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青銅葵花讀后感

時(shí)間:2022-12-31 18:23:30 讀后感范文

青銅葵花讀后感【精】

  讀完一本名著以后,你有什么體會(huì)呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的青銅葵花讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青銅葵花讀后感【精】

青銅葵花讀后感1

  白凈而干瘦的小臉上略帶平靜,純樸而機(jī)靈的大眼睛好奇的看著對(duì)面的男孩和牛,柔順而稀少的頭發(fā)在風(fēng)中微微飄揚(yáng)。我從心里對(duì)這個(gè)《青銅葵花》的主人公——葵花產(chǎn)生了莫名的好感。

  葵花是個(gè)不幸的女孩,她從小就失去了父母,一直被青銅一家收養(yǎng)。青銅是一個(gè)五歲時(shí)得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。雖然青銅和葵花不是親兄妹,但青銅也盡了一個(gè)哥哥的責(zé)任,不顧一切的為葵花好,保護(hù)葵花。

  為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己天天想、夜夜夢(mèng)的機(jī)會(huì);為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業(yè)、受屈辱,青銅去河邊捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上,最后昏倒;為了讓葵花展現(xiàn)報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……

  被青銅關(guān)愛的葵花也十分懂事。為了給自己貧困的家省錢,葵花隱瞞了拍照的愿望;為了能多編些蘆花鞋賺錢,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……

  讀完這本小說,我感覺回味無窮。不僅覺得青銅與葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神是那么的難能可貴,而且覺得青銅與葵花這對(duì)兄妹之間濃濃的親情是人間最寶貴的感情!肚嚆~葵花》這本書很好的詮釋了親情的偉大。我平時(shí)沐浴在親情的陽光中,受到無數(shù)人的關(guān)愛,應(yīng)該懂得感恩。況且, 青銅一家人雖然十分貧窮,但卻那么善良、純樸、富有愛心。我的生活與他們的生活相比,簡(jiǎn)直幸福極了。幸福的生活是來之不易的,我們理應(yīng)珍惜,但也不要只顧自己,只注重物質(zhì)生活,變的.自私自利。我們應(yīng)該擁有奉獻(xiàn)愛心的精神,多幫助別人,使自己的生命更有價(jià)值。

  書讀完了,而我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動(dòng),更為他們所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花差不多大,生活中缺乏著葵花的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)中缺少葵花的勤奮,在以后的生活學(xué)習(xí)中,葵花的精神品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我,教育著我……

青銅葵花讀后感2

  《青銅葵花》這本書向我們描述了一名叫青銅的男孩和一名叫葵花的女孩。在一次巧合下成了兄妹,相互扶持下,走過了一段艱辛的歲月,但又不得不分離的感人故事。這個(gè)故事可謂之物可悲可泣。

  雖然家境貧寒,生活中充滿苦難,但是他們依然生活得十分快樂。當(dāng)我看到這一幕時(shí),眼睛不由自主的濕潤(rùn)了。他們并沒有被生活中的挫折擊倒,而是樂觀積極,去面對(duì),去克服,努力活出自己想要的生活。

  是。≡谖覀兩畹倪@個(gè)世界,并非到處都是美好的生活。成長(zhǎng)路上有許許多多困難和痛苦等著我們,磨練我們的意志,讓我們成長(zhǎng)更具亮麗的底色。青銅葵花不正是擁有這種敢于正視痛苦的勇氣和面對(duì)苦難的風(fēng)度嗎?

  當(dāng)然,并不是我們都要去尋找苦難并承受,而是我們遇到挫折時(shí),要想到這是生命必須經(jīng)受的。我們改變不了世界,但可以改變自己,誠(chéng)然,這改變不是隨波逐流,被生活掩埋,而是在苦難中磨練,變得豁達(dá)樂觀,面對(duì)生活不沉溺,面對(duì)痛苦不畏懼。只有正視痛苦,尊敬痛苦,才能懂得人生的價(jià)值和意義!

  《青銅葵花》的作者曹文軒說過:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦,絕對(duì)不是青春的`少年才有的,少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才能是一個(gè)強(qiáng)者!闭缱髡咚f的一樣,劇中的每一個(gè)主人公都是這樣的強(qiáng)者。

  一開始我以為扎魚是一個(gè)壞孩子,因?yàn)樗矚g針對(duì)青銅回話。但是我錯(cuò)了,看到后面我才發(fā)現(xiàn)他其實(shí)特別懂事。因?yàn)榍嚆~奶奶生病臥床不起,他親自從家里挑了兩只大肥鴨,給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。

  相信大家都知道,青銅是一個(gè)啞巴,但是到了故事最后,他為什么能竭盡全力喊出“葵花”這個(gè)名字。雖然我們隔著書本,都能感覺到青銅對(duì)葵花無限的愛。那一刻,我們誰不淚眼朦朧?

  特別是葵花,青銅奶奶領(lǐng)養(yǎng)她,青銅把好的東西都讓給她,自己卻用差的,但她沒有覺得理所當(dāng)然,總是想著怎樣報(bào)答青銅和奶奶。

  《青銅葵花》中的人物雖然在書本中,但從文字中,我們也可以深深的感受到人與人之間親切的愛,苦難面前,他們互相幫助,互相關(guān)心,令人感動(dòng)。歲月維艱,真愛彌貴,正是摯愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。哪怕最終分開,那份深沉的愛依然維系。

  看完這本書,那催人淚下的情節(jié),那令人動(dòng)人心弦的故事,至今仍在我腦海中展現(xiàn)……

青銅葵花讀后感3

  在暑假里,我看了一本書。 這本書就是著名的純美文學(xué)家曹文軒的又一力作,《青銅葵花》。她,一個(gè)天真單純而又乖巧懂事的女孩———葵花。他,一個(gè)雖不會(huì)說話但勤勞善良的男孩———青銅。他們倆都有著一只鳥擁有萬里天空,卻看不見另一只鳥的孤獨(dú)。

  一種特殊的機(jī)緣讓他們成了朋友,成了兄妹,而他們之間那沒有血緣又勝過血緣的濃濃親情經(jīng)常讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。

  葵花三歲喪母,七歲是的一場(chǎng)意外又讓她失去了相依為命的父親,成了一個(gè)無依無靠的孤兒?ǖ拿\(yùn)真是坎坷痛苦啊!

  青銅五歲時(shí)在一場(chǎng)高燒之后失去了語言交流能力,成了一個(gè)啞巴,唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒,青銅不僅要辛勤勞動(dòng),還會(huì)受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的'。痛苦的葵花,寂寞的青銅,在貧窮的家庭里在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,和家人齊心協(xié)力,艱難、困苦而又溫馨快樂地生活著。

  在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……

  不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……

  貧困的生活給青銅葵花一家?guī)砹嗽S多的苦難,讓他們歷經(jīng)艱辛痛苦,但他們一家人樂觀的面對(duì)種種困難,相互關(guān)心、相互扶持、相互體貼,用愛創(chuàng)造了一份人間的美麗!這份痛苦的美麗濕潤(rùn)了我的眼睛,震撼了我的心靈。愛是美麗的,愛是幸福的!

青銅葵花讀后感4

  從我第一次讀曹文軒的作品時(shí),我就深深記住了曹文軒這個(gè)名字。一開始看他的作品,只是覺得寫得很有趣,也許不知是年齡增長(zhǎng)的緣故,當(dāng)我重讀《青銅葵花》時(shí),竟為之深深震撼——原來這親情竟可以這么純,這么美好!

  文中的青銅、葵花是兩個(gè)孩子。青銅是一個(gè)有語言障礙的殘疾人,葵花是一個(gè)年幼就喪父喪母的城市女孩。一個(gè)巧合讓他們成為了兄妹,從此,青銅家的生活變得充滿了生機(jī),但又因葵花的出現(xiàn),家庭的生計(jì)越來越艱難,負(fù)擔(dān)也越來越重……

  這整本小說都寫了苦難,很苦很苦:有在鬧蝗災(zāi)時(shí)沒有吃的只能吃蘆根的`苦。有茅屋倒塌后無處容身的苦。有為了省下錢來個(gè)奶奶治病而故意把考試考砸,放棄自己心愛的學(xué)業(yè)的苦……可是青銅家的人并沒有因?yàn)榭,而從此一蹶不振,而是像竹子一般,在苦難中鍛煉自己的韌勁,就這樣,平凡的生活中有著不平凡的感動(dòng)。在發(fā)生的諸多故事中,曾有兩件讓我震撼。

  第一次,是當(dāng)我讀到奶奶病重了,葵花心想這必須要有錢給奶奶治病。便獨(dú)自一人去江南采銀杏換錢,然而留下的信卻送錯(cuò)了人,青銅心中百感交集,每天晚上提著個(gè)燈籠在橋上等她。漸漸地,大麥地便有了這樣一個(gè)故事:?jiǎn)“颓嚆~的妹妹葵花為了給奶奶治病,去江南采銀杏,青銅便每天在小河旁等她。在這一瞬間,我的心猛然一顫,眼前浮現(xiàn)出一個(gè)點(diǎn)著燈籠的小男孩的樣子。這個(gè)故事,讓我的心里感到很溫暖,很純潔。多么感人的兄妹情!

  第二次,當(dāng)葵花被市長(zhǎng)強(qiáng)行接走,青銅十分傷心,心中有著深深的空洞感。他幾天不吃不喝坐在石樁上,望著湖面上葵花遠(yuǎn)去的地方。終于有一天,青銅仿佛看見了葵花,思念的喊聲脫口而出:“葵——花”多么令人震撼的兄妹情!這種真情居然使青銅——一個(gè)啞巴可以說話,真情的力量多么偉大!

  他們面對(duì)苦難,身上多了幾分與他們年齡不符的堅(jiān)毅與執(zhí)著。他們遇到困難,總會(huì)為別人著想,甚至替對(duì)方受罪的善良令我感動(dòng)。

  羅曼·羅蘭曾說過:“我們因當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!所以我們因當(dāng)正視痛苦,把每一次痛苦當(dāng)成一種磨練,這樣痛苦就沒有那么可怕了。”是的,苦難幾乎是永恒的,我們面對(duì)痛苦,唯有堅(jiān)強(qiáng)抵抗。要學(xué)會(huì)透過苦難去感受人世間親情的溫度。

青銅葵花讀后感5

  一個(gè)乖巧可愛的小女孩葵花,一個(gè)聰慧固執(zhí)的啞巴哥哥青銅,一個(gè)散發(fā)著淳樸氣息的大麥地,一個(gè)勤勞樂觀的家庭……一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,就這么感動(dòng)著你,催人淚下。

  有個(gè)小女孩叫葵花,惹人憐愛。有一個(gè)很疼愛她的雕塑家爸爸,平生最喜愛葵花,特別是用青銅雕刻的葵花。然而,唯一的依靠——她的爸爸,竟下鄉(xiāng)去干校勞動(dòng)時(shí)在大河中溺亡。

  于是,悲劇和喜劇一同上演,她遇到了大麥地最窮最善良最樂觀的一家——青銅家。還遇到了世界上最好的哥哥青銅。這是一個(gè)不平凡的家庭——他們沒錢,但他們懂愛。

  他們有一種精神,那是一種堅(jiān)韌不拔的精神。他們會(huì)在任何困難來臨的時(shí)候,都勇敢地面對(duì),無論什么困難,他們都會(huì)挺過來。那是一種由內(nèi)自外,堅(jiān)不可摧的力量。從這些質(zhì)樸的`文字中,或許才會(huì)真正懂得何為愛。那是一種我愿意為你付出而你默默接受就好的胸懷,那是一種無論做什么只要你好我就好的心意。

  那種愛,是一種純粹,溫暖,透明的愛,它會(huì)令人感動(dòng),會(huì)令人崇敬,亦會(huì)令人不由自主地想要去守護(hù)。愛是一種精神,愛是一種智慧,愛是人性頂峰的精魂。

  從火災(zāi)到蝗災(zāi)再到饑荒,青銅一家表現(xiàn)出的從容、鎮(zhèn)定和團(tuán)結(jié)便對(duì)是愛的詮釋。愛若在,心就在,心若不動(dòng),風(fēng)又奈何?葵花無燈做作業(yè),青銅便捉螢火蟲在南瓜花中,一盞盞南瓜燈照亮了沉寂的夜,照亮了一家人的心。沒有銀項(xiàng)鏈,青銅就用冰棱穿了一串冰項(xiàng)鏈,閃亮了所有人的眼,溫暖了一個(gè)寒冷的冬夜……

  愛無需轟轟烈烈,無需跌宕起伏,無需世人皆知。愛只需在平凡與質(zhì)樸中緩緩流淌。一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句關(guān)心皆是幸福。

  你可以功成名就,你可以名垂千古,但你卻不能沒有愛,其實(shí)我們一直都是在愛與被愛中慢慢成長(zhǎng)。愛無所求,但求長(zhǎng)久。只要還有愛,那便堅(jiān)不可摧,便會(huì)屹立不倒。

  當(dāng)樸實(shí)到極致亦是一種精致與華麗。一生中總有些美麗的故事提醒我們對(duì)愛的思考,我們會(huì)告訴自己心存愛意。因?yàn)閻蹘Ыo我們的,還有堅(jiān)韌,感動(dòng)和美麗。

  無論何時(shí),心中都有一株青銅葵花,面朝太陽,盡情開放!熠熠生輝!

青銅葵花讀后感6

  在書臭中微微置下書,我抬開端,詫異地端詳著,驚訝這樣一段故事能如此完全、天然地填在紙上。

  這利書描寫的是一個(gè)產(chǎn)生在大麥地的故事。鄉(xiāng)面的母孩葵花與父疏一起來到城下,但跟著父親的意外逝世,她成了孤兒。貧困的青銅一野領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)父孩,而青銅也成了葵花的“親哥哥”。葵花父親設(shè)計(jì)的“青銅葵花”取這二個(gè)孩子的名字,是偶合?仍是命中注定?我想更樂意信任后者。

  于是,城里女孩與鄉(xiāng)下一家的命運(yùn)牢牢接洽在一起。不,現(xiàn)在我更習(xí)慣于總稱他們?yōu)椤扒嚆~一家”,由于從葵花在老槐樹下被帶走,他們就未經(jīng)是一家人了,或者更早些吧?傊瑸榱俗尲依锶斯Φ酶,每一集體都更辛苦地勞動(dòng)。齊家的六位成員,三位大人、兩個(gè)小孩、一頭老牛都全心全意地愛這個(gè)家,違心替此付出。他們很窮,但又不貧。命運(yùn)總將他們摔下馬,而他們老是咬咬牙又爬上來。

  書中有一位最讓我敬仰的白叟,她就是青銅和葵花的`奶奶。在冬天到來之前,為了給孩子們蓋上一間像樣一點(diǎn)的屋子,渡過一個(gè)暖和的冬天。爸爸、媽媽和奶奶磋商了很多日子,全部夏天他們都在謀劃,把家里能賣的貨色都售了,還差的錢就向親休們借,東家東家地跑,可還是差了去海灘租茅草地割草的最后一筆錢。第二地早上,奶奶瞞著爸爸媽媽靜靜地拄著拐杖出門了,到了薄暮她才呈現(xiàn)在村前的大路上,奶奶耳朵上始終戴著的金耳環(huán)不睹。

  這真是一位頑強(qiáng)的老人。榱撕⒆,為了這個(gè)家她能夠付出所有。

  性命中假如不挫折,這么己就會(huì)變得脆弱。只有你經(jīng)由挫折,只有你點(diǎn)對(duì)事實(shí),不回避,你才會(huì)變得剛強(qiáng)。我佳比一棵核桃樹蒙的損害賴比挫折;枝葉比如蒙受挫折的進(jìn)程;果名惡比勝利的喜悅。授到的傷害越多枝葉越旺盛,果真越甜蜜

  誠(chéng)然,有生涯必定有苦難。人,生于痛甜,存于疼苦,多數(shù)逝世于痛苦,一步步走去,皆踩在苦楚之上。在苦難之中,咱們才干體會(huì)生命、領(lǐng)會(huì)實(shí)情面對(duì)痛苦是,世間的幸福才顯得那么可貴。

  小時(shí)候,我經(jīng)常跟爺爺往抬鷂子?傄詾轫樦L(fēng)跑,風(fēng)箏就會(huì)飛得很高,于是拼命地跑啊跑,然而很鈍風(fēng)箏就被大風(fēng)掛倒在地。爺爺說,只有逆著風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛得高。我試了一下,果然如斯。當(dāng)前的日子,我常常在想:人好比風(fēng)箏,只有在戧風(fēng)中才會(huì)飛起來,只有在順境中能力得到更高、更遙的倒退。

  當(dāng)初,每該我捧伏這標(biāo)書時(shí),就像捧訖了一縷縷柔跟的陽光,此時(shí)此刻爾的口就像脫籠而沒的小鳥,在書中自在的暢游。

青銅葵花讀后感7

  《青銅葵花》是一本講述了男孩與女孩之間故事的小說。在一個(gè)機(jī)緣巧合下,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……青銅——一個(gè)啞巴哥哥,細(xì)心地對(duì)待“妹妹”;葵花——一個(gè)花季少女,肩上承擔(dān)了青銅一家的希望。青銅一家與葵花一家不是親人卻勝似親人,處處為葵花著想。

  《青銅葵花》中寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致;寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)和情誼;寫情——真情,將情描寫得淋漓盡致,詩情畫意。作者把苦、美、愛、情描寫得恰到好處,觸碰到了人心中最柔軟的地方,撥動(dòng)了我內(nèi)心的心弦。這本書讓人入情入境,膾炙人口,百讀不厭。我會(huì)隨著故事的發(fā)展而大發(fā)感慨,我會(huì)為故事的感人之處而熱淚盈眶。此文行云流水,落筆如云煙,讀起來流暢自然,清新動(dòng)人。青銅一家對(duì)葵花如自家人,夏天家里只有一頂蚊帳,一家人都被蚊子咬,但他們把蚊帳讓給葵花;家里有什么好吃的、好玩的,都先給葵花;村子里鬧饑荒,也要把最后一口糧食留給葵花,這樣的事件數(shù)也數(shù)不盡。

  逆風(fēng)翻盤,向陽而生,平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。文中的青銅一家,像一輛破舊的馬車,但其還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車,經(jīng)歷過許許多多的苦難,使一家人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與樂觀?,就是苦難把這家人鍛煉得不一樣。青銅一家就是這樣,他們一家是當(dāng)?shù)刈钬毟F的一家,卻又是最快樂的一家。他們家窮困潦倒,但對(duì)生活充滿信心。他們相濡以沫,在困境中沖破重重阻礙,在絕境中樂觀向上。生活就是這樣,要一家人同心協(xié)力渡過難關(guān)。青銅一家人勇敢地面對(duì)生活的難關(guān),他們接受了時(shí)間的洗禮:收養(yǎng)葵花,經(jīng)濟(jì)上的`問題;孩子上學(xué),選擇上的難關(guān);葵花棄學(xué),感情上的困擾;奶奶去世,精神上的損失;葵花回城,心理上的折磨……但他們都扛下來了,他們完成了現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。因?yàn)檫@一場(chǎng)場(chǎng)磨煉,讓孩子們擁有了永久的財(cái)富。

青銅葵花讀后感8

  書藉,就像是一片清可探底的海洋,你只有知道每一滴水所存在的含義,才能探索知識(shí)的寶藏。

  周末,我在家中打掃衛(wèi)生,搬開那一大摞的雜志,我的眼前突然一亮,那是一本年代久遠(yuǎn),封面泛黃的書,我輕輕吹開書面上的灰塵,映入我眼簾的是一幅美好的畫面:兩旁的蘆葦映襯著碧水,白云在湖中蕩漾,遠(yuǎn)方飄來一艘小小的木船,船上的男孩撐著篙,他身旁的小女孩,雙手輕輕觸碰著水面,漾起陣陣漣漪,陽光撒在他們的身上,一切都顯得如此靜謐美好。

  翻開書,我便在一瞬間沉浸在純凈唯美的文字間,這本書寫得真摯深沉,書中的主人公葵花在年幼時(shí)便失去了母親,而父親也在她七歲時(shí)失足落水,從此下落不明,看到這兒時(shí),我為葵花的命運(yùn)感到了沉重的'悲傷。后來,她就在老榆樹下與青銅相遇了,他與她,注定會(huì)相遇。這個(gè)文凈而又瘦弱的女孩,終于有了愛她的哥哥,媽媽,爸爸,奶奶,此時(shí),我真替她感到高興,仿佛我就是她一般。

  青銅也是一個(gè)不幸的孩子,在他三歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi),奪走了他的聲音,大麥地的人都看不起他,但他依舊活得很快樂,在遇到葵花以前,他沒有什么朋友,葵花教會(huì)了他許多東西:信任、寬容、友情以及愛。

  整本書中,他們其實(shí)遇到了許多不幸,他們經(jīng)歷了蝗災(zāi),洪水和失去親人的痛苦,他們?cè)陲L(fēng)雨中互相依偎,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),12歲那年,城里的人想把葵花接走,無力掙扎之后,兩雙緊握的手終于分開了,青銅不顧父母的阻攔,日日夜夜登上大麥地最高的草垛,遙望著那片葵花田,守侯著他與她的那份約定,過了很久,透過那雙含滿淚水的雙眼,他看到那個(gè)小小的身影,正在向他跑來,他看得分明,那就是葵花,他張開嘴巴,用盡了平生的力氣,大喊了一聲:”葵-花-!”淚水和思念泉涌而出。從此,大麥地都知道了兩個(gè)名字,青銅與葵花。

  合上這本書,心中思緒萬千,不僅是感動(dòng),也有那么一絲的憂傷,生活永遠(yuǎn)是坎坷的,每一個(gè)拐角處都充滿了艱辛,每個(gè)人都從青銅葵花身上看到了自己的影子,但是,困難永遠(yuǎn)都是暫時(shí)的,只要你敢面對(duì)他,肯定他,困難也會(huì)是個(gè)很好的朋友,這個(gè)世界上如果沒有困難,就不能感受到幸福,如果想要擁有幸福,必定要接受困難的磨練。對(duì)于<青銅葵花》這本書,曹文軒先生是這樣解釋的,在:“享樂主義泛濫的今天,它無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。”

  每一本書都有存在的價(jià)值,正如痛苦都是幸福的道路。

青銅葵花讀后感9

  你有哥哥嗎?他是啞巴嗎?我想這么問是不對(duì)的,你可能有哥哥,但他并不是啞巴;也可能你并沒有哥哥,可葵花她有,有這么一個(gè)對(duì)她無微不至的哥哥――青銅。就算是妹妹想要天上的星星,哥哥也能做到,但你怎么也不可能想到,葵花和青銅并不是同一個(gè)娘胎出來的?ㄊ且粋(gè)生長(zhǎng)在城市的女孩,青銅卻是一個(gè)從小生活在鄉(xiāng)村的一個(gè)男孩。

  一個(gè)特別的機(jī)緣,讓青銅和葵花成了以兄妹相稱的朋友,這讓他們一起生活、一起成長(zhǎng)。啞巴哥哥是全村,也可以說是全世界對(duì)葵花最好的哥哥。家里太窮了,只能供一個(gè)孩子上學(xué),哥哥毅然地選擇讓妹妹上學(xué)。大冬天哥哥穿著一雙蘆花鞋,去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋,為了給妹妹湊齊學(xué)費(fèi),竟然把腳上穿著的唯一一樣保暖的東西也賣了出去,在冰天雪地的光著腳回家。在大年初一,妹妹要上臺(tái)表演,但缺一條銀項(xiàng)鏈,哥哥做了一條美麗的`冰項(xiàng)鏈給妹妹,妹妹是舞臺(tái)上最?yuàn)Z目的一個(gè)。妹妹一個(gè)人上學(xué)怕,哥哥就陪著她到學(xué)校,下午準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口接妹妹;妹妹晚上要做作業(yè),家里沒有燈,只能找借口在同學(xué)家里做作業(yè),可突然有一天,同學(xué)把她趕出了家門,哥哥知道后,就捉了許多螢火蟲放在南瓜花里,許多漂亮、明亮地南瓜花就在家里亮堂堂地照著;妹妹想……這是一個(gè)多好的哥哥呀!每當(dāng)我看完一章就非常想哭,但又怎么也哭不出來,淚水已經(jīng)在眼里,但卻流不下來,心酸、感動(dòng)全在心里了。多么美滿的一家子!有愛妹妹的哥哥,有疼孫女的奶奶,還有爸媽,對(duì)女兒也毫不疏忽?衫咸炀推婚L(zhǎng)眼,奶奶去世,相繼一個(gè)誰都不肯相信,但卻又不得不相信的事發(fā)生了……

  在葵花十二歲那年,忽然從城里傳來消息,要葵花回城,此時(shí)村子里的人全體反抗:不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實(shí)的真相?ㄗ吡,哥哥是最不愿意的一個(gè),他每天遙望著蘆葦?shù)谋M頭――葵花所在的那個(gè)地方。一天,啞巴哥哥終于向妹妹所在地方的方向,用盡平生的力氣大喊了一聲:“葵――花!”

  這就是情,兄妹之情,他們雖然不是親人,但比親人還要親一百倍,一仟倍。有這樣的哥哥,我真為葵花而感到驕傲!

  看完了整本書,我真的哭了,痛痛快快地哭了一場(chǎng),兩行淚水不停往下流,這是被感動(dòng)地淚水,這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。

  這本書寫了苦難――大苦難,把苦難寫到深刻之處;它寫美――大美,將美寫到了極致;它也寫愛――至愛,用愛寫得充滿生機(jī)與情意!

青銅葵花讀后感10

  一戶農(nóng)家的兩個(gè)少年經(jīng)受苦難,遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,在風(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓中挺立——他們就是青銅和葵花。

  小女孩葵花,從城市跟隨爸爸來到一個(gè)叫大麥地的村莊生活,在她5歲時(shí)爸爸意外死亡使她成了無依無靠的孤兒。生活在大麥地的小男孩青銅,在一場(chǎng)大火中失去了語言。從城里來的葵花被貧窮但善良的青銅一家收養(yǎng),葵花就變成了青銅的妹妹。

  青銅為了讓葵花上學(xué),自己留在家中干活?ㄏ胍找粡埾嗥,全家人編織蘆花鞋賣錢滿足她的愿望。青銅更是默默地呵護(hù)著葵花。葵花晚上寫作業(yè)要去別人家“借燈光”,青銅就捉來螢火蟲為她做了十盞南瓜花燈?▓(bào)幕時(shí)沒有美麗的裝飾品,青銅做了一串冰項(xiàng)鏈給她?ǹ瘩R戲沒有好位置,青銅默默地頂了葵花一晚上……

  不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家和青銅付出了很多。為了多賺一些錢,省錢給奶奶看病,一個(gè)人偷偷跑到江南撿銀杏。考試故意考不好,是為了省學(xué)費(fèi)錢。千方百計(jì)教她的哥哥—啞巴青銅學(xué)寫字,是為了不讓別人瞧不起哥哥……

  葵花12歲時(shí),她又回到城市,這是誰也改變不了的?ㄅR走的.那一天,青銅從心底里喊出這個(gè)名字:“葵——花”。

  我很感動(dòng),又很痛苦。我為青銅和葵花的真摯情感動(dòng)容,為他們的分離感到不忍心,為他們經(jīng)歷的苦難感到心痛?嚯y幾乎是永恒的,每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的苦難?嚯y絕非是從今天開始的。但這痛苦是美麗的,我們需要勇敢的面對(duì)。青銅一家在面對(duì)困難時(shí)沒有低頭,而是竭盡全力地去努力生活,他們雖痛,卻也快樂著。

  我們現(xiàn)在生活在一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大,人民富足的時(shí)代,是多么地幸福快樂。既不像青銅那樣上不起學(xué),又不像葵花那樣艱難地學(xué)習(xí),學(xué)校有著先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),我們有什么理由不珍惜這樣的生活呢?有什么理由向父母挑剔吃穿,不好好學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,克服學(xué)習(xí)上的困難。

  像文章結(jié)尾寫到的羅曼·羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!

青銅葵花讀后感11

  你可知,天底下有這樣一對(duì)兄妹?哥哥是啞巴,而妹妹是一個(gè)被收養(yǎng)來的女孩兒。他們的家,是整個(gè)村里最貧窮的人家。也許你認(rèn)為,這對(duì)兄妹肯定生活在陰影中,整天哀聲怨道,怨天尤人?墒,他們不但不抱怨、還沐浴在快樂的陽光中:

  在家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)時(shí),他們互相謙讓;

  在家里油費(fèi)緊張、妹妹不得不借同學(xué)的燈光寫作業(yè)而同學(xué)不讓她時(shí),他們一笑而過;

  在鬧蝗災(zāi)食物緊缺時(shí),他們望著天上的云朵,想象美味的佳肴;

  在奶奶瀕死、妹妹為了騰出學(xué)費(fèi)給奶奶治病而把成績(jī)考得一塌糊涂、連爸爸媽媽奶奶都無法原諒時(shí),哥哥原諒了;

  在……

  這一對(duì)兄妹,哥哥叫青銅,妹妹叫葵花?ǖ南阄妒侨魏我环N花卉都不具備的。這種含著陽光氣息的香味,使人感到溫暖,讓人陶醉,并使人精神振奮。而葵花爸爸所在的城市,最有名的雕塑就是青銅葵花。青銅是呈現(xiàn)葵花的最好材料,它永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無限的生意。暖調(diào)的葵花和冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣韻簡(jiǎn)直無窮。一片生機(jī),卻又是一片肅穆。而你可知,這樣一對(duì)兄妹遇見后會(huì)是怎樣的場(chǎng)景?就像青銅曾是奶奶的尾巴一樣,葵花成了青銅的尾巴。

  他們朝夕相處、形影不離。青銅一家與葵花一家之間,是不解之緣,是生死之約。

  然而在葵花十二歲時(shí),命運(yùn)又將她召回了她出生的那個(gè)城市。

  這里面,前前后后,都有許多變化。最讓我感動(dòng)的是嘎魚的變化。一開始,他是一個(gè)解開纜繩讓不習(xí)水性的葵花坐在小船上漂的男孩兒,一個(gè)指使鴨子們光明正大地吃青銅家茨菰的.孩子,最后也脫變成了一個(gè)會(huì)幫助他人、心善的孩子。

  帶著一種復(fù)雜的心情讀完這本書,青銅一家雖然清貧,但仍然生活在快樂中,那我們呢?生活在大城市里,卻常常抱怨這、抱怨那,仿佛所有的錯(cuò)都與自己無關(guān)。青銅、葵花每逢犯了錯(cuò),總會(huì)坦蕩地承認(rèn)。我們的兄弟姐妹間充滿了嫉妒、羨慕,而青銅與葵花之間只有那濃濃的親情。這是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?我想,估計(jì)是的。

  青銅鑄成的葵花,這就是令我感動(dòng)的《青銅葵花》。

青銅葵花讀后感12

  苦難與愛的洗禮

  茫茫的蘆蕩、悠悠的船兒、天真爛漫的水鄉(xiāng)女孩兒……記得去年,《青銅葵花》的封面深深吸引了我,我便情不自禁地翻開了它。沒想到,讀著讀著,竟就“上了癮”,心兒被兩位主人公——青銅和葵花的命運(yùn)緊緊牽動(dòng)著……

  《青銅葵花》是著名作家曹文軒的一部力作。講述了城里女孩葵花因意外被迫留在小村莊大麥地,之后成為了啞巴男孩青銅家的一員。這期間,他們一起生活和成長(zhǎng),經(jīng)歷了許多?12歲那年,回歸了城市,青銅便總坐在蘆蕩深處,遙望葵花所在的地方。

  這部書幾乎寫的都是主人公歷經(jīng)的大苦難:家境清貧,只能讓一個(gè)孩子上學(xué);必須冒著大風(fēng)雪去賣蘆花鞋貼補(bǔ)家用;沒有燈,只能去同學(xué)家寫作業(yè)……我常常感到一陣陣酸楚,十分憐惜青銅和葵花。然而,在我心底掀起最大波瀾的,還是記錄他們熬過蝗災(zāi)的故事:葵花三年級(jí)時(shí)的春天,大麥地鬧蝗災(zāi)。飛蝗吃光了人們賴以生存的口糧。家里的米一天一天地減少……青銅想讓妹妹吃點(diǎn)好東西,就去逮一只野鴨,為此受了傷,并且被養(yǎng)鴨的嘎魚一家冤枉,挨了爸爸的揍……后來,經(jīng)過痛苦的忍受,糧船終于來到了大麥地的.河岸!

  我的心在顫抖著!饑餓的蹂躪,離我們這一代著實(shí)太遙遠(yuǎn)了。所以,我們對(duì)精美的食物習(xí)以為常,還總是挑食、浪費(fèi),絲毫不珍惜這份幸福。要知道,這世界上,還有許多同齡人“吃了上頓沒下頓”呀!《青銅葵花》給我上了生動(dòng)的一課,使我對(duì)過去浪費(fèi)糧食的行為深感羞愧。從此,每當(dāng)我抱怨飯菜不合口味、肉太肥時(shí),便會(huì)想到葵花一家在蝗災(zāi)期間所受的苦難,就能將“光盤”進(jìn)行到底了。

  此外,災(zāi)難中,一家人的真情流露也令人唏噓不已。如奶奶為一家人甘愿當(dāng)?shù)粜膼鄣氖罪,青銅為葵花盡可能地尋找可吃的東西等,都打動(dòng)了我心里最柔軟的地方。我很佩服他們互相關(guān)心,設(shè)身處地地為他人著想的品質(zhì)。再聯(lián)想自己,有時(shí)會(huì)控制不住負(fù)面情緒,就沖爸爸媽媽大喊大叫。我應(yīng)該改掉這個(gè)壞毛病,充滿溫情地去愛身邊最親的人。

  《青銅葵花》是一部交織著大苦難、大美和大愛的詩篇!它能讓人們學(xué)會(huì)如何面對(duì)苦難,成為生活的強(qiáng)者,它也能溫暖到人們靈魂的深處……

  是啊,經(jīng)過苦難與愛的洗禮,我們才能笑對(duì)生活。

青銅葵花讀后感13

  在這個(gè)假期中,《青銅葵花》一直陪伴著我。

  《青銅葵花》講的是一個(gè)干校女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅之間發(fā)生的幾個(gè)感人心扉的故事。干校女孩葵花在2歲時(shí)失去了媽媽,又在7歲時(shí)不幸失去了爸爸,最后寄養(yǎng)來到了青銅家,成為鄉(xiāng)村男孩青銅非血緣的兄妹。

  青銅在一次火災(zāi)時(shí)變成了啞巴,處處被人嘲笑,家境清貧,但他卻不自卑,把女孩葵花當(dāng)是自己的親妹妹,十分關(guān)愛,一家人快樂地生活。為了給葵花好的生活,青銅和他的家人用盡自己的努力,讓葵花感受到了家的溫暖。最后,當(dāng)葵花又要被干校接回去時(shí),離別時(shí)男孩青銅竟然發(fā)出了聲……

  我合上書,發(fā)現(xiàn)自己早就淚眼朦朧,青銅和葵花的遭遇讓我深深感動(dòng),我真想改變下結(jié)局:青銅和葵花永遠(yuǎn)都不要分開,永遠(yuǎn)都是兄妹,發(fā)生更多更多有趣又美好的事情。可是結(jié)局并不是那樣,而是在我心中涌起了一絲絲的悲痛。這種感覺好像和生活中流水一樣慢慢地沁入我心中。

  奇妙的是,我又會(huì)感到了些許的幸福。我想,在青銅和葵花離別時(shí)也是這樣,開始非常難受,但后來會(huì)發(fā)現(xiàn),離別是為了以后更好的相見?ㄔ谇嚆~家感受到了家人的關(guān)愛,但為了使葵花有更好的發(fā)展,青銅家才決定讓葵花回城里。

  我的生活中也有這樣的感受。四年級(jí)的時(shí)候,班里的一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,他是我的好朋友,是個(gè)很幽默的人。聽到他要轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我很難受,雖然我和他不像書中所寫的那種兄妹之情,但也有四年的同學(xué)情誼,以后不能見面了,很不開心。

  但我又想到:他轉(zhuǎn)學(xué)也是為了更好地學(xué)習(xí),不用趕這么多的'路來上學(xué),學(xué)校的環(huán)境也許更適合他呢!也許,等到某天我們?cè)傧嘁姇r(shí),我們又可以講述自己各自的經(jīng)歷,各自的快樂。就像青銅和葵花,再相見時(shí)那時(shí)的喜悅也會(huì)加倍,想到這里,我就感到不那么難受了。

  我在《青銅葵花》這本書中感到了痛苦之中的幸福,就和作者曹文軒說的:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

青銅葵花讀后感14

  書,是一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向無限廣闊的海洋;書,猶如階梯,引領(lǐng)我攀登知識(shí)的高峰;書,是良師益友,陪伴我成長(zhǎng)。

  “初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知!”這句名言,使我受益匪淺,我用最工整的字寫下來,貼在墻上。

  記得那次,老師推薦我們看曹文軒的《青銅葵花》,這本書是我含著感動(dòng)的淚水讀完的。合上書本,心中被“青銅”“葵花”牢牢地占據(jù)著。“葵花”是一個(gè)像葵花一樣充滿朝氣的女孩,在經(jīng)歷許多艱難的坎坷之后,她懂得了人生百味,懂得了要學(xué)會(huì)感恩。懂事的葵花盡力不讓這個(gè)貧窮的'家庭為她操心。晚上,為了節(jié)省油燈,葵花經(jīng)常借口去同學(xué)家玩寫作業(yè),但卻被心胸狹窄的同學(xué)嫉妒成績(jī)好而掃地出門,無地自容;為了節(jié)省家里的錢,葵花放棄了拍照的機(jī)會(huì);為了給奶奶看病,獨(dú)自一人去江南采銀杏,期末考試故意考差;為了讓青銅在別人面前抬起頭,用各種方法教哥哥寫字……我被堅(jiān)強(qiáng)的葵花感動(dòng)得涕淚滿面,被她的懂事、孝心深深震撼。列夫·托爾斯泰感慨過:“心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅!笨ň褪沁@樣,樂觀,堅(jiān)強(qiáng),懂事、孝順,飽含著一顆純潔的心靈,在風(fēng)風(fēng)雨雨中像一棵朝氣蓬勃的向日葵一樣茁壯成長(zhǎng)。想想我,有著一個(gè)美好的家庭,被家人們寵愛著,可任性的我卻常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,就跟爸爸媽媽吵架。而葵花呢,為一位沒有血緣關(guān)系卻勝似親人的奶奶賺治病的錢,不顧被拐賣的危險(xiǎn),孤身一人來到江南采銀杏賺錢。相比起來我十分羞愧。

  葵花讓我懂得了感恩,我決定在即將來臨的母親節(jié)那天,為媽媽做一件事——洗腳。我端了一盆熱熱的洗腳水,請(qǐng)媽媽坐在椅子上。輕輕地脫去媽媽襪子,把腳放在水里,我順著腳跟一直到腳尖,輕輕地揉搓著,當(dāng)我的手摸到媽媽的腳底厚厚的繭時(shí),心里不禁顫抖了一下,心想:媽媽為了我辛勤操勞,把腳都走出繭了,我不能再讓媽媽辛苦,我一定要天天給媽媽洗腳,讓媽媽也享受幸福的滋味!

  一本好書可以激勵(lì)人的斗志,啟迪人的智慧!肚嚆~葵花》讓我明白了什么是愛,什么是責(zé)任……好書伴我成長(zhǎng)!

青銅葵花讀后感15

  從小時(shí)候起,我讀了許多書。但是關(guān)于親情這一類的書,我認(rèn)為《青銅葵花》這一本是最具有代表性的!肚嚆~葵花》這一本書是中國(guó)的著名作家——曹文軒寫的。他主要講了一個(gè)叫青銅的男孩,和一個(gè)叫葵花的女孩之間發(fā)生的感人故事。在這本書里面,青銅對(duì)葵花的關(guān)愛與疼愛一定會(huì)讓你深受感動(dòng)。

  哥哥是什么?哥哥是暖爐,溫暖你的心靈;哥哥是燈塔,照亮你前進(jìn)的步伐;哥哥是微風(fēng),吹出你的不愉快;哥哥是……而這本書的主人公青銅就是這樣的一個(gè)人。

  再次翻開這本書,腦海不僅回憶起這感人的故事。

  在《老槐樹》這一章,我感受到了青銅一家對(duì)葵花的喜愛。當(dāng)葵花失去親人,孤單無助時(shí),所有人都顯得很無情,不愿意伸出援手,還是大麥地里最窮苦的那戶人家——青銅一家伸出了援手。在之后的日子里,葵花和青銅一家簡(jiǎn)直就像親人一樣,完全看不出葵花是被青銅家領(lǐng)養(yǎng)的.。以前青銅是奶奶的尾巴,現(xiàn)在葵花成了青銅的尾巴,青銅走到哪她就跟到哪,簡(jiǎn)直就像一對(duì)親兄妹。

  在《冰項(xiàng)鏈》這一章,我感受到了哥哥對(duì)妹妹的疼愛。看到與妹妹同齡的女孩都有一條屬于自己的項(xiàng)鏈,而自己的妹妹卻沒有。為了不讓妹妹失望,青銅花了很大的功夫,將一條自己細(xì)心做的、獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈送給了妹妹。誰也不清楚葵花脖子上戴著的究竟是一串什么樣的項(xiàng)鏈。但它美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光,鎮(zhèn)住了所有在場(chǎng)的人。青銅認(rèn)為,葵花戴上這一條項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘澜缟献蠲赖呐ⅰ?/p>

  在最后的章節(jié),也是最感人的。那一年,葵花12歲。城里人來到了大麥地,將葵花“強(qiáng)行”帶走了。從那天起,青銅每天坐在大草垛上,遙望遠(yuǎn)方,希望看到葵花的到來。下雨天,他的頭發(fā)像草垛上的草一般,都被雨水沖的是順順溜溜的。夏天,陽光十分絢麗。村里的人看到他,都會(huì)說:“這啞巴會(huì)被曬死的。”媽媽就差跪下來求他了,但他卻無動(dòng)于衷。誰都發(fā)現(xiàn)他瘦了,瘦成了猴。最后看到葵花回來了,啞巴青銅竟然大聲地喊道:“葵花!葵花!”真是讓人不禁流下眼淚……

  合上《青銅葵花》這一本書,擦干滿臉的淚水。我還沉浸在感人的故事里!我多想也有這樣一位哥哥,在我特別無助時(shí),來關(guān)愛我……

  評(píng)語:你讀了《青銅葵花》這一本書,感受很深。能結(jié)合書中的內(nèi)容,寫出自己真實(shí)的感受。如果在表達(dá)方面,注意前后銜接再緊湊一些,效果會(huì)更好!

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