小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感1
幾天前,我從縣圖書館借了一本兒童版的《三國(guó)演義》。當(dāng)我到家時(shí),我迫不及待地想開(kāi)始讀這本書,不到兩天就讀完了。
這部小說(shuō)講述了魏、蜀、吳三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。魏的主人是曹操,蜀的主人是劉備,吳的.主人是孫權(quán)。除了這些人,還有諸葛亮、勇敢魯莽的張飛、常勝將軍趙云和英勇的關(guān)羽,其中我最喜歡的角色是趙云。
我覺(jué)得這部小說(shuō)很好看。
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感2
自從我開(kāi)始看《三國(guó)演義》,我知道了許多有趣、熱血的故事。比如:桃園結(jié)義、關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將、關(guān)羽單刀赴會(huì)、臥龍出山、長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn),以及曹操三笑引伏兵等等的故事。它也是中國(guó)四大名著之一,有至高無(wú)上的榮耀。也是因?yàn)樗,我才知道許多英雄:劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、曹操、司馬懿、張遼、孫權(quán)、孫策等等。
《三國(guó)演義》的作者羅貫中,漢族,名本,字貫中。別以為他很厲害,他其實(shí)是個(gè)磨墨的……他的老師乃施耐庵,他寫了《水滸傳》。羅貫中其他小說(shuō)有:《隋唐兩朝志傳》《殘?zhí)莆宕费萘x》等等,還有話劇《趙太祖龍虎風(fēng)云會(huì)》等。
我最喜歡的故事是“臥龍出山”:當(dāng)年蔡瑁設(shè)刀斧手埋伏,要?dú)。伊籍告密此事,劉備一?tīng),急忙奔逃。路上遇一撫琴老人,曰水鏡先生(即司馬徽),他先帶劉備去了草堂,告訴劉備:“臥龍、鳳雛,兩人得一,可安天下。”這一夜,劉備興奮得不得了。心想:若有才華堪比張良、姜子牙的人來(lái)輔佐自己,當(dāng)年的`誓言便可完成。次日,劉關(guān)張三兄弟初顧臥龍山莊,聽(tīng)農(nóng)夫之言,知道了諸葛亮在臥龍崗,便騎馬飛奔去了那。第一次,只見(jiàn)到了諸葛亮的好友崔州平;第二次,見(jiàn)到了諸葛亮弟弟諸葛均和叔父黃承彥;第三次終于見(jiàn)到了氣吐不凡、出口成章的諸葛亮。
《三國(guó)演義》乃中國(guó)四大名著之一,一生必讀書目。你們大家也可看哦。
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感3
《三國(guó)演義》是我國(guó)古代廠史上一部重要的文學(xué)名著!度龂(guó)演義》從三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,展示了三國(guó)興亡的`歷史畫卷。
《三國(guó)演義》中的故事很多,我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》和《木牛流馬》。在《草船借箭》的故事中,由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作東吳一患,要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,在當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,如果完不成任務(wù)就要嚴(yán)懲。便諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和常識(shí),在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭,出色地完成了任務(wù)。同樣,在《木牛流馬》的故事中,諸葛亮憑智慧用兩匹木牛流馬就騙了司馬懿上千匹木牛流馬。諸葛亮的聰明才智真的讓人佩服!
讀完《三國(guó)演義》,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干,將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感4
暑假,我讀了《三國(guó)演義》。它是明代的羅貫中的作品。講述了精彩的'三國(guó)時(shí)期魏蜀吳政治集團(tuán)間令人嘆為觀止的錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭(zhēng)的故事。
我認(rèn)為劉備很善良,很正義。對(duì)待每一件是都很認(rèn)真。比如說(shuō)劉備三次拜訪諸葛亮,他誠(chéng)心誠(chéng)意。諸葛亮初出茅廬、才華橫溢、料事如神。諸葛亮火燒新野,草船借箭。。。都是他想出來(lái)的注意,七擒孟獲,讓孟獲心服口服。關(guān)羽是劉備的結(jié)拜兄弟。關(guān)羽是一位很勇猛的將軍。他一邊刮苦療毒,一邊下棋喝酒,邊上的幾位將軍都看不敢看。華佗贊嘆道:“我行醫(yī)一生,還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)將軍這樣堅(jiān)強(qiáng),你可真是一位天神!”張飛也是劉備的結(jié)拜兄弟。他和關(guān)羽一樣,英勇機(jī)智。打仗時(shí),張飛都會(huì)幫劉備、諸葛亮一起打敗曹操。我從心底里佩服他們四個(gè),不光腦子很聰明,而且又很勇敢,什么都不怕。所以我非常喜歡看這本書。因?yàn)檫@本書中講的不僅僅只是打仗,而是告訴我們,什么是不一定都要用野蠻去解決,而是告訴我們什么事情都要用思想來(lái)解決。
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感5
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄······”背著《臨江仙》中那膾炙人口的詩(shī)句,不禁聯(lián)想到我國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。今年暑假,我懷著激動(dòng)的心情,又翻開(kāi)了那本早已看過(guò)好多遍的古典名著。這是一部以三國(guó)作為歷史背景而創(chuàng)作的小說(shuō),描寫了公元三世紀(jì),以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。一批咤叱風(fēng)云的英雄譜出一曲曲英雄的贊歌、歷史的壯歌。
《三國(guó)演義》成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物。如曹操的詭詐,劉備的謙遜,諸葛亮神機(jī)妙算,周瑜心胸狹窄……每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫得淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
在《三國(guó)演義》眾多的人物中,我最敬佩的`人既不是千里走單騎的云長(zhǎng),也不是足智多謀的孔明,而是智勇雙全的曹操。他也許很詭詐,很霸道,但他用兵舉世無(wú)雙,拿官渡之戰(zhàn)為例,七萬(wàn)大戰(zhàn)七十萬(wàn),前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,戰(zhàn)敗袁紹,使他獨(dú)霸一方。他的大度也令人敬佩,青梅煮酒時(shí),他對(duì)劉備說(shuō):“你我并是英雄!”說(shuō)得劉備不敢聽(tīng),這時(shí)曹操可以把劉備殺掉,方可安憂,但他沒(méi)有殺劉備。還有他非常注重人才,他失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋;他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。如果說(shuō)他是“亂世之奸雄”,但是我倒覺(jué)得他奸得真,是一個(gè)有雄才偉略的能人。
我最瞧不起的人就是劉玄德了。他這人有點(diǎn)言而無(wú)信“劉備借荊州------有借無(wú)還”,而且是個(gè)“唐僧”——太過(guò)仁慈了,還是個(gè)十足的偽君子。當(dāng)時(shí)劉備在徐州混不多久地盤讓呂布奪去,他就厚著臉皮在托庇在呂布門下,但呂布終究不信任他,他就隨曹操滅了呂布,可一到京城,他又企圖對(duì)曹操下毒手,最后在徐州反曹,失敗后投袁紹,看袁紹不行又投劉表。但劉備也有一股使人佩服的韌勁。他有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣與臥薪嘗膽的精神,他也非常愛(ài)民,為了老百姓,放棄了大好的軍事重地。在生死關(guān)頭,他對(duì)老百姓不離不棄。難怪有那么多的賢人才士和強(qiáng)武之人為他上刀山、下火海,真叫人不得不稱奇。
還有些人物也是我印象深刻的:不知名的賈詡,曹操初露鋒芒時(shí)幫他的郭嘉,胸懷大志的孫策,以及保護(hù)阿豆的趙云。。。。。
讀了這本書寫英雄的書,讓我懂得了在我們遇到困難時(shí),要有關(guān)羽勇往直前的精神,還要有孔明的足智多謀;在學(xué)習(xí)上我們要有劉備“三顧茅廬”的耐力;在交朋友上,我們要學(xué)張飛與朋友相交的豪爽,學(xué)曹操的大度!
這就是我最愛(ài)看《三國(guó)演義》的原因吧。
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感6
關(guān)羽是我最敬佩的人。他是驍勇善戰(zhàn)的武圣,他是的忠與義的化身。他的每一個(gè)故事,都深深地烙印在了我的心里。
關(guān)羽武藝高強(qiáng)、驍勇善戰(zhàn)。汜水關(guān)大戰(zhàn),他溫酒斬華雄;官渡之戰(zhàn),他斬顏良,誅文丑;他與劉備、張飛合力,“三英戰(zhàn)呂布”。
關(guān)羽不僅驍勇善戰(zhàn),并且十分忠誠(chéng)。官渡之戰(zhàn)結(jié)束后,曹操更加敬重關(guān)羽了。曹操也想方設(shè)法欲將關(guān)羽收至麾下。但關(guān)羽仍不為所動(dòng),內(nèi)心惦念著當(dāng)時(shí)實(shí)力遠(yuǎn)不如曹操的.大哥劉備以及三弟張飛。于是,他過(guò)五關(guān),斬六將,終于找到了他的結(jié)義大哥和三弟。
關(guān)羽不僅忠誠(chéng),還很講信義。在火燒赤壁后,曹操往華容道方向逃跑。趙云、張飛、關(guān)羽三人負(fù)責(zé)領(lǐng)軍埋伏于此。曹操被趙云、張飛殺得大敗。但由于身邊有徐晃、許褚兩員大將保護(hù),才能夠死里逃生。曹操領(lǐng)著殘兵敗將逃跑途中,被埋伏在草叢中的關(guān)羽以及士兵們發(fā)現(xiàn)。曹操求關(guān)羽放他一馬。關(guān)羽念在當(dāng)年曹操待自己不薄,便放走了曹操。關(guān)羽的講信義,令我敬佩。
關(guān)羽是武圣,他的忠誠(chéng)與講信義,即便過(guò)去了千年,仍是人們津津樂(lè)道的佳話。忠義精神也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在我的心目中,關(guān)羽是無(wú)人能及的。他的存在為中國(guó)文學(xué)史增添了一筆寶貴的財(cái)富。關(guān)羽永遠(yuǎn)值得后人景仰和學(xué)習(xí)!
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感7
《三國(guó)演義》這本書講的是劉備從孤家寡人,到桃園結(jié)義,到建立了一支擁有百萬(wàn)大軍的蜀國(guó),形成了三國(guó)鼎立的局面。他之所以能成功,是因?yàn)橛幸粋(gè)足智多謀的軍師——諸葛亮。
諸葛亮因?yàn)椴粌H知識(shí)淵博,天文地理樣樣精通,而且會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。把學(xué)會(huì)了的東西用出來(lái),所以才能隨時(shí)想出計(jì)謀,幫助劉備聯(lián)合孫權(quán),一次次地順利擊敗曹操的大軍,從劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì),獲得了一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利。我真為劉備有這么一個(gè)曠世奇才而感到高興。
我們作為一個(gè)小學(xué)生,當(dāng)前的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),為將來(lái)的一番事業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我們首先必須把書上的知識(shí)了解透徹;其次可以看看新聞、看看報(bào)紙,了解一些國(guó)際和國(guó)家的大事,了解我們現(xiàn)在的時(shí)代;另外我要多閱讀課外書籍,增長(zhǎng)文學(xué)、藝術(shù)、歷史、地理、科普等類的知識(shí);學(xué)習(xí)之余,我們還可以旅游,這樣既能放松大腦,又能了解各地的風(fēng)土人情,親身體驗(yàn)和考證書本上學(xué)到的`知識(shí)。
總之,我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持旺盛的求知欲,像海綿一樣吸取各種知識(shí),并學(xué)以致用。長(zhǎng)大以后,一定能成為像壯官吏那樣的棟梁之材,為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感8
去年夏天我的爸爸給我買了一本《三國(guó)演義》,我把書拿到手以后便坐在床上津津有味的看了起來(lái)?戳巳煳野堰@一本書看完了。我對(duì)劉備的結(jié)局非常同情。
劉備與關(guān)羽、張飛結(jié)拜。好不容易打下一片天地把諸葛亮給招來(lái),卻被突如其來(lái)的災(zāi)難給打的七零八落,先是關(guān)羽被殺孫權(quán)殺害,張飛的部下謀反把張飛也秘密的'殺掉了,后來(lái)因攻打?qū)O權(quán),不禁打亂了諸葛亮的聯(lián)合孫權(quán)打曹操的計(jì)劃,也讓劉備招來(lái)殺身之禍,諸葛亮也死在了自己的軍營(yíng)里。后來(lái)被曹操的一名大將給收復(fù)了劉、孫德領(lǐng)地。
讀了《三國(guó)演義》讓我明白了做朋友要重情重義,不要貪小失大等等道理。
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感9
《三國(guó)演義》乃是我國(guó)四大名著之一,想必大家都耳熟能詳吧!它是我國(guó)古代著名作家羅貫中的作品。書中人物個(gè)性鮮明、栩栩如生,我讀了這本書后,大為觸動(dòng)。其中給我印象最深的`是“官渡之戰(zhàn)”。
卻說(shuō)袁紹興兵,往官渡進(jìn)發(fā)。曹操起軍七萬(wàn),袁紹起軍七十萬(wàn),前往迎敵。沮授勸袁紹不能硬戰(zhàn),要綏守,拖至對(duì)方糧草用盡。袁紹不聽(tīng),反將沮授關(guān)入大牢。
袁紹和曹操第一次開(kāi)戰(zhàn)時(shí),袁紹軍隊(duì)約退三十里,曹操又派輕騎劫了紹軍的糧草。許攸對(duì)袁紹說(shuō):“曹操軍隊(duì)已疲憊不堪,糧草定缺少,此時(shí)應(yīng)派軍前后夾攻!痹B不聽(tīng),還說(shuō)許攸是奸細(xì),許攸只好連夜投奔曹操,并向他報(bào)了紹軍的情況,勸他去燒糧草。曹操聽(tīng)勸,派兵燒了敵軍的糧草,紹軍大亂,曹操乘勝追擊,使得袁紹兵敗而逃。
曹兵七萬(wàn),紹兵七十萬(wàn),勝負(fù)早在之前就完全定好了,可為何紹軍卻被打敗了呢?原因是在于袁紹不聽(tīng)勸告,一意孤行,使得七十萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi)。
讀了這篇文章后,我明白了:在做事之前應(yīng)多聽(tīng)一聽(tīng)別人的衷告,權(quán)衡利弊,之后才不會(huì)后悔莫及。
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感10
《三國(guó)演義》是我國(guó)家喻戶曉的四大名著之一,作者是明代的羅貫中!度龂(guó)演義》描寫了東漢末年至西晉初年,以曹操,劉備,孫權(quán)為首的.魏,蜀,吳,三個(gè)政治集團(tuán)之間的矛盾,塑造了智謀驚人的諸葛亮,義氣深重的關(guān)羽,勇猛粗魯?shù)膹堬w,狡猾奸詐的曹操等一系列鮮明生動(dòng)的人物形象,其傳播之廣,影響最深,為中國(guó)古典小說(shuō)之最。
自古亂世出英雄,但沒(méi)有哪個(gè)時(shí)代能像三國(guó)時(shí)期涌現(xiàn)出如此之多的經(jīng)典人物。書中跌宕起伏的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象,結(jié)構(gòu)宏大的敘事方式,生動(dòng)凝練的語(yǔ)言藝術(shù),無(wú)不讓人拍案叫絕,嘆為觀止。
其中,我最喜歡諸葛亮。他聰明機(jī)智,為蜀國(guó)立下了汗馬功勞。他聯(lián)吳抗曹,取漢中,收姜維,空城計(jì)退敵,妙計(jì)巧運(yùn)糧…………..實(shí)在是人才!最后星隕五丈原,蜀王劉禪軟弱無(wú)能,聽(tīng)信奸臣,不用人才,諸葛亮一死,蜀國(guó)很快就亡國(guó)了。
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感11
眾所周知,中國(guó)有四大名著,分別是,水滸傳、西游記、三國(guó)演義、紅樓夢(mèng)。然而我今天要說(shuō)的就是四大名著的之一,三國(guó)演義。
黃巾軍起義,桃園結(jié)義,刺殺董卓,美人計(jì),空城計(jì),三氣周瑜,火燒赤壁,直到三國(guó)歸晉。有許多許多故事。可是還是諸葛亮的。草船借箭令我大開(kāi)眼界。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,周瑜非常妒忌諸葛亮的才干,想設(shè)計(jì)陷害他。一天,周瑜以軍事為由,把諸葛亮請(qǐng)來(lái),并設(shè)計(jì)讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)之箭,而諸葛亮說(shuō):“只要三天!辈⑶伊⑾铝塑娏顮睢V,諸葛亮向魯肅借了二十條船,為借箭做準(zhǔn)備前兩天,諸葛亮沒(méi)什么動(dòng)靜,一直到第三天四更的時(shí)候,諸葛亮把魯肅叫來(lái),請(qǐng)他去取箭。此時(shí)大霧漫天,江上什么都看不清。諸葛亮就下令擂鼓,曹操聽(tīng)見(jiàn)后下令射箭。這面受到差不多了以后,再換下一面。等兩面都受完以后,諸葛亮下令讓士兵們高喊“謝謝曹丞相的箭
回來(lái)魯肅把經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,周瑜長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō):“諸葛亮神機(jī)妙算,我可真比上他!
雖然諸葛亮心地善良,沒(méi)有太在意周瑜,可是周瑜心思狹小,應(yīng)該提升自己,而不是想方設(shè)法的去害別人他們都應(yīng)該被歷史記載,我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們的智慧,學(xué)習(xí)他們的寂寞,學(xué)習(xí)他們的勇敢執(zhí)念。三國(guó)這是一個(gè)特殊的時(shí)代,而他們是這個(gè)時(shí)代的'領(lǐng)軍人。
關(guān)羽溫酒斬華雄,故事的大概意思是:三國(guó)時(shí)期,天下大亂,十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄,力斬各路諸侯多員大將,致使盟主袁紹派將迎敵時(shí),卻無(wú)人敢應(yīng)。這時(shí),關(guān)羽站了出來(lái),要求迎敵。但因?yàn)閮H僅是一名馬弓手,遭到袁紹的拒絕,關(guān)羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前,曹操敬他一杯酒,他說(shuō):“暫且斟下,某去便來(lái)。”結(jié)果,在杯中的酒還沒(méi)有涼的時(shí)候,關(guān)羽已經(jīng)提著華雄的人頭擲于地上。所以,給后人留下了“溫酒斬華雄”的千古奇談。
這篇文章,關(guān)羽給我留下了很深的印象,他英勇善戰(zhàn),武功高強(qiáng)?墒牵匚缓艿。也使我明白了一個(gè)道理:生活中,不能夠以地位、相貌來(lái)衡量一個(gè)人的本事和價(jià)值。文中的關(guān)羽就是因?yàn)榈匚坏臀,不被人重視,可是,卻憑著自我的膽識(shí)與武功證明了自我,讓后人永遠(yuǎn)記住了他。再有,我們所熟知的孔子,他有一個(gè)學(xué)生叫子羽,因長(zhǎng)相不好,孔子嫌棄他?墒撬赜写笾,桃李滿天下。孔子明白后,后悔不已,說(shuō):“我以貌取人,失之子羽”。這又是一個(gè)活生生的例子。
經(jīng)過(guò)關(guān)羽溫酒斬華雄,使我明白了一個(gè)道理,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,必須不能用地位和相貌去對(duì)待人,每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)一視同仁,尊重每一個(gè)人。
關(guān)羽溫酒斬華雄的這個(gè)故事不僅僅是體現(xiàn)出了關(guān)羽的勇猛和膽識(shí)。其實(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了不少做人的道理。
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感12
在我上初中的時(shí)候,母親就告訴我一句話:“老不看三國(guó),少不讀西游。”當(dāng)時(shí)由于年少無(wú)知涉世未深,對(duì)這句話理解的還不夠深刻,體味不出母親因何這樣囑咐我。如今我讀大學(xué)了。盡管對(duì)母親叮囑我的.老不看三國(guó),少不讀西游還不能完全細(xì)心領(lǐng)會(huì),然而處于年少的好奇心里越是不讓我看的越發(fā)引起我想看的欲念。正如現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)父母均在叮囑自己的孩子不要早戀,要好好學(xué)習(xí),等待長(zhǎng)大了再談戀愛(ài)也不遲一樣,哪個(gè)孩子能聽(tīng)母親的話呢?
其實(shí),我暫且不論母親因何說(shuō)老不看三國(guó),少不讀西游源于何因。隨著我的年齡一天一天的長(zhǎng)大,我逐漸發(fā)覺(jué)做一個(gè)現(xiàn)代人一生必讀的四本書。第一本書是三國(guó)演義,因?yàn)樗虝?huì)了我一個(gè)字——謀。第二本書是西游記,因?yàn)樗虝?huì)了我一個(gè)字——斗。第三本書是紅樓夢(mèng),因?yàn)樗步虝?huì)了我一個(gè)字——情。第四本書是水滸傳,因?yàn)樗廊唤虝?huì)了我另一個(gè)字——義。
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感13
聽(tīng)了這個(gè)題目,你們一定會(huì)想一個(gè)女孩,怎么會(huì)喜歡三國(guó)演義?雖然我是女孩,但我卻很喜歡里面的人物。
《三國(guó)演義》是四大名著之一,講述了一個(gè)綜合性的歷史故事,當(dāng)我合上這本書時(shí),腦海里留下了許多豐富的歷史人物形象,許多精彩的`智慧與戰(zhàn)爭(zhēng)故事。
其中我最喜歡足智多謀的諸葛亮。有一天周瑜看到諸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。有一天周瑜和諸葛亮商議軍事,決定水上于曹軍作戰(zhàn),用箭.諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬(wàn)支箭,并立下了軍令狀.周瑜告訴魯肅說(shuō),他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪.諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個(gè)草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來(lái)。魯肅答應(yīng)了.前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜,到了第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一起上江上取箭。這時(shí)江上霧大,天還沒(méi)亮,這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見(jiàn)虛實(shí),不敢輕易出動(dòng).只好射箭,就這樣,不一會(huì)諸葛亮就輕而易舉地得了十萬(wàn)支箭,曹操知道上了當(dāng)想追也來(lái)不及了。
讀完這個(gè)故事以后,我覺(jué)得諸葛亮真是聰明絕頂,神機(jī)妙算啊!從《三國(guó)演義》中,我知道了智慧可以戰(zhàn)勝一切,而武力取勝只是一時(shí)的勝利!
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感14
俗話說(shuō):英雄來(lái)自亂世。這本書主要講述了三國(guó)動(dòng)蕩時(shí)代的故事。
在這本書中,我遇到了英俊的呂布、霸道的曹操、忠誠(chéng)的劉備、忠誠(chéng)的關(guān)羽、勇敢的張飛、聰明的諸葛亮和勇敢的趙云。我最喜歡的是趙云。
因?yàn)樵趹?zhàn)爭(zhēng)長(zhǎng)坂坡的故事中,趙云和一個(gè)兩三歲的'孩子一個(gè)人在數(shù)千萬(wàn)曹軍的包圍下殺死了包圍圈,一個(gè)人殺死了50多名曹兵。他還在亂軍中搶到了一把劍。他殺了曹軍,不敢上前。在孔明接受姜偉的故事中,趙云是一位白發(fā)蒼蒼的老人,但他仍然獨(dú)自殺死了韓德所有的父子。
我在這本書中最喜歡的故事是《草船借箭》。因?yàn)樵谶@個(gè)故事中,我知道諸葛亮真的很聰明,他也很聰明,他可以想到這10萬(wàn)支箭的好方法。
讀完這本書,我知道人們不應(yīng)該傲慢,聽(tīng)別人的建議,不要自己做主張,但也要有崇高的抱負(fù)。
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感15
今天我讀完了一本書,這本書包含了歷史上有名的三家分漢的故事,這個(gè)故事不僅古代人知道,連我們現(xiàn)代人也忘不掉那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,大家可能已經(jīng)猜到了這本書是《三國(guó)演義》。
讀起《三國(guó)演義》,大家便會(huì)情不自禁的想起:胸懷大志、以仁義為本的劉備劉皇叔;想到神機(jī)妙算、計(jì)謀超群、為蜀漢大業(yè)盡心盡力的諸葛孔明;想到貪婪好色、視眾諸侯為草菅的呂布;想起高大勇猛、堅(jiān)不可摧的張飛;想起義重如山的'漢壽亭侯關(guān)云長(zhǎng);想起假仁假義、居心不良、挾天子令諸侯的曹操;想起恩將仇報(bào)、見(jiàn)利忘義的孫權(quán)……
《三國(guó)演義》共一百九十一頁(yè),無(wú)論是桃園結(jié)義、過(guò)五關(guān)斬六將、火燒赤壁、諸葛亮草船借箭、火燒上方谷等都能讓讀者心存崇拜的感覺(jué),比如我崇拜諸葛亮,因?yàn)樗鲜氯缟,先博望坡設(shè)計(jì)燒曹營(yíng),又以空城計(jì)打敗曹軍,然后用三寸不爛之舌勸說(shuō)孫劉聯(lián)手攻打曹操,周瑜見(jiàn)諸葛亮之才不低于自己,三番五次謀害諸葛亮,諸葛亮略施小計(jì)讓周瑜的計(jì)謀次次失敗,最后周瑜自己氣死了自己,這告訴我們,能嫉妒他人的能力及才智,更不能陷害別人,不然自己最終會(huì)嘗到惡果,有人說(shuō)曹操是英雄,有人說(shuō)他是奸雄,只要讀過(guò)《三國(guó)演義》者會(huì)有定論。
古代沒(méi)有任何先進(jìn)的儀器,可是還是有人上知天文,下曉地理,琴、棋、文、畫等樣樣精通,這是他們勤奮比常人付出百倍努力所得到的才智,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)!
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