大班婦女節(jié)美工教案通用

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的大班婦女節(jié)美工教案通用，希望對大家有所幫助。

大班婦女節(jié)美工教案通用1

　　設(shè)計意圖

　　在感受和體驗彩陶漩渦紋瓶帶來的藝術(shù)美之后，孩子們也想制作一個屬于自己的瓶罐了。在本活動中，教師提供了很多不同的操作材料，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)用粘貼、壓印、纏繞、涂色等多種技法來裝飾瓶罐�；顒又胁捎昧朔纸M操作的形式，孩子們可根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)有水平選擇不同的組進行美術(shù)創(chuàng)作活動，提高了動手能力，體驗了創(chuàng)造的樂趣，也獲得了成功的體驗。

　　活動目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)用壓印、粘貼、纏繞等技法裝飾瓶罐。

　　2、在活動中體驗自主創(chuàng)造的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、各種各樣的瓶罐。

　　2、印章、彩繩、毛線、彩泥、膠水、剪刀、水粉顏料、棉簽等材料。

　　3、教師制作好的各種瓶罐的.范例。

　　4、《美工》第12~13頁。

　　活動過程

　　一、故事引題

　　瓶罐王國要進行瓶罐選美比賽，可是我們這里有很多瓶罐沒有漂亮的衣服（出示空瓶罐），你愿意幫助它們設(shè)計漂亮的衣服嗎？

　　二、討論裝飾技法

　　1、出示各種材料，與幼兒討論這些材料的使用方法。

　　這里有哪些材料？可以怎樣打扮瓶寶寶？

　　幼兒自由交流。

　　2、教師出示制作好的各種瓶罐的范例，引導(dǎo)幼兒觀察，了解裝飾瓶罐的各種技法。

　　用印章在瓶罐輪廓圖上按壓。

　　在瓶罐輪廓圖上撕貼彩紙。

　　給瓶罐輪廓圖上涂上顏色。

　　在實物瓶罐上纏繞毛線、彩繩。

　　在實物瓶罐上刷水粉顏色。

　　用彩泥在實物瓶罐上粘貼裝飾。

　　三、幼兒操作，打扮瓶寶寶

　　1、把幼兒分成平面組和立體組。幼兒根據(jù)自己的興趣選擇裝飾的方法。

　　2、教師巡回指導(dǎo)，并播放優(yōu)美的音樂。

　　四、瓶寶寶選美

　　1、給瓶寶寶投票，選出最受歡迎的瓶寶寶。

　　每位幼兒一個五角星貼紙，不能貼給自己，把五角星帖給自己最喜歡的瓶子。最后五角星最多的瓶子就是最受歡迎的瓶子。

　　2、幼兒相互欣賞，說說自己為什么要給這個瓶子貼五角星？

　　活動延伸

　　1、在美工區(qū)投放裝飾瓶罐的各種材料和瓶罐，讓幼兒嘗試裝飾自己沒有裝飾過的方法進行裝飾。

　　2、在小小超市中“推銷”自己的瓶罐。

大班婦女節(jié)美工教案通用2

　　設(shè)計思路：

　　在幼兒生活的現(xiàn)實環(huán)境中，每樣?xùn)|西都以它一定的形狀呈現(xiàn)在幼兒面前，如幼兒見到自己母親的臉是圓圓的，太陽是圓圓的，車輪是圓圓的，他們對圓充滿著好奇，而采用圓形紙片折疊出的各種幾何圖形所拼搭出的動物、人物、物品等形象生動、妙趣橫生的畫面更深深吸引了他們想去嘗試的欲望，本活動是圓形折疊粘帖系列活動中的一個環(huán)節(jié)，通過幼兒的.操作活動，進一步啟發(fā)他們的想象能力、思維能力、創(chuàng)造能力和審美能力。

　　目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)將圓形折疊成正方形，并用正方形演變成飛鳥的身體和嘴巴的技能。

　　2、學(xué)習(xí)用輔助材料添畫相關(guān)的內(nèi)容，豐富畫面。

　　3、培養(yǎng)幼兒對美工活動的興趣。

　　準(zhǔn)備：

　　1、范例兩幅。

　　2、大小不等的彩色圓形紙若干，膠棒，作業(yè)紙等操作材料。

　　過程：

　　一、引起興趣。

　　出示范例，幼兒觀察。

　　二、講解示范。

　　1、教師提問，幼兒回答。

　　圖片上有什么？飛鳥身體的各部分分別是什么形狀的？眼睛是由幾個圓形拼貼成的？（重點講述飛鳥的嘴巴與身體）

　　圖片上還有什么？這些形象你們會做嗎？（復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識技能，豐富畫面）

　　2、示范飛鳥身體各部分的折法。

　　提問：圖片中什么地方是你不會做的，我們一起來想辦法解決。

　　重點學(xué)習(xí)飛鳥嘴巴、身體的折法。

　　3、粘貼。

　　復(fù)習(xí)飛鳥眼睛粘貼方法，能粘貼在恰當(dāng)?shù)牟课弧?/p>

　　要求幼兒掌握粘貼的順序以及各部分粘貼的部位，尤其是鳥尾巴（粘貼在紙的反面）。

　　三、幼兒操作活動。

　　教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒圓形折成半圓形時要對整齊，折痕要明顯。

　　四、結(jié)束講評。

　　1、展示幼兒作品讓大家欣賞。

　　2、請個別幼兒講述自己的操作過程（遇到什么困難，是如何解決的），幼兒之間互相交流操作經(jīng)驗。

大班婦女節(jié)美工教案通用3

　　活動目的：

　　1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

　　2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。

　　3、通過制作賀卡，提高幼兒的動手能力。

　　4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

　　5、體驗互相關(guān)心的美好情感。

　　活動時間：

　　20xx年3月7日（周四）上午

　　活動地點：

　　各班教室

　　參加對象：

　　中班年級組全體幼兒及老師。

　　活動準(zhǔn)備：

　　各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份。

　　活動過程安排：

　　一、晨間談話

　　教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來，開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論，引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事，說一句感恩的話，唱一首感恩的歌。

　　二、制作愛心賀卡送媽媽

　�。�1）討論賀卡繪畫的'內(nèi)容。

　�。�2）教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。

　�。�3）幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計師”，一起設(shè)計愛心賀卡。

　�。�4）繪畫完成后，進一步對賀卡進行裝飾。

　�。�5）幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí)，進行拍照。

　�。�6）回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

　　三、布置“小任務(wù)”

　�。�1）做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地，為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

　�。�2）為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

　　教學(xué)反思：

　　通過此次活動，孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日，了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大，會用自己的方式（做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事）表達(dá)對媽媽奶奶的一片愛，從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

大班婦女節(jié)美工教案通用4

　　活動目標(biāo)

　　1、樂意動手撕撕貼貼，體驗撕貼活動的快樂。

　　2、嘗試隨意畫圓并添加“光芒”。

　　3、學(xué)會均勻撕紙的手工方法，準(zhǔn)確的貼在固定的范圍內(nèi)。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、各種彩紙若干

　　2、幼兒作畫用紙每人一份，油畫棒若干。

　　活動過程

　　一、導(dǎo)入

　　1、現(xiàn)在天氣越來越冷了，怎樣才能讓我們暖和起來呀？（曬太陽，運動，穿厚點等）

　　2、可是今天太陽不知躲到哪里去了，找不到了，怎么辦呀？

　　3、出示作品提高幼兒興趣，并引導(dǎo)幼兒觀察。

　　4、這么漂亮的太陽，有誰能看出來是怎么做的`？

　　5、出示彩紙，告訴幼兒就是用這些漂亮的紙來做的。

　　二、教師示范

　　1、教師示范講述，先在紙上畫上太陽的形狀，注意頭和尾要連接，然后給太陽添上頭發(fā)，太陽寶寶的頭發(fā)可多了，可長了，有的還彎來彎去。

　　2、詳細(xì)講述如何撕貼，嘗試給太陽不同的“光芒”。

　　3、提醒幼兒觀察粘貼時是采用撕一片粘一片的方法。

　　三、幼兒操作

　　1、幼兒選好自己喜歡的油畫棒后，鼓勵他們就在紙上大膽勾畫輪廓和添上頭發(fā)，并及時將油畫棒放回原處。

　　2、提醒幼兒畫的時候注意大小適中。（今天太冷了，所以畫的時候要把太陽畫得大一些，我們就會暖和了，還要留出位置畫頭發(fā)，那么太陽就會更漂亮。）

　　3、交代幼兒在撕貼時不要將紙瓣貼出作品規(guī)定的范圍外。

　　4、幼兒動手操作，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力較弱的幼兒，大膽地在紙上進行裝飾。

　　5、提醒幼兒注意把多余的紙放在塑料框里，不把紙屑掉在地上。

　　四、總結(jié)評價，結(jié)束活動

　　將幼兒的作品展示出來，教師以太陽的身份感謝幼兒，并對幼兒給予表揚和鼓勵。

大班婦女節(jié)美工教案通用5

　　設(shè)計意圖

　　由于小班幼兒年齡較小，對手工活動比較感興趣，他們又都很喜歡小動物，對小動物的關(guān)愛產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設(shè)計《小鳥回家》這節(jié)活動。通過讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙、粘貼，培養(yǎng)幼兒的手工技能。

　　活動目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)撕紙塊，用膠棒（或漿糊）粘貼的技能。

　　2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛環(huán)境的情感。

　　3、訓(xùn)練幼兒手指的靈活性，提高手眼協(xié)調(diào)活動的'能力。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、綠、黃、橙各色的蠟光紙，乳膠、小筐、抹布等。

　　2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張。

　　活動過程

　　1、請幼兒觀看課件，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　“小朋友，你知道小鳥怎么了？（找不到家了）

　　“小朋友想不想幫小鳥造一個家呢”（想）

　　“今天老師請小朋友，用撕成的紙塊來為小鳥造一個的家，好不好？（好）

　　2、教師示范撕紙的方法。（提醒幼兒認(rèn)真聽、仔細(xì)看）。

　�。�1）教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。

　�。�2）將撕成的紙塊，在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。

　　3、教師出示已畫好的樹干圖，請幼兒為小鳥做一個美麗的家。

　　4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉，教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內(nèi)。（活動時伴有輕音樂）

　　5、出示“小鳥”，請小朋友將“小鳥”送回家。

　　6、教師小結(jié)：為了給小鳥一個安全的家，請小朋友們要愛護、保護環(huán)境，關(guān)愛小動物。請幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。

　　7、活動結(jié)束，幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動室。

　　活動延伸

　　在手工區(qū)教師帶領(lǐng)幼兒用各種材料制作樹葉。

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