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教研組工作計(jì)劃

時(shí)間:2026-01-10 07:49:08 教研工作計(jì)劃

教研組工作計(jì)劃8篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的教研組工作計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

教研組工作計(jì)劃8篇

教研組工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期我們六年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),立足課堂教學(xué),積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效率,大面積地提高教育質(zhì)量。結(jié)合我年級(jí)的實(shí)際情況計(jì)劃做到如下幾點(diǎn):

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新觀念,提高素質(zhì)。

  堅(jiān)持利用教研活動(dòng)的時(shí)間,進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,每位教師輪流主講,確保教研活動(dòng)有成效、有實(shí)效。在學(xué)校組織的課堂教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、案例研究分析等各項(xiàng)活動(dòng)中要求組內(nèi)每位老師嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,積極參與,不無(wú)故缺席,確保教研活動(dòng)有序,有質(zhì)的進(jìn)行,都能積極大膽地發(fā)表自己的理解和認(rèn)識(shí),展示我們教研組的風(fēng)采。

  二、做好教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)各項(xiàng)工作。

  要求每位教師要認(rèn)真地備好、上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。深入、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校確定的小課題研究,每位老師都要積極投入到研究中來(lái),平時(shí)多聽(tīng)課、多思考、多交流,要把課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)的整合起來(lái);以課題促課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。本學(xué)期我們組打算展示同學(xué)們的畢業(yè)數(shù)學(xué)小論文,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣。

  每位教師要嚴(yán)格按照學(xué)校提出的教學(xué)規(guī)范來(lái)進(jìn)行課堂教學(xué),二次備課多從教材、教學(xué)方式的改變上加強(qiáng)研究,提高課堂的質(zhì)量和效率。精心設(shè)計(jì)作業(yè),要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范、整潔,教師要及時(shí)地、認(rèn)真地批改,監(jiān)督學(xué)生及時(shí)地訂正作業(yè),做好復(fù)批。評(píng)選優(yōu)秀作業(yè),做到培優(yōu)補(bǔ)差,尤其是學(xué)困生的`輔導(dǎo),通過(guò)采取多種方式進(jìn)行輔導(dǎo),使每個(gè)學(xué)困生得到不同程度的發(fā)展,同時(shí)要注意激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  三、創(chuàng)設(shè)高效、民主、合力的教育氛圍。

  我們將繼續(xù)保持以前的良好研究習(xí)慣,圍繞備課、上課、課題研究等實(shí)質(zhì)性問(wèn)題,幾天大討論,每天小討論,做到“務(wù)實(shí)教研,教研務(wù)實(shí)”,力爭(zhēng)保證每堂課的教學(xué)質(zhì)量高效,繼續(xù)保持4個(gè)班齊頭并進(jìn)。

  按進(jìn)度進(jìn)行單元形成性測(cè)試,在本組老師的共同研究下認(rèn)真出好試卷,及時(shí)分析、總結(jié),對(duì)試卷所反映出來(lái)的教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行反思,并相應(yīng)調(diào)整自己的教學(xué),提高課程實(shí)施水平,使得教研組在課題研究和教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)一步得到穩(wěn)步提高。

  本學(xué)期的我們組的數(shù)學(xué)教學(xué)整理復(fù)習(xí)階段教學(xué)時(shí)間較長(zhǎng),預(yù)計(jì)通過(guò)系統(tǒng)化、合理化、科學(xué)化的整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生鞏固和加深理解小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),會(huì)依據(jù)題目的具體情況選擇簡(jiǎn)便的解答方法,會(huì)運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。這個(gè)階段的工作任務(wù)比較繁重,除了安撫學(xué)生的情緒,還要重點(diǎn)的做好小學(xué)階段知識(shí)點(diǎn)的梳理分類(lèi)工作,借鑒近幾年的畢業(yè)試題和上屆畢業(yè)班老師好的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。認(rèn)真研究教材和各類(lèi)畢業(yè)試題,堅(jiān)持隨機(jī)、隨時(shí)在組內(nèi)開(kāi)展教研,力爭(zhēng)順利完成本年級(jí)的教學(xué)任務(wù),力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)校確定的教學(xué)目標(biāo)。

  最后還請(qǐng)各位老師對(duì)我們畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作提出寶貴的建議。謝謝大家!

教研組工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想 :

  認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,以有效課堂教學(xué)模式為主線,教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問(wèn)題為核心,以帶著問(wèn)題實(shí)踐—反饋—調(diào)整—再實(shí)踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。

  二、主要工作思路:

  本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章,增強(qiáng)課程改革的意識(shí)和自覺(jué)性,做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,努力追求真實(shí)、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評(píng)價(jià),課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)。

  三、主要工作與措施:

  (一)、做好常規(guī)性的工作。

  1、備課:教師備課時(shí)除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內(nèi)容,包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置,教學(xué)后記等。

  2、上課:上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的`學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,特別是“農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)資源”的運(yùn)

  用,課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,要及時(shí)反饋教學(xué)效果。

  3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書(shū)寫(xiě)格式要規(guī)范。

  4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄。

  5、檢測(cè):改進(jìn)檢測(cè)的方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià),形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運(yùn)用口試和操作等方式,考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè),做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。

  (二)扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),努力提高教研效率。

  1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

  2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,不無(wú)故缺席,并做好詳細(xì)記錄。

  3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí),把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問(wèn)題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。

  4、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,安排好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

  5、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課筆記。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  6、本著以“在借鑒中成長(zhǎng),在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,教師要多問(wèn)、多聽(tīng)、多看,寫(xiě)好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法

  四、具體安排

  九月份:

  1、積極準(zhǔn)備設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案上交.。

  2、組織教師進(jìn)行課堂的研討活動(dòng)。

  3、進(jìn)行課堂現(xiàn)狀調(diào)查。

  4、各任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。

  5、教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃。

  6、布置教學(xué)設(shè)計(jì)分工。

  十月份:

  1、評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。

  2、深入課堂聽(tīng)課。

  3、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)和高校課堂的理論文章。

  4、組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課光盤(pán)。

  十一月份:

  1、組織同課異構(gòu)的活動(dòng)。

  2、組織期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

  3、組織期中測(cè)查的卷面分析工作。

  十二月份:

  1、組織全組教師觀看錄象課。

  2、常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

  一月份:

  做好期末復(fù)習(xí)工作

  二月份:

  1、繼續(xù)做好期末的復(fù)習(xí)工作。

  2、迎接教學(xué)質(zhì)量測(cè)查。

  3、各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié),并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流。

  4、完成教研工作總結(jié)。

  5、認(rèn)真填寫(xiě)各種表冊(cè)。

教研組工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想。

  以上級(jí)部署和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教學(xué)督導(dǎo)為契機(jī),以課題《促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的英語(yǔ)教師課堂教學(xué)行為的研究》為抓手,加強(qiáng)教研、科研的整合,引導(dǎo)教師積極主動(dòng)開(kāi)展教學(xué)研究工作,落實(shí)教學(xué)常規(guī),探究科學(xué)有效的教學(xué)形式,以培養(yǎng)學(xué)生的合作探究和實(shí)踐創(chuàng)新能力為重點(diǎn),不斷提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)。

  1、以《小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,深入開(kāi)展“促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的英語(yǔ)教師課堂教學(xué)行為的研究”主題研究活動(dòng)。

  2、深化常規(guī)課堂教學(xué)改革,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,開(kāi)展學(xué)科常規(guī)建設(shè),不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、扎實(shí)開(kāi)展主題研磨活動(dòng),切實(shí)抓好校本培訓(xùn),發(fā)揮組內(nèi)傳、幫、帶作用,進(jìn)一步提升英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)水平。

  4、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力。

  三、工作重點(diǎn)。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)教育教學(xué)理論,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)工作。每單周一次組織全組人員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的活動(dòng),從各類(lèi)雜志和書(shū)籍中找出有價(jià)值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革,為教學(xué)研究提供理論基礎(chǔ)。

  2、組織開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科能力培訓(xùn)活動(dòng)。每雙周一次組織全組人員進(jìn)行學(xué)科解題研討活動(dòng),通過(guò)做題、講評(píng)、研討的形式保持并提升教師的能力素養(yǎng)。

 。ǘ┘(xì)化過(guò)程管理,抓實(shí)英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)。

  1、抓集體備課。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,每節(jié)課需有一兩個(gè)亮點(diǎn),有讓學(xué)生感興趣的活動(dòng)。課堂教學(xué)中,教師運(yùn)用各種激勵(lì)機(jī)制來(lái)活化課堂,如游戲、英語(yǔ)歌曲等。開(kāi)展備課組一周一研的活動(dòng),組織大家相互交流、學(xué)習(xí)。并通過(guò)教研組qq群的形式研討、上傳積累資料。

  2、抓課堂教學(xué)。通過(guò)聽(tīng)推門(mén)課、教研課、督導(dǎo)課等各類(lèi)課的形式,加強(qiáng)課堂教學(xué)的探討研究,促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。上課時(shí)要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運(yùn)用實(shí)物,圖片,直觀教具等,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。

  3、抓作業(yè)批改。精心選編作業(yè),題量適當(dāng),針對(duì)學(xué)生的學(xué)情分層布置,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè);作業(yè)批改、反饋應(yīng)及時(shí),可適當(dāng)結(jié)合面批,做到表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求相給合,使學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣;作業(yè)評(píng)定可采用等級(jí)、語(yǔ)言評(píng)價(jià)等多種形式;作業(yè)形式要多樣化,應(yīng)采用口頭與書(shū)面、課內(nèi)與課外相結(jié)合的方式,應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐性作業(yè)布置的`探索與實(shí)踐。

  4、抓培優(yōu)補(bǔ)差。做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。關(guān)心后進(jìn)生, 制定輔導(dǎo)計(jì)劃,關(guān)注興趣的培養(yǎng)和信心的構(gòu)建,實(shí)現(xiàn)“德、智、趣”三結(jié)合,喚醒每一位學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  (三)深化主題研磨,加強(qiáng)教研科研的有效整合。

  1、本學(xué)期將以教學(xué)督導(dǎo)為契機(jī),深入開(kāi)展“促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的英語(yǔ)教師課堂教學(xué)行為的研究”主題研究活動(dòng),要求教師根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)合理開(kāi)發(fā)有效的校本資源,改變教師教學(xué)行為,對(duì)所教知識(shí)進(jìn)行有尺度的整合和再構(gòu),豐富現(xiàn)學(xué)的內(nèi)容,從而提高課堂的效率和教學(xué)效果。通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式促使全組教師共同提高。關(guān)注教師參加活動(dòng)后的實(shí)際收獲,關(guān)注活動(dòng)后反思與評(píng)價(jià),將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。

  2、同時(shí)我們還將關(guān)注“中年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力訓(xùn)練”這一主題,組織開(kāi)展主題性的教研活動(dòng)。通過(guò)中年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、骨干教師課堂教學(xué)展示、課例研究等方式對(duì)如何提高中年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力開(kāi)展主題教研。

  3、認(rèn)真撰寫(xiě)隨筆論文。要求每位教師認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,每?jī)稍律辖灰黄匈|(zhì)量的教學(xué)案例或教學(xué)隨筆,期終上交一篇學(xué)科論文。

 。ㄋ模╅_(kāi)展學(xué)科素養(yǎng)活動(dòng),激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

  1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加英語(yǔ)能力競(jìng)賽活動(dòng),為學(xué)生展示自我搭建平臺(tái),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的意識(shí)。針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四方面開(kāi)展學(xué)科素養(yǎng)活動(dòng),豐富學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活,提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。開(kāi)展三年級(jí)英語(yǔ)演唱秀、四年級(jí)書(shū)寫(xiě)比賽、五年級(jí)故事表演、六年級(jí)根據(jù)短文回答問(wèn)題等學(xué)科活動(dòng)。

  2、為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)的渠道,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的能力,本學(xué)期利用興趣活動(dòng)課時(shí)間開(kāi)展英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)小故事等系列活動(dòng),以活動(dòng)促教學(xué)。

  3、認(rèn)真組織英語(yǔ)百詞競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)成績(jī)領(lǐng)先的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

  四、計(jì)劃。

 。ㄒ唬┤路荩

  1、教研組長(zhǎng)會(huì)議。

  2、教研組認(rèn)真制定工作計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃。

  3、集體備課。

  4、“五認(rèn)真”互查。

 。ǘ┧脑路荩

  1、理論學(xué)習(xí)。

  2、集體備課,準(zhǔn)備督導(dǎo)課。

  3、三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽。

  4、“五認(rèn)真”檢查。

  (三)五月份:

  1、期中階段性檢測(cè)。

  2、迎接教學(xué)督導(dǎo)。

  3、四年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽。

  4、“五認(rèn)真”檢查及反饋。

  (四)六月份:

  1、復(fù)習(xí)課研討活動(dòng)。

  2、各年級(jí)百詞競(jìng)賽。

  3、五年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽。

  4、六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽。

  5、“五認(rèn)真”檢查。

 。ㄎ澹┢咴路荩

  1、 復(fù)習(xí)研討。

  2、各年級(jí)口語(yǔ)測(cè)試;組織各年級(jí)開(kāi)展期末檢測(cè)。

  3、“五認(rèn)真”檢查;做好期末各種資料的收集和歸檔工作。

教研組工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)我校20xx學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃及教務(wù)處工作意見(jiàn),提出本學(xué)年第一學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃。

  二、工作要點(diǎn):

  1.積極配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學(xué)校教務(wù)處的工作,努力完成各項(xiàng)任務(wù)。

  2.學(xué)習(xí)新課改的精神,探索如何在現(xiàn)行的教材教學(xué)模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略,努力實(shí)現(xiàn)高效課堂。

  3.努力加強(qiáng)英語(yǔ)教研組的自身建設(shè),開(kāi)展教育與教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。

  4.做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學(xué)校的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)作貢獻(xiàn)。組織組內(nèi)匯報(bào)課和示范課工作。

  5.加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,堅(jiān)持集體備課和二次備課結(jié)合,鼓勵(lì)老師探索適合自己學(xué)生特征的課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)方式。

  6.積極開(kāi)展形式多樣的課外選修課教學(xué)活動(dòng),努力為學(xué)生營(yíng)造校園的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

  7.協(xié)助做好畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。認(rèn)真探討尖子生,一本邊緣生,二本邊緣生教學(xué)的針對(duì)性和有效性。

  三、工作重點(diǎn)和具體措施

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)課題研究,提高教師理論素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。通過(guò)理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀課例、教學(xué)論文。相互聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

  (二)扎扎實(shí)實(shí)規(guī)范落實(shí)教學(xué)常規(guī),全面推進(jìn)有效教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量

  做好期中、期末考試雙向分析和補(bǔ)缺、補(bǔ)差同學(xué)的`成績(jī)跟蹤,加強(qiáng)命題分析的研討和落實(shí)。從中及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,對(duì)教學(xué)和命題進(jìn)行調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學(xué)評(píng)價(jià)和質(zhì)量保障體系,以達(dá)到自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的。提倡精選習(xí)題、精編習(xí)題、因材施教。

  上好選修課,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。各備課組在面向全體,整體推進(jìn)的指導(dǎo)思想下,也要針對(duì)個(gè)體差異,因材施教。準(zhǔn)確研究學(xué)情,制定可行的培優(yōu)輔差計(jì)劃,嚴(yán)格實(shí)施,注重過(guò)程,注重效率,注重效果。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予了更多的關(guān)心和尊重,制定有效的教學(xué)策略,課前補(bǔ)和課后補(bǔ)相結(jié)合,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。與此同時(shí),也要瞄準(zhǔn)高考,更大面積培養(yǎng)優(yōu)生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習(xí)。

  (三)工作安排

  制訂本學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃及各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

  周次 日期 內(nèi)容

  1 9月1日--9月7日

  參加市高中英語(yǔ)教研院組長(zhǎng)會(huì)議

  2 9月8日--9月14日

  第一次英語(yǔ)教研組會(huì)議

  3 9月15日--9月21日

  英語(yǔ)備課組活動(dòng)

  4 9月22日--9月28日

  州溫市高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)

  5 9月29日--10月5日

  國(guó)慶放假

  6 10月6日--10月12日

  英語(yǔ)備課組活動(dòng)。州溫中學(xué)高二優(yōu)質(zhì)課教研活動(dòng)

  7 10月13日--10月19日

  英語(yǔ)備課組活動(dòng)

  8 10月20日--10月26日

  第二次英語(yǔ)教研組會(huì)議。陳志清開(kāi)課

  9 10月27日--11月2日

  英語(yǔ)備課組活動(dòng)

  10 11月3日--11月9日

  第三次英語(yǔ)教研組會(huì)議。鄭密開(kāi)課

  11 11月10日--11月16日

  英語(yǔ)備課組活動(dòng)

  12 11月17日--11月23日

  高一英語(yǔ)市直教研活動(dòng)

  13 11月24日--11月30日

  英語(yǔ)備課組活動(dòng)

  14 12月1日--12月7日

  高二市直教研活動(dòng)

  15 12月8日--12月14日

  英語(yǔ)備課組活動(dòng)

  16 12月15日--12月21日

  第四次英語(yǔ)教研組會(huì)議。黃麗珠開(kāi)課

  17 12月22日--12月28日

  英語(yǔ)備課組活動(dòng)

  18 12月29日--1月4日

  第五次英語(yǔ)教研組會(huì)議。張聲開(kāi)課

  19 1月5日--1月11日

  英語(yǔ)備課組活動(dòng)

  20 1月12日--1月18日

  第六次英語(yǔ)教研組會(huì)議。

  21 1月19日--1月25日

  英語(yǔ)備課組活動(dòng)

  22 1月26日--2月1日

  期末考試

教研組工作計(jì)劃 篇5

  一、學(xué)校工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┙虅(wù)處

  本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn):有效課堂、師訓(xùn)及教科研建設(shè)

  1、教研活動(dòng)主題要有充分的體現(xiàn);教研活動(dòng)的材料收集與歸檔。

  2、校本學(xué)分認(rèn)定:手續(xù)繁瑣。

  3、教學(xué)改革:每個(gè)教師確定一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行有效教學(xué)的研究,5月份上交與研究相關(guān)的論文、案例;局部推行選修課,每個(gè)組至少報(bào)5個(gè)主題選修課,備10次課的內(nèi)容,下學(xué)期全校推行。

  4、本學(xué)期期末教師個(gè)人考核材料準(zhǔn)備。

  5、教研活動(dòng)時(shí)間為雙周周三下午第四節(jié)。

 。ǘ┛蒲刑

  1。2月份或3月份召開(kāi)結(jié)對(duì)對(duì)象會(huì)議,提交個(gè)人結(jié)對(duì)心得或收獲。

  2、教師基本功比賽以各組教師之間的賽課,學(xué)員要記錄好手持內(nèi)容。

  3、骨干教師培訓(xùn)

  4、市級(jí)課題申報(bào):3月初上交,每組至少申報(bào)1項(xiàng)研究課題。

  5、市三壇候選人推薦:3月15日前,對(duì)象要求為骨干教師或破格任用。

  6、教師專業(yè)技能展示活動(dòng):初定6月份,以工藝品加工為主。

  7。4月份為校技能節(jié),6月份文明風(fēng)采比賽(5月底準(zhǔn)備好)。

 。ㄈ⿲(shí)訓(xùn)就業(yè)處

  1、學(xué)生的全部技能鑒定必須于高二學(xué)年內(nèi)完成。

  2、通過(guò)率較低的專業(yè)工種必須給學(xué)生預(yù)留兩周的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)考,關(guān)注高三段沒(méi)有通過(guò)的學(xué)生。

  3、實(shí)習(xí)班級(jí)考核結(jié)果:A等08模具,其余為B等。

  4、專業(yè)體驗(yàn)計(jì)劃上報(bào),6月份中旬舉辦校園招聘會(huì),要求xx級(jí)學(xué)生于5月底前完成個(gè)人求職簡(jiǎn)歷的書(shū)寫(xiě)。

 。ㄋ模┡嘤(xùn)中心

  1、要求班主任動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)歷進(jìn)修,主要為高二學(xué)生和高三已畢業(yè)學(xué)生:溫州電大,重慶大學(xué)遠(yuǎn)程教育等。

  2、參加第二證書(shū)考試的學(xué)生,要求第一證書(shū)必須拿到。

  二、專業(yè)組工作

 。ㄒ唬┕ぷ饕c(diǎn):圍繞千所示范,完成相應(yīng)的教學(xué)、科研、競(jìng)賽等工作。

 。ǘ┣痉侗窘M主要任務(wù)及項(xiàng)目:

  1、人才培養(yǎng)模式與課程體系改革(168。8萬(wàn))

 。1)學(xué)生下企業(yè)工學(xué)交替

  (2)“汽摩配典型零件的`數(shù)控加工技術(shù)”、“泵閥典型零件的數(shù)控加工技術(shù)”、“模具型腔數(shù)控加工技術(shù)”和“零件測(cè)量與質(zhì)量控制技術(shù)”4門(mén)優(yōu)質(zhì)核心課程的方案、課標(biāo)、教材、資源庫(kù)建設(shè)。

 。3)北京數(shù)碼大方公司合作開(kāi)發(fā)數(shù)字化視頻實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng):

  利用現(xiàn)代媒體技術(shù),模擬真實(shí)工作環(huán)境,提高技能教學(xué)的效果。主要建設(shè)5套具有視頻采集與實(shí)時(shí)傳輸功能的教學(xué)視頻錄播系統(tǒng),建設(shè)五個(gè)可移動(dòng)式的一體化”教學(xué)島”,通過(guò)交互式電子白板對(duì)零件加工進(jìn)行教學(xué)模擬討論; 建設(shè)五個(gè)可查看實(shí)訓(xùn)圖紙、工藝參數(shù)等內(nèi)容的車(chē)間數(shù)字資源庫(kù)。

 。4)成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室(12萬(wàn)):通過(guò)聘請(qǐng)企業(yè)“技術(shù)能手”、企業(yè)家、校友來(lái)校開(kāi)展講座,以社團(tuán)形式開(kāi)展學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),培育數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);邀請(qǐng)企業(yè)“能工巧匠”來(lái)校指導(dǎo)校技能梯隊(duì)學(xué)生,在省市及全國(guó)數(shù)控技能比賽中取得一定成績(jī)。同時(shí)在省市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲得較好成績(jī)。

 。5)師資隊(duì)伍建設(shè)(40。6萬(wàn)):專業(yè)帶頭人培養(yǎng)、技術(shù)負(fù)責(zé)人培養(yǎng)、雙師素質(zhì)隊(duì)伍建設(shè):國(guó)數(shù)控專業(yè)培訓(xùn)、北師大職業(yè)教育理論學(xué)習(xí)、天津工程師范學(xué)院培訓(xùn)、高級(jí)技師培養(yǎng)活動(dòng)、在職研究生學(xué)習(xí)、依托北師大平臺(tái)申報(bào)課題、教學(xué)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)(專業(yè)帶頭人工作室)、省內(nèi)課改活動(dòng)、溫州本地企業(yè)鍛煉;與廣州機(jī)床集團(tuán)、中國(guó)亞龍科技集團(tuán)等企業(yè)合作開(kāi)展數(shù)控機(jī)床裝調(diào)、數(shù)控機(jī)床維修維護(hù)等方面的培訓(xùn),每年選派4名教師參加該培訓(xùn)學(xué)習(xí);每年年度安排4—6人下企業(yè)掛職鍛煉。

 。6)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè):數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)中心、FANUC數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用中心。

  (7)技術(shù)服務(wù)辦公室(12萬(wàn)):幫助企業(yè)解決2—3項(xiàng)工藝技術(shù)難題;與中國(guó)亞龍科技集團(tuán)等企業(yè)合作開(kāi)發(fā)1—2個(gè)校企合作教學(xué)項(xiàng)目。

 。ㄈ┍緦W(xué)期工作主要內(nèi)容

  1、實(shí)施千所示范的專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目各項(xiàng)活動(dòng),收集、形成材料匯總。參與度100%。

  2、有效課堂建設(shè)。

  3、教學(xué)常規(guī)檢查。

  4、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的安全、效果。

  5、教師培訓(xùn)工作。

  6、技能鑒定。

  7、技能競(jìng)賽訓(xùn)練。

  8、數(shù)控新車(chē)間的設(shè)備設(shè)施安裝及車(chē)間文化布置。

教研組工作計(jì)劃 篇6

  本學(xué)期我們體育教研組工作,將根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃安排,圍繞當(dāng)前教育教學(xué)改革發(fā)展的形勢(shì)及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作所提出的要求開(kāi)展工作,并力爭(zhēng)在各方面做實(shí)做好,以配合學(xué)校完成整個(gè)教育教學(xué)工作任務(wù)。下面就本學(xué)期體育工作的各方面作一打算。

  一、本學(xué)期體育工作任務(wù)、安排打算

 。ㄒ唬┲饕ぷ魅蝿(wù)

  1.抓好體育課堂教學(xué),提高質(zhì)量,注重發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),提高整體水平。

  2.參加市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(9月29、30日)

  3.參加市青少年籃球聯(lián)賽(10月—11月)

  4.參加市繩毽比賽(11中旬)

  5.組織各年級(jí)學(xué)生開(kāi)展校內(nèi)小型體育競(jìng)賽活動(dòng)

 。ǘ⿲W(xué)期工作安排

  1.課務(wù)安排,按照教務(wù)處安排執(zhí)行

  2.運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作分工總負(fù)責(zé):沈葉豐

 。1)田徑隊(duì):沈葉豐、沈瑛、陸靜、王榮耀、朱淑君

 。2)繩毽隊(duì):沈瑛、朱淑君

 。3)籃球隊(duì):沈葉豐、王榮耀(男籃)、王清萍、陸靜(女籃)

 。4)武術(shù)隊(duì):王榮耀

  (5)足球隊(duì):陸壽良、陸志丹(男足)、沈葉豐(女足)

  3.校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)

 。1)校第四十五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(10月22日)

  (2)校冬季三項(xiàng)(12月)

  4.年級(jí)備課組召集人:初一年級(jí)xx初二年級(jí)xx初三年級(jí)xx

 。1)大課間活動(dòng)管理、檢查:

  總負(fù)責(zé):xx

  指揮:xx

  初一、二年級(jí)級(jí):xx

  初三年級(jí):xx

 。2)課外體育活動(dòng)管理:xx

  (3)體育資料、器材管理:xx

  (4)體育場(chǎng)館維護(hù):xx負(fù)責(zé),全組參與

  二、完成體育各項(xiàng)工作任務(wù)措施要求

 。ㄒ唬w育教學(xué)工作:

  1.規(guī)范教學(xué),每位教師必須針對(duì)教學(xué)對(duì)象,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,選擇合理教學(xué)內(nèi)容,并根據(jù)計(jì)劃安排備好課、寫(xiě)好教案,使其認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)工作六認(rèn)真。

  2.體育教學(xué)將圍繞課改的要求和理念,結(jié)合傳統(tǒng)體育教學(xué)開(kāi)展教學(xué)工作。要面向全體學(xué)生,增強(qiáng)參與意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新、合作精神、探究能力。

  3.認(rèn)真抓好課堂常規(guī)教學(xué),使其規(guī)范、有序,避免教學(xué)的隨意性。

  4.認(rèn)真開(kāi)展集體備課,面向全體學(xué)生,突出重點(diǎn),抓住薄弱點(diǎn),提高整體水平。

  5.要認(rèn)真抓好初三學(xué)生中考體育加試項(xiàng)目的課內(nèi)、課外輔導(dǎo)。

  6.體育教學(xué)務(wù)必加強(qiáng)安全教育,以防止傷害事故的出現(xiàn)。

 。ǘ┙M織開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練,積極參加市級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

  本學(xué)期我校將參加三項(xiàng)市級(jí)體育比賽,為了確保任務(wù)的完成,首先,各位帶隊(duì)教師必須認(rèn)真選拔、落實(shí)好參賽隊(duì)員,并努力確保訓(xùn)練隊(duì)員時(shí)間的到位。第二,認(rèn)真做好組隊(duì)、報(bào)名工作。第三,認(rèn)真抓好賽前訓(xùn)練,努力提高技、戰(zhàn)術(shù)水平和實(shí)戰(zhàn)能力,同時(shí),保證隊(duì)員具有充沛的體力和良好的心理參賽。第四,認(rèn)真做好賽中臨場(chǎng)指導(dǎo)工作,使學(xué)生能力水平得到充分發(fā)揮,并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

 。ㄈ┙M織開(kāi)展校內(nèi)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

  體育競(jìng)賽是校園文化建設(shè)的一個(gè)方面,也是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、團(tuán)結(jié)合作精神的一種方式手段。因此,必須做好宣傳發(fā)動(dòng),在班主任老師的配合下認(rèn)真組織、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參加,同時(shí)各場(chǎng)比賽要有序組織,認(rèn)真裁判,以確保各項(xiàng)比賽順利安全的進(jìn)行。

 。ㄋ模┓e極參加教研活動(dòng)、校本培訓(xùn)。

  1.認(rèn)真參加學(xué)校及上級(jí)組織的讀書(shū)活動(dòng)、教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

  2.有關(guān)教師按照學(xué)校布置的任務(wù),認(rèn)真上好校內(nèi)公開(kāi)課,上課前做好充分準(zhǔn)備,全組教師必須積極參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

  3.加強(qiáng)平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真參加校本培訓(xùn),建立科研意識(shí)。

 。ㄎ澹┳龊脤W(xué)校體育各項(xiàng)常規(guī)事務(wù)工作。

  1.協(xié)助學(xué)校認(rèn)真抓好學(xué)生課間操及課外體育鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)檢查、督促、指導(dǎo)。

  2.做好體育場(chǎng)館的維護(hù)與體育器材的保管,定期檢查,專人負(fù)責(zé)。

  3.認(rèn)真完成好校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)有關(guān)體育方面的工作。

教研組工作計(jì)劃 篇7

  一、總體思路:

  本學(xué)期將進(jìn)一步樹(shù)立和強(qiáng)化“安全第一,質(zhì)量為本”的辦學(xué)意識(shí),緊緊圍繞“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的搖籃,是新疆小學(xué)教育的公開(kāi)課堂,是引領(lǐng)新疆小學(xué)教育的一面旗幟”的辦學(xué)定位,繼續(xù)探索和實(shí)踐“合力教育,成就學(xué)生”的辦學(xué)理念,以教育科研為先導(dǎo),以創(chuàng)新課堂為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為重點(diǎn),實(shí)施精細(xì)化管理,認(rèn)真實(shí)施學(xué)校1+4“五頭并進(jìn)”辦學(xué)理念,力促組內(nèi)教師專業(yè)成長(zhǎng),努力提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。1)從整體上加強(qiáng)教師體育知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),結(jié)合我校體育工作的特點(diǎn),發(fā)揮教師的專長(zhǎng),提高業(yè)務(wù)水平,提升課堂教學(xué)的效果。推動(dòng)我校體育教學(xué)及科研水平的提升,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

 。2)參加各級(jí)各類(lèi)體育新教改的理論培訓(xùn),提高教師對(duì)新教改精神理念的把握。樹(shù)立“健康第一”的'指導(dǎo)思想,優(yōu)化課堂教學(xué)。

 。3)積極參加各級(jí)教研室組織的各項(xiàng)教育教學(xué)研討活動(dòng),加強(qiáng)與聯(lián)盟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流,提高教師的業(yè)務(wù)能力和工作效率。

 。4)加大學(xué)科組織管理,真正發(fā)揮組織效能。 教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開(kāi)展教學(xué)研究的重要陣地,加強(qiáng)內(nèi)部管理,整合教師資源,圍繞《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系,開(kāi)展教研活動(dòng)。

  2、體育教學(xué)工作。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,本學(xué)期,繼續(xù)整合現(xiàn)有體育資源,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育特色課教學(xué)。并以年級(jí)為單位,組織特色月賽活動(dòng),努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為今后學(xué)生終身體育意識(shí)的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。

  3、抓好 “大課間”、“兩操”質(zhì)量,將陽(yáng)光體育工程落到實(shí)處。 學(xué)校大課間是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的重要窗口,抓好大課間也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好大課間更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。

 。1)繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操快、靜、齊;動(dòng)作規(guī)范、美觀。

  (2)繼續(xù)施行“領(lǐng)操”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。

 。3)繼續(xù)施行大課間“主持人”制度,不斷培養(yǎng)大課間主持人能力,樹(shù)立各班主持人員榜樣模范作用。

 。4)召開(kāi)校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,督促大課間活動(dòng)的正常開(kāi)展。

 。5)進(jìn)一步加強(qiáng)課間操和各項(xiàng)體育活動(dòng)的檢查評(píng)比工作。

  4、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。深入挖掘各方面的資源,努力提高訓(xùn)練工作的水平,不斷提高學(xué)校競(jìng)技體育水平,爭(zhēng)取在各類(lèi)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

  5、體育器材的管理。校園開(kāi)放式體育平臺(tái)的工作管理。要求做到愛(ài)護(hù)器材,器材擺放整齊,能及時(shí)回收器材,學(xué)期初和學(xué)期末都對(duì)器材進(jìn)行清點(diǎn)外;還要認(rèn)真做好體育室的財(cái)產(chǎn)登記,愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。

  6、做好體育基礎(chǔ)知識(shí)的推廣和學(xué)校體育活動(dòng)的宣傳工作。利用學(xué)校提供的宣傳欄和展板,每月更新一次內(nèi)容,做好體育基礎(chǔ)知識(shí)的推廣和學(xué)校體育活動(dòng)的宣傳工作。

  三、重要活動(dòng)安排 :

  1. 以年級(jí)為單位,每月組織特色體育月賽活動(dòng),努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為今后學(xué)生終身體育意識(shí)的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。 (每月月賽進(jìn)行頒獎(jiǎng),激勵(lì)學(xué)生)

  2. 每位教師加強(qiáng)課題研究。

  3. 從整體上不斷提高業(yè)務(wù)水平和自身素養(yǎng),做科研型教師。

  4. 田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、啦啦操隊(duì)、輪滑隊(duì)、跆拳道隊(duì)訓(xùn)練常抓不懈,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

  5. 利用教研組活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  6. 青年教師積極參加各類(lèi)參賽活動(dòng),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

  7. 走班進(jìn)行教學(xué)、邀請(qǐng)制備課,使我們的課上的更完美。

  8. 校園體育平臺(tái)建設(shè)不斷加強(qiáng)。

  9. 雙語(yǔ)教學(xué)要落實(shí)到位,不能說(shuō)空話。辦公室里要求說(shuō)英文,營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍,違者罰款。爭(zhēng)取測(cè)評(píng)取得好成績(jī)。

  10. 大課間路隊(duì)跑步問(wèn)題,做操問(wèn)題。要做到跑步3個(gè)整齊(隊(duì)列、口號(hào)、步伐整齊),做操4整齊(動(dòng)作、隊(duì)列、步伐、口號(hào)整齊),形成好的精神面貌。

  11. 做好春季體育工作的部署及思考。

  12. 隊(duì)伍的搭建要團(tuán)結(jié)一心,不怕苦,不怕累,及時(shí)完成工作。

  補(bǔ)充說(shuō)明:

  一、教學(xué)研討方面:

  實(shí)事求是與開(kāi)拓創(chuàng)新并舉,除了定期組織開(kāi)展校內(nèi)教研活動(dòng)(集體備課、同課異構(gòu)等)、校外教研活動(dòng)(各種評(píng)比、校級(jí)交流),結(jié)合分校新教師崗位能力提升和培養(yǎng)的需要,積極組織專業(yè)技能基本功訓(xùn)練和展示,教學(xué)能力測(cè)評(píng)。通過(guò)自我提高、互幫互助、集體參與的方式,強(qiáng)化專業(yè)素質(zhì)。

  二、大課間活動(dòng)組織與實(shí)施:

  進(jìn)一步推進(jìn)20xx版大課間特色操的推廣和訓(xùn)練工作,同時(shí)整合原有的大課間活動(dòng)形式,達(dá)到每天大課間一操一舞一練(一套自編操、一套自編體育舞蹈、一次課課練)。具體的活動(dòng)形式可根據(jù)學(xué)段和年齡特征、學(xué)生接受水平和運(yùn)動(dòng)技能掌握規(guī)律,選擇和改變1—5項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行年級(jí)組輪換練習(xí)(每天一個(gè)班)。

  三、陽(yáng)光體育平臺(tái)建設(shè)和發(fā)展:

  進(jìn)一步做好陽(yáng)光體育平臺(tái)的建設(shè),學(xué)生的喜聞樂(lè)見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和拓展,納入課間游戲活動(dòng)中,開(kāi)發(fā)現(xiàn)有的體育器材,組織課間小游戲評(píng)比。與學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合,動(dòng)員學(xué)生積極參與體育平臺(tái)的建設(shè)好管理工作中,進(jìn)一步豐富課間體育文化生活。

  四、陽(yáng)光體育活動(dòng)一小時(shí)活動(dòng):

  利用作業(yè)班時(shí)間,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,通過(guò)體育教師的參與指導(dǎo)和幫助,成立體育俱樂(lè)部,組織部門(mén)由學(xué)生競(jìng)選擔(dān)任,創(chuàng)造平臺(tái)讓學(xué)生自主管理。

  五、1+4校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施:

  進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念,扎實(shí)推進(jìn)1+4校本課程,做到體育老師的主陣地,做好學(xué)段教學(xué)設(shè)計(jì)(單元教學(xué)計(jì)劃)和進(jìn)度安排,以校本課程為著力點(diǎn),積極開(kāi)展校本小課題研究,例如:高年級(jí)拓展課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施,促落實(shí)。

  月工作安排:

  第一周:(x月xx日—xx日)

  1、備好課,做好計(jì)劃。四色一反思

  2、加強(qiáng)課前常規(guī)訓(xùn)練,鈴聲響,出操場(chǎng)。鈴聲落,隊(duì)站好。打考勤,報(bào)告制。

  3、堅(jiān)守體育課堂教學(xué)四條紅線:認(rèn)真組織課堂常規(guī)訓(xùn)練:路隊(duì)、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)(站姿)

  三月:

  1、做好路隊(duì)和大型集會(huì)(升旗儀式)學(xué)生站姿訓(xùn)練,組織體育月賽活動(dòng)。

  2、在五、六年級(jí)開(kāi)展走班教學(xué):教學(xué)內(nèi)容——跳高、跳遠(yuǎn)、投擲

  四月:

  1、組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、抓好各訓(xùn)練隊(duì)工作,準(zhǔn)備參加區(qū)、市各類(lèi)比賽。

  五月:

  1、組織體育月賽

  2、組隊(duì)參加天山區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、天山區(qū)籃球比賽和市籃球比賽。

  3、自治區(qū)現(xiàn)場(chǎng)課比賽、烏魯木齊市現(xiàn)場(chǎng)課比賽

  六月:

  慶六一活動(dòng)

教研組工作計(jì)劃 篇8

  本學(xué)期我校教研工作的基本思路是:以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo),依據(jù)縣教研室工作計(jì)劃,以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,進(jìn)一步完善校本教研,推動(dòng)教學(xué)改革,提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力,使教育科研真正成為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力。強(qiáng)教學(xué)研究,狠抓常規(guī)落實(shí),細(xì)化習(xí)慣培養(yǎng),進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:

  一、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),提高教學(xué)效益。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實(shí)施《小學(xué)生常規(guī)教學(xué)管理規(guī)程》,結(jié)合我校和班級(jí)實(shí)際情況,每位教師制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃并嚴(yán)格按其計(jì)劃實(shí)施。

  2、依靠學(xué)科教研組和年級(jí)教研組開(kāi)展集體備課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在三至五年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)科上,以河北 為主,同年級(jí)同學(xué)科備一課。加強(qiáng)同科教師間的經(jīng)驗(yàn)交流,改革教學(xué)方法,實(shí)施最大效能教學(xué)。同時(shí),也加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流,促進(jìn)學(xué)科整合,整體提高教學(xué)效能。

  3、組織階段性教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)和試卷分析,有針對(duì)性的改革教學(xué),本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行月考制度,單元過(guò)關(guān)制度等。

  4、搞好教師教案的觀摩學(xué)習(xí),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教師課前準(zhǔn)備的業(yè)務(wù)能力。搞好學(xué)生作業(yè)的評(píng)比,提高教師課后反思的業(yè)務(wù)能力,要求教師每周至少一篇真情實(shí)感教教學(xué)故事或反思,整體提高教師的教學(xué)水平。

  二、全面實(shí)施素質(zhì)教育

  深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化課程改革。把落實(shí)國(guó)家課程、地方課程、同開(kāi)發(fā)校本課程有機(jī)的結(jié)合起來(lái),保證課程結(jié)構(gòu)的完整性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求安排課程,爭(zhēng)取開(kāi)足開(kāi)全國(guó)家課程,同時(shí)盡最大可能開(kāi)設(shè)地方課程和校本課程,本學(xué)期仍然堅(jiān)持以中華經(jīng)典誦讀校本課程。

  2、各學(xué)科繼續(xù)利用課外學(xué)習(xí)小組開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),綜合實(shí)踐活動(dòng),要有活動(dòng)計(jì)劃,有記錄、分析,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3、發(fā)揮素質(zhì)教育作用。組織學(xué)生進(jìn)行詩(shī)文朗誦、講故事、歌詠比賽、書(shū)法比賽文藝節(jié)目形式活動(dòng),給學(xué)生鍛煉和展示才能的'機(jī)會(huì)與舞臺(tái),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  三、深化校本研修,營(yíng)造書(shū)香校園。

  1、完善教研組織和教研機(jī)制。嚴(yán)格要求各教研組按照學(xué)校教研計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,保證教研效果,使教師在活動(dòng)中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨享,在共享中發(fā)展。

  2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個(gè)重要部分,組織教師有針對(duì)性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢(shì)分析,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)教師科研興校意識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí)。要求每位教師本學(xué)期至少讀一本教育專著,寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)致少一萬(wàn)字以上。

  3、增強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修意識(shí),要求有潛力教師建立博客,把有關(guān)教學(xué)的方方面面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)進(jìn)博客,增強(qiáng)教師間交流與研討,提高自身素質(zhì)。要求教師學(xué)習(xí)網(wǎng)上先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,本學(xué)期教師網(wǎng)上聽(tīng)課致少五節(jié)以上。

  4、開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課等即時(shí)教研,搞好課例研討,開(kāi)展主題研討。按照縣教研室課例研討十步曲要求進(jìn)行研討,主題研討還要做到六定:定主題、定時(shí)間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程,以保證活動(dòng)的質(zhì)量和效果。經(jīng)常組織公開(kāi)課、觀摩課活動(dòng),做到課前有準(zhǔn)備,課后有反思、有分析。每位教師都要參與,都要發(fā)言,都能夠把新課程理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

  5、搞好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流和學(xué)習(xí)。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評(píng)選工作,要讓優(yōu)秀教師切實(shí)起到幫帶的領(lǐng)頭作用。

  6、搞好縣級(jí)課題《影響農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)提高因素的分析》,爭(zhēng)取本年度結(jié)題。

  7、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通。結(jié)合我校實(shí)際情況,同其它兄弟學(xué)校共同研討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同促進(jìn),使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本學(xué)期繼續(xù)爭(zhēng)取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系,勤溝通,請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí),走出去鍛煉。

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