[合集]教研組工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的教研組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
![[合集]教研組工作計劃](/uploads/00/bdccd1d001_5fbf7ed37551b.jpg)
教研組工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
1、教研活動是每個學(xué)校的一項常規(guī)而又至關(guān)重要的工作,為老師們提供了一個互相學(xué)習(xí)、探討、交流且能自我鍛煉、自我展示、自我發(fā)揮的一個良好的陣地。
2、數(shù)學(xué)教研活動以學(xué)生為本,以數(shù)學(xué)新課程標準理念為指導(dǎo),加強學(xué)校課堂教學(xué)研討,提高教師整體素質(zhì),促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。
二、數(shù)學(xué)工作要點
1、備課,這就需要教師在上課之前做好充分的準備:備教材——備學(xué)生——備教學(xué)方法——備教案。只有這樣,教師的上課才能達到預(yù)期的效果。因此,要求上課的老師在上課前一周做好對教材、對學(xué)生的研究,并寫好教學(xué)設(shè)計。
2、認真組織開展評課活動。我校制定每周三上午第一一節(jié)課作為數(shù)學(xué)教研活動的時間,要求每位教師在這一學(xué)期中聽課至少8節(jié),有記錄,評課有建議。
3、反思。授課老師在上完課后,應(yīng)認真分析自己課堂的得失,聽取評課老師的意見,融會貫通,總結(jié)記錄。
4、要在課堂上留給學(xué)生自主實踐的空間。采用開放的教學(xué),讓每位學(xué)生在自己的思考中學(xué)會分析、比較、綜合、應(yīng)用等能力。
5、加強對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的'輔導(dǎo),要特別關(guān)愛他們,并制定行之有效的措施,讓他們也有完成某項任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感,讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí),從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育。
6、加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。嚴格把好期末、期中考試的教學(xué)質(zhì)量關(guān),確保及格率、優(yōu)秀率達標,提高教學(xué)質(zhì)量?荚囯m重要,但不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)中,體驗數(shù)學(xué)的思想方法、培養(yǎng)數(shù)學(xué)的思維能力和創(chuàng)新能力,還是我們當下必做的課題。
三、音樂、美術(shù)工作要點
1、音美以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我校具體實際,全面貫徹新課程標準,使我校音體美教育工作正常地開展,全面推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
2、開學(xué)初學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)課程標準,熟悉新教材,備好課,并制定詳細而又可行性較強的教學(xué)計劃。
3、認真學(xué)習(xí)新教育理念,關(guān)注學(xué)生的體驗、感悟和實踐;激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能,倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實踐敢于創(chuàng)新。研究一些課例,促進教研組成員的教研水平。
4、青年教師能針對學(xué)校提出的教師基本功達標要求,針對音樂、美術(shù)學(xué)科特點,加強教師基本功學(xué)習(xí)。
5、積極參加縣、校等各類教研活動,參加各類學(xué)習(xí),自覺閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍。
6、教研活動要保質(zhì)保量地進行,并符合音體美學(xué)科的特點。遇到問題將隨時討論解決。
7、一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
教研組工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
以市教育局的工作思路為指導(dǎo)方針,結(jié)合本校特點,圍繞新課程標準,繼續(xù)推進“以生為本、學(xué)為中心、能力為重”的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型,堅持以生為本,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性。強化課堂常規(guī),提高教學(xué)效率。開展教學(xué)反思,積累教學(xué)經(jīng)驗。改變觀課視角,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)。突出問題查找,研討教學(xué)方向,分析教學(xué)方法,為新課標析疑解難。確立“作業(yè)管理”為重點,組織教師開展作業(yè)設(shè)計、有效的作業(yè)評價等一系列活動。具體如下:
二、工作要點與措施:
(一)加強理論學(xué)習(xí),增強課程改革的意識
1、利用業(yè)余學(xué)習(xí)時間,繼續(xù)組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《新課程標準》以及相關(guān)的教育論著,每位教師每周必讀教育家的教學(xué)理論,研究作業(yè)的有效設(shè)計和管理,并定期開展研討活動,以此來提升自己的教學(xué)思想。積極參加各級部門組織的各種培訓(xùn)、觀摩活動,認真做好記載,活動后及時進行反思。
2、加強教研學(xué)習(xí),緊緊圍繞校長室、教導(dǎo)處制定的工作目標,切實訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃,合理安排教學(xué)進度,扎扎實實開展教學(xué)工作。要求語文教師積極參加作業(yè)設(shè)計、論文評比等各種競賽活動,爭取獲得好成績。
(二)完善常規(guī)工作,構(gòu)建和諧課堂
1、改革備課形式,嘗試電子備課,同級段教師相互合作,資源共享。并針對本班實際進行修改,在教學(xué)過程中加以調(diào)整,寫好教學(xué)后記。全體語文老師以集體電子備課為突破口,堅持以新課程理念為指導(dǎo)思想,重視“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式在課堂上的具體落實。課堂教學(xué)倡導(dǎo)真實、樸實、扎實的教學(xué)風(fēng)格。
2、加強課題研究,要做到:在平時處處實踐自己的研究,勤于動筆記錄自己的點滴收獲,在行動研究的過程中不斷地完善自己的教學(xué)方法,提高自己的.業(yè)務(wù)水平。
(三)規(guī)范教研組活動,提高教學(xué)實效
2、要夯實一年級新生的拼音教學(xué),做到每個學(xué)生都要進行過關(guān)測試。扎實做好低年級的識字、閱讀教學(xué),注重情趣性、啟發(fā)性、互動性、自主性。要努力培養(yǎng)學(xué)生主動識字的愿望和自主識字的興趣、相互交流的習(xí)慣。加強低年級學(xué)生課堂常規(guī)的訓(xùn)練,從而使每位學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高語文教學(xué)質(zhì)量。積極探索低年級寫話的教學(xué)模式,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察生活的習(xí)慣,二年級學(xué)生嘗試寫每日一句,每周一段。鼓勵中高年級學(xué)生每天寫成長日記。開辟作文寫作的源泉,切實提高學(xué)生的作文能力,指導(dǎo)學(xué)生寫好作文。
3、進一步強化寫字教學(xué)和朗讀教學(xué),加大寫字教學(xué)和朗讀教學(xué)的研究力度,不斷提高寫字和朗讀的教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生認認真真地讀書,端端正正地寫字。
4、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導(dǎo)處在期中時進行隨機質(zhì)量調(diào)測,及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽,一、二、三年級學(xué)生每個月一個主題開展活動:x月份一年級學(xué)生的借助拼音識字比賽。x月份二年級學(xué)生詞語接龍比賽。x月份三年級學(xué)生趣味詞語競賽。以此促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。堅持不定期的作業(yè)、備課檢查。嚴格把握作業(yè)的質(zhì)量,控制數(shù)量、及時批改、及時調(diào)控教學(xué)。
5、根據(jù)學(xué)校工作安排,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用,全體語文老師要通力配合,高度重視抓好這項工作。要激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、閱讀課、下午放學(xué)時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為,從而全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
6、期末做好教研組工作總結(jié),做好組內(nèi)檔案資料積累工作,教學(xué)資料、教學(xué)論文、教研組計劃、教研活動記錄、教研組總結(jié)、教學(xué)成績統(tǒng)計等都要認真做好記載,健全檔案。
教研組工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
二、主要工作
。ㄒ唬、加強學(xué)習(xí),促進課堂教學(xué)改革
1、根據(jù)學(xué)校制定的教學(xué)工作要求,以二期課改為核心,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量為宗旨,結(jié)合本組學(xué)科教學(xué)中存在的問題,確定組內(nèi)的研究專題。并圍繞專題,精心設(shè)計工作計劃,積極開展教研活動,使教研組活動有序、有效地開展。
2、繼續(xù)深化二期課改,通過理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐,使課改理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。認真學(xué)習(xí)課程標準,嚴格按照標準、考綱等有關(guān)要求確實制定教學(xué)計劃,不隨意提高或降低教學(xué)要求。
3、努力改善教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)生主動、積極地學(xué)習(xí)。組內(nèi)應(yīng)積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,倡導(dǎo)教師潛心鉆研教材教法,結(jié)合所教學(xué)生的實際情況,采用靈活多樣的教學(xué)方法,促進學(xué)生積極學(xué)習(xí),同時,在課堂教學(xué)中還要注重“學(xué)生動手、實踐”過程,真正培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)能力。
4、加強信息技術(shù)與物理學(xué)科整合的研究,提高課堂教學(xué)的效率,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期各備課組結(jié)合教學(xué)的實踐,應(yīng)認真研究如何合理、科學(xué)使用多媒體課件,提高課堂教學(xué)效率以及學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、組織教師繼續(xù)認真學(xué)習(xí)“中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要”、“民族精神教育綱要”,各科任老師要在課堂教學(xué)中抓住契機做好兩綱教育工作,真正做到課堂教學(xué)與兩綱教育有機整合。
。ǘ、落實常規(guī)管理,發(fā)揮教研組功效
1、以十三屆教學(xué)節(jié)為契機,積極參與各類教學(xué)活動,營造一種團結(jié)協(xié)助,積極向上的教研氛圍,進一步增進組員之間的凝聚力,以此推進教師專業(yè)發(fā)展。每次教研活動要圍繞主題,定內(nèi)容,定期、定點、定時進行教研組和備課組活動(每周一次備課組活動,二周一次教研組活動)。作為組長要認真做好自己組內(nèi)教師參加教研活動的評價工作,確保教研組活動正;、有序化。
2、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量。期初,制定好教研課,根據(jù)本組的特點要求每人一節(jié),每位教師一學(xué)期至少聽課10節(jié)(教齡不滿三年的青年教師至少聽課20節(jié)),聽課過程中,要認真做好記錄并寫好評課與反思,期末上交聽課本,以便檢查。
3、認真組織教師參加教研活動,以市級課題《以“三化”為抓手,增強初中物理課程實施有效性的行動研究》為教研活動的重點,倡導(dǎo)重研討、重實踐、重反思、重合作的教研氛圍,積極探索與實踐,爭取早出成果。以學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控中心的活動為契機,通過說課、聽課、評課及反思等活動形式進一步提升組內(nèi)教師的教學(xué)理念和教學(xué)水平,提高教研能力。
4、各備課組長要積極組織組員參加每周一次的`集體備課活動,以及隨時研討活動,同時各備課組要統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一作業(yè)和練習(xí)。各備課組長要積極帶動組員做好學(xué)生的輔優(yōu)補差工作,增強責(zé)任意識,努力提高本組的教學(xué)質(zhì)量。
5、充分發(fā)揮我組的群體力量,積極為青年教師的成長創(chuàng)造條件,認真做到以下五點:
1)幫助青年教師認真?zhèn)湔n,深鉆教材;
2)認真輔導(dǎo)及修改青年教師撰寫的教案;
3)聽試講課并及時糾正問題;
4)公正全面評價課堂教學(xué)效果;
5)提出改進的措施。
(三)、提倡有效教學(xué)、努力提高課堂教學(xué)效率
提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,關(guān)鍵在于教師的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)有效落實。
1、備課方面:要提高教師備課的針對性。要從課程目標、單元目標、課時目標等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標,從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度全面把握教學(xué)目標,教學(xué)設(shè)計要從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)出發(fā),注重接受式學(xué)習(xí)和體驗式學(xué)習(xí)的有機結(jié)合,從學(xué)科框架體系的縱向銜接以及學(xué)科間的橫向銜接兩個角度整體把握教學(xué)內(nèi)容,并有效挖掘教學(xué)內(nèi)容的育人功能。經(jīng)討論九年級采用電子備課,八年級新教師采用手寫形式,其余也采用電子備課,各備課組在集體備課的基礎(chǔ)上,各任課老師一定要根據(jù)自己所教班級學(xué)生的實際情況,做好調(diào)整,在資源共享的基礎(chǔ)上,真正體現(xiàn)因材施教。并寫好教后感,期中、期末按常規(guī)進行備課檢查。
2、上課方面:要體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性。要將注重教學(xué)活動的形式轉(zhuǎn)向注重教學(xué)活動的實效,積極創(chuàng)設(shè)促進師生平等、民主、開放式思維對話的課堂氛圍,增強教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學(xué)環(huán)節(jié)過渡的銜接性、教學(xué)語言表達的流暢性;根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇靈活多樣的教學(xué)模式,提高小組合作學(xué)習(xí)的實效性以及信息技術(shù)使用的恰當性和實效性。
3、作業(yè)方面:要精心設(shè)計和選擇作業(yè)。要嚴格控制作業(yè)量,以精選提高實效,減輕學(xué)生負擔。將提高作業(yè)設(shè)計能力,加強作業(yè)批改與分析作為當前改進作業(yè)環(huán)節(jié)的兩個重要抓手。在基礎(chǔ)性作業(yè)的基礎(chǔ)上,可實行分層選擇性作業(yè)。以完善課題中訓(xùn)練系統(tǒng)。
4、輔導(dǎo)方面:要重視作業(yè)批改與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。教師要注重作業(yè)的反饋功能,及時批改作業(yè),從中獲得教學(xué)信息,診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)問題及教師的教學(xué)問題,并及時向?qū)W生反饋,改善教學(xué)行為?刹捎靡c指導(dǎo)和評語激勵等作業(yè)批改方式,對學(xué)有困難或?qū)W有余力的學(xué)生給予適當?shù)闹笇?dǎo)和激勵。鼓勵教師對學(xué)有困難的學(xué)生實施作業(yè)面批,并在作業(yè)面批的過程中,加強師生情感交流和個別學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。同時要記錄學(xué)困生轉(zhuǎn)化跟蹤表,通過一個階段的輔導(dǎo),有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和成績。
5、評價方面:要以發(fā)展性評價理念為指導(dǎo),充分發(fā)揮評價的激勵、導(dǎo)向、診斷、矯正功能。測驗考試要按照課程標準嚴格把握試題要求,提高命題能力,并加強對評價結(jié)果的分析。特別是九年級組,要積極做好月考,并通過月考,總結(jié)教學(xué)中存在的問題,及時調(diào)整教學(xué)策略。
(四)、做好物理實驗室、專用室的管理工作。
提高實驗的質(zhì)量和開設(shè)率及專用室的使用率,使活動卡中的實驗?zāi)茏畲笙薅乳_設(shè),進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
。ㄎ澹、加強教科研工作。
1、本學(xué)期結(jié)合市級課題,繼續(xù)有計劃、有步驟組織各備課組進行教輔資料的編制及完善工作,為提升教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生負擔,提高訓(xùn)練系統(tǒng)實效性積累資料。
2、要進一步認真做好現(xiàn)有課題的研究、總結(jié)工作,通過課題研究,使青年教師深切感受到運用科研方法解決課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題、提高教學(xué)質(zhì)量的作用,同時應(yīng)指導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)實踐開展課題研究,鼓勵教師積極申報校及區(qū)級的課題項目。
教研組工作計劃4
我校歷史教研組是一個充滿生機與活力,團結(jié)向上,奮發(fā)有為的團隊,正式成立,F(xiàn)根據(jù)我校歷史教研組的實際情況,制定本學(xué)期的工作計劃如下:
一、歷史教研組概況
滁州二中歷史教研組現(xiàn)有教師16人(其中高中部10人,初中部6人),承擔全校初、高中共60個班級的歷史教學(xué)任務(wù)。15人具有本科學(xué)歷,1人具有?茖W(xué)歷,學(xué)歷合格率100%,F(xiàn)有中學(xué)高級教師5人,中學(xué)一級教師4人,中學(xué)二級教師7人,40歲以下青年教師占2/3以上,是一支整體學(xué)歷層次較高的、青年教師占主體老中青相結(jié)合的、精干的團結(jié)的、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。
近年來,我校歷史教研組教師曾經(jīng)有多人次在省市初高中歷史優(yōu)質(zhì)課評比、歷史教學(xué)論文評比、、課尖評比、骨干教師評比等比賽中獲獎。多人次受到校級以上表彰和獎勵。20__年至20__年期間,承擔的滁州市級科研課題“中學(xué)歷史學(xué)科主體性教學(xué)策略實驗研究”已經(jīng)于20__年5月順利結(jié)題。目前正主持安徽省教育科學(xué)研究重點項目20__年度立項課題“構(gòu)建高中歷史新課程教學(xué)評價體系的研究”。林桂平老師還參與了子課題“高中歷史考試評價題型及其功能研究”的研究。
二、基本工作思路
1.堅持“兩個指針”:堅持以學(xué)校工作全局和校教導(dǎo)處、教科室的工作部署為基本指針;以新課改理念為基本指針。
2.立足“三個中心”:堅持以課堂教學(xué)改革為中心(立足常規(guī)教學(xué)與課題研究工作有機結(jié)合);以教師為中心(調(diào)動全組教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神,力求在教改中著特色,在創(chuàng)新中謀突破,以奮發(fā)向上的熱情和競爭創(chuàng)新的理念全身心投入到教育教學(xué)之中);以學(xué)生為中心(培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,全面提高教學(xué)質(zhì)量)
3.實現(xiàn)“四個目標”:全面提高教育教學(xué)能力和教科研水平(“內(nèi)練素質(zhì),外樹形象”);爭取基本完成省級課題“構(gòu)建高中歷史新課程教學(xué)評價體系的研究”;爭創(chuàng)先進教研組;為我校申報“省示范高中”作出自己應(yīng)有的.貢獻。
三、具體工作
1.抓好常規(guī)教學(xué)工作。
(1)每位教師必須認真研究課程標準(教學(xué)大綱),明確本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),制定適合本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,在各年級備課組長的帶領(lǐng)下,確定各章節(jié)的重難點,并在認真研究之上,結(jié)合學(xué)生的實際情況,尋找到適合學(xué)生的教學(xué)方法,認真、保質(zhì)保量地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),將教學(xué)計劃落到實處。
(2)加強各年級組的集體備課。六個年級的歷史備課組認真落實教導(dǎo)處和教科室的要求,在集體備課過程中充分發(fā)揮個人主觀能動性和創(chuàng)新精神,集體研究,備課組長把關(guān),做到“四統(tǒng)一”(即統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一課時、統(tǒng)一教學(xué)進度),做到課前認真準備,寫好教案;課間向45分鐘要效益;課后及時反思成敗得失。
(3)全組教師必須苦練教學(xué)基本功。本學(xué)期將適當增加公開教學(xué)的次數(shù),每位教師必須認真發(fā)掘“一支粉筆、一張嘴、一本書”的傳統(tǒng)教學(xué)手段的優(yōu)長,鼓勵制作多媒體課件輔助教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和能動性,程度的啟迪學(xué)生思維,鼓勵合作與探究學(xué)習(xí),促進師生互動,使每一位教師的自身素質(zhì)和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力都能得到提高。
2.做好初三、高三畢業(yè)年級的歷史學(xué)科備考工作。
每年的中考和高考牽動千家萬戶。承擔畢業(yè)年級歷史教學(xué)的教師責(zé)任重如泰山。初三年級爭取在本學(xué)期結(jié)束所有新課,制定下學(xué)期復(fù)習(xí)計劃。高三年級爭取在9月底結(jié)束新課,進入第一輪單元復(fù)習(xí),以掌握基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)基本能力為目標。要根據(jù)《考試大綱》對教材中的基礎(chǔ)知識點進行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),深挖教材內(nèi)容體系,提高分析歷史問題的基本學(xué)科能力,在此基礎(chǔ)上將基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化和概括化。高三備課組還要爭取在明年1月結(jié)束第一輪單元復(fù)習(xí),為第二輪專題復(fù)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。初、高三歷史教師還要認真研究《考試大綱》和近年來的中考、高考歷史試題,通過參加各類教研活動,多方了解和收集中考、高考動態(tài),增強復(fù)習(xí)備考的針對性和有效性。
3.做好“師徒結(jié)對”工作,促進青年教師專業(yè)成長。
根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處和教科室的要求,歷史教研組所有高級教師和部分一級教師必須指導(dǎo)青年教師,做到多聽課、多指導(dǎo),加強對青年教師在備課、教學(xué)重難點把握、課堂語言表達、授課板書設(shè)計、作業(yè)批改、試卷講評等教學(xué)過程所有環(huán)節(jié)的指導(dǎo),縮短青年教師的成長周期,對青年教師公開課,實行“組內(nèi)統(tǒng)一安排—個人主動申報—組內(nèi)聽課評議”的制度,促進青年教師的專業(yè)成長。
4.認真學(xué)習(xí)新課改理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,使每位教師盡早適應(yīng)課改角色。
我省初、高中新課程改革已經(jīng)分別于20__年和20__年全面實施,新課程改革對我們歷史教師帶來的沖擊包括教材內(nèi)容變化、教學(xué)方式轉(zhuǎn)變、學(xué)業(yè)評價方式的變化都是空前的。為了盡早適應(yīng)新課程改革,我們要求歷史教研組全體教師在教學(xué)過程中和業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的理念、新教材的相關(guān)內(nèi)容,做“學(xué)習(xí)型教師”和“研究型教師”,切實把新課程理念早日融入到教學(xué)過程中。
5.組織教師參加各類教研活動等。
根據(jù)上級安排以及在條件允許的情況下,本學(xué)期我們將組織教師參加滁州市及省內(nèi)教研部門組織的各級各類教研活動,包括新課程培訓(xùn)、論文評比、課件或教學(xué)案例評比、優(yōu)質(zhì)課評比、各類觀摩活動等;鼓勵教師撰寫并在各級刊物上發(fā)表教學(xué)科研論文;達到通過各種有效途徑開闊視野和展示教學(xué)成果的目的。
6.將課題研究與日常教學(xué)工作緊密結(jié)合,全面提高教學(xué)質(zhì)量。20__年7月至12月是我們承擔的省級課題《構(gòu)建高中歷史新課程教學(xué)評價體系的研究》的深化總結(jié)階段。為了完成本階段的研究任務(wù),做好最后階段的結(jié)題以及后期成果推廣工作,根據(jù)《安徽省教育科學(xué)研究省級課題管理辦法》的要求、《“構(gòu)建高中歷史新課程教學(xué)評價體系的研究”的《開題報告》及《實施方案》中制定的計劃,結(jié)合前期研究任務(wù)的完成情況,我們將制定《“構(gòu)建高中歷史新課程教學(xué)評價體系的研究”深化總結(jié)階段及結(jié)題工作實施方案》,待學(xué)校批準后正式實施。我們要以課題研究工作為基本抓手,將課題研究與日常教學(xué)工作緊密結(jié)合,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教研組工作計劃5
本學(xué)期教研工作內(nèi)容比較多,準備在做好各項工作基礎(chǔ)上重點加強三個方面:高三復(fù)習(xí)指導(dǎo)和研討;課堂常規(guī)的落實和實踐檢驗,也可為今后改進課堂常規(guī)積累第一手材料;課題研究的正式開展。具體有以下幾項工作需要加強。
一、組織好我區(qū)物理教師參加市教研活動。本學(xué)期要改變以前老師參加市教研時缺席和早退現(xiàn)象,每次教研時從考勤上進行改進。
二、組織好我區(qū)物理教師參加市教研室組織的錄像課比賽。本學(xué)期市物理學(xué)會在全市進行一次錄像課比賽。為此,我們計劃先在本區(qū)進行選拔賽,精選出幾節(jié)優(yōu)秀課參加全市比賽。這項工作準備結(jié)合課題研究與實施、區(qū)級公開研究課結(jié)合起來開展。開學(xué)第二周進行布置,5月份對優(yōu)秀課例進行進一步完善并送報市級參賽。
三、確實有效開展各年級教研
(一)高三年級。高三年級教研是本學(xué)期教研的重中之重,計劃搞好以下六項工作:
1、第二周集體教研,由南倉中學(xué)楊智勇老師就近4年我市高考物理試題特點進行分析,對下階段高三復(fù)習(xí)提出建議;由我(教研員本人)就本學(xué)期高三策略提出建議,并就“每周一練”的訓(xùn)練的具體落實措施提出要求,要求各備課組安排好具體出題人、做好批改及講評工作。
2、全力做好3月29日的全區(qū)大教研,將由我對《考試說明》、《考試大綱》進行解讀,由47中嚴賢發(fā)老師、南倉中學(xué)李鑫老師、96中周義老師和青光中學(xué)周寶林老師分別就近期學(xué)生情況和復(fù)習(xí)對策作詳細說明,尤其是就如何提高二輪復(fù)習(xí)資料使用效率進行說明。47中嚴賢發(fā)老師還就重點班學(xué)生如何磨尖拔高的復(fù)習(xí)方法進行交流。
3、專題復(fù)習(xí)教研。高考中物理學(xué)科特點是實驗題和計算題占分值很大,且考生這兩部分得分不高,這兩塊也是拉開考生差距的關(guān)鍵。為此,我們初步計劃定在4月7日和4月28日分別就物理實驗復(fù)習(xí)和物理綜合計算題解題指導(dǎo)策略進行專題教研,旨在提高這兩大塊的復(fù)習(xí)效率,從而提高我區(qū)學(xué)生高考成績。
4、模擬卷的命題工作。組織高中指導(dǎo)組成員認真研究近幾年全國各地高考試題特點,尤其是我市高考試題特點,爭取對08年我市高考物理試卷的命題方向有一個較準確把握,在此基礎(chǔ)上力爭能較好命制全區(qū)模擬試卷。
5、結(jié)合本人多年教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作經(jīng)驗,寫出較好的復(fù)習(xí)指導(dǎo)建議(針對學(xué)生)
6、計劃在蹲點學(xué)!蟼}中學(xué)舉行一次高三物理沖刺復(fù)習(xí)的方法指導(dǎo)講座(針對學(xué)生)。(沒有最后敲定,將根據(jù)學(xué)校和老師要求決定)
(二)高一、高二年級。高二年級本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容很多,又是新課程,很多老師感到棘手。盡管高二年級市級教研安排較多,內(nèi)容也很豐富:有教材分析和研究課展示。但高二物理選修3-4的`第十七章“相對論簡介”是新增加內(nèi)容,更是難點內(nèi)容,老師們感到把握起來非常困難。高一年級有不少新教師,他們對教材把握、課堂教學(xué)常規(guī)要求理解還有偏差。為此,本學(xué)期計劃安排以下幾項主要教研。
1、教學(xué)策略研討。新課程改革進行已經(jīng)一年多了,取得了一定成效,但也出現(xiàn)了不少問題。其中一個最突出問題是如何將新課程改革與傳統(tǒng)教學(xué)模式進行有效整合,從而既體現(xiàn)新課改,又能保證不以犧牲教學(xué)成績?yōu)榇鷥r。為此,第二周即3月3日的高一、高二聯(lián)合教研,將就此問題進行研討,提高老師處理該教學(xué)問題的能力。
2、加強教材分析。本學(xué)期計劃對高一、高二的各重點章節(jié)進行教材分析。具體是高一物理必修2第七章《機械能及其守恒定律》、高二的《相對論簡介》由我本人進行教材分析,其余各章安排骨干教師進行教材分析。高二的《傳感器》、《光》、《機械波》分別由南倉中學(xué)孫明、47中許鵬、南倉中學(xué)宋金麗進行教材分析。高一安排第六周即3月31日由南倉中學(xué)盧珍老師對必修2的第六章《萬有引力與航天》進行教材分析。
3、課堂常規(guī)在新授課中的落實。初步確定開設(shè)兩節(jié)觀摩研討課,并把這項活動與課題研究、錄像課比賽結(jié)合起來進行。通過課堂常規(guī)解讀、觀摩課、老師集體評課,既可以幫助老師加深理解,使老師可以更好理解和落實課堂常規(guī),也可以通過集體研討,發(fā)現(xiàn)《常規(guī)》中有待完善的地方,便于今后加以修改完善。安排有朱唐莊中學(xué)王建老師、南倉中學(xué)宋金麗老師在5月份分別做課,課后將進行集體評課
教研組工作計劃6
一、指導(dǎo)思想:
本組新學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以促進學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù),以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù),更新教學(xué)觀念,為進一步提高我校綜合組教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。以教研促教學(xué);以符合現(xiàn)代科技發(fā)展和社會進步為教研方向;以人為本、有針對性發(fā)展個性;以教為本,全方面地傳授基礎(chǔ)知識。
二、工作目標
1、綜合組將著力提高教師的整體素質(zhì),以練內(nèi)功、促提高為動力,造就我們綜合組的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。
2、繼續(xù)加強各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗交流,相互學(xué)習(xí),相互促進,共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。
3、配合學(xué)校積極認真干好各項工作,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。密切結(jié)合區(qū)校各項活動安排,具體做到“二早一講”:早發(fā)動,早準備,講合作。
(1)常規(guī)工作
按質(zhì)按量協(xié)助校部完成好各項工作。
(2)教師競賽活動
教師各項基本情況,根據(jù)自身條件,合理確定努力方向,教研組團結(jié)協(xié)作做好準備工作,積極認真參與各級各類活動,力爭獲得好的成績。
(3)學(xué)生活動
配合學(xué)校開展的學(xué)生綜合素質(zhì)教育活動,積極輔導(dǎo)課外興趣小組,提高學(xué)生的`綜合修養(yǎng),優(yōu)化學(xué)校特色,打造學(xué)校品牌。
三、工作重點:
1、開展好現(xiàn)代技術(shù)教育理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn),組織全組教師積極參加網(wǎng)頁備課比賽、教育資源庫傳課件等活動。
2、以科研活動引領(lǐng)教研發(fā)展,積極創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。
3、進一步優(yōu)化教學(xué)資源,優(yōu)化制度,使信息技術(shù)與其它課程達到完全整合,不斷提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。以現(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校的申報為切入點,加快新課程改革的步伐,改進和完善工作中的不足。
4、積極準備科技節(jié)活動,加強學(xué)生的動手動腦能力以及科技創(chuàng)新的培養(yǎng)。
5、大力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神,在信息技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí)上開展相關(guān)的研究及探討。
6、大力開展“五個一”教研活動,即每人每月閱讀一份以上教育期刊,每人每月閱讀一本教育理念書籍或文學(xué)著作并寫讀后感,每人每學(xué)期上一次教改課,每人每學(xué)期寫一份優(yōu)質(zhì)教案,每人每學(xué)期寫一篇教研專題論文。
四、教研組成員:
組長:
組員:
教研組工作計劃7
綜合科教研工作是學(xué)校工作的一個重要環(huán)節(jié),它為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)提供必備的基礎(chǔ)知識、基本技能和良好的情感態(tài)度與價值觀,它關(guān)系到對素質(zhì)教育的推進,關(guān)系到對學(xué)生德、智、體、美、勞的培養(yǎng),特結(jié)合學(xué)校具體情況擬定計劃。
一、指導(dǎo)思想 :
1、鼓勵、督促、檢查本組成員,認真鉆研《課程標準》和教材,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高綜合組教師素質(zhì),開展教學(xué)經(jīng)驗交流,提高教學(xué)水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生廣泛交流的興趣、愛好,積極引導(dǎo)、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,全面提高學(xué)生的思想道德,文化科學(xué)、勞動技能和身體素質(zhì),重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和敢于實踐的勇氣。
3、配合學(xué)校開展好課外活動,讓音樂、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科內(nèi)容成為學(xué)生的第二課堂,讓學(xué)生有一片施展自己才藝的天地,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)綜合科的興趣。
4、深入教學(xué)。通過每學(xué)期的聽課,全面了解每位教師的教學(xué)水平,狠抓薄弱環(huán)節(jié),力爭通過校本教研活動,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,不斷提高教學(xué)能力,認真組織好以“聽課”、“說課”、“評課”及“公開課”、“優(yōu)質(zhì)課”為中心的教研活動。
5、按時完成學(xué)校安排的其它臨時性工作。
二、工作要點 :
(一)狠抓教學(xué)常規(guī)、保證教學(xué)質(zhì)量、深入推進課改。綜合組教研組工作計劃
1、按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,積極開展教研活動,加強集體備課并認真檢查、評價,認真進行反思,按期進行教案檢查;適時組織教學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗;主動與學(xué)生進行教學(xué)信息交流。
2、通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。積極推行新課程標準,各學(xué)科力爭都推出優(yōu)質(zhì)課,在力爭在全區(qū)起到示范作用。
3、抓好課堂教學(xué)工作和常規(guī)管理工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。精心組織好每一堂綜合教學(xué)課,并寫好課后小結(jié)。落實聽課制度,積極組織本組教師之間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課,以達到取長補短,相互學(xué)習(xí)的目的,從而提高自身駕馭課堂的能力。
(二)抓教研學(xué)習(xí),提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實踐能力。
1、積極參加電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的'學(xué)習(xí)。適當體驗計算機備課。
2、加強教研組的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。
3、發(fā)表一定數(shù)量的教育教學(xué)論文。
(三)精心策劃、組織好各項體育、藝術(shù)活動。
1、認真組織全校師生深入學(xué)習(xí)和鞏固學(xué)生廣播操和眼保健操,養(yǎng)成良好的鍛煉、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、積極組織學(xué)校運動隊參加區(qū)市的各種比賽,鍛煉學(xué)生運動素質(zhì)。
3、籌劃和舉辦校廣播操比賽、跳繩、踢毽子比賽。
4、積極參加縣組織的各種藝術(shù)節(jié)活動。
5、積極籌備好學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項活動。
4、抓好比賽的訓(xùn)練工作,搞好輔導(dǎo)工作。
(四)進一步落實職責(zé)與分工、搞好學(xué)校體育器材管理與場地使用。
文體組的全體成員精心安排,科學(xué)規(guī)劃,全組人員齊抓共管,認真搞好學(xué)校圖、音、體器材的管理與使用工作,讓我校已有配置的場地、器材物盡所用、運轉(zhuǎn)良好,管理到位、養(yǎng)護得當。
三、具體工作安排。
1、綜合組的學(xué)習(xí)為每兩周的周二下午進行,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),聽課、評課,分析評課的綜合情況,如何把綜合科滲透在語文、數(shù)學(xué)及其它科目的課堂教學(xué)中。
2、認真做好綜合學(xué)習(xí)記錄,學(xué)習(xí)筆記,聽取組員對學(xué)習(xí)內(nèi)容好的建議。
3、以校本專題培訓(xùn)為主,配合學(xué)校課題積極開展教學(xué)教研活動。
四、具體工作安排:
月份工作
二月份:
1、制訂教研組工作計劃。
2、協(xié)助學(xué)校開展好“三八”節(jié)慶祝活動。
4、開展課題教研活動。
5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
三月份:
1、積極參加學(xué)校組織的新教師公開課展示活動。
2、認真搞好課題研究。
4、舉行廣播操以及眼保健操評比活動。
四月份:
1、協(xié)助學(xué)校舉行的語文教研組組織的現(xiàn)場作文和數(shù)學(xué)教研組舉行的數(shù)學(xué)竟賽評比活動。
五月份:
1、參加學(xué)校校本培訓(xùn)。
2、制訂期末測評方案。
六月份:
1、參校學(xué)校校本培訓(xùn)。
2、作好綜合科教研工作總結(jié)。
教研組工作計劃8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期語文教研組活動工作將在校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作實際,推進各項常規(guī)教學(xué)工作,以“部編教材”為關(guān)鍵詞,尋找教師課堂中的生長點;以教研增效為主線,切實提高課堂教學(xué)效益,提升教師專業(yè)水平。
二、具體內(nèi)容
。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)
1、本學(xué)期,語文組將依照教導(dǎo)處要求,加強教學(xué)管理,使流程有序化、過程規(guī)范化。組織以教研組和備課組為單位,開展定期活動與分散活動,進行主題式研修。通過認真?zhèn)湔n、互相聽課幫助教師尋找課堂教學(xué)的生長點,尋找問題與不足,捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀念。
2、按照各上交時間節(jié)點,由組長負責(zé)通知跟進,及時上交教案,并在最近的教研組活動中,反饋教案檢查和作業(yè)檢查情況,強調(diào)對“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價”教學(xué)五個環(huán)節(jié)的要求。
3、明確考試前后各種工作要求。考試前,備課組長做好考試復(fù)習(xí)計劃和輔導(dǎo)工作?己蠹皶r做好質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學(xué)情況,分析教學(xué)情況,提出有針對性的改進措施,并在組內(nèi)分析交流,將質(zhì)量分析落到實處。
4、為了減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,提高教學(xué)的'效益。
。ǘ┭芯坎烤幈窘滩慕谭
1、本學(xué)期六年級開始使用部編本教材,語文組由六年級備課組老師牽頭,根據(jù)教研員培訓(xùn)的重點內(nèi)容,帶領(lǐng)老師熟悉并研究新教材,在教研組活動中開展說課等交流活動。
2、其余各年級教師,也在教材到手后,進行自我閱讀,在熟悉教材的基礎(chǔ)上選取個別課文進行教材分析,并在教研組活動中交流,為日后的部編本教材的教學(xué)提前做好準備。
3、組內(nèi)開展部編教材教學(xué)的公開課,組內(nèi)教師進行聽課評課活動。
4、時刻關(guān)注區(qū)級、市級有關(guān)部編教材的教研學(xué)習(xí)動態(tài),并在第一時間組織組內(nèi)老師共同學(xué)習(xí),把握最新方向。
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1、 繼續(xù)保持關(guān)注初三中考命題方向、趨勢,在期中考試后,組內(nèi)開展做試卷、評試卷的教研活動。
2、語文組各位老師將緊密配合學(xué)校各項事務(wù)工作,做好自己的本分事,并盡自己所能做出自己的貢獻。
3、學(xué)科活動主題:部編教材下語文精讀&略讀 課堂初探
教研組工作計劃9
上學(xué)期,游戲教研組剛剛起步,我們立足了根本和教育實踐的第一線,組織研討。組員們進行了創(chuàng)造性游戲教育理論方面的學(xué)習(xí)、游戲?qū)嵺`活動的觀摩、游戲活動的反思與研討,幼兒游戲教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的講座與教研的總結(jié)。大家在相互觀摩、互相研討、相互交流中,都感到有比較大的收獲。同時又為自己園、自己班的游戲?qū)嵺`提供了良好的經(jīng)驗借鑒。
在本學(xué)期中,游戲組將進行了以下方面的.教研:
一、學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園游戲的相關(guān)理論
學(xué)習(xí)理論:幼兒游戲中教師的觀察與指導(dǎo)方面。
針對創(chuàng)造性游戲的教師組織與指導(dǎo),學(xué)習(xí)相關(guān)的前沿信息,提升教師的意識與指導(dǎo)能力。
二、開展游戲現(xiàn)場觀摩活動,對于各個年齡階段幼兒游戲的基本組織與指導(dǎo)進行研討
本學(xué)期的重點:探討創(chuàng)造性游戲中教師的指導(dǎo)
現(xiàn)場觀摩包括:創(chuàng)造性游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè),游戲可行性目標的制定,
現(xiàn)場幼兒游戲的活動組織與指導(dǎo)等
反思與評析包括:創(chuàng)造性游戲的計劃制定,
游戲執(zhí)教老師的反思,研討教師的集體評析
交流與總結(jié):組員個人進行游戲計劃制定的交流
游戲中對于幼兒行為的觀察記錄
關(guān)于教師在創(chuàng)造性游戲中初步的指導(dǎo)思考
主題角色游戲的材料提供與環(huán)境創(chuàng)設(shè)成果菜單
三、通過專題研討,提升教師關(guān)于幼兒園游戲工作開展的水平
四、組織專家講座,幫助教師在理論與實踐中得到提高
具體教研活動安排:
活動日期
活動時間
活動地點
活動內(nèi)容
9月16日
第三周
14:30
一幼奧體
。ňW(wǎng)絡(luò))
理論學(xué)習(xí)
。P(guān)于幼兒游戲指導(dǎo)的理論學(xué)習(xí))
教研計劃交流
確定游戲觀摩的地點
時間待通知
8:30
一幼奧體
專家講座:
《研究性游戲的材料提供與環(huán)境創(chuàng)設(shè)》
10月14日
第七周
8:30
育英幼兒園
游戲現(xiàn)場觀摩
(游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供)
10月28日
第九周
8:30
一幼奧體
準備游戲組區(qū)開放活動觀摩
。ㄓ螒虻挠媱澟c目標制定)
11月4日
第十周
8:30
一幼奧體
建鄴區(qū)開放周
游戲組開放觀摩
11月25日
第十三周
8:30
幼兒園
關(guān)于游戲指導(dǎo)方面的講座:
《幼兒游戲中的觀察與指導(dǎo)》
12月9日
第十五周
8:30
幼兒園
游戲現(xiàn)場觀摩
(幼兒游戲的教師觀察)
12月23日
第十七周
14:30
幼兒園
游戲現(xiàn)場觀摩
。ㄓ變河螒虻挠^察與指導(dǎo))
1月6日
第十九周
14:30
一幼奧體
研討總結(jié)
注:
1、請各位組員關(guān)注活動時間,準時參加。如有變動,另行通知。
2、活動中的游戲現(xiàn)場觀摩,由各家幼兒園申報,歡迎積極申請。
教研組工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級文件精神,本學(xué)期,藝體工作將全面貫徹”健康第一”的指導(dǎo)思想,面向全體學(xué)生,使學(xué)生身體素質(zhì)和競技水平有較明顯提高,欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展,健康意識進一步增強,從而保證我校藝體工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
二、工作目標
1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,努力使藝體管理工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化;
2、嚴格執(zhí)行新課程標準,通過錯時、分區(qū)域等形式,規(guī)范上好體育課、音樂課、美術(shù)課,增強學(xué)生體質(zhì)、心理、社會適應(yīng)能力,提高學(xué)生的音樂、美術(shù)素養(yǎng);
3、積極參加學(xué)校和上級舉行的各類競賽和創(chuàng)建,爭取優(yōu)異成績。
三、本學(xué)期重點工作:
1、體育工作
(1)切實貫徹《新課程標準》,保證開足、開齊體育課,提高體育課質(zhì)量,不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)模式的改革,在保證教師、學(xué)生身體健康的前提下,分年級劃區(qū)域正常開展體育活動,做好體育課學(xué)生個人防護知識的培訓(xùn)以及上課紀律的要求。按照學(xué)校要求,體育教師是體育課安全的第一責(zé)任人,上課時教師要做到全程在場。體育課課前和結(jié)束時,教師要做好學(xué)生的考勤工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席及時聯(lián)系班主任。進行室外活動時,要確保每節(jié)課有活動內(nèi)容,每節(jié)課教師要組織20分鐘左右的集中培訓(xùn)指導(dǎo)活動,集中培訓(xùn)指導(dǎo)活動結(jié)束后,才能進行分散活動。體育課時學(xué)生不允許串區(qū)域活動,也不允許串班;體育課堂上注意活動時間隔大一點,避免聚集,盡量分散練習(xí),練習(xí)的器材與場館保證消毒與良好的通風(fēng)。
(2)堅持開展形式多樣、豐富多彩的'體育活動,增強學(xué)校群體的全員性、趣味性。進一步規(guī)范隊列和落實學(xué)生每天一小時體育活動時間。
(3)全面、有效地推進《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實施工作,提高測試數(shù)據(jù)的準確性,及時、準確地完成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和上報工作,測試原始數(shù)據(jù)和會總表要妥善保存,作為體育檔案備查,測試數(shù)據(jù)要導(dǎo)入管理軟件并進行備份。保證《學(xué)生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)按時直報國家數(shù)據(jù)庫的工作,不斷提高上報數(shù)據(jù)質(zhì)量。對測試數(shù)據(jù)進行綜合評價,并制定整改措施,指導(dǎo)學(xué)校體育工作的開展。
(4)積極組織學(xué)生參加上級舉辦的體育比賽。在開展各級、各項比賽活動中,加強組織管理和安全教育,避免安全事故的發(fā)生。在活動中向?qū)W生進行體育道德教育,牢固樹立“友誼第一、比賽第二“的思想。
(5)做好體育特長生的日常訓(xùn)練工作。針對大部分學(xué)生“陽康”的情況,制定合理的訓(xùn)練計劃,在確保安全的前提下,逐步增強學(xué)生的體質(zhì)。
(6)繼續(xù)抓好“兩操”工作。按照學(xué)校要求,每天的課間操和眼睛保健操要正常化。課間操集合要做到“快”,跑操時要做到“齊”,做到“有氣勢”,;眼睛保健操要做到“必須做、認真做”。要聯(lián)合相關(guān)部門,制定可行性考核細則,以考核促“兩操”質(zhì)的提升。
3、藝術(shù)工作
(1)開學(xué)期間,繼續(xù)加強師生個人疫情防護工作,注意教學(xué)環(huán)境的通風(fēng)和衛(wèi)生,結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)資源進行網(wǎng)絡(luò)美術(shù)研究,備好課,學(xué)習(xí)社團輔導(dǎo)經(jīng)驗,多參與名師工作室網(wǎng)絡(luò)研討活動,提高音樂、美術(shù)組老師的教學(xué)和研究水平;
(2)積極做好20xx年紅五月校園文化藝術(shù)的籌備和布展工作。本學(xué)期將音樂、美術(shù)活動和社團活動結(jié)合在一起舉辦一年一度的藝術(shù)月活動,為展示固鎮(zhèn)二中學(xué)子多才多藝,豐富學(xué)子課外生活的提供舞臺;
(3)組織社團指導(dǎo)教師對自己負責(zé)指導(dǎo)的學(xué)生社團活動方案、內(nèi)容、計劃和活動的效果等進行進一步細化,逐步梳理形成自編校本教材,完善相應(yīng)的社團評價和管理體系,爭取在社團活動過程中,實現(xiàn)”教師專業(yè)發(fā)展”和”學(xué)生自主鍛煉”同步發(fā)展;
(4)完善藝體社團的管理規(guī)定,并聯(lián)合教務(wù)處,為制定校級社團管理規(guī)定出謀劃策;
(5)加強美術(shù)培訓(xùn)的管理。聯(lián)合美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)制定美術(shù)培訓(xùn)管理制度,確保美術(shù)培訓(xùn)的安全高效,做到真正為學(xué)生服務(wù),真正做到學(xué)生的多方面發(fā)展。聯(lián)合培訓(xùn)管理機構(gòu)加強對培訓(xùn)機構(gòu)教師的管理,強化師德教育,形成健康的師生關(guān)系。
在各項工作推進的過程中,多思考,多總結(jié),進一步完善和優(yōu)化班主任在藝體這一塊的月考核條例,確保過程管理的質(zhì)量;
四、月度工作安排
二月份
跑操比賽
三月份:
1、趣味接力賽
2、踏青
四月份:
1、協(xié)助教體局做好初三體育中考考試;
2、仰臥傳球接力賽
五月份:
1、籃球投籃
2、校園十佳歌手大賽
六月份:
1、高三壯行晚會
2、藝體工作總結(jié)
教研組工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞上級教育部門的工作目標,為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教育教學(xué)工作。以進一步提高2+1活動的質(zhì)量為基礎(chǔ),以開展陽光體育運動為目標,讓學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動參與體育鍛煉。教會學(xué)生強身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué),從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的興趣,樹立健康第一的指導(dǎo)思想。
二、工作目標
1、規(guī)范廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學(xué)形式靈活多樣。
3、抓好學(xué)校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平。
4、學(xué)校體育代表隊參加省、市、區(qū)小學(xué)生比賽爭取取得好名次。
5、論文在市級評比中力爭獲獎。
7、參加區(qū)小學(xué)生田徑傳統(tǒng)學(xué)校比賽力爭團體總分前三名。
三、主要工作:
1、認真學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的'內(nèi)容、抓好體育課堂教學(xué)常規(guī)管理。
2、校田徑隊做好充分準備參加青羊區(qū)小學(xué)生田徑運動會比賽。
3、做好傳、幫、帶的工作,不斷指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師盡快成為教學(xué)骨干。
4、抓好學(xué)校群體工作并積極開展冬訓(xùn)。
6、抓好校田徑隊、排球隊、籃球隊的梯隊建設(shè)并加強運動隊的訓(xùn)練與管理,力爭有很大幅度提高。
7、參加片、區(qū)、市各級小型體育競賽。
8、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高體育教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
三、具體安排
九月份:
1、參加青羊區(qū)小學(xué)體育教研會議。
2、認真制定好本學(xué)期各年級體育教學(xué)計劃。
3、組織好田徑隊、排球隊、籃球隊運動員正常開展訓(xùn)練。
4、組織青羊區(qū)小學(xué)生田徑運動會報名工作。
十月份:
1、迎接青羊區(qū)小學(xué)生田徑運動會。
2、迎接青羊區(qū)小學(xué)生排球比賽,并爭取取得好成績。
3、參加成都市小學(xué)生游泳比賽,并爭取取得好成績。
3、對田徑單項進行人才選拔,把一些好的苗子補充到校田徑隊。
4、教研活動:各年級體育公開實踐課。
5、學(xué)校各年級組織接力選拔賽。
十一月份:
1、參加片區(qū)小學(xué)生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。
2、參加成都市小學(xué)生籃球比賽并爭取取得好成績。
3、繼續(xù)開展各年級體育公開實踐課。
十二月份:
1、參加青羊區(qū)小學(xué)生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。
2、教研活動:期末各年級考核項目的確定。
3、繼續(xù)抓好各項代表隊的冬訓(xùn)工作。
一月份:
1、完成各年級體育室外(內(nèi))體育課考核任務(wù)。
2、每位體育教師設(shè)計一份自己感到滿意的教案,設(shè)計整理好體育資料上送檔案室。
4、安排好田徑隊寒假期間訓(xùn)練工作。
5、認真做好校體育總結(jié)工作。
教研組工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)實踐《英語課程標準》和《小學(xué)英語教學(xué)策略》為重點,以新課程理念深入開展課堂教學(xué)研討并引導(dǎo)教師進行科學(xué)有效的反思。進一步推進網(wǎng)絡(luò)教研,加強學(xué)法指導(dǎo),重視語言學(xué)習(xí)的工具性和人文性特征,倡導(dǎo)語言學(xué)習(xí)為生活服務(wù),為終生學(xué)習(xí)、發(fā)展服務(wù)。通過各類教研活動進一步促進教學(xué)改革。
二、工作目標
嚴格落實縣教研室及鎮(zhèn)教研室工作部署,突出教學(xué)質(zhì)量,緊抓學(xué)生英語口語、書寫和閱讀教學(xué)、做好教師教學(xué)常規(guī)管理,做好專項教研工作,再提教學(xué)質(zhì)量。
1、進一步深化教學(xué)改革,以課標為依據(jù),促進教學(xué)過程優(yōu)化,構(gòu)建規(guī)范化、高效化、現(xiàn)代化的課堂;
2、發(fā)揮中心英語學(xué)科組的研究與輻射作用,以網(wǎng)絡(luò)教研(云平臺)為依托,加強各校英語教研組的交流研討,促進骨干教師和新教師的專業(yè)化成長;
3、貫徹新課標理念,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心。
4、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,注重學(xué)生英語基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫技能的'掌握及英語綜合語言運用能力的培養(yǎng),尤其是加強學(xué)生書寫的指導(dǎo)和口語的練習(xí)。
5、做好英語閱讀教學(xué)和聽說教學(xué)活動,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),形成初步的英語技能。
三、工作重點
。ㄒ唬┙W(xué)習(xí)制度,加強教師理論學(xué)習(xí)
1、加強理論學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)《英語課程標準》和《小學(xué)英語教學(xué)策略》,正確領(lǐng)會課標精神和策略,提高自己的理論修養(yǎng)。
2、鼓勵教師開展教學(xué)改革實踐,邊教邊研究,要不斷反思自己的實踐,總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。
。ǘ┮(guī)范英語教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、備好課。組織教師鉆研課程標準和教參,鉆研教材,熟悉教材內(nèi)在聯(lián)系和編寫意圖,目的要求和重、難點;必須研究面對的學(xué)生,熟悉他們的已有認知和能力,充分利用各種信息,豐富教案,做好教學(xué)反思,不斷總結(jié)課堂實踐中的得失,優(yōu)化教案,加強校本研究。
2、上好課。一節(jié)課,要關(guān)注學(xué)生的生活和情感,要關(guān)注情感態(tài)度和價值觀的提升。在上課的過程中,更要關(guān)注語境的真實、自然,設(shè)計的活動要有目的,即活動是任務(wù)型活動,使學(xué)生在真實的語境中。
3、做好練習(xí)。使用好基礎(chǔ)訓(xùn)練,精心批改,尤其要求學(xué)生書寫端正清楚,訂正要嚴格認真,一絲不茍。教研室將開展英語基礎(chǔ)訓(xùn)練及作業(yè)展評活動,通過常規(guī)檢查活動,挖掘優(yōu)秀作業(yè),樹立典范。
4、輔導(dǎo)好學(xué)生。做好提優(yōu)補差,教師要充滿愛心,耐心細致地對待后進生,鼓勵他們樹立信心,教育他們改進方法,促使他們進步。
。ㄈ┻M一步推進網(wǎng)絡(luò)教研,依托集體備課及研討,加強新教材培訓(xùn)
1、依托網(wǎng)絡(luò)教研,加強教材培訓(xùn),組織好各年級英語學(xué)科集體備課,以評論交流形式體現(xiàn),每月底進行集體備課監(jiān)控,并在網(wǎng)上公布集體備課情況。
2、依托xx鎮(zhèn)小學(xué)英語交流群組,進行問題調(diào)研,各位教師將在教學(xué)工作中遇到的問題在群組發(fā)帖,全鎮(zhèn)英語教師共同研討交流、進步提高。
(四)開展扎實有效的教研活動,促進教師專業(yè)化成長
組織全體英語教師進行探討,發(fā)掘各校英語教學(xué)的亮點,發(fā)揚各校英語教研的優(yōu)點。積極開展校級、鎮(zhèn)級聽評課活動,促進教師深入研究課堂,運用策略,自覺的滲透課改的新理念。通過聽評課、技能展示、教學(xué)設(shè)計評比等活動,促進教師專業(yè)化成長。
(五)開展豐富多彩的學(xué)生活動,促進學(xué)生特長發(fā)展
落實好英語口語及寫字教學(xué),針對不同年級的學(xué)生開展不同的競賽,如朗讀、講故事、口頭作文、歌曲演唱、書寫比賽等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,重點放在口語及書法上,重點培養(yǎng)這兩方面的特長生。
四、具體安排
三月份
1.參加鎮(zhèn)級英語技能比賽
2.參加全縣英語技能比賽
3.梳理本學(xué)期工作重點,參加學(xué)期初英語教師網(wǎng)絡(luò)會議
4.英語集體備課
5.英語基礎(chǔ)訓(xùn)練聽力材料錄音制作
四月份
1.英語集體備課
2.觀摩參加市縣英語技能比賽活動
五月份
1.英語集體備課
2.觀摩市縣英語優(yōu)質(zhì)課評選人員pk活動
3.準備迎接英語口語抽測
六月份
1.英語集體備課
教研組工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
我將以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想,堅持“以人為本”的教學(xué)觀念,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標,認真學(xué)習(xí)《新課程標準》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。通過開展一系列的教學(xué)、教研活動,以提高教師素質(zhì),全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng),扎扎實實提高教學(xué)水準,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教研目標
以實施課堂教學(xué)方法創(chuàng)新,學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,促進學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。
三、教研重點及措施
。ㄒ唬、根據(jù)需要學(xué)理論,學(xué)好理論促實踐。
1、分析本班學(xué)生特點,分析教材特點,總結(jié)上半學(xué)年課文教學(xué)的得失體會,根據(jù)自己的需要,選擇理論文章進行學(xué)習(xí),用以指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。
2、深入學(xué)習(xí),研討新課標四年級段要求,對本年段的要求能融會貫通,用以指導(dǎo)自己教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、堅持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動。
。ǘ⒄J真開展好教研活動。
根據(jù)學(xué)校的計劃安排,提高對教研活動的認識,并認真落實每個環(huán)節(jié)。我們要認真參加教研活動,積極參與備課、上課、聽課、評課及研討等環(huán)節(jié),切實在這次活動中提升自身素質(zhì),提高自身的水平,使我的課堂教學(xué)更有實效。
。ǘ、規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率。
1、利用教研及空課的時間進行集體備課,認真把握教材,在廣泛借鑒優(yōu)秀教案的'基礎(chǔ)上,結(jié)合班級學(xué)生的實際情況設(shè)計出適合本班的優(yōu)秀教案。在上課前要對教案進行修改,課后還要寫出教學(xué)反思,堅持“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度。
2、規(guī)范作業(yè)的設(shè)計與批改。認真對待,每月要接受學(xué)校的檢查,不僅次數(shù)要達標,對于作業(yè)的設(shè)計、批改情況等方面也要力求達到要求。
3、抓好學(xué)生的書寫。通過研討,從認識上增強對學(xué)生書寫質(zhì)量的重視,平時注意對學(xué)生進行教育,上課隨時糾正學(xué)生的書寫姿勢,作業(yè)書寫要嚴格要求,認真配合學(xué)校開展好書寫比賽,真正從根本上改變學(xué)生的書寫習(xí)慣和書寫質(zhì)量。
(三)、積極倡導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù),利用本校優(yōu)勢,充分發(fā)揮多媒體在課堂教學(xué)中的作用。
(四)、繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動,注重在班上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,教研組共同確定學(xué)生閱讀書目,為學(xué)生進行好書推薦,及時表揚、督促、提高學(xué)生的閱讀積極性。在閱讀中,注意進行積累,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
四、每月活動主題
九月份
培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。
十月份
在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀能力,教師逐漸在課堂中滲透高效課堂
十一月份
如何提高各學(xué)段學(xué)生的寫作能力,教師展示學(xué)習(xí)結(jié)果。
十二月份
培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣,教師總結(jié),反思,提高。
教研組工作計劃14
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校音樂教學(xué)研究小組將繼續(xù)認真貫徹市教育局教學(xué)研究辦公室和學(xué)校的相關(guān)工作意見,以學(xué)校為導(dǎo)向,堅持新課程標準的理念,充分發(fā)揮音樂課程的多元化和人文特色,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色的發(fā)展。
二、具體工作及措施:
(1)加強常規(guī)教學(xué)
1、認真準備每節(jié)課,不時更新教學(xué)理念和方法,加強教學(xué)手段的多樣化,有效提高每節(jié)課,不時提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強音樂知識的普及教學(xué),使學(xué)生能夠理解和掌握音樂的表達形式,使學(xué)生能夠感受、欣賞和表達美。
2、充分利用教科書討論、集體課程準備、教科書案例分析等時間,推薦教學(xué)中的得失,獲得多種教學(xué)資源。根據(jù)各年級的進度,結(jié)合學(xué)校的實際情況,根據(jù)學(xué)生的實際興趣,選擇補充各種與主題相關(guān)的知識點和優(yōu)秀的經(jīng)典作品,使學(xué)生能夠深入欣賞藝術(shù)的`美,提高藝術(shù)素養(yǎng)和欣賞。
3、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代媒體分析、整理和優(yōu)化課堂教學(xué),作為豐富教學(xué)資源的突破,提高音樂課堂教學(xué)的有效性。
4.增加課題在課堂教學(xué)中的主導(dǎo)作用。加強教師對音樂教學(xué)有效性的研究,解決實踐教學(xué)中的典型問題。
(2)提高音樂教師素質(zhì),促進音樂教育。
1.積極參與市、校各項教研活動,包括聽課、討論、推薦等各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。參加活動的教師應(yīng)及時與組內(nèi)教師進行多項推薦。
采取改進措施。在相互的課堂教學(xué)觀察推薦活動中,不時幼稚地提高教學(xué)水平。
(3)做好學(xué)校文化建設(shè),拓寬音樂教育領(lǐng)域,增加藝術(shù)教育活動。
1.繼續(xù)開展我校音樂興趣小組活動,定期定點 、有計劃有目的地進行。挖掘優(yōu)秀的歌舞人才,做好訓(xùn)練,積極準備本學(xué)期參加三獨比賽。
2.配合學(xué)校做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。
三、主要工作:
九月份
1.制定學(xué)期計劃
2.認真做好合唱隊、舞蹈隊、銅管樂隊的正常訓(xùn)練
3.正常開展教研組活動
十月份
1.小學(xué)音樂教研活動
2.教師教研課
十一月份
1、中、小、幼三獨競賽
2.學(xué)校藝術(shù)節(jié)
十二月份
1.市、片、校教研組工作總結(jié)
2、學(xué)期小結(jié)
教研組工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
以新課程理念為指導(dǎo),在全面實施新課程過程中,加力度、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正圈理與發(fā)展創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,繼續(xù)探索符合新課程理念的小學(xué)數(shù)學(xué)自如化教學(xué)方式和自主化學(xué)習(xí)方式。深入開展主題化系列教研活動。加強數(shù)學(xué)師資隊伍建設(shè),通過開展帶徒活動提高數(shù)學(xué)教師的整體素質(zhì),促進數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作目標
積極學(xué)習(xí)新課程標準,盡快轉(zhuǎn)變教師角色與教學(xué)行為。圍繞“理念、實踐、思”這方面進行重點研究,組織教師深入的學(xué)習(xí)課程與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建這本書,并能用先進的'教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生開展自我學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)。鼓勵教師積極開展教學(xué)研究,探索新穎有效的教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
結(jié)合新課程標準的實施,建立中心教研組,強化教研過程,給青年教師壓重擔。鼓勵教師留心收集優(yōu)秀的教學(xué)案例,養(yǎng)成思習(xí)慣,積極開展課題的研究和論文的撰寫工作,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時還為教師積極搭設(shè)展現(xiàn)自我的舞臺,倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴謹”的教學(xué)風(fēng)氣,做好差生的轉(zhuǎn)變過程,努力提高學(xué)科質(zhì)量。
三、主要工作及措施
1、倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴謹”的教學(xué)風(fēng)氣。重點要求有一疊“卷面整潔、評改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學(xué)生課堂作業(yè)本。期末要進行交流。
2、為了迎接市教學(xué)比武活動,教研組與教導(dǎo)處將精心組織訓(xùn)練,通過各種方法提高教師的評課水平,從中挑選優(yōu)秀的教師參加比賽,努力爭取得分。為校爭光。
3、鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例與思,積極投稿,爭取一年內(nèi)有一篇論文獲獎或發(fā)表于“教研與進修”,從而提高我校教師的知名度。
4、積極開展圍繞“理念、實踐、思”為主的系列化教研活動,做到人人參與,研討氛圍濃,活動紀錄詳細,總結(jié)資料齊全,切實提高教研活動的質(zhì)量。
5、加強青年教師的培訓(xùn)工作,結(jié)合校本培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)課程與主題構(gòu)建》,汲取先進的教學(xué)理念和教學(xué)策略,并積極付諸于實踐。
6、為開拓全體數(shù)學(xué)教師的視野,提高教師們的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校安排外出聽課的教師外出聽課后要面向教研組上好匯報課或作簡要的聽課評析。
7、開好期末復(fù)習(xí)交流會議,力求一套行之有效的復(fù)習(xí)方法。
8、做好差生的轉(zhuǎn)化工作,充分利用小組的作用,努力提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
四、活動安排
九月份
1、制定學(xué)科計劃,年級組內(nèi)互相交流。
2、參加實驗小學(xué)課改研討活動。
3、新教師上課執(zhí)教者:xx(第四周)
4、自學(xué)《新課程與主題構(gòu)建》第一單元。
十月份
1、《課程與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》學(xué)習(xí)手冊并分發(fā)。
2、看錄像、寫評課稿。(每周一次)
3、教研課:xx(第七周)主評:xx
4、撰寫教學(xué)論文,交流。
5、一月一研討活動。(第九周)
6、邀請求真學(xué)校xx老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課(一)。
十一月份
1、邀請xx鎮(zhèn)校xx老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課(二)。
2、教學(xué)常規(guī)檢查,交流課堂作業(yè)本。
3、鎮(zhèn)主題研訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)理論,撰寫思,教學(xué)研討(第十三周)。
十二月份一月份
1、教學(xué)常規(guī)檢查,交流自學(xué)作業(yè)。
2、邀請xx中心小學(xué)xx老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課(三)。
3、一月一研討(第十六周)。
4、復(fù)習(xí),進行學(xué)生計算能力檢測。
注:每次教研活動要點名,并上交紀錄。
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