學期保健工作計劃七篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學期保健工作計劃7篇,歡迎大家分享。

學期保健工作計劃 篇1
新的學期馬上開始了,根據(jù)市婦幼保健所的要求,結(jié)合本園實際情況,制定合理的保健計劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。幼兒園本著“預防為主”的方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以本學期計劃:
一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒的'體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護理工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
五、繼續(xù)認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境..
六、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
七、做好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結(jié)。
附:每月工作重點
三月份:
1、向家長宣傳有關春季衛(wèi)生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染;
2、堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園;
3、組織全園教職工學習衛(wèi)生保健知識;
4、召開伙食委員會;
5、開展幼兒健康教育活動;
6、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;
7、保教人員健康講座;
8、更新健康教育專欄。
四月份:
1、檢查各班戶外活動開展情況;
2、更新健康教育專欄。
3、召開伙食委員會;
4、開展幼兒健康教育活動;
5、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;
五月份:
1、召開家長座談會,向家長宣傳有關夏季的衛(wèi)生工作;
2、檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習慣;
3、根據(jù)檢查情況,組織教師、后勤人員學習相關的衛(wèi)生保健知識;
4、召開伙食委員會;
5、開展幼兒健康教育活動;
6、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;
7、保教人員健康講座;
8、更新健康教育專欄。
各新農(nóng)合定點醫(yī)療機構(gòu)、縣直衛(wèi)生有關單位:
學期保健工作計劃 篇2
一、指導思想
根據(jù)《幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程》,兒童是人類生存的起點,也是人類發(fā)展的未來,提高他們的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長,并且提高幼托機構(gòu)保健醫(yī)務人員的素質(zhì)和專業(yè)水平。
二、晨檢工作
晨檢是幼兒園的第一關口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。
1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。
4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。
5、六一體檢。
三、衛(wèi)生工作
幼兒衛(wèi)生是幼兒園的面貌,要給幼兒有一個整潔、舒適的環(huán)境,戶外衛(wèi)生及其重要。
1、衛(wèi)生人員抓好場外
的衛(wèi)生,必須每天一大掃除,中午各一小掃,有垃圾就必須清理。
2、保健人員定期檢查衛(wèi)生。
3、對戶外的死角要經(jīng)常清理、清掃。
4、做好
活動室衛(wèi)生,也包括各類死角和區(qū)域活動。
四、消毒工作
春天萬物蘇醒,各類傳染病開始活躍起來,消毒工作的任務也重大起來。
1、按照以往一樣,每天飯前是抗擦洗桌面。
2、毛巾三天用施康浸泡半小時,再清洗,多放在戶外暴曬。
3、幼兒棉被每周暴曬一次。
4、積木每兩周一次(包括區(qū)域活動的積木)。
第二學期保健工作計劃,
5、加強午睡室的通風和消毒工作。
6、每班輪流用移動紫外線消毒,做好記錄。
7、經(jīng)常帶幼兒戶外活動。
8、要用清潔劑,經(jīng)常沖廁所,不要讓污穢堆積起來,影響空氣。
五、 食堂衛(wèi)生
1、外來人員不能進入食堂。
2、食堂人員必須戴帽子,避免頭發(fā)掉入菜中。
3、每天做好餐具的情況和消毒工作。
4、高溫天氣不吃隔夜飯。
5、購買菜一定要指定攤位,對菜有發(fā)霉要有一定的了解,清潔人員一定要把握好清洗。
6、重點做好滅蚊蠅,保持整潔、干凈的食堂。
六、合理安排飲食
1、每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。
2、和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的`菜譜。
3、做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質(zhì)量。
4、進餐過程的氣氛應是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。
5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。
七、安全
1、宣傳安全意識。
2、開學檢查大型玩具和各類有隱患的積木。
八、理論知識
學期保健工作計劃 篇3
幼兒園保健工作計劃篇一班級基本情況分析:這學期草莓班100個孩子,其中100個孩子在小班生活半年,其他孩子都是大一新生。所以這學期的主要教育任務是引導孩子盡快適應幼兒園生活,熟悉日;顒,幫助孩子提高自助能力,基本上能自己吃飯、洗手、上廁所、睡覺,培養(yǎng)孩子的自信心和自尊心,讓孩子感受到成功的快樂。
教育要求:
物理顯影
1、引導孩子知道自己五官和身體部位的名稱,了解它們的用途,知道如何保護自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。
2、引導孩子喜歡參加晨間活動和戶外活動,靈活學習一些玩具的基本玩法,初步感受到體育活動的樂趣。
認知發(fā)展
1、引導孩子認識自己的班級,認識老師,認識班里的孩子,知道自己是和諧幼兒園的孩子。
2、引導孩子知道柜子、茶杯、毛巾架等物品的標記,知道一人有一物,不能隨便用別人的東西。
3、引導孩子掌握一些基本的日;顒,用心搬小椅子,安靜地聽故事。
社會發(fā)展
1、引導孩子熟悉草莓班,愿意和老師親近,主動和老師談任何要求,喜歡和孩子一起活動,交一兩個知心朋友。
2、引導孩子主動問候保健醫(yī)生,守護叔叔和其他班級的老師,培養(yǎng)樂觀開朗的性格。
針對以下情況的措施:
教育和教學:
(1)以生活、游戲、融合的形式開展各種教育教學活動,幫助孩子盡快適應幼兒園集體生活,緩解孩子因與家人分離而產(chǎn)生的心理焦慮。
(2)開展豐富多彩的戶外活動,帶領孩子乘坐小火車、滑梯、秋千等。讓孩子喜歡上幼兒園。
(3)通過參觀和欣賞中大班孩子的活動,讓孩子逐漸了解一些活動的套路,對各種活動產(chǎn)生濃厚的興趣。
護理和保健:
(1)清潔整理各種活動場所的衛(wèi)生工作,為孩子創(chuàng)造一個溫暖舒適的活動環(huán)境。
(2)通過保健醫(yī)生的講解,聽生活故事,讓孩子養(yǎng)成自覺接受晨檢的好習慣,不帶小物品進入公園。
(3)秋冬季節(jié)勤曬被子,提高孩子免疫力。
父母的工作:
(1)讓家長全面了解本學期的教學內(nèi)容,積極配合幼兒園做好幼兒銜接工作。
(2)與家長建立多層橋梁,做好幼兒園與家長的溝通。通過家庭宣傳欄和家庭溝通卡,和家長一起做好宣傳學習工作,讓家長了解一些符合時代的教育理念。
(3)通過家長會,選擇家長委員會,帶動家長對我們的教育活動和集體活動提出建議,積極及時帶動其他家長參與活動,形成良好的家庭聯(lián)系氛圍。健康領域:
1、能愉快的上幼兒園,了解和熟悉幼兒園生活。
2、不要害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導孩子學會直立行走,一個一個走,聽信號走一圈。
4、對體育活動感興趣,可以參加鍛煉、游戲等體育活動。
社交領域:
1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園的人和同伴,了解幼兒園的環(huán)境。
3、認識自己,感受周圍大人的關心和愛護,愛父母,愛老師,愛家,愛幼兒園。
4、享受與同齡人分享。
語言域:
1、引導孩子注意傾聽他人,了解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
2、能夠理解成年人和同伴的話
1、引導孩子喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對其感興趣。
2、在活動中,鼓勵兒童利用各種感官感知和探索活動,引導兒童理解感官的作用。
藝術領域:
1、引導孩子在唱歌時學會聽前奏,逐漸對歌曲的開頭和結(jié)尾做出正確的反應。
2、支持和鼓勵孩子參與藝術活動,引導孩子感受造型簡單、色彩鮮艷的藝術作品。
(1)教育和保護工作
1、營造布局合理的新班級環(huán)境,適合孩子進行分區(qū)、集中、游戲等活動,在小班內(nèi)設置適合孩子年齡特點的玩偶屋、建筑區(qū)、作業(yè)區(qū),吸引孩子參與活動,喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級和主題活動實施計劃及周、日活動計劃;
3、老師和護士一起討論合作和分工,逐漸培養(yǎng)孩子吃好、午睡好、洗漱好的作息規(guī)律。
4、學習新的早操,充分利用場地和運動器材開展體育活動和比賽。
5、開展“快樂上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵孩子樂于上幼兒園,在活動中與同齡人熟悉,觀察日;顒。
6、帶領孩子觀看中大班的孩子做早操,激發(fā)孩子參與體育活動的興趣。
(2)父母的工作
1、召開學期家長會,向家長介紹這學期的工作重點和孩子的發(fā)展目標。
2、擬定一份關于新生入園情況的問卷,對家長進行問卷調(diào)查。
3、在學期開始時,幫助孩子準備學習工具,以便他們更好地參與學習。
4、運輸過程中的談話等。了解每個孩子的興趣愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班級活動。
5、創(chuàng)建一個“共同育苗”的家庭專欄,讓父母了解孩子在花園里的活動和一些育兒方法。
(3)教學和研究工作
1、制定學期班級工作計劃。
2、研究制定項目計劃。
3、制定班級主題活動的'內(nèi)容,制定周計劃和日計劃。
4、參加集體備課活動。
班里的孩子大多情緒穩(wěn)定,樂于上幼兒園,并且很快就參與到幼兒園的活動中,結(jié)識了同齡人和老師。特別是幾個能力出眾的孩子,兩個星期就能認識班里的孩子。由于班里大部分孩子在幼兒園送午餐,96%的孩子使用勺子,但沒有養(yǎng)成良好的飲食習慣,需要一段時間的家來配合教育過程。在開展活動的過程中,發(fā)現(xiàn)這個班的家長配合老師的意識較低,收集東西的速度較慢,需要在以后的工作中與家長認真溝通,爭取家長的支持和幫助,這個班的孩子自制力較弱,需要逐步養(yǎng)成規(guī)律的培養(yǎng)。
學期保健工作計劃 篇4
一、指導思想
堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為指導,進一步學《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,用《指南》,認真學習安海鎮(zhèn)教委辦對幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實際,盡力讓《指南》精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。
二、保教隊伍現(xiàn)狀情況分析
本學期,我園開設十二個班級,每個班級配備二教一保,在原來教師的配備上,又新增了兩名新教師。由于教師不穩(wěn)定,我們以老教師為龍頭,“以老帶新”的形式進行對新教師的培訓和學習。另外,又任命兩位新段長,分別負責中班和小班段的年段教研工作,認真細心抓幼兒保教質(zhì)量。
三、具體工作和措施
(一)加強教學管理與教研工作
1、教研組織形式上,通過不同類型的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量。
2、隊伍建設。強化年段教研組長的“三種意識”——學習意識、責任意識、率先意識。要善于管理,以誠待人,能夠?qū)⒔處熅o緊團結(jié)在一起,借助教研平臺,滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求。著力提高教研組長在園本教研中的調(diào)查研究能力、決策設計能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力,使她們能夠通過廣泛聽取教師意見,梳理有價值的研究問題,自主設計方案組織教研,并在有效的反思中提高教研有效性。
3、實教研管理制度,認真落實教師備課、教學反思、教育隨筆、周目標計劃,家園欄的更新等,全面掌握教師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導。堅持每周一次的工作例會,在“計劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,確保課程管理質(zhì)效。
(二)深入《指南》,優(yōu)化一日活動質(zhì)量
全園教師繼續(xù)以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,了解3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,全面提高科學保教。在共讀《指南》文本的過程中,進一步了解了《指南》的基本框架,讓全體教師明確了《指南》從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域描述幼兒的學習與發(fā)展,著重強調(diào)了幼兒是積極主動的學習者、珍惜童年生活的獨特價值、尊重幼兒的學習方式和學習特點、尊重幼兒發(fā)展的個體差異及重視家園共育等教育理念,在實施《指南》時,需要遵循關注幼兒學習與發(fā)展的整體性、尊重幼兒發(fā)展的個體差異、理解幼兒的學習方式和特點、重視幼兒的學習品質(zhì)等原則。另外我們還開展了互動活動,就《指南》和《綱要》的區(qū)別、指南的領域劃分以及劃分依據(jù)、指南中幼兒學習品質(zhì)培養(yǎng)的體現(xiàn)、指南中所體現(xiàn)的核心教育理念、運用指南的注意點等等現(xiàn)場答疑,更好地幫助教師解讀了指南,更好地指導教師運用好指南。通過學習,讓教師們對《指南》的運用有了初步的理解和認識,有助于從促進幼兒全面發(fā)展的'角度,理解和運用《指南》各領域的目標及要求,把握蘊含其中的教育契機,注重各領域和目標之間的相互滲透和整合,促進每個幼兒在原有水平上的發(fā)展,更加有效的促進幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
(三)加強家園聯(lián)系與互動
1、家長園地則成為育兒經(jīng)驗的交流地,促進家庭與幼兒園、家長與教師之間的溝通橋梁。為了保證家園互動取得良好的教育效果,從本園實際出發(fā),寓教于樂,精心策劃和設計,讓家長園地具有教育性、適用性、娛樂性、針對性、發(fā)展性。家長園地的內(nèi)容主要設置了“周工作計劃”、“溫馨提醒”、“衛(wèi)生保健”、“安全教育”幾個欄目外,各班教師要根據(jù)本班幼兒實際情況,開設“童言童趣”“班級動態(tài)”“禮儀之星”“日行一善”等等一些具有班級特色的宣傳欄目,通過這些欄目,豐富了原本枯燥的內(nèi)容,讓家長加深了對幼兒園教育的了解,獲取育兒新知。
2、開展豐富多彩的親子活動,加強家園雙方的溝通,增加家園互相了解的透明度,有目的、有計劃的組織家長開放日、運動會等各種親子活動,讓家長通過參觀、觀摩,直接具體的了解幼兒園、了解幼兒教育的目標、內(nèi)容和方法,了解幼兒在班里各種活動中的能力,使家長充分認識到為孩子創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境的重要性,從而形成家園教育的互動。
3、幼兒園還開設家長接待日工作外,接待和解答廣大家長提出的各種問題,并向家長做耐心細致的解釋。
學期保健工作計劃 篇5
一、指導思想:
學校衛(wèi)生保健工作是學校教育教學工作的重要組成部分,本學期仍以區(qū)教育局和衛(wèi)生局關于學校衛(wèi)生工作會議精神為指導,繼續(xù)深入推進學校健康教育、傳染病防控、飲食飲水衛(wèi)生安全等工作,結(jié)合我校具體情況,主要工作如下:
二、工作目標:
切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,積極配合上級部門完成各項工作。
三、具體措施:
1、認真落實《哈爾濱市公共場所控制吸煙條例》。
校園內(nèi)實行全面禁煙,,校門口張貼醒目禁煙標志和監(jiān)督電話,開展形式多樣的控煙宣傳,成立控煙工作領導小組,制定專項工作計劃總結(jié)。
2、堅持預防為主的原則,加強學校傳染病預防和控制。
。1)認真做好學校因病缺課缺勤登記工作。
。2)建立建全傳染病防治各項衛(wèi)生制度,完善學校傳染病應急預案。
。3)開展預防傳染病宣傳活動。
。4)按要求落實晨檢、因病缺課追查登記,發(fā)現(xiàn)可疑傳染病疫情和集聚性癥狀事件及時上報衛(wèi)生服務中心,并做好預防性消毒工作。
3、加強“六病防治”工作,促進學生體質(zhì)健康。
。1)視力不良:制定防近工作計劃,采取積極有效措施控制學生視力不良的發(fā)生率。
(2)肥胖超重:開展有關預防肥胖的`健康教育和宣傳活動。學生身高體重營養(yǎng)評價信息及時反饋學生家長,努力創(chuàng)造家;拥膶W生肥胖干預環(huán)境。
。3)齲齒及牙周。航M織開展有效刷牙和愛牙護牙宣傳活動,配合衛(wèi)生部門開展口腔健康普查,協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生服務中心開展充填服務。
。4)沙眼:結(jié)合學生體質(zhì)健康監(jiān)測,開展學生沙眼普查普治。
4、落實學生健康監(jiān)測工作,根據(jù)學生健康狀況,及時進行健康指導或健康干預。
4~6月配合完成一年一次的學生健康檢測,對象為一至五年級全體學生。檢測內(nèi)容按規(guī)定項目進行,對查出的陽性體征學生及時做好復查確診工作。根據(jù)要求做好對學生的體質(zhì)分析報告并開出健康處方告知學生及學生家長,完善服務。同時做好監(jiān)測分析與匯總,按時完成全區(qū)統(tǒng)一的報表。
5、加強飲食飲水管理,提升人員規(guī)范意識。
嚴格按規(guī)定做好學生午餐工作和提供符合衛(wèi)生要求的生活飲用水,確保師生的身體健康。
6、弘揚紅十字會精神,推進學校紅會工作。
做好5月8日的“世界紅十字日”專題宣傳活動,弘揚人道主義精神。
本學期每月主要工作安排:
二月份:
1、制定學校衛(wèi)生工作計劃。
2、加強學校環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的檢查。
三月份:
1、開展對春季傳染病的預防宣傳、消毒、晨檢、告家長書等工作;以防疾病侵襲,防止傳染病的發(fā)生。
2、開展全校學生“防近”活動,利用多種形式宣傳保護眼睛的知識(升旗、廣播、LED等形式)。
四月份:
1、加強環(huán)境衛(wèi)生檢查,個人衛(wèi)生檢查,培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣。
2、配合上級部門對全校學生體檢監(jiān)測工作,并做好登記、分析,對檢查陽性體征的學生要跟蹤調(diào)查并登記在冊。
五月份:
1、世界無煙日宣傳, 一次禁煙專題廣播。
2、配合牙防所完成全校學生一年兩次防齲填齲工作,做好班級協(xié)調(diào)工作。
3、開展夏季傳染病宣傳,更換宣傳欄。
六月份
1、填寫全校學生體檢結(jié)果并發(fā)放給每一個學生。
2、完成各項報表匯總工作。公共衛(wèi)生軟件本學期各項內(nèi)容上傳工作。
3、資料的整理、累積、裝訂歸檔。
4、總結(jié)、評優(yōu):完成學期末的各類報表及衛(wèi)生室小結(jié);評選出優(yōu)秀衛(wèi)生員。
學期保健工作計劃 篇6
一、情況分析
1、工作人員調(diào)換情況:本學期新增三大員8名,包括保健老師1名,保育員5名,廚師1名,備餐間人員1名。兩名營養(yǎng)員均無幼兒園營養(yǎng)室工作經(jīng)驗,缺乏幼兒烹飪和備餐技巧以及相關工作經(jīng)驗,因此,本學期食品安全管理重點在日常規(guī)范操作和常規(guī)營養(yǎng)工作,新增的5名保育員則需要進行分層管理,以基礎工作為主。
2、保育服務提升基礎:經(jīng)過第一輪四年規(guī)劃的實施,保育員各項操作已具備一定水準,92%的人員已達到本園初級規(guī)范操作標準,骨干保育員對保教結(jié)合促進幼兒良好生活習慣的養(yǎng)成也進行了初步探索,在此基礎上,通過實踐規(guī)范操作中級標準和開展教育行為評比活動,廣泛提升保育員的綜合素質(zhì)和服務質(zhì)量。
3、營養(yǎng)工作基礎:經(jīng)過專題研究《做活幼兒營養(yǎng)工作中的食趣》,我們已具備制作集品種豐富、飲食有趣的幼兒膳食,本學期由于廚師的更換,需要鞏固以往的成果,保證膳食烹飪的質(zhì)量。
二、工作目標
1、通過提升三大員為幼兒服務質(zhì)量,達到促進幼兒良好生活習慣的養(yǎng)成。新進三大員基本掌握初級規(guī)范操作標準,并在日常工作中能規(guī)范執(zhí)行,骨干保育員在掌握中級標準的基礎上能開展展示活動。
2、在保證食品安全的同時保證幼兒營養(yǎng)工作的質(zhì)量,使幼兒飲食有食趣,膳費使用合理。
3、通過加強秋冬季傳染病防控和疾病防治,促進幼兒健康發(fā)展。
三、重點工作與措施
1、中級規(guī)范操作標準的實施
。1)按年齡段實施中級規(guī)范操作標準。
小班以個人生活自理能力、中班以自覺自理行為、大班以自我服務為實施重點,逐漸養(yǎng)成良好衛(wèi)生、生活、健康好習慣,具有正確的健康意識和行為。通過保教結(jié)合在保育活動和生活活動中進行。
。2)操作展示與交流
操作展示以各樓層骨干保育員為主進行自我申報與展示,保健老師負責指導,全體保育員進行觀摩、研討。
。3)中級標準理論知識測試
為使保育員重視、規(guī)范執(zhí)行中級標準,除了操作展示以外,進行理論知識測試,促進對中級標準文本的掌握。
2、專題研究
結(jié)合中級規(guī)范操作標準的實施,進行專題《保教結(jié)合促進幼兒良好生活習慣的養(yǎng)成》的實踐研究,計劃進行兩學期的實踐研究,注意積累相關研究資料,通過對保育員進行教育行為評比活動,來強化教育行為,重點關注兒歌運用行為,在此基礎上整理《幼兒生活習慣培養(yǎng)兒歌集》。
3、三大員崗位培訓
(1)新進三大員園內(nèi)培訓
保健員:保健老師負責進行日常工作的指導和培訓;營養(yǎng)員:規(guī)范操作由保健老師和保健員負責進行崗邊指導和理論學習,其他有經(jīng)驗人員進行協(xié)助;保育員:由各帶教師傅進行規(guī)范操作指導與訓練,保健員依據(jù)初級規(guī)范操作標準進行考核與檢查。
。2)骨干保育員外出培訓
選派保骨干保育員到市、示范性幼兒園進行跟崗學習,提高的同時將學到的好的經(jīng)驗結(jié)合本園實踐進行交流、推廣。
。3)理論考試
三大員參與消毒隔離新規(guī)的培訓與考試,掌握新規(guī)要求,能說會做,考試成績與考核掛鉤。
4、幼兒健康管理
本學期幼兒在冊人數(shù)達到489人,其中營養(yǎng)不良加瘦小幼兒16人,肥胖幼兒17人,超重幼兒44人,貧血幼兒1 人,齲齒管理17人 。其中新進特殊兒童的矯治管理需要家長的大力配合,通過家長會、個別交流等措施,使家長了解疾病危害,掌握日常矯治措施,并在家實施。五官矯治管理主要以復查復治和宣教為主。疾病的預防工作由保育員落實,比如瘦小但未達到營養(yǎng)不良的孩子,比如食欲好,體重較重但未達肥胖的孩子,還比如挑食的孩子,這些孩子的日常飲食管理需要個別關注,飯菜量的分配適度有增加、有控制。
本學期進入秋冬季,天氣逐漸變冷,保育員配合老師做好幼兒日常穿脫衣服、束褲子以及加強運動中的保育等護理工作,減少生病。日常關注孩子戶外活動時間是否保證,增強抵抗力。
5、秋冬季傳染病防控
本學期進入秋冬季呼吸道傳染病好發(fā)季節(jié),首先做好預防接種的查驗、補種工作;其次做好日常預防工作,嚴把晨檢關,做到早隔離、早診斷、早治療,日常預防消毒的檢查注意室內(nèi)開窗通風、消毒液的正確使用、環(huán)境物品的規(guī)范消毒。發(fā)生傳染病后,聯(lián)合班主任及時做好家長聯(lián)系工作,及時做好接觸者的隔離、確診病例的上報,并指導兩大員規(guī)范消毒。
6、食品安全與營養(yǎng)工作
本學期由于更換了2名主要崗位上的營養(yǎng)員,加上9月份天熱,是食品安全的危險期,所以食品安全以抓規(guī)范操作為主,日常檢查關注操作的.每一環(huán)節(jié),保證食品的安全性。營養(yǎng)工作的質(zhì)量注意食品的色香味、幼兒是否喜愛等內(nèi)容。
本學期膳費使用由專人管理,而且膳費的收取與配菜中心的結(jié)賬相一致,所以在以往工作的基礎上預期會更完善、更合理。
四、其他常規(guī)工作
1、健康宣教
本學期結(jié)合新生入園,宣教重點為洗手、晨檢等衛(wèi)生習慣、傳染病預防、一日活動安全、秋游、寒假等外出活動安全、飲食安全等,進行形式多樣的、主題式宣教,宣教對象依然為幼兒、家長、教工。
2、安全檢查
安全檢查落實在以周檢查結(jié)合日常抽查、節(jié)假日前檢查中,物品檢查與保修由兩大員負責,操作中安全檢查由保健員負責。
五、具體工作安排
9月
1、保健計劃的制定與審議。
2、開學環(huán)境衛(wèi)生與安全檢查。
3、健康教育:新學期健康宣教(保護牙齒、服藥、晨檢、幼兒在園的身體健康等)。
4、健康證、預防接種證核對與登記、漏種補種。
5、建立新生健康檔案,對新生預防接種進行電子文檔的建立。齲齒矯治。
6、特殊兒童立案、登記、體檢、評價、反饋、矯治管理任務布置。
7、新進保育員一日工作流程指導。
8、視力檢查。
9、接受上級檢查。
10、完成并上交保健工作年報。
11、三大員業(yè)務活動:中級操作標準實施要求、新消毒常規(guī)培訓
12、專題研究問卷調(diào)查、實踐內(nèi)容培訓
13、新進營養(yǎng)員專項操作培訓與指導。
14、膳管會召開:幼兒飲食情況反饋與調(diào)整。
10月
1、三大員業(yè)務活動: 新消毒常規(guī)測試、中級標準展示申報、
保育員教育行為案例學習。
2、健康教育:預防呼吸道傳染病 和一日活動中的安全
3、預防接種的漏種補種工作。
4、重度體弱兒月小結(jié)。
5、9月份的幼兒膳食營養(yǎng)分析與膳管會召開。
6、新進保育員消毒指導
7、衛(wèi)生檢查:月環(huán)境衛(wèi)生大掃除
8、專題研究:良好生活習慣培養(yǎng)情況交流、實施情況反饋
9、膳管會召開。
11月
1、三大員業(yè)務活動:中級標準實施情況反饋與調(diào)整、保育知識學習 、特殊兒童矯治情況交流、外出培訓交流
2、健康教育:自我保護,包括“11·9”消防日活動,秋游安全。
3、新進保育員餐點服務指導。
4、重度體弱兒月小結(jié)。
5、10月份的幼兒膳食營養(yǎng)分析。膳管會召開:幼兒烹飪方法研討與展示。
6、衛(wèi)生檢查:月環(huán)境衛(wèi)生大掃除
7、專題研究:良好生活習慣培養(yǎng)情況交流、實施情況反饋。
8、膳管會召開。
12月
1、三大員業(yè)務活動:中級操作標準展示與觀摩、研討 。新進人員初級標準達標考核。
2、健康教育:冬令保健。
3、衛(wèi)生檢查:月環(huán)境衛(wèi)生大掃除
4、全園幼兒身高、體重測量及評價。
5、新進保育員運動護理指導。
6、11月份幼兒膳食營養(yǎng)分析。
7、膳管會召開。
8、兩大員操作達標考核。
9、專題研究:良好生活習慣培養(yǎng)情況交流,問卷調(diào)查
1月
1、三大員業(yè)務活動:保育員教育行為案例展示、評比,學期考核反饋、特殊兒童矯治情況反饋與寒假矯治要求。
2、健康教育: 寒假安全等
3、衛(wèi)生檢查:學期末環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
4、體弱兒、肥胖兒體檢及評價、階段小結(jié)、結(jié)果反饋。
5、特殊兒童寒假管理。
6、12月份幼兒膳食營養(yǎng)分析與膳管會召開。
7、保健工作的學期總結(jié)撰寫。
8、寒假班工作準備。
9、保健資料的整理。
學期保健工作計劃 篇7
一、指導思想:
以園務工作計劃及幼教各項工作計劃為指導,認真貫徹落實市教育局工作會議精神,圍繞幼教中心工作總體思路,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量,辦好人民滿意的學前教育。
二、具體工作:
1.認真做好衛(wèi)生保健工作。
(1)把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生的期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。
(2)嚴格把好晨檢關,做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時處理。
(3)根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況,添置外用、內(nèi)服幼兒常用保健用品,藥品,定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。
(4)努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經(jīng)驗的姐妹園學習,不斷完善我園的衛(wèi)生保健工作。
(5)成立膳食委員會,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
(6)豐富家園交流手段,定期出好園內(nèi)宣傳櫥窗,及時根據(jù)季節(jié)變換更換“保育之窗”的內(nèi)容,向家長介紹一些育兒小知識。
2.落實各項安全防護措施。
(1)嚴格安全檢查制度,每月不定期的對院內(nèi)的水、電、大型玩具、活動場地等進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保幼兒在園安全。
(2)努力做好安全保護工作,嚴格執(zhí)行園門開關制度和幼兒接送制度,對可疑者來園接幼兒要詳細詢問并登記,防止意外事故的發(fā)生。
(3)加強幼兒的安全教育,各班教師要認真負責,制定規(guī)則,使用好市教育局下發(fā)的安全教育用書《安全伴我行》,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內(nèi)容。
(4)園長、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡,督促各班老師加強幼兒的管理。
(5)定期開展安全演練,提高師生的應急、自救、互救技能,使孩子們學會了處亂不驚、沉著應對;從而達到保存生命,減少傷亡的目的。
3.加強各班清潔、消毒工作的管理。
(1)督促各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內(nèi)的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒,并做好記錄。
在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。
(2)實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標記。
(3)保教人員認真做好玩具、被褥活動室、午睡室的消毒工作等。平時做到一日一小掃,每周一大掃,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無異味。
(4)做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
(5)認真做好消毒工作,能正確使用消毒液。
4.加強食堂后勤管理。
(1)加強食堂工作人員的培訓力度,定期對食堂工作人員進行培訓,規(guī)范他們的操作流程。
(2)規(guī)范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人員認真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,堅持每天一小掃、每周一大掃。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。
(3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù)均勻分配飯菜,并按時把飯菜送到班級。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。
(4)認真做好食品的儲存工作,由專人負責驗收,出入庫手續(xù)齊全。嚴禁不合格食品入園。
(5)認真做好餐后48小時留樣備查,所留樣品標明日期,并做好記錄。
5.開展業(yè)務培訓,提高保育工作能力。
加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質(zhì)。
6.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
(1)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的'生活、衛(wèi)生、學習習慣。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
(2)在管理幼兒的午餐
、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
(3)幫助幼兒養(yǎng)成進食或入廁后用肥皂洗手的習慣。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、每周工作具體安排:
八月份:
第一周:
1、認真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園
2、根據(jù)上級以及我園的園務工作計劃精神,認真制定好衛(wèi)生保健計劃。
3、做好幼兒園設施的檢查工作。
4、安排新上崗的教師進行培訓。
第二周:
1、組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價、分析、匯總,公布體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強管理。
2、添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。
第三周:加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制夏季常發(fā)病的發(fā)生,保證幼兒身體健康。
第四周:
1、各班加強對幼兒進行安全、衛(wèi)生教育。
2、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。特別是小班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)
九月份:
第五周:
1、安排新上崗的保育員參加培訓。
2、加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季流行病的發(fā)生。
3、組織安排幼兒進行預防補漏種接種工作。
第六周:
1、安排鏡洋衛(wèi)生院的體檢團隊入園對全園幼兒進行全面體檢。
第七周:
1、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
2、對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。
3、組織各班開展“愛牙日”活動。
第八周:
1、邀請衛(wèi)生院醫(yī)生對小班家長進行預防齲齒的知識講座。
2、開展安全演練。
十月份:
第九周:
1、堅持消毒,控制流行病。
2、加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季傳染病的發(fā)生,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,并及時做好觀察與記錄,保證幼兒身體健康。
第十周:
1、組織保育院學習一日操作常規(guī)及操作技能。
2、天氣轉(zhuǎn)涼,及時更換幼兒午睡用品。
第十一周:
1、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責的情況并開展衛(wèi)生消毒的知識培訓。
2、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
3、督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
第十二周:
1.做好幼兒園“衛(wèi)生保健宣傳欄”宣傳櫥窗。
2.督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
十一月份:
第十三周:
1.繼續(xù)做好晨檢工作。
2.經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
第十四周:
1、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
2、出好幼兒園第二期衛(wèi)生保健宣傳櫥窗。
3、消防安全宣傳日活動(包括安全演練)。
第十五周:
1、對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。
2、督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
第十六周:
1、組織安排幼兒進行預防補漏種接種工作。
2、對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。
十二月份:
第十七周:
1、加強食堂管理,保證幼兒吃到熱飯熱菜。
2、組織保育員開展崗位練兵活動。
第十八周:
1、怎樣配合教師做好班級工作和注重幼兒發(fā)展。
2、繼續(xù)加強衛(wèi)生消毒和宣傳工作,減少冬季傳染病的發(fā)生。
第十九周:
1、安全工作,午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
2、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
3、加強體育鍛煉,組織幼兒參加園內(nèi)舉行的冬季運動會。
第二十周:
1、出好幼兒園第三期宣傳櫥窗。
2、督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
一月份:
第二十一周:
1、期末各班組織全體幼兒測量身高、體重,中大班要測視力,保健教師做好評價及匯總。
第二十二周:
1、整理好本園的保健臺賬,做好資料整理、存檔工作。
第二
十三周:
1、本學期工作總結(jié)。
2、做好幼兒返家安排。
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