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學校半年工作計劃

時間:2025-11-29 14:05:15 學校工作計劃

學校半年工作計劃合集十篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的學校半年工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校半年工作計劃合集十篇

學校半年工作計劃 篇1

  一、工作要求

  1、在校長室領(lǐng)導下,嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作,做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

  2、按照部門職責,結(jié)合學校中心工作,找準本部門工作的著力點,及時、規(guī)范、高效地完成領(lǐng)導交派的各項任務(wù)。

  3、統(tǒng)籌安排,分工協(xié)作,各司其職,加強督促,全面、細致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務(wù)工作和年度考核工作等,確保學校各項工作的正常和有序運轉(zhuǎn)。

  4、抓好檔案管理工作,采取措施切實保障檔案管理工作的有序和高效。

  5、建立規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、督促的有效機制,堅決落實校長的指示和校務(wù)辦公會的決定,做好有關(guān)行政事務(wù)的牽頭和協(xié)調(diào)工作,認真地做好各項創(chuàng)建工作。

  二、主要工作及舉措

  (一)制定嚴格的工作規(guī)范,加強工作規(guī)范化建設(shè)

  工作上樹立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持"嚴格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效"的宗旨,按照“借鑒、充實、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項工作。

  (二)協(xié)助校領(lǐng)導和有關(guān)部門做好重點工作

  協(xié)助學校搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的順利開展;安排好學校每周工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學校近期的工作和任務(wù);做好迎接XX市第四輪綜合督導評估工作。

  (三)加大對外宣傳工作的力度,努力提高學校的美譽度

  進一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體,積極宣傳學校的大事、要事、新事以及辦學經(jīng)驗、辦學成果。

  (四)認真做好各種會議的籌備工作

  做好相關(guān)會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄。

  (五)加強政策學習和提高專項業(yè)務(wù)水平

  認真學習有關(guān)政策法規(guī),進一步強化工作職能和工作責任,提高工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴格遵守相應(yīng)的規(guī)范。

  (六)積極做好黨務(wù)和外教工作

  按照黨建工作要求,切實做好黨建活動的安排和黨建工作的`資料臺帳積累,為爭先創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺階作出貢獻。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項目合作學!辟Y格的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展組織、落實工作,為加強國際交流、提升辦學品位出謀劃策。

  (七)認真做好校長辦公室的各項事務(wù)性工作

  積極反映師生的要求,當好校領(lǐng)導的參謀助手;努力協(xié)助校領(lǐng)導搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作;積極完成學校工作計劃和總結(jié)的撰寫工作;認真處理、服務(wù)好學校交辦的其他事務(wù)工作。

  本年度辦公室將在校長室的領(lǐng)導下以學校總體工作目標為中心,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,當好校長行政助手,認真協(xié)調(diào)好各處室關(guān)系,做好人事服務(wù)、檔案服務(wù)、行政服務(wù)等工作,本年度將努力做好以下幾個方面的工作。

  一、行政工作:

  1、加強政務(wù)工作。努力做好學校日常行政管理工作,及時準確地做好上傳下達、溝通協(xié)調(diào)工作,保證學校政令暢通,使學校各項工作快捷高效。

  2、加強教職工嚴格考勤管理,認真統(tǒng)計,落實獎懲,調(diào)動廣大教職工工作積極性,把出勤與有效工作相結(jié)合。

  3、樹立服務(wù)意識,公正公平地做好各項人事工作,配合校長室做好教職工績效考核、、繼續(xù)教育、日?己、教職工工資增加、職評等工作。

  4、做好檔案的收集、整理和使用工作,科學管理檔案,提高檔案利用率。進一步完善檔案、人事、勞資工作的管理。

  5、做好文秘工作,規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領(lǐng)導要求做好文件起草及總結(jié)、匯報和計劃等撰寫工作。

  6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。

  7、認真做好學校xx年大事記整理工作。

  8、保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作。

  9、做好來信、來訪、外調(diào)及校領(lǐng)導交辦的各項臨時性工作,做好各類統(tǒng)計報表工作。

  10、拓展渠道,加強對學校的宣傳工作。充分利用淮上教育和報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)宣傳學校,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。

  11、當好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級組工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作,搞做好校務(wù)公開工作;搞好信訪工作及時處理家長群眾來信;關(guān)心離退休教師,做好相應(yīng)工作。

  12、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作。

  二、黨務(wù)工作:

  1.加強學習,協(xié)助學校黨支部開展黨員思想教育學習活動,進一步強化教職工思想政治工作,加強師德師風建設(shè),加強黨風廉政建設(shè)。

  2.協(xié)助黨支部做好黨員管理與黨費收繳工作,做好xx年黨員發(fā)展工作。

  3.繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,并堅持做好公示制度。

  三、具體工作安排:

  元月份:

  1.教師年度考核及結(jié)果上報。

  2.收齊學校各部門工作總結(jié)。

  3.文檔及材料整理。

  4、制定結(jié)束工作安排。

  5、增加薪級工資、教齡進檔辦理。

  6、召開師德主題教育活動動員會。

  7、召開新年茶話會。

  2月份:

  1.擬定工作計劃。

  2.行政值周安排。

  3.教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。

  4.督促、收齊學校各部門工作計劃。

  5.工資變動辦理,教職工工資檔案填寫。

  6、開展師德教育主題活動,收繳資料。

  7、制定、公布xx年度學校工作計劃。

  8、制定落實各部門目標責任書。

  3月份:

  1.教職工通訊錄打印。

  2.建立教職工專項人事檔案。

  3、師德教育活動評比。

  4、制定讀書計劃。

  4月份:

  1、開展系列讀書活動。

  2、學校檔案材料系統(tǒng)整理

  3、法人年審。

  5月份:

  1、讀書活動評比總結(jié)。

  2、勞動年審。

  3、制定結(jié)束工作安排。

  4、師生意見反饋及測評工作。

  6月份:

  1、上半年出勤統(tǒng)計。

  2、本年度職評教師統(tǒng)計。

  3、編寫上半年大事記。

  4、配合做好中考工作。

  5、督促、收繳各部門工作總結(jié)。

  6、撰寫上半年工作總結(jié)及下半年謀劃。

  7、收繳、審驗校本培訓報告冊。

  7-8月份:

  1、送審校本培訓報告冊。

  2、教師半年度績效考核。

  3、文檔及材料整理。

  4、安排繼續(xù)教育工作。

  5.督促、收齊學校各部門工作計劃

  9月份:

  1.制定工作計劃

  2.行政值周安排。

  3.教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。

  4.組織開學相關(guān)工作。

  5、教職工調(diào)入、調(diào)出手續(xù)辦理。

  10月份:

  1.整理各項資料。

  2.教師職稱材料學校初審。

  3、職評材料上交。

  11月份:

  1.人事年報準備工作

  2.工資年報準備工作

  3、學校檔案材料系統(tǒng)整理

  12月份:

  1.人事材料,工資信息材料處理上報。

  2.師生意見反饋及測評工作。

  3、督促各部門撰寫xx年工作總結(jié)及xx年工作計劃。

  4、撰寫xx年度學校工作總結(jié)和xx年度工作計劃。

  5、做好年終考核工作。

  6、做好教職工增加薪級工資、教齡進檔、填寫工資檔案等工作。

  7、編寫學校大事記。

學校半年工作計劃 篇2

  生機盎然的春季已經(jīng)來臨,外語系的學生干部正以其飽滿的狀態(tài)投入新的工作中,不斷充實和提高著自我。在這樣一個良好的工作氛圍中,我們辦公室的全體成員也會盡心盡力地做好本職工作,本著創(chuàng)新務(wù)實的工作態(tài)度,迎接著新的挑戰(zhàn),F(xiàn)將本部門本學期工作內(nèi)容列舉如下:

  一、常規(guī)工作:

  1、作出辦公室用品的預(yù)算支出,并購買辦公用品。

  2、定期收集和整理各部門上交的材料,落實材料的存檔問題。

  3、落實考勤工作。及時做好會議前的考勤工作,認真登記好系部各班主任早操升旗的出勤情況。

  4、安排系干早中晚值班,接待來訪師生,保持辦公室的整潔。

  5、認真完成由團總支與學生分會合辦的活動計劃`總結(jié)等。

  6、做好文本記錄工作,按時認真做好會議記錄。

  二、特色活動:

  1、舉辦有意義的兩次系內(nèi)經(jīng)驗交流會活動,促進系干內(nèi)部的團結(jié)與合作。

  2、舉辦一次有特色的系外經(jīng)驗交流會活動,加強與兄弟系部的聯(lián)系與合作。

  三、配合工作:

  1、積極配合其它部門的工作`活動,如勞動周`英語演講比賽`圣誕晚會等。

  2、協(xié)助監(jiān)察部打出獎扣分單等,如全體系干`班干部`優(yōu)秀團員等。

  3、積極配合院團委`學生會辦公室的工作,為各項活動獻計獻策,落實各項政策。

  4、積極配合完善團總支`學生分會各項制度的'完善,如干部管理條例。

  具體工作計劃:

  時間 工作內(nèi)容

  2月份 1、 作出辦公室所需用品的預(yù)算,購買辦公用品。

  2、認真整理辦公室內(nèi)的各項物品。

  3、制出各種表格,如:系干值班表`系干簽到表。

  3月份 1、幫助其它部門完成工作,落實材料歸檔問題。

  2、舉辦08級系干經(jīng)驗交流會,著重交流部門工作計劃。

  4月份 1、重新整理前兩個月活動的材料。

  2、聯(lián)系兄弟系部,舉辦一次系外經(jīng)驗交流會,增進系部友誼,加強合作。

  5月份 1、 落實日常工作。

  2、配合其它部門的工作及活動。

  3、做好來電`來訪的 接待工作。

  6月份 1、第二次系內(nèi)經(jīng)驗交流會,分享學期工作心得 ,增強凝聚力。

  2、整理本學期的材料,做好工作收尾部分。

學校半年工作計劃 篇3

  一、指導思想

  堅持科學發(fā)展觀,不斷強化學校內(nèi)部管理,堅持以德立校、以德治校、依法治教,全面實施素質(zhì)教育,以課程改革為契機,加強學校管理,全面提高教育質(zhì)量和辦學效益。

  二、具體工作

  (一)德育工作

  1、加強師德師風教育,努力創(chuàng)造松嚴適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個合格教師的目標。學會師師之間、師生之間的尊重合作,共同進步。公正評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學工作積極性。

  重點加強班主任隊伍建設(shè)。本學期要召開畢業(yè)班班主任經(jīng)驗交流會,打造優(yōu)秀班主任隊伍。

  2、發(fā)揮好少先隊、班委會的作用,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,使德育工作處處有人抓,時時有人管。利用好校園廣播、板報、櫥窗、校刊等發(fā)揮學生特長,鍛煉學生自我教育能力,使學生德育工作更加豐富多彩,更加富有成效。發(fā)揮學校家長委員會作用,加強家庭教育。積極探索家庭、學校、社區(qū)聯(lián)動的教育機制和模式,總結(jié)推廣好的典型。

  3、利用各種渠道,創(chuàng)新各種活動,加強誠信教育和《守則》、《規(guī)范》的落實,尤其是加強《小學生日常行為規(guī)范》教育。使學生了解誠信教育的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準則。通過開展形式多樣的活動,激發(fā)學生的進取精神,規(guī)范各種行為養(yǎng)成。此項工作由學校德育領(lǐng)導組、少先大隊部負責具體實施。倡導學生從身邊小事做起,開展“愛護校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動,加強行為習慣養(yǎng)成教育。要發(fā)現(xiàn)、推廣行為習慣養(yǎng)成教育好的學校好做法、好經(jīng)驗。

  4、進一步落實小學生中華經(jīng)典詩文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動。

  5、落實民族教育課程,對學生進行民族團結(jié)教育。要進一步抓好校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

  (二)教學工作

  1、組織教師認真深入學習《課程標準》和《市小學課堂教學評價標準》,編寫課時計劃,課后寫出教學反思。精心設(shè)置作業(yè),認真耐心做好批閱工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時,結(jié)合本班學生實際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè),寫出具有個人特色的`教案和教學后記。

  2、各校切實抓好校本研修工作,關(guān)注課堂教學,提高課堂教學效率。通過三級教研網(wǎng)絡(luò),開展有效教學研究,推動課堂組織形式向生活化、問題化、對話化、實踐化發(fā)展。本學期,要召開片、鎮(zhèn)教學研究現(xiàn)場會。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學專題活動,研究課堂教學、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題,努力改進、優(yōu)化教法與學法。要積極參加市召開的教學管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學實驗研究等現(xiàn)場會。

  3、做好畢業(yè)班級備考工作,各校必須盡早動手提前訓練,確保在小學畢業(yè)成績測試中取得好成績。對畢業(yè)測試成績高的班主任、校長實行一定的物質(zhì)獎勵。

  4、加強青年教師培養(yǎng)。為青年教師業(yè)務(wù)能力提高創(chuàng)造條件,一方面鼓勵青年教師自修業(yè)務(wù)知識,另一方面通過校內(nèi)教師合作以及骨干教師帶頭作用,帶動青年教師的專業(yè)化成長。本學期將通過全鎮(zhèn)青年教師業(yè)務(wù)培訓班等多種形式,全方位多途徑提高青年教師業(yè)務(wù)水平,使之更好地服務(wù)于教育教學工作。

  5、繼續(xù)加強寫字、口語交流、閱讀教學。

  (三)體育和藝術(shù)教育工作

  開展好陽光體育活動。不斷提高體育課、大課間活動質(zhì)量,全面提高學校體育課教學質(zhì)量。繼續(xù)開展好大課間評比活動。組織好陽光體育活動和“2+1”課外文體活動,有效落實學生每天鍛煉一小時,將學生課外體育活動納入學校課程表。落實國家學生體質(zhì)將康標準,及格率要到到97%。參加市市小學籃球、排球賽。繼續(xù)推進學校運動會改革,擴大學生參與面。融娛樂性、趣味性、競技性、群體性于一體!1》《2》

學校半年工作計劃 篇4

  為了促進我校教育科研工作的深入開展,推進教學課堂達標活動的順利進行,提高我校的教育教學質(zhì)量,我校全體教師都要樹立“科研興教”“科研興校”的意識,努力開創(chuàng)我校科研工作的新局面。根據(jù)鎮(zhèn)中心校年度工作目標和任務(wù),結(jié)合我校實際特制定工作計劃如下:

  一、 教科研指導思想

  成立教科研工作領(lǐng)導小組,及時召開上級領(lǐng)導的有關(guān)會議,傳達會議有關(guān)精神,使我校教師進一步樹立“科研興教”“科研興!钡囊庾R,調(diào)動我校教師積極參與教育教學改革和教育科研,為全面提高教育教學質(zhì)量服務(wù)。

  二、 教科研工作策略

  1、 學校建立校長、教導主任、校驗組長三級組織,以校長為中心,層層負責,逐級推進,學校領(lǐng)導分工具體明確。

  2、 帶頭學習教科研理論并參與教學研究,舉辦專題講座,知道每位教師開展教科研工作,校長、教導主任堅持深入課堂,成為教師真誠的同伴和引領(lǐng)的力量之一。

  3、 定期學習教科研理論,交流研討,舉行信息交流會。

  4、 根據(jù)新課程該革,與教學中遇到的問題形成教科研課題,并逐級落實。積極組織我校教師申報省、市、縣教改課題立項、教科研成果和優(yōu)秀論文評選。

  5、 定期對我校教師的教科研工作進行督導檢查,并把此項工作列入教師工作考核的內(nèi)容。

  三、 教科研的工作內(nèi)容

  1、 從我校的出發(fā),充分考慮學校,挖掘?qū)W校所存在的耕種潛力,讓學校資源充分利用起來,讓學校的生命力釋放的更徹底。找準我校的`優(yōu)勢和不足,不沿襲、不照搬,我校并非別的學校,可我校的老師并非是一般學校的老師,我們的學生也不同與別的學校的學生,我們的體制也不同與別的學校的體制,許許多多的不同給我們提供了獨特的研究視角。忽視了我校的具體情況,再好的教育策略也只是一紙空文,再好的教育主張都只能游離與我們學校之外。“教科研”應(yīng)視為一種立場、一種觀念、一種視野、一種方法。

  2、 改善機制,樹立“科研興教”“科研興!币磺袨榱藢W生、為了學生的一切的辦學理念,建立教學研究導向機制、激勵機制和保障機制,整合校領(lǐng)導、學科教研組等多種力量,建立直接服務(wù)于教師、開放的學校教科研網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導、教研人員勤于深入課堂,通過聽課、說課、評課等多種活動,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、反思教學,探索規(guī)律,減少評價式聽課,解放教師思想,減輕教師心里壓力。領(lǐng)導、教研人員、教師無非是抱著共同的目的為了教學研究、為了提升教學水平。為此,才能真正形成教育合力,呈現(xiàn)更加人文化、科學化的教科研氛圍,使全體教師、教研人員、領(lǐng)導都可在研究的狀態(tài)下投入自己的本職工作。

  3、 用課題帶動課改,鼓勵教師撰寫論文,不斷提升自我,學期末學校要對各項教科研課題進行檢查驗收。要求每位教師每學期至少撰寫一篇論文。

  四、 教科研工作獎勵措施

  1、 將教師的提高與教師發(fā)展性評價等級結(jié)合,與年度考核結(jié)合。

  2、 本學期評選出“教師先進個人”一名,并給與表揚獎勵。

學校半年工作計劃 篇5

  一、指導思想

  根據(jù)學校的總體要求與xx路的具體情況,我們的宗旨就是:為了一切學生,此時一切為了學生,為了學生的一切,為了學校的一切,讓每位學生學的滿意,生活的順心,讓每一個員工工作的順心,讓每一位師生把學校當做自己的家園。

  二、工作原則

  愛崗敬業(yè),忠于職守,做到:一心為學校著想,一心為家長著想,一心為學生著想,一心為提高教學質(zhì)量著想。堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范,努力做到四個有利于:即一切工作要有利于學校的發(fā)展,一切出發(fā)點要有利于學校的管理,教師的一切工作要有利于提高教學質(zhì)量,學校所有老師的所作所為都要有利于團結(jié)協(xié)作。

  堅持"一切標準從高,一切要求從嚴,一切操作從細,一切為提高教學質(zhì)量"。高標準,嚴要求,細操作,突出工作重點,狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點:

  1)堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范。

  2)堅持要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責,認認真真,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的出色的完成每一項工作。

  3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找問題,要善于觀察并及時解決問題。管理人員要有危機意識,競爭意識,要時刻牢記:"逆水行舟,不進則退"。工作既要大刀闊斧,勇于創(chuàng)新,積極進取,又要如履薄冰,周密細致,穩(wěn)扎穩(wěn)打。

  4)要時刻警示自己與同志,"今日工作不努力,明日努力找工作",要精誠團結(jié),同心協(xié)力,共同努力,密切配合,集思廣益,博采眾長,為振興仁民教育,發(fā)展仁民教育,創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻。

  三、部門設(shè)置與管理任務(wù)

  xx路校區(qū)設(shè)置有中補部、高中部、高補部、藝術(shù)部,校區(qū)部門較多,管理模式各有不同。針對這種形式,xx路校區(qū)從管理上分頭治理,采用部門自治,權(quán)力下放,各自負責責任制。從學校的整體上,本校區(qū)計劃設(shè)置教務(wù)處與學生處,分頭管理教學與學生日常行為的管理與檢查,加大管理力度。在班級設(shè)置上,中補計劃開設(shè)10個班級,高一開設(shè)6個班級,高二開設(shè)2個班級,高補開設(shè)6個班級,藝術(shù)開設(shè)14個班級,各班級的班主任必須進行嚴格的.培訓,進行管理每日常規(guī)的學習,使所有的老師都能盡職盡責的搞好自己的管理與教育教學工作。

  四、抓好常規(guī)管理,促進教學工作,提高教學質(zhì)量

  1、創(chuàng)建和諧、有力的管理教師隊伍

  1)建立和諧、有力的管理教師隊伍就是學校發(fā)展既必要而且重要的措施。

  全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進,精誠合作。培養(yǎng)教師的集體意識與合作精神,全力以赴的做好自己的本職工作,加強老師與老師、學生與老師、學生與學生、家長與老師之間的溝通與交流。

  2)創(chuàng)建和諧有力的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責任。在班級管理中,班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,與任課教師及時處理班內(nèi)問題,杜絕班主任與任課教師兩張皮。

  3)營造和諧的師生關(guān)系, 形成教師勤教,學生勤學;學生敢問、善問,教師善誘、善導的真情流動的師生關(guān)系。

  2 強化教學管理,促進教學質(zhì)量的提高

  1)抓好教學日常管理, 向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓練要成績。針對學生的特點,要求科任老師從學生進校開始規(guī)范學生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學習習慣和科學的學習方法,對學生有問必答,有錯必糾。

  2)強化班主任職責,班主任工作要做細,要有溫度,有愛心,要幫助學生放下包袱,樹立信心,確定目標,激發(fā)他們的學習熱情,對他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學生感受到溫暖,班主任工作要做實,要有力度。

  開學后,班主任要迅速摸清每位同學的家庭環(huán)境,并通過觀察、談話等方式了解學生的性格,根據(jù)每次月考成績,進行認真的質(zhì)量分析,及時反饋到科任教師,及時解決問題,高補班級迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。針對學生的短腿科目,與家長及時聯(lián)系抓好一對一的補救工作。另外,老師應(yīng)該對學生的平時表現(xiàn)認真觀察,及時處理問題,特別就是思想問題。

  3)強化任課教師的備課職責,各學科要有詳細教學計劃與復習方法策略。把握教學目標,分階段制定教學要求,及時調(diào)整自己的教學方法,合理調(diào)整進度和難度,定期檢查落實情況。各學科要注意限時訓練、階段訓練、隨堂測驗,在夯實基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。

  4)堅持教師教學情況記載、反饋制度。學校主管領(lǐng)導應(yīng)對學生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調(diào)整自己的教學方法,與學生進行交流,解決問題。對存在問題較大的老師,此時學校應(yīng)及時進行調(diào)整,避免給學校造成不良的影響。

  五、加強交流與學習

  1、建立健全有力的學習機制,加強校際之間、兩校區(qū)之間的學習互助活動。在長期的交流與學習之中取長補短,及時調(diào)整與改正自己,使自己在各方面達到更加完善。

  2、制定各項管理制度,做到有規(guī)可行

  1)制定切實可行的管理制度,讓目標任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,如有難度,及時與學校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。確定周一全校例會制度,周五班主任例會制度,此時從學生與老師的思想工作上加強統(tǒng)一,統(tǒng)一認識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一管理。學校的各項例會必須有準備,有內(nèi)容,有思想,有作用,不開無準備之會。班會必須有實效,有教案,班級問題處理必須有結(jié)果。

  2)抓好教師的教學工作,在教師提供教學計劃的同時,此時必須抓好教學計劃的落實工作。班主任與教學主管領(lǐng)導認真聽取任課教師的課堂教學,明確老師的進度,進行教學進度的對比。對課堂教學中出現(xiàn)與教學無關(guān)的事情時,及時給予指正,確保上課質(zhì)量。

  3)重視教學常規(guī),加強教學管理,提高教學質(zhì)量。積極抓好課堂教學與考練的工作,認真進行教學質(zhì)量的分析。特別就是每次月考或者統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時對班級學生的成績進行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學生的問題所在,及時調(diào)整學生的心態(tài)。另外,從班級整體出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進行班級經(jīng)驗交流會。特別對部分學生進行面對面的交流,確保學生成績的提高。

  4)抓好一對一的輔導與晚補工作。對各班的弱科學生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系,征得家長同意,積極參加文化課的補習工作。各班主任必須對班級學生進行質(zhì)量跟蹤,幫助學生及時解決學習上的任何問題。對成績提高較慢的學生,老師應(yīng)做到有耐心,有愛心,有信心,讓學生對學習充滿信心。

學校半年工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、通過各種教育活動,繼續(xù)加強教師師德修養(yǎng)教育。

  2、繼續(xù)強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,不斷提高學生自我管理能力。

  3、積極創(chuàng)建棗莊市環(huán)境育人星級學校。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮學生成長導師制的作用。切實做好學生的常規(guī)管理工作,促其早日養(yǎng)成良好的行為習慣。

  3、繼續(xù)深入開展"學生成長導師制"工作,寓教育于各項活動中。充分發(fā)揮其全員育人作用,教師爭做學生喜歡的導師,學生爭做老師喜歡的好孩子,共同享受教育的快樂。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用當?shù)刭Y源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的'合力。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

  2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將繼續(xù)開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

  3.充分發(fā)揮少先隊工作的作用,擴大班干部的影響。少先隊員、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學的榜樣。要定期對優(yōu)秀隊員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  抓好學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為"養(yǎng)成教育暨學雷鋒活動月",各班要利用班會組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,通過各種形式了解雷鋒事跡,認真查擺,找出自己身上的不足,在全校掀起一股向雷鋒學習,向先進人物學習,向自己身邊的榜樣學習的活動熱潮。同時,德育處還將利用不同形式進行檢查。

  (三)繼續(xù)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

學校半年工作計劃 篇7

  “教育教學質(zhì)量是學校生存與發(fā)展的生命線”,在下半年的具體工作中我校將進一步堅持“質(zhì)量興!钡霓k學理念,以課堂教學改革為重心,促使學校各項工作再上新臺階。

  一、工作思路

  1、繼續(xù)推進“校園精致管理提升年”工程,抓實細節(jié)管理為學校整體發(fā)展服務(wù)。

  2、抓“骨干教師”培養(yǎng)力促成長為“縣市名師”。建設(shè)一支各科都有骨干教師領(lǐng)隊的教育團隊為教育教學質(zhì)量提升做保障。

  3、多措并舉激發(fā)師生“內(nèi)驅(qū)力”,構(gòu)建健康向上、積極進取的校園精神。

  4、全力以赴抓實“教學質(zhì)量提升工程”,從校長室到每位教師人人簽到“目標責任狀”,嚴格工作考核制度,以評促教。

  5、繼續(xù)做好寄宿生“熱水熱飯”工程,使其成為學校一張亮麗名片。

  二、工作重點

  1、喚醒師生心靈,構(gòu)建良性氛圍。

  學校的發(fā)展離不了師生的'投入,學校要切實為師生解決工作、學習和生活中的實際問題,不斷提高師生的幸福指數(shù),用愛心去喚醒他們內(nèi)心里追求“發(fā)展的沖動”,構(gòu)建健康向上的良好氛圍。

  2、加強師資培訓,切實提高“弱勢教師基本功”。

  在師資隊伍建設(shè)中,要多一點“雪中送炭”,把笑臉多迎向于弱勢教師,多蹲下來和弱勢教師說話,多把外出培訓、學習的機會提供給他們,多為他們的專業(yè)成長搭建成長的平臺。對他們課堂教學長期存在的問題進行收集及開展診治,以便從根本上提高教學水平,為教育質(zhì)量提供做有力的支撐。

  3、構(gòu)建“建構(gòu)式生態(tài)課堂”,追求課堂教學有效性。

  追求課堂教學有效性,實施“四個有效”工程,即“有效備課、有效教學、有效作業(yè)、有效輔導”。讓師生共同追求高效,減少低效,增強教學效益。

  三、工作措施

  1、深入開展“三風”建設(shè)活動,促進校園精神建設(shè)。

  學校將通過系列活動抓教風、促學風、樹校風,力求養(yǎng)成“改變滯后面貌,積極拼搏向上”的校園精神。

  2、創(chuàng)新教學管理工作,使教學工作更加規(guī)范化、科學化。

  切實加強對教學全過程的細致檢查與嚴格監(jiān)控,通過多賽多評、勤總結(jié)多反思等形式,調(diào)動教師“個人備課追求細致化、課堂教學追求靈活化、作業(yè)設(shè)計分層化、單元測試規(guī)范化”的工作積極性。

  3、制度護航,溫暖教師內(nèi)心。

  嚴格落實“末尾淘汰”、“優(yōu)績多得”的工作管理辦法,摒棄形式主義,講求實效,使教學常規(guī)管理實現(xiàn)上升式良性發(fā)展。突出畢業(yè)班管理,實行領(lǐng)導包班制度,對優(yōu)生培養(yǎng)采取周總結(jié)制度。

  4、營建濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)造“書香型”校園。

  學校將健全教師學習考評制度,開放圖書館,深入開展“創(chuàng)建學習型校園”活動,讓讀書成為師生的良好習慣。

  5、以課題為推手,提升德育工作的內(nèi)涵與品位。

  下一學期學校將以“禮儀教育”中的習慣教育、勵志教育等內(nèi)容為核心,大力開展德育課題研究工程。力求在德育工作中建設(shè)開辟適合校情的新領(lǐng)域。從各年級學生的身心健康發(fā)展的特點出發(fā),把禮儀教育的目標進行分解,由大化小、由小化細,形成分階段、有重點地貫徹實施。

  6、抓實后勤管理,為前勤護航。

  后勤管理工作牢固樹立為教育教學服務(wù)的思想,提高工作效率,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,全力做好本職工作,急師生之所急,杜絕任何安全事故發(fā)生。繼續(xù)做好寄宿生“熱水熱飯”工作,加大資金投入,提高管理效能,保證飯菜質(zhì)量,為廣大家長解決后顧之憂。

學校半年工作計劃 篇8

  一、指導思想

  根據(jù)學校的總體要求與東儀路的具體情況,我們的宗旨是:為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切,為了學校的一切,讓每位學生學的滿意,生活的順心,讓每一個員工工作的順心,讓每一位師生把學校當做自己的家園。

  二、工作原則

  愛崗敬業(yè),忠于職守,做到:一心為學校著想,一心為家長著想,一心為學生著想,一心為提高教學質(zhì)量著想。堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范,努力做到四個有利于:即一切工作要有利于學校的發(fā)展,一切出發(fā)點要有利于學校的管理,教師的一切工作要有利于提高教學質(zhì)量,學校所有老師的所作所為都要有利于團結(jié)協(xié)作。堅持“一切標準從高,一切要求從嚴,一切操作從細,一切為提高教學質(zhì)量”。高標準,嚴要求,細操作,突出工作重點,狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點:

  1堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范。

  2、堅持要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責,認認真真,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的出色的完成每一項工作。

  3、要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找問題,要善于觀察并及時解決問題。管理人員要有危機意識,競爭意識,要時刻牢記:“逆水行舟,不進則退”。工作既要大刀闊斧,勇于創(chuàng)新,積極進取,又要如履薄冰,周密細致,穩(wěn)扎穩(wěn)打。

  4、要時刻警示自己與同志,“今日工作不努力,明日努力找工作”,要精誠團結(jié),同心協(xié)力,共同努力,密切配合,集思廣益,博采眾長,為振興仁民教育,發(fā)展仁民教育,創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻。

  三、部門設(shè)置與管理任務(wù)

  東儀路校區(qū)設(shè)置有中補部、高中部、高補部、藝術(shù)部,校區(qū)部門較多,管理模式各有不同。針對這種形式,東儀路校區(qū)從管理上分頭治理,采用部門自治,權(quán)力下放,各自負責責任制。從學校的整體上,本校區(qū)計劃設(shè)置教務(wù)處與學生處,分頭管理教學與學生日常行為的管理與檢查,加大管理力度。在班級設(shè)置上,中補計劃開設(shè)10個班級,高一開設(shè)6個班級,高二開設(shè)2個班級,高補開設(shè)6個班級,藝術(shù)開設(shè)14個班級,各班級的班主任必須進行嚴格的培訓,進行管理每日常規(guī)的學習,使所有的老師都能盡職盡責的搞好自己的`管理與教育教學工作。

  四、抓好常規(guī)管理,促進教學工作,提高教學質(zhì)量

  1、創(chuàng)建和諧、有力的管理教師隊伍

  a、建立和諧、有力的管理教師隊伍是學校發(fā)展既必要而且重要的措施。全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進,精誠合作。培養(yǎng)教師的集體意識與合作精神,全力以赴的做好自己的本職工作,加強老師與老師、學生與老師、學生與學生、家長與老師之間的溝通與交流。

  b、創(chuàng)建和諧有力的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責任。在班級管理中,班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,與任課教師及時處理班內(nèi)問題,杜絕班主任與任課教師兩張皮。

  c、營造和諧的師生關(guān)系,形成教師勤教,學生勤學;學生敢問、善問,教師善誘、善導的真情流動的師生關(guān)系。

  2、強化教學管理,促進教學質(zhì)量的提高

  a、抓好教學日常管理,向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓練要成績。針對學生的特點,要求科任老師從學生進校開始規(guī)范學生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學習習慣和科學的學習方法,對學生有問必答,有錯必糾。

  b、強化班主任職責,班主任工作要做細,要有溫度,有愛心,要幫助學生放下包袱,樹立信心,確定目標,激發(fā)他們的學習熱情,對他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學生感受到溫暖,班主任工作要做實,要有力度。開學后,班主任要迅速摸清每位同學的家庭環(huán)境,并通過觀察、談話等方式了解學生的性格,根據(jù)每次月考成績,進行認真的質(zhì)量分析,及時反饋到科任教師,及時解決問題,高補班級迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。針對學生的短腿科目,與家長及時聯(lián)系抓好一對一的補救工作。另外,老師應(yīng)該對學生的平時表現(xiàn)認真觀察,及時處理問題,特別是思想問題。

  c、強化任課教師的備課職責,各學科要有詳細教學計劃與復習方法策略。把握教學目標,分階段制定教學要求,及時調(diào)整自己的教學方法,合理調(diào)整進度和難度,定期檢查落實情況。各學科要注意限時訓練、階段訓練、隨堂測驗,在夯實基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。

  d、堅持教師教學情況記載、反饋制度。學校主管領(lǐng)導應(yīng)對學生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調(diào)整自己的教學方法,與學生進行交流,解決問題。對存在問題較大的老師,學校應(yīng)及時進行調(diào)整,避免給學校造成不良的影響。

  五、加強交流與學習

  1、建立健全有力的學習機制,加強校際之間、兩校區(qū)之間的學習互助活動。在長期的交流與學習之中取長補短,及時調(diào)整與改正自己,使自己在各方面達到更加完善。

  2、制定各項管理制度,做到有規(guī)可行

  a、制定切實可行的管理制度,讓目標任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,如有難度,及時與學校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。確定周一全校例會制度,周五班主任例會制度,從學生與老師的思想工作上加強統(tǒng)一,統(tǒng)一認識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一管理。學校的各項例會必須有準備,有內(nèi)容,有思想,有作用,不開無準備之會。班會必須有實效,有教案,班級問題處理必須有結(jié)果。

  b、抓好教師的教學工作,在教師提供教學計劃的同時,必須抓好教學計劃的落實工作。班主任與教學主管領(lǐng)導認真聽取任課教師的課堂教學,明確老師的進度,進行教學進度的對比。對課堂教學中出現(xiàn)與教學無關(guān)的事情時,及時給予指正,確保上課質(zhì)量。

  c、重視教學常規(guī),加強教學管理,提高教學質(zhì)量。積極抓好課堂教學與考練的工作,認真進行教學質(zhì)量的分析。特別是每次月考或者統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時對班級學生的成績進行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學生的問題所在,及時調(diào)整學生的心態(tài)。另外,從班級整體出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進行班級經(jīng)驗交流會。特別對部分學生進行面對面的交流,確保學生成績的提高。

  d、抓好一對一的輔導與晚補工作。對各班的弱科學生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系,征得家長同意,積極參加文化課的補習工作。各班主任必須對班級學生進行質(zhì)量跟蹤,幫助學生及時解決學習上的任何問題。對成績提高較慢的學生,老師應(yīng)做到有耐心,有愛心,有信心,讓學生對學習充滿信心。

學校半年工作計劃 篇9

  教研工作以推進素質(zhì)教育為工作方向,以探討學生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,以大力提高本學科教師隊伍的整體素質(zhì)為工作目標,結(jié)合本學科特點,形成教學特色,提高課堂教學效益。

  一、加強理論學習,提高理論水平和思想素質(zhì)

  1、本學期要組織全組教師學習教育教學理論,通過理論學習,樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學實際,通過理論的運用,增強主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決化學學科的教學中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

  2、組織本組教師切實研究化學教學大綱和高考化學科考試說明,吃透大綱和考試說明的要求,結(jié)合當前化學教學的實際,明確教學的方向與思路,繼續(xù)探討化學教學的模式與教學策略,并形成共識,扎實搞好化學教學,努力使教學質(zhì)量上臺階。

  3、組織高三化學教師研究高考中綜合要求以及其他省市的大綜合試題的'基礎(chǔ)上形成對綜合科教學復習的共識,明確方向,在強化本學科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進一步加強學生綜合能力的訓練,力爭使高三畢業(yè)班復習心中有數(shù),有的放矢。

  4、組織教師認真學習課改新思想、新理論,為高中化學教學奠定扎實的基礎(chǔ)。

  二、常規(guī)教科研工作

  1、結(jié)合常規(guī)調(diào)研,在備課、上課、聽評課等教學活動中檢查學科教學常規(guī)的實施情況,并交流實施經(jīng)驗,以課堂教學為實施的主要環(huán)節(jié),加大貫徹力度,增強教育教學基本功,提高教師的教學業(yè)務(wù)素質(zhì),利用本學期的測試,認真做好教學情況調(diào)查研究。

  2、認真組織高三教師學習研討教學思路與教學模式,認真上好專題課和評講課兩種課型,高一和高二教師在教學中堅持探索引導和啟發(fā)式教學,重視知識的形成過程的展開,做好分層教學,讓不同層次的學生都得到發(fā)展。教學中重視問題情景的創(chuàng)設(shè),讓學生在不同的情況下運用知識,解決問題,同時加強學生學科能力和綜合運用能力的培養(yǎng),幫助學生構(gòu)建全面、合理的知識和能力結(jié)構(gòu),使學習的潛能得到挖掘和發(fā)展。

  3、加強教學研究與教學組織,積極撰寫教學論文。加強教師教改意識,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,創(chuàng)新能力,使學生探索性學習的能力得到進一步的提高。

  4、加強聽評課制度,本學期將組織研究課、觀摩課等活動,加強對青年教師的培訓,上好每一次的教學公開課。每位教師要積極主動完成聽評課任務(wù),多聽不同教師的課。

  5、加強集體備課,認真研究教材教法,注重知識的深廣度把握,切忌偏怪難。

  6、積極開展課改研討活動,及時總結(jié)課改教學得失,指導后期工作。

  三、加強課題研究工作,提高教科開水平

  本學期做好課題研究工作,確保本組課題研究都有實效性的進展。

  四、培養(yǎng)青年教師

  化學組總的來說,青年教師占的比例較大,以集體備課、上課為中心,并組織新教師的教材培訓,學習有關(guān)理論、教學資料,樹立正確的教育思想,教育觀念,幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,在教學上仍以師徒結(jié)對方式。

  五、工作安排

  1、開學準備

  2、上學期工作總結(jié),制定教研組、備課組工作計劃

  3、聽評課安排,教學進度布置

  4、學期常規(guī)工作布置

  5、教學研究工作布置

  6、月考工作安排

  7、課題研究開展

學校半年工作計劃 篇10

  1、事業(yè)情況:本學期共有學生2480人,其中畢業(yè)生611人。10級成人大專共有330名參加考試,最終錄取203名。11級成人大專班正在組班,目前已有290多位學生報名。面向社會招收了31名技藝精湛的紫砂從業(yè)人員,參加技師職業(yè)資格的理論、操作、高新技術(shù)和論文寫作的培訓和考核工作。目前已經(jīng)完成理論考試,通過率達100%。為宜xxx廠、xxx集團共121名員工開展手工制壺及手工彩繪崗前培訓工作。

  2、投入情況:學校利用xxx省高水平示范性實訓基地建設(shè)契機,對部分設(shè)備進行更新。更新電腦152臺,更換投影儀9臺。在充分利用現(xiàn)有的教學設(shè)備的基礎(chǔ)上,做好電腦的政府采購、配置、有關(guān)線路配備工作。老師充分利用現(xiàn)代化手段進行教學,提升了學校的辦學實力。32個校園監(jiān)控點、校園視頻監(jiān)視系統(tǒng)和周界報警系統(tǒng)正常工作,為師生的安全保障提供了基礎(chǔ)。鋪設(shè)了新的排水系統(tǒng),徹底解決了校內(nèi)雨天路面積水的問題。對食堂、小店、紫砂工場存在安全隱患的地方,重新安裝了防盜門。組織人員完成校門前的路樁設(shè)置和排放,使校門管理井然有序。安排專門人員對學校的桌椅、門窗、玻璃、電線、電燈、電風扇、各種儀器、供水設(shè)施,墻壁等損壞情況進行查巡,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,以保證教學工作的正常進行,也保證學校各個時期各項重大活動的如期進行。

  3、各類創(chuàng)建:上半年,向上級申請中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設(shè)項目,繼續(xù)推進國家級xxx實訓基地建設(shè)提檔升級,

  4、師資培訓:①組織教師有序參加xx市文化學科教師輪訓;②選送了王復盛等11為同志參加宜興市第二期德育干部和班主任輪訓班,③選送何富娣、江慧同志于暑期參加江蘇省骨干班主任培訓班。我校現(xiàn)有22位兩級學科帶頭人,教學能手,很多教師多次開設(shè)示范課,觀摩課,輔導青年教師,在他們的引領(lǐng)下全校教師的教學水平有了明顯提高。④本學期教科室組織了23位教師參加了無錫、宜興兩級教學新秀評比。⑤12位教師參加了宜興市骨干教師培訓。本學期我們先后安排了二十多位教師外出聽課學習,使教師學習到了兄弟學校的先進教學理念,增加了教學備課上的經(jīng)驗,促進了教師交流。

  5、常規(guī)管理:

  (1)教學管理分成普高管理、職專管理、大專高技管理三大塊,每塊各有獨自的教學管理體系,運行一年,效果初現(xiàn)。重視平時監(jiān)管力度。每天教務(wù)處安排一位教務(wù)處工作人員進行教學巡視,檢查各班級教學情況和學生學習情況,每天做好記載。校長室和教務(wù)處隨機進行教學巡視的抽查,每次巡視后對突出的.問題進行通報。重視考試分析。本學期考試很多,除做好平時的考試組織的正常進行和安全工作外,教務(wù)處對每次考試都能認真的分析,期中、期末分析到每一位教師的平均成績,平衡班進行比較,找教師談話,分析前階段工作的經(jīng)驗和得失。密切重視高三教學質(zhì)量的監(jiān)控,每次模擬考試后都召開高三教師會議,主管教學校長參加,分縱向和橫向進行分析,積極促進高考質(zhì)量。加強教研組的建設(shè),教研組不僅加強平時的教學常規(guī)管理,同時也加強對教學理論的學習。本學期接受了教研室的教學計劃調(diào)研,反映情況較好。

 。2)德育管理方面。踐行德育導師制,對傳統(tǒng)的德育導師工作進一步創(chuàng)新求變,挑選全體黨員教工和青年教師與各班出現(xiàn)違紀違規(guī)問題的學生結(jié)對督導,取得了良好的成績:被督導的違規(guī)違紀學生在本學期再次發(fā)生類似德育管理問題者僅有13.8%,09級結(jié)對幫扶學生大部分已經(jīng)順利撤銷處分。在丁蜀鎮(zhèn)退教協(xié)會丁蜀中專分會的退休老教師的協(xié)助下,我們深化實施“四幫一”活動,孫伯春老師自行出資5000元資助5名貧困學生,退教協(xié)會教師捐款資助特困學生,社會愛心媽媽資助我校6名困難學生。積極創(chuàng)新學生活動的組織模式。

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