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幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-12-04 11:29:39 幼兒園工作計(jì)劃

精選幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃四篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編收集整理的幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃四篇

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以轉(zhuǎn)變觀念、外樹(shù)形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊(duì)伍建設(shè),著力加強(qiáng)規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè),實(shí)施蒙氏加特長(zhǎng)教育;把我園建設(shè)成為精品幼兒園。

  二、狀況分析

  上一年,在每個(gè)學(xué)期初期,我們都進(jìn)行大力度的宣傳招生工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力,我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人,幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。但在去年,我園師資狀況比較緊張,最后由校領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的研究,我們又新招4名教師和一名后勤人員。在教學(xué)過(guò)程,我們一向?qū)⑿陆處熍嘤?xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重,并透過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。去年,我們用心參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng);我們還先后開(kāi)展綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),全國(guó)“幼兒早期閱讀”科研課題活動(dòng);新學(xué)期我們將力求開(kāi)展好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

  三、工作目標(biāo)

  1、堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)師生,高尚的情操熏陶師生,科學(xué)的制度規(guī)范師生,實(shí)干的精神帶動(dòng)師生。著力于教師隊(duì)伍的建設(shè);重視教師培訓(xùn);帶給多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉;強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理;提高教師的育人潛力和水平。

  2、努力打造善于學(xué)習(xí),善于吸納,善于思考,具有必須理論高度和鑒賞潛力的新型教師;打造志趣高雅,心態(tài)健康,團(tuán)結(jié)樂(lè)群,在團(tuán)隊(duì)中能發(fā)揮用心影響的新型教師;打造勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,追求進(jìn)步,業(yè)務(wù)潛力強(qiáng)的新型教師。

  3、優(yōu)化課堂教學(xué),努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽(tīng)課,讓教師成為在實(shí)踐教學(xué)中不斷進(jìn)取的自我超越者,把科研課題、市區(qū)級(jí)各項(xiàng)工作開(kāi)展好。把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí)。

  4、抓好教師思想道德、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展,幼兒發(fā)展,幼兒園發(fā)展”,努力建設(shè)成為家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的幼兒園。

  四、主要工作

  1、加強(qiáng)師德教育

  要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛(ài)心、耐心和細(xì)心,因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

 。1)對(duì)教師進(jìn)行,教師禮儀,師德規(guī)范的教育,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造比學(xué)趕幫的良好氛圍。

 。2)開(kāi)展“五愛(ài)”教育,即:愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。

 。3)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”精神。

 。4)堅(jiān)持“認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾,永不放下”的工作作風(fēng)。

  2、完善幼兒園教育教學(xué)的量化考核評(píng)估細(xì)則。

  將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,透過(guò)量化評(píng)估,真正到達(dá)提高教師工作用心性為目的。

  3、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)

 。1)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論,不斷更新教育觀念。

  開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)教師根據(jù)自我的`需要自主學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間互相交流學(xué)習(xí)心得,做好讀書(shū)筆記。撰寫(xiě)教師筆記,月末交教學(xué)園長(zhǎng)檢查。

  (2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量

  備好課是上好課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。要求老師提前一周備課,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候集中交流、研討。

  4、抓好蒙氏教學(xué)的開(kāi)展,特長(zhǎng)課的開(kāi)展,讓教師發(fā)展成專(zhuān)業(yè)加有特長(zhǎng)的教師。

  5、開(kāi)展好各種節(jié)日的慶;顒(dòng),各班重視網(wǎng)站建設(shè),做的每日更新。認(rèn)真調(diào)整班級(jí)“家長(zhǎng)園地”資料,要富有知識(shí)性、趣味性、教育性。

  6、做好優(yōu)秀班級(jí)的周選工作,做好幼兒“禮貌之星”、“禮儀之星”的周選工作。

  7、開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教科研工作

 。1)廣泛開(kāi)展教研活動(dòng)。用心推進(jìn)教科研工作,以教促研,以研促教。

  (2)教師之間要互相學(xué)習(xí),共同提高,每學(xué)期聽(tīng)課不少于16節(jié)。

 。3)每次公開(kāi)課要求規(guī)范化。即有教案、聽(tīng)課記錄、評(píng)議記錄,并要求有說(shuō)課稿,做到“人人會(huì)說(shuō)課,課課有人說(shuō)”。

 。4)繼續(xù)開(kāi)展教師五項(xiàng)技能基本功大賽。

  五、具體安排

  三月份:

  1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)。

  2、制定各學(xué)科教育教學(xué)工作計(jì)劃。

  3、各學(xué)科及興趣班課程安排。

  4、感統(tǒng)課程及興趣班的招生工作

  5、不一樣年齡段音樂(lè)發(fā)聲練習(xí)曲的統(tǒng)一學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。

  6、“億童”教材學(xué)習(xí)及教師培訓(xùn)。

  7、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  8、優(yōu)秀班級(jí)及幼兒之星評(píng)選活動(dòng)。

  四月份:

  1、對(duì)各班教師進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo)。

  2、群眾備課,聽(tīng)課評(píng)課;優(yōu)秀課評(píng)選。

  3、蒙班教學(xué)開(kāi)放。

  4、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng),每月一次、主題不一樣。

  5、加強(qiáng)安全常規(guī)教育、禮貌紀(jì)律養(yǎng)成教育,構(gòu)成幼兒良好的行為習(xí)慣。

  6、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)及宣傳板的制作。

  五月份:

  1、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)。

  2、母親節(jié)主題活動(dòng)。

  3、教師五項(xiàng)技能繪畫(huà)比賽。

  4、幼兒早操比賽。

  5、六一文藝匯演活動(dòng)籌備。

  六月份:

  1、結(jié)合端午節(jié)和父親節(jié)開(kāi)展雙節(jié)活動(dòng)。

  2、半日開(kāi)放活動(dòng)及興趣班課程開(kāi)放、展示。

  3、文藝匯演活動(dòng)。

  4、課題交流的培訓(xùn)。

  5、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)

  七月份:

  1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  2、評(píng)選優(yōu)秀教師。

  3、各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)。

  4、假期工作安排。

  九月份:

  1、制定各學(xué)科教育教學(xué)工作計(jì)劃。

  2、正常組織幼兒的一日活動(dòng),抓好開(kāi)學(xué)常規(guī)教育。

  3、各班結(jié)合教師節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行慶教師節(jié)主題教育活動(dòng)

  4、對(duì)各位教師進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo)。

  5、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;開(kāi)展我愛(ài)祖國(guó)主題活動(dòng)。

  6、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)。

  十月份:

  1、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)。

  2、半日開(kāi)放活動(dòng)。

  3、優(yōu)秀課評(píng)選。

  4、幼兒各科學(xué)習(xí)考核。

  十一月份:

  1、檢查教師備課狀況。

  2、組織教師開(kāi)展“教師五項(xiàng)技能大賽”活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“感恩節(jié)”活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)冬季幼兒的體育鍛煉,開(kāi)展好戶外體育活動(dòng)。

  十二月份:

  1、幼小銜接(參觀小學(xué))

  2、圣誕節(jié)和迎新年主題活動(dòng)。

  3、課題交流的培訓(xùn)

  4、教師學(xué)期總評(píng)及評(píng)選優(yōu)秀教師。

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了更好的開(kāi)展本年度的教育教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教育局的部署和我園的實(shí)際情況,特制訂五道江幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》和《3——6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),克服困難,愛(ài)崗敬業(yè),全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)、為社會(huì)服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、抓隊(duì)伍建設(shè),促綜合素質(zhì)提高

  2、抓特色研究,促辦園聲譽(yù)提高

  3、抓班級(jí)管理,促保教質(zhì)量提高

  三、主要工作及保障措施

 。ㄒ唬┳リ(duì)伍建設(shè),促綜合素質(zhì)提高

  1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好形象。

  各班利用家園共育欄以書(shū)面形式向家長(zhǎng)、幼兒展示本班的“服務(wù)承諾”,自覺(jué)的接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長(zhǎng)交流了嗎?”來(lái)反思自己的工作,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于幼兒。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師素養(yǎng)。

  本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外,將針對(duì)《幼兒教育》中存在的問(wèn)題,組織教師討論,并發(fā)表意見(jiàn),撰寫(xiě)心得,鼓勵(lì)投稿。另外,堅(jiān)持“教育隨筆”的撰寫(xiě),引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象,反思教學(xué)行為。

  3、落實(shí)保教分層管理,提高一日活動(dòng)質(zhì)效。

  (1)根據(jù)按需施培的原則,對(duì)教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓(xùn)。具體制訂培訓(xùn)計(jì)劃。

  (2)開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),互動(dòng)式提高教師觀察、分析、評(píng)價(jià)等綜合能力,從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。每位教師一學(xué)期至少上2次匯報(bào)課。班組長(zhǎng)、骨干教師要起模范帶頭作用。教學(xué)園長(zhǎng)、保教主任繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,爭(zhēng)取能對(duì)每一教師進(jìn)行指導(dǎo)。

 。3)各類(lèi)資料的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,自送與抽檢相結(jié)合的方法,提高各類(lèi)資料的撰寫(xiě)質(zhì)量。

 。4)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ǘ┳グ嗉(jí)管理,促保教質(zhì)量提高

  加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。強(qiáng)化班組長(zhǎng)的管理意識(shí),提高班組長(zhǎng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  1、教師與幼兒的互動(dòng):善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),尊重每個(gè)孩子的選擇,善于找到每個(gè)孩子的最近發(fā)展區(qū)。

  2、幼兒與幼兒的互動(dòng):善于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言交往能力,努力朝著讓孩子“開(kāi)心、開(kāi)口、開(kāi)竅”方向發(fā)展。

  3、教師與家長(zhǎng)的互動(dòng):善于指導(dǎo)家長(zhǎng)的育兒知識(shí)等工作,與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系。高質(zhì)量地做好孩子的成長(zhǎng)檔案;每學(xué)期一次家長(zhǎng)開(kāi)放日;每周用書(shū)面的形式向家長(zhǎng)展示幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容;期末進(jìn)行一次家長(zhǎng)問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議,向家長(zhǎng)進(jìn)行展示活動(dòng)。

 。ㄈ⿵(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

  1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

  2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系冊(cè),密切家園聯(lián)系,建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

  立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn),在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

 。ㄎ澹┥罨n程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  1、繼續(xù)使用省編主題活動(dòng)教材。落實(shí)學(xué)習(xí)好《3—6兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,并寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過(guò)程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。

  2、認(rèn)真鉆研新教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好各學(xué)科的教學(xué)。

  3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的.前期準(zhǔn)備。

  4、繼續(xù)開(kāi)展互相聽(tīng)課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽(tīng)課一節(jié),主任每周最少聽(tīng)課三節(jié),教學(xué)園長(zhǎng)每周最少聽(tīng)課一節(jié),聽(tīng)課后并及時(shí)評(píng)議。

 。┳ヌ厣芯浚俎k園聲譽(yù)提高

  1、繼續(xù)讓活動(dòng)育人這朵奇葩在幼兒園競(jìng)相開(kāi)放。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),節(jié)日慶;顒(dòng)等,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的慶六一、學(xué)前班畢業(yè)典禮等活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中,勇敢的展示自己,鍛煉成長(zhǎng)。在開(kāi)展的各種活動(dòng)中讓家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的活動(dòng),進(jìn)一步塑造了本園的良好形象;同時(shí),幼兒園將孩子們?cè)趫@所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

  2、繼續(xù)開(kāi)展好文明禮儀課程,開(kāi)展文明禮儀教育是時(shí)代的要求,也是實(shí)施全面素質(zhì)教育的需要。在幼兒園實(shí)施禮儀教育,尋求禮儀教育的有效方法,將有力促進(jìn)對(duì)幼兒進(jìn)行產(chǎn)生一生影響的品質(zhì)培養(yǎng),為幼兒的后續(xù)學(xué)習(xí)、生活和未來(lái)走向社會(huì)工作奠定良好的基礎(chǔ),所以幼兒園努力開(kāi)展好文明禮儀教育這門(mén)課程。使幼兒園的全體師生懂禮、知禮、做禮。文明禮儀之花在幼兒園競(jìng)相開(kāi)放。

 。ㄆ撸┳ズ媒逃蒲泄ぷ鳎龠M(jìn)教育教學(xué)改革

  本年度我園將繼續(xù)深化科研課題的研究,以科研課題為依托,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強(qiáng)教師的科研能力為宗旨,有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展教育教學(xué)的科研工作,扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)幼兒教育改革。

  (四)具體工作安排:

  二月份

  1、做好老生幼兒開(kāi)學(xué)的通知工作,對(duì)每位幼兒進(jìn)行電訪,如有必要要進(jìn)行家訪,尤其是特殊新生做好家訪。作好記錄。努力做好招生。

  2、教師集體備課。做好教學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。

  3、制定教育教學(xué)工作計(jì)劃。

  4、確定班級(jí)及班級(jí)教師。

  三月份

  1、新生分班。

  2、各班開(kāi)展好常規(guī)教育第一課。

  3、各班完善修補(bǔ)主題墻。

  4、修改完善教育教學(xué)量化考核方案。

  5、修改完善戶外考核方案。

  6、保育員培訓(xùn)。

  7、結(jié)合“三。八”節(jié)、植樹(shù)節(jié)和的來(lái)臨開(kāi)展愛(ài)媽媽、愛(ài)家人、關(guān)心和幫助他人及愛(ài)護(hù)環(huán)境的系列活動(dòng)。

  8、研究通過(guò)上半年園本培訓(xùn)工作計(jì)劃。

  9、學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

  四月份

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽(tīng)評(píng)課。

  2、骨干教師示范課。

  3、準(zhǔn)備參加23屆少兒科技藝術(shù)大賽。

  4、教師手指操設(shè)計(jì)比賽。

  五月份

  1、開(kāi)展慶“五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

  2、慶“六、一”活動(dòng)籌備。

  3、結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展愛(ài)媽媽、家人主題活動(dòng)。

  4、學(xué)習(xí)《通化市職業(yè)道德規(guī)范》。

  5、特長(zhǎng)課韻語(yǔ)識(shí)字公開(kāi)課。

  6、慶六一幼兒手工作品送家長(zhǎng)。

  六月份

  1、慶六一大型親子活動(dòng)。

  2、開(kāi)展端午節(jié)和父親節(jié)雙節(jié)活動(dòng)。

  3、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

  七月份

  1、做好畢業(yè)生畢業(yè)生系列工作,召開(kāi)學(xué)前班畢業(yè)典禮。

  2、幼小銜接,學(xué)前班開(kāi)展參觀小學(xué)活動(dòng)

  3、進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的培訓(xùn)

  八月份

  1、做好新學(xué)期課程設(shè)置、班級(jí)設(shè)置及各班教師配置和課程分配的工作。

  2、做好新學(xué)期備課工作。

  3、對(duì)上學(xué)期相關(guān)的教育教學(xué)材料收集整理。

  4、教師美術(shù)基本功比賽

  5、教師粉筆字評(píng)比

  九月份

  1、各班做好新學(xué)期初幼兒的安全和常規(guī)教育。

  2、各班結(jié)合中秋節(jié)讓幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展尊師重教主題教育活動(dòng)。

  3、信息化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。

  4、準(zhǔn)備教師舞蹈比賽。

  5、領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽(tīng)評(píng)課。

  十月份

  1、組織教師琴法展示

  2、進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫(huà)、《教師專(zhuān)業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)。

  3、幼兒故事會(huì)

  4、戶外主題游戲活動(dòng)評(píng)比

  十一月份

  1、開(kāi)放日,

  2、教師講故事比賽

  3、幼兒手指操比賽

  十二月份

  1、開(kāi)展慶元旦迎新年,聯(lián)歡活動(dòng)。

  2.進(jìn)行“教育隨筆”筆記交流。

  3、做好年終工作總結(jié),謀劃明年工作思路。各類(lèi)教學(xué)資料分類(lèi)歸檔。

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《宜昌市一日保教活動(dòng)規(guī)范》,以提高質(zhì)量為重點(diǎn),著力提高教育教學(xué)管理水平及教科研隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè)。

  二、工作目標(biāo)

  1. 加強(qiáng)園本培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  2. 改進(jìn)一日活動(dòng)常規(guī)管理,彰顯游戲特色。

  3. 注重教研組建設(shè)的有效性,以研促教,優(yōu)化保教質(zhì)量。

  4. 增進(jìn)家園溝通與聯(lián)系,提高教師家教指導(dǎo)水平和家長(zhǎng)育兒水平。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┘哟笈嘤(xùn)力度,提升教師素質(zhì)。

  1. 深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《宜昌市一日保教活動(dòng)規(guī)范》。

  2. 加強(qiáng)教師技能培訓(xùn),通過(guò)開(kāi)展“教師技能比賽”促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展。

  3. 師徒結(jié)對(duì),促進(jìn)新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  (二)加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范保教行為。

  1.嚴(yán)格按照一日作息安排做好巡班記錄。

  2. 提高參與聽(tīng)評(píng)課頻率,園長(zhǎng)每學(xué)期不少于20節(jié),分管園長(zhǎng)不少于40節(jié)。

  3. 充分發(fā)揮功能室輔助作用,按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),并做好記錄與評(píng)價(jià)。

 。ㄈ┌l(fā)揮組長(zhǎng)職能,保證各項(xiàng)活動(dòng)質(zhì)量。

  1.教研組圍繞繪本閱讀、養(yǎng)成教育、體育游戲、區(qū)域活動(dòng)等科研課題,結(jié)合本組教學(xué)實(shí)際,從不同的切入點(diǎn)開(kāi)展相應(yīng)的教研活動(dòng)。

  2.以研促教,加強(qiáng)教研組活動(dòng)的實(shí)效性,做好每次科研活動(dòng)的資料收集、整理、記錄工作。

  3. 保證每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間:周三上午(下午班)、周四下午(上午班)。

 。ㄋ模﹪(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)代表入園制度,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增強(qiáng)家園溝通與指導(dǎo)。

  1.嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)代表入園制度,成立家長(zhǎng)委員會(huì),落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期的兩次教學(xué)活動(dòng)并保證活動(dòng)質(zhì)量,提高教師家教指導(dǎo)水平和家長(zhǎng)育兒水平。

  2.教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,獲得家長(zhǎng)的理解與支持。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,定期上傳資料,增進(jìn)家園間的溝通和聯(lián)系。

  3.指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行多種形式的親子活動(dòng)。

  四、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┌嗉(jí)計(jì)劃:

  上午班:

  1.上午班工作計(jì)劃(目標(biāo)、措施與安排,包括學(xué)習(xí)與發(fā)展課程、閱讀課程、《潛能數(shù)學(xué)》幼兒操作材料常規(guī)規(guī)范要求、主題墻、第二屆閱讀節(jié)、技能比賽等)

  2. 家長(zhǎng)學(xué)校兩次授課方案(安全教育、習(xí)慣培養(yǎng)、幼小銜接、第二屆閱讀節(jié)等)

  3.區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃(突出幼兒文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的目標(biāo)及措施)

  4.第二屆閱讀節(jié)活動(dòng)方案(活動(dòng)內(nèi)容與形式,進(jìn)度安排)

  教研組長(zhǎng):

  教研組計(jì)劃(教研:集體備課、閱讀節(jié)、繪本管理、幼兒操作材料的管理與 使用;科研:養(yǎng)成教育、區(qū)域活動(dòng)、《指南》背景下體育游戲的開(kāi)展)

  下午班:

  1.下午班工作計(jì)劃(教學(xué)活動(dòng)主題與上午班一致,含常規(guī)培養(yǎng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、藝術(shù)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、家長(zhǎng)工作、技能比賽等方面)

  2.閱讀活動(dòng)計(jì)劃(體現(xiàn)集體活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、親子活動(dòng)等多種形式下的豐富閱讀內(nèi)容)

  3.體育活動(dòng)計(jì)劃(參照《指南》確定目標(biāo),措施及內(nèi)容)

 。ǘ┛蒲姓n題

  1.區(qū)域活動(dòng)中文明行為養(yǎng)成教育(含教研組計(jì)劃總結(jié)、考核課、教研會(huì)議記錄、教研活動(dòng)記錄、教研論文每人一篇)

  2.湖北省示范園“養(yǎng)成教育”項(xiàng)目聯(lián)盟(計(jì)劃總結(jié)、考核課、教研會(huì)議記錄、教研活動(dòng)記錄、教研論文)

  3.湖北省學(xué)前教育研究會(huì)十三五規(guī)劃課題:指南目標(biāo)下的體育游戲設(shè)計(jì)與實(shí)施的實(shí)踐與案例研究(開(kāi)題報(bào)告、教案、論文、案例等)

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)課程

  《學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》逐步充實(shí)教學(xué)資源與操作材料,完成課程內(nèi)容與操作材料的對(duì)接。

  閱讀課程使用《幸福的種子》閱讀材料,按計(jì)劃開(kāi)展專(zhuān)家講座、閱讀指導(dǎo)、親子閱讀、圖書(shū)漂流、家長(zhǎng)進(jìn)課堂等多種形式的閱讀活動(dòng),與“圖書(shū)漂流”“第二屆閱讀節(jié)”緊密結(jié)合。

  《潛能數(shù)學(xué)》培養(yǎng)幼兒操作材料取放、操作、整理的使用常規(guī),與《學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》緊密結(jié)合,互為補(bǔ)充。

  體育游戲按計(jì)劃開(kāi)展,保證幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間;自制體育器械,提倡環(huán)保、利廢利舊、體現(xiàn)一物多玩;培養(yǎng)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,提高運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

 。ㄋ模⿲W(xué)

  期考核

  班級(jí)考核項(xiàng)目:主題墻、第二屆閱讀節(jié)

  個(gè)人考核項(xiàng)目:教師專(zhuān)業(yè)技能大賽(說(shuō)課、彈唱、舞蹈、手工、講故事) 教研組考核項(xiàng)目:幼兒操作材料的管理與使用(含繪本圖書(shū)和潛數(shù)材料的'標(biāo)簽:名稱(chēng)、數(shù)量、年級(jí);裝袋;使用記錄等。)

  幼兒園博客上傳:

  ※每周每班上傳照片一次;管理員每周上傳博文至少一篇。

  ※微信平臺(tái):每周不少于兩次。

  五、具體安排

  二月:

  1. 新學(xué)期環(huán)境布置、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備

  2. 園本培訓(xùn):

 。1)教師技能展示匯報(bào)

 。2)學(xué)習(xí)匯報(bào)

 。3)主題折紙培訓(xùn)

  (4)操節(jié)學(xué)習(xí)

  3. 教研活動(dòng):

 。1)制定計(jì)劃、審核,擬定第一次家長(zhǎng)學(xué)校授課方案

 。2)集體備課

 。3)教育筆記

  三月:

  1. 召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì),進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校第一次授課

  2. 業(yè)務(wù)考核:教師技能大賽之講故事

  3. 教研活動(dòng):

 。1)擬定第二屆閱讀節(jié)方案

 。2)教育筆記:

  ※如何做好家長(zhǎng)工作

  ※如何培養(yǎng)幼兒良好的收拾整理的習(xí)慣

  四月:

  1. 業(yè)務(wù)考核:教師技能大賽之折紙、舞蹈

  2. 開(kāi)展家園對(duì)對(duì)碰活動(dòng)

  3. 教研活動(dòng)

 。1)主題墻檢查考核、六一閱讀節(jié)準(zhǔn)備情況檢查

 。2)教育筆記:

  ※結(jié)合指南目標(biāo),談?wù)勼w育游戲設(shè)計(jì)與實(shí)施

  ※結(jié)合指南,談?wù)勅绾卧隗w育游戲中滲透安全教育

  五月:

  1.業(yè)務(wù)考核:教師技能大賽之彈唱

  2. 家長(zhǎng)學(xué)校第二次課

  3. 開(kāi)展“環(huán)!敝黝}教育周

  4.開(kāi)展六一慶祝及第二屆閱讀節(jié)活動(dòng)

  5.教育筆記:

  ※從某一個(gè)文明行為入手,談?wù)勀阍趨^(qū)域活動(dòng)中是如何培養(yǎng)的※各年齡段體育游戲的指導(dǎo)思想及組織策略

  六月:

  1. 業(yè)務(wù)考核:教師技能大賽之說(shuō)課

  2.教研活動(dòng):

 。1)教研組考核:幼兒操作材料的管理與使用

 。2)幼兒畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、成長(zhǎng)檔案、作業(yè)袋內(nèi)容檢查。

 。3)學(xué)期工作總結(jié)、文字資料匯總、整理、歸檔

 。4)教育筆記:

  ※結(jié)合指南目標(biāo),談?wù)剶?shù)學(xué)游戲設(shè)計(jì)與實(shí)施

  ※結(jié)合指南目標(biāo),談?wù)勔魳?lè)游戲設(shè)計(jì)與實(shí)施

  ※總結(jié)這學(xué)期在教師技能和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)方面的進(jìn)步與不足

  3.教學(xué)教研總結(jié)大會(huì)

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》和《3——6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,圍繞幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),克服困難,愛(ài)崗敬業(yè),全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)、為社會(huì)服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、抓隊(duì)伍建設(shè),促綜合素質(zhì)提高

  2、抓特色研究,促辦園聲譽(yù)提高

  3、抓班級(jí)管理,促保教質(zhì)量提高

  三、基本情況

  本學(xué)期開(kāi)設(shè)12個(gè)教學(xué)班,其中托班1個(gè),小、中、大班各3個(gè),大大班2個(gè)。教材使用情況:小、中、大班使用的教材為《幼兒園智慧活動(dòng)課程》和《嬰幼兒整合識(shí)字課程》;托班使用的教材為《建構(gòu)式課程》;大大班使用的教材為《幼兒園幼小銜接課程》和《洪恩識(shí)字課程》。每個(gè)班級(jí)都配備有兩教一保3名教師。

  四、工作重點(diǎn)及措施

  (一)抓隊(duì)伍建設(shè),促綜合素質(zhì)提高

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師素養(yǎng)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在工作中聯(lián)系實(shí)際情況對(duì)《指南》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。

  2、每月組織一次集體培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)習(xí)的主題一方面根據(jù)當(dāng)前的教育發(fā)展與改革的形式來(lái)確定,另一方面根據(jù)教師自身教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題或困惑提出主題,集中研討、探究解決的思路與方法,鼓勵(lì)教師暢所欲言,發(fā)表見(jiàn)解,將研討的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行提升和總結(jié),確保每次培訓(xùn)活動(dòng)有質(zhì)量、有效果。并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

  3、本學(xué)期我們將通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方法請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園示范指導(dǎo)或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課;讓教師們走近更多的專(zhuān)家、名師,在與專(zhuān)家、名師的直接對(duì)話中掌握新的教育動(dòng)態(tài)與策略,進(jìn)一步領(lǐng)悟教育的真諦,提高教師的教育和研究能力。

 。ǘ╅_(kāi)展崗位練兵活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能

  1、每周上交一次簡(jiǎn)筆畫(huà),教師在業(yè)余時(shí)間自行進(jìn)行普通話訓(xùn)練。

  2、分月上交一份教育隨筆(單月)和個(gè)案記錄(雙月)。

  3、每月根據(jù)自己所上的內(nèi)容選擇一節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,并寫(xiě)出詳細(xì)的教學(xué)反思上交。

  4、5月份舉行一次全園性的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

  (三)抓好班級(jí)常規(guī)管理,促保教質(zhì)量提高

  1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)制度,規(guī)范常規(guī)要求,細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,帶領(lǐng)教師認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園一日生活常規(guī)及教師職責(zé)》,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、用餐、午睡、離園等環(huán)節(jié)入手,加強(qiáng)對(duì)每一環(huán)節(jié)的具體研究。使每一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)都能為提高幼兒的能力、知識(shí)、技能服務(wù),確保幼兒一日活動(dòng)優(yōu)質(zhì)高效。

  2、加強(qiáng)班級(jí)工作的.管理力度。強(qiáng)化班組長(zhǎng)的管理意識(shí),提高班組長(zhǎng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  3、關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教研組每周組織隨堂聽(tīng)課不少于兩次,聽(tīng)課人員至少4人,并進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)分量化。

  4、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境。充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用,探索主題墻飾的開(kāi)發(fā)和利用,促進(jìn)環(huán)境與教育內(nèi)容的有效結(jié)合。鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。教研組分月對(duì)各班環(huán)境布置進(jìn)行檢查,并于期末綜合量化評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

 。ㄋ模╅_(kāi)展教研活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到以研促教的目的

  1、小、中、大班每周上交6個(gè)教案,年級(jí)組成員各承擔(dān)2個(gè);大大班每周上交5個(gè)教案,成員輪流承擔(dān)2—3個(gè)教案。具體要求:教研員每周周三前將周計(jì)劃發(fā)放到班上,教師于下周二上午11點(diǎn)以前將教案以電子檔的形式上交到教研員處,待教研員批閱后,將全部教案打印后發(fā)放到各班。

  2、每周三下午進(jìn)行集體備課活動(dòng),教研員根據(jù)教師下周所上教學(xué)內(nèi)容對(duì)其中所涉及的故事、兒歌、歌曲(彈唱)等進(jìn)行抽查。要求教師要熟悉所上的內(nèi)容,避免拿著教材上課的情況出現(xiàn)。

  3、繼續(xù)深入開(kāi)展課題研究工作。本學(xué)期我園的州級(jí)課題—《民間游戲在幼兒園一日活動(dòng)中的滲透實(shí)踐研究》已進(jìn)入第二個(gè)子課題階段;州級(jí)課題—《整合性園本教研運(yùn)行機(jī)制實(shí)踐研究》即將進(jìn)入結(jié)題階段;各課題負(fù)責(zé)人要結(jié)合我園實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的計(jì)劃,帶領(lǐng)課題組成員進(jìn)行實(shí)踐研究。

  4、認(rèn)真開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng)。按照縣教研室的工作要求,我園所轄片區(qū)的幼兒園為雞街幼兒園、蚌谷幼兒園和坪寨幼兒園,我們將認(rèn)真與所轄片區(qū)的幼兒園商討,制定切實(shí)可行的片區(qū)活動(dòng)計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮我園的示范輻射作用。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展各種主題活動(dòng),豐富幼兒和教師的生活

  1、于每周二下午開(kāi)展區(qū)角活動(dòng),要求各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)情況,制定本班的區(qū)角活動(dòng)計(jì)劃,并要充分利用活動(dòng)室、走廊、操場(chǎng)等合理設(shè)置活動(dòng)場(chǎng)地,指導(dǎo)幼兒開(kāi)展活動(dòng),增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。并根據(jù)本次的活動(dòng)情況對(duì)下一次活動(dòng)采取相應(yīng)的調(diào)整措施,活動(dòng)之后要及時(shí)記錄并反思(第二周全面啟動(dòng))。

  2、繼續(xù)抓好陽(yáng)光體育活動(dòng)。具體內(nèi)容包括:年級(jí)組“體育大課”(第三周開(kāi)始)、課間十分鐘活動(dòng)、周一和周五做“課間操”、周四下午“校園輪滑隊(duì)”訓(xùn)練等。通過(guò)生動(dòng)有趣、形式多樣、豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng),使幼兒和教師在游戲活動(dòng)中獲得滿足和快樂(lè)。

  3、利用“春游”、“端午節(jié)”、“兒童節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

 。╅_(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)工作,實(shí)現(xiàn)家園共育

  1、建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議。提高家長(zhǎng)園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長(zhǎng)做好預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的宣傳教育,內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值。

  2、開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)放家長(zhǎng)學(xué)習(xí)材料,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育幼兒的方法;組織家教經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),為家長(zhǎng)提供交流教子心得的平臺(tái),增進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的教育互動(dòng)。

  3、對(duì)每一位幼兒做好家訪、電訪工作,了解幼兒在家的表現(xiàn),及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的一日生活學(xué)習(xí)情況,做好家訪記錄表。

  4、認(rèn)真按時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),書(shū)寫(xiě)內(nèi)容要真實(shí)可信,語(yǔ)言要婉轉(zhuǎn)。

  5、舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)與生活情況。

  6、充分利用現(xiàn)代技術(shù),如:建立QQ群、微信群、網(wǎng)站等方式,向家長(zhǎng)展示幼兒在園情況。

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