教師2009年終個人工作總結(jié)
教師2009年終個人工作總結(jié)2010-01-13 11:42教師2009年終個人工作總結(jié)日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
"學(xué)海無涯,教無止境",只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合新課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了專題教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足"用活新老教材,實踐新理念。"力求讓我的課堂更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高專題課教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期我擔任的是四、五、六年級的專題教育課,共計13節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)的一切準備工作。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對專題課的內(nèi)容更有興趣,同時提高學(xué)生的認知水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。
本學(xué)期完成學(xué)校教學(xué)計劃內(nèi)的四月份骨干教師家長匯報課《溝通,讓我們的心靠得更近》。五月末還參加了汪清縣舉辦的心理健康競賽課活動《理解是相互的》,對于我來說,每一次活動的參與都是一種收獲,活動的結(jié)果并不是最重要的,使我更加受益的是整個活動的過程和前期的準備工作,在過程中我找到了自己工作中的不足,在準備工作中磨練了自己的意志?傊,不管在課堂教學(xué),還是在各種教學(xué)活動中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓專題教育教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我還一如既往地擔任了心理信箱的收回信工作,?"心靈驛站"的投稿工作,還在校家長會上做了關(guān)于小學(xué)生心理健康方面的講座,幫助家長更好的了解自己的孩子,有效地處理好親子關(guān)系。還為學(xué)生做了《摔倒了,自己爬起來--自信是成功的階梯》心理知識講座,幫助同學(xué)們建立自信,勇往直前,奔向成功。工作雖然繁重便卻讓我很充實,從中體會到自己工作的重要和意義。本學(xué)期學(xué)校還開展了"六一慶祝活動和第四界校園藝術(shù)節(jié)大型的文藝表演活動,我接到了五年級大型集體舞的編導(dǎo)工作,對于我來說編排舞蹈不是我的強項,但基于領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我還是下定決心要把這項工作做好,在前期的準備工作中,我困惑過,我迷茫過,但是我還是堅強的挺過來了,我做到了,我選擇了《金色的木鼓敲起來》這首民族歌曲,根據(jù)五年級學(xué)生的年齡特點,設(shè)計了舞蹈動作,編排了隊型變化,并通過網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生訂制了服裝,經(jīng)過全體學(xué)生艱苦的訓(xùn)練,六一表演的效果很不錯,并獲得了全校文藝表演類節(jié)目的一等獎的好成績,這是校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定,也是對我們五年級全體學(xué)生和老師付出的肯定。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到"任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效"。
四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于專題教育新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍例如:《心理咨詢》、《全國著名心理咨詢專家盧勤的心理訪談實錄群書》等。但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、專題教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些專題教學(xué)中的特色點,為開創(chuàng)天林專題教學(xué)的新天地作出貢獻。
盡管在教育教學(xué)這一片天地里取得了一定的成績,但有些工作也有待于精益求精,還有很多的不足之處,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),今后我將努力實行新課程改革,用新的教育教學(xué)理論武裝自己,更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),取長補短,取得更大的成績。
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