學校政教處期末工作總結(jié)(精選30篇)
時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的學校政教處期末工作總結(jié)(精選30篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校政教處期末工作總結(jié)1
本學期政教處在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一部署和安排下,結(jié)合學校實際開展工作,與廣大教師攜手走過了充實的一個學期,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、所做的工作,主要有以下幾個方面:
1、制定值周值日制度和職責,制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,安排值周、值日工作,確保學校和諧、安定,維持正常的教育教學秩序。
政教處在學校的指導下,擬定值周、值日制度,制定值周值日職責,制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,編排值周、值日安排表,并結(jié)合學校實際抓好落實。每周安排值周領(lǐng)導,值周教師,對學校各教學樓、各個崗位的工作情況,各個環(huán)節(jié)的工作情況進行檢查、維持秩序。一學期來,所有教師均能服從安排,認真履行職責,確保了學校的安全、穩(wěn)定及各項工作的正常開展。
2、制定文明班評比方案并落實評比工作,保證班主任對班級的管理。
學期初,我處根據(jù)學校實際制定出了“文明班”評比方案。方案內(nèi)容具體、全面。同時,我處按評比方案分年級段落實評比工作,使得班級評比更具合理性、可操作性,且評比做到有結(jié)果反饋、有津貼兌現(xiàn),較好地調(diào)動了班主任工作的積極性,從而有效地保證了班主任對班級的管理。
3、召開班主任會議,提高班主任思想認識。
本學期九月份,我處組織召開了全校性的班主任會議,通過班主任會議小結(jié)班務(wù)工作、反饋班級評比結(jié)果,觀看學校特色工作(賞識教育)視頻并安排部分班主任談心得體會、作經(jīng)驗介紹以加強業(yè)務(wù)交流等取得了一定的成效。
4、制定系列主題活動方案。如書香校園創(chuàng)建活動方案,誦中華經(jīng)典做有德之人活動方案、灑掃應(yīng)對主題教育活動方案、民間藝術(shù)進校園活動方案、百名教師訪千家活動方案、關(guān)愛留守兒童工作制度等。
5、協(xié)助迎檢工作,做好有關(guān)資料的整理、建設(shè)工作。如民間藝術(shù)進校園活動資料、教師家訪工作資料、關(guān)愛留守兒童工作資料、近三年學校德育工作計劃、總結(jié)、大型主題活動圖片集等。
6、協(xié)同大隊部開展敬老院獻愛心社會實踐活動。
重陽節(jié)之際,我處協(xié)同大隊部組織我校五年級全體少先隊員來到xx鎮(zhèn)敬老院開展獻愛心活動,給老人們送去了餅干、水果等食物,組織少先隊員給老人們捶背、唱歌、聊天,給老人們整理房間、打掃衛(wèi)生等,使學生體會敬老、尊老、愛老的重要意義,使學生受到良好的思想教育。
7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會,提升教師生活品質(zhì)。
政教處協(xié)同大隊部在本學期成功組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會。此項活動的開展匯聚了我校教師的才華和智慧、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增強了教師間的凝聚力和向心力。此外,這項活動的開展得益于學校領(lǐng)導的關(guān)心和正確指導、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。如xx等教師,學校交辦給他們的工作任務(wù),從不推諉,并能積極主動、按時不折不扣地完成。
8、制作各種文化展板,如防震減災(zāi)工作展板、運動會展板等,豐富學校文化內(nèi)涵。
9、做好學校信息報送工作。關(guān)注、捕捉學校教育教學及其他工作動態(tài),做好學校的宣傳報道工作。
以上是我處本學期所做的`主要工作。
二、存在的不足:
我處在學校的指導下做了一定量的工作,取得了一定的實效,但還存在許多不足,主要有以下幾個方面:
1、未按學期初制定的工作計劃開展工作。
2、對班主任工作不到位的現(xiàn)象沒有采取有效的措施。如在這個學期里,一些班級的教室長期存在臟、亂等現(xiàn)象,我處沒有采取相應(yīng)的措施,進行整頓。
3、缺少與學校領(lǐng)導的交流與溝通,工作上略顯被動。
在未來新的學期里,我處會針對過去存在的問題和不足,采取措施,相信未來的一個學期,政教處定能開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
學校政教處期末工作總結(jié)2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期就要過去了。本學期,政教處各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標,在宮校長“一個中心(教學質(zhì)量),兩個基本點(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,政教處以創(chuàng)建“文明、向上、和諧、平安”的校園為目標,重視學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范了學生的在校言行,幫助學生養(yǎng)成了良好的學習、紀律、衛(wèi)生等習慣,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、加強文明禮儀教育
以學校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、抓好衛(wèi)生工作,優(yōu)化校園環(huán)境
衛(wèi)生工作是學校的'窗口。為保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學習,實行衛(wèi)生區(qū)劃分,使學生老師明確衛(wèi)生區(qū)的所在,做到人人有責。值日生每天檢查打掃情況,教室內(nèi)實行不定期大掃除,學校組織人員檢查,檢查結(jié)果在每周的晨會上公布。校園衛(wèi)生雖然離學校的要求有一定的距離,但是絕大多數(shù)學生的衛(wèi)生意識有了增強。總的說,學校的衛(wèi)生工作在全體師生的共同努力下,與上學期相比,有了很大的提高。
三、預(yù)防手足口病,保障學生安全
為預(yù)防手足口病,政教處加大了對學生的宣傳力度。如:利用班級黑板報、學校宣傳欄、學校網(wǎng)站等進行宣傳教育。同時要求各班每日進行晨檢,落實晨檢記錄,發(fā)現(xiàn)疫情立即上報。保證讓學生“高高興興進校、平平安安”回家。
四、關(guān)愛留守兒童,共建和諧校園
本學期,政教處在以宮校長為組長的領(lǐng)導下,結(jié)合實際情況,繼續(xù)實施以“關(guān)愛留守兒童,共建和諧校園”為主題的“關(guān)愛計劃”。積極開展留守兒童的管理工作,為留守兒童營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
五、開展獻愛心活動
政教處和少先隊號召學校全體師生積極行動起來為府城小學和武店小學的兩名生病學生踴躍捐款,計人民幣5000多元。錢雖不多,卻充分彰顯出學生具有強烈的愛心的。
一學期即將結(jié)束,在這里感謝學校領(lǐng)導、班主任老師的大力支持和配合。在今后的工作中我們將不斷反思,完善工作方式方法,為永安的和諧,和諧的永安而努力工作。
學校政教處期末工作總結(jié)3
在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下,在廣大教職工的團結(jié)協(xié)作下,我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成,收到了預(yù)期的效果。
本學期政教工作以愛國讀書系列活動為主旋律,重視學生的政治思想教育,強化了常規(guī)管理,強化了安全教育,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富了學生的文體生活。
一、德育教育為籠頭做好學生的政治思想工作
以“愛國讀書系列活動”為主線,報效祖國的教育。
1、學校召開了校會,明確本學期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國書目。各年級結(jié)合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團隊會,對本學期工作進行了具體部署。
2、各班根據(jù)本班特點召開了以“我們?nèi)绾螑蹏保盀橹腥A之崛起而讀書”等為主題的班會、團隊會。
3、充分安排好節(jié)日主題教育活動,國慶節(jié)政教處、團總支、語文組舉辦了全校性的愛國讀書征文活動。
4、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學習。
5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時事、紀念活動和學校實際,對學生進行時事政治、思想政治教育及愛國。和社會主義教育。充分利用國旗下的講話的號召力,激發(fā)學生積極奮發(fā)向上,努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。
6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽,同學們積極性很高,各班級踴躍參加。
二、常規(guī)管理為抓手,做好學生的日常行為規(guī)范工作
我們認為,對初中學生來說,在他們之中開展愛國的教育是必要的`。但根據(jù)初中學生的心理特點、智力發(fā)展水平,我們認為對初中學生進行基礎(chǔ)道德教育,夯實他們學會做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對初中學生進行最起碼做人道。的教育和要求。因此,我們非常注重對學生日常行為規(guī)范進行檢查和教育。本學期我們在這方面的主要做法是:
1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會議,落實政教工作計劃。政教處、團總支在第一周進行了學生干部培訓、國旗隊培訓。各年級充分利用班主任例會進行教育教學工作的經(jīng)驗交流,形成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔任班主任,工作認真負責,積極主動,為學校管理及班級工作做出較大貢獻。班主任工作認真負責,班級工作卓有成效,切實重視班風、學風建設(shè),重視班團干部的培養(yǎng),全校形成自覺學習的良好氛圍。
2、加強對學生學會做人的教育。在教育學生學會做人道。方面,本學期的一個顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間。中學生,對學生進行“在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會是個好公民”的做人準則教育。
3、加強對學生進行審美教育。由于初中學生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對學生進行審美教育不但營造了一個良好的校風,而且對學生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅持在校門檢查學生的穿著打扮以塑造學生的形象美、嚴厲批評講粗話以塑造學生的語言美、堅持每周進行好人好事地總結(jié)以塑造學生的心靈美。
3、對學生進行禮貌教育。利用課間操。中期間、主題班會、團隊會等不同形式對學生進行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。
學校政教處期末工作總結(jié)4
本月,在校長室的直接領(lǐng)導下,在校辦室和其他部門的支持和協(xié)助下,政教處緊抓校園安全和德育工作,現(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、安全方面:
1、完善住校生接送制度。
本月,在校長室的領(lǐng)導下,我們與租賃車車主簽訂了合同并審查了駕駛員的資質(zhì)。根據(jù)上級領(lǐng)導部門和校長室的指示,每個線路基本能夠按照車輛核載人數(shù)來安排學生,接送線路為此增加了11條,現(xiàn)共計45條線路,47輛租賃車。學生們乘車環(huán)境改善了,安全系數(shù)也提高了。目前,有少數(shù)幾輛租賃車合同未到位,正在辦理中。
2、準備、迎接市教育局兩次安全檢查工作,并及時上報安全類表格。
3、開展防滑防凍工作。
這項工作是冬季安全工作的序幕,在11月份主要是以宣傳動員為主,以增強全體師生的防滑防凍意識。大量的實際工作主要在12月份和元月份去做。
二、德育方面:
1、開展常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的日常規(guī)檢查機制。
11月份,日常規(guī)檢查主要以常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的形式來開展。集中抓日常衛(wèi)生保潔、儀容儀表、集會、三操、路隊等。通過以上檢查,學生日常規(guī)范明顯有所改善。
2、開展德育臺賬資料檢查。
11月份德育臺賬資料的檢查主要以抽查的形式來開展。抽查內(nèi)容為:《家校聯(lián)系卡》、《互簽簿》、《周記》、《班主任工作手冊》、《班級會議記錄》、《點名冊》、《班級日志》、《學生請假單》、《班級日常事務(wù)記錄本》共9樣。檢查的目的.,一是看平時的工作是否務(wù)實,二是看臺賬記錄是否規(guī)范。目前來看整體情況有所好轉(zhuǎn),存在問題能夠及時反饋。
3、認真組織主題班會活動。
11月份召開了3次主題班會,分別是11月7日“團結(jié)協(xié)作創(chuàng)和諧班級”、11月21日“在人際關(guān)系中成長”、11月27日“交通安全”,每次班會都能夠做到:會前確定主題(根據(jù)實際工作需要進行選題)、發(fā)《通知》、班主任寫《教案》、政教處檢查《教案》、班主任召開班會、有專人記錄、有行政人員聽課、有專人巡視的良性循環(huán)軌道。達到了預(yù)期的目的。
4、量化考核表。
回收11月份班級內(nèi)部量化考核匯總表,發(fā)放12月份新表。在日常檢查中,發(fā)現(xiàn)有的班級“日常量化考核”工作沒有落實,此問題在12月份將重點來抓。
5、“月循環(huán)紅旗”評比活動。
如果說以前的評優(yōu)評先是憑少數(shù)行政人員對某某班級的主觀印象來武斷評價的話,那么現(xiàn)在這一情況將不復存在。本學期,“班主任評優(yōu)”、“班級評流動紅旗”全部施行了量化考核!叭粘9芾、月考、活動積分、專項評優(yōu)”全部進行量化,月底匯總,一切以量化結(jié)果為評優(yōu)依據(jù),杜絕主觀意志的影響。得到了一致認可。
6、開展七、八年級拔河比賽活動,通過此活動增進了班級凝聚力,促進了團結(jié)協(xié)作班風的形成,也增添了校園文化藝術(shù)氛圍。
7、召開三個年級學生代表座談會,就班級管理的一系列問題進行調(diào)查了解,就反饋的情況整理后發(fā)到各部門,12月份將著重就一些反饋意見和建議進行深入了解和處理。
以上就是11月份政教處的主要工作回顧?偟膩碚f,本月各項工作有序開展,校園文化氛圍濃厚,教育教學秩序穩(wěn)定。相信在校長室的正確領(lǐng)導下,政教處在下個月將會更好地完成各項工作。
學校政教處期末工作總結(jié)5
本學期政教處工作在學校領(lǐng)導的具體指導下,在學校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,我們圓滿完成了各項工作任務(wù)。
一、20xx年下學期工作總結(jié)
1、開學之初依托縣教育局管理月活動,開展了以“講文明、習禮儀、守規(guī)則”為主題的系列活動:利用國旗下講話營造氛圍,要求師生同講文明禮貌用語,利用主題涂鴉墻手抄報等,使規(guī)則禮儀深入學生內(nèi)心,變成自覺行動。堅持升國旗制度,建立健全少先隊組織,利用國旗下講話對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進了學校精神面貌的整體提高。
2、積極推進育人為本十二項制度建設(shè)。
結(jié)合學校實際,我們先后完善了《臨朐縣東苑小學全員育人導師制度》《臨朐縣東苑小學學生安全全員育人目標責任制度》《臨朐縣東苑小學家庭經(jīng)濟困難學生應(yīng)助盡助制度》《臨朐縣東苑小學師德考核評議制度》《臨朐縣東苑小學學情會商制度》《臨朐縣東苑小學教師與家長經(jīng)常溝通制度》《臨朐縣東苑小學家長學校制度》《臨朐縣東苑小學家長學生評議教師制度》《臨朐縣東苑小學家長參與學校管理評價制度》《臨朐縣東苑小學教育問責制度》《臨朐縣東苑小學違反校規(guī)校紀懲戒制度》。在制度建設(shè)實施過程中,注重實效認真落實,結(jié)合制度定期進行滿意度測評,逐步建立起依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校管理制度,努力辦好人民滿意的教育,樹立教育良好形象。
3、繼續(xù)強化學生自我管理。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,極大地發(fā)揮了學生的自身教育,自我約束的功能,收到了實在的效果,同時培養(yǎng)了學生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。
4、開展安全宣傳教育。本學期學校邀請北關(guān)派出所所長宿榮鎮(zhèn)同志到校為全校同學做了以未成年人如何加強自我防范意識為主要內(nèi)容的法制教育報告,增強了全校師生的法制意識,加強了自我防范能力。
5、著力加強名家進校園工程的開展。為充分發(fā)揮名人資源,我校本學年要繼續(xù)開展“千名名家進校園”工程。先后邀請了縣殘聯(lián)姬廣飛同志為學生做了攝影基礎(chǔ)知識講座,開闊了學生視野,極大地調(diào)動了學生學習攝影的積極性;邀請了縣宣傳部張克奇同志為學生做了寫作基礎(chǔ)知識培訓,有力的`促進了我校日記教育的深入開展。
6、依托“五個一”成長工程,學校開展了“六項主題活動”,即:偶像照我努力、格言助我成長、藝術(shù)升我境界、運動健我體魄、服務(wù)獻我愛心、習慣奠基人生。圍繞“六項主題活動”學校開展了豐富多彩的主題實踐活動,校園內(nèi)利用主題涂鴉墻加大營造氛圍;學生走進社區(qū),服務(wù)社區(qū);校內(nèi)、外積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)藝術(shù)愛好;請家長監(jiān)督,培養(yǎng)一個還習慣;尋找身邊的偶像,確定自己的榜樣,從榜樣的身上不斷汲取力量。幫助學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促使學生全面、和諧、健康發(fā)展。
7、繼續(xù)關(guān)心、關(guān)注八類特殊學生群體,認真落實相關(guān)措施,與《臨朐縣東苑小學成長育人導師制度》相結(jié)合。建立教師反思記錄,主要就師生、家;舆^程中產(chǎn)生的心得體會、經(jīng)驗反思等進行記錄,促進教師專業(yè)成長。建立班教導會制度。由班主任主持,主要任務(wù)是針對班級管理、小組發(fā)展、學生成長等問題共同研究現(xiàn)狀、信息共通、難題共診、經(jīng)驗共享、教訓共戒,充分發(fā)揮教育集體的智慧和力量。
二、20xx年工作打算
1、繼續(xù)深入開展“六項主題活動”,為學生全面發(fā)展搭建平臺。
2、繼續(xù)加強育人為本十二項制度建設(shè),提升學校群眾滿意度。
3、加強班主任培訓,提高班主任的班級管理水平,為學校發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。
4、推進“魅力兒童”評比活動的進一步開展,促進學生文明禮儀、體育衛(wèi)生、紀律學習等各方面的均衡發(fā)展。
5、加強輔導員科技培訓,抓好青少年科技創(chuàng)新大賽,力爭學生作品獲市級以上獎勵。
學校政教處期末工作總結(jié)6
一年來政教處在學校統(tǒng)一部署和安排下,以學校工作計劃為指導,進一步加強和完善我校安全和德育制度,全面強化班主任工作和學生常規(guī)管理工作。堅持以“學生安全為首要,養(yǎng)成教育為主旨”的工作思路,重點抓好學生的安全教育、養(yǎng)成教育和禮儀禮貌教育,進一步規(guī)范學生的在校言行。以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高政教處工作的實效,為我校教育教學工作秩序提供有力保證,F(xiàn)將一年來政教處工作作如下總結(jié):
一、安全管理、教育工作方面
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導與監(jiān)督,全面落實安全制責任。
1、成立安全工作領(lǐng)導小組。由校長親自掛帥,學校行政擔任領(lǐng)導小組成員,加強管理,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一落實。實行“一崗雙責”,堅持做到安全工作校長親自抓,分管副校長重點抓,政教處具體抓,班主任具體落實的工作制度。
2、落實安全責任制,學校與班主任、教師及學生層層簽定安全責任書,層層落實、責任到人。做到每項安全工作有人管,人人都承擔安全責任,形成群防群治的良好局面。
3、加強檢查督促,清除安全隱患。
安全工作預(yù)防為主,隱患于未然,是我校安全工作的重要指導思想。本學年,政教處加強了安全工作的檢查督促,實行班級自查與學校行政檢查,定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查,發(fā)現(xiàn)問題必須及時排除和上報。此外,政教處定期組織行政人員進行安全檢查。本學年,政教處每月安排一次安全隱患大檢查,每次檢查都抽調(diào)學校行政人員對學校的建筑、教學設(shè)備、電器線路、活動場所、路網(wǎng)線網(wǎng)、體育設(shè)施等進行全面的檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,馬上責令相關(guān)人員進行整改,工程較大的立即上報教育局安全辦,確保了校園及各種設(shè)備設(shè)施的安全。每周二定期及其它時間不定期組織值周教師對教室、學生寢室進行管制刀具等違禁物品突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
(二)開展多種形式的宣傳教育和活動,提高了師生的安全意識和防范能力。
安全工作既責任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本學年政教處根據(jù)學校實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展法制、禁毒、安全等宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防毒意識,安全意識。
1、積極邀請法制副校長、法制輔導員到校開展法制、安全、禁毒教育講座。本學年共3次邀請法制副校長到學校上專題法制、禁毒、安全知識講座,邀請縣交警大隊的警員到校開展交通安全知識講座,一次邀請消防中隊的官兵到校開展消防安全知識講座。
2、廣泛利用班團會、校園宣傳櫥窗、教室黑板報等途徑,向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防洪防汛等安全知識。每次節(jié)假日和寒暑假前,都組織師生召開安全教育大會。這些系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。
3、完善各項安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展應(yīng)急疏散演練。今年利用每周一升旗儀式和周三的德育大會時間的集會和解散均嚴格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練標準和要求進行,通過演練活動,不但增強了全體師生的安全意識,而且提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的綜合防范能力,為確保學校安全和創(chuàng)建平安校園起到了積極的推進作用。
(三)突出安全工作重點,杜絕安全事故的發(fā)生
1、加強了學校門衛(wèi)工作管理,確保了學校財產(chǎn)和人身安全。
由于我校學生人數(shù)眾多,而且學校所處的位置周邊環(huán)境較為復雜。因此,學校的門衛(wèi)工作任務(wù)重,責任大。政教處通過制定《門衛(wèi)工作細則》和定期召開會議,加強了門衛(wèi)工作的管理。對外來人員和車輛進校嚴格執(zhí)行“出入登記”制度,走讀生出入校園“刷卡”制度,學生上課期間離校請假制度,有效地防止了不法人員對學校的破壞。同時,門衛(wèi)人員還必須執(zhí)行課間巡查、放學后檢查室場、晚間巡邏等制度,有效地確保了學校師生及財產(chǎn)的安全。
2、每學期政教處都認真做好教師值周工作安排、節(jié)假日值班工作安排、寒暑假教職工護校值班工作安排,要求教職工按時到崗到位、認真值班、安全值周。
3、加強了住宿生的管理,確保住宿生的安全。
學校住宿生實行統(tǒng)一管理,即統(tǒng)一就餐,統(tǒng)一休息,出入寢室統(tǒng)一刷卡。要求每個宿管教師必須要認真履行職責,嚴守工作規(guī)程,切實保護好住宿生的安全。嚴禁放任自流,嚴禁上下樓梯出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,嚴禁學生在宿舍內(nèi)部觸摸電器開關(guān)、私接電源或玩火。
4、加強了消防安全管理,確保了無火災(zāi)事故的發(fā)生。
我校規(guī)模大,室場多,電線線路復雜,電器設(shè)備多,消防管理難度較大。為了做好消防工作,實行了宣傳、檢查、整改、配置消防設(shè)備四步走的策略,并在校園建立了微型消防站,由xxx任站長、xxx任副站長,負責日常管理工作,有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。
5、禁毒預(yù)防工作,本學年在陳副主任專職負責下,帶領(lǐng)xxx老師認真完成學生的參觀,資料的收集和材料的`報送、迎檢工作,多次受到上級部門及領(lǐng)導的好評。
二、德育工作方面
(一)精心選聘班主任,完善班主任考核激勵機制。
政教處對班主任的選聘工作堅持“務(wù)實、業(yè)精、進取”的標準,明確提出了“把握選聘條件、嚴格選聘程序、注重結(jié)構(gòu)合理”的工作思路,逐步把我校的班主任隊伍塑造成一支具有專業(yè)化、知識化、老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理、充滿生機的班主任隊伍。
1、政教處進一步完善了《班主任工作評優(yōu)及目標績效考核細則》,從班主任的工作目標與職責、配備與管理,到評聘與考核、待遇和獎懲均作了詳細規(guī)定。明確提出了“在隊伍建設(shè)上要精選、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任隊伍建設(shè)與管理的原則,對優(yōu)秀班主任在評先評優(yōu)和評定職稱時優(yōu)先考慮,大大激發(fā)了班主任的工作熱情。
2、重視班主任交流,提升班主任業(yè)務(wù)水平。
每學期定期召開班主任管理經(jīng)驗交流會,搭建班主任交流平臺,讓班主任們交流、研討班級的管理、學生思想動態(tài)、德困學生工作、心理健康教育、班干部管理等,營造相互學習、相互借鑒、取長補短、共同提高的良好氛圍。讓年輕的班主任受到了身邊榜樣的教育,并努力形成自己的特色,學校的整體育人氛圍積極、和諧、向上。
。ǘ┘訌姷掠逃葑W生日常行為教育
1、重視德育契機
。1)堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。樹立優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長。每周結(jié)合學校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,有校領(lǐng)導對各項工作的動員和要求,有對學生獲得榮譽后的肯定與鼓勵,也有對違紀學生行為的教育與引導,進一步提高升旗儀式的教育效果。
。2)積極開展道德講堂活動
一年來,政教處由田鋁副主任負責組織每月(1、2、7、8月除外)定期組織開展道德講堂活動,以“我選、我聽、我學、我講、我議、我行”為主要模式,設(shè)計了內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講,引導學生親身參與道德實踐。在道德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我提升,把愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的美德融入了學生的心中。
。3)利用班會和黑板報有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。利用“學習雷鋒月”、“五·四”、 “教師節(jié)”、“國慶節(jié)”“一二·九”“元旦節(jié)”等特殊節(jié)日或紀念日開展主題教育,增強學生責任意識,幫助他們樹立遠大理想和抱負,懂得“先成人、后成才,成人比成才更重要”的道理,促進了學生精神面貌的整體提高,開展“做一個文明三中人”主題班會活動,促進學生文明行為的養(yǎng)成。本學年共進行了36次主題班會教育及9次主題黑板報的評比活動。
2、狠抓常規(guī)及思想教育工作
。1)積極開展學生德育常規(guī)教育,政教處根據(jù)學生實際情況,制定出切實可行的德育教育安排表,并根據(jù)情況的發(fā)展和要求,適時改進教育工作的方式與方法,做到德育工作的整體性,階段性和實效性。
。2)為形成一個良好的班風、校風,三月和九月開學初,政教處要求各班主任開展學前教育,組織學生學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生禮儀規(guī)范》、《丹寨縣第三中學行為規(guī)范三字歌》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(3)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自主管理能力,充分發(fā)揮學生會、共青團的監(jiān)督作用,讓學生參與學校班級日常工作的檢查與評比,做好當日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學生教育學生的功效。
(4)強化對德困生教育引導。一年來政教處密切注意各班德困生在紀律、遵紀守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,配合班主任常抓常管,給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個別同學,采取了教育為主,批評處分為輔的方式,并加強了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學生的在校表現(xiàn)。及時端正德困學生的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強守紀的自覺性。
3、利用20xx年秋季新生入學之際,學校聘請了縣武裝部官兵對新生學生認真開展軍訓活動。通過兩周的嚴格軍訓活動,我們的新生受到了基本的軍事科目訓練,及增強了愛國熱情。特別是在學生集會動作、紀律方面得到了提高。
4、政教處在20xx年秋季開學初認真完成了全校43個班級班級文化設(shè)計更新布置,具體內(nèi)容由各班班主任選擇確定。努力做到環(huán)境育人。
5、成功申報國防特色教育學校(國家級),在政教處的組織下,學校各處室的幫助下及縣領(lǐng)導的指導下,我校完成了申報工作并初步通過省級評審。
三、貧困生的申報管理工作
1、郭氏基金申報和管理工作。政教處安排陳副主任專項負責申報和管理工作。20xx年秋季學期完成了20個學生的申報工作并調(diào)整5位“大朋友”老師,這5位老師分別是:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
2、由xxx政教員負責三殘兒童資料和南京資助學生信息收集,本學年順利完成相應(yīng)資料的收集和上報。
四、常規(guī)材料的收集與歸檔工作
在政教員xxx老師的努力下,專項負責年級、班級的計劃、方案、總結(jié)等材料的收集并歸檔,資料完善。
五、加強政教處自身建設(shè)
一年來,政教處在務(wù)實創(chuàng)新上做了一些努力,全體政教班子既分工又合作,很抓各項工作,做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效。如:對政教處上墻制度全部更新;對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領(lǐng)導反饋,并及時處理、解決。
我們要求政教處工作人員繼續(xù)做到“三勤”、“六到位”,即口勤、腿勤、耳勤;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位、材料完成到位。全體政教班子能夠積極主動地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達事發(fā)現(xiàn)場,處理問題快速堅決、不拖拉。一年來,學生違紀違規(guī)事件大大減少,對涉及違紀違規(guī)的學生進行了耐心細致的思想教育。在具體工作中,我們深入實際、深入學生,隨時掌握學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并能對違紀學生及其家長進行耐心細致的說服教育,切實達到了管理育人的目的。
特別是在年終教科局對我校的目標考核工作中,政教處組織全體成員認真完成資料的收集和整理,積極配合學校完成迎檢工作,并得到學校和上級領(lǐng)導的好評。
六、存在的問題和解決措施
。ㄒ唬┐嬖诘膯栴}
1、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
2、部分班主任缺少主動意思,工作拖沓,班主任工作態(tài)度和主動意識有待加強。
3、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,比如,失竊、到規(guī)定的時間內(nèi)不按時午休、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞,學生防范意識淡漠。
4、班主任的目標績效考核方案不健全。
。ǘ┙鉀Q措施
1、進一步加大對學生的養(yǎng)成教育,協(xié)同學校黨支部實行黨員教師下掛班級任德育教育員,協(xié)助班主任共同管理、教育學生;同時充分調(diào)動團員、學生會成員和班干參與到對學生的管理中來,以身示范,以點帶面。
2、建議修改丹寨縣第三中學班主任目標考核方案,建議學校每期安排班主任外出學習和培訓,學習先進學校優(yōu)秀班主任的工作意識和管理藝術(shù),增強班主任工作態(tài)度和主動意識。同時建議學校提高調(diào)整班主任目標績效的資金為200元/月,以更好激勵班主任努力工作。
3、進一步加強對住宿生的思想教育和管理,強化宿管人員的責任意識。
4、工作布置要力求公平、公正、公開。要提前且有預(yù)見性。工作信息要落到實處,杜絕只發(fā)信息而不管落實的現(xiàn)象發(fā)生。
七、20xx年的工作安排
1、繼續(xù)創(chuàng)建安全、文明、和諧校園,強化安全生產(chǎn)管理,落實安全工作目標責任制;采取多種有效措施,實現(xiàn)校園安全事故零紀錄。
2、繼續(xù)努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果,促進學生養(yǎng)成文明的行為習慣。
3、繼續(xù)指導學生會工作,讓學生養(yǎng)成教育和自我管理水平上新的臺階。
4、繼續(xù)加強毒品預(yù)防教育,協(xié)助縣禁毒辦搞好基地教育工作
5、繼續(xù)協(xié)助政法委搞好基地參觀教育工作。
6、繼續(xù)搞好國防教育工作,發(fā)揮特色學校優(yōu)勢,爭取國防教育工作再上一個新臺階。
總之,一年來政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校校長和分管領(lǐng)導的指導下,努力與各處室密切合作,為學生營造了一個舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境,勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,為學校的教育教學做出積極貢獻。
學校政教處期末工作總結(jié)7
本學期,政教處根據(jù)學校工作計劃,以《中學生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體班主任和師生的共同努力下,本學期我校德育工作取得了一定的成效:
一、改進德育工作方法,提高德育工作實效
學校堅持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學生人格素質(zhì),打造安全和諧校園”為目標,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、優(yōu)化管理過程
班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學校工作中最辛苦的人。本學期政教處加大了班主任工作的考核力度,做到了周周小結(jié),月月小結(jié),同時大幅提高了班主任津貼,以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進班主任整體管理水平的提高。在管理過程中力爭制度具體化,管理人性化。
2、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不社會、家庭的配合,班主任應(yīng)當積極構(gòu)建社會、家庭、學校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為此,本學期政教處做了大量的社會實踐活動。3月5日,結(jié)合“學雷鋒月”活動,組織部分班級走上街頭進行義務(wù)勞動,從中學習到了雷鋒精神。3月15日,全校學生按年級分批在縣禮堂觀看了愛國主義教育片——《同心》,4月7日清明節(jié),我校組織七年級部分班級同學去祭掃烈士陵園,通過這一系列愛國主義教育活動,使同學們明白了和平生活來之不易,加深了廣大師生的愛國情結(jié)。本學期,我校先后派出40多班次進行了義務(wù)植樹等勞動任務(wù),培養(yǎng)了同學們的堅韌和毅力,使學生從勞動中得到成長。6月10日上午自治區(qū)專家服務(wù)團、寧夏日報《小龍人報》等一行十多人,來我校舉行“中華美德進校園”——紅色同心行,贈書刊公益活動。會上全國青聯(lián)委員,中國盲人協(xié)會副主席、寧夏盲協(xié)主席王結(jié)同志做了非常感人的勵志事跡報告,為我們學校的道德建設(shè)注入了新的動力,讓我們感受到了道德榜樣,懂得了人生應(yīng)怎樣起步,給我們?nèi)w同學的成長以深刻的啟示,積極的影響,有力的促進。為了讓學生認清邪教面目,遠離邪教,進校園。我校高度重視宣傳教育工作,5月中旬政教處組織各班進行了“知識競賽活動”,同時要求各班通過黑板報宣傳學生“崇尚科學,反對邪教”。
禁毒教育是我校德育工作的一個重要組成部分。為進一步提高我校學生防毒禁毒意識,預(yù)防毒品對青少年的侵害,結(jié)合“6.26”國際禁毒日,各班組織主辦了以“珍愛生命、拒絕毒品”為主題的板報。同學們踴躍參與,通過黑板來表達自己對禁毒教育的認識。
二、強化行為規(guī)范管理,改變學生精神面貌
1、重視德育契機
堅持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學校的中心工作和教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,既有校領(lǐng)導對各項工作的動員和要求,也有學生代表的演講;既有對學生獲得榮譽后的肯定與鼓勵,也有對違紀學生行為的教育與引導,最重要的是要求全體師生唱響國歌,進一步增強升旗儀式的教育效果;結(jié)合學校創(chuàng)建工作,如:“創(chuàng)建文明校園”、“創(chuàng)建和諧校園”、“創(chuàng)建安全校園”等契機,有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。
2、重視安全教育
①開展安全自查,樹立安全意識。
學校領(lǐng)導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,做到學校行政會次次有研究部署,教師會上次次有強調(diào)要求,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。同時繼續(xù)加強了放學時校門口的安全巡查工作。
、陂_展安全宣傳教育。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規(guī)范學生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學生發(fā)生意外傷害事故,進行了一系列安全教育活。5月初,我校安排各班進行防震、避震演練,5月12日,根據(jù)上級部門的安排,全校師生與全縣各單位同步進行了防震避震、演練。整個演練活動取得了圓滿成功,師生們從模擬演練中學到了實用的避險、防震應(yīng)急方法,有效提高了自護、自救能力。
3、重視規(guī)范教育
一學期來,各班主任充分利用班會課和各種機會,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。4月29日,政教處組織開展了“文明禮儀伴我行”演講比賽。通過本次活動,同學們對文明禮儀有了更深刻的認識,形成了“班班爭做文明班,人人爭做禮儀生”的局面。同時政教處充分調(diào)動各方面力量對全校學生的行為習慣進行及時的糾正和教育,并取得了很好的`效果。
三、舉行德育教育活動,促進校園文化建設(shè)
在活動中教育,是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。本學期,各班共辦了4次黑板報,在班主任的指導下,學生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質(zhì)量有了較大的提高,同時也提高了同學們的綜合能力。4月18日我校團委、音體美組聯(lián)合在多功能室舉行了“‘想唱就唱,唱的響亮’首屆卡拉OK歌曲比賽”,在歡歌和微笑構(gòu)成的舞臺里,22首旋律優(yōu)美、激情四射的歌曲使比賽現(xiàn)場變得非常熱烈、非常精彩。同學們都在用歌聲表達著自己的情感。整個比賽過程跌宕起伏,體現(xiàn)出了中學生的熱情和活力。6月份以來,各班制定了讀書計劃,組織學生進行了課外閱讀,大大增強了學生的課外知識,拓展了他們的視野。
四、取得的成績和存在的問題
在校領(lǐng)導的關(guān)心下,在政教處全體班主任的努力下,取得了很好的成績。
當然,在取得成績的同時我們也存在很多問題:
1、在對學生的思想教育方面班主任的`重視程度還有待提高;
2、對部分問題學生的轉(zhuǎn)化工作還不夠細致,缺少足夠的愛心;
3、對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法;
4、學生常規(guī)管理缺乏恒常性,工作的主觀隨意性較大;
5、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討
五、今后的工作設(shè)想:
1、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學生的學習、生活特點采取有效的措施,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。
2、加強班主任的思想學習和培訓,更新觀念,提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,恒;。各項管理有制度就有實施,善始善終。
一個學期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。
學校政教處期末工作總結(jié)8
本學期,在學校領(lǐng)導的正確指導下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學校的中心工作和學期初部門制定的工作計劃,求真務(wù)實、講究實效,不搞形式,認真開展工作,F(xiàn)將這個學期以來的工作情況作如下總結(jié):
一、狠抓常規(guī),著力進行學生的行為養(yǎng)成教育
1、抓好開端教育
開學初,要求各班利用主題班會時間組織學生繼續(xù)學習貫徹《中學生手則》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學期學生整體情況較好。
2、加強日常行為規(guī)范的檢查
本學期政教處加大了對紀律衛(wèi)生的管理,做到了高標準、嚴要求。 每天政教領(lǐng)導對幾個關(guān)鍵時間段進行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學生違紀現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。做到日記錄、周小結(jié)、月評比。充分利用校園廣播及宣傳板、及時公布檢查結(jié)果。樹新風,扶正氣,極大地促進了班風與校風的建設(shè)。衛(wèi)生方面更是做到高標準、嚴要求,由于各位班主任的重視,本學期衛(wèi)生方面成效顯著。
3、安全教育
積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置,每天晨會班主任都堅持歸隊學生進行安全教育,每周的班會也加入了安全教育的內(nèi)容,并配合相關(guān)的文件及上級的指示精神,進行了專門的安全整治, 并充分利用校園廣播,加強安全知識的宣講教育.。抓好學生校內(nèi)、校外的'安全工作,規(guī)范制度,落實好各種措施。結(jié)合具體情況,多次向家長致信,加強與家長的聯(lián)系,從而使得我校安全工作,運行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。
4、抓好德育工作的落實
切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,效果良好,全學期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強教書育人意識,既教書又育人,真正把工作落到實處。
二、加強了班主任的管理
定期召開班主任會議,加強對班主任的培訓,并組織進行經(jīng)驗交流,本學期各位班主任都能做到踏實肯干,每天早來晚走,跟班緊、抓班實,尤其在五月份,為配合市里組織的賽教課活動,各位班主任積極組織,全面配合,上下一心,打造了一個良好的衛(wèi)生環(huán)境和文明有序的紀律氛圍。
三、加強學生的德育工作
堅持抓好班會、升旗儀式和國旗下的講話等重要的德育陣地,有針對性地對學生進行法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提,促進了學生精神面貌的整體提高。
存在問題
1、對學生常規(guī)管理恒常性還需進一步落實、強化。
2、對學生的不健康行為的監(jiān)督管理有待加強。
3、學校的安全工作的難度不斷增大,應(yīng)加強應(yīng)急預(yù)案和公關(guān)體制。
總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習環(huán)境,今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
學校政教處期末工作總結(jié)9
本學期我們政教處所有工作人員以飽滿的熱情,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體班主任老師的大力支持下,以認真的態(tài)度,求實的作風較好地完成既定工作任務(wù)和學校臨時指派的任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓常規(guī)管理,促養(yǎng)成教育。
常規(guī)活動:每周各班級輪流國旗下的講話、大課間操、學生儀容儀表檢查、學生會自主管理,檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學生會對每天的檢查做到當天公布,政教處還不定時的進行常規(guī)檢查、每月舉行一次綜合衛(wèi)生大檢查。通過活動,培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣、學習習慣,這對學生的可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實的基礎(chǔ)。
二、加強校園安全管理,防范安全隱患。
1、認真組織全校教師,系列開展平安校園構(gòu)建活動。
2、學期初組織班主任與學生簽訂層層安全責任書,包括學生交通安全、防溺水、防火安全等責任書,把安全責任層層落實,切實讓安全落到實處。
3、規(guī)范學生請假離校制度。如果事、病假,必須經(jīng)班主任向家長核實,須有班主任簽字;請假學生到門衛(wèi)處登記,經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導同意,學生才能出/離校門。
4、政教處人員及班主任每周自查xx等危險物品。每月一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電、食品安全等方面,對發(fā)現(xiàn)的安全問題作出了相應(yīng)整改措施。每周召開一次班主任會議,認真總結(jié)上周各班學生在紀律、衛(wèi)生方面存在的問題,同時布置下周的工作目標。認真組織班主任每周對學生進行具體的安全主題班會教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、防地震的方法等),認真開展活動,并且及時寫出階段總結(jié)材料。
5、本學期每三月進行一次安全演練,演練有方案有具體的落實及總結(jié),演練效果良好,切實提高師生安全意識及增強自護能力。
6、本學期,繼續(xù)加強學生會配合值日領(lǐng)導值班、校園巡查以及寢室管理等,確保校園師生安全不出事故。
三、調(diào)整學生干部隊伍,加強校園文明有序管理。
開學初,政教處即著手對學生會干部隊伍重新招聘、進行組建,充分發(fā)揮學生會干部的`管理職能,強化日常工作管理。每天開展衛(wèi)生評比活動,加強紀律常規(guī)檢查。
四、學生管理方面。
為了樹立良好的校紀校風,杜絕學生到校內(nèi)、外干壞事。
(1)加大了對部分違紀學生的監(jiān)管力度。
(2)加大空檔時間對學生的管理,如:課間、中午、課外活動、上下學,政教處組織學生會巡邏值班;
(3)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。為了培養(yǎng)學生愛清潔、講衛(wèi)生的習慣,政教處多次召開學生會、班委會會議,要求每位學生講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;確保校園的整潔、舒適。
(4)不斷加強學生自行車管理,杜絕校外青年及車輛進入校園。由于管得嚴、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境。
五、取得成績。
1、上學期學生中發(fā)生了違紀、違法的事,吸取教訓,加強管理,再未發(fā)生類似事情,保證了正常的教學秩序。
2、校園環(huán)境、教室、寢室衛(wèi)生良好。
3、安全方面未出現(xiàn)任何事情,情況良好。
六、存在的問題和今后的打算。
1、學校安全工作的難度不斷增大。近來校外青年不斷到校園附近滋事,學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度,以人為本,學校的安全和學生的安全是影響社會穩(wěn)定的重要因素,安全責任重于泰山,為學生的安全,校園的穩(wěn)定,我們需繼續(xù)嚴格管理,警鐘長鳴。
2、進一步加強學生抽煙的監(jiān)管力度,廁所、宿舍內(nèi)仍然有抽煙的學生,今后師生共同監(jiān)督,政教處加大檢查次數(shù),使學生無吸煙的場所。同時教育學生認識:吸煙有害健康,青少年應(yīng)該遠離。
3、加強學生會的領(lǐng)導工作,充分發(fā)揮學生自我管理的能力。今后,政教處將繼續(xù)保持真抓實干的作風,為保障我校具備良好的校風,進一步提高我校學生的綜合素質(zhì),在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,使我校的政教工作上一個新臺階。
學校政教處期末工作總結(jié)10
20xx年9月是xx中學政教處成立的日子。自從政教處成立以來,制定了切實可行的工作計劃,堅持以學校校訓“求知為根立人為本”為依據(jù),以繼續(xù)開展精神禮貌創(chuàng)立活動為主要資料,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、是粉、美丑觀,對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的品德修養(yǎng)。狠剎在部分學生身上存在的歪風邪氣,矯正學生的不良行為習慣,促進校風的根本好轉(zhuǎn)。現(xiàn)將本學期以來的工作總結(jié)如下:
1、本學期初,政教處就貫徹學校是“教書育人”的地方,把成才、作為德育工作的重點,把文明禮貌教育作為以德治校突破口,嚴抓細管,學生的文明禮貌習慣加強,按照“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友愛,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范目標,繼續(xù)開展講禮貌、懂禮貌、比修養(yǎng),樹新風系列活動,全面提高學生的文化素養(yǎng)和禮貌習慣。
2、建立健全德育組織。成立了由政教主任領(lǐng)導負責,政教處工作人員牽頭,各部負責人、班主任參加的德育工作領(lǐng)導小組,定期研究分析校內(nèi)外德育情景和學生思想狀況,疏通德育渠道,促使德育工作正常開展。構(gòu)成主要由政教處、教務(wù)處、保衛(wèi)科、班主任“三位一體”(政教處、保衛(wèi)科、班級)的管理體系。對進行了深入細致的教育,負責德育日常管理及對各年級、各班級的'德育工作及效果進行考核評比。
3、每月召開各年級班主任暨班級管理工作會議。重新修訂頒發(fā)了《海南魯迅中學日常行為規(guī)范量化細則》,必須程度上調(diào)動了班主任工作積極性,有力的督促班主任對班級管理工作。使班主任進取擔負起“教書育人”的雙重職能,經(jīng)過一段時期的管理,學校的風貌有改觀。
4、繼續(xù)實施《xxxx中學日常行為規(guī)范量化細則》,嚴抓學生儀容儀表,行為舉止、禮貌用語,嚴歷查處不禮貌現(xiàn)象,該扣分的扣分,該處分的處分,對差、亂相對較集中的班級,及時找班主任談話,提出整改措施,盡量杜絕差班、亂班的出現(xiàn)。嚴歷查處了夜不歸宿、住宿生外出、學生進“網(wǎng)吧”、留長發(fā)、早戀、打架、穿拖鞋等不禮貌現(xiàn)象和住宿生外出情景。經(jīng)過努力,已收到明顯效果。
5、加強宿舍管理工作:政教處同志住到學生宿舍,嚴抓舍務(wù)管理工作。一是合理調(diào)配宿舍管理人員,出臺了“學生宿舍崗位職責制”,把樓層分配到每個政教處教師,加對他們的管理監(jiān)督力度。二是不定時檢查政教處教師的工作及學生紀律狀況。三是嚴查宿舍樓衛(wèi)生和室內(nèi)環(huán)境布置床鋪疊放,每周都評出“禮貌宿舍”并公布。四是加強住宿管理,加查處夜不歸宿、外出現(xiàn)象,宿舍內(nèi)吸煙及偷竊等嚴重違紀事件。
6、加強保衛(wèi)工作:封閉式管理對保衛(wèi)工作提出了很高要求。政教處配合保衛(wèi)科進行了很多工作,充分發(fā)揮保衛(wèi)科的作用,保證了正常的教學秩序。一是嚴把門衛(wèi)關(guān),嚴格控制住宿生外出和做好外來人員登記接待工作,努力使門衛(wèi)成為學校形象之窗口。二是學生周末放假政教處教師到學校門口值勤,引導學生上車,預(yù)防突發(fā)事件。三是嚴歷查處少數(shù)學生打架事件,該處分的處分,該扣分的扣分,該找家長的找家長,及時消除重事故隱患于未然。
7、出臺了xxxx中學學生評優(yōu)方案。為了全面貫徹黨的教育方針,進一步加強學校的德育工作,期末把各班評優(yōu)名額下發(fā)各班每學期末舉行一次優(yōu)秀學生的評選活動。即“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“提高獎”“文體進取份子”“紅花少年”“優(yōu)秀少先隊員”,有力的鼓舞了學生上進心。
8、加強對學生會的領(lǐng)導,使其充分發(fā)揮作用。召開了學生會工作會議,聽取工作匯報并對其工作及時給予指導,不定期抽查各部工作,對個別素質(zhì)差的成員進行培訓教育。學生會配合學校在衛(wèi)生、紀律、早間操等檢查工作上做了很多工作,收到較好效果。組織開展了一些小型體育比賽,牽頭組織了學生會聯(lián)歡活動,活躍了學校生活,在師生中樹立起了較好的威信。
9、本學期政教處出臺了“接對困”后進生轉(zhuǎn)化活動,對于思想上有困惑,有不良行為習慣和受過紀律處分的同學,政教處教師都有固定的忙對象,平時對其多觀察,多談心,多找其優(yōu)點,讓他們樹立自信心和職責感。經(jīng)過努力,許多同學思想明顯提高,有的甚至當上了班干部,為學校和班級做了很多工作。對于以往受過處分,此刻有明顯提高的同學,政教處也撤消了處分,讓學生擺脫思想包袱。
10、平時多與家長交流溝通,對于家長不理解的問題及時解釋,使許多家長了解學校,支持學校,信任學校,促進了學校教育、家庭教育和社會教育的結(jié)合。
11、充分發(fā)揮值周小組的作用。加強了行政、教師值周,學生值日檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步構(gòu)成了自覺的行為習慣,加強了學校紀律的監(jiān)督。
在政教處成立時間短、任務(wù)重的情景下,全體政教處成員積極探索,加強學習、犧牲個人休息時間忘我工作,學校衛(wèi)生秩序已經(jīng)取得了階段性的成果,在以后的工作中,我們將更進一步加強本職工作,使政教處的工作再上新臺階。
學校政教處期末工作總結(jié)11
時間飛逝,一個學期即將結(jié)束;剡^頭來總結(jié)小學政教處這一個學期工作上的得與失,主要有以下幾個方面:
一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進
1、衛(wèi)生方面,政教處每天進行兩次檢查,對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況進行打分,然后根據(jù)得分情況進行考核,增強了衛(wèi)生檢查的效力。另外,不定期進行衛(wèi)生大檢查,對班級布置,教室墻壁,走廊衛(wèi)生進行檢查并打分,并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系,有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用。但是,樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以,在下個學期將努力解決這一問題。
2、安全方面,政教處通過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會等活動形式,不斷強化學生的安全意識。同時,政教處也不定期的進行消防演練和疏散演練,并且制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案,確保校園安全。
二、努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍
班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,但是也是學校管理的著力點。班主任老師是否合格,是否優(yōu)秀,直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級中的每一個孩子是否能夠健康快樂的成長與學習。因此,努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。
1、政教處建立了一整套班主任的考核機制,主要包括班主任跟班自習,班主任跟班課間操,班主任跟班放學等。通過這種考核制度,來激發(fā)班主任對班級和學生的管理熱情。
2、政教處每天對班主任的帶班情況進行晨檢和午檢,并根據(jù)班主任考核機制進行打分,然后計入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠達到科學管理的`目標,而且對建設(shè)優(yōu)秀班主任隊伍大有裨益。
3、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通,了解老師們工作中的一些問題和需要,努力為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。通過周一班主任例會,引導班主任老師加強學習和交流,提升班級管理的水平和層次。
但是,有些考核制度的執(zhí)行力不高,標準沒有做到完全量化,這些問題影響了考核的準確性。所以,在下個學期,我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標準,提高考核的執(zhí)行力。
三、不斷強化對學生的養(yǎng)成教育
1、政教處聯(lián)合少先隊,通過學生干部、少先隊員對小學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。根據(jù)檢查情況進行打分,然后進行考核評比,督促學生形成良好的行為習慣。
2、通過班主任老師的日常管理,將學生的養(yǎng)成教育融入到班級的整體管理當中去。例如尊敬師長,團結(jié)同學,互幫互助等品德養(yǎng)成教育,就通過班級的班會及班主任老師的日常管理教給學生,從而達到耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。
四、積極組織豐富多彩的文體活動
1、政教處聯(lián)合小學體育組,以“七彩陽光”小學廣播操為基礎(chǔ),將高年級的體育課與課間操有機的結(jié)合起來,達到寓教于樂,強健學生體魄的目的。在課間操期間,政教處對各班的出操情況進行打分后進行考核評比,督促學生做好課間操,鍛煉好身體。
2、政教處結(jié)合實際情況,組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操,以引導低年級學生形成良好的用眼護眼習慣。同時,政教處對眼保健操的做操情況也進行嚴格的檢查和考核,以使眼保健操達到應(yīng)有的效果。
本學期,小學政教處緊緊圍繞學校的工作主體,努力與各部門密切合作,取得了一定的成績,但同時也存在著不足之處。在下個學期的工作中,小學政教處一定努力完善本學期工作中的不足之處,繼續(xù)一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
學校政教處期末工作總結(jié)12
本學期2月12日開學,7月5日正式放假,本學期教學時間比較長。政教處緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作,狠抓學生管理和安全管理,加強班主任隊伍建設(shè),開展德育系列活動,將常規(guī)工作做好做實,努力營造良好的教育教學氛圍,較好的完成了學期初所制定的各項工作計劃,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、政工隊伍建設(shè)
1、堅持制度管理,取得規(guī)范實效。在工作中進一步完善《xx中學班主任工作實施辦法》《xx中學班級管理月考評方案》《xx中學優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《xx中學班級管理單項獎考評辦法》《xx中學班級衛(wèi)生工作要求》等規(guī)章制度,依據(jù)各項規(guī)章制度加強管理。規(guī)范填寫《班級日志》,記錄班級工作及學生在校情況,為班主任進行班級管理提供詳細的第一手資料。
2、加強會議培訓,落實管理措施。每周召開一次全校班主任會議,每月召開一次安保工作會議,班級經(jīng)常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會,常規(guī)會議和專題會議相結(jié)合的'會議制度,培訓政工隊伍,檢查布置工作。
二、學生管理工作
1、有效實施年級管理,認真落實《xx中學班級管理月考評方案》。
年級管理由聯(lián)系校長指導,年級主任具體負責。年級管理人員之間密切配合,狠抓常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級組管理人員輪流參與年級值班,加強年級教育教學工作巡視;重大活動以年級組為單位組織實施。各班按照《班級管理月考評方案》的要求,嚴抓“學生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀律”等常規(guī)管理工作,確保班風純正。年級組對班級各項工作實施月考核,將考核結(jié)果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。
2、有效實施三級管理,對學生全程跟蹤到位。
年級組管理人員輪流值班,加強巡視管理,分工合作,處理年級事務(wù)。班主任及授課教師落實跟蹤管理,班主任早晚跟班,中午休及晚就請輪流值班,授課教師對學生實行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學生缺勤立即與班主任溝通。班干部自我管理,輪流值班分工合作記錄班級情況,處理班級常規(guī)事務(wù),重大問題隨時向班主任匯報。三級管理,確保管理無縫隙。
3、實行半封閉門禁管理,開展巡查活動。
制定校園半封閉管理制度,啟用校園門禁系統(tǒng),加強門衛(wèi)管理和門禁管理,校外住宿學生一律憑“一卡通校園卡”在規(guī)定的時間內(nèi)外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段輪流值班,對學生午休和晚就寢進行巡查。政教處組織班主任到學生校外租住地夜查,組織保安員進行教寢室安全大檢查活動。保安員加強重點時段和重點部位的巡查,系列巡查活動,消除了安全隱患,確保了校園的平安穩(wěn)定。
4、認真開展安全教育和安全管理工作。
扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照上級要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防汛防溺水教育、夏季傳染病防控教育活動,開好主題班會,辦好黑板報和宣傳櫥窗。發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》并回收《回執(zhí)》,開展防震避險演練活動。加強家校聯(lián)系。高考及放假時發(fā)放《致學生家長的一封信》,放假時發(fā)放《xx中學學生暑假安全須知》。
認真實施安全管理。開學初,逐層簽訂安全工作責任書;認真開展安全隱患排查處置工作,及時上報《安全工作月報表》等相關(guān)表格;學生放月假前進行安全提醒,學生離校時疏導交通。
三、重大活動開展
1、認真開展扶貧助學工作。完善助學檔案,嚴格按照要求實施扶貧助學工作,按照規(guī)定及時發(fā)放國家助學金,對貧困戶子女減免學費,對其他社會資助及個人助學按照要求認真實施。
2、舉辦高二籃球聯(lián)賽。學校于4月24日開始舉辦春季籃球聯(lián)賽,為期11天,一共進行了33場比賽,極大的活躍了校園文化氛圍,提高了學生的籃球競技水平。
3、認真召開班情分析會。高一年級文理分科后結(jié)合期中考試、高三年級結(jié)合二模考試,召開班情學情分析會。班主任認真做了班情學情分析,老師交流了很好的意見,形成了教育合力。
4、學生評優(yōu),教寢室衛(wèi)生檢查評比,班級工作常規(guī)檔案的收集整理,政教處及安全教育網(wǎng)頁維護更新,高三年級畢業(yè)畫冊制作、及高考學考的送考工作等。
學校政教處期末工作總結(jié)13
本學期來,政教處工作以學校、政教工作計劃為依據(jù),在學校領(lǐng)導的正確指導下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強和改進青少年學生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學生的課余生活,又提高了學生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學生的特長,學習風氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:
由于我校農(nóng)村學生多,留守學生多,家庭教育薄弱,許多學生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學生的思想根源抓起。開學初學校制定了《寧縣五中關(guān)于開展教育教學管理專項整治活動安排意見》進一步加強教育教學管理,強化師德師風。團委政教處聯(lián)合向全校學生發(fā)出了《“學雷鋒、講文明、樹新風”活動倡議》和《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學生干部會等多種形式,組織學生學習《中小學生守則》、《寧縣五中學生一日常規(guī)》、《中學生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了學生的文明習慣。
一、以活動為載體,全面貫徹德育教育:
1、本期我校成功舉辦了春季田徑運動會、第五屆校園藝術(shù)周系列活動、我的“中國夢”征文等大型活動,學生普遍參與熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標,精心籌劃,認真組織,通過一系列的`活動,學生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學風的形成。
2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學兼優(yōu)的學生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學生進行愛國主義教育,理想前途教育。
3、團委主辦的校報,校園廣播,充分反映學生的文化生活,提升學生素質(zhì)。
4、學校大力倡導節(jié)儉之風,幫助學生樹立節(jié)儉意識,開展了《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當做今后工作的一個重點。
二、加強班主任培訓,提高班主任工作能力:
班主任工作是學校工作中的重中之重,直接影響著學校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學生的思想道德素質(zhì)。
三、表彰各種先進,樹立學習榜樣。
本期政教處細化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計,一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級組排名,每級評出文明班級一個,發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵,并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學生的言行,樹立學生學習的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神文明建設(shè)。
學校政教處期末工作總結(jié)14
本學期,政教處在學校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設(shè)校園文化,加強法制教育健康教育,為促進了學校教育教學質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續(xù)實施修身工程
20xx年3月,漯高學子修身工程系列德育活動啟動,繼上學期尊重主題教育成功舉行之后。本學期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了禮儀主題教育。
禮儀主題教育從落實遵守《校規(guī)》培養(yǎng)學生文明禮儀習慣開始,廣泛開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。
在禮儀系列活動中,政教處組織學生開了2次禮儀主題班會、舉辦了一期禮儀主題黑板報評比活動、舉行了一次禮儀主題征文、在校園醒目的地方懸掛禮儀是人際交往的通行證;人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧;文質(zhì)彬彬,然后君子,謙謙君子,溫潤如玉;體恭敬而心忠信,術(shù)禮儀而情愛人等橫幅。
通過這一系列的禮儀主題教育活動,同學們普遍提高了自己的道德水平,養(yǎng)成了良好的文明禮貌習慣,全面提高了學生的文明禮儀素養(yǎng),營造了文明諧的校園環(huán)境
二、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
班主任是學校教育管理工作的`主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):
1、進一步完善下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育, 、班級管理班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召開第二屆班主任論壇,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本學期召開了第二屆班主任論壇,從學困生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設(shè)方略校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,進行個案分析廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸形成自己富有個性的教育風格,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
4、組織一年一度的優(yōu)秀班主任評比活動。通過評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠,倡導一種班主任工作的細致深入扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。
三、德育常規(guī)工作
繼續(xù)深入貫徹三從原則,教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
2、20xx年9月份開展了紀律教育月活動,組織學生重點是高一新生學習漯河高中管理規(guī)程,增強學生紀律意識。堅持紀律檢查量化評比制度。
3、各班召開主題班會,班主任、保安行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
4、20xx年9月上旬,組織高一新生進行了為期一周的軍訓,結(jié)束時進行了匯報表演,對新生進行了國防教育,加強了新生的組織性、紀律性。
5、聯(lián)合教務(wù)處體育教研室組織學生進行了高一、高二年級的籃球聯(lián)賽,豐富了同學們的課余生活。
四、安全工作
1、20xx年9月份,開展了安全教育月活動,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。
2、20xx年12月4日―xx日,開展冬季安全教育,進行了一次安全大檢查。
3、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記校園巡邏,做好大門管理校園安全防范工作。
五、校園文化建設(shè)
1、20xx年xx月份,開展了漯河高中第三屆師生文化作品展活動;钴S了校園文化生活,并把師生優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。
2、堅持衛(wèi)生檢查量化評比,保持校園凈化。
3、舉辦20xx年高一年級元旦文藝匯演,豐富校園文化生活,提高學生審美情趣。
六、法制教育
20xx年xx月16―22日,開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐德亮到我校進行法制教育專題講座。
七、健康教育
1、衛(wèi)生室堅持辦好衛(wèi)生與保健期刊,宣傳普及健康知識。
2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。
八、宿舍管理
1、加強了宿管員隊伍建設(shè),充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。
2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋日公布制度。對嚴重違紀屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。
九、存在問題及改進措施
1、政教處年級的結(jié)合不到位,兩張皮。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。
2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。
3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建設(shè)。
學校政教處期末工作總結(jié)15
本學期,政教處根據(jù)學校工作計劃,以《中學生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,政教處成員在“三及時”(及時通報、及時回訪、及時落實)等思想的指導下,工作取得了一定的成績:
一、改進德育工作方法,提高德育工作實效
學校堅持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學生人格素質(zhì),打造安全和諧校園”為目標,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強師德建設(shè)
搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學期開始,校領(lǐng)導進一步完善了學校德育工作網(wǎng)絡(luò),要求全體教師杜絕有償家教。認真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師周一例會中開展政治理論學習,積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。積極開展“千師進萬家”活動,要求老師有家訪日記,在陽光下直接把學校和工作和學生家庭聯(lián)系起來。
2、優(yōu)化過程管理
班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度,實行“定量與定性雙重”考核,以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。期中考試前,政教處對班主任工作進行了小結(jié);自下而上地通過對學生的問卷調(diào)查、學生座談會、檢查團隊工作手冊等形式了解班主任工作情況,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排部署,嚴查強管,層層把關(guān),更加有效的開展下個階段的工作,從運作機制上保證管理不疏漏。
3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社會、家庭、學校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。我校根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,集中力量,舉行了七年級家長會。
二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌
1、重視德育契機
堅持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學校的中心工作和教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,既有校領(lǐng)導對各項工作的動員和要求,也有學生中學習標兵、行為標兵的實際經(jīng)驗介紹;既有對學生獲得榮譽后的肯定與鼓勵,也有對違紀學生行為的教育與引導,最重要的是要求全體師生唱響國歌,進一步增強升旗儀式的教育效果;結(jié)合學校創(chuàng)建工作,如:“創(chuàng)建文明校園”、“創(chuàng)建和諧校園”、“創(chuàng)建安全校園”、“感恩父母問卷調(diào)查”等契機,有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗;特別是今年出現(xiàn)罕見的自然災(zāi)害,我們加強了對學生的愛心教育。
2、重視安全教育
、匍_展安全自查,樹立安全意識。學校領(lǐng)導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,做到學校行政會次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面,再次修改學!栋踩A(yù)案》。
、陂_展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規(guī)范學生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學生發(fā)生意外傷害事故,在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強交通安全教育,利用國旗下講話號召全校教育學生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育,針對我校中學生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點及存在的.主要問題,本學期我們都邀請來陳家河交警隊隊長劉仕平來我校進行專題教育講座,強化學生法制意識,預(yù)防犯罪,進行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問卷調(diào)查。特別是今年發(fā)生某學校特大火災(zāi)后我們組織了:“觀看消防安全專題片”、“緊急疏散演練”、等活動提高了學生對重大事故的應(yīng)對能力。
3、重視規(guī)范教育
一學期來,各班主任充分利用班會課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展“好習慣伴我行”養(yǎng)成教育活動。開展了常規(guī)專項檢查,如:亂扔垃圾專項檢查、長發(fā)專項檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進行清查等;其中特別加強了對月考期間的常規(guī)檢查和一周專項檢查。
4、重視轉(zhuǎn)化工作
重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點,肯定優(yōu)點,表揚先進,鞭策激勵,指出不足并提出改進要求,在堅持正面教育的同時,加大對違紀學生的查處,先后對上網(wǎng)、游戲、破壞公物等不良行為進行專項治理,本學期多次查處違紀學生,啟動了對受處分學生動態(tài)跟蹤管理。強化紀律觀念,培養(yǎng)自我管理意識。要求這些后進生必須到我處進行書面的思想?yún)R報,書面思想?yún)R報內(nèi)容上包括“自我總結(jié)”、“家長意見”、“任課教師意見”、“班主任意見”等,構(gòu)建立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),既能給予問題學生公正的評價,更能引導問題學生珍惜時光,改過自新,有效遏制了不良行為的蔓延。
三、存在的問題
1、在全員做好學生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學生常規(guī)管理缺乏恒常性,工作的。主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。
四、今后的工作設(shè)想:
1、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學生的學習、生活特點采取有效的措施,養(yǎng)學生的良好的行為習慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開始,培養(yǎng)責任意識要從對自己負責開始,培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。
2、加強班主任的思想學習和培訓,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,恒;。各項管理有制度就有實施,善始善終,建立學生文明監(jiān)督崗制度,提高學生自我管理、自我教育能力。
一個學期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。
學校政教處期末工作總結(jié)16
20xx-20xx學年度第一學期,政教處按照上級教育部門和學校工作的要求,在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,全面貫徹落實上級文件精神,圍繞校園文化建設(shè)、學生安全及德育教育等核心內(nèi)容,積極開展各類主題教育活動,以認真的態(tài)度,求實的作風較好地完成既定工作任務(wù)和學校臨時指派的任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓常規(guī)管理,促養(yǎng)成教育。
常規(guī)活動:周一升旗儀式、大課間堅持做課間操。學生儀容儀表檢查、學生自主管理,一天三掃、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學生會對每天的檢查做到記錄與月公布,每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀律等,而且還不定時的常規(guī)檢查。通過活動,培養(yǎng)學生良好的`生活習慣、學習習慣,這對學生的可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實的基礎(chǔ)。
二、加強校園安全管理,防范安全隱患。
1、認真落實《開學第一課》教育活動,系列開展平安校園構(gòu)建活動。
2、學期初簽訂層層安全責任書,包括門衛(wèi)安全責任書、各處室安全責任書、班主任安全責任書、學生交通安全、防溺水安全等責任書,把安全責任層層落實,切實讓安全落到實處。
3、規(guī)范學生請假離校制度,如果事假,必須經(jīng)班主任向家長核實;如果病假,須有班主任簽字;請假學生到門衛(wèi)處登記,經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導同意,學生才能出/離校門。
4、根據(jù)市局有關(guān)文件,落實文件要求,政教及班級每周自查管制刀具、煙、火柴等危險物品,每周一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電、食品安全等方面,對發(fā)現(xiàn)的安全問題作出了整改措施。每周召開班主任會議,每周對學生進行具體的安全主題班會教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害、應(yīng)對冰凍雨雪天氣等),認真開展活動,并且及時寫出總結(jié)材料。
5、本學期每月進行一次安全演練,演練有方案有具體的落實及總結(jié),演練效果良好,切實提高師生安全意識及增強自護能力。
6、本學期,繼續(xù)加強校門口迎送學生制度,每天安排值日領(lǐng)導值班、校園巡查以及寢室管理等,政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤,確保校園師生安全不出事故。
7、每逢節(jié)假日,學校安排人員值班,確保校園衛(wèi)生、財產(chǎn)安全及上級文件的處理,放假前會通過致家長一封信或校訊通告知家長,做好學生的安全教育及防范。
三、多渠道開辟育人陣地,提高學生文明道德修養(yǎng)。
1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。主題班會是對學生思想教育的主要陣地,本學期充分利用班會這個育人基地,要求班主任對班會認真?zhèn)湔n,精心組織和設(shè)計,力求班會主題鮮明,形式多樣,內(nèi)容充實,從而起到教育學生的目的。
2、利用周一的升國旗儀式及國慶等重大節(jié)假日,結(jié)合時事對學生進行愛國、感恩、文明教育,從而對學生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高,收到了良好效果。
3、充分利用班報、校宣傳欄、墻壁文化、制作的條幅和標語,以輔助各種活動,促使學生文明道德素養(yǎng)的提升,營造健康文明的校園。
4、結(jié)合市局下發(fā)文件,開展德育育人活動,如中華頌中小學生作文大賽、全民閱讀進校園、健康成長閱讀活動、國慶網(wǎng)上簽名寄語活動、紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動、大家唱大家跳活動、“美麗鄉(xiāng)村、清潔校園”、綜合實踐活動、家訪活動等,通過開展宣傳、實施、總結(jié)等具體的活動,全面提升了學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),從而營造了一個積極向上、文明禮貌的美好校園。
四、小結(jié):
一學期以來,我們做了一些扎實有效的工作,取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。大體來說有一下幾個方面:
1、對班主任教師的培訓尚需加強,包括師德規(guī)范、工作方法的培訓,應(yīng)該使全體班主任教師從嚴要求自己,注重教師專業(yè)化,從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。
2、對學生主體性教育的德育形式尚需完善,因為有不少學生面對學習存在困惑或者有厭學情緒,這說明心理健康教育還不到位,與家長的溝通交流也不足。
今后,政教處將繼續(xù)保持真抓實干的作風,為保障我校具備良好的校風,進一步提高我校學生的綜合素質(zhì),在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,使我校的政教工作上一個新臺階。
學校政教處期末工作總結(jié)17
茗山中學政教處本學期來能以黨的教育方針為指導,在“以人為本”教育理念指引下,以愛國主義教育、日常行規(guī)教育、集體主義教育、心理健康教育、個人品德教育、安全教育為主要內(nèi)容,在不斷加強自身建設(shè)的同時,進一步完善了學校安全管理體制。采取切實有效的安全防范措施,具體工作如下:
一、完成上級單位各項工作檢查
積極創(chuàng)建優(yōu)秀平安校園、學生實踐德育星級學校、建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮、加強秋季傳染病防治工作,建立健全安全檔案,完善綜合治理工作。
二、德育工作
1、開學初組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《茗山中學學生違紀處理條例》、《茗山中學學生管理制度》、《茗山中學寢室管理制度》使學生明確哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,從而養(yǎng)成良好的'遵紀守法習慣。對違紀學生及時按照制度處理、通報!本學期共通報各類違紀四次,對學生起到震懾作用。
2、組織開展各種活動豐富學生生活,9月1日與年級組配合開展為期一周的初一新生軍訓活動,規(guī)范新生的各種行為習慣。9月27-28與體育組圓滿召開茗山中學第十四屆中學生田徑運動會各項賽事按章程進行,沒有意外事故的`發(fā)生。在大冶市中小學生運動會上取得團體總分第三名的好成績。12月18日配合初一、初二年級組及體育組召開茗山中學第三屆武術(shù)健身操比賽活動,加強學生集體榮譽感。
3、完善體育組工作,開學初與體育組共同修訂《關(guān)于茗山中學體育工作的規(guī)定》明確體育老師兩操、體育訓練、訓練隊的成立及各項補助規(guī)定,提高體育老師的工作積極性。
4、督促國旗下講話活動的開展,對學生進行各類教育。
5、表彰各種先進。本學期以來,各班評出了“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干部”、 “學習標兵”、“道德標兵”、“紀律標兵”、“體育標兵”、“勞動標兵” 樹立學習榜樣,推動了學校精神文明建設(shè)。
三、班主任隊伍建設(shè)
1、繼續(xù)堅持和完善《茗山中學文明班級評比制度》每天公布各班級評比得分,每月評出文明班級,增強集體榮譽感。使學生和班主任明白各自職責,按照制度各項得分完善班級管理。
2、定期召開班主任會議,及時解決遇到的問題。每周二檢查各班召開主題班會情況。
3、根據(jù)《茗山中學文明班級制度評比制度》得分評出本期優(yōu)秀班主任榮娟、商佳、成中華、石海門、衛(wèi)春花、王亮堂等老師。
4、以黑板報、手抄報為教育主陣地,每月有黑板報主題。堅持黑板報評比,每月由黑板報評比小組對各班打分評出一、二、三等獎。
5、督促各班按規(guī)定及時足額發(fā)放寄宿生生活補助,公布全校各班寄宿生補助名單。
四、安全管理
1、開學初與各處室、各班級簽訂安全責任狀,明確各自職責。通過主題班會、學生集會、升旗儀式等,對學生進行防火、防盜、防電、防暴等安全知識教育。
2、加強門衛(wèi)、寢室管理員及教師值班管理,班主任早督起、晚督寢,校門。
學校政教處期末工作總結(jié)18
一學期來,在校長、書記的領(lǐng)導下,政教處認真貫徹落實學校在學期初制定的德育工作計劃,加強了德育工作隊伍建設(shè),進一步完善了管理機制,有效地開展了各項德育活動。以認真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)良好行為習慣,強化學生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項既定的工作目標。
一、進一步強化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè),發(fā)揮德育骨干作用
1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會議。
2、開學前進行門崗。校園車輛專項整治。
3、強化班主任管理,修訂班級班主任工作量化考評,加強班級早讀下班值日班主任的考勤制度,實行每天值日負責追究制度。
4、實行班級精細化管理,建立班級管理員及相關(guān)職責制度。
5、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。
二、抓常規(guī),以促進學生文明習慣的養(yǎng)成。
1、在政教處內(nèi)部落實了主任、副主任值班輪流制,來負責日常工作,即誰第一碰到學生中的突發(fā)事故不良現(xiàn)象,誰就有責任及時制止、處理上報。
2、加強對學生常規(guī)管理的力度。
。1)期初、期末加強專項整頓,包括軍訓、紀律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表,強化宿舍三抓,禁止學生在校園使用手機等通訊工具,對通學生采用錄入指紋進出入校園的加強專項整治等,重新修訂印發(fā)《恒興中學學生一日常規(guī)》,關(guān)于加強《學生請假制度的方案的通知》, 《班級評比細則》、再次印發(fā)致學生家長一封信(手機),專門請理發(fā)師傅到校進行理發(fā),印發(fā)致學生家長有關(guān)通學生的注意事項要求的`一封信等,以促良好習慣形成。
(2)抓好主題教育,組織開展文明禮儀常規(guī)教育,開展待進生的受導教育活動、舉行食品、財物安全教育大會,創(chuàng)建第三屆市級文明學校活動,開展防震教育、防踩踏,疏散演練的一系列活動,聯(lián)合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育,繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的活動,舉行第六屆田徑運動會、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會,為廣大學生提供平臺展示才華的機會。
。3)加強校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育實力,通過讓墻壁會說話印發(fā)表揚卡、榮譽卡等形成營造良好的氛圍。
。4)加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理、召開受處分學生通學生及家長會議。
。5)加強衛(wèi)生工作,由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅持衛(wèi)生檢查評比,校清潔工維持保潔工作,學生會文明督隊負責抓亂垃圾的現(xiàn)象行為,利用節(jié)假日之際進行全校性衛(wèi)生大掃除。
。6)充分利用集會,宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。表揚表彰一些好人好事,如優(yōu)秀學生干部等。
(7)加強對宿舍的常規(guī)管理。
、賹嵭心昙壺撠熕奚醿(nèi)務(wù)評比制度
、诶^續(xù)強化宿舍三抓
、奂哟髮ι芾蠋焹(nèi)務(wù)、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。
④嚴格實行學生進入宿舍的請假制度。
、菁訌娚芾蠋熒习唷⒅蛋嗫记诔椴橹贫。
⑥聯(lián)合總務(wù)處等部門加強宿舍的安全檢查校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。
⑦組織布置各年段開展期初、期中、期末三階段,下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學生睡眠質(zhì)量,促進學生教學成績
三、抓好安全工作,創(chuàng)平安校園
1、制定各種應(yīng)急預(yù)案(如防震、防控甲型H1N1等)演練及安全負責追究制度。
2、深入開展安全教育活動,通過集會、校園廣播、班校會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育,組織大型安全教育會。如食品安全教育會,學生集會做操上下樓梯安全教育疏散演練。
3、不定期加強校園安全隱患的排查。
4、不定期印發(fā)致家長有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災(zāi)害事故等一封信。
5、加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查,嚴格控制外來車輛進出入,謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進入校園,同時實行體溫檢測制度。
6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查(簽到、定路段、責任到人),以確保學生放假時平安、安全回家。
總之,這學期從我校實際出發(fā),開展以上大量工作,雖取得一定的成效,但還存在一些工作實施未到位,還需要進一步落實,以增強我德育工作的實效性。
學校政教處期末工作總結(jié)19
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又到了一年的尾聲。在過去的一年里,我們政教處全體成員在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,緊密團結(jié)一致,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,取得了一定的成績,F(xiàn)將本年度的工作進行總結(jié)如下:
一、教育管理工作
本年度,政教處在教育管理工作中,始終以學校的教育教學目標為指引,積極組織開展各項教育教學活動。我們加強了對學生的思想政治教育,嚴格執(zhí)行校規(guī)校紀,有效提高了學生的`思想品德水平。同時,我們加強了對學生的心理健康教育工作,組織了一系列的心理健康教育活動,取得了良好的效果。
二、學生管理工作
在學生管理工作中,我們注重了解學生的心理需求,積極開展了學生心理輔導工作,及時發(fā)現(xiàn)和解決了一些學生的心理問題,有效維護了學生的身心健康。同時,我們還加強了對學生的學習管理,組織了各類學習競賽活動,激發(fā)了學生的學習興趣,提高了學生的學習積極性。
三、師生關(guān)系建設(shè)
在師生關(guān)系建設(shè)方面,我們致力于促進師生之間的良好關(guān)系,積極組織了師生聯(lián)誼活動,加強了師生之間的交流,增進了師生之間的感情,形成了濃厚的師生情誼。
四、文明校園建設(shè)
在文明校園建設(shè)工作中,我們積極組織了各項文明禮儀教育活動,加強了對學生的文明禮儀教育,校園文明風氣得到了有效的提升,取得了顯著的成效。
五、存在的問題及改進措施
在工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,如學生守紀意識不強、師生交流不暢等。針對這些問題,我們將進一步加強教育管理、學生管理,加強師生交流,不斷提高工作效率和水平。
六、展望未來
展望未來,我們將繼續(xù)以學校的教育教學目標為指引,不斷加強教育管理、學生管理、師生關(guān)系建設(shè)和文明校園建設(shè)工作,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
學校政教處期末工作總結(jié)20
本學期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導下,在學校統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策,結(jié)合學校和學生的實際情況,統(tǒng)一認識,明確目標,強化措施,注重實效。一學期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結(jié)如下:
一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對高一新生加強入學教育,特別是校史、校紀校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學軍訓的有關(guān)工作,組織學生積極參加軍訓,通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,激發(fā)學生的愛國主義熱情,增強學生的綜合素質(zhì),在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件。
二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作,并積極協(xié)助配合校長室,在本學期初召開頒獎大會,精心組織會場,安排有關(guān)人員,并準備好一切獎品、獎狀。
三、積極采取各項措施,加強學校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級,涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生,經(jīng)過認真公平的評定,學期末共評出4個文明班和3個表揚班。
五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進一步密切學校與家庭的`聯(lián)系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學生的進步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經(jīng)過大力地整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。
六、轉(zhuǎn)化差生,對差生進行耐心教育、引導,使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。對個別經(jīng)常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲的學生,通過科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導耐心進行正面品德教育及正確思想引導,通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。
七、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃,放學后各班進行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每個月進行一次大掃除,并安排專職教師做好學校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
八、定期召開學生干部會議。我處和校團委同心協(xié)力,認真做好學生會管理的工作,發(fā)揮團員、班干部骨干的先鋒模范作用。學生干部在校團委和政教處的直接領(lǐng)導下,積極參與學校管理,使學校基本形成“以學生管理學生”的新模式。
九、本學期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內(nèi)外大事,學會關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求有德育、安全、禁毒防艾等并能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口。一學期來通過出版?⒑诎鍒、各班學習園地、開展書畫比賽等活動,創(chuàng)設(shè)了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習興趣和熱情。
十、積極開展體育運動,提高教師和學生的身體素質(zhì)!吧眢w是革命的本錢”,我校歷來非常重視教師和學生的體育鍛煉,本學期將在第十六周組織鎮(zhèn)沅二中第十九屆學生田徑運動會。
十一、加強教師德育理論學習。教師是學校教育教學工作的主體,因此要達到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學期來通過教師例會的政治學習,通過組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認識和覺悟,把師德建設(shè)提高到一個新的水平。
十二、通過召開班主任經(jīng)驗交流會,提高班主任工作水平。本學期召開了兩次班主任工作會議,通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會,作為以后工作的指導。
以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實,個別班主任的工作還不夠細致與深入,這些都有待在今后進一步加強。
新學期,我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進一步加強考勤紀律管理,不斷提高學校德育工作水平,使學校的德育工作再踏上一個臺階。
學校政教處期末工作總結(jié)21
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,在這緊張有序的半學期中,政教處在校領(lǐng)導及全體教師辛勤工作和鼎力支持下,積極開展實施了一些卓有成效的工作,并在常規(guī)管理方面取得了較好的效果。下面我就半期來政教處的工作作幾點總結(jié)。 我校學生以寄宿生為主,學生主要來自吳集周邊各個村級小學,學生的生活習慣、衛(wèi)生習慣等急待提高,為此,開學第一周,在學校分管副校長黃校長的帶領(lǐng)下,政教處陽永中主任和我整理好樣版寢室,讓入學的新生參觀并現(xiàn)場演示內(nèi)務(wù)整理,讓每一位新生一進校園就在寢室內(nèi)務(wù)整理方面有一個良好的開端。
本學期,政教處把衛(wèi)生作為本部門的一個突破口,開學初,我們重新排定各班的衛(wèi)生區(qū)范圍,加強校園衛(wèi)生的檢查工作,學生會每天都進行檢查,我們政教處也在第一節(jié)課進行常規(guī)抽查,并每周急時公布各班衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不太理想的現(xiàn)象及時通知到班主任或找學生及時清理,這種做法取得了較好的效果。同時也涌現(xiàn)一批先進的個人和班集,如80班的劉香同學,盡職盡責,把班上的衛(wèi)生安排得井然有序;小學6年級的同學不要看個子不高,但責任心強,不管天氣如何,都能按時打掃好衛(wèi)生(就以今天早上為例,在7點左右天還下小雨的情況下他們班幾個同學就開始衛(wèi)生清掃);84班,是我校初一的班集,剛?cè)胄芍,班上的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)都不如人意,在班主任的親自帶領(lǐng)下,班集管理出現(xiàn)本質(zhì)的改變,從以前的班分落后到現(xiàn)在基本是名列前茅。等等這些情況都是和我們每一位同學和負責的班主任是密不可分的。
安全工作是頭等大事,為了確保學校的安全穩(wěn)定,政教處除了加強對學生的安全教育和制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案外,九月初,給學生家長發(fā)了《致家長的一封信》。學校與班主任、學生及學生家長簽訂了安全責任狀。對學校存在的一些安全隱患,我們也及時發(fā)現(xiàn)并第一時間排除,從開學到現(xiàn)在,對宿舍床鋪、學生用電等存在的安全隱患,我和陽永中主任就排查不下10起。
但我們也清楚地看到,我們現(xiàn)在所采取的并不是最好的`辦法,近似一種打壓式的或保姆式的管理,還沒有把衛(wèi)生習慣,紀律習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。所以作為我們部門、班主任、任課教師更重要的是讓學生養(yǎng)成習慣,真正達到一種讓學生自己感覺到違紀可恥,不講衛(wèi)生,亂扔垃圾可恥,學會做一個文明人。
政教處事是比較繁雜的,突發(fā)事件比較多,學生的思想教育工作做到深入、細致、扎實還需要我們?nèi)w老師尤其是班主任不斷地付出更多努力,這也將是我們政教處之后的工作重點。對于政教處的工作還請各位領(lǐng)導、各位老師多多協(xié)助、幫助并給出寶貴的意見。我們也會不斷總結(jié)經(jīng)驗,反思自己的工作,爭取把政教工作做得更好。
學校政教處期末工作總結(jié)22
本學期,政教處堅持定期召開處務(wù)會和班主任例會,把思想政治教育、行為規(guī)范教育和培養(yǎng)優(yōu)良校風作為德育工作的重點,堅持“以人為本”,加強愛國主義、社會主義和集體主義教育,加強品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大學生的思想素質(zhì)和道德水準,不斷提高班級管理水平。全面貫徹教育方針,全面落實學校的各種規(guī)章制度,根據(jù)各級黨委、政府及教育主管部門的有關(guān)規(guī)定和要求,扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動,具體工作如下:
一、加強對重要思想和重要精神的學習
認清了形勢,統(tǒng)一了認識,使廣大教師樹立了講學習、講政治、講正氣的工作作風。堅持“以人為本”,加強愛國主義、社會主義和集體主義教育,加強品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大師生的思想素質(zhì)和道德水準,不斷提高班級管理水平,提高全體教職工的思想覺悟和大局意識,制定了切實可行的德育工作計劃,從而使學校德育工作向科學化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。
二、加強宣傳工作
大力開展愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛國主義教育讀書活動,利用升旗、集會、重大節(jié)日及“校園之聲”等對學生進行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育,適時定期辦好學校宣傳欄、學校黑板報、班級黑板報,及時準確地宣傳黨和國家的方針、政策,培養(yǎng)了學生的社會主義信念和遵紀守法的優(yōu)良品質(zhì)。
三、加強日常工作管理
堅持學校領(lǐng)導值日,值周教師值周,處理好本周、本天的學生違紀及檢查落實,加強值周班學生值日及文明崗檢查力度。
四、狠抓《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習和訓練
制訂了娜姑中學學生行為規(guī)范具體管理制度《娜姑中學學生一日常規(guī)》,把開學第一周作為行為規(guī)范周,第一個月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個學期。本學期從自習和晚睡抓起,使學生嚴格遵守作息時間,間接地從時間和空間上減少了違紀事件。對部分違紀學生進行的引導和教育,對屢教不改的學生作出嚴肅處理并記入學生檔案。
五、加強校園的精神文明建設(shè)
評選出一批文明宿舍、文明班級并進行表彰掛牌,開展了“三有、三無、三化”活動,進行校園環(huán)境專項整治,加強對學生進行網(wǎng)絡(luò)道德教育,向全校師生發(fā)出了告別“三室一廳一場、網(wǎng)吧”等倡議,并舉行了千名學生倡議簽名活動。組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級“黑板報”的評比活動。使德育工作有載體,促進良好校風的形成。
六、繼續(xù)抓好班級體建設(shè)
本學期狠抓班級體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的集體活動,營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,并有詳細的書面材料。狠抓質(zhì)量不放松,各班加強學生的學習目的、學習態(tài)度的教育,指導學生改進學習方法,努力學好各門功課,注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。關(guān)心學生身心健康及校內(nèi)外生活,做好家訪工作,力爭家長和社會各界的支持,耐心細致地做好學生思想工作,嚴禁體罰和變相體罰學生。
七、加強了安全管理
認真貫徹《中小學安全須知》,抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。及時排除安全隱患,定期舉辦法制和交通安全知識的專題講座,加強了學生對法制、交通安全知識的學習。
八、充分發(fā)揮政教處的`機構(gòu)職能作用
共青團、學生會、少先隊共同協(xié)調(diào)并組織學生參加清掃街道、山坡種樹、校園文明監(jiān)督等活動,開展了“五熱愛”、“獻愛心”等活動,逐步建立學校、社會、家庭有機結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
九、抓好學生的心理健康教育,做好差生轉(zhuǎn)化工作
全體師生特別是班主任深入到學生中去,了解學生的疾苦,做好學生的良師益友,努力排除學生心理上的障礙,使學生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學習中去。定期家訪,定期召開家長座談會,使學校和家庭密切配合共同管理好學生。幫助家長樹立正確的教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平,給予差生更多的關(guān)心和幫助,增強差生的自信心和自尊心,促使他們把精力用在學習上,讓其有所進步和提高,使學校差生轉(zhuǎn)變工作邁上新臺階。
學校德育工作是一個沒有終點的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈步步登高。
學校政教處期末工作總結(jié)23
本學期政教處根據(jù)學校工作計劃,在全體師生的共同努力下,各項工作順利開展,基本實現(xiàn)建設(shè)和諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護校園安寧的目標。為學生創(chuàng)造了舒適、安寧、整潔的學習環(huán)境。
一、進一步強化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè),發(fā)揮德育骨干作用
1、強化班主任管理,修訂班級和班主任工作量化考評,加強班級、班主任的考勤制度。堅持正面引導,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。制定各班晚自習課堂情況統(tǒng)計表、年級晚課情況信息反饋表(任課教師填寫)、班級量化考核表(詳細),保證對學生的一日學習情況做最充分的了解。并將情況及時反饋、及時解決。
2、定期召開班主任、舍管教師德育工作會議。
3、積極構(gòu)建社會、家庭、學校同步德育工作網(wǎng)絡(luò),為進一步提高德育工作實效性,加強家校教育互動,拓展育人渠道,增進教師與家長的溝通。學校集中或分散召開家長會,與家長互通情況,共同實現(xiàn)教育目的。
4、加強學生干部隊伍建設(shè),學校以學生會干部、班干部為骨干,引導他們主動參與學校和班級的日常事務(wù)管理。
二、構(gòu)建強有力的干部隊伍,各部門團結(jié)協(xié)作,互相支持,辦大事不亂,辦小事不難
1、各年級考場的使用,由所在年級打掃、對方使用;
2、全校體檢,對課間秩序的維護,衛(wèi)生情況的保持;
3、縣級運動會的前期準備工作。包括鼓隊旗隊號隊訓練、運動員安排、裁判員選拔等,尤其是大型團體操表演,涉及三個20xx多人,由學校政教處牽頭,體育組總指揮、各年級主任配合、各班主任深入共同完成。上演了運動會最精彩的一幕。
三、抓常規(guī),以促進學生文明習慣的養(yǎng)成。加強對學生常規(guī)管理的力度。
。1)期初、期末加強專項整頓,包括高一軍訓、課間兩操、紀律、衛(wèi)生、校服及頭發(fā)等儀容儀表,禁止學生在校園使用手機等通訊工具,要求學生穿著校服進出入校園、禁止校園內(nèi)吸煙酗酒早戀等情況,重新修訂和印發(fā)《林甸一中班級量化考核辦法》,對新情況新問題及時處理并納入考核范圍,以促進學生良好習慣形成。
。2)加強校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育實力,“讓墻壁會說話”,通過制作圖版、條幅等形成營造良好的氛圍。尤其是高三各班,由學生自行編寫激勵性標語,粘貼墻壁,備戰(zhàn)高考,極大地鼓舞了高三學生的斗志,以更加昂揚的姿態(tài)迎接高考。
。3)重視德育契機,堅持抓好領(lǐng)導國旗下講話這一重要的德育基地。以莊重嚴肅的氣氛,對學生進行愛國主義教育。
。4)結(jié)合時令節(jié)日,利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。如高一軍訓、健美操比賽、高二籃球比賽、高三利用“走進高三”主題班會等對學生適時的有針對性的教育。
(5)發(fā)揮特長生作用,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,實現(xiàn)素質(zhì)教育的目的。
、侔l(fā)揮美術(shù)特長生作用,制作手抄報、櫥窗報班等,展示我校精神風貌。通過學生自己動手制作張貼手抄報等形式宣傳教育學生。
、谥攸c培養(yǎng)體育特長生,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在近幾年體育特長生高考成功的基礎(chǔ)上,加大加強對體育特長生的培養(yǎng),使體育教育形成我校亮點。在全縣第xx屆運動會上,我校體育生取得了十分可喜的成績:有(男子100米、兩人男子4X100米、女子4X100米、男子女子4X400米、男子400米、男子跳高)7個項目打破我縣記錄;并且每個項目的前三名均被我校獲得。
(6)加強衛(wèi)生工作,由政教處組織各年級人員堅持衛(wèi)生檢查評比,值周班級維持年級衛(wèi)生,學生會嚴抓亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象和行為,利用節(jié)假日之際進行全校性衛(wèi)生大掃除。
(7)加強對藝體特長生的管理,尤其是畫室的管理。建立政教處班主任任課教師(美術(shù)、體育)三位一體的管理模式。對特長生的管理采取制度約束和自我管理相結(jié)合,要求任課教師認真執(zhí)行點名制、請假審批制等一系列特長教育的制度和規(guī)定,確保特長教育取得良好效果。
。8)對校外學習特長學生要求與其家長簽訂責任狀,明確責任,學生返校必須經(jīng)政教處許可方可進班學習。以確保其學生安全并且不影響其他同學。
四、重視安全教育當前,安全工作在學校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下,我校堅持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認真落實”的理念,采取了行之有效的`一系列措施。
。1)完善安全制度,簽訂責任書。學校政教處與家長及學生、班主任等層層簽訂安全責任書,重點落實了寢室安全責任,使學校安全工作管理有章可循,責任明確。
。2)定期召開住宿生會議進行安全教育,加強對寢室的管理。采用大檢查和抽查的方式,逐步養(yǎng)成學生自覺遵守紀律的好習慣,增強學生的安全防范意識。
五、加強對宿舍的常規(guī)管理。尤其加大班主任對寢室管理力度,把班主任親自到寢室了解情況、配合學校管理納入班主任考核中
①實行寢室負責宿舍內(nèi)務(wù)評比制度。
②繼續(xù)強化宿舍“三抓”,即曠寢、漏寢、竄寢。
、凵峁芾蠋熂哟髮(nèi)務(wù)、檢查、評比的量化考評制度。
、車栏駥嵭袑W生出入宿舍的請假制度。
、菁訌娬烫幊椴橹贫。聯(lián)合各年級加強宿舍的安全檢查,及時查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。本學期進行了三次大型檢查,取得了明顯效果。
⑥確保學生睡眠質(zhì)量,優(yōu)化學生學習環(huán)境。
、邔嬍议T開監(jiān)視窗,利于舍管教師對住宿學生實時監(jiān)督檢查。
一學期以來,在校長、書記的領(lǐng)導下,政教處認真貫徹落實學校在學期初制定的德育工作計劃,加強了德育工作隊伍建設(shè),進一步完善了管理機制,有效地開展了各項德育活動。以認真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和良好行為習慣,強化學生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項既定的工作目標。
六、存在的問題
1、對學生常規(guī)管理恒常性還需要進一步落實、強化;
2、德育研究力度不夠。例如學生吸煙、早戀、打架等情況還應(yīng)該努力研究更好的方式方法,爭取減少或者杜絕這些現(xiàn)象的發(fā)生;
3、準備成立以年級為單位或以學校為單位的籃球隊,讓學生以此為榮促進學習和全面發(fā)展;準備組織各年級成立女子排球隊,開展女生排球比賽活動未能落實。
學校政教處期末工作總結(jié)24
本學期,政教處在校長室的領(lǐng)導下,以xx高級中學第三輪《三年主動發(fā)展規(guī)劃》和《高級中學德育工作三年規(guī)劃》為引領(lǐng),以四星成功創(chuàng)建為契機,繼續(xù)深入開展以生命教育為主題的各項德育活動,帶領(lǐng)班主任致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導向性的主題教育活動,努力養(yǎng)成學生良好的學習習慣,培育傳播正能量,促進學生整體素質(zhì)的全面提高,充分實踐“讓學生收獲成功”的辦學理念。
第一、加強班主任隊伍建設(shè),完善管理制度,提高管理水平。
班主任是學校工作的中堅力量,是學校各項工作的具體實施者、組織者。班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,通過班主任會議等形式學習教育理論、進行管理經(jīng)驗交流,指導、鼓勵他們充滿信心、一絲不茍的開展班級管理工作。
具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):
1、落實班主任職責,完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。開學初下發(fā)并學習《中學學生一日常規(guī)》《xx高級中學班主任工作考核評優(yōu)辦法》,進一步增強了工作的政策法規(guī)意識和精細化思想,樹立德育為先觀念。開學初重新修定班主任每日到崗的.時間段和具體要求,并由每天的行政值日檢查落實,填寫行政值日反饋表并公布于公示欄。
2、堅持班主任例會制度。本學期,我們堅持將班主任例會開好。各年級的例會時間為星期天晚上,領(lǐng)導小組成員一起參加。通過班主任例會,除了明了學校政教工作動態(tài),明確班主任工作方向,安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,提高班主任工作效果外,各年級還針對本年級上周管理過程中出現(xiàn)的問題進行分析討論,研究對策,總結(jié)經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上明確下一周班級管理工作的主要內(nèi)容和工作要求,真正做到了務(wù)實有效。
3、召開全校班主任學習研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本學期召開了兩次班主任工作研討會,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效,使得資源共享,經(jīng)驗傳道,提升學校整體管理水平。
4、組織班主任召開主題班會觀摩課。本學期,政教處在學期計劃中就首先制定了每個月的德育活動主題,要求各個班級以此為依據(jù),結(jié)合年級和班級學生的特點,制定每個班級的公開主題班會計劃,并上交方案,安排同年級班主任和學生代表進行觀摩和研討。
5、每月對班主任工作的進行考核,堅持“量化考核,數(shù)據(jù)說話”,講究班主任工作的公正性、實效性,充分激發(fā)每位班主任的工作潛能,促進競爭與發(fā)展,使班主任工作更好地服務(wù)于學校與學生。
6、通過班主任師徒結(jié)對的方式,加快新任班主任的成長,促進班主任工作的全面提升。
一學期以來,班主任的管理能力和水平在工作實踐中得到了很好的歷練和提升。
第二、細化常規(guī)管理,狠抓養(yǎng)成教育,全面提升學生素質(zhì)。
1、進一步規(guī)范行政值班制度,嚴格量化管理。
本學期進一步嚴格規(guī)范了行政值班制度,對行政值班工作作出了具體的要求,并加大督促落實檢查力度,從校長到各位班主任、老師、學生都更加明確了值日的作用與職責,大都能做到佩戴標志、按時到崗、細致檢查、公正評比、客觀總結(jié),為學校工作的有序運行做出了貢獻,政教處堅持做好日通報,月表彰,利用升旗儀式頒發(fā)流動紅旗,力求使日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育深入學生內(nèi)心,并逐步化為實際行為。力求使常規(guī)管理及檢查更加嚴格、規(guī)范和有效。
2、自主管理,充分發(fā)揮學生的主體作用。
開學以來,在學校黨支部的領(lǐng)導下,不斷完善團委、學生會的自主管理功能,積極培訓學生干部,指導他們參與班級、學校管理,使他們在教育中學管理,在管理中受教育。在劉超老師的具體指導下,三個年級的自治崗交互檢查,負責督查同學們的行為習慣養(yǎng)成情況,每天把檢查的情況公布反饋,利于各班能及時整改,這種做法取得了很好的效果。
3、統(tǒng)籌安排班級公開主題班會,開設(shè)主題班會觀摩課。
本學期,政教處在學期計劃中就首先制定了每個月的德育活動主題,要求各個班級以此為依據(jù),結(jié)合年級和班級學生的特點,制定每個班級的公開主題班會計劃,并上交方案,安排同年級班主任和學生代表進行觀摩和研討,政教處加以督促落實,使學生在活動中能力得到提高,思想得到升華,提高德育的實效性和針對性。
4、堅持開展好每周一次的升國旗和國旗下講話活動。
根據(jù)學校工作的重點安排和學期政教處德育計劃的部署,每周由教師或者學生代表進行正面積極的演講和教育。同時利用國旗下講話的時間,對校園好人好事進行褒獎,對校園不正之風進行批評,根據(jù)每月考核,頒發(fā)流動流動紅旗。
5、加強了門衛(wèi)、宿管員隊伍建設(shè),學生宿舍晚上安排行政人員值班,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。
堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn)、嚴肅處理。對表現(xiàn)好的宿舍進行表彰。
三、德育形式豐富多彩,活動育人潛移默化。
堅持把“熱愛生活的生命教育”作為學校的德育工作特色。通過開展系列化主題教育、綜合實踐、心理講座等形式多樣的活動,讓學生在生活中體驗,在體驗中內(nèi)化,在生活中理解生命的真諦,養(yǎng)成良好的品德,“讓學生收獲成功”,為其終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3月份:
1、開展了“學雷鋒”主題系列活動(志愿服務(wù)、黑板報評比、主題班會)
2、開展了“踐行中國夢,‘三愛’見行動”為主題的黑板報專項評比活動。
3、團委開展了“植樹節(jié)”活動;收廢紙獻愛心活動;志愿服務(wù);區(qū)節(jié)水金點子征文活動。
4、舉辦了“20xx年xx高生命教育活動”高一年級成長勵志系列講座之“我的高中我做主”的心理講座。
5、舉辦了“沖刺高考,決勝未來”的勵志演講,為全力準備高考的高三學子減輕壓力,增強學習的動力。
4月份:
1、開展了“傳承孝道約會春意”的社會綜合實踐活動。
2、開展了清明“祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動
3、籌備開展第七屆“生命之水”主題教育活動
4、成功承辦啟程TA28“成長心連心”大型社會公益活動。
5、開展“我心向上,青春激揚”遠足活動。
5月份:
1、期中考試后,各年級籌備召開學生家長會。各班精心布置了教室、準備發(fā)言材料和做好服務(wù)工作。
2、舉辦了“20xx年xx高生命教育活動”高一年級成長勵志系列講座之“和諧相處你我他”的心理講座;高二年級進行了遠足活動征文評比;高三年級舉行了“十八歲成人儀式”活動。
3、開展第七屆“生命之水”主題教育活動。
4、開展了20xx“全國助殘日”主題教育活動。
5、各年級根據(jù)安排召開班級公開主題班會活動。
6、年級優(yōu)秀學生的評選和櫥窗、校園網(wǎng)展示。
7、團委:組織“奮斗的青春最美麗”校園宣講活動;“青春邀約走基層·服務(wù)青年聽轉(zhuǎn)辦”主題實踐活動;“青春我領(lǐng)秀”主題教育活動;“薈青春·樂飛揚”武進青年文化主題系列活動。
6月份:
1、“中國夢,做自豪的xx人”讀書活動總結(jié)及材料上報。
2、準備首屆武進青年漢字聽寫大賽。
四、存在問題及今后的打算
一學期以來,盡管做了大量的工作,但通過反思總結(jié),還是有一些不足之處,主要表現(xiàn)為:
1、學生管理工作上,沒有做好持續(xù)性,深入到班級、學生中去了解、處理問題還不夠勤,對學生情況摸得不夠透。
2、對學生干部的指導不到位,學生干部職能發(fā)揮不夠。
學校政教處期末工作總結(jié)25
上學期,政教處依據(jù)《中學德育大綱》,認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件和巢湖市師德教育建設(shè)的計劃,認真學習、宣傳、貫徹、落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和各種法律法規(guī)。上學期政教處工作在校行政會、校黨支部的正確領(lǐng)導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,開展了一系列德育活動,以抓師德為目標,以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以抓年級管理、寄宿生管理,班主任、學生干部建設(shè)為重點,切實加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推進學校優(yōu)良的學風和校風建設(shè),提升了我校的德育工作水平,F(xiàn)具體匯報如下:
(一)加強德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境。
根據(jù)市師德教育建設(shè)工作的要求,我校認真制定了《中學師德教育活動計劃方案》,成立領(lǐng)導組,認真實施活動資料。學期開始,我校召開新學期師德教育動員大會,大會布置了具體的工作任務(wù)及各階段師德教育實施目標。學校組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。學校在進行師德教育的時候,要求教師做到:
。1)抓學習,提高每個教師的德育素質(zhì)。傳達上級文件,分組進行討論。20xx年10月18日我校政教處組織召開了班主任會議,韋校長在會上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自我的職責。
。2)建制度,加強師德教育。20xx年10月,校政教處與全體教師簽訂《中學教師工作職責書》,同班主任簽訂《中學班主任工作目標管理職責書》,要求全體教師及班主任關(guān)心、愛護每一名學生,尊重學生人格,嚴禁體罰或變相體罰學生。
。ǘ┖葑コR(guī)德育教育,促進良好習慣的養(yǎng)成。
抓好行為規(guī)范教育,重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。期初召開班主任工作會議,布置學期學校德育工作資料;另外召開學生干部會議,學習《中學學生違紀界定及處理辦法》,明確《中學學生一日常規(guī)》各項規(guī)定、班主任工作目標職責制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制。班主任堅持每日常規(guī)檢查:查兩操、晨讀和晚自習狀況;查遲到、早退和按時作息狀況。開學之初,班主任組織學生認真學習《中學學生違紀界定及處理辦法》,各班利用周會課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》,《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。期前,我校組織高一年級600名新同學進行了為期五天(8月27日至8月31日)的新生入學訓練。同時高一班主任還對新生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)了學生自我約束、自我管理潛力。另外我校還施行三級管理制度,有行政、班主任、學生干部組成的督查隊每一天對在校的同學紀律、行為、衛(wèi)生、儀表進行督查。由于有教育,有督查,加強了學生的自律意識,使各項工作得以落實,學校校風有了很好的轉(zhuǎn)變。一學期來,打架斗毆的`現(xiàn)象少了,著裝儀表規(guī)范了,衛(wèi)生整潔了。
。ㄈ┰鷮嶉_展各項教育活動,促進學生良好品德的養(yǎng)成。
為了培養(yǎng)學生崇高的愛國主義思想,學校開展了一系列形式多樣,資料豐富,生動活潑的活動:愛國主義教育讀書系列活動,每周星期一升旗儀式,校領(lǐng)導在儀式上發(fā)表講話,資料主要有:向全體師生介紹中國燦爛的文化、愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點等。升旗儀式加強了廣大師生的愛國主義情感,促進教師們愛崗敬業(yè)、學生們認真學習,樹立報效祖國的理想。9月份開學工作周密部署,學生報到、住宿安排緊密,保證了開學的順利進行;在校內(nèi)我們相繼舉行了科普大蓬車進校校園活動、第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)、校廣播操比賽,田徑運動會等,并進行了多次的主題鮮明的黑板報評比、主題征文比賽,書法、繪畫比賽等。各項活動的開展,活躍了校園氛圍,帶給了學生施展才華的平臺。
。ㄋ模┌踩、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
為貫徹落實“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立“學校安全工作無小事”的思想,建立平安校園,有效防止學校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全,中學在9月到10月期間開展了安全教育主題活動。通過開展主題班會、出黑板報、張貼圖片、組織安全知識測試、觀看安全教育vcd進行宣傳教育,并邀請?zhí)街嘘牶团沙鏊删陀嘘P(guān)道路交通安全知識和中學生犯罪方面作了專題輔導講座。此外還多次組織人員進行常規(guī)安全檢查,及時對存在的隱患進行整改。12月18日晚下自習后,政教處人員對校園周邊的外住學生住所進行檢查,查看是否存在安全隱患。一年來,學校無發(fā)生重大安全事故,在校師生無刑事案件發(fā)生。
。ㄎ澹┘訌娂倚B(lián)系,做好學生思想政治工作,做好學困生轉(zhuǎn)化工作。
1、11月10日期中考試后,我校各年級相繼以不一樣的方式與學生家長聯(lián)系,匯報了學生半學期的學習狀況和表現(xiàn)。平時班主任則通過家訪、電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強家校聯(lián)系。通過聯(lián)系,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學生的思想教育工作。
2、繼續(xù)執(zhí)行幫教學困生制度。教師們經(jīng)常找學生談心,幫忙他們解決學習上、生活上的困難,幫忙他們樹立起學習的信心,教給他們做人的道理。由于學困生體會到了教師的關(guān)懷,學習的自覺性有所提高,違紀現(xiàn)象大為減少。
3、正確處理學生違紀事件。上學期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)多名同學上網(wǎng)或玩游戲,政教處要求班主任及時對其進行批評教育并聯(lián)系家長共同做好教育工作,針對個別品行個性惡劣的學生,參與打架斗毆的,個性是涉及校外人員,移交公安局處理,堅決維持學校良好的教育教學秩序,針對有違紀苗頭的,及時找學生談心,把違紀行為消除在萌芽狀態(tài)。
(六)建立和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。
1、校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會對學校的教育產(chǎn)生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,校政教處把建立良好的校園文化作為一項重要工作來抓,安排專人管理校園環(huán)境建設(shè),目的是為學生帶給一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學習和生活條件。
2、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學習環(huán)境。學校里名言警句、各項制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,組織學生建設(shè)好良好的班級文化氛圍,努力構(gòu)成一種主題鮮明,方向正確,資料豐富,形式活潑的班級文化。
存在問題:雖然說一學期來政教工作取得了一點的成績,但學校的政教工作永遠沒有滿足的時候,沒有,只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進去,去不斷完善加強。
1、有些政教處的期初計劃沒有按時完成,應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。
2、對學生的教育處于被動的狀態(tài),再加上此刻的學生思想較活躍,一些嚴重違紀的現(xiàn)象時有發(fā)生。
3、對班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性。
4、學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有構(gòu)成氛圍,教育學生只能停留在簡單的說教上。
5、工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班,疲于應(yīng)付。在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討,學習他人先進的管理方法,為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。
下學期工作思路:
強化德育工作的針對性和實效性:
一是加強學生的教育管理工作,繼續(xù)實行三級值日制度和教師督導制度,重點抓學生養(yǎng)成教育;
二是加強校園文化建設(shè),結(jié)合各種紀念日、節(jié)假日開展系列活動,豐富校園文化生活和學校內(nèi)涵,提高學生道德水平;
三是加強創(chuàng)安工作,落實建立平安校園的各項目標,提高師生的安全防范意識,使育人環(huán)境進一步改善,并建立“平安校園”的長效工作機制;
四是加強家校聯(lián)系,加強家訪活動,充分發(fā)揮“社會、家庭、學!比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能。
抓好教師隊伍建設(shè):
一是抓師德師風建設(shè),繼續(xù)推進依法治教、依法治校;
二是抓教師專業(yè)成長,支持老師參加各種培訓和繼續(xù)教育,鼓勵支持學歷晉升,培養(yǎng)青年骨干教師。
抓好學生干部隊伍建設(shè):
一是要繼續(xù)辦好學生干部培訓班,選拔一批能干想干的優(yōu)秀學生參與管理工作,并通過培訓提高管理水平;
二是團委會要加強學生團建工作,辦好學生業(yè)余團校,開展好學生會工作,積極組織學生干部參加素質(zhì)拓展訓練等活動。
學校政教處期末工作總結(jié)26
本學期,政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學校工作重心,以提升德育內(nèi)涵為主線,構(gòu)建校本德育課程,降低德育重心到班級,以全面提高學生綜合素質(zhì)為工作重點,積極推行"中學生文明禮儀"活動。現(xiàn)將本學期具體工作總結(jié)如下:
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學期學校通過開展不同形式的活動,促進學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。同時積極探索適合本校學生管理的科學的管理方法。
1、通過召開主題班會6次,對學生進行思想教育。本學期,政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,很多班級班會形式活潑,教育意義深刻。
2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時事對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為習慣進行教育培養(yǎng)。
3、針對學生法制觀念不強的具體情況,本學期學校至少7次以上對學生經(jīng)行法制方面教育。
4、學期初對高一年級進行了軍訓,軍訓后進行了新生入校教育和新生軍訓匯演,在元旦到來之際要求各班組織活動共慶元旦,全校師生一起慶祝新年到來。
5、積極組織家長會。
二、加強對學生管理工作,促進學生健康發(fā)展
1、本學期加強了課間紀律的管理。利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。
2、課間操政教處積極配合體育教師張超偉。使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊,通過上好“課間操”,使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性。
3、加強行為規(guī)范教育,積極推行"中學生文明禮儀"活動為了進一步改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,培養(yǎng)他們尊重師長、長輩、他人等的習慣。
本學期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。并狠抓遲到、早退、抽煙、找對象。
三、加強了班主任、學生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們根據(jù)學校實際情況從新制定了《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并作好了“市文明班級”評選工作和我校市級優(yōu)秀班主任推薦參評工作。
2、認真搞好班主任例會經(jīng)驗交流。本學期政教處增加了每周一班主任例會,通過加強例會學習,不斷提高管理水平,加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的`富有成效。
3、學生會工作。本期以來,政教處及時組建學生會并且進行了有效的利用。例如每天檢查學生遲到早退、上課學生睡覺、中學生文明禮儀等。
四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。
對于違紀學生,政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調(diào)研,及時了解學生情況,杜絕的發(fā)生,防患于未然。五、基本上做好了各項檢查工作。
總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領(lǐng)導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
學校政教處期末工作總結(jié)27
本學期來,政教處工作以學校、政教工作計劃為依據(jù),在學校領(lǐng)導的正確指導下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強和改進青少年學生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學生的課余生活,又提高了學生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學生的特長,學習風氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:
一、德育工作方面
由于我校農(nóng)村學生多,留守學生多,家庭教育薄弱,許多學生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學生的思想根源抓起。開學初學校開展了教育教學管理專項整治活動,進一步加強教育教學管理,強化師德師風。團委政教處聯(lián)合向全校學生發(fā)出了《“學雷鋒、講文明、樹新風”活動倡議》和《折柳中學“文明餐桌行動”活動倡議》,通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學生干部會等多種形式,組織學生學習《中小學生守則》、《中學生一日常規(guī)》、《中學生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了學生的文明習慣。
(一)以活動為載體,全面貫徹德育教育;
1、本期我校成功舉辦了春季田徑運動會、青少年真善美演講比賽系列活動,學生普遍參與熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標,精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學風的形成。
2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學兼優(yōu)的學生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學生進行愛國主義教育,理想前途教育。
3、學校大力倡導節(jié)儉之風,幫助學生樹立節(jié)儉意識,開展了《“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當做今后工作的一個重點。
(二)加強班主任培訓,提高班主任工作能力;班主任工作是學校工作中的重中之重,直接影響著學校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學生的'思想道德素質(zhì)。
(三)表彰各種先進,樹立學習榜樣。本期政教處細化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計,一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級組排名,每級評出文明班級一個,發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵,并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學生的言行,樹立學生學習的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神文明建設(shè)。
二、學生管理方面
各班通過學生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手,讓學生全員參與管理,通過一學期的努力,學生的行為習慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學生多了,吵鬧聲少了,從而促進了學風的轉(zhuǎn)變。
(一)加強學生干部培養(yǎng),落實學生自主化管理;學生會是學生管理的中堅力量,開學初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學兼優(yōu)學生充實了學生會隊伍,對學生會召開了專題培訓會,明確了工作職責和任務(wù)。一學期來學生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的死角,在學生中起到了督促和帶頭作用。
(二)強化入學教育,深化養(yǎng)成教育;開學初,政教處詳細安排了入學教育工作,將學生的儀容儀表檢查安排為學生開學德育第一課,并將開學前四周定位入學教育月,充分改正假期中學生養(yǎng)成的不良習慣。學期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時間對學生的管理,不留管理死角。通過一學期的努力校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點購買零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學生身心健康。
(三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學校的臉面,它的好壞直接影響著學校的形象。為了培養(yǎng)學生愛清潔、講衛(wèi)生的習慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學生會、班委會會議,要求每位學生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。
三、綜合治理方面
1、學校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。
2、嚴格學校的內(nèi)部管理工作。保證學生按時到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3、加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。
四、安全工作方面
安全是學校工作的頭等大事,學校把安全工作列入學校工作的重點,校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責組織實施。本期開學初學校與各科室負責人、年級組、班主任層層簽訂安全責任書,強化了各自職責,靠實安全責任。制定了《交通安全宣傳教育活動周實施方案》、召開安全主題班會3節(jié)/班,組織地震應(yīng)急疏散演練一次,下發(fā)各類安全教育材料5篇,每周各班主任利用班會時間對學生違禁物品進行檢查,確保學生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過一學期的努力,廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都有了較大提高。
五、規(guī)范學生各類資助資金的評選和發(fā)放
開學初政教處建立完善了貧學生檔案,本期學生各類資助政教處嚴格以《丹陽市中學生資助發(fā)放辦法》為依據(jù),堅持公正、公平、公開的原則,經(jīng)個人申請、班級推薦、政教處審查、校園公示一系列程序,確保資助對象的準確性,資金實行轉(zhuǎn)賬管理,直接打入學生個人賬戶,確保資金發(fā)放到位。
六、存在的問題和今后的打算
存在的問題:
1、班主任隊伍管理層次低,對學生管理積極性不高,工作缺乏創(chuàng)新,對學校安排的工作只是點卯應(yīng)卯者具多,工作缺乏實效;
2、科任教師只教書,不管理,忽視了對學生心理的研究,對部分違紀學生聽之忍之,導致學生行為習慣得不到鞏固;
3、班會缺乏實效,缺乏創(chuàng)新
今后的打算:
1、以學生日常行為規(guī)范為抓手,繼續(xù)強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,進一步提高學生文明素養(yǎng)和自我管理能力;
2、繼續(xù)加強班主任隊伍的建設(shè)和培訓,加快青年班主任的成長,建立一支“素質(zhì)高、能力強”的班主任隊伍;
3、建立安全長效機制,建立健全各項安全制度,確保學生的人身安全;
4、進一步推進班級文化建設(shè),權(quán)利打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;
5、加大對留守學生、學困生的幫助,制定具有實效性的幫扶計劃。
學校政教處期末工作總結(jié)28
本學期政教處,按照學期初制定的計劃,在校領(lǐng)導的指導下,全體師生的支持、幫助下,順利地完成了各項工作目標。下面小結(jié)一下,如有不當之處請領(lǐng)導、老師給予批評、指正。
一、通過文體活動、升旗儀式,對學生進行愛國主義、集體主義教育:
首先堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話。其次分別在四、五、六月份,組織學生觀看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉OK比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動來豐富校園文化生活、寓教于樂,使學生的身心得到陶冶鍛煉,進爾培養(yǎng)其愛國主義、集體主義情操。
二、加強管理,樹立良好校風:
為了加強學生的管理力度,本學期共召開了八次班主任工作會議,同時重新明確了學生的`入退校時間、升旗儀式時間等,先后對二起違反校規(guī)校紀的同學進行了嚴肅的處理。為良好校風的樹立,為凈化校園起到事半功倍的教育效果。
三、通過勞動,鍛煉自我,美化、綠化校園:
首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門前積雪,四月份安排xx電工班清理南平房外白色垃圾,五月份對學校班級及各處室內(nèi)外衛(wèi)生進行了徹底打掃,六月份安排xx電工、xx微機、xx汽駕、xx電工、xx微機1班、xx微機2班清理南平房外雜草,同時組織全校班級在室外共栽種900余盆花卉。其次本學期采取了班級輪流出一期板報及國旗下講話的這一作法,效果很好,讓學生通過勞動鍛煉自我,增強集體主義觀念,懂得勞動的價值,體會勞動的喜悅。
四、完善學籍管理制度,為畢業(yè)證的準確發(fā)證奠定基礎(chǔ):
嚴格履行手續(xù),為入退校及畢業(yè)班學生極時辦理相關(guān)手續(xù)。并在班任會多次強調(diào)其重要性,同時制定相關(guān)的畢業(yè)生登記表,對畢業(yè)生進行摸底調(diào)查,掌握準確的信息,組織畢業(yè)班老師認真填報登記表及照畢業(yè)像。
五、宿務(wù)工作:
為加強宿務(wù)的管理力度,開學初先后召開了宿舍人員工作會議及全體住宿生會議,并針對我校住宿生的情況制定了相應(yīng)的管理考核細則,并與班級量化考評掛鉤,同理給新入住的同學安排餐宿,收繳住宿費,通過工作盡可量為住宿生提供一個安全、舒適的學習、生活環(huán)境。
六、其它工作:
節(jié)假日安排領(lǐng)導帶班,學生護校,澆花及四月份到西南鄉(xiāng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行招生宣傳工作等。
七、存在問題:
1、對宿務(wù)指導、管理深入的不夠。
2、活動內(nèi)容、形式單一,缺少創(chuàng)造性。
3、有些工作做得不夠細致、主動、考慮不縝密。
針對以上工作中存在的不足,希望得到領(lǐng)導、師生的幫助,我將逐步加以改善,同時非常感謝領(lǐng)導、師生對政教處的關(guān)愛與支持。
學校政教處期末工作總結(jié)29
一學期以來,政教處以科學發(fā)展觀和《教育規(guī)劃綱要》為指導,牢固樹立“育人為本,德育為首”的思想,實施有效德育,推進德育創(chuàng)新,認真按照學校三年發(fā)展規(guī)劃和德育工作計劃的要求,重點開展了班主任隊伍建設(shè)、“四學會”校本德育課程、“四會”家長培養(yǎng)等工作,并組織開展了豐富多彩的德育活動,全面提升了學校德育工作水平和學生思想道德素質(zhì),并取得了多項榮譽稱號,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:
一、加強班主任隊伍建設(shè),全面提高班主任的工作能力和工作責任心。
1、積極改革班主任工作評價制度,提高班主任的待遇。本學期,依據(jù)學校新的評價方案要求,在班主任評價中增加了“班主任能力”考核內(nèi)容,并賦予了滿分7分的分值,至此班主任一學期的評價分數(shù)最高可以達到31.5分(最低約18分),使教師因從事班主任工作而進入先進工作者和考核優(yōu)秀的比例得到進一步的提高。同時,學校加大班主任獎金的投入,使班主任月考核獎金的數(shù)量提高了一倍,最多可以達到135元(含國撥)。在獎勵的同時也增加了班主任工作一票否決制度,規(guī)范的獎懲機制極大地調(diào)動了班主任的工作積極性和規(guī)范性,營造了人人爭當優(yōu)秀班主任的良好氛圍。
2、認真落實班主任例會制度,做好班主任的培訓工作。一學期以來,政教處共組織班主任例會5次,在例會中除進行正常的工作總結(jié)點評以外,還結(jié)合開展的相關(guān)工作進行必要的工作培訓和指導,有助于班主任更好的落實德育活動。除此之外,學校還積極安排班主任參加各級各類培訓活動,本學期先后組織德育干部和班主任參加區(qū)級以上的培訓學習達17人次,參訓人員認真做好學習匯報和交流,實現(xiàn)智慧的碰撞和經(jīng)驗的共享。此外,學校還積極選派優(yōu)秀班主任參加上級組織的競賽評選活動,其中韓、張兩位班主任分獲泰山區(qū)新道德教育主題班會比賽一二等獎,王、李、張三位班主任獲得泰山區(qū)創(chuàng)新班主任榮譽稱號。
3、探索實施班級教導會制度,提高班主任研究解決問題的能力。為強化教師“一崗雙責”制度落實和教書育人的責任感,營造全員育人的教育氛圍,本學期探索實施“班教導會制”。政教處制定切實可行的實施方案和相應(yīng)的管理評價規(guī)定,帶領(lǐng)班主任進行學習,指導并調(diào)度工作的開展。本學期,在全體班主任和任課教師的共同合作下,31個班級分別圍繞確定的20個方面的主題展開交流研討,共同研究問題形成的原因,提出問題解決的策略。除學校正式組織的一次班教導會外,全體班主任與任課教師均以高度的責任心經(jīng)常性地做好班級碰頭會,隨時隨地交流班級出現(xiàn)的問題解決問題的辦法。碰頭會與正式的.教導會互為補充,使得班主任和任課教師聯(lián)手打造秩序規(guī)范健康向上的班級氛圍。
4、扎實推進特色班級建設(shè)工作,促進班主任專業(yè)成長和班級個性發(fā)展。為進一步提升學校德育管理內(nèi)涵,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)特色班集體,形成良好班風、學風和校風,組織開展了“特色班級”建設(shè)活動。在創(chuàng)建活動中,各班圍繞“四學會”主題內(nèi)容積極進行創(chuàng)建申報。政教處加強了各班創(chuàng)建工作的指導,制作了特色班級創(chuàng)建宣傳欄,增強各班創(chuàng)建活動的知曉率,接受全校師生的監(jiān)督。同時要求各班相應(yīng)的召開班干部培訓會,明確班干部的工作職責,提高學生干部協(xié)助班主任管理班級的能力。經(jīng)過三個多月的創(chuàng)建實施,本學期有10個班級提出“三星級特色班級創(chuàng)建”的驗收申請。政教處依據(jù)創(chuàng)建標準,通過“聽取匯報、材料查看、實地觀看和問卷調(diào)查”四個程序,完成了首批特色班級的驗收工作,并授予6個班級為“三星級特色班級”。創(chuàng)建活動的開展,初步構(gòu)建了管理規(guī)范與特色彰顯相結(jié)合的班集體,提高了班主任的班級建設(shè)能力。
二、全面落實“四學會”育人工程,開展豐富多彩的主題教育活動。
認真落實“四學會”校本課程,做好教育引導和明星評選工作。政教處通過周工作安排和班會上課備課情況檢查來調(diào)度班主任“四學會”校本課程的落實情況,通過每月的班容班貌檢查來監(jiān)督班級“四學會”明星的評選情況。各項工作的檢查結(jié)果納入校本課程的上課情況評價和當月文明班級的評價,保證德育課程的有效落實。
學校政教處期末工作總結(jié)30
時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)到了一年的尾聲。在過去的一年里,我們政教處全體成員團結(jié)協(xié)作,兢兢業(yè)業(yè),克服重重困難,圓滿完成了各項工作任務(wù)。在此,我代表政教處全體成員,對過去一年的工作進行總結(jié),同時對未來的工作提出展望。
一、工作回顧
1. 學生思想政治工作
我們認真貫徹落實國家和學校的有關(guān)政策,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在學生心理健康方面,我們組織了一系列的心理健康教育活動,關(guān)注學生的心理需求,幫助學生樹立積極向上的心態(tài),增強心理韌性。
2. 校園安全穩(wěn)定工作
我們加強了校園安全穩(wěn)定工作,完善了校園安全管理體系,嚴格執(zhí)行校園安全規(guī)章制度,保障了師生的生命財產(chǎn)安全。同時,我們積極開展了防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育,提高了師生的安全防范意識。
3. 德育活動開展
我們組織了一系列的德育活動,包括“文明禮儀”、“志愿服務(wù)”等主題活動,引導學生樹立正確的價值觀和道德觀,培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。
二、存在的問題
在工作中,我們也存在一些問題,主要表現(xiàn)在工作計劃的執(zhí)行過程中出現(xiàn)了一些偏差,有些工作沒有取得預(yù)期的效果,需要在未來的工作中加以改進。
三、未來展望
在新的`一年里,我們將繼續(xù)加強學生思想政治工作,注重學生的心理健康教育,引導學生樹立正確的人生觀和價值觀;加強校園安全穩(wěn)定工作,完善安全管理體系,提高師生的安全防范意識;加強德育活動的開展,培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。
最后,感謝全體政教處成員在過去一年里的辛勤付出,也希望在新的一年里,大家能夠繼續(xù)團結(jié)合作,共同努力,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
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