大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告合集15篇
我們眼下的社會,越來越多人會去使用報告,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告1
學(xué)校安排我們外出實習(xí),是為了在實習(xí)工作中培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們對服裝設(shè)計工作和自己所學(xué)專業(yè)更加的了解,有一句話不是叫做萬事開頭難嗎?只要我們提前做好準(zhǔn)備,為以后的工作打好基礎(chǔ),那么我們就對以后的工作多一份信心。
衣食住行,衣服站在我們?nèi)祟惖氖滓恢,而我們對于衣服的要求也越來越高,但是不管是什么品牌的衣服首先都會是由我們(nèi)祟愡M(jìn)行設(shè)計,然后交由車間進(jìn)行生產(chǎn)。現(xiàn)代社會對衣服的要求也越來越高,可是每個人都有屬于自己的眼光和品味和愛好,而在實習(xí)的時候,前輩就更我說,我們設(shè)計不出來這個世界上最完美的衣服,因為總有人會認(rèn)為它有缺點,但是我們必須要設(shè)計出有人接受的衣服,提供到市場為我們的公司爭取的利潤。
剛來到****有限公司的設(shè)計部門,被領(lǐng)導(dǎo)安排給一位前輩做小弟,這種事情對于我們這些實習(xí)生來說是最平常的事情,最重要的是我們沒有工作經(jīng)驗。剛開始和那些實習(xí)前輩一樣,我都是在他們的旁邊學(xué)習(xí),跑跑腿做些簡單的工作,做的最多的就應(yīng)該是整理文件打掃衛(wèi)生了,雖然每天都是做這些工作,但是我都做的很認(rèn)真,我知道我必須的堅持,有句話不是叫做堅持就是勝利么?經(jīng)過一段時間的工作實習(xí),我的工作也慢慢的多了起來,前輩們也開始教導(dǎo)我做些工作,有不懂的我就虛心的向他們討教學(xué)習(xí),有的時候前輩也會對我的工作進(jìn)行指導(dǎo),這些都使我受益匪淺。一段時間的工作,我和其他同事也混熟了,他們沒有事情的時候,就會跟我講一些工作方面的經(jīng)驗,還有一些他們的見聞,這些都使我感觸良多。經(jīng)過長時間的工作實習(xí),我對工作流程也更加的'了解,也養(yǎng)成了良好的工作素質(zhì),通過實習(xí)動手實踐,我也知道自己還存在著很多的不足,在以后的學(xué)習(xí)工作中我也會努力的彌補(bǔ),盡力做的更好。
通過實習(xí)讓我知道了知識的重要性,有句話真的很對,書到用時方恨少,當(dāng)我們運(yùn)用到知識的時候,才發(fā)現(xiàn)我們學(xué)到的還很少。現(xiàn)代社會不斷的發(fā)達(dá)對于人們工作水平的要求也越來越高,只要我們一有松懈,那么就會被別人超過,慢慢的就會被這個社會所淘汰,所以逆水行舟不進(jìn)則退,我們只有不斷的努力才能生活的更好。
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告2
三月十四日式我實習(xí)正式開始的第一天。剛到**公司一切對于我來說都是新鮮和陌生的,渴望著認(rèn)識,了解和汲取我所欠缺的東西。
一.**公司
**公司,多年從事市政基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)并和政府多次聯(lián)手建造經(jīng)濟(jì)適用房,有著豐富的施工經(jīng)驗以及雄厚技術(shù)力量。xx年公司開始轉(zhuǎn)型為從事房地產(chǎn)開發(fā),物流,倉儲,高科技等多元化經(jīng)營的大型投資控股企業(yè)集團(tuán)。
一個新的公司將展現(xiàn)在人們的面前,我有幸成為的一分子,感到挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的。對于公司而言這個時候涉及房地產(chǎn)行業(yè)是有挑戰(zhàn)的,面對二oo六年和xx年上半年房地產(chǎn)行業(yè)的地價飛漲,遭遇面粉比面包貴的現(xiàn)象,由于大量資金注入到樓市使得樓價飛漲。到xx年下半年國家采取了從緊的貨幣政策:多次提高存款利率和存款準(zhǔn)備金率。從王石《拐點論》的拋出,到潘石屹的《百日巨變》以及最近任志強(qiáng)宣揚(yáng)的要死也是銀行先死的大炮論,都說明房地產(chǎn)行業(yè)即將進(jìn)入一個冬天,并預(yù)示著xx年是房地產(chǎn)行業(yè)重新洗牌并改變格局的一年。所以對于公司將是最具有挑戰(zhàn)的一年。對于面臨同樣的挑戰(zhàn)的每一個員工來說,這使我們每一個人身上都會肩負(fù)一種力量,一種共同努力做好本職工作,一起與公司度過困難時期的力量。
二.實習(xí)的內(nèi)容
1.投資發(fā)展部。
投資發(fā)展部,一個年輕的部門。都說對于一個涉足房地產(chǎn)行業(yè)的新人來說,首先應(yīng)該學(xué)的是要從樓盤即一個點開始學(xué)起的,一個點帶動一條線,一條線帶動一個面。從一個樓的點到整個區(qū)域的宏觀形勢的面,慢慢的豐富自己的知識。
部門同事對我都很照顧,使我很快的就融入到這個部門。從實際的.踩盤,去認(rèn)識一個樓盤,一個城市,了解一個市場,到和售樓人員探聽一些關(guān)于樓盤的資料,其中的虛實就更加耐人深思。要從她們的口中得到一些她們不想說的話是很難的,尤其是首先要對自己進(jìn)行一番修飾,從衣著到說話的口氣,避免讓售樓人員辨別出我們是來踩盤的人,而有時候如果被發(fā)現(xiàn)是踩盤的,則是不說被人家數(shù)落一頓也是基本沒有實質(zhì)性的收獲,算是多鍛煉心理承受能力吧,對我來說會是一個難得的鍛煉的經(jīng)歷。如果踩盤順利的話,我們得到我們想要的資料和一些關(guān)于樓盤的一些口頭上的信息回去要進(jìn)行整理和分類。其中的信息包括,樓盤的地理位置,周圍的商業(yè)概況及配套設(shè)施,戶型,主力戶型。容積率,銷售狀況,空置率,車位的問題等等都是我們所要了解的信息。其中有的信息是口頭收集來的,需要我們?nèi)ネㄟ^一些渠道去辨別真?zhèn)。因為有的時候我們和售樓人員處在一個相互博弈的環(huán)境下。我們訂立許多的報紙,其中我們要關(guān)注的是有關(guān)開發(fā)商所刊登的房地產(chǎn)的一些信息。比如樓盤的介紹,主打的賣點,廣告語的設(shè)計,以及一些關(guān)于行業(yè)最新政策法規(guī)的出臺。在投資發(fā)展部的時間里使我對房地產(chǎn)行業(yè)有了初步的認(rèn)識并且開闊了我的視野。
2.財務(wù)部。
集團(tuán)老總考慮到我的專業(yè)和特長,把我調(diào)到了公司的財務(wù)部去做。我開始公司財務(wù)部的工作是從一份報告開始的,雖然何總出了一個簡單的題目,但是我還是做得不好。之后王總通過這一份報告向我灌輸著如何做好財務(wù)人員的一些最基本的東西,以及我在實習(xí)期間要努力的方向。之后的幾份報告雖然也是做的不好,但是在王總的指導(dǎo)下還是一次比一次做的好一點了。在這段期間,王總像老師指導(dǎo)學(xué)生一樣的去指導(dǎo)我有些東西要如何去做,但他不會像小學(xué)時候老師教小學(xué)生一樣去一筆一畫的寫字。而是總會告訴我一個方向,剩下的東西還是要靠我自己走。他說如果什么都告訴我了,那對我的成長也是一種不利的影響。我也能理解王總的這一番話,所以還是努力的去嘗試,雖然經(jīng)常的還會犯一些小錯誤,但是我想只有這樣才能更快的讓一個人去適應(yīng)并做好一些東西。
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告3
一、實習(xí)基本情況
1.實習(xí)時間XX年8月22日—XX年9月19日,共五周。
2.實習(xí)地點實習(xí)地點32個。在自治區(qū)內(nèi)25個實習(xí)點,區(qū)外7個實習(xí)點。具體實習(xí)地點詳見附件一,XX屆本科畢業(yè)生實習(xí)情況統(tǒng)計表。
3.實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別
4.實習(xí)人數(shù)
(1)實習(xí)學(xué)生。XX屆三個畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實習(xí)。
(2)實習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實習(xí)點多,地點分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。
5.實習(xí)形式
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位接受實習(xí)的證明書)。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種,畢業(yè)實習(xí)學(xué)生107人(31個實習(xí)點),畢業(yè)設(shè)計24人(1個實習(xí)點)。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。
6. 實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計
(1)收到32個實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定(實習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價,131名學(xué)生單位實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>
(2)收到學(xué)生實習(xí)報告112份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計每組1份,共5份。實習(xí)報告全部合格。
(3)收到實習(xí)教師每人一份實習(xí)總結(jié)報告,共17份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>
二、實習(xí)表現(xiàn)與效果
達(dá)到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1. 工作能力。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2. 實習(xí)方式。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。
3. 實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的`實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4. 組織管理。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。
指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生和實習(xí)單位,闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點,引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告。實習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作,參加實習(xí)交流會,完成實習(xí)總結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點、面談等;具_(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習(xí)質(zhì)量的目的。
實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。
5. 校企關(guān)系。實習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實習(xí)老師專門拜訪、答謝實習(xí)單位,實習(xí)結(jié)束時系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
6. 總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會,內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會,談感想,論題豐富,論據(jù)翔實。實習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會,既肯定了同學(xué)們的成績,又指出了實習(xí)中的不足,并對同學(xué)們的觀點或體會進(jìn)行了點評。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告4
一、實習(xí)目的
為突出高職教育優(yōu)勢,強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能,根據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)計劃安排,在完成課堂的理論和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)后,集中安排第六學(xué)期進(jìn)行專業(yè)實習(xí)。通過實習(xí),一方面鞏固所學(xué)知識,檢驗理論,強(qiáng)化技能,另一方面,讓學(xué)生認(rèn)識社會,順應(yīng)社會,補(bǔ)充所學(xué)之不足,為畢業(yè)后盡快順應(yīng)崗位要求,成為具有較強(qiáng)的辦事、辦文、辦會和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)安排
(一)實習(xí)工夫20xx年2月23日開始實習(xí),20xx年7月3日結(jié)束實習(xí),返校辦理畢業(yè)手續(xù)。
(二)實習(xí)地點省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門。由學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結(jié)合。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息,向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學(xué)生實習(xí)(就業(yè))。系里推薦實習(xí)單位有:1.濟(jì)南鋼鐵集團(tuán)總公司
2.山東省青年旅行社
3.山東省公關(guān)協(xié)會
4.團(tuán)省委機(jī)關(guān)服務(wù)中心
5.山東青少年活動中心
6.山東省宣傳干部培訓(xùn)中心
7.各地市企事業(yè)單位等
(三)實習(xí)內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過的《秘書原理與實務(wù)》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實務(wù)》、《公關(guān)實務(wù)》等專業(yè)課程,做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務(wù)等工作,在工作實踐中逐步進(jìn)入職業(yè)角色,培養(yǎng)職業(yè)精神,鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括:
1.辦公室日常事務(wù)能力;
2.信息搜集處理能力;
3.文書擬寫能力;
4.調(diào)研能力;
5.公關(guān)、協(xié)調(diào)能力;
6.辦公自動化裝備應(yīng)用能力;
7.用人單位需要的實際工作能力。
(四)實習(xí)的方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動、科學(xué)管理、嚴(yán)格考核的原則,組織專業(yè)實習(xí)。
1.學(xué)生離校前,由系里統(tǒng)一進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育,包括畢業(yè)實習(xí)動員、畢業(yè)論文(社會調(diào)查)寫作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等,并提前安排畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實習(xí)、求職就業(yè)相關(guān)的書面材料,包括實習(xí)單位聯(lián)系函、實習(xí)鑒定意見書、學(xué)生就業(yè)推薦書(含各科學(xué)習(xí)成績)、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書等。
2.學(xué)生實習(xí)期間,由系里組成實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,宏觀指導(dǎo)重點巡視。
3.由專業(yè)教研室負(fù)責(zé)擬訂有關(guān)的'畢業(yè)論文參考題目,發(fā)放給學(xué)生(參見附件1),并安排相關(guān)的實習(xí)指導(dǎo)老師(參見附件2),進(jìn)行專門的指導(dǎo),提出詳細(xì)的論文要求。
4.學(xué)生自定實習(xí)計劃,自覺遵守實習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度,完成實習(xí)工作,由實習(xí)單位出具實習(xí)鑒定,實習(xí)結(jié)束后,完成畢業(yè)論文、調(diào)查報告或?qū)嵙?xí)報告,并將實習(xí)單位鑒定書與論文上交,以供系實習(xí)指導(dǎo)小組進(jìn)行綜合鑒定。
5.系里組織教師對學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實習(xí)報告進(jìn)行鑒定,按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計入學(xué)生檔案。在媒體公開發(fā)表的作品原則上以成績優(yōu)秀計入。
三、實習(xí)作業(yè)要求
(一)實習(xí)作業(yè)形式學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習(xí)崗位詳細(xì)情況,結(jié)合實習(xí)工作收獲與體會,在下列作業(yè)中選擇一項完成:
1.畢業(yè)論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應(yīng)超出文秘專業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于3000字,須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻(xiàn)等相關(guān)內(nèi)容,符合論文格式要求。
2.調(diào)查報告。參考附件1中的調(diào)查報告選題,也可結(jié)合實習(xí)工作選題調(diào)查,完成報告。
3.實習(xí)報告。實習(xí)報告是對個人實習(xí)情況進(jìn)行全面總結(jié)完成的報告,要寫明實習(xí)崗位、實習(xí)基本情況及實習(xí)的得失體會,要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深化的思考,字?jǐn)?shù)不少于xx字。
4.實習(xí)部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調(diào)查、總結(jié)、報告等,須有媒體發(fā)表或?qū)嵙?xí)部門證明。
(二)實習(xí)作業(yè)格式
1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復(fù)印件,論文、實習(xí)報告等提交電子稿及打印稿。
2.作業(yè)一律運(yùn)用a4紙單面打印,左側(cè)裝訂。字體字號參見附件3格式。
(三)提交作業(yè)工夫?qū)嵙?xí)結(jié)束,將電子版實習(xí)作業(yè)發(fā)到實習(xí)指導(dǎo)教師郵箱。返校時攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告5
時光如梭,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯將盡尾聲,在理論知識積累之后,要有一個踏入社會進(jìn)行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合。特別是對與建筑這種實踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異。很幸運(yùn),我于20xx年9月至20xx年4月在上海xx集團(tuán),造價部實習(xí)。
一、實習(xí)目的:
通過多次實戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛與幫助,耐心的指導(dǎo)。實習(xí)能使我所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機(jī)會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是我這次實習(xí)的目的所在。
二、實習(xí)單位介紹 上海xx集團(tuán)
三、實習(xí)內(nèi)容:
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的`錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說,你所做的東西對你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹(jǐn)慎,遇到不懂或不確定的東西要多問。
我們頂崗實習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價崗位,以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計量與計價工作。通過頂崗實習(xí),能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部內(nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點,能熟練識讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計算規(guī)則,掌握一般建筑物的計價方案。在實習(xí)中,要多深入工地參與工程施工實踐,積累工程施工經(jīng)驗,為以后從事造價工作打基礎(chǔ)。
在實習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,對廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計價軟件計算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬。
用軟件算量之前首先要學(xué)會看圖紙,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu),共有三個單元,建筑面積為3642.04平方米?拐鹆叶葹榱取
XXX軟件有計價軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計價軟件是把所有的量都套上價,所以每個環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計價軟件中在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是:磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板----其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎(chǔ)層。 畫所有構(gòu)件時都是先定義在繪圖。
磚墻——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。
構(gòu)造柱——在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。
梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。
板——在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。 其他——挑檐,陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構(gòu)件。
鋼筋工程結(jié)束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。
四、實習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。
五、實習(xí)中存在的問題:
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:
問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告6
實習(xí)小結(jié):
由于剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)建筑方面的知識,對建筑上的知識可以說還是了解不多,而且我認(rèn)為今后要想在建筑工作上游刃有余,僅靠在書本上學(xué)習(xí)的知識和理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我決定在我還沒畢業(yè)之際,應(yīng)該多多去了解和實踐。一方面是為了增加自己的實踐能力,另一方面,是為了更好的積累自己的專業(yè)知識,所以,我寒假來到了桂林利源水電建設(shè)有限責(zé)任公司進(jìn)行實習(xí)。
通過這次水利工程實習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多書本上沒有的知識,而且還從老一輩的工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習(xí)以來的>心得體會總結(jié)如下:
由于我是在學(xué)校學(xué)到的是建筑工程技術(shù)專業(yè),因此這次實習(xí)非常具有針對性和實踐意義。由于我只是剛進(jìn)大學(xué),剛剛接觸建筑方面的知識,只學(xué)到了最基本的專業(yè)基礎(chǔ),所以我不管是工作閱歷,還是知識累積,都是不夠豐富的,然而通過這次短暫的實習(xí),使我充分地了解了很多知識,進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
首先,通過這次實習(xí),使我更深刻地了解到:大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,具有了扎實的專業(yè)知識是非常重要的,在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課學(xué)到的專業(yè)知識外,在運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實習(xí),我對以前學(xué)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。
我們在課本上學(xué)的知識都是建筑工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型,器材和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。定能夠更好地解決問題。
其次,通過這次施工實習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率然而在通過這次實習(xí),我懂得了如何的運(yùn)用全站儀,和水準(zhǔn)儀去測量,外加一些對工地的測量規(guī)范。積極參與到工地當(dāng)中,參觀中控室,放樣,收集有關(guān)的數(shù)據(jù)。我覺得這次施工實習(xí)的工地,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí),使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。通過在工地上的實習(xí)與見證,利源水電建設(shè)有限責(zé)任公司工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。
通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后,通過這次施工實習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事工程工作所需努力的方向。正如在學(xué)校老師所說的:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑA硗,在這次實習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的`一些不足和缺點,主要有以下兩點:
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任自己的工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機(jī)會,多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之,我會好好體會這次實習(xí)給我?guī)淼某晒蚁嘈胚@對我今后的工作中是極其有幫助的。
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告7
1、實習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
2、該生工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
3、該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的.實習(xí)班主任。
4、該生實習(xí)期間‘表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式內(nèi)容……,努力求得學(xué)生利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。
5、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。對待工作,熱情、主動、積極。能嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
6、該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。
7、該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
8、該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神。
9、xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
10、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實際工作當(dāng)中。
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告8
作為一名大學(xué)生,實習(xí)是必不可少的重要一課,它可以考驗一個人理論聯(lián)系實際的能力,也可以為以后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
xx年的x月x日起,作為大一的我在湖南岳陽的一家名叫xx食品有限公司的企業(yè)開始了我為期兩個月的實習(xí)生活,雖然短暫,卻給我留下了畢生難忘的回憶。
我所在的公司坐落在洞庭湖畔,與洞庭湖相望,交通極為方便,往左是君山區(qū),往右是市區(qū)步行街,環(huán)境也甚為優(yōu)美。它是一家以榨菜、海帶、酸豆角等方便面調(diào)料包為主營業(yè)務(wù)的中型企業(yè),主要接收康師傅,統(tǒng)一,中糧等大型公司的單子,在當(dāng)?shù)厥称沸袠I(yè)也占有一席之地。公司設(shè)有生產(chǎn)部和研發(fā)部兩個大部門,在市場、財務(wù)、生產(chǎn)、質(zhì)檢、物流等部門及董事會和總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下開展日常工作。由于我那時是大一,涉及的專業(yè)知識不深,總經(jīng)理將我安排在研發(fā)部門實習(xí),
對這個安排我欣然接受,因為作為第一次,且認(rèn)為以后還有的是時間去實習(xí),無論哪個部門對我而言都是充滿新鮮和挑戰(zhàn)的。
剛來的第一天,我就是認(rèn)識同事、熟悉公司的環(huán)境和運(yùn)作。先去宿舍收拾行李什么的,我住的是單人間,還是老員工讓出來給我這個降落傘的,現(xiàn)在看來真覺得不好意思呢。宿舍條件很好,一張席夢思雙人床,我一個人占了,還有桌椅,衣柜兼遙控彩電一部。整理好行李便是被領(lǐng)到了研發(fā)部門,研發(fā)部門的經(jīng)理叫蘇昕,大家都叫蘇姐,88年的,本科,畢業(yè)于西南大學(xué),是總公司調(diào)過來任職的,她個子和我差不多,卻遠(yuǎn)比我成熟穩(wěn)重,因為我那是幼稚的娃娃臉在公司的每個員工看來都是個十五六歲的小姑娘。研發(fā)部還有另三位經(jīng)常出入質(zhì)檢室的同事,一個叫楊靜,我就叫她楊靜姐,負(fù)責(zé)化學(xué)檢測,其他兩位是負(fù)責(zé)車間里的`品控員。還有一位高高的帥哥,嘿嘿,是xx公司派過來進(jìn)行監(jiān)督的。待一一認(rèn)識及自我介紹后,蘇姐就帶我去熟悉公司環(huán)境,去車間看看,一切都是那么陌生又很好奇,又因為自己是個路癡,怕自己會走丟,便得打起十二分精神留心觀察了——少說多觀察,這便是我第一天學(xué)到的。
進(jìn)車間,首先身上不能有任何首飾等,可惜我剛打的耳洞了,連消毒棒都得拿出來。只要進(jìn)車間必須穿上白大褂,戴口罩,帽子,一律不準(zhǔn)穿高跟鞋、拖鞋,不準(zhǔn)披頭散發(fā),看來以后去食品企業(yè)工作的得忍受這一規(guī)定了!
上班的頭幾天,看到大家都忙忙碌碌,而我卻坐在空調(diào)辦公室里無所事事,我總想著蘇姐給我安排事情做,有時就看著楊靜姐做化驗,我想幫忙來著,就是不知道從何處下手;有時就趁著蘇姐去車間偷偷玩她得電腦,想著沒什么大問題,不料被逮個正著,結(jié)果就是嚴(yán)肅的被教訓(xùn)了一下;有時還竟然在辦公室睡著了。說到底就是不會利用者機(jī)會好好學(xué)習(xí)!
開始的那幾天,我每天幾乎都是看著時鐘過日子,孤單,膽怯,一切都很陌生,下班后就把自己關(guān)在宿舍里看電視,有時想哭,覺得真的堅持不下去了!但現(xiàn)在都知道了,實習(xí)最難過的就是剛開始那幾天,幸好我咬咬牙堅持過來了,自我調(diào)節(jié)后,決定好好干:笑一笑,加油!
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告9
實習(xí)時間:
實習(xí)地點:
實踐收獲:主要有三個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)營過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,理論和實踐知識都有所提高,順利完成了本科教學(xué)的實習(xí)任務(wù);二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和今后工作積累了一些寶貴的實習(xí)經(jīng)驗;第三,積累了畢業(yè)論文的素材和素材。
實習(xí)經(jīng)歷:
以下是我暑假實習(xí)生活的總結(jié),記錄在這里是為了看看自己的進(jìn)步。雖然實習(xí)時間短,但是收獲很大。所謂的“總結(jié)”,只是從紛繁復(fù)雜的思想中選擇了一些深受觸動的方面來談?wù)勎业囊恍┎惶墒斓目捶āH缬胁煌,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。
站在我面前的是期待已久的社會,讓我在福州剛下火車就疲憊不堪,很快就被實習(xí)的興奮沖昏了頭腦,因為我終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自己了。為了更順利地走上社會大舞臺,為適應(yīng)未來的社會工作打好基礎(chǔ),同時完成大學(xué)教育的最后一個重要環(huán)節(jié),兼顧畢業(yè)后的就業(yè)去向,我合理利用暑假時間,去老家的一家廣告公司實習(xí)。因為平時對廣告比較感興趣,又考慮到畢業(yè)后可能從事這個行業(yè),所以在得知自己可以在廣告公司實習(xí)后很珍惜這個機(jī)會,打算在有限的時間內(nèi)加深對各種平面設(shè)計的理解和對廣告的理性認(rèn)識。通過這次實習(xí),我收獲了很多,感覺自己在知識、技能、溝通、與人交流等方面都有了很大的進(jìn)步?偟膩碚f,這次實習(xí)是為了培養(yǎng)、鍛煉和提高我的綜合素質(zhì)。
漢唐是我最初涉足社會的開始,我將從這里走向光明的未來。我一直相信自己的能力。即使人生的道路是曲折的,但我的目標(biāo)很明確,那就是勇往直前,永不放棄,永不退縮!實習(xí)期間對廣告的日常管理有了更深入的了解,分析了公司業(yè)務(wù)發(fā)展的特點、方法和操作規(guī)則。同時對公司的創(chuàng)業(yè)精神有了初步的了解:質(zhì)量第一,信譽(yù)是人生的宗旨,嚴(yán)格遵守對每一位客戶的承諾。漢唐作為一家中型廣告公司,堅持“以人為本、誠信為本、精益服務(wù)、客戶至上”的理念,致力于漢唐在客戶的企業(yè)形象包裝、平面設(shè)計、廣告、大型活動推廣和營銷方面的終極責(zé)任。很高興能在這樣的公司實習(xí),真的開闊了眼界。在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。就是對企業(yè)管理中一些工作的認(rèn)識只停留在表面,只是看著人做,聽著人講怎么做,沒有親身感受和具體處理一些工作,所以不了解其本質(zhì)。但通過實踐,我加深了對廣告的理解,豐富了廣告知識,使我對廣告有了深刻的感性和理性的認(rèn)識。
最難的其實是剛開始在公司的第一天,我不知道該怎么辦,什么都接觸不到。我只是東張西望,最后公司的同事給我?guī),促使我學(xué)會用PHOTOSHOP軟件模仿教程,做一些簡單的圖片。當(dāng)我終于找到事情做的`時候,我開始認(rèn)真的做圖像處理。說實話,我以前在學(xué)校是做圖片處理的,但是遇到困難或者不理解的時候一般都會放棄。現(xiàn)在有問題的時候,身邊有同事可以給意見,對我很有好處。
以前我一直很期待能早日進(jìn)入社會工作,因為我一直覺得工作是一件極其輕松的事情,但是當(dāng)我離開學(xué)校,真正進(jìn)入社會實習(xí)的時候,我才發(fā)現(xiàn)工作并不是我想象中的那樣,也不是一件容易的事情。每天早上按時起床上班,下午六點才能回家。工作不能馬虎,每天都要在精神上工作。剛開始工作的時候,我很激動,很激動,很期待,很開心。我相信,只要我好好學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實習(xí)一定會有成績的。但后來,很多事情看似簡單,做好卻不容易。
當(dāng)然,工作之后,實習(xí)生活更加豐富多彩。比如幫同事過生日,和他們一起吃午飯,總是聊得很開心,或者在運(yùn)動公園散步,總是那么愜意。當(dāng)然,最讓我難忘的是大家都去木魚島露營,在那次露營中,我有時間靜下心來,梳理一下在公司的實習(xí)經(jīng)歷,獨自思考一下自己的未來,明白自己的道路和追求,不再盲目。
在工作中取得進(jìn)步只是其中的一部分。更重要的是,在離開校園之前有獨立的工作和生活經(jīng)歷,無疑是一種難得而珍貴的社會體驗。感謝韓和唐廣告公司給我提供這樣一個學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。不得不承認(rèn),我的實習(xí)與其說是真正的工作,不如說是更接近于獨立的學(xué)習(xí)。一個月很短,但是我覺得對我來說是一個很重要的轉(zhuǎn)折點。
經(jīng)過一個月的實習(xí),我有以下經(jīng)歷:
首先,進(jìn)入公司之前,一定要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做好準(zhǔn)備,做事情得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會與人相處,與人交流。這樣才能有良好的人際關(guān)系,才能在愉快的氣氛中順利完成工作。與同事相處一定要有禮貌,謙虛,寬容,互相關(guān)心,互相幫助,互相理解;第三,我們應(yīng)該學(xué)會認(rèn)真工作。以前下課和同學(xué)一起玩,在學(xué)校笑得很大聲。下班后不能這樣。因為公司是工作的地方,絕對不允許發(fā)生。工作不能馬虎,否則會出錯,工作中的錯誤會給公司帶來損失。所以我意識到,我永遠(yuǎn)也學(xué)不會像這里的同事那樣認(rèn)真、認(rèn)真、努力地工作;最后,學(xué)會虛心。因為只有虛心才能真正學(xué)到東西,虛心才能進(jìn)步更快。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和原則。這樣可以少走很多彎路。
“寫在紙上總是很淺,所以你永遠(yuǎn)不會知道!。在短暫的實習(xí)中,我深深地感到自己的知識膚淺,專業(yè)知識缺乏實際應(yīng)用。在開始的一段時間里,我覺得無法開始工作,不知所措,這讓我很難過。在學(xué)校,我一直以為自己學(xué)得很好,但是一旦接觸到現(xiàn)實,我才意識到自己懂得多么少,然后才真正體會到“學(xué)無止境”的意義。這可能是我個人的看法,但是我們的教育和實習(xí)還是有很大差距的。在實習(xí)期間,我也很努力的把自己在學(xué)校的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,努力的把理論知識和實踐結(jié)合起來。
實習(xí)結(jié)束后,我最大的感受就是在學(xué)校學(xué)的東西基本都不實用。在實習(xí)的地方,一切從零開始。剛實習(xí)一個月學(xué)到的東西不好說,但有一點是肯定的。我在公司接觸到的都是很實際的東西,沒有課本知識那么理論和抽象。而且獨立與人打交道的能力在工作中是非常必要的。雖然一開始有人拿,但是每天都有很多困難。因為是一個很現(xiàn)實的問題,很多人都要茫然的面對,F(xiàn)在,我覺得我已經(jīng)能夠獨立處理一些問題,知道如何解決一些困難。這是一種遇到困難后想辦法解決問題的能力。我覺得這個能力很重要。
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告10
實習(xí)經(jīng)歷:從2月2日到2月17日這十幾天的時間里,我從一開始的送噴繪做起到后來慢慢的做公司的主要的項目設(shè)計—羅萊家紡的排版,可以說成功的完成了當(dāng)初自己給自己定下的實習(xí)要求。
具體的實習(xí)報告如下:
實習(xí)其實倒不是什么壞事,對我而言倒渴望著從寒假里多騰出來點時間去鍛煉一下自己,不過好事多磨,且這好事是自己想象的,倒也不清楚是否如人所愿。
本來我聯(lián)系了我們市電視臺廣告部的,也是打了不下十個電話才找到廣告部主任,也說好了讓我過去的,但事情到了第二天就變了,1月31日我去了卻又說臺長不給進(jìn)人,連實習(xí)都不行,讓我白忙了好幾天,生氣的同時也在感嘆:有什么好抱怨的,人家臺長說什么還不是一句話,現(xiàn)在社會上的官員或者高層還不都是這樣,就像小品里的那句話,今天說你行了,你不行也行,明天說你不行了,你行也不行。折騰了幾天算是竹籃打水一場空,不過也不能完全這樣說,竹籃打水沒打到,起碼竹籃濕了,總比空守一片竹林而暢談自己家的籃子好要強(qiáng)多了。切,這個實習(xí)地方算是泡湯了,不過聽誰總愛說的那句話:機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。說的是太好了,讓我也從中沒少受益,在聯(lián)系電視臺之前,我已經(jīng)讓我同學(xué)幫我問了一家廣告公司,當(dāng)時說的是只要我愿意去就肯定沒問題,想想同學(xué)之間那就沒得說,于是我便開始“東征”,不過為了爭取這個機(jī)會也讓我費了不少功夫,話說2月1日那天,我從家趕到火車站去買票,光是排隊就排了兩個小時,終于到了我購票了,一問確是七日之內(nèi)的票全部售完,我當(dāng)時一個驚愕,覺得失望極了。但是既然決定要出去,就不會再回頭,一種英雄主義氣息充斥在我的心中,有種凜然就義的感覺。于是我向周圍叫賣的票販子問有沒有到南通的票,他們讓我等,大概十幾分鐘后,我以高出原價幾十元的價錢買到了這張不易的“東征通行證”。
2月2日到了南通的時間是下午,所以就在我同學(xué)家里休息了半天,第二天一大早,我們便去了那家公司,說定之后我便開始了我的第一天實習(xí)。
這家公司總共四個部門,老總讓我在設(shè)計部學(xué)著做,設(shè)計部門人數(shù)也是最多的,因為只要這里的東西一做好,其他的.部門都是一些后期的工作,做起來相對也比較輕松,而且有兩個部門大多時間都是在操作機(jī)器,相對來說工作還是比較好做的。在白天設(shè)計部安排了五個人,加上我這個新來的,總共六個人,晚上一般是三個人,當(dāng)然晚上的工作我是沒法參與的,因為我只上白班。
人總說一個人能不能更好的生存是看他能不能適應(yīng)周圍的環(huán)境,我認(rèn)為這是個真理。不過對于一個陌生的環(huán)境,適應(yīng)它最重要的還是先適應(yīng)周圍的人,如果能和周圍的人打成一片或者說融洽相處,那么其他方面是否適應(yīng)則要看自己天生的素質(zhì)了。我自認(rèn)為自己在與人溝通相處方面的能力還算正常,于是在這一天的時間我就和我們設(shè)計部的人員打成了一片,算是有一個好的開始吧。
第二天我去公司很早,當(dāng)時我見地板上有些碎紙屑之類的東西,我就拿起掃帚打掃,不久公司老板來了,看到這一幕說了一句話,我覺得挺欣慰的,他說:“你能夠在來我們公司的第二天就知道打掃衛(wèi)生,看來你是比較勤奮的,在這邊好好學(xué)呀!碑(dāng)時只覺得自己還是學(xué)到了一點可以生存的本領(lǐng),挺高興的。不過處于自滿中的人總是會因小而失大,這不到了第二天我便出現(xiàn)了失誤,當(dāng)時我進(jìn)車間去幫忙,噴繪機(jī)器在打印噴繪,我看噴繪打印出來沒有卷起來,就想把它卷起來,誰知不小心抬的太高使打出來的噴繪一下子卡住了機(jī)器,造成了整個噴繪都不能使用,車間主任看我也是想幫忙,就沒批評我,只是委婉的說了兩句,但我知道那是對一個剛來的人的原諒,不過幸虧機(jī)器沒有出什么毛病,要不然我恐怕以后的實習(xí)日子真的不好過。后來的幾天依然在部門里面看別人怎么做然后自己練習(xí),其實單單這樣做實在無聊,就像白開水一樣無味。于是在忙的時候我也幫忙送送噴繪或者去拷圖之類的,這樣也算是多為公司盡了一份力,這樣呆在里面會更加的心安理得。
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告11
短短一個月的實習(xí)生活即將結(jié)束;仡欉@段時間,不能說激情澎湃,但畢竟為此付出了很多心血,難免激動。在這里,我想對我們小組六位成員一個月來的工作學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié),希望能發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)缺點,為我們以后的學(xué)習(xí)工作增加經(jīng)驗。我們珍惜這段時間,珍惜每天鍛煉和自我提升的機(jī)會。
在這短暫的實習(xí)中,我們收獲了很多。如果用簡單的文字概括,會顯得蒼白無力,至少不能準(zhǔn)確清晰的表達(dá)出來。實習(xí)期間的收獲會為我們以后的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之,在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們一點一滴收獲的同時,我們的`工作態(tài)度會更加積極主動,操作技能會更加扎實堅定,理論知識也會更加豐富深刻。
實習(xí)期間遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院和醫(yī)院科室的規(guī)章制度,尊重老師,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故缺席、擅自離職。努力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。經(jīng)過一個月的實踐,掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文書的書寫。
在醫(yī)院里,我看到很多人老死不相往來,很多癌癥晚期的患者都在不停地與病魔抗?fàn)。許多病人樂觀的情緒和積極想活下去的意志力讓我深受感動,醫(yī)院志愿者對病人的友好服務(wù)也給我留下了深刻的印象。雖然很多人認(rèn)為醫(yī)院是一個悲傷和悲傷的地方,但整個醫(yī)院通過一些活動,如慈善義賣,變得溫暖和充滿活力,許多病人和他們的家人在這家醫(yī)院看到了更多向上的生活希望。
雖然實習(xí)時間長了,難免感覺累,但是給了我很大的收獲。除了學(xué)習(xí)實際工作之外,人際關(guān)系的拓展,職場文化的多元化,以及一些活動的參與,都讓我受益匪淺。我想這充實的一生將是我一生中難忘的時光。
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告12
時光飛逝,在桂花飄香時始走進(jìn)這個雖然不大但是非常有活力與生機(jī),并且享有名譽(yù)的校園。以前,路過這個小學(xué)的時候總是被校園內(nèi)孩子們風(fēng)鈴般清脆的聲音所吸引,而今,在這個學(xué)校飛速地度過了6周的實習(xí)生活,吃在學(xué)校,工作在學(xué)校,在教學(xué)方法,班級管理,與人相處,待人接物以及在自身綜合素質(zhì)方面均獲益匪淺。
師范生實習(xí),很容易就讓人聯(lián)想到,昔日的學(xué)生也走上三尺講臺,在上面“耕耘”著自己的“責(zé)任田”。沒有經(jīng)過任何過渡期的我們,一轉(zhuǎn)眼就換了身份。實習(xí)的第一天恰巧是教師節(jié)。報道的第一天就收到了來自學(xué)生的鮮花,雖然只有小小的兩朵,但是,也覺得自己得到了學(xué)生的認(rèn)可,最起碼在外表看來真的像個老師了。我的實習(xí)指導(dǎo)老師是陳蔚老師,見面認(rèn)識導(dǎo)師的時候就覺得老師慈眉善目的一臉善相,所以心里頓時明亮很多。況且陳老師是市里的學(xué)科帶頭人,這下,即使是以前沒有想法想做教師的我也摩拳擦掌的`想從老師那里多學(xué)點東西來,以備后用。因為,任何的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)在根本上是相通的,稍加變通就可以運(yùn)用到其他的領(lǐng)域。
我的第一節(jié)聽課紀(jì)錄
第一節(jié)聽好課我回來總結(jié)的時候?qū)懙剑鹤鰹橐粋即將走上講臺的,即將成為育人的光榮的教師的人,這個即將,卻代表著很大意義上根本的不同!凹磳ⅰ笔侵赡鄣,是零經(jīng)驗的,是需要從別人那里汲取經(jīng)驗并且在自己的操練中不斷感受可貴經(jīng)驗,感悟上課“戰(zhàn)略”的人,是有很多功課要做,并且需要自己的改良并且去實驗而得到結(jié)論的人。這個過程是辛苦的,但卻是相當(dāng)寶貴的。第一節(jié)課聽完,真的收獲很多,比平時老師上課告訴我們的還多,因為,理論與實際的差距只有自己真正體會了才能真正感受到什么是真正的高手。還記得自己上課前問過無數(shù)次老師上課時會有什么樣的突發(fā)事件,老師也不能很準(zhǔn)確的告訴我,只說了什么事情都是有可能的,并且是我們所無法預(yù)料的。所以,就有了這樣一次的課堂突發(fā)事件,那次上課是講五官的單詞,可是在課程進(jìn)展很順利的時候,突然教室后面亂了起來,而且還有小女生的尖叫聲和哭聲。陳老師聞聲趕過去,原來窗外有一只蚱蜢飛進(jìn)了教室引起了騷動。陳老師卻不慌不忙地拿蚱蜢走到講臺前是說,look,this is grass hop ,this is his head, this is his nose, this is his eye, this is his mouth.這個時候小朋友們很興奮地跟著陳老師一起讀這些單詞,最后小朋友們還跟陳老師一起與grass hop告別say goodbye。這個突發(fā)事件的處理很自然的平定了學(xué)生們的情緒并且還把課程的內(nèi)容貫穿進(jìn)去,讓孩子們在有趣,生動的課堂環(huán)境中學(xué)得知識。我想,如果一個沒有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師,肯定自己也手忙腳亂,驚慌失措了吧。更不要談?wù)粘_M(jìn)行教學(xué)計劃了。期間,陳老師出差一周,我自己上課上了一周,真的收獲很多,可以把自己的教學(xué)方法拿出來試一下效果,也真正體會了一把當(dāng)老師的感覺,小朋友們很積極,上課前,到教室早了,他們會很熱情地跟你聊天,說班級里的趣事。下課了,都圍著你,讓你聽背課文,期待著你的紅筆在他們的測評欄里添朵小紅花?蓯蹎渭兊暮⒆觽儯傋屇愕男睦镆埠芰撂。
要想做好班主任工作首先要了解班主任的責(zé)任
班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手,班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康和人格健全的公民。
班級是學(xué)校開展德育工作的基層單位,班主任是班級德育的組織領(lǐng)導(dǎo)者。抓好班主任和調(diào)動發(fā)揮班主任工作的積極作用是極其重要的。
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告13
通過四年大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到許多專業(yè)的理論知識,同時也明白到專業(yè)知識的運(yùn)用不僅僅是紙上談兵,要檢驗自己本身是否真正掌握到所學(xué)的知識,實踐是的途徑。實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在學(xué)校老師和實習(xí)單位的共同關(guān)心幫助下,我順利地完成了為期兩個月的實習(xí),以下是我的實習(xí)報告。
一、實習(xí)目的
學(xué)致用是學(xué)習(xí)的最終目的,社會實踐是的途徑,尤其對與人打交道更多的人力資源管理專業(yè)來說。通過實習(xí),鞏固人力資源基礎(chǔ)知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)分析、解決實際問題的能力及對實際工作的適應(yīng)性,達(dá)到鍛煉能力的目的。了解現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,找到自己需要鞏固和發(fā)展的專業(yè)方向。實習(xí)起著過渡作用,讓我了解社會現(xiàn)實,從實踐中拉近與社會的距離,在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足并完善自己,做好由學(xué)校走向社會的轉(zhuǎn)變,為將來更好地投入工作和社會生活做準(zhǔn)備。
二、實習(xí)崗位
人力資源助理,執(zhí)行人力資源日常性事務(wù)工作,輔助人力資源部管理人員完成人力資源目標(biāo)規(guī)劃。
三、實習(xí)內(nèi)容
1、內(nèi)部考勤及編輯、打印、存儲等文稿工作。
之前在學(xué)校的.大部分時間是用來學(xué)習(xí)理論知識,并沒有從事過相關(guān)的工作且對公司各方面不熟悉,帶我實習(xí)的上級安排了公司最基層的工作,主要包括利用現(xiàn)代化辦公網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的編輯、發(fā)送、接受、存儲等。這類的工作看起來比較簡單,但卻容不得半點馬虎大意,每一個細(xì)節(jié)都必須注意到,養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣。
在內(nèi)部考勤過程中,需要每天記錄員工的出勤等狀況,我對公司的各個部門及其工作崗位有了大概的了解。這也是考驗我的溝通能力的時候,與公司員工保持良好的溝通能夠起到事半功倍的效果,有助于大家協(xié)調(diào)一致高效完成任務(wù)。這為我后來的人力資源助理工作做了準(zhǔn)備。
2、人力資源相關(guān)工作。
在進(jìn)入公司幾天之后,我對公司的運(yùn)作流程和管理有了相應(yīng)的了解,開始輔助人力主管從事人力資源基礎(chǔ)工作。
(1)、考勤管理。
我了解到考勤對于一個公司的重要性,它更多的是一種約束監(jiān)督。為維護(hù)良好的經(jīng)營秩序,提高工作效率,保證各項工作的順利進(jìn)行,以使員工保持良好的身體素質(zhì)和旺盛的精力,努力做好本職工作,我們會嚴(yán)格實行考勤管理。完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有的員工及人員量的增加也加大了一定的難度。
(2)、招聘工作及員工培訓(xùn)工作的計劃、組織、協(xié)調(diào)和管理。
在我熟悉公司招聘環(huán)節(jié)后,依據(jù)人力資源部門的要求計劃,協(xié)助人力主管組織各種形式的招聘工作、收集招聘信息,負(fù)責(zé)招聘面試,督查招聘的進(jìn)程。對于招聘這一塊,我們招聘職位,先在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,初步篩選后進(jìn)入筆試的準(zhǔn)備和監(jiān)考、面試預(yù)約、錄用、培訓(xùn)環(huán)節(jié)。
(3)、人事檔案、考核、考查工作。
給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動合同等等,辦工作證等等;完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請書、述職報告等。每一項工作都必須嚴(yán)謹(jǐn)對待。
3、其他日常工作。
在工作需要的時候,我臨時充當(dāng)文員的角色,完成上級及因工作需要所交付的任務(wù);蛘呒缲(fù)辦公物資申請、發(fā)放、管理任務(wù),辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時滿足各部門的需要。
堅持每周工作例會及工作總結(jié)、匯報制度,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強(qiáng)了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。
四、實習(xí)心得
經(jīng)過近兩個月的實習(xí),我感受很多。使我感悟最深的是參與社會實踐是檢驗知識的重要標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,不是時時會有人像學(xué)校里的同學(xué)老師一樣去耐心地為我們講解,更多的是靠自己去摸索、去探究。
在實習(xí)期間,我不僅接觸了簡單的編輯這一塊,還有幸在人事部門招聘小組鍛煉,主要就是學(xué)習(xí)招聘員工方面的技能。實習(xí)導(dǎo)師給我講了招聘這一職位的基本要求和主要的工作內(nèi)容,為了能讓我達(dá)到日常工作的實踐目的,老師還給我制定了一套相應(yīng)的實習(xí)計劃,有了計劃,我的實習(xí)工作就更加的得心應(yīng)手了。
通過實習(xí),我對人力資源這一專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識,對人力資源的管理流程有了一定了解。我堅信人才是企業(yè)發(fā)展的源泉,重視和尊重人才是企業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)之計。
五、實習(xí)總結(jié)
實習(xí)是一個發(fā)現(xiàn)問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程,讓我在改正錯誤和彌補(bǔ)不足中成長。對于初入職場的我來說,要學(xué)習(xí)的東西有很多,每一點微小的進(jìn)步都讓我欣喜,這離不開職場前輩的悉心引導(dǎo)和教導(dǎo),感謝那些幫助過我的人,F(xiàn)在,對于即將步入職場的我來說,更多的是一份期待和躍躍欲試,我會用積極的心態(tài)和踏實的務(wù)實精神去面對即將到來的一切,努力!
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告14
一、實習(xí)目的
實習(xí)對我們本質(zhì)上就是一種鍛煉,一座到達(dá)社會的小橋。實習(xí)是電氣工程及其自動化比較重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實際動手潛力和分析問題解決問題潛力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好畢業(yè)實習(xí)的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所務(wù)必的各種基本技能和實踐動手潛力
2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的潛力,將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)
4、熟悉手工焊錫的常用工具的`使用及其維護(hù)與
5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修
7、了解和體驗生產(chǎn)過程中的各種辛酸
二、實習(xí)任務(wù)
透過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴(kuò)大了知識面;再者是鍛煉和增強(qiáng)了實際動手和獨立工作的潛力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度。
三、實習(xí)內(nèi)容
我來到電子廠實習(xí)。在那里我看到了我沒有看到過的,學(xué)到了我不會的,這是在我以前的生活中所沒有的。我剛來公司的時候,公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行的時候,公司內(nèi)部管理有條,工作量分配均衡,而且變動也頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。
工廠中有許多的車間,各車間有各自不一樣的事情。所以在工作中務(wù)必做到:服從班、組長的安排;嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作;嚴(yán)格遵守工廠各項;熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠個性注重團(tuán)隊精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);在培養(yǎng)團(tuán)隊意識的同時公司也注重個人潛力,只有個人潛力提升了,團(tuán)隊的契合度才會更好、更完美。
在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因為一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的潛力,對人際交流有實質(zhì)性的幫忙;工廠也因個人潛力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個人的辦事潛力;能有效的發(fā)揮自我的長處,同時彌補(bǔ)自我的不足。
四、工作體會
在那里實習(xí)的這段時光里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只明白飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習(xí),讓我明白了一個個道理:做任何工作都要用心、認(rèn)真負(fù)責(zé);要不怕辛苦、不怕困難。
最后,十分感謝學(xué)校給了我這次難得的實習(xí)機(jī)會。這次實習(xí),給了我一個鍛煉的機(jī)會,讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,能夠講是受益良多啊!
所以,今后,我會繼續(xù)努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作潛力,爭取做一個對社會在貢獻(xiàn)的人。
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告15
白駒過隙,時光總是在不知不覺中匆匆而過。為期差不多兩個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在實習(xí)期間,有過歡笑,有過心酸,但我們都在不經(jīng)意中收獲著、感動著……收獲的不僅是教學(xué)經(jīng)驗、班主任工作經(jīng)驗,的是作為一名教師如何讓自己的學(xué)生因為你的存在而感到幸福,還收獲了一份份雖然認(rèn)識短暫但卻真摯的友誼。雖然實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是實習(xí)那些小事,卻在我的腦海中一遍又一遍的回放……班主任工作——讓孩子們因為我的存在而感到幸福在xx中學(xué)實習(xí)期間,我擔(dān)任的是高一(13)班的實習(xí)班主任,原班主任是一位剛從華中師大畢業(yè)的新老師,在見班里的學(xué)生之前,他向我介紹了班里的情況以及一些班級管理的'事情。接下來就是與班里的學(xué)生見面,其實想到要與學(xué)生第一次見面,心情真有點緊張,在講臺上自我介紹時,臺下是一片笑聲。好幾次都打斷了我的講話,可能是為我的風(fēng)趣、幽默所感染了,一下子,我和學(xué)生的距離拉近了,他們都覺得這位實習(xí)老師很有趣,但是他們不知道,其實我也挺嚴(yán)肅的。
因為開始的前兩周,我們只是聽課,所以有的時間管理班級工作,比如說,看早晚讀,晚自修等。第一次月考后,我們班的各科考試成績都不大理想,學(xué)生信心也大受打擊,班里的紀(jì)律有點渙散,我每天晚上六點半之前都會到課室里看看,很多同學(xué)已經(jīng)回來了,但是每天晚上總是那幾個學(xué)生晚到,我都一一記錄下來,然后每個都找他們談心,詢問其原因并進(jìn)行教育。一開始,我們班里有一位同學(xué)上課很不認(rèn)真,作業(yè)不做,考試成績很不好,后來我慢慢的接觸這位同學(xué),發(fā)現(xiàn)他其實很聰明,鋼琴還過了八級。只是自律能力有點差,我找過他幾次,后來慢慢發(fā)現(xiàn),他改變了。每天晚上六點半之前就到課室學(xué)習(xí),而且講話也少了,慢慢地變好了。希望他能堅持下去,考上理想的大學(xué)。
我在13班上過兩次班會課,第一次的主題是——揚(yáng)起理想的帆!通過介紹幾所全國著名的大學(xué)以及大學(xué)生活,讓他們感受大學(xué)的風(fēng)范,激勵他們定下自己心中的大學(xué)并為之好好學(xué)習(xí)。從收上來的周記看來,這節(jié)班會課還是有效果的,有些學(xué)生以前從未想過自己要上那所學(xué)校,現(xiàn)在他們想要上自己理想中的大學(xué),并為之定下了目標(biāo),有一個奮斗的目標(biāo),才能指引前進(jìn)的方向。第二次班會的主題是——自律與自信。這節(jié)班會課,我一改往日的作風(fēng),讓他們看到一個嚴(yán)肅的我,因為這節(jié)課我訓(xùn)了他們一節(jié)課,從宿舍紀(jì)律講到晚修紀(jì)律,訓(xùn)得學(xué)生都不敢出聲了,我還以為他們會因此疏遠(yuǎn)我,沒想到剛好相反,他們與我更加親近了。所以,對待自己的學(xué)生,不一定要溫柔、和藹,有時候的一頓訓(xùn)斥,也會讓他們覺得老師是真正的為他們好的。作為一名班主任,每天都會接觸學(xué)生,除了了解他們的學(xué)習(xí),還要了解他們的內(nèi)心變化,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。我從老師身上學(xué)到的教學(xué)理念是讓孩子們因為我的存在而感到幸福!這也是老師最大的幸福。
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