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讀后感

時間:2023-08-21 18:57:19 心得體會

讀后感(精選98篇)

  看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。(點擊對應目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦!)

讀后感(精選98篇)

▼目錄▼
【1】優(yōu)秀讀后感【6】《朝花夕拾》讀后感
【2】《冒險小虎隊》讀后感【7】《童年》讀后感
【3】《紅樓夢》讀后感【8】《水滸傳》讀后感
【4】《愛的教育》讀后感【9】《西游記》讀后感
【5】《昆蟲記》讀后感【10】《三國演義》讀后感

  優(yōu)秀讀后感 1

  一個叫墨多多的男孩,他的爺爺送給了他一只狗,一只叫查理九世的狗。問題多多稱這只狗是只外星狗;查理(九世)有一個蝴蝶結,能夠說出人的語言。由于這只狗,他們成立了DODO冒險隊,并且曾經(jīng)和大西洋的船王‐‐亞瑟,逃出鬼門關,并來到不死之國‐‐培育海洋文明的'地方……

  我對這本書是用了三小時看完了,大概二三厘米厚的書,硬是我一目十行的看完了。由于內(nèi)容十分恐怖,我不想再看第二遍了。我最喜歡的就是有兩個或兩個以上有情有義的朋友,我甚至希望自己是一個男生,為此,我經(jīng)常在心里埋怨媽 媽為什么把我生成女生,不然我就能夠任意的和男生打架,而不會被別人說成一個假小子。我看到了問題多多有三個朋友,并且在生死交關時刻,每個人都沒有逃避,而是保護對方。我還看到了惡魔之子對他們的游戲,并且他們都沒有逃跑,而是留下來,讓自己的伙伴都下來之后才出去。

  這本書對我來說是很可怕,害我晚上都睡不著覺了,并且還把被子把自己裹得尤其的緊。但是,我的另一面認為,這本書不恐怖,這本書就像三國演義一樣,含著桃園三結義的情義,遇到危險絕不放棄朋友!

  優(yōu)秀讀后感 2

  今天,我讀了一本叫《小天使海蒂》的書。作者是瑞士的約翰娜·斯比麗。這本書非常好看,故事是這樣的:

  “這是一個和阿爾卑斯山一樣美麗的故事。故事的主人公海蒂雖然是一個孤兒,卻有一顆金子般的心。她就像一個天真熱情、充滿愛心的小天使。她用她的純真和善良,幫助人們獲得幸福和溫暖。她讓飽經(jīng)磨難、性格孤僻的爺爺重新回到人群中;讓雙目失明的奶奶,心中充滿陽光;讓失去女兒的醫(yī)生,重拾生活的快樂;讓討厭學習的少年,學會了識字拼讀;讓蒼白無力的少女,在青草和鮮花叢中奇跡般地站立了起來。這些故事以情動人,生動流暢,美好而自然,就像一把開啟幸福和快樂的'鑰匙,能夠打開世上最堅固的心門。”

  讀了這本書我知道了:“做人要有一顆金子般的心,不能驕傲、任性”。我是一個班長,我也要像文中的小海蒂一樣有一顆金子般的心,為全班服務,還不能驕傲、任性。真的,我很喜歡看這本書。

  優(yōu)秀讀后感 3

  一晃快樂的暑假即將結束,這個暑假豐富而又精彩,其中最快樂的要數(shù)和媽媽一起閱讀“十萬個為什么”,讓我們了解了不少,平時都不知道的東西,走進了花、鳥、魚、植物、以及古今探險的`世界,并且學習掌握了部分科學知識。

  平時我們都會問鳥類為什么會在天上飛?在沒有閱讀這本書之前我也感到奇怪,為什么鳥類可以做到,而人類為什么就不能飛呢?原來鳥類身體各個部位都與飛行密切相關,它能飛和它的身體構造有關,它胸部肌肉發(fā)達能牽動翅膀骨骼,使翅膀能夠扇動起來。身體輕,骨骼纖細,這樣為飛行提供了優(yōu)越的條件。還有哦,它體內(nèi)的器官也有利于飛行,鳥是直腸沒有存尿的膀胱,所以啊平時我們總能夠看到它在飛行的同時也會,隨隨便便的將糞便排出,哈哈,那是它在減輕體重,便于飛行!這只是其中的一個,還有許許多多好玩的呢……

  書給我在輕松愉快的過程中,不斷的增長知識,開拓視野。了解知識的同時并養(yǎng)成了愛看書,愛學習的好習慣!所以書是伴隨我們學習的不可缺少的“好伙伴”!

  優(yōu)秀讀后感 4

  秘密花園中的小主人公叫瑪麗,是個相貌平庸。脾氣暴躁。人見人厭的小姑娘,在一次瘟疫中,她的爸爸媽媽被奪取了生命是她成為了孤兒。

  我看到這時,總是想問:“這本書里怎么凈是讓人不開心的人或事呢?”我懷著這個問題看下去,隨著另一個小主人公狄肯,我漸漸明白了,作者首先采用對比的方法,讓我們看到孤單,寂寞對什么事都感到厭惡的瑪麗,結識到了朋友之后,漸漸開朗,漸漸變的`漂亮,漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。

  這本書讓我明白了友誼的價值。活潑的狄肯,用自己真誠的心打動了對什么事都厭惡的瑪麗,打動了身患重病對生命不報有任何希望的柯林,使他重新燃起了生命之火。

  如果我是瑪麗,我會更加的厭惡所有的人或事,因為在這個家庭里,我的父親是一個終日不回家的人,而我的母親也只會每天去參加各種各樣的舞會,并不在乎我的存在,生活在這樣的家庭里,我感到孤單寂寞漸漸的性格孤僻,有誰不會變成這樣呢?

  因為他,這本書的出現(xiàn),使我明白了友情可以改變一切,甚至是自己的人生。

  我喜歡秘密花園這本書,更希望擁有狄肯那樣寶貴的友情,讓我的生活充滿陽光,歡樂。

  優(yōu)秀讀后感 5

  今天我讀了列夫·托爾斯泰寫的《窮人》一文,真是受益匪淺。

  《窮人》這個故事令人感動,故事講述了一個寒風呼嘯的夜晚,漁夫出海打魚,他的妻子桑娜收養(yǎng)已故鄰居家西蒙的'兩個孤兒,內(nèi)心忐忑不安。漁夫回來后主動提出收養(yǎng)兩個孩子,使桑娜內(nèi)心豁然開朗,兩顆善良、淳樸的心印在一起的動人故事。

  善良是最普通的,但也是最偉大的,普通的就像小草遍地都是,偉大的絕不低于大海的深度。一對貧窮的夫婦,都擁有一顆善良的心靈,在別人最需要的時候,不約而同、毫不猶豫地伸出援助之手,寧可自己受苦受累,也要幫助別人!我們現(xiàn)在生活條件都非常好,穿著名牌住著高樓,和漁夫家的生活相比不知道要強多少倍,但是在這樣好的條件下,還是有人很“貧窮”——總是缺少奉獻精神。

  讓我們都像漁夫和桑娜一樣,做個“富有”人,用愛心去溫暖世界,因為只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好。

  優(yōu)秀讀后感 6

  這幾天,我讀了現(xiàn)代作家秦文君的著作《女生賈梅》。賈梅天真活潑,心地善良,富有同情心。她身邊的每一個故事都跟我們很貼近,讓人感覺親切。

  文中的賈梅令人羨慕,她很幸福。她有一個如老古董的'爸爸,有一個疼愛自己和哥哥的媽媽,還有關心自己的哥哥,最后是一個重哥輕妹的吳家姆媽。賈梅是個好孩子,她天真活潑,但決不多說廢話惹人煩;她心地善良,但決不原諒壞人;她富有同情心,但決不是愛心泛濫。她參加禮儀大賽,再打扮的花花綠綠的同學中,自己穿著樸素,體現(xiàn)了初中生本來就該有的素質,獲得了立意大賽的的冠軍;補習班里,因為缺課大王沒來,所以坐在林第一旁邊,強化聽力時,幫助他度過難關,自己也獲得了祁老師的表揚;白色閃電行動中,賈梅與斑馬雖然兩敗俱傷,但斑馬卻也不欺負別人了。

  賈梅的死黨林曉梅,超短的王小明,熱愛算卦的胡彩蝶等,他們?yōu)槿宋锾砑恿藥追稚省?/p>

  我十分喜歡這本書,因為這本書,給我?guī)頍o限樂趣。

  優(yōu)秀讀后感 7

  我,一個愛讀書的小女孩。今年暑假我讀了許多書籍,有幽默無比的《淘氣包馬小跳》;有讓我笑口常開的《笑貓日記》;有描寫女孩心聲的《假小子戴安》;還有情節(jié)感人的《紅樓夢》。其中我最喜歡的是《紅樓夢》。

  《紅樓夢》,相信大家對這個名字并不陌生,對作者曹雪芹爺爺也是一樣,我可以說,這是一本讓人回味無窮的'書,一本影響我們一生的書,書中的賈寶玉有一個表妹叫林黛玉,她很愛哭,但很有才華,做詩、畫畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來,經(jīng)常一起玩耍,兩小無猜。我覺得,自己也是一個樣樣精通的小女孩,愛好很廣泛,讀書、畫畫,踢毽子、跳長繩……呵呵,好像跟林黛玉有些相似,我也很愛哭,而且,哭起來就會沒完沒了。不過,這些應該改正,生活在現(xiàn)代的我們要堅強些,不要那么多愁善感。在《紅樓夢》這本書中我最喜歡的人物就是林黛玉,就連最感人的也是林黛玉……

  自從我看了《紅樓夢》以后就懂得了許多道理,我很佩服曹雪芹爺爺,他可以寫出這么好的作品,把里面的人物寫得那么栩栩如生,好像就站在我面前。我要向他學習,練好作文基本功,提高自己的寫作水平!加油!

  優(yōu)秀讀后感 8

  這本書主要講了:有一只母狼紫嵐很想完成自己死去的丈夫公狼黑桑想做狼王的遺愿,想讓自己的狼崽當上狼王。紫嵐本來生了五只狼崽,不幸的是,一只狼崽卻在生下來的時候在洪水中被淹死了。失子之痛,更讓紫嵐下定決心,要讓自己的狼崽當上狼王。年齡最大的狼崽黑仔,由于在紫嵐的照料下,黑仔已經(jīng)長成一只非常健壯的狼了。黑仔卻因為膽子太大,而被覓食的金雕叼去了。紫嵐并沒有死心,繼續(xù)培育第二只狼崽藍魂兒,由于之前紫嵐過于偏心小黑仔,導致藍魂兒現(xiàn)在營養(yǎng)不良。很快,在紫嵐在一次的照料下,藍魂兒也逐漸成長為一只體魄強健的公狼了。但是,在一次疏忽,藍魂兒最終死在了獵人的陷阱的腳下。紫嵐的最后一個兒子,也因為戰(zhàn)勝不了狼王,而死在了狼王腳下。在紫嵐準備放棄的時候,她又把目光從新放在了自己的女兒媚兒身上。紫嵐在生命的'最后一刻還是抱著遺憾,把狼王夢放在了狼孫的身上......

  這個故事讓我非常感動,正所謂:天下可憐父母心啊!紫嵐費盡了自己的一生,最終還是沒能讓自己的狼崽當上狼王。這就是世界上最偉大的母愛,母親可以為了自己的孩子放棄一切,甚至是生命。

  我想大聲地對您說一句:“媽媽,我愛你。”

  優(yōu)秀讀后感 9

  今天,我讀了《俗世奇人》的《藍眼》。

  這篇文章主要講了藍眼這個看假畫的,到處去識破看造假畫的。

  “這天,有個念書打扮的人來到鋪子里,手拿一軸畫。外邊的題簽上寫著”大滌子湖天春色圖“。藍顏看似沒看,他知道這題簽上無論寫嘛,全不算數(shù),真假還得看畫。他刷的`一拉,疾如閃電,露出半尺畫心。這便是藍眼出名的”半尺活“,他看畫無論大小,只看一半。是真是假,全拿這半尺畫說話,絕不多看一寸一分。藍眼面對半尺畫,眼鏡片刷地閃過一道藍光,他抬起頭問來者:”你打算買多少錢?“來者沒急著要價,而是說 : ”聽說西頭的黃三爺也臨摹過這幅畫。“這段中,我看出了藍眼很機智多某,很厲害,只看半尺就可看出,真是厲害呀!

  藍眼有根,理也不理。愈是不理,傳得愈玄。后來就說得有鼻子有眼兒了。說是有人在針市街上一人家里,看到了這軸畫的真品。于是,又是接二連三,不間斷有人去裕成公古玩鋪看畫,但這回是想瞧瞧黃三爺用嘛能耐把藍眼的眼蒙住的。向來看能人栽跟斗都最來神兒!”這段中,我看出了有很多人想看藍眼蒙住眼睛辨畫,也想看看黃三爺是用什么能耐讓藍眼蒙住眼睛的。

  藍眼的好經(jīng)驗真是高啊!

  優(yōu)秀讀后感 10

  我這次到書友書店看書,發(fā)現(xiàn)了沈石溪寫的《鳥奴》,當時還覺得這個題目還挺好玩,可看了之后才知道《鳥奴》不是寫看守鳥的人,而是鳥給鳥做奴隸,我懷著好奇的心情往下翻,到底是哪只鳥給哪只鳥做奴隸?我繼續(xù)往下翻,原來鷯哥給蛇雕做奴隸。

  我想:蛇雕不是吃肉的嗎?鷯哥飛來,它肯定要把鷯哥給吃了,怎么會讓鷯哥做奴隸?

  我又向下翻了一頁,一看。原來,故事是這樣的:一對鷯哥住在一對蛇雕巢下面,為什么鷯哥要居住在蛇雕巢的`下面呢?因為鷯哥很容易受到蛇的攻擊,居住在蛇雕巢下面,蛇來了,蛇雕就可以把蛇抓走,鷯哥就安全了,不過鷯哥還會被蛇雕吃掉,這就是假性共棲現(xiàn)象。

  有一次,鷯哥老毛在照看小蛇雕時無意間把小蛇雕推下了鳥巢,兩只蛇雕回來后,發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見了,氣急敗壞,朝鷯哥和小鷯哥殺來,三只小鷯哥已有兩只被殺死了,還有一只掉下了山崖,結果沈石溪發(fā)現(xiàn)了兩只小蛇雕,也發(fā)現(xiàn)了小鷯哥,這才恢復了平靜,過了些日子,小鷯哥長大了,會飛了,正要走了的時候,看見了小蛇雕,于是它去挑釁,結果,小蛇雕把它的脖子擰斷了。鷯哥夫婦真的是徹底沒希望了。

  我讀了后,真為鷯哥夫婦感到同情,但這是自然規(guī)律,誰也不能改變。

  優(yōu)秀讀后感 11

  《女生冒險小虎隊》這本書很驚奇。作者是來自倫敦的托馬斯·布熱奇納先生。

  里面的內(nèi)容十分精彩,寫了有三個形影不離的好朋友妮珂、凱莉西和瓦奈莎,她們在沙塵路8號發(fā)現(xiàn)了真面目俱樂部里有一群長毛妖怪,所以三人就組成了女生冒險小虎隊。她們想方設法把妖怪們打敗,最后她們真的'用自己的力量去打敗了長毛妖怪。同時,還發(fā)生了許多有意思的事呢!

  瓦奈莎的妹妹芳達總是來打擾瓦奈莎。于是忍無可忍的瓦奈莎把鸚鵡放了出來,芳達最怕鸚鵡了,撒腿就跑。這下瓦奈莎可總算獲得了清靜。 這本書中我最喜歡凱莉西,因為她很勇敢,遇到困難勇往直前,決不后退,還敢與妖怪首領談話。我最討厭的是芳達,因為她總是使壞,自己做錯了事還用假眼淚去騙媽媽,瓦奈莎可有苦頭吃了。

  《女生冒險小虎隊》告訴我們,無論有什么樣的困難和挫折都不能退縮,要像凱莉西一樣善于面對。而且不能像芳達一樣處處做壞事,做錯了事還把責任推到他人身上,利用眼淚去欺騙父母,冤枉了好人。

  優(yōu)秀讀后感 12

  這是一套書,一共有13本。以前,我從好朋友那借過一本,所以當媽媽捧著這套書站在我的面前時,我一下子就喜歡上了它們,并把它們當成了珍寶一樣抱在手中不肯放下。

  這套書的作者是一位德國人。他筆下的小虎隊是由三個德國小朋友組成。早在上小學六年級的的時候,他們?nèi)齻在一起遇到問題就能化險為夷。剛開始的時候,我只是以為他們的運氣好,看到后來,我才明白:他們愛動腦筋,非常注重細節(jié),而且會把握機會。因為有時候他們遇到問題也會不知道應該怎么辦?但是因為他們很冷靜,所以每一次依然都是死里逃生,讓我很佩服。

  有一晚,我看到陽臺上掛的`衣服隨風飄,想到書中的故事:(路克發(fā)現(xiàn)藏在窗簾后的人露出的雙腳的時候,不驚慌,冷靜地找到武器去砸那個人的腳,然后用這個功夫逃了出來。)就和媽媽聊了起來。媽媽問我:如果是你,你會怎么做?我想了想說:“我會假裝沒有發(fā)現(xiàn)他,裝作沒事人。然后自言自語,目的是來告訴他我要去洗手間,不露聲色地離開房間。找爸爸媽媽來一起對付他。媽媽問我為什么這樣做,干嗎不按照書中的去做?干嗎不大聲呼救?我告訴媽媽別的辦法可能都離不開這間屋子,無法脫身。

  當然,我的回答媽媽相當?shù)臐M意。讀書有用呀!

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  《冒險小虎隊》讀后感 1

  我坐在地板上,不明白看什么好,我隨手拿起一本冒險小虎隊,漫不經(jīng)心的看起來。我越看越高興,因為實在是太好看了,我拿的是《來到石器時代》,主要講的是:小虎們隨著一行人去加勒比海游玩,誰知在空中碰上了大盜,最終迫降在百慕大三角的一個孤島上,可誰知那里面的人頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服邋遢,還說這一口聽不懂的語言,酷似石器時代的人。經(jīng)過刺激的冒險,他們發(fā)現(xiàn)這是一個鮮為人知的實驗,并把他們一舉抓住,回到了城市里。而大盜們被抓住了。

  讀了冒險小虎隊,我學習到了許多本領。如,發(fā)閃光信號,白天尤其是有太陽的時候,你能夠利用許多東西發(fā)閃光信號。如你的手表的.玻璃表盤,你的眼鏡、玻璃罐頭瓶子,速寫秘密文件,假如你迅速寫了一份秘密文件,那就能夠采取從后往前寫的方法,中間不要有空格;尋找唇印,唇印通常能夠在杯子上找到的。這樣能夠證明某一個人在某處用過餐。在美國,有個搶劫犯因唇印而被證明違反人,他曾用嘴刁過裝錢的那只信封。

  《冒險小虎隊》讀后感 2

  朋友們,你們好!你們有沒有試過冒險呀?如果沒有試過的話,你們可以買一本《冒險小虎隊》,和小虎一起去刺激無比的冒險之旅吧。

  今天,我向表哥借了一本書——《冒險小虎隊》,這本書寫了三只小虎隊員在考察充滿神秘色彩的恐龍墓地時,恐龍研究專家和他們的生命陷入危險的處境,有人想把每一個闖進恐龍墓地的引向死亡的深淵。三只小虎通過他們的勇氣和智慧挽救了自己,并成功抓獲了想害死他們的`人。

  讀完了這本書,我仿佛也是一個小虎隊員了,和碧吉、路克、帕特里克三只小虎一起去冒險:哎呀!我們遇到麻煩了,掉進了很深很深的峽谷,這里荒無人煙,但是我們很冷靜,坐在一起想辦法,想呀想呀……終于有辦法了,我突然想到,我們在這里擺設了很多求救信號,果然,過了沒多久,一架直升飛機飛過來,我們大聲地喊:“我們在這里,快來救我們!”直升飛機慢慢地降落下來,我們得救了!剛才真險啊……

  我真佩服冒險小虎隊這種智勇雙全、臨危不懼的精神啊!我也向小虎們學習,遇到困難的時候,需要的是沉著冷靜地想辦法解決,愈是困難,愈要冷靜、沉著,才能戰(zhàn)勝一切。

  好了,不跟你們說了,我又要去“冒險”了,拜拜!

  《冒險小虎隊》讀后感 3

  從前,班里流行看《冒險小虎隊》這一系列的書,我雖然看過幾本,但總滿足不了我的欲望,于是,我時時盼著有誰能給我一本《冒險小虎隊》。

  終于,哥哥回來了,他給我?guī)Я艘槐尽睹半U小虎隊》,這可把我給高興死了,我每天什么事都不干,就拿著書看,簡直到了癡迷的境界。

  我在看書的時候,腦子里也在不停地想著東西,讀了冒險小虎隊我也有一些感悟。

  這三個主人公都帶著冒險的精神來看問題,他們?nèi)巳硕枷矚g冒險,仿佛生活中若缺少了冒險就活不下去似的,波爾格,她是一個女孩,她喜歡收集各種長的其貌不揚的玩意兒,每件事情都自己親自動手,有時候,男孩做事還不如她。說到路克,他可是一個名副其實的小科學家,他曾經(jīng)自己做了一臺會走的`冰箱,愛鼓搗電器和一切可以遙控的玩意兒。說到帕克,他是一個體育冠軍,超喜歡鍛煉身體,但有時候腦子會突然短路,常常壞了很多大事。

  我很喜歡他們?nèi)齻人,喜歡他們幾個人冒險時的團隊合作,喜歡他們的聰明,我以后在我的生活中也會加入冒險的元素,我喜歡冒險,我相信,我會是第四只小虎。

  我喜歡冒險小虎隊,更喜歡看《冒險小虎隊》。

  《冒險小虎隊》讀后感 4

  這天,我看了一本《冒險小虎隊》的書。

  這本書的主人公是三個好朋友:一個是11歲的男孩路克,特點是身邊總帶著百寶箱;一個是12歲的男孩帕特里克,特點是總穿著運動服;一個是12歲女孩碧吉,特點是身邊總帶著吃的東西。

  里面講的是三個孩子組成了一個名叫“小虎隊”的小組,他們是專門制服壞蛋的能手。但他們的年齡太小,不能當偵探,于是就組成一個小隊來抓壞人。雖然不是警察,可他們往往能做的比警察更好。我認為“小虎隊”就像是壞人的天敵,能輕而易舉的打敗他們,獲得最后的勝利。

  里面最吸引人的`就是那張漂亮而神奇的卡了,它能夠看問題的答案,沒了它可不行,要不問題的答案就不會被人明白了。這張卡可能是什么液體弄成的,直接用眼睛看不到答案,但一套上它,就看得清清楚楚了。

  這三位小虎隊員破了很多奇怪的案件,這可不容易,他們經(jīng)常被大人們指責,說他們不該玩?zhèn)商接螒颍伤麄円幌驔]有放下,一向在破案、抓壞人。

  讀了這本書,我要向他們學習,平時仔細觀察身邊的事物,多認真思考,關心幫忙身邊的人,對自己有信心,相信自己必須能行!

  《冒險小虎隊》讀后感 5

  《在威尼斯?jié)撔小愤@個故事里的主人公有碧吉、路克、帕特里克,他們組成了“冒險小虎隊”,還有“面具怪客”、胖子、蘇菲亞。作者托馬斯 —— 布熱齊納就是用這些人物寫出了一個個越看越害怕,但是到最后真相大白后又不禁叫人為“小虎隊”真心鼓掌的故事。

  《在威尼斯?jié)撔小肪褪侵饕v的是小虎隊在看見神秘的“面具怪客”到了古堡后,小虎隊也跟了進去,看見蘇菲亞召喚出了“陰魂”,此時,胖子也在一旁暗中注視著他們。

  故事中的“面具怪客”一聽名字就讓人感覺是個壞蛋,再加上他那又是捉弄人、有事?lián)寲|西的行為,可以說是“非壞不可”呀?烧l也沒想到他竟然是一名偵探,而且還是非常有正義感的的好人,他干的“壞事”都是有原因的,是為了捉住真正的`壞蛋。

  再看蘇菲亞,她一開始就被人捉弄,后來還遭遇了搶劫,讓人感到她真的很是可憐。但是看過這本書結果的人都知道蘇菲亞其實是一個女騙子!真正的還丹就是她。至于說胖子也不是個好人。

  在這個故事中我最喜歡路克。因為他既聰明又勇敢,我應按向他好好學習。這個故事告訴我們“凡事不能只看表面現(xiàn)象,而是要深入去了解實際才能做出正確的決定”。

  《冒險小虎隊》讀后感 6

  我讀過《冒險小虎隊》,這本書說的是什么沒錯。假如還沒有看了這本書的人:說成探險,肯定是一些3歲小孩兒都是的知識來解釋啦。我不買呢,看過相當于不明白。那樣你就是錯的`離譜了!《冒險小虎隊》里邊的小虎都是應用一些連成年人都很有可能不容易的知識來開展推斷或是下結論,正更是由于這一,很多人都懷著好奇心的情緒去買回來讀,這就是他的吸引住所屬;假如看了這本書得話卻要說里邊的小虎太聰明了,一般人是壓根不太可能的,這話你也就說錯了,這種小虎都是依照基本常識來開展偵破,而且你有沒有發(fā)覺?她們都是在教你知識呢,那樣知識就在你的身上了,你就像她們一樣了啊,為何說起不太可能?

  讀過《冒險小虎隊》后,我忽然感覺我的腦殼裝多了一點物品,是知識?是廢棄物?不容置疑便是知識,你跟我說怎么會忽然提升知識?所有職業(yè)侑組的知識都來源于“冒險小虎隊”。例如,可以用透明膠帶看到里面和外面的狀況。怎樣寫秘密信息,怎樣解密秘密信息,怎樣使印刷用紙變舊,這個知識大家都相信做不到。

  最后希望大家讀一下文章《冒險小虎隊》。他是知識之寶,是人們發(fā)展的階梯,越讀越聰明

  《冒險小虎隊》讀后感 7

  剛剛放暑假不久,我爸爸就去書店給我買了幾本課外書,說要在暑假之內(nèi)讀完,然后寫幾篇讀后感。我當時馬上就答應了!因為讀書也是我的愛好之一。

  回到家以后,我打開袋子一看,全是我喜歡的書。其中有一本叫《冒險小虎隊》,這本書是我最喜歡的了!于是我拿起來就看。

  這個《冒險小虎隊》里的人物是兩位小男孩和一位小女孩,他們都很勇敢也很聰明,一些奇怪的事情連警方都辦不了,但他們卻能一一解決。怎樣?厲害吧!

  有一集叫做“倫敦”緊急呼救。就是講三個小虎去解救一位老爺爺。這位老爺爺是一名很棒的`科學家!但有一天不知被誰給打暈了,當他醒后,已被綁起來了。于是他把隨身所帶的小刀拿了出來,解開了繩子。還好旁邊有一臺電腦,是那些壞人的。于是他打開機器,就開始發(fā)求救文件。但向誰發(fā)呢?于是只好亂摁,然后就發(fā)送了。其實他發(fā)給了小虎隊的家中。小虎隊得知后,就展開了救援,然后那位老爺爺被小虎隊解救了,然后就回到了家中。至于那些壞人,當?shù)鼐奖硎緯幚淼摹?/p>

  這個故事讓我知道了如果被壞人給捉走了,不要緊張,動動腦筋,想想怎樣解救自己。而且我從三個小虎身上學到了堅強,勇敢。

  《冒險小虎隊》讀后感 8

  最近,我讀了一系列冒險小虎隊的書,我最喜歡太空陵墓這一本書。

  這是一本冒險系列的書,主要說的是路克到阿姨家做客,他在那兒看到了神秘的光信號,于是他順著光信號去探險,第一天沒發(fā)現(xiàn)什么。第二天,他請來兩只小老虎一起去探險,不久,他們就收到了UFO信號,這給了他們極大的鼓舞,他們找了好久,歷盡千辛萬苦終于找到了UFO墓地,但是,最后終于真相大白,墓地并沒有UFO,原來是一個人在引誘別人去探索。

  這一本書太好看了,它讓我明白了一個道理:不管是生活還是冒險,都要有一顆好奇心,不然的話我們就會一事無成,平時做事要細心。像書里的'碧吉一樣,她每次都會發(fā)現(xiàn)其他隊員沒發(fā)現(xiàn)的東西,她是小虎隊的一名女隊員,也是最有用的人之一。如果在生活中部細心的話會把事情干得很糟,比如考試,你如果在高考中不細心,那一次考試可能會改變你的一生。冒險上如果不細心,那就會有生命危險,所以我們要細心,細心再細心。

  這一本書不僅寫得精彩,還讓我明白了一個做人的道理-就是做事一定要細心!

  《冒險小虎隊》讀后感 9

  這次我讀了小虎隊新的冒險經(jīng)歷:“女巫沼澤地”、“死鬼城堡”。

  暮色蒼茫間,小虎隊所乘坐的飛機失靈,三只小虎緊急降迫在無聲無息的死亡沼澤地。黑暗、霧濃、冰寒、樹靜。天也可怕,地也猙獰。還有一群血紅的怪物和一把銳利的鋼刀想直取小虎的性命。這之間隱藏著一場巨大的陰謀。一個犯罪的科學家,企圖用晶片來控制人的舉動。最終聰明的小虎用自己的智慧取得了勝利!

  書中帶著很多科學幻想,開發(fā)了我們的想象力,更給了我們快樂和愉快。

  同小虎隊一起冒險,驚險、刺激。極受大家的歡迎和支持。它描述了各形各色充滿科學色彩的謎案以及小虎隊的'勇敢機智。碧吉?波爾格,小虎隊中的唯一女生,有敏銳的觀察力和很強的記憶力,但有時比較固執(zhí)已見;路克?坎平斯基,小虎隊中的“金頭腦”熱衷于做實驗,他夢想成為發(fā)明家;帕特里克.施泰因布倫納,運動健將,熱愛體育。書中的三個小主人公各有所長,攻破無數(shù)離奇案件。同樣我們也會從中學到許多破案絕招!

  我愛讀書,愛讀《冒險小虎隊》!

  《冒險小虎隊》讀后感 10

  我相信,我們班大多數(shù)人都看過《冒險小虎隊》,甚至有人連全套都買了。由此可見《冒險小虎隊》這本書是多么受歡迎。由于這本書暢銷太快,叔叔們又開始編寫新的《冒險小虎隊》。

  我讀了《冒險小虎隊》全本以后感想很多。碧吉、路可和帕特里克組成了小虎隊。這三個小偵探到世界各地去度假,度假時還會有許多困難:《死亡海岸》、《法老王的'詛咒》、《機器騎士》……給他們帶來了許多難題,可是他們不怕,他們用自己聰敏而機智,努力思考,解決重重困難。這樣,不管多么大的困難,他們都不放在眼里。我想:“要是我有這樣的本事就好了,我可以認認真真地做作業(yè),遇到不懂的題目,要多問,多想,多動腦筋,多思考。只要保持這五個“多”,不管多么難的問題,都有它自己的答案。所以我們要學會動腦筋,不要不懂就問別人,不要因自己做不來而急燥,煩惱。有人說只有——心向上,困難就不再有。

  這本書真是買對了,像這樣的好書我一定再買,從中學來更多的知識。

  《冒險小虎隊》讀后感 11

  這個寒假中,我干了很多有意義的事如前兩天夜里的那場大雪的第二天,在大馬路上都有很多的冰雪,更不用說在小區(qū)里的路上,所以我拿出掃把掃干凈了樓下的積雪。我還干了更有意義的一件事:看完了《冒險小虎隊》的升級版,在這本書中我得到了許多啟發(fā),讓我也長了許多知識,我還懂得了很多道理。

  在這本書中有一個故事:《古堡探秘》主角帕特里克、碧吉和路克一起到帕特里克的祖父祖母家去玩,祖父祖母家是農(nóng)場,還招待著一個八歲的小孩和他的父母,在他們家的第一天就在農(nóng)場門口發(fā)現(xiàn)了一個用小洞打出救命的騎士頭盔,而且在離農(nóng)村不遠的地方荒了幾十年的古堡,還在農(nóng)場周圍發(fā)現(xiàn)了許多莫名其妙的痕跡,通過幾位小虎的聰明腦袋把一切都弄明白了,原來,一些不法分子想要博士的'最新發(fā)明,可博士死活不給,就把這位博士軟禁在這座古堡里,最后通過三只小虎的聰明才智成功解救出了這名博士,然后把犯人移交當?shù)鼐健?/p>

  這個故事就給了我啟發(fā)與道理:無論遇到什么事情都不要退縮,要像三只小虎一樣勇敢頑強,敢于面對許多的事情,要面對事情用腦子思考,要用我們的聰明才智去解決一些事情。

  書是人類進步的階梯,我們能在書中多汲取知識,這樣才能使人更加聰明!

  《冒險小虎隊》讀后感 12

  我今天看了一本書叫《冒險小虎隊》,他們?nèi)齻分別叫碧吉、路克、帕特里克。碧吉雖然是女孩,但是她的觀察力特別強,總能幫助小虎隊發(fā)現(xiàn)很多細節(jié)。路克是小虎隊中最聰明的,他每天都帶著他的百寶箱和掌上電腦,這些工具常常能為小虎隊提供資料。帕特里克一向是個優(yōu)秀的運動員,所有的運動項目都難不倒他。他們?nèi)齻聯(lián)合起來組成“冒險小虎隊”。

  這本書主要寫了他們破了許多案件,其中一件案子就是他們在帕特里克的奶奶和爺爺?shù)那f園時,發(fā)現(xiàn)天上掉下了一個騎士頭盔,頭盔里打了許多小洞,小洞拼起來就是“救命”兩個字,而且帕特里克和路克也看到了狀元旁邊的古堡上有閃電信號和寫在床單上的“救命”,最終小虎隊進入了古堡救出了被困在古堡里的人,原來那人是一名博士,他培育了一種可以取代農(nóng)藥的.蟲子,這種蟲子不但不會造成任何傷害,反而可以消滅害蟲。這件案子破獲以后,帕特里克的奶奶得到了一筆很高的酬金。

  看過這本書后我要學習他們的觀察力和動腦能力,最重要的還是他們的親密無間的團結精神。

  《冒險小虎隊》讀后感 13

  我坐在地板上,不知道看什么好,我隨手拿起一本冒險小虎隊,漫不經(jīng)心的看起來。我越看越高興,因為實在是太好看了,我拿的是《來到石器時代》,主要講的是:小虎們隨著一行人去加勒比海游玩,誰知在空中碰上了大盜,最后迫降在百慕大三角的一個孤島上,可誰知那里面的人頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服邋遢,還說這一口聽不懂的語言,酷似石器時代的人。經(jīng)過刺激的冒險,他們發(fā)現(xiàn)這是一個鮮為人知的實驗,并把他們一舉抓住,回到了城市里。而大盜們被抓住了。

  讀了冒險小虎隊,我學習到了許多本領。如,發(fā)閃光信號,白天尤其是有太陽的`時候,你可以利用許多東西發(fā)閃光信號。如你的手表的玻璃表盤,你的眼鏡、玻璃罐頭瓶子,速寫秘密文件,假如你迅速寫了一份秘密文件,那就可以采取從后往前寫的方法,中間不要有空格;尋找唇印,唇印通?梢栽诒由险业降。這樣可以證明某一個人在某處用過餐。在美國,有個搶劫犯因唇印而被證明違反人,他曾用嘴刁過裝錢的那只信封。

  《冒險小虎隊》讀后感 14

  最近我正在看一本名叫《冒險小虎隊》的書集。小虎隊里的主人公碧吉、路克、帕特里克勇敢無比,面對“吸血鬼”的恐嚇時,反而增加他們的好奇心。在遺忘的土牢里,他們勇敢的找出謎底,在巫婆沼澤的時候,他們沖破重重難關,這個謎題……

  他們?nèi)藶槭裁纯梢詫覍移瓢赋晒?就是兩個字——團結!碧吉堅強,路克機智,帕特里克強壯。他們就靠這種力量,了一個個陰謀,戰(zhàn)勝了一個個困難,消滅了一個個敵人。

  “小虎小虎,絕不馬虎,小虎小虎,生龍活虎!”多么響亮的`口號啊!

  很多人說,看了《冒險小虎隊》,晚上驚嚇得睡不著?晌覅s不以為然,反而覺得里面的情節(jié)驚心動魄。碧吉、路克、帕特里克的這種鍥而不舍、追根究底的精神值得我們學習。

  在生活中,有些人遇到挫折就退縮。如成績下降了,工作不好被罵了……就覺得人生對他很不公平,就表現(xiàn)出萎靡不振的樣子,只會怨天尤人,退而不前,這樣才會讓人瞧不起。

  在平時,就說我們班集體吧,只有團結一致,這樣才能克服各種困難,勝利才會向我們招手!

  《冒險小虎隊》讀后感 15

  我很喜歡看冒險類的書籍,比如:《八十天環(huán)游地球》、《魯濱孫漂流記》等。其中托馬斯寫的《冒險小虎隊》最令我愛不釋手。

  前幾天,我看了一本《冒險小虎隊》的《巫婆沼澤》那一集,光聽“巫婆沼澤”這幾個字,也夠懸的,當我翻開那本書的時候,好像有一股寒風向我襲來,雖然我知道書中的內(nèi)容能令我徹夜難眠,可我還是懷著一種強烈的好奇心看完了著本書。

  這本書主要介紹了碧吉、路克和帕特里克因飛機墜毀而進入了巫婆沼澤,與被壞人所控制的黑猩猩扮演的.女巫,以及會控制黑猩猩的幕后黑手展開的生死較量,最終取得了勝利。

  我想:“我應該向小虎們學習,認認真真地完成作業(yè),遇到不懂的題目,要多問,多想,多動腦筋,多思考!敝灰鼙3诌@五個“多”,不管遇到什么困難都要奮發(fā)向上,積極思考。有人說過心向上,困難就不再有。所以我也要做一個不怕困難的小男孩。

  《冒險小虎隊》填充了我的課余時間,是我的生活又多了一份色彩,是他讓我明白了,書的確是我們生活中不可缺少的一部分。

  要多看書,才能知識更全面。

  《冒險小虎隊》讀后感 16

  今天,放假了,我在家中讀了一本叫《冒險小虎隊》的書,書中分成許多篇,每一篇中都有著不同的事情。

  讀完之后我感覺里面的小主人公都非常勇敢,這本書的一半講了小虎去看電影時發(fā)生了一起搶劫,一把寶刀被盜,小虎們無意之中接受了這起搶劫,并開始調(diào)查,在調(diào)查之中遇到了許多危險和困難搞得事情一次比一次復雜,一次比一次危險,但在小虎們的調(diào)查中小偷還是被抓住了!在這段旅程中有人想殺小虎們,但還是讓小虎們一一化解,這都是憑借著小虎們機智勇敢和團隊配合才完成的。

  這本書的另一半講的是小虎們被一個富翁邀請作者自己的飛機去玩,在飛機上的`服務意識通緝犯之一,接著飛機發(fā)生故障墜毀在荒島上,島上有許多“原始人”經(jīng)過一段時間的了解才明白了這些“原始人”是被幾個神秘人從大城市中抓到這里來的,經(jīng)過一番周折后被巡邏機救了!這本書很好大家一起來看吧!

  在這本書中我學會了要是多動腦你也是天才。

  《冒險小虎隊》讀后感 17

  讀了《冒險小虎隊》,你們無疑知道這本書是說什么的(是說冒險的)。如果還沒看過這本書的人:“說是冒險,肯定是一些3歲小孩兒都會的知識來解答啦,我才不買呢,看了等于沒看。”這樣你就是大錯特錯了!《冒險小虎隊》里面的小虎都是運用一些連大人都可能不會的知識來進行推測或者下定論,正正是因為這個,許多人都抱著好奇的心情去買來讀,這就是他的吸引所在;如果看過這本書的話卻會說里面的“小虎”太聰明了,一般人是根本不可能的,這句話你就說錯了,這些“小虎”都是按照常識來進行破案,并且你有沒有發(fā)現(xiàn)?他們都是在教你知識呢,這樣知識就在你身上了,你就像他們一樣了啊,為什么要說不可能?

  讀了《冒險小虎隊》后,我突然覺得我的腦袋裝多了一點東西,是知識?是垃圾?毫無疑問就是知識,你問我為什么會突然增加知識?所有的'業(yè)余知識都來自《冒險小虎隊》,比如用透明膠帶就能夠穿透毛玻璃看到里面或外面的情況,如何寫秘密情報,如何破解秘密情報,如何令紙張變舊,這些知識相信你們都不會吧?

  最后我希望大家都閱讀《冒險小虎隊》,他就是知識的寶庫,是人類進步的階梯,越讀越聰明!

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  《紅樓夢》讀后感 1

  今天,媽媽介紹了一本書給我。它就是聞名古今中外的《紅樓夢》。它的作者是清代的曹雪芹。

  在這本書中,薛寶釵、襲人等是《紅樓夢》的主線人物,賈寶玉、林黛玉兩人的悲劇貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉,嬌嫩多病的黛玉,塑造了一個發(fā)生在清朝封建家庭的動人愛情悲劇。作者曹雪芹通過《紅樓夢》,揭示了當時封建社會的黑暗,也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,漸漸與公子賈寶玉相戀,本來這是一段美好的姻緣,但卻又因鳳姐從中使用掉包計,使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵的故事。

  我認為《紅樓夢》這本名著很感人?戳怂,我還真懂得了不少道理,也時常投入不已。我覺得,當時的賈府很奢侈,賈府的賈母有權有勢,說話也很有分量,賈府上下全都得聽她的。但她特別疼愛賈寶玉,把他當作掌上明珠。雖然賈母非常疼愛賈寶玉,但我并不是十分喜歡他。我覺得賈寶玉這個人物有點“玩世不恭”的意味。輕佻,頑劣,屢教不改,這些詞都可以用在他的`身上。當然,最后他也在離開黛玉的巨大悲痛中醒悟了過來,一改自己平日任性妄為的作風我倒是喜歡賈寶玉的表妹林黛玉。她雖然愛哭,但很卻有才華,琴棋書畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來,經(jīng)常一起玩耍,兩人是青梅竹馬,十分要好。我覺得,自己也是一個樣樣精通的小女孩,愛好很廣泛,讀書、畫畫,彈鋼琴、辦小報……我也有些愛哭,有時家人說說我的不是,呵!我的“金豆豆”就咕嚕嚕地滾了一地。不過,這些應該改正,作為現(xiàn)代的孩子,我覺得我們要堅強些,不要像林黛玉那樣動不動就暗自垂淚。我覺得,林黛玉在我心里是《紅樓夢》里最喜歡的人物,也是最感人的人物!

  自從我看了《紅樓夢》以后就很佩服曹雪芹,他可以寫出這么好的作品,能把里面的人物寫得那么栩栩如生,說明他的寫作功底十分深厚,里面的人物個個好像就站在我面前,同我說話似的。我要向他學習寫作的方法,把寫文章的基本功打扎實,提高自己的寫作水平。

  《紅樓夢》讀后感 2

  紅樓夢是一部超越時空的巨著,作者曹雪芹更是頗具傳奇色彩的人物,在他的筆下一個豪門大族由盛到衰,其中的故事各個耐人尋味,一個個人物栩栩如生,寶玉、黛玉的真摯愛情更令人唏噓不斷,不敢妄作評論,只愿說說我讀后的感受與大家分享。

  其中重要的部分我覺得除了寫一個大家族的興衰,寫賈寶玉與林黛玉純潔的愛情。最主要的是寫女人,一個個形象都已印入我的腦海,不禁浮想聯(lián)翩。在這部小說里我最喜歡的是晴雯,她才貌出眾,敢愛敢恨,性格率真,口角犀利,嫉惡如仇,真乃一女中豪杰,但卻因此引起賈府主子的不滿、惱恨,最后被逐出大觀園,病死家中,不禁讓人黯然淚下。金陵十二釵,每個人的命運都不相同。尤二姐、尤三姐的悲慘故事,尤三姐為了愛情,情愿獻出寶貴的生命來證明自己的清白。尤二姐貪慕虛榮嫁與賈璉做二房,王熙鳳的狡猾奸詐,心狠手辣的她逼死了尤二姐,甚至連死都沒有個墓碑。迎春大丫環(huán)思棋與潘右安從下就相互愛戀,最后卻都為了愛情獻出寶貴的'生命。讓人不禁為他們的命運慨嘆唏噓。黛玉葬花的柔情幾人知?黛玉與寶玉真心相愛卻因為封建禮教和家族的不容,而最后導致了這場悲壯的愛情悲劇,有情人終不成眷屬。曲折的故事情節(jié),性格分明的人物,讓人讀起來欲罷不能,感受到藝術的魅力。

  所以我最大的感受就是愛情是不分貧富貴賤的。不能讓世俗影響純潔的愛情,雖然現(xiàn)在社會的拜金主義流行,甚至某些女孩子拋出“沒房、沒車,就不結婚的言論!痹诨橐錾细v究門當湖對,我不禁慨嘆古人的愛情,他們?yōu)榱烁矣讷I出自己寶貴的生命,為了愛敢于拋棄自己的一切,為什么我們反而不成了呢?難道真的是沒有錢就沒有愛情嗎?相信讀過紅樓夢的您一定也會有您自己的答案,愿世俗少一些煩擾,愿愛情少一些悲劇,愿天下有情人都終成眷屬。

  《紅樓夢》讀后感 3

  《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢》呢。

  故事講的是一個家族的興衰,一個家族的大小故事。主人公為賈寶玉,他應該說來是一個柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因為環(huán)境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就應了一句話“近朱者赤,近墨者黑”。

  他們的家族是因為家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞訊氣死,而當賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲絕,出家當了和尚。這里的是是非非是“剪不斷,理還亂”,讓人看到古時婚姻的'紕漏,它們往往全有父母處理,什么“指腹為婚”,更為可笑的是,他們有時從未見過面便稀里糊涂地成親了。而且古時女子爭著要進宮,因為那樣可以使家族富貴,可皇帝有上千嬪妃,得寵一時,沒多久又要被淡忘了,她們又何苦進宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂,衣食無憂,而老百姓則是吃了上頓沒有下頓,生活之苦讓人難以想象,也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了,禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒,讓人不由得痛恨起古時的苛捐雜稅,它們把老百姓一步一步往火坑邊上推,真讓人深惡痛疾。

  《紅樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。

  《紅樓夢》讀后感 4

  《紅樓夢》講述的是因皇親而榮華富貴的賈府逐漸走向沒落,最后因家庭成員獲罪被抄家,終于繁華成空的悲劇故事!都t樓夢》里,有精明潑辣、圓滑狠毒的王熙鳳,多愁善感、才思敏捷的林黛玉,叛逆多情、貪玩厭學的賈寶玉……所有的這些人,都體現(xiàn)了一種落敗的趨勢;不管是家族的,愛情的,仕途的,都是走向了沒落,適當反抗也捍衛(wèi)自己利益必須的。以悲劇做結尾的中國古典并不多見。

  林黛玉和賈寶玉二人初見時,都在心中暗自襯度:這人好生眼熟,似在哪里見過?只是那寶玉快人快語不禁說了出來,引得賈母嗔笑。但他心中卻再也按捺不住問黛玉,妹妹可有玉?黛玉只答道:那玉本就是件稀罕物,豈能是人人都有?寶玉竟登時跳了起來,上演了一場砸玉風波,F(xiàn)在想起來,心中一陣酸楚,這已經(jīng)是一個悲哀了!兩個一見如故,情投意合的人,竟沒有什么可以相提并論的東西!黛玉怎會不痛呢?寶釵有金鎖,湘云有金麒麟,她有什么呢?她多么想要一個可以和寶玉相配的東西!但是,偏偏,偏偏她什么也沒有……她只是一個孤女,一個父母早已雙雙亡去的孤共。

  一個從小寄居在舅舅家的孤女,誰會在意,誰會去安慰這個倔強,自尊又脆弱的`女子呢?她開始變得小性兒,變得像小心翼翼又全副武裝的刺猬,對一切有金的人敏感,金玉良緣已變成她揮之不去的夢魘。

  這樣一個柔弱的女子要如何與整個封建的家庭對抗呢,只能親眼看著賈寶玉離自己遠去,娶了薛寶釵,而自己孤獨的離開人世,這之中的故事可謂曲折復雜,也正是真正的悲劇——將美麗柔弱的林黛玉在觀眾眼前一步步逼入絕境,而這個故事之中,沒有人是錯的,令人不由的悲痛不已。

  多說無益,這樣的故事可謂真正的悲劇,充滿了美與痛,給人以反思與啟發(fā)。

  《紅樓夢》讀后感 5

  在四大名著中,我對《紅樓夢》的印象最深。我覺得它是最神奇,也是最難懂的一本。剛開始,我只是覺得在講幾個男人和幾個女人之間的故事,而再一次更深入地讀時,才明白了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的含義。

  《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡為暗線,展現(xiàn)了窮途末路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢。它塑造了許多富有典型性格的藝術形象,展現(xiàn)了廣闊的社會生活,囊括了多姿多彩的世俗人情,驚艷了我很久很久,使我愛不擇手。

  在整本書中,我覺得最有特色的人物是林黛玉。林黛玉清凈高潔又心思細密,才華橫溢,吸引了無數(shù)人的目光,也賺取了很多人的眼淚,同時,也有許多讀者為之同情和惋惜。黛玉和寶玉一樣,同樣是封建道德的叛逆者,黛玉天性孤傲,直率,在賈府那個復雜的人情世界里,這樣的人無疑是不受歡迎的。雖說她是賈府的`外甥女,但寄人籬下的境遇不可改變,因此她處處小心謹慎。我最喜歡林黛玉的一點,外表柔弱,內(nèi)心堅定,堅守自己的原則,敢于和復雜的人心抗衡。我清楚地記得在寶釵引咎自責時,黛玉說:“你素日待人固然極好,然我最是個多心的人,只當你有心藏奸,往日竟是我錯了,實在誤到如今!焙芏嗳硕颊f林黛玉心眼小,但我覺得林黛玉是刻在骨子里的溫柔和寬容,她不需要任何人來評價。

  讀完了《紅樓夢》,我在現(xiàn)實生活中也有所改變。一次在補習班,一位同學借我的鋼筆,他不小心把鋼筆弄丟了,原來的我只會斤斤計較,說不定還會跟他吵起來,但我又想起了黛玉的善良,我想成為像林黛玉那樣的人,此時的我,并沒有和那位同桌吵起來,而是和他一起耐心地找到了解決的方法。

  《紅樓夢》是一本奇書,值得我一讀再讀。

  《紅樓夢》讀后感 6

  讀完《紅樓夢》,我印象最深的莫過于“嫻靜似嬌花照水,行動如弱柳拂風”的林黛玉了。她,天資過人,才情橫溢,不僅寫得一手好詩文,琴棋書畫也樣樣精通,從小就被父母視為掌上明珠。林黛玉精于彈奏短琴,撫琴輕吟,似行云流水,如天籟之音。每遇煩悶之事,黛玉便借那幽怨婉轉的琴聲來表達心中情感,真是一個讓人愛憐的女孩!

  雖說黛玉很有才情,讓人欽佩,可現(xiàn)在的父母沒有哪一個希望自己的子女像林黛玉那樣整天病怏怏的。林黛玉太多愁善感了,每遇一些雞毛蒜皮的小事兒,就心里憋屈,賭氣不和別人說話,甚至秋葉飄落歸根也會獨自傷心落淚。

  說到林黛玉,還有一位人物不得不提,她就是知書達理的薛寶釵,薛寶釵生得肌骨瑩潤、舉止嫻靜,而且品行端莊、通情達理,賈府上下無一不喜歡她。

  某日,眾姐妹齊聚,唯獨不見黛玉,薛寶釵正準備去找林黛玉,卻見寶玉也去找黛玉,她怕黛玉猜疑,便轉身離去。寶釵知道黛玉心眼兒小,擔心黛玉誤會自己是和寶玉一起來的。從這件小事上我們可以看出,薛寶釵是那么的善解人意,有著一顆女孩子的細膩的心。

  在花團錦簇的大觀園中,賈母最喜愛的莫過于賈寶玉了,“面若中秋之月,色若春曉之花”就是對寶玉最好的形容了。生活中的賈寶玉,卻很淘氣,他雖天資聰穎,卻不愛讀書,喜歡與姐妹們一起吟詩作對、喝酒下棋,皆因賈母對他的寵愛,無人敢管。

  寶玉雖貪玩,可他對黛玉的.一片癡情卻絲毫未曾減弱。黛玉憂郁而死,寶玉頃刻之間覺得所有的希望都破滅了,都化成了灰燼,沒有了真愛,頓覺萬事皆空,生命的意義已不存在了,遂出家當了和尚,令人讀來尤為傷感。

  合上《紅樓夢》,細細地品咂著書中那些經(jīng)典的話語,讓人感嘆不已!耙粓黾t樓夢事,寫盡人間悲歡”,他們其實都是古代社會制度下的犧牲品,倘若擺到現(xiàn)在,不知道該有多幸福呢!

  《紅樓夢》讀后感 7

  對于《紅樓夢》,我的第一印象并不好,厚厚的書冊,密密麻麻如蝌蚪般的文字,散發(fā)著油墨的氣息,讓那時才初一的我產(chǎn)生了厭倦。也許是對這種密密麻麻的文字的排斥,我并沒有把這本書讀完。再讀紅樓時,我已是高中,隨著時間的流逝,我也漸漸長大,對于愛情有了朦朧的見解。重新端起厚厚的書頁時,發(fā)黃的書頁上不再是蝌蚪樣的文字,而是一個個鮮活的生命,一幅幅真實動人的`畫……

  起初,看到的是黛玉的孤傲,寶釵的圓滑,湘云的爽朗,王熙鳳的潑辣……后來,看到了黛玉對愛情的純真,對封建教條的不滿。寶釵對婚姻反應的冷淡,是一個封建世俗的守衛(wèi)者……判詞“可嘆停機德,堪憐詠絮才!玉帶林中掛,金簪雪里埋。”寫的便是黛玉和寶釵!翱蓢@停機德”說寶釵是合乎封建道德標準的賢妻良母,“金簪雪里埋”描繪了寶玉出家,一人獨守空閨的悲涼!翱皯z詠絮才”稱黛玉有謝道韞詠絮之才,“玉帶林中掛”黛玉淚枯而死,寶玉出家為僧。

  黛玉和寶玉的愛情悲劇不僅是家庭悲劇,更是社會悲劇。王熙鳳在得到賈母的態(tài)度后,用寶釵替代黛玉演了一處“偷梁換柱”。結果便是黛玉的死,寶玉的心灰意冷。

  紅樓里眾多人物,獨愛黛玉,她的孤傲,她的天真,她的才氣,她對愛情的純真,深深感染了我。她沒有寶釵的機靈圓滑,沒有王熙鳳的權術,沒有湘云的英朗直爽……一個多淚多傷的女子,即便出生便擇定了家庭軌跡,即便出生便注定死的凄涼,她依舊敢愛敢恨,臨死前的那句,“寶玉,你好……”更是悲涼。一首《葬花詞》是她不愿受辱,不甘低頭屈服,好強要勝的情緒宣釋!皟z盡葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”意為現(xiàn)在別人笑我葬花癡傻,他年別人葬我可知我是誰么?暗含了自己命不如花,道盡了心中苦楚。這樣一個格格不入,多淚多傷的女子是那樣的凄美。

  《紅樓夢》緣起靈河畔一抹降珠草,受神瑛侍者澆灌,又因澆灌過多故五內(nèi)郁結。這也就是寶玉與黛玉悲慘愛情的寫照了吧!

  《紅樓夢》讀后感 8

  一個女人,一生的眼淚,卻換來一段殘缺而又不完整的感情;一個男人,一生的呵護,卻終究敵不過金玉良緣的流言蜚語。她,林黛玉,那個傾國傾城的貌;他,賈寶玉,那個多愁多病的身。這部文學作品,堪稱文學史上的經(jīng)典,也許正是因為這經(jīng)典,將我這個愛文學的女孩子牢牢地鎖住。說實話,我從五年級就喜歡《紅樓夢》,可能那時候我年紀小,而這本書多講的愛情故事,家里人不大同意我看它,但我覺得這沒什么,每個人都會有這個過程或說都會有愛情這段經(jīng)歷。當傾國傾城遇上多愁多病之后,擦出了不一樣的火花!

  林黛玉雖然在愛情中是一個失敗者,但在言行一語雙關方面,卻不得不令我佩服。“也虧你倒聽他的話。我平日和你說的,全當耳旁風;怎么他說了你就依,比圣旨還快些!”含蓄又不減妙力的話,被她說的如此完美無瑕,不得不說,林黛玉對于文字也是別有一番研究。“已覺秋窗秋不盡,那堪風雨助凄涼!”她的詩中總帶著一種別致的美感,但也有一絲淡淡的憂傷在里面!对峄ㄒ鳌分小皟z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”她的孤寂淋漓盡致的表現(xiàn)了出來;“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”沒想到,她的命運與這首詞是如此的相似。只有寶玉一個知己,除了他,在這慌繆的現(xiàn)實生活中,還有誰能給這個潔尚的姑娘幸福呢?這一切,又豈能是她一個人能夠改變的呢?所以,她終究被這黑暗的世界所吞沒!可悲!可嘆!

  林黛玉在文學史上算是一個成功的女性,但不免會有些弦外之音,有人說林黛玉尖酸,刻薄,會使性子,有心計,不僅如此,我們更要注意的她的出生,她的背景,自從來到榮國府,沒有一個真心的`朋友,唯一的一個卻承受不了封建社會的壓力。我覺得,林黛玉和賈寶玉的愛情不亞于梁山伯與祝英臺的愛情,當然,每個都有每個自己的優(yōu)點。

  當我再次翻開這本《紅樓夢》時,每個主人公給我?guī)砹瞬灰粯拥母形,但唯一不變的是那個傾國傾城的林黛玉和多愁多病的賈寶玉......

  《紅樓夢》讀后感 9

  自從我翻開了《紅樓夢》這本書后,讓我認識了她------林黛玉。

  林黛玉是因為母親生病去世,為了讓她受到更好的教育,她的父親讓賈雨村把她帶到了榮國府。

  初到榮國府的黛玉處處留心,不肯多說一句話,不肯多走一步,怕被人笑話。

  與很多人都評論黛玉小性子,心胸狹窄,有的人甚至還說黛玉喜歡譏諷、奚落別人,特別討人厭?晌也贿@么認為。

  黛玉父母早年去世,她的痛苦是一般人難以忍受的,她到了榮國府已經(jīng)無依無靠了,她的計較和譏諷、奚落別人都是為了她心里僅剩的'一點尊嚴,她不允許別人踐踏它。

  在大觀園里的姐妹中,黛玉的詩是數(shù)一數(shù)二的,詩是她美麗的靈魂,是她精神的寄托,她的詩就像一把鋒利的刀,在讀者的心中深深地刻下了一個個痕跡,讓人有一種肝腸寸斷的感覺。正像她寫的《葬花吟》一樣,“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”讀了后讓人心如刀絞,悲痛萬分!

  很多人都認為黛玉心胸狹窄更表現(xiàn)在她和寶玉的談話,可我認為,這是因為黛玉的心太細膩了,寶玉感受不到。每次寶玉說了不該說的話,都會被黛玉駁回,狠狠的,兇兇的,卻是無心的,不能接受的。在她生命的最后一刻,仍然笑著說:“寶玉,寶玉,你好!”然后,永遠地離開了人世。

  每當看到這里,我都不禁潸然淚下,每當這時我都會合上書,想把這段塵埃關住。可是,這并不能封住這陣塵埃,這陣塵埃依舊在我的回憶中旋舞、飛揚......

  《紅樓夢》讀后感 10

  近兩個月來,我讀了一本令人難忘的紅樓夢。他是清代著名作家曹雪芹的代表作。

  這本書主要講述了一個賈寶玉、薛寶釵和林黛玉發(fā)生在清朝康熙時期的故事。

  讀完《紅樓夢》后,我對賈寶玉這個角色極不喜歡,主要有兩個原因:一是他明明是個大男人,骨子里卻像個女人一樣軟弱,遇到一點悲傷的事情,就立刻哭了起來,有時還哭得厲害,眼淚就像破堤的洪水一樣“嘩嘩嘩嘩嘩”地往下流;其次,賈寶玉不喜歡讀仕途經(jīng)濟的書,說這些事情俗氣,那他整天和女人混在一起,想、做、寫都是女生的事,這不是很好嗎?在我看來,男人雄心勃勃,應該出去打世界,不應該總是呆在家里吃吃玩玩,和女孩一起玩,這是失去了男人的尊嚴。

  但話說回來,按照一切都要一分為二的原則,我覺得賈寶玉還是有很多優(yōu)點的。首先,他很善良。作為皇室國戚,他是賈府最受歡迎的`少爺。他沒有架子。他經(jīng)常和女孩和下屬混在一起,同情他們。即使他們做錯了什么,他們也只是輕描淡寫地說幾句話,從不責罵他們,這說明他以前有平等的想法。其次,賈定玉是個有氣質的人。當紫娟開玩笑說林黛玉明年要回老家時,他立刻發(fā)呆生病,這說明賈寶玉同情得很專一。

  然而,我還是想談談林黛玉。她哭得很可愛。和賈寶玉一樣,她每次都因為一件小事哭。她真的很喜歡哭鬼。但他也有好處。他精通鋼琴、象棋、書法和繪畫。但在賈寶玉結婚的夜晚,他死得很慘。

  《紅樓夢》一書讓我時而快樂時而悲傷,時而憤怒時而感慨萬千,也讓我想了很多,也許,一切都不能完美,人也是如此。

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  《愛的教育》讀后感 1

  “假如人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更加美好!睈墼谖覀冎g無所不在: 父母親對你的愛;親朋好友對你的關懷……可當我讀了《愛的教育》后,對它又有了進一步的了解。

  《愛的教育》它采用了日記體的形式,講述一個名叫安利柯的小男孩的成長的故事,具體地記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真實的愛,有著感人的氣力。

  《愛的教育》全書100篇,最讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述了女子學校的女同學們幫助一個因在掃煙筒時丟了三十個銅板的小少年,并且還瞞著校長――做了一群“無名英雄”。英國哲學家洛克說得好:“我始終以為人們的行動是他們的思想的最好證實。”這個故事中閃耀著的崇高的品質和道德的'光輝,給我的心靈以強烈的震撼。

  而如今的社會上,有些人則非常勢利,他(她)們的行為準則是看是否對自己有利,即使在道義眼前也不放棄討價還價。這種人是非常渺小的,他們的處事哲學必然會遭到人們的鄙棄。由于虛偽換不來真情,冷酷換不來熱忱。冷漠自私者失往了做人的道義,他們就很難得到別人盡心盡力的幫助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的錯誤,往往在于“自私自利”四個字,私利不往,公道則亡。

  反之,與人方便,與己方便;善待別人,即是善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;溫熱別人的同時,也熱和了自己。一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有真情的奉獻,那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀,真情的熱和。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,由于幸?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人 !

  《愛的教育》讀后感 2

  《愛的教育》被公認為是一部人生成長中的“必讀書”。通過塑造一個個看似渺小,實則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。他訴說了崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。今天的學校教育,更多的.是片面強調(diào)升學率,對學生一些良好的品格培養(yǎng)有忽視現(xiàn)象,學習好一切皆好,對學生的評價也應該是多元的。我們老師和家長應該激發(fā)孩子的潛能,用愛心去開啟他們的心扉,做好引導和教育工作,這才是學校教育的發(fā)展方向。

  夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”所以現(xiàn)在的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。

  愛是博大的、無窮的、偉大的力量。我們要全身心的去愛我們的孩子,關心他們的成長,為他們的每一點進步而欣慰,用愛的泉水去滋潤孩子幼小的心靈,讓孩子沐浴在愛的陽光中,自由、健康地成長!

  有句話說得好:世界就好比池塘,愛就是水,我們很多的愛去填滿這個池塘。這就證明了這世界需要很多的愛。 你看,春風沐浴著你, 夏風涼爽著你,秋風逗你玩,冬風歡樂著你。這世界充滿著無限的愛。 同時,這部書也教育著我們,各種高貴的品質——愛國、善良、俠義、英勇、寬大、無私。時時在教育,處處充滿愛 “激勵,賞識,參與,期待” 八個字,激勵每一個學生上進,賞識每一個學生的才華,讓每一個學生積極參與,期待每一個學生獲得成功。

  《愛的教育》讀后感 3

  這個寒假,《愛的教育》一直與我相伴,它讓我受益匪淺。

  這本書以小學生安利柯的口吻,講述了他從三年級第一天到最后一天發(fā)生的100件動人故事。有悲傷,有歡喜,有親人在他日記本上寫的批評、勉勵與教育,還有每月一次的小故事。

  讀書時,我與安利柯一起傷心、一起高興、一起一點一滴地改正自己的'不足,好像我就是安利柯,安利柯就是我。這個普通的小學生帶給了我太多感悟,使我懂得了要尊重老師,尊重同學,尊重萬事萬物;善待父母,善待長輩,善待親朋好友;熱愛勞動,熱愛生活,熱愛這個世界……《愛的教育》所包含的教育、慰藉和激蕩的情愫,使人們無不流下感動的眼淚。

  其中,我最喜歡的一篇是每月故事《洛馬格那的血》。故事的主人公是一個調(diào)皮的小學生費魯喬,住在洛馬格那街上。一天,他因為與同學打鬧,被祖母嚴厲訓斥了一頓。這時,兩個強盜沖進來搶劫,祖母沒忍住,說出了其中一個強盜的名字,那個強盜惱羞成怒,氣急敗壞地拿出一把尖刀,向祖母刺去。勇敢的費魯喬擋在祖母身前,被刺死了。費魯喬為了保護家人而奮不顧身、不怕危險的精神,深深地感染了我,讓我懂得了,在家人遇到危險時能夠挺身而出是多么自豪而光榮的事情。我理解了:為什么過馬路時,媽媽要緊緊地拉住我的手走在我的左側;為什么爬山時,爸爸讓我靠山體走而他卻走在懸空的那邊……今后,我也要向費魯喬學習,保護家人,把愛帶給家人。

  《愛的教育》給我?guī)淼膯l(fā)和認識是史無前例的。這本書不僅兒童適合看,任何人看了都會有全新的認識。希望你有機會也去看一看,感受它的獨特魅力吧!

  《愛的教育》讀后感 4

  當我熱血澎湃的讀完這本小說時,不知不覺我已經(jīng)熱淚盈眶,書中那些勇敢、善良、聰明、堅韌的形象一遍又一遍的浮此刻我的腦海中:品性純真、善良的安利柯;富有正義感的卡;總是得第一的德羅西;獲取了金牌從而改變了自己的命運的波列科西;孝順、勤奮的克萊地;知恩圖報的克羅西;學習刻苦的斯代地。

  《愛的教育》的作者亞米契斯是意大利作家,民族復興運動時期的愛國人士,曾參加過意大利解放戰(zhàn)爭,退役后擔任軍事刊物的記者,發(fā)表了許多特寫、報道及短篇小說,后匯集成《軍營生活》出版。

  這本書是小學生安利柯四年級時的日記,其中記錄了他在學校、家庭、社會生活中所見、所聞的各種各樣的感人小故事。經(jīng)過這些小故事,作者在最平實、樸素的字里行間歌頌了人類最偉大的情感—愛。同時,這部小說還反映了當時意大利中下層人民窮苦的生活,醇厚、樸實、友愛的品德,以及他們善良、勇敢、寬大、無私的博愛精神。

  那些平凡、真實的故事,足以讓我們感受到幾乎無從挑剔的各種偉大的愛—親情、友情、師生之情,等等,處處流淌著或溫馨、或濃郁的真情。雖然我沒有擁有過和書中完全一樣的`經(jīng)歷,但想想自己身邊的人,我同樣感受到了類似的感情,這都是我過去從來沒有重視過去的。我還發(fā)現(xiàn),其實愛就在我們身邊,只要我們懷有一顆善良的愛心,就必須能夠感受得到。發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、付出愛、分享愛,讓我們身邊的每個人都能沐浴在愛的溫暖中,這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪。

  《愛的教育》讀后感 5

  周末,我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯的日記體小說《愛的教育》,讓我收獲頗豐。

  這本書寫了主人公在學校十個月所記的日記,無論哪一章、哪一節(jié)都有一個主題到那就是愛。將愛表現(xiàn)的精髓深入,淋漓盡致。

  這本著作中讓我印象最深的是《少年愛國者》的故事。故事講述課一個貧窮的意大利青年,從小就被賣到戲班,受盡了虐待。有一次他逃了出來,在領事的幫助下,登上了開往意大利的船。一群來自各國的人與他坐在船艙中。船上的乘客了解了他的遭遇后十分同情他,紛紛給了他一些錢。他正慶幸有了錢可以吃飽一頓飯時,他聽到了那些給他錢的乘客正在侮辱他的祖國,于是,他就毅然地把錢扔了出去,并高聲吼道:“我不要侮辱我祖國人的錢!”看到這里,我不禁為這小男孩寧可挨餓,也要維護祖國的尊嚴而贊嘆。小小年紀竟然如此愛國,真是令人敬佩!

  我由此想到了不少這樣的`愛國者。南宋名將岳飛,他少年時就立志“精忠報國”,為了人民,為了祖國,他忍辱負重,含冤而死;無數(shù)邊防戰(zhàn)士,為了祖國領土完整,不怕流血、犧牲,趕走了入侵我國邊境的侵略者;多少體育運動健兒為了讓五星紅旗飄揚在賽場上空,忍著傷痛,奮力拼搏……這些人都有顆愛國之心,為了祖國領土完整,用自己的身軀筑起了一道道鋼鐵長城;為了祖國的榮譽,用自己的實際行動奮力拼搏,愛國者從古至今不乏其人。

  我們從小就應該以他們?yōu)榘駱樱瑯淞蹏乃枷。我們要努力學習,將來也要像他們一樣為祖國增光添彩,報效祖國。

  《愛的教育》讀后感 6

  讀完《愛的教育》這本書,我受到了很大的啟示,在讀這本書的時候,每一個故事都令我回味無窮,就像親眼所見到一樣。在一行行的文字中,蘊含著作者的感情,用一句句有趣的言語把每個故事描繪的惟妙惟肖,讓讀者仿佛身臨其境。

  其中,我記憶最深的是潑來可西以優(yōu)異的成績感化了他經(jīng)常喝酒的爸爸。他的爸爸經(jīng)常喝酒,而且,每次喝酒回到家里都會打他,可是,即使是這樣,潑來可西也從不抱怨,從不怨恨他的爸爸。如果是我,我一定會這樣想:為什么我有一個這樣的'爸爸啊,我什么不能像別的孩子一樣得到父愛呢?這對我太不公平了。潑來可西能這樣一次一次的原諒他的爸爸,是什么原因呢?我認為是他對父親的愛,這種愛是無私的,是偉大的,是單純的。我們呢?我們都做了些什么?

  每次回家以后,嫌媽媽做的飯不好吃,把玩一推就不吃了,你可知道,媽媽做飯多不容易;在你只顧得玩游戲時,父母叮囑你要學習,你不但不聽,還反沖他們發(fā)火……

  這樣的事常在我們生活中發(fā)生,而我,也有過這樣的情況:嫌父母嘮叨、嫌他們做得不夠周全。但是,和潑來可西比起來,我們多幸福。〔挥靡詢(yōu)異的成績來換取父母的疼愛。

  我們要學著理解父母,當父母教育我們的時候,我們照做,他們就不老到了嗎;如果讓我們自己來做飯、來管理一切事物,我們不可能像父母做的那么細致。

  關心父母,孝敬父母,是每一個孩子的義務的責任。多和父母交流交流,讓他們知道我們的學習生活,這樣他們才會放心。多問候一下父母,讓他們覺得我的孩子長大了,會關心別人了,這就是他們的最大安慰。

  《愛的教育》讀后感 7

  愛,像一頓豐盛的宴席,令人回味;愛,如一杯蜂蜜,清涼甘甜;愛,猶如一只無形的大手,把我們緊緊的連接在一起!稅鄣慕逃妨钗移肺兜搅藵鉂獾膼邸

  《愛的教育》一共100篇,用日記的形式記錄了小男孩安利柯身邊的一些事,字里行間無不流露出父母,朋友,老師的愛。

  在這么多“芳香四溢”的愛中,《仁慈的花朵》最吸引我。

  《仁慈的花朵》主要講了女子學校一群天真爛漫的小女孩,瞞著校長幫助了一個掃煙筒時不慎丟了十幾個銅板的小男孩。這個故事中的小女孩們的真情令我敬佩。她們,令我聯(lián)想到了那一群特殊的群體——賣藝人

  現(xiàn)在的社會中,人們見了路邊的賣藝人,不是一屑不顧的冷眼相看,就是像躲蒼蠅一樣避開他們,匆匆走過。

  我曾經(jīng)也遇到過這樣的人。

  我在一條繁華的街道上買東西,一陣悅耳的.聲音吸引了我,我尋聲走去,見一位衣衫襤褸的老爺爺,手中正拉著二胡,悠揚的樂聲令我情不自禁地拿出五元,想放到他面前的碗中?蛇@時,周圍的人拉住了我,“好心”地對我說:“以后見到這種人千萬別相信,他們都是故意裝成這樣來騙人的!笨晌覅s不這么認為,這位老爺爺是靠自己的手藝來賺錢,怎么會是騙子呢?我疑惑,我不解,為什么大人們會把一位自食其力的老爺爺,想成一個品行骯臟的騙子,難道大人們就是這么以身傳教的嗎?

  如今的社會上,有太多的人都被蒙蔽了雙眼,戴著有色眼鏡看人,認為世上沒有好人存在。這種人將永遠被世人所唾棄,鄙視。當他有難時,一定不會有人向他伸出援助之手的!

  送人玫瑰,手指留香。在這個日益進步的社會,真情,是否被你所遺忘?

  《愛的教育》讀后感 8

  讀了《愛的教育》,我的心被震撼,仿佛經(jīng)受了一次次愛的洗禮。其中一個故事讓我記憶猶新。

  卡羅菲玩雪時不小心打傷了老職員的眼睛。盡管他當時非常害怕,但還是在同學的鼓勵下,來到受傷者家中,勇敢地承認了錯誤。他強忍眼淚,把最心愛的寶貴得像生命一樣的郵票送給了老人,作為回報老人原諒他的禮物。出人意料,老人康復后,又把郵票還給了卡羅菲,還送給他三張更加珍貴的郵票。是啊,這就是愛!如果沒有同學的耐心開導和鼓勵,卡羅菲是無論如何都不會站出來的,那就將有無辜的人當替罪羊。正是同學的關愛使卡羅菲勇敢地承認了錯誤?_菲也以愛心和誠意得到了老人的諒解。

  老人不但歸還郵票而且又贈送郵票,這難道不是更偉大的.愛嗎?故事充滿了愛,愛在人與人之間傳遞、發(fā)展、升華……于是,我想到了自己,想到了同齡人。愛在我們這一代人身上還能繼續(xù)傳遞嗎?現(xiàn)在的我們,除了書本上的知識,還學到了些什么呢?我們已經(jīng)忽視了身邊的愛而習慣了許許多多的理所當然:自己的學習用品是給自己用的,即使別人來借,也編出充分的理由不借;爸爸媽媽應該為我們準備好一切,因為這是他們的責任和義務;老師對我們應該是循循善誘,嘔心瀝血,因為這是老師的工作……反觀這一切,不是因為我們身邊沒有愛,而是我們心中沒有愛。故此,無論世界有多美好,我們?nèi)匀桓杏X蒼白。

  所以當“吾日三省吾身”,從我做起,去愛爸爸媽媽、老師同學,去幫助需要幫助的人,去關心身邊的事物,去擁抱美好的一切。讓我們像故事中的人學習,學會愛,敞開心扉去愛。讓愛在你、我、他之間傳遞延伸,我們的生活才會更加絢爛多姿!

  《愛的教育》讀后感 9

  《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯根據(jù)兒子的日記寫的日記兒童小說。它講述了安利柯四年級在班上的故事和安利柯老師每月讀的故事,非常適合小學生閱讀。

  主人公安利科有很多朋友,有些讓我欽佩,有些讓我討厭,有些讓我同情。高尚的卡隆是我最欽佩的人,在課前,幾個學生戲弄克洛西,克洛西生氣,抓住墨水瓶扔給他們,但意外擊中老師的臉,教室立刻變得沉默,然后卡隆站起來為克洛西,老師理解事情,對卡隆豎起大拇指。

  卡隆也是耐利的`保護者。耐利是安利柯最弱的學生之一,經(jīng)常被學生欺負。突然有一天,卡隆站起來,鄭重地說:欺負耐利的同學聽著,如果你們誰敢碰他,我就讓他好看!一個同學不服氣,當場被卡隆打了一拳。我非常喜歡他幫助別人、敢于承擔的好品質。德羅西是書中的好學生。他善待他人,品學兼優(yōu),不怕吃苦。他是老師的小助手,也是我學習的好榜樣?寺逦,一個貧窮的家庭,仍然努力學習,這種精神也值得我學習。

  我非常喜歡讀書中的每月故事,其中大部分是關于孝順青少年或愛國青少年的故事,其中我最喜歡的是《小抄寫員》和《六千英里尋找母親》。為了讓家里有更多的錢,小男孩敘利奧每天晚上12點為父親抄寫信封賺錢。長此以往,敘利奧睡眠不足,成績下降,不知不覺的父親罵他。當父親明白真相時,他明白了兒子的困難;年輕的瑪爾經(jīng)歷了千辛萬苦,走了6000英里,找到了一年沒見到自己的母親。兩個故事都在贊美少年的孝心。如果我有這樣的品德,我想我的父母一定是最幸福的。

  《愛的教育》中有很多品德高尚的人,每一個都值得學習,誠實守信,孝順,奉獻,保護弱者……擁有這些品德才是最好的人。

  《愛的教育》讀后感 10

  《愛的教育》以日記體裁敘述了小主人公安利柯每天的故事,字里行間都離不開一個“愛”字,讀完這本書,我收獲最多的是:身為教師,要為孩子多付出一份關心與愛心,孩子們總會在相對的時候給予回饋。

  班級學生小馬,是一名后進生,性格內(nèi)向,不喜歡與別人交往,有什么委屈也不愿意和別人敘說,他雖然學習很認真,但成績一直很不理想。低年級孩子的交友多以主動、活潑為契機,性格和學習成績等多方面的原因導致他在班上就很不受歡迎了,看著有意疏遠他的同學們,我陷入了思考。才六七歲的孩子,還是璞玉一般,哪一個孩子不需要友誼,哪一個孩子不想要進步呢?對于小馬來說,學習成績是弱勢,他認真、執(zhí)著的學習態(tài)度是優(yōu)勢;他性格內(nèi)向是弱勢,他數(shù)月如一日,課間默默為值日生擦凈黑板是優(yōu)勢……細想之下,小馬這塊璞玉竟也熠熠發(fā)光了。我當下找了一個時間,主動找他溝通,并和他有了一個小小的約定:以每一天的自己和昨天的自己進行比較,每天進步一點點,只要每次有進步,老師都會獎勵你,要相信自己“我能行”。當然,我也允許你有退步的情況,當你有學習上的煩心事,你就可以和老師溝通分享?粗橇辆ЬУ难劾镆婚W而過的欣喜,我知道,我已經(jīng)走進了孩子的.內(nèi)心。一周的時間,我有意無意地在課堂上放大小馬的優(yōu)點,看著他漸漸挺起的小腰板,漸漸泛起的笑臉,漸漸雀躍的身影,我知道,他的饋贈已經(jīng)到來……

  我想,只有當我們真正地、發(fā)自內(nèi)心地去關愛賞識學生,走進他們的內(nèi)心世界,學生才會真正取得更大的進步,有愛的教育,才會有美的回憶。

  《愛的教育》讀后感 11

  讀了這本書,我終于深刻體會到同學之間、朋友之間應該互相幫助,應該學會寬恕別人、學會理解別人,我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助,而我們平時遇到有困難的人時也應該盡力地去幫助他,人與人之間的關愛有時雖然是微小的,但它是無私的、珍貴的、非凡的。

  當我讀完《愛的教育》這本書時,心里好像燃起了一團溫暖的火,書中那些勇敢、善良、正義、知錯就改的形象不斷地浮現(xiàn)在我的腦海中。善良正義的卡隆,總是得第一的德羅西,勤勞刻苦的可萊諦,孝順父母的波列科西,喜歡讀書的斯代,還有每月故事里的那些少年們,愛國的倫巴第少年、鼓手孝順懂事的小抄寫員朱利奧,為了救祖母而獻出自己生命的費魯喬……這些故事讓眼淚幾次涌上我的眼眶,心里受到了很大的震動。

  愛,一個多么熟悉的字,在每個人心中都有一份純潔的愛。我讀了《愛的'教育》這本書時,我才知道愛是無私的,愛是偉大的,只有生活在愛的海洋里,才會真正的享受到愛,感受到愛。書中人與人之間流露出的真情實感,讓我感動不已!

  這本書并沒有華麗的語言,也沒有太緊張刺激的情節(jié),那些平凡而又真實的故事,這些故事讓我感受到了各種偉大的愛。我終于明白了,一個人最重要的就是心中一定要有愛,只有這樣才能在犯錯之后及時改正錯誤。

  這些發(fā)生在他們身上的故事讓我深深地感受到愛的力量,并且,我還明白了,其實愛就在我們身邊,只要我們也懷有一顆善良的愛心,就一定可以感受得到,讓我們身邊的每一個人都能享受在愛的懷抱里,這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪。

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  《昆蟲記》讀后感 1

  追求真理,探求真相。

  最近,我看了一本法布爾的《昆蟲記》,這本書影響了一代一代的青少年兒童追求真理,探求真相。

  《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力,詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,然后以其觀察所得記入詳細確切的筆記,最后編寫成書。

  你們有誰見過能比法布爾更有耐心的?他用了一生的光陰來觀察研究蟲子已經(jīng)是一個奇跡了,一個人一生專為蟲子寫出的'書,能不說是一個奇跡嗎?因此,法布爾獲得了“科學詩人”等一些桂冠,《昆蟲記》不僅寫昆蟲還寫的是生命的詩歌。

  法布爾都能用一生的時間去觀察昆蟲,而我們做一道很難的題,思考不出來,就著急放棄,也許我們貪玩,但你思考過嗎?我們在那玩耍了幾個小時,法布爾就能趴在草地上觀察幾個小時或幾個小時,不喝水,不吃飯!

  有一次老師在課堂上講一道難題,而我在下面不聽老師講,所以思考幾分鐘就不思考了,等老師把答案寫在黑板上,我就抄下來,下課了也不問老師。直到有一次考試出了這題,我胡亂填了一下,成績出來了,結果不太理想,考了79分,我連法布爾的1/10都不及!

  讀完這本書,我認識了更廣闊的世界,也學會了耐心對待每一件事情和每一道題。

  《昆蟲記》讀后感 2

  在星期天的時候,我讀了《昆蟲記》。這本書是法國著名昆蟲學家法布爾所著,他用了五十年的寶貴時光編寫了這本《昆蟲記》!独ハx記》共有十卷,法布爾用五十年的壽命,深入昆蟲世界。這部作品充滿了法布爾對昆蟲的熱愛之情,以及對自然萬物的生長之情。

  法布爾一生最大的樂趣盡在于探索昆蟲世界的`真正面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含的科學真理。

  正因為他愛科學真理,所以他編寫《昆蟲記》的時候,一概講究“事實第一”。在《昆蟲記》中的昆蟲世界,全都是法布爾親眼所見,沒有摻加任何聯(lián)想中的事。所以法布爾的《昆蟲記》是一部集合無數(shù)昆蟲世界真理的書。法布爾求真的精神為我們所動,于是后人就稱求真為“法布爾精神”

  《昆蟲記》中的每只昆蟲都令我十分驚嘆,因為這都是我往常所沒有見到過的。而法布爾卻對他們做了這么詳細且深入的了解與調(diào)查,我為法布爾執(zhí)著的精神所感動。我敬佩法布爾對昆蟲世界迷戀的感情,感嘆法布爾對昆蟲的熱愛之情。希望我長大后也能當?shù)诙䝼法布爾,擔起更深入地了解昆蟲世界的重任。完成法布爾未答成的心愿。

  《昆蟲記》讀后感 3

  今天,我閱讀了《昆蟲記》中的《螢火蟲》,深有感想。說到螢火蟲,我想大部分人對它的印象很單一,認為它僅僅是一種會發(fā)光的昆蟲,但實際上,它可是一種非常有趣的昆蟲;蛟S大家不知道,螢火蟲是一名優(yōu)秀的“外科醫(yī)生”,它善用于麻醉,而且速度快。這是螢火蟲捕食必備的.技能。螢火蟲捕食的獵物有很多,就拿蝸牛來說,當螢火蟲發(fā)現(xiàn)它們時,便會悄悄地靠近,再以迅雷不及掩耳之勢飛過蝸牛身邊,看似什么也沒有發(fā)生,但實際上,螢火蟲已經(jīng)對蝸牛進行了麻醉。這時的蝸牛已經(jīng)動不了了,但是沒有死去,如果就這樣待上兩天,麻醉感便消失了。但是到嘴的獵物螢火蟲怎么會放過,所以它會用消化素將蝸牛變成“蝸牛湯”,樂于分享的螢火蟲也會叫上其他伙伴共同食用。不久,蝸牛便成了一個沒有生命的空殼。

  螢火蟲,它又是一種比較懶的物種。如果它捕捉到了食物,但是食物卻掉到了地上,那么它也不會費力氣去尋找了,只是會再尋找新的獵物。所以,作為一種懶的昆蟲,就連殺死獵物都是點到為止?傮w來說,螢火蟲真是一種有趣的昆蟲。它能夠熟練運用自身能力,做事仔仔細細,小心翼翼,是一種樂于與別人分享的昆蟲,在這幾個方面,它是一種值得讓我們學習的有利昆蟲。

  《昆蟲記》讀后感 4

  我家有很多書,但我最喜歡的就是《昆蟲記》。它是著名的作家法布爾寫的。

  《昆蟲記》一本介紹許多昆蟲的書,書中有著名的建筑工-蟋蟀,狠毒的蜘蛛,帥氣的螳螂,還有弱小的毛毛蟲,都是昆蟲界的小小居民。

  它們的捕食都各不相同。比如,塔藍圖拉毒蛛就和別的蜘蛛不一樣,是因為它不會織網(wǎng)。可是它長著兩個大毒牙,可以啟動捕捉鳥類,鼠類、蜥蜴等其他小昆蟲。

  蟋蟀,它的住宅可以是在昆蟲界數(shù)一數(shù)二的了。它挑的.地方可是嚴格的了,可是要排水優(yōu)良,陽光舒適。

  還有一個是大孔雀蝶,它是歐洲最大的蝴蝶,它一生只有幾天,但它一生有個目標是結婚,繁殖后代就可以多活幾天,但他有個好處就是可以不用進食。

  我們應該要學習昆蟲的永不放棄,還要學習法布爾的有耐心的精神,只有他的堅持,才有我們現(xiàn)在的昆蟲記。

  讀《昆蟲記》,你會發(fā)現(xiàn)字里行間滿滿洋溢著作者對生命的尊重和熱愛。地球很大,有許多生命因為太過微小而被我們忽視,即使它們很不起眼,但也是生命,是這個大家園的一份子。它們的一生很短暫,但只要它們存在過,哪怕只有一秒鐘,就同樣值得尊重。

  《昆蟲記》讀后感 5

  近日來,我讀完了昆蟲記一文,它讓我印象深刻,受益匪淺。

  作家通過細致入微的觀察,用豐富的語言向我們講述了一個有趣的昆蟲世界,讓我們領悟了大自然是多么的生機勃勃。

  在這本書里,法布爾向我們探索并解開很多自然之迷:母螳螂為什么會吃食自己的同類?因為只有這樣,才能使自己體內(nèi)的蛋白質更豐富;紅螞蟻為何不會迷路?

  因為它們是靠視覺來認路的,根本不是人們所說的嗅覺或氣味來識別道路;最令我驚奇的就是白蝎子自殺之迷,有人說,白蝎子遇到危險情況會自殺,為了驗證,作者把白蝎子放到用燒紅的木柴圍成的圓圈里,只見它左一躲、右一閃,突然一抽搐,接著就不動了,但當作者將木柴拿走時,它又“活”過來了,證明了白蝎子不會“輕生。

  讀到這里,我便特別敬佩法布爾,這位有著超高洞察力、堅定的信念的人,他日日夜夜全神貫注地潛心觀察,將自己所看到的,所想到的,用細膩的.文字描述出來,讓我們品讀去了解不一樣的科學自然界,我要學習她這種百折不屈,潛心的高尚品質。

  我要感謝這本書,是它讓我懂得了更多,我更要感謝作者,是他讓我明白要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美。

  《昆蟲記》讀后感 6

  我讀了法國著名昆蟲家法布爾的昆蟲記,有非常多的感想。

  法布爾為了更深入地研究昆蟲,用自己好幾年的積蓄買了一塊荒地,在里面放養(yǎng)昆蟲。讓我感到法布爾為了研究昆蟲不管面對什么難題都能解決。

  法布爾,你觀察狼蛛不像我們想起一次就看一次,你卻是每天不管烈日炎炎還是狂風暴雨,隨時觀察著自己放養(yǎng)的昆蟲。長期下來,才能發(fā)現(xiàn)這么多昆蟲的奧秘。如蟋蟀為什么會發(fā)出聲音,是怎么發(fā)出來的……日積月累才取得了如此大的`成就。還因為你兒童時代的夢想,你從小就一直鉆研一些昆蟲的知識,還能想出一 些小問題。所以你才會成為人人見到都會說“你好偉大”的法布爾。

  我讀了你的昆蟲記,讓我想到了毛澤東主席說的一句話“世上無難事,只怕有心人”。因此在我心中已經(jīng)有了一個起點站,而終點站就是我也能像法布爾一樣仔細觀察身邊的點點點滴滴,成為一個為國家出力的人;蛟S今天我還是一個不懂事的小孩子,可是明天我就是祖國的棟梁。讓我們從身邊的一點一滴做起。

  我希望以后長大是像法布爾那樣堅定的人。

  《昆蟲記》讀后感 7

  一縷明媚的陽光從窗外探進頭來,輕輕地告訴我新的一天開始了。星期天我最開心的事就是看書,今天的精神食糧該輪到《昆蟲記》了。

  走進《昆蟲記》猶如走進了神奇有趣的昆蟲世界,有充滿想象的建筑家白蟻,有美麗殺手螳螂,偽裝家竹節(jié)蟲……其中的歌唱家—蟬深深吸引了我,當火辣辣得陽光烤的大地都快熔化時,只有蟬還在樹枝上引吭高歌“知了”“知了”。人們常以為蟬的'歌聲是為了呼喚同伴,但是法國昆蟲學家法布爾經(jīng)過多次觀察,發(fā)現(xiàn)好幾只蟬在一起時,它們?nèi)栽诟呗暢。這時法布爾腦海中閃過一個想法:不會是整天高歌的蟬沒有聽覺吧?為了證實自己的想法,法布爾用二支槍同時射擊,震耳欲聾的槍聲連他自己都堵上了耳朵,可在幾步之遙的蟬卻沒絲毫動靜,像是什么事也沒發(fā)生過。這樣,法布爾證明蟬原來一天生聾子。但是人們?yōu)槭裁床蝗菀鬃サ较s呢?是因為沒聽力的蟬卻有著發(fā)達的視覺。

  在我們?nèi)粘I钪校绻莛B(yǎng)成對每件事多細心觀察的好習慣,那么你就會發(fā)現(xiàn)些前所末有的新東西。讓我們感受一下科學家的發(fā)現(xiàn)吧,就請你和我一起走進《昆蟲記》。

  《昆蟲記》讀后感 8

  我喜歡的書是《昆蟲記》,它是法國昆蟲學家法布爾寫的。法布爾出生在法國南方阿韋龍省圣雷翁村的一戶貧窮農(nóng)民家中。法布爾于1833年中學畢業(yè),1839年當工人。雖然當了工人,但勤奮好學的法布爾仍抓緊一切時間自學。

  《昆蟲記》的`內(nèi)容主要講了昆蟲形態(tài)和生活習性。比如說:毛毛蟲,又叫被管蟲,它們能借助枝葉或別的一些東西來自己制作漂亮的衣服。還比如說:蚱蜢,其實種類很多,一種叫恩布沙,另一種叫白面孔螽斯,它們有著奇異的特征和生活習性,還愛吃蒼蠅……

  我喜歡這本書,是因為這本書有許多奇妙的地方。比如,描寫綠色蟈蟈有一些奇妙的地方,它的叫聲,食物習性等種種特點。這本書也采用了擬人、比喻等修辭手法。

  讀完這本書后,我覺得昆蟲有許多有趣的特點,奇怪的生活習性,讓我融入到昆蟲的世界,感受到了大自然的奇妙。

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  《朝花夕拾》讀后感 1

  魯迅的散文集。在《朝花夕拾》中,作者用語言表達了童年和青春難忘的人和事,說明了作者童年和青春難忘的經(jīng)歷。他小時候不是很好。他所做的一切都得不到長輩的認可。

  這讓他感到很難過,但他沒有感覺到生活的黑暗即將到來。他把這些長輩的不同意變成了動力,并把它們寫進了這個“日日夜夜”。在《日日夜夜》中,給我最深刻的一篇文章是“狗、貓、老鼠”。在這篇有趣的散文中,不是主題吸引了我,也不是有趣的內(nèi)容,而是魯迅在童年與一只仇恨貓的敘事中表現(xiàn)出的作者與貓的關系和對貓的厭惡。

  這說明魯迅童年的無知和簡單,也寫出了作者童年與貓搏斗的`樂趣。從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感覺到作者的童年和青春并不是很好,但它總是充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青春都是快樂和悲傷的。我們的童年和青春,就像魯迅一樣,充滿了生活的味道。

  仔細閱讀魯迅先生的《日日夜夜》,享受不時從字里行間透露出來的天真情懷,不禁有著迷人的鄉(xiāng)村美景。我讀魯迅先生的散文,就像讀了發(fā)自迅先生心中熱愛自然、向往自由的童趣。

  我仿佛看到了魯迅,當大人不注意的時候,他走進了百草園。他和昆蟲一起采摘野花和野果。在三味書店,雖然有壽先生的嚴厲教導,但他仍然無法忍受學生心中的幼稚。

  所有的感覺都是如此天真和難忘,但也學會在我心中引起共鳴,所以我會如此喜歡它,尤其是作者從一個孩子的角度看世界,閱讀讓一個人感到非常善良,充滿激情。童年已經(jīng)逐漸遙遠,只留下那些瑣碎的記憶,讓我們用心回憶,感受純潔快樂的童年!

  《朝花夕拾》讀后感 2

  回憶伴隨著每個人的成長,它像一縷茉莉花,散發(fā)著清新的芬香。童年是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏。而魯迅先生唯一的一部散文小說《朝花夕拾》,給我留下了許多思考。在這本散文集中,魯迅先生懷念少年和青年時期,細膩地描寫了他對親友的往事,也抒發(fā)了對師友的想念。

  《朝花夕拾》原名叫《舊事重提》,記述了魯迅先生童年和青年生活的片段。本應該快樂美妙的童年,因為籠罩在那個封建社會,時不時透出些迂腐的氣息,所以魯迅先生要罵,罵那個半封建半殖民地的清末明代的.社會。

  先生的文章,枯燥,乏味是最好的詮解,讓我不由得為先生所處的時代感到惋惜。在我們的童年里,擁有過閃耀的世紀,在草叢中玩耍,到草坪里捉蟈蟈,去河邊童真地扳著手指數(shù)鴨子,聽著潺潺的溪流聲,仿佛天籟之音,鳥兒在樹上忘卻自我的歌唱......想到這里,心中不由自不由的泛濫起陣陣幸福,愈發(fā)懷念逝去的童年時光。

  書中有一篇講到:五猖會。寫的是兒時的魯迅盼著想要去看五猖會,父子之間一場微妙的沖突,魯迅對五猖會的熱切期盼和父親要我去熟讀并背下《鑒略》的阻攔,先生耐著性子,一句一句地讀到會背,直到父親的一句:“不錯,去罷!蔽也磐と艘黄鹕洗チ藷狒[的五猖會。從這里可以看出父親對我嚴格有愛,但和我之間其實已經(jīng)有了隔膜,父親不能明白兒時的“我”的心里啊。

  看到這本書,如果能給更多人一些思考,那便是最好。孩子的天性不能被泯滅,教育不能是強制,也不能是不作為。

  《朝花夕拾》讀后感 3

  魯迅先生的《朝花夕拾》,正與它超凡脫俗的名字一樣。魯迅先生在晚年時回味著自己童年時的點點滴滴,想必那味道會是別有一番風味吧?猶如清晨的鮮花在陽光的點綴下悄然聲息的綻放著它絢麗無比的美,待到夕陽時分去摘取,花亦那花,但卻失去了晨時的艷麗與芬芳。夕陽便賦予它一種令人浮想聯(lián)翩,回味無窮的力量。

  魯迅先生是一位眾所周知的大作家,其作品不遮掩、不用華麗的文字去渲染,書中從未有過一個壞形象,但卻能簡潔的表現(xiàn)出封建社會的丑惡與對人們的殘忍。因此,我更加喜愛他的作品。

  他童年并不絢麗,同時也并不乏味。

  在《從百草園到三味書屋》中百草園無憂無慮的兒時生活甚是讓我羨慕,可是待我讀到三味書屋中私塾先生的嚴厲讓我感到忽如一陣寒風襲過。兒童喜歡玩樂的天性與封建式私塾教育的束縛。充分表明了魯迅先生對舊社會私塾教育給予極其不滿的態(tài)度!白尯⒆于A在起跑線上”——是的,但是這樣做,不就是讓孩子在起跑線上沒了信心嗎?所以應當讓孩子健康活潑成長。

  《朝花夕拾》用通俗易懂的文字,活靈活現(xiàn)的人物,富有飽滿內(nèi)涵的童年故事,抨擊著監(jiān)獄般囚禁人們的舊社會。一切的感受,都是這么天真,都是這么的爛漫。最值得贊嘆的`是,作者以一個小孩的眼光去看待世界,讀起來讓我感到無比的親切,時不時還會引起我心中的共鳴。

  時間的推移,童年漸漸遠去,留下的只是些朦朧不堪的記憶。細細的品味著《朝花夕拾》感受著那段不同年代的童年夢,與魯迅先生一起熱愛自然,向往自由吧!

  《朝花夕拾》讀后感 4

  魯迅先生的文章多是有些晦澀難懂的,故每每我讀先生的文章都要讀上許多遍,使得自己能更好的讀懂先生的意思。而先生的這篇《五猖會》,讀得不花我半分力氣,卻委實讓我引起不小的共鳴。

  文章的開篇便是寫的兒時的先生對于“迎神賽會”的一種期盼和向往,由于居住在偏僻的處所,雖然是對于這樣的活動充滿憧憬,但是確實從來沒有看到過真正的書中所描寫的“迎神賽會”,只能不斷的從書中看到這些描寫加以自己的想象,最多只能花上一文錢買上一個“吹都都”。在寫滿對這類“迎神賽會”的憧憬之后,峰回筆轉,先生即將遇到“這是我兒時所罕逢的一件盛事”,去東關看五猖會!而這五猖會是全縣中最盛的會!兒時的先生必是神往不已,而確實也有這樣的一個機會,先生要隨家人同去看著五猖會!這不僅可圓了夢,也是兒時童趣的一個所在!可偏偏在大家準備出發(fā)的時候,“父親”卻成了一個最最不和諧的音符,非要讓我背書!《鑒略》中的二三十行。這對于一個孩子來說,無疑是兜頭一盆冷水,各種強記之后終于能過了“父親”這一關,而起初那種興奮卻蕩然無存!這種封建禮教的威儀,不可撼動的`地位,無疑給先生兒時的內(nèi)心留下了不好的記憶。

  讀到此處,不禁勾起我的共鳴來。每每要出去玩耍,父親或母親總是不會站在我們的立場上考量問題,非要出個名目讓他們還“稱心如意”了,而我們再得以出去玩耍時,早失去了先前的心氣兒。

  讓我用先生文章的結尾做個結尾吧:“我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那個時候叫我來背書!

  《朝花夕拾》讀后感 5

  輕輕合上最終一張書頁,再看窗外已是夕陽西下。無限霞光映照著似水流年。腦海之中依然是故事情節(jié),揮散不去。那是陳年往事中透出的青蔥歲月,是難以忘懷的種種情懷,是對故鄉(xiāng)親人的無限思念,是那一本《朝花夕拾》。

  讀著讀著魯迅先生的故事,我仿佛也曾身臨其境,參與經(jīng)歷過。親身到百草園中游玩一番,聽油蛉低唱,蟋蟀彈琴,品嘗美味的覆盆子;親身到三味書屋上了一堂意味深長的課;親眼看到了《二十四孝圖》和熱鬧的五猖會;親眼見到藤野先生在筆記上仔細批注;親自與范愛農(nóng)談天說地,暢聊古今。

  我此刻才覺得百草園真是神奇,不僅僅是個樂園,連治父親病的草藥都能找到。長媽媽對魯迅先生的'關懷備至令人羨慕。我是否也能遇到像藤野先生一般的教師,細心批畫添補出每一處錯誤。我是否也會遇到如范愛農(nóng)一樣的朋友,交心知意?墒,我想我是不會像魯迅先生一樣仇貓了。對于《無!愤@篇文章我理解不深,大概我還沒有嘗盡人生百態(tài),接觸社會,了解魯迅先生的生活吧。

  還記得魯迅先生在書中寫到“到了東關五猖會的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思。直到此刻,別的完全忘卻,不留一點痕跡了,僅有背誦《鑒略》這一段,卻還分明如昨日事!币苍S人生就是如此,在茫;貞浿校q為印象深刻的并不是過程如何華麗或坎坷,并不是結果如何重要,而是在其中所體會到的真情,流露出的實意。也正如魯迅先生在書中提到曾屢次憶起兒時家鄉(xiāng)的蔬果,之后在久別之后嘗到了也可是如此。唯獨在記憶上,還有舊來的意味存留,會讓人一生牽掛。

  我也曾想過幾時給自我也編寫一本《朝花夕拾》,寫我的同學,我的家人,我的教師,我的故鄉(xiāng),我所經(jīng)歷的各種見聞。這樣至少在很多年以后,當我再次翻開,回憶往事的時候,還能憶起我的青春,那一份份感動和那些可親可敬的人們,能夠感嘆:哦,我的青春沒有浪費,我的人生如此精彩。

  《朝花夕拾》讀后感 6

  讀過《朝花夕拾》后,心緒如海浪一波接一波,久久不能平靜。

  魯迅先生的《朝花夕拾》生動形象地記敘了作者童年的生活和青年時求學歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師友的懷念之情。作品在夾敘夾議中,對反動守舊勢力社會腐朽制度進行了抨擊和嘲諷。

  作者通過《瑣記》細致地憶述了為了尋找“另一類人們”而到南京求學的經(jīng)過。作品描述了當時的江南水師學堂和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務派辦學的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧長輩反對,如饑似渴地閱讀《天演論》的情景,表現(xiàn)出作者對探求真理的強烈欲望和對學習的渴望。

  讀《朝花夕拾》我總能心臨其境,仿佛和魯迅先生一起感受酸甜苦辣的回憶。從魯迅先生的求學生涯寫照中,可以深切體會到作者對當時的社會封建的'憎恨和對學習的渴望。

  魯迅先生用了生動幽默,妙趣橫生的語言,使我體會到了當時社會的冷酷,更加體會到作者渴望學習,探究真理的強烈欲望,和對新生活的向往與追求。魯迅先生獨特的文字,激勵著我們奮發(fā)向上,努力學習。梁啟超先生說過“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!弊鳛樾聲r代的我們,是祖國的希望,是祖國的花朵,是祖國的未來,我們肩負著少年的重任,我們應當立志于學習,最終“破土而出”成為國家的棟梁?芍^“江山不負英雄淚,且把利劍破長空!蔽覀儜耘W習為翅膀,把中國之復興責任置于肩上,在知識的領域飛翔,用自己的一點星火,點燃國家的希望。

  《朝花夕拾》讀后感 7

  這個作品記述了魯迅先生童年時候的生活與青年時的故事,追憶那些難于忘懷的人與事。

  在這十篇散文中,我對《二十四孝圖》的感觸最深刻。

  當時翻閱目錄時,第一眼就看到這個題目,我便有了想看看這個《二十四孝圖》的想法,我就是想看看這二十四個孝子是怎么樣實行自己的孝道的,那層面我認為應該很感人吧?墒钦娴氖恰安豢床恢,一看嚇一跳”!讀了這《二十四孝圖》,我并沒有被感動,取而代之的卻是憤怒,震驚,氣憤。例如“郭巨埋兒”吧。郭巨因為家里窮,便決定把剛出生的第三個兒子埋到已經(jīng)去世的父親的墓里,當陪葬品。他被抱在母親的臂膊上,而父親正在挖坑準備埋了他,這是多么的'可悲。⌒液煤竺嫱诘搅它S金,不然都不知道那孩子該怎么辦。這簡直就是把肉麻當“有趣”!

  還有一個讓我反感的就是“老萊娛親”了,一個躺在父母跟前玩鬧的老頭子,一個抱在母親懷里的小孩子,是有多大的差別啊!老萊本應該拿一根拐杖,安度晚年,卻拿著撥浪鼓,還在地板上像小孩子一樣玩耍,真是惡心。∵@簡直就是裝模作樣!這樣并不能討父母歡喜,反而侮辱了孩子。這簡直就是“扭曲了前人,教壞了后人!”的行為!

  這就是孝嗎?錯,大錯特錯。這是他們借著孝來實現(xiàn)自己的私念而已?梢,這摧殘性命的“孝”是多么可怕啊。一個個多么無辜的性命就這么的沒了。

  這些這是以前殘酷的社會的冰山一角罷了,但是,我們現(xiàn)在的社會是否如意呢?那些幫助他人的人反而變成可傷害他人的人,這讓許多人熱愛幫助的這顆心都逐漸消失了,碰瓷這一類已屢見不鮮。還有些人為了錢,做一些傷害他人傷害社會的事。還有一些人,為了自己的利益隨意把別人踩在腳下。

  我們作為新一代人,更應該好好學習,努力報效祖國,共同建造美好新時代。

  《朝花夕拾》讀后感 8

  “朝花夕拾”,顧名思義就是早晨的花兒傍晚拾起。對于魯迅來說,就是少年時候發(fā)生的事情老年去回憶,去拾起那片歲月,拾起那段歡樂的時光。

  這本書,是“民族魂”魯迅寫的最著名的一部散文集。書中共有十篇散文,《狗.貓.鼠》中魯迅先生描寫了他生活那個年代的三個階層。魯迅特別討厭貓,甚至是仇視與厭惡。因為貓一旦捕食到弱小的獵物,不會讓它一命嗚呼,而是慢慢地,慢慢地折磨它,讓它生不如死,直到玩厭了,貓才大餐一頓。魯迅通過對貓的描寫,借物喻人,諷刺了社會上折磨弱小者,欺凌弱小者,剝削弱小者的.人。而鼠則是百姓,無辜的被反動派玩弄于手掌間,讓人惶恐、不安。魯迅通過這篇文章也表達了對弱小者的同情和對施暴者的憎恨。

  《阿長與山海經(jīng)》這篇散文描述了一位中國普通勞動婦女的形象。本文的主人公長媽媽是一位迷信、愛嘮叨的人。作者起先是感到極度的厭惡,但后來卻對長媽媽感激不盡。我覺得長媽媽是個樸實、善解人意的人,她聽聞魯迅要《山海經(jīng)》,就在第一時間給他買了,讓魯迅驚訝不已,對她充滿了敬意,別人做不到的,她卻做到了!記得有一次去西湖玩,我因為幼稚的心靈向大人們提出買泡泡槍,爸爸做出無奈的表情,只說:“都這么大了還玩那個?”外公說:“這好像是幼兒園小朋友玩的!敝挥袐寢屇蛔髀暤貛襾淼搅诵〉,買了泡泡槍,讓我驚喜的不知如何是好。這件事情會讓我永遠難忘。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”我們從這本書中,看清了清末民不聊生的畫面,聯(lián)想了歡聲笑語的童年,真是讓人回味無窮!

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  《童年》讀后感 1

  一個陽光溫暖的閑暇午后,我翻開了《童年》這本小說,心情也隨之跌宕起伏。

  每個人都有屬于自己的童年,不管是快樂的,還是令人厭煩的,都讓我們難以忘懷。但是,主人公阿廖沙的童年是與眾不同的。

  阿廖沙痛苦黑暗的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的,他三歲時父親死于霍亂,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母,來到了瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家。在這個支離破碎的家庭,父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,為爭奪財產(chǎn),甚至為一些小事常常爭吵。而外祖父喜怒無常,脾氣暴躁,兇狠的毒打外祖母,把阿廖沙也打得失去知覺。深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,卻一聲不吭。相比之下,我的外祖父樸實、溫柔,用一顆寬容的心愛著子女。后來,強壯的“小茨岡”在幫二舅雅科夫抬十字架時給活生生地壓死了。僅僅十一歲的阿廖沙也離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。

  讀完《童年》后,我為阿廖沙感到心酸,才體會到如今的我們是“身在福中不知!。

  曾在高爾基的《海燕》中看到這一句話“在蒼茫的大海上,狂風聚集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,高傲地飛翔!卑⒘紊尘拖褚恢唤(jīng)歷了千辛萬苦的海燕,他看透了爾虞我詐、壓榨剝削的黑暗,同情弱者,在黑暗污濁的.環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

  外祖父的染色缸能染出一匹匹顏色艷麗的布料,卻染不出阿廖沙五彩斑斕的童年。不論生活環(huán)境有多惡劣,我們也要努力向上,擁有一顆純潔的心靈。

  《童年》讀后感 2

  《童年》這本讓我記憶深刻的著作,里面的一個個感人的故事,令人回味無窮,記憶尤深。

  這本書講述了主人公阿廖沙的童年經(jīng)歷。從小喪父的他,跟隨著母親和外祖母來到外祖父家,與外祖父、兩個舅舅舅母還有表哥表姐一同住。在這段時間里,阿廖沙經(jīng)歷了許多事情,家庭內(nèi)訌、同伴死去、外祖父的毒打......讓他的生活每天都心驚膽戰(zhàn),他甚至想和叔叔一起到處流浪,當乞丐,不用每天都面對著恐怖的生活。而讓他覺得最有安全感的地方,就是在外祖母身邊,外祖母的關愛給阿廖沙空虛的心靈添加了一絲溫暖的陽光。在這冷酷的家庭里,只有外祖母是疼愛阿廖沙的。兩個舅舅為了分家產(chǎn),互相謀害,使家庭每天都凝聚著殺氣,每個人在下一秒都有可能被謀害,兩個舅舅為了分家產(chǎn)都不擇手段。阿廖沙每天都過著無聊、無趣又擔驚受怕的生活,貧窮無助,沒有朋友,每個星期都要被毒打一頓。在這惡劣的環(huán)境中,阿廖沙不斷的在長大......

  讀完這本書,生長在貧苦環(huán)境中的孩子是多么可憐,我們是應該珍惜現(xiàn)在的好時光。與阿廖沙相比,我們幸福多了,懂得去珍惜眼前的一切,我們能有溫暖的家庭、疼愛我們的外婆外公,已經(jīng)很知足了。想到以前老是看到好玩的玩具就去叫爸爸買,玩具有點擦破就扔了,一點都不懂得珍惜。

  在這本書里,我還在那兩個舅舅身上領悟到了,做人不能自私自利,不能貪小便宜,更不能為了名義為了金錢就傷害自己的`家人。一家人應該和諧,融洽。

  《童年》這本書讓我懂得了很多很多,在眾多名著中,是《童年》讓我們知道了,帝國主義時期,人們的生活的貧苦,孩子的生活是絕望的,《童年》中的每個故事都是那樣的精彩,那樣的動人。

  《童年》讀后感 3

  當我們結束童年,進入青春期,我們一定會想起童年的美好時光:和父親一起去釣魚,和母親一起去游樂園,和兄弟姐妹一起在街上玩耍。然而,當我們努力回憶時,有一個伙伴正在努力工作,回想他糟糕的童年生活。他就是高爾基,一位著名的蘇聯(lián)作家,他的童年在國內(nèi)外都很有名。這是一本以現(xiàn)實生活為藍本的自傳體小說。

  這本書講述了一個名叫阿麗莎的孩子從3歲到10歲的生活狀態(tài)。他很小的時候就失去了父親,他勤勞善良的母親不得不把他送到祖父家度過童年,因為他無法養(yǎng)活自己。高爾基只上過三年學,當他十一歲時,他去了社會,開始獨立生活。他當過學徒、搬運工、守夜人、面包師等。他從小就遭受痛苦,并遭受祖父和兩個叔叔的虐待。幸運的是,有一位善良、聰明、能干的祖母把他培養(yǎng)成一個正直、勇敢、充滿愛心的孩子。還有簡單的小慈罡,誠實的老工人格里高利,以及致力于科學的知識分子的“好東西”...在高爾基的童年,我也了解當時俄羅斯腐朽的社會制度、黑暗的現(xiàn)實和自私無知的市民。

  當我讀完高爾基的童年時,我發(fā)現(xiàn)我是在蜜罐里長大的.蜜蜂。我從小就不用擔心我的生活。我的長輩會為你采集蜂蜜,而我唯一要做的事就是在我父母的照顧下吃蜂蜜,他們認為我已經(jīng)吃膩了。與我們在貧困山區(qū)的伙伴相比,我們太幸福了。我們現(xiàn)在接受了很好的教育,父母和長輩都支持我們,給我們前進的動力。只要我們腳踏實地,我們一定會在每個人面前脫穎而出。最后,我想說童年已經(jīng)過去了,我們可以回憶起它,但我們不應該總是想著過去,而應該展望未來,朝著目標前進,更進一步,創(chuàng)造一個更美好的未來。

  《童年》讀后感 4

  今天我看完了《童年》這本書,作者是俄國的高爾基,真令我驚嘆!

  大概意思是這樣的:阿廖沙(高爾基的乳名)三歲時,失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父嫁。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父的家業(yè)已經(jīng)開始衰落,阿廖沙的兩個舅舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。由于家業(yè)衰落,外祖父也愈加變得專橫暴躁。一天,阿廖沙出于好奇,把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色,結果被外祖父打得失去了知覺。阿廖沙的母親不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。阿廖沙的外祖母是最疼愛他的,而外祖父相反,他總是尋找人的罪惡,懲罰人。后來,外祖父遷居了,母親在一天早上回來了。開始,她教阿廖沙識字讀書,但是生活的折磨使她變得漫不經(jīng)心,常發(fā)脾氣。

  后來母親再婚,但她經(jīng)常挨丈夫打,后來與后父不合,阿廖沙搬回外祖父家,外祖父已經(jīng)破產(chǎn),他們的生活也越來越困苦。為了生活,阿廖沙同其他孩子放學后揀破爛賣,同時,阿廖沙體會到了友誼的珍貴,他以優(yōu)異的成績上完了三年級,這時候阿廖沙的母親逝世,他埋葬了母親后,便去“人間”謀生。

  我覺得作者描繪了19世紀七八十年代俄國的社會生活,揭露了沙俄專制制度的黑暗與罰罪惡,反映了小市民階層的'庸俗自私和空虛!锻辍愤\用了多種藝術手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。高爾基手下真是妙筆生花,連法國作家羅曼·羅蘭說過“在俄國文學中,我們(指羅曼·羅蘭和茨威格)從來沒有讀過比您(指高農(nóng)爾基)的《童年》更美的作品。您(高爾基)還從來沒有如此成功地顯示過您的寫作才能!

  就連羅曼·羅蘭都這么說了,我們還有什么理由拒絕讀這本書呢?

  《童年》讀后感 5

  我喜歡文章中的祖母,她似乎有一種特殊的親和力,她有無盡的故事。她太愛她的孩子了。

  《童年》是作者高爾基根據(jù)自己的童年寫的一部自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇時期的.黑暗、殘酷和非人生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,無論是精神上還是身體上,都遭受著巨大的痛苦。但高爾基并沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

  高爾基原名阿列克賽·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他從小就失去了父親,帶著母親和祖母來到祖父家。所有這些都只是英雄阿廖沙艱苦命運的開始。祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。爺爺負責家里的一切。他脾氣暴躁,視財如命。主人公阿廖沙經(jīng)常因為犯錯而被打;兩個叔叔經(jīng)常為了分居而爭吵和打架;家里的女人沒有地位,讓丈夫打罵發(fā)泄。這一切都在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開了祖父家,獨自踏上了社會。他在很多地方打過雜,在此期間阿廖沙被欺負,但他還是活了下來。因為他一直被自己堅強不屈服于困難的精神和信念所支撐。

  現(xiàn)在我們,真的在幸福中不知道幸福,不擔心吃不擔心穿。小阿廖沙吃不飽,穿不暖和,但也被毆打,被欺負。悲劇的場景一個接一個地讓我想起:如果我們生活在俄羅斯沙皇時期呢?你認為這根本不是人們生活的地方嗎?

  時代在不斷進步,但人們變得越來越懦弱。當他們遇到困難時,他們想退縮、逃避或走捷徑。

  屠格涅夫說:“如果你想得到幸福,你必須首先學會忍受痛苦!泵篮玫纳畋仨毟冻觯拍荛L久,才能奮斗,才能得到。

  《童年》讀后感 6

  《童年》是蘇聯(lián)著名文學家高爾基的一部自傳體小說,主要描寫了主人公阿廖沙的悲慘童年。阿廖沙三歲喪父,后隨母親投奔外祖父,經(jīng)常挨打,母親隨后也離開了他。在他十歲時外祖父破產(chǎn),緊接著他的母親又去世了。最后,他被趕出家門,獨自謀生。

  阿廖沙悲慘的事跡很多很多。如在他剛到外祖父家時,就經(jīng)常由于一些小錯而被外祖父狠狠地教訓。并且,外祖父經(jīng)常毒打外祖母——這位一直都能讓阿廖沙感受到愛和溫暖的人,這對阿廖沙造成了很大的打擊。

  阿廖沙的舅舅也對他特別兇殘。有一次,名叫米哈伊爾的舅舅故意拽倒了阿廖沙,阿廖沙隨口回頂了一句,沒想到米哈伊爾舅舅卻像瘋了似的將阿廖沙揪了起來,又將他扔了出去,直接將他摔得不省人事。這些事是讓我在無法想象的,真不知道阿廖沙是怎么度過這段痛苦甚至于是絕望的童年時光的。

  阿廖沙雖然經(jīng)歷很悲慘,但幸運的是,他也遇到了一些像外祖母那樣善待他的人,包括朋友“小茨岡”、房客“好事情”等。最令我印象深刻的還是他們家的房客“好事情”。

  這位“好事情”有文化、有知識,總在房間里進行一些實驗。雖然他偶爾有些奇怪的行為,但阿廖沙卻很喜歡他。

  可是后來,這位少有的好朋友“好事情”還是被外祖父趕走了,但“好事情”在阿廖沙心中種下了一顆種子,激發(fā)了阿廖沙的求知欲。

  看完這本高爾基的'自傳,我想到,我們的童年比他的童年好了太多,既然他在那么艱苦的環(huán)境中都依然沒有絕望,在日后成了蘇聯(lián)的大文豪,那我們又怎能因為學習中的一些小事和生活中的困難而輕易放棄和退縮呢?

  《童年》讀后感 7

  秋日的第一縷晨光,散滿在書桌上,而我則在看著高爾基的自傳體小說——《童年》。

  阿廖沙是一個可憐的孩子,他四歲喪父,從這以后他便跟著母親、外祖母和外祖父生活。外祖父是一個兇惡的人,阿廖沙經(jīng)常遭到外祖父的毒打。在這個處處散著恐怖氣息的家中,還住著兩個每天鬧分家的舅舅和兩個表哥。阿廖沙也認識了許多人,比如善良的“小茨岡”;每天研究科學的“好事情”……這些人教會了阿廖沙許多道理,但他們都以不同的理由離開了阿廖沙。阿廖沙在經(jīng)過長久的悲慘生活后,他的母親也去世了,從此他便走向了人間。

  阿廖沙的童年從開始至終都是一個悲。和庾娓负途司藗兊膼憾;親人之間的勾心斗角;爭吵、斗毆不斷地發(fā)生……在這個黑暗的家庭里,到處都散發(fā)著“戰(zhàn)爭”的硝煙,但好在阿廖沙有一個善良的外祖母。她教會了阿廖沙如何成為一個善良的人。

  和阿廖沙相比,我們的童年是快樂的,是彩色的,是沒有痛苦的',是無憂無慮的!甚至有很多孩子不明白什么叫“打”,因為我們從來沒有經(jīng)歷過被打。被人拿著鞭子抽的滋味,那也許是一種無法想象的痛苦。我們擁有了那么多,可我們并不知足。我們總是奢求更多,因為在我們的眼里,大人掙得那么輕松,那么容易。的確,我們沒有體會過阿廖沙那樣的生活,他那種只有十一歲就到“人間”獨自闖蕩的滋味,我們是無法感受得到的!一個十一歲的孩子,他本不需要這樣做,本不該過這樣的生活,但造成這一切的罪魁禍首,就是那個吝嗇的外祖父!正因為他的自私,他拋棄了自己的妻子、兒女,甚至只有十一歲的外孫!他不是人,他是禽獸!

  在這里,我愿全天下的孩子都有一個幸福的童年,而我自己也要像阿廖沙一樣做個勇敢、正直、善良的人!

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  《水滸傳》讀后感 1

  《水滸傳》是我國四大名著之一,寫于元末明初,他是老師施耐庵與學生羅貫中一起創(chuàng)作的一篇長篇小說,在中國和世界文學史上占有很重要的地位。

  在《水滸傳》這本書中,我認識了一百零八位英雄好漢,有宋江、魯智深、武松、李逵等等。這本書描寫了波瀾壯闊的農(nóng)民起義,熱情地歌頌了被壓迫人民的反抗斗爭。故事的情節(jié)曲折,人物形象鮮明生動,具有很高的.文學藝術價值。其中我最喜歡的一個故事是楊志賣寶刀,里面講述了一個黑大漢叫作牛二,他想去楊志那里買刀,但又覺得刀太貴了,就問楊志這把刀賣這么貴的原因。楊志告訴他,這把刀可以砍樹、剁銅不卷刃;吹毛可斷,殺人不沾血,于是牛二拿了二十個銅錢去試驗,楊志一刀就把銅錢剁成兩半,牛二眼看著這么好的寶刀,又嫌貴,于是就耍無賴地要楊志手上的刀,還不斷地挑釁楊志,楊志忍無可忍,一刀把牛二殺了,然后去官府自首。

  讀完了這個故事,我知道了楊志是一個敢做敢當?shù)娜,由此,我想到了以前我和同學打鬧,宋老師把我們叫去辦公室,我卻死活不承認的事情。今后,我也要做個敢做敢當,勇于承認的人。楊志還是一個魯莽的人,一言不合就會動手。聯(lián)想我自己,有時候做事也是會比較沖動,我經(jīng)常在考試或者寫作業(yè)時提筆就寫,導致錯誤百出。和同學開玩笑時,同學罵我?guī)拙洌乙惨亓R。讀了楊志賣寶刀這個故事,我知道了做人不可以沖動、魯莽,要三思而后行。

  《水滸傳》是一本值得大家閱讀的好書。我們不僅可以在書中獲取許多有趣的故事,了解到許多英雄人物的性格特點,還有很多很多的收獲。讓我們從小事做起,學習英雄的優(yōu)點,讓自己成為一個更優(yōu)秀的人。

  《水滸傳》讀后感 2

  提起林沖,許多人的第一反應就是他保護不了自己的妻子,最終還無奈的被逼上梁山,他——懦弱,只懂得“忍”。而我卻覺得這并不是完整林沖,這,只是從前的他;這,也只是當時社會的一個縮影。況且,從他開始決定投靠梁山那一刻起,他就不懦弱了,不是嗎?這,是他一個“反”的開始,反抗這個黑暗的'社會的開始。

  最讓我記憶深刻的是在第六十回。那時晁蓋不幸去世,寨中的人都哭得昏天暗地,不知日夜,更不要說有人來管理寨中事務。眼看梁山的大好前途就要斷送,這時,是林沖第一個從悲傷中清醒過來,與另外幾個領頭商議重新立梁山泊主,這才帶領著大家沖出這片傷痛的灰霾。這時的林沖,就像一頭看到獵物的豹子,躲在樹林里一動不動,鎮(zhèn)定冷靜地觀察,想著要如何才能奪到“獵物”——和大家一起推翻這黑暗的社會。能在如此復雜的心情下重拾目標,實在是不簡單。記得我看到這里的時候,心里就自然而然地發(fā)出聲聲贊嘆……

  他的意志堅定同樣讓我佩服不已:招安那時,他堅決抵制、反對投降,還成為起義軍的一員。他不像宋江那樣放棄目標、迷戀功名。他心里一直有這樣一個聲音:他要改變這個黑暗兇殘的社會。他早已不再軟弱,他就是一頭豹子,一頭決心咬著獵物不放的豹子。

  雖然,他最終失敗了,帶著抑郁離開人世了,但他那種救世熱情,那種冷靜鎮(zhèn)定卻永遠留在我的心里,而我對他尊敬也不禁油然而生。

  回頭看看自己,考試時剩下最后幾分鐘還有疑惑就緊張了起來,一覺得困難目標就搖晃了起來。我,或許也該學學林沖的那種鎮(zhèn)定,那種堅定吧。

  林沖,你是一個真正的英雄,一個真正的“豹子頭”。

  《水滸傳》讀后感 3

  《水滸傳》這本書講述了宋江與各路英雄好漢一起替天行道的故事。而這本書前半部分的高潮,就是三打祝家莊了。三打祝家莊主要是寫了宋公明與梁山泊眾好漢為解救身陷祝家莊的兄弟時遷而三次攻打祝家莊的故事。一打祝家莊,宋江雖分化了“三莊聯(lián)盟”,卻因地形勘察不利,損兵折將。二打祝家莊,宋江依然戰(zhàn)敗,三將被捉,林沖勇捉了一丈青,為“三莊聯(lián)盟”徹底瓦解,創(chuàng)造有利條件。

  三打祝家莊,終于吸取了前兩次的'教訓,占據(jù)天時地利人和,里應外合,一舉拿下祝家莊!這個故事給我的啟發(fā)是——遭遇失敗要總結經(jīng)驗,吸取教訓,不斷嘗試,而不能一蹶不振!從這個故事里,我不禁想到了我學兩輪自行車時的經(jīng)歷……記得那會我都上小學三年級了,但是還不會騎兩輪自行車,心里就特別羨慕那些會騎自行車的大朋友們,終于有一天我在老爸的指導下學起了自行車。我要求爸爸扶著車尾,保持平衡,我在前面騎!暗任疫m應了您再放手吧!”“好!”爸爸答應了我,可是等到他一松手……

  “嘭,奧!”我瞬間摔倒在地,緊接著,我試了第二次,第三次,第四次……只聽撞擊之聲此起彼伏,慘叫之聲不絕于耳!終于在無數(shù)次失敗后,我吸取了教訓,總結出了一條有用的經(jīng)驗:“重心不高,目光不偏,車頭不歪,才能騎車。”我根據(jù)經(jīng)驗不斷嘗試,終于皇天不負有心人,我在磕磕碰碰中掌握了騎車技巧,學會了騎自行車!不管是三打祝家莊,還是學騎車,都告訴我們一個道理:失敗了并不可怕,只要絕不放棄,總結經(jīng)驗,吸取教訓,反復嘗試,最終迎接我們的總會是成功!

  《水滸傳》讀后感 4

  我讀書,我快樂。讀書是能讓每個人開心的事。到現(xiàn)在,雖然我讀的書和書店比起來是九牛一毛,但已經(jīng)讀不少了。其中,最讓我百看不厭,回味無窮的書還是那被列入中國四大名著之一的《水滸傳》。

  看過或聽過《水滸傳》的大部分人肯定會認為宋江是創(chuàng)建梁山的`首領,但我認為不是,而是托塔天王晁蓋。是晁蓋帶著兄弟上梁山,林沖因不滿王倫的小氣,殺了他。然后推舉晁蓋當首領,而晁蓋被毒箭射死了。梁山眾好漢推舉及時雨宋公明當了首領,所以,宋江就成了梁山首領。

  《水滸傳》里的故事的情節(jié)和人物的生動讓人百看不厭。比如《七星小聚義》中的情義,《三打祝家莊》的毅力與智慧。還有那《時遷盜寶》的刺激與驚險一百零八位好漢被施耐庵寫的活靈活現(xiàn),記得我剛看《水滸傳》時,那時候,我非常敬佩行者武松。不說他在景陽岡上徒手打死老虎,還有他醉打蔣門神,血濺鴛鴦樓,大鬧飛云浦。一個個事例讓我讀了感慨萬千。

  可惜的是宋江招安了。也不奇怪,因為他們一開始就只反奸臣,不反天子。因此,在征討方臘時,72名梁山好漢英勇去世了。毛主席曾經(jīng)說過:《水滸傳》好就好在宋江的招安,好就好在投降派。

  我覺得《水滸傳》中最精彩的還是《林沖棒打洪教頭》的那一段,內(nèi)容大概是這樣的:林沖被刺配他鄉(xiāng)。經(jīng)過柴進的莊子上。柴進知道林沖是被陷害,便設酒宴款待。誰知這時洪教頭來了,幾次挑釁林沖,林沖不搭理他。柴進幾次讓林沖和洪教頭比武,最終,林沖答應了,又扔了二十兩白銀做賭注。洪教頭迅速朝林沖打來。林沖反守為攻,洪教頭被彈了老遠,幾番打斗之后,洪教頭腳步全亂。林沖趁他全亂之時,一棒打敗了他。洪教頭只好灰溜溜的走了。

  《水滸傳》讓我百看不厭,每次看都有新的收獲。

  《水滸傳》讀后感 5

  今天我讀了《水滸傳》這本書知道了里面講述了一百零八個梁山好漢,他們從到受到朝廷招見,再到破遼兵,遭到謀害,從此失敗的英雄故事。讀完這本書,給我腦海里留下了兩個字:忠,義。

  忠是指好漢們對自己的國家,對自己的親人,朋友等盡心盡力。宋江在利誘,迫害之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,其中有一個例子:林沖被逼上梁山后,他的妻子對高俅之子的屈辱,寧死不屈,最后上吊自殺,這就是忠。我們這個社會中,相信很多人都做到了忠,但是,但幾乎沒有人能夠做到義。其中這個義字,包括了很多的內(nèi)容!端疂G傳》中一百零八好漢皆為兄弟,他們?yōu)榕笥迅皽富,兩面插刀,就只為了義,他們?yōu)槿嗣癯┌擦,消滅惡派也為一個義。由此可見,一個義,是先要有忠在會有義,況且要達到義有時要用生命去寫。

  在現(xiàn)實生活中,給人讓座,幫老人過馬路幾乎人人都可以做得到,但救人于危難水火之中不是人人都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職。義,可以想象為正義。一個具有強烈的正義的.人,就是一個高尚品德的人。古往今來有許多英雄好漢,舍生取義,舍己為人。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了正義他們可以不顧生命,因為他們的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已消失,奮斗的激情已經(jīng)被摧毀,只是他性格被一些丑惡的東西消化了。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性格暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出過命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,這就是義。

  一個人,必須要忠義相間,這才能成為一個品德高尚的人。

  《水滸傳》讀后感 6

  《水滸傳》是中國古代四大名著之一。這里面主要講了北宋未年以宋江為首的眾多梁山好漢的故事。故事生動形象地描寫了及時雨宋江,智多星是吳用,浪里白條張順等眾多梁山好漢。今天又重溫了一遍《水滸傳》,印象最深地依舊是《真假李逵》。

  這個故事講得是李逵下山去接自己年老的母親上山時,碰上了一個冒充自己,叫作李鬼的人。被揭穿真面孔之后,李鬼十分后悔地對李逵道了歉,并且保正自己以后再也不會這么做,可到了后來,李逵上街討飯時,偷聽見了李鬼和一群混混要謀殺自己的事情,他一些氣之下,把李鬼給當眾殺了。

  這個故事告訴我們不能隨意冒充人,遇到能力比自己高的'人一定要謙虛,不能吹噓自己,不然會出大笑話來的。聽著好像現(xiàn)實生活中沒有人會犯這個毛病,但仔細一想,那還是有的,比如說我自己。

  有一次,我第一次去參加一個培訓班。一到那里,看見幾乎都是比我小的孩子,我不由得揚揚得意起來,隨即拉攏了幾個小朋友發(fā)表了自己的長篇大論。我講得越來越激動,越來越興奮,但在高潮之時被一個人給打斷了,那個人糾正了我的一個錯誤。本是件好事,但我當時氣志高漲,不由分說得就與他辯解起來,中間還不斷強調(diào)自己一定是對的,但后來他拿出了一本書,翻到對應的頁數(shù)讓我看,我這才停住了,羞紅了臉。

  每一本書都會或多或少地告訴我們一些道理,所以我們看書時不能囫圇吞棗,更不能馬觀花。四大名著告訴我們的道理更多,所以我們要不厭其煩地多讀,多看,舊書不厭百回讀就是這個道理。

  《水滸傳》讀后感 7

  這段時間,老師讓我們讀了一本名著——《水滸傳》。這本書非常好,內(nèi)容很精彩。

  《水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長篇小說,生動地描寫和反映了北宋末年一支以宋江為領袖,有眾多英雄豪杰參加的農(nóng)民起義隊伍的可歌可泣的事跡。有被招安前的“兩贏童貫”、“三敗高三尉”等及被招安后的破大遼、征田虎、征王慶、征方臘。

  這本書主要講的是梁山一百零八位好漢造反的事。因為當時的'朝廷、官員非常敗,所以他們造反了。書中通過人物的性格來反映事件,特別的有趣。

  書中的人物中我最喜歡的是宋江,雖然宋江不會武功,但是宋江這個人比較謙虛,得人心,所以能讓眾多好漢臣服于他。他一個人造反并不一定成功,但是幾萬人、幾十萬人呢?最后雖然他們沒有成功,但是卻使一些得到他們幫助的百姓過上了安定的生活。

  在生活中,有許多像宋江這樣的人。這種人特別好,自己雖然能力有限,但他們遇到有人需要他的幫助時,他們是能幫的就幫,能干的就干。做什么事總是和別人商量,虛心聽取別人的勸告。即使是做錯了,也能知錯就改。這樣的人一般都有優(yōu)良的品質,修養(yǎng)非常的高,為人處事也處理的較為得當。

  但生活中也有一些小人,口蜜腹劍,不想靠自己的勞動去爭取機會,而是想一些歪門邪道去投機取巧。這種人呢,品質都不好,都沒有很大的成就,日久見人心,每當和這種人相處久了,人們就會發(fā)現(xiàn)這種人的真實面目,從而失去別人的信任而時時處處提防。

  我們要學習一下宋江身上的優(yōu)良品質,做一個好人,而不要學習一些小人的所作所為。如果學習小人的做法,自己也就成了一個小人,那就麻煩了,別人也會時時處處地提防你,最終你會失去所有人的信任,變成一個可憐蟲。

  《水滸傳》不愧是名著,雖然已經(jīng)讀完,但我還是回味無窮。我還會讀第二遍、三遍……

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  《西游記》讀后感 1

  我是一只小書蟲,最喜歡在知識的海洋中遨游。每當我看到書的時候就很興奮。當打開書時,就像吃起了美味大餐。最近,《西游記》這部名著讓我感慨萬千。

  《西游記》是四大名著之一,書中人物形象鮮明,有機靈勇敢的孫悟空,有好色的豬八戒,還有忠厚的沙僧。我最喜歡孫悟空,他有無窮的本領,天不怕,地不怕,最重要的是他敢于和困難斗爭,絕不低頭,他具有不屈不撓的斗爭精神,多次救大家于危難之中。從他身上我獲得了與困難斗爭,絕不低頭的精神,這讓我終生受益。

  取經(jīng)絕非易事,正是由于他們互相幫助、取長補短,才得以取得成功。唐僧師徒經(jīng)九九八十一難,成功完成皇命,取得真經(jīng)。

  慢慢地我合上了書,深深地吸了口氣,心中久久不能平靜,回想著書中孫悟空無窮的`本領,唐僧的勇往直前,豬八戒的貪吃好色,沙僧的忠厚老實。取經(jīng)的故事讓我明白了困難只是暫時的,就像我現(xiàn)在成績雖然不優(yōu)秀,相信明天定會遇見更好的自己。

  《西游記》讀后感 2

  《西游記》是一部神話小說,它記載了唐僧師徒一起去西天取經(jīng),經(jīng)過了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。

  唐僧的大徒弟孫悟空非常厲害,他從不向困難低頭,去西天取經(jīng)的`一路上保護師傅,降妖除魔,如果師傅被妖怪抓走了,他靠自己的本領去救師傅,他堅卓不屈,機智勇敢。唐僧的二徒弟豬八戒,他是一個非常好吃、好色、好睡的豬,而且他非常貪婪,一遇到困難就想退縮,讓大家都解散,各自忙各自的,而唐僧的三徒弟可不是這樣,他是沙僧,他任勞任怨一心想跟師父去西天取經(jīng)。

  唐僧是非常善良的人,但這也是他的缺點,他就因為善良。在一回里,一個妖精變得女人,當成了真的農(nóng)家婦女。而孫悟空把妖精給打死了,唐僧說了孫悟空,到最后唐僧才知道這真的是妖精。

  《西游記》這個故事讓我知道了:不管做的是大事還是小事事,都會遇到一些困難。但只要我們堅持奮斗,就能成功。

  《西游記》讀后感 3

  《西游記》是中國古典四大名著之一,也是最為優(yōu)秀的神話小說,深受人們的喜愛。

  它主要講述了唐僧師徒四人,一路西行,歷經(jīng)九九八十一個難,師徒們終于到達西天取得了真經(jīng)的故事。故事情節(jié)引人入勝,風趣生動,其中最令我感興趣的就是一路上降妖除魔,與妖怪斗智斗勇,愛打抱不平的孫悟空!他一路上遇到妖精毫不手軟,護送師傅唐僧達到西天,最終取得了真經(jīng),成為了斗戰(zhàn)勝佛。

  文中,唐僧師徒四人在途中面對各種妖魔鬼怪所表現(xiàn)出來的'無所畏懼的精神也深深地打動了我。正是師徒四人團結一心,不畏艱險,才共渡難關,取得了真經(jīng),我想這在生活中也是一樣,不論遇到什么困難都不要輕易放棄,只要堅持、我們齊心協(xié)力,就能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。雖然在取得成功的過程當中可能會遭遇許多困難,但是這樣更能磨練我們的意志力,使我們得到鍛煉。所以,一定要堅定信念,不要害怕吃苦,就能在成功的道路上勇往直前!

  《西游記》這本書激勵著我們勇往直前。《西游記》這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠,直至今日仍在閃爍著那金色的光芒。

  《西游記》讀后感 4

  《西游記》是中國古典四大名著之一,是由明代小說家吳承恩所創(chuàng)作的中國古代第一部浪漫主義的長篇神魔小說,主要寫了孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經(jīng),沿途歷經(jīng)九九八十一難,一路降妖伏魔,最后到達西天取得真經(jīng)修成正果的故事。

  我喜歡的一章節(jié)是“三打白骨精”,這篇講了白骨精先變成為夫送飯的農(nóng)婦,她想吃唐僧肉,可被孫悟空一眼識破,一棍打死。妖怪留下了一具假尸體脫身而去,唐僧念緊箍咒,悟空求饒。第二次白骨精變成了一個年邁的老婦人,又被悟空識破,一棍打死。妖怪故技重施,唐僧大怒,念緊箍咒。悟空請?zhí)粕讼骂^上的緊箍,唐僧沒有做。第三次白骨精變作老公公,再被悟空識破,一棍真正打死。唐僧不知實情,把悟空趕走了。

  從這章內(nèi)容中,我看到一個勇敢,嫉惡如仇,敢于反抗以及除惡務盡的'孫悟空。同時,看到了一個心地善良但卻昏庸頑固、識人不清的唐僧,以及一個自私,喜歡撥弄是非,愛打退堂鼓的豬八戒。

  這個故事也告訴我們:不要被事物的表面所迷惑,要看清楚事物的本質,與人為善是對的,但一定要分清對象。

  《西游記》讀后感 5

  我記得每當暑假來臨,《西游記》總是在電視上播出。隨著我閱讀水平的提高,今年暑假我看了四大名著之一的《西游記》。

  《西游記》是一部著名的古代神話小說。它的作者是吳承恩。他主要寫了唐僧師徒四人歷經(jīng)磨難去西方拿真經(jīng)的故事。這本書的主要人物是孫悟空,他降妖伏魔;懶豬悟能;努力工作的沙悟凈;唐玄奘慈悲卻不分好壞,白龍馬忠于主人。

  在《西游記》中也講了很多故事。如《猴王出生》、《三借芭蕉扇》、《三打白骨精》、《真假悟空》等。其中,最引人入勝的是《三打白骨精》。這個故事主要講的是白骨精為了吃唐僧肉,連續(xù)三次成為村姑、老太太和老人。她的三個變化都被悟空看穿了,然后被悟空殺死了。但唐玄奘肉眼凡胎,說悟空殺了好人,便把悟空趕走,雖然悟空很生氣。然而,為了師傅的安全,孫悟空還是不顧過去的嫌疑殺死了白骨精,保護師傅一路歷經(jīng)九九八十一磨難,取得了真經(jīng)。

  在當今社會,在我們的生活中,也有很多“妖魔鬼怪”,他們也會像白骨精一樣善于偽裝。許多老人或兒童經(jīng)常上當受騙。他們通常打扮成煤氣公司或其他單位的工作人員,欺騙老人或孩子開門。他們是一群披著羊皮的.狼,在社會上作弊。太可恨了!這真是一群“白骨精”,可惡!有了他們,就是玷污了我們的社會!

  孫悟空是正義的化身,充滿了正能量。他善于戰(zhàn)斗,愛恨分明,我們必須向他學習,練習一雙金眼睛,認識那些壞人,讓每個人都過上幸福安寧的美好生活。

  《西游記》讀后感 6

  西游記主要講的是唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚師徒四人一路艱辛西天取經(jīng)的過程。唐僧非常善良,正因為他的善良所以經(jīng)常被一些妖怪欺騙,但下一次遇到別人求救他還是選擇相信別人。每當這是就是孫悟空大顯身手的時候,他總是想盡一切辦法成功解救師傅,因為他不但武藝高強,火眼金睛,還會七十二變!更神奇的是他的金箍棒,可以變大變小,他有一朵金斗云,一個金斗就能飛一萬八千里,但這個神通廣大的孫猴子有點任性,還很固執(zhí),有時不免惹師傅生氣。

  沙和尚忠厚老實任勞任怨,一直都肩負行李,有一把降魔杖武器攻擊力很強。豬八戒本是天蓬元帥下到凡間是投錯了胎,他好吃懶做,關鍵時侯總是誤事,不過他的九尺釘耙很是厲害。

  最讓我記憶猶新的情節(jié)就是大鬧天宮了,孫悟空偷吃了蟠桃,還吃了各種極其名貴的.食物,更過分的是還帶了仙酒讓眾猴子們品嘗,不得已最后只好把如來佛祖請來,把他壓到了五指山下,要不然還真沒有人能打過孫大圣了。

  西天取經(jīng)一共經(jīng)歷了九九八十一難,每一次它們都能齊心協(xié)力,一起出幕劃策,化險為夷。就這樣它們一路克服了重重困難,終于到達目的地取經(jīng),F(xiàn)實生活中我們不是也需要這種堅持不懈的精神嗎?后來取經(jīng)也被人們理解為是成功的象征。我喜歡看西游記,更喜歡西游記里神通廣大的孫悟空,你呢?

  《西游記》讀后感 7

  《西游記》是我國四大名著之一,前些日子我們學習了《三打白骨精》這一課,對于西游記也有了更深入的了解。

  《西游記》中主要講述了唐僧師徒四人前往西天取得真經(jīng)的,是圍繞頑固迂腐的唐僧、神通廣大的.孫悟空、好吃懶做的豬八戒和心地善良的沙和尚展開想象。這四個人物都個性鮮明,深深地觸動了我的心靈。

  他們西天取經(jīng),其中歷經(jīng)了千辛萬苦,可他們并沒有因此而退縮,再轉念想想我們呢,想到這兒我就有點兒慚愧,我們生活在條件如此優(yōu)越的環(huán)境中,和他們簡直就是天壤之別,根本無法比擬啊?晌覀儏s做了什么,整天怨天尤人,抱怨自己生活的不如意、不稱心,遇到一點點微不足道的小困難就要退縮,或者把任務推卸給別人,是多么羞愧!如果他們也像我們這樣的話,怎么可能取得真經(jīng)呢?

  就拿我身邊的鄒文濤同學來舉例吧,他的學習成績一般,如果他肯努力的話,我想肯定會出類拔萃的?墒撬麉s不喜歡動腦,遇到一些稍難的題目就不肯在進一步思考,只會轉過頭來詢問別人,以致自己考試時只能抓頭摸耳,想不出個所以然來,所以考出來的成績也不太理想。

  讀完《西游記》,我思緒萬千,每個人都應該有一種堅持不懈的精神,每一件事都應該盡力去做好,不能虎頭虎尾,草草了事,這樣才可以獲得成功。

  《西游記》讀后感 8

  《西游記》是一本眾所周知的書。正是因為內(nèi)容豐富的故事情節(jié),才吸引了很多人的喜愛。書中最重要的是,關鍵部分告訴我們,當我們遇到像妖魔鬼怪一樣的困難時,我們不應該害怕退縮。我們應該勇往直前,盡力克服,因為我們害怕解決不了困難!

  這是一本名著,是四大名著之一。這本書里有各種各樣的人物。什么妖魔鬼怪,大羅神仙,普通人啊,可謂人物眾多,人物的性格特點也不一樣。妖魔鬼怪殘忍冷血,自私自利;神仙以慈悲為懷,一看就精力充沛,微笑著看起來很善良;人們樸實、善良、真誠,但也有被迫無恥的人。當然,最讓人印象深刻的是唐僧四人,是這四個師徒不畏艱險,跋山涉水,為人類造福,可謂英雄!

  你能從這本書中看到什么?這是一個精彩的情節(jié)刺激性保險,還是別的?其實一本書最重要的是告訴我們一些有用的道理。就像四個師徒中的徒弟一樣,他們告訴我們要對別人有禮貌,勇敢孝順,聽師兄師父的話。那些壞人告訴我們不要做壞事,也不要傷害別人,否則他們?nèi)匀粫艿綉土P。當壞人沒有好下場時,人們告訴我們,人們應該簡單善良,做值得的事情,這樣他們才能得到祝福。沒想到以前只關注精彩的內(nèi)容就會告訴我們這些道理。所以我們謠多讀書,反復讀書,一定能看到另一種滋味。

  如果你真的愛一本書,你必須仔細閱讀,多讀書。只有這樣,你才能知道上次你不知道的.其他事情。只有這樣,你才能有另一種樂趣,更多地了解你喜歡的書的一些小秘密!我們也應該從不同的角度去觀察,不同的心情去感受,不同的態(tài)度去面對。似乎有很多書會告訴你不同的真相。

  讀一本書,一定要仔細閱讀,一定要理解告訴我們的真相,就像唐僧師徒一樣,不要害怕,不要退縮,勇往直前!

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  《三國演義》讀后感 1

  在《三國演義》中,我最佩服的一位人物就是諸葛亮。

  諸葛亮聰明蓋世、神機妙算,前無古人、后無來者,號稱“臥龍”。這樣的人物,歷史絕不會任由他像小螞蟻一樣無聲無息的生存著,所以才有了劉備“三顧茅廬”這段流芳千古的故事。諸葛亮被請出山后,很快協(xié)助劉備建立了蜀國。

  諸葛亮的聰明蓋世體現(xiàn)在許多很多地方,比如七擒七縱孟獲,當時蜀國很多人都反對諸葛亮這樣的做法,認為既然抓住了孟獲,就應該立即斬首,以示蜀國國威?赡切┤四睦锩靼字T葛亮的長久大計?若斬了一個孟獲,南蠻還會有更多的“孟獲”一輩又一輩、一次又一次的起來造反,那樣,蜀國何時才能得到真正的安寧?與其那樣,不如辛苦點,做的徹底些,讓孟獲真正心服口服,回去統(tǒng)領南蠻,從此永不造反。這體現(xiàn)了諸葛亮的大智慧。

  諸葛亮忠心耿耿的精神更值得我敬佩。劉備臨終前叮囑諸葛亮,如果他的.兒子劉禪有本事統(tǒng)治蜀國,希望諸葛亮能竭盡所能輔佐他;反之,諸葛亮可以自立為王?催^《三國演義》的人都知道劉禪是位“樂不思蜀”的“安樂公”,他的智力和能力是眾所周知的。但諸葛亮為了報答劉備的知遇之恩,無論如何都不肯自立為王,一直盡心盡力的輔佐著劉禪,直至命喪五丈原。

  這就是我心中的諸葛亮——忠心耿耿、聰明蓋世,一個令我佩服得五體投地的英雄。

  《三國演義》讀后感 2

  “話說天下大事,合久必分,分久必合!边@句話大家都很熟悉。沒錯,這就是《三國演義》這本書。

  《三國演義》主要講的是劉、關、張三人所在的蜀國與魏國、吳國兩個國家斗志斗勇的故事。故事情節(jié)發(fā)展環(huán)環(huán)相扣,好看極了,連我這種女生都很喜歡閱讀這樣的故事。

  在《三國演義》中,有仗義的.劉、關、張三人,有機智的諸葛亮;有狡猾、奸詐的曹操;有聰明但嫉妒別人才華的周瑜……

  我最喜歡的章節(jié)就是諸葛亮的草船借箭了。這個故事主要講了周瑜讓諸葛亮三天之內(nèi)造出十萬只箭,諸葛亮前兩天沒有什么動靜,周瑜以為可以借機除掉諸葛亮。哪知第三天,諸葛亮找魯肅借了二十艘小船,每艘船上配三十個士兵,船的兩邊扎滿了草人。到了晚上,諸葛亮開出這二十艘艘小船,在霧色的掩護下靠近曹軍江邊的營寨,到了弓箭的射程之內(nèi)時,諸葛亮讓士兵將船排成“一”字形,讓士兵開始打鼓吶喊,做出要進攻的樣子。曹營因霧色不敢魯莽出擊,就命曹軍弓箭手射箭,抵抗諸葛亮的草船。等到天色漸亮,濃霧散去之時,草船上已經(jīng)插滿了曹營射來的弓箭,諸葛亮回營一數(shù),足足有十萬多支箭。

  我非常佩服諸葛亮的神機妙算。

  從諸葛亮的身上我明白了,做什么事情都要動動腦筋,想一想,才能把事情做得更好。

  《三國演義》讀后感 3

  小說家羅貫中老先生寫的《三國演義》無人不知,無人不曉,是一部流傳至今的文學名著。讀了《三國演義》,我覺得小說主要寫了人物之間斗志斗勇、使用人才以及戰(zhàn)場上的隨機應變,今天我就和大家分享一下我對這三方面的理解。

  在戰(zhàn)場上,有一身好的武藝固然重要,但如果沒有學富五車的知識也不行。有時我們需要分析是否有埋伏,推測敵人使用什么戰(zhàn)術……就像諸葛孔明,他憑著自己滿腹的經(jīng)綸,在出征北伐時說了一番大道理,竟然活活把王朗氣死了。雖然這件事有點不切實際,但從中也能看出諸葛亮的才學,所以我們要好讀書,讀好書。

  我還十分敬佩諸葛亮有一雙“火眼金睛”,能分辨賢士。當時北伐時,曹睿命夏侯帶兵出征,諸葛亮慧眼發(fā)現(xiàn)姜維是個難得的`人才,就用計收了姜維。過程中不去追夏侯,眾將很不解?酌鞴笮Γ骸拔曳抛呦暮,好比放走了一只鴨子,得到姜維才是得到了一只真正的鳳凰啊!边@件事說明諸葛孔明懂得丟了芝麻,撿了西瓜的道理。

  在戰(zhàn)場上,敵人用計有可能自己想不到,以至于自己有可能被逼入困境,所以我們應該學會隨機應變。記得有一次記者叔叔來采訪我們,可是采訪的內(nèi)容跟我們準備的完全不一樣,這就要我們不要緊張,冷靜地去思考,沉著地去面對。

  我相信閱讀《三國演義》這本書,可以讓我們生活得更加睿智,更加高尚,更加健康。

  《三國演義》讀后感 4

  《三國演義》是元末明初的著名作家羅貫中撰寫的長篇小說,記載了從東漢末年黃巾起義司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事,表現(xiàn)了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。

  這本書中的許多人物都令我難以忘懷:神機妙算的諸葛亮,大義凜然的關羽,陰險狡詐的曹操,忠厚守信的魯肅,才智過人的姜維,文武雙全的鄧艾,身在曹營心在漢的徐庶。作者為我們刻畫了一個個呼之欲出的英雄形象。書中的故事更精彩絕倫:三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長坂坡救主。那一幕幕感動地往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄贊歌,讓讀者們浮想聯(lián)翩

  讀了《三國演義》,我明白了為人處世的遂理。做一個人,不能像呂布那樣目光短淺,反復無常,也不能像曹操那樣:“寧可我負天下人,不可天下人負我!币膊荒芟裰荑つ菢佣寿t嫉能,不顧不顧大局。應該要像諸葛亮那樣為國家鞠躬盡瘁,死而后已;像趙云那樣赤膽忠心,不畏艱險。

  我也從這本書中了解了中國歷史上一個下尋常的年代。在這個年代里,英雄豪杰,各領風騷,諸侯割據(jù),城頭變幻大王旗。文韜武略,斗智斗勇,演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經(jīng)向彺能生活在那個年代,但轉念一想,那時候的.老百姓該多么苦啊。曹操的詩里有“白骨露于野,千里無雞鳴“這樣慘痛的描述,令人望而生畏。還是生活在和平年代比較好。

  《三國演義》真是中國文學史的一顆璀璨的明珠,真是我童年的好伙伴。

  《三國演義》讀后感 5

  在老師的推薦下,我讀了四大名著之一的《三國演義》。這本書寫的是東漢末年的群雄割據(jù)到三國鼎立,最后統(tǒng)一為晉的過程。這本書太好看了,吸引著我看了好幾遍。里面的人物有很多,比如神機妙算的`諸葛亮、紙上談兵的馬謖、忍辱負重的司馬懿……

  在這本書中,我最喜歡諸葛亮,他善于思考,很有智慧。比如在《諸葛亮南征》里,諸葛亮用了各種不同的計謀,活捉了孟獲七次,使孟獲敗得心服口服。再比如《空城退魏兵》里,諸葛亮聽說司馬懿帶領大量士兵來攻打自己所在的小城,再看自己身邊的士兵只有寥寥幾人,根本無法正面抵抗,就用了空城計的方法,嚇跑了魏兵。這兩點都能看出諸葛亮很聰明,善于思考。

  《三國演義》中,我比較討厭馬謖。雖然他從小聰明多才、博覽群書、精通武藝。但在《馬謖失街亭》中,諸葛亮讓馬謖守街亭,可馬謖硬搬書上的辦法,還不聽王平的勸告,最后街亭和列柳城全部被魏軍占領,還導致自己丟了性命。

  我們再來看看司馬懿,在《司馬懿奪權》中,司馬懿通過裝病的方法,麻痹了曹爽,讓曹爽放松了警惕。最后通過忍辱負重殺了曹爽,掌握了實權,成了《三國演義》中最后的贏家。

  通過閱讀《三國演義》,我覺得我們應該向諸葛亮學習,學習他那愛思考、勤思考的精神,努力學習,成為有勇有謀的人。你們喜歡看《三國演義》嗎?你們最喜歡里面的哪個人物呢?

  《三國演義》讀后感 6

  《三國演義》是大家都知道的四大古典名著之一,這個暑假我把這本書又仔細地讀了一遍。

  作者羅貫中生于元朝末年,在改朝換代時,天下大亂,他四處奔波,當時學界并不看重小說,也不看重小說作者,所以至今只有《三國演義》、《隋唐志傳》、《殘?zhí)莆宕费萘x》、《粉妝樓》等流傳下來,至于其它類作品已經(jīng)全部散失。

  《三國演義》里幾個重要人物我覺得刻畫得栩栩如生。諸葛亮天資聰明,天文地理無所不知,善用兵法,比如草船借箭,美人計、空城記等等,令我非常佩服;劉備對下屬寬厚仁愛,因而深得人心;關羽、張飛勇猛善戰(zhàn)重義氣,二人成“萬人無敵”組合。曹操狡猾奸詐,機警而有智謀。在三國割分時天下大亂,劉備請諸葛亮出山,有了諸葛亮的兵法,幾乎百戰(zhàn)百勝;有了劉備的'仁愛,深得百姓愛戴;有了關羽、張飛的幫助,蜀國也慢慢強大起來,但是讓我感到氣憤的是劉備的兒子劉禪,不管不問國家大事,只顧自己吃喝玩樂,最后蜀國就敗在他的手里。司馬炎野心很大,逼魏王把王位讓給他,后來又攻克了吳國,改為大晉國,統(tǒng)一中國。

  這種歷史故事耐人尋味,三國戰(zhàn)爭是有文有武的戰(zhàn)爭,比拼的不僅僅是兵力的懸殊,更是智謀的較量。就如我們的學習,光靠死記硬背是不行的,同樣也要講究方法,這樣就會達到事半功倍的效果。

  《三國演義》讀后感 7

  《三國演義》這本書我用了一個假期終于看完了,我被這本書的故事情節(jié)深深吸引住了。三國中人物性格特點各不相同,如心胸狹窄的周瑜、謹慎多疑的曹操、魯莽剛猛的張飛。每個人物都給我留下了深刻的印象。

  我最喜歡的是丞相諸葛亮,他足智多謀,遇事沉穩(wěn),總是用正確的方法做正確的事。在赤壁之戰(zhàn)前,諸葛亮利用豐富的地理和天文知識,借了東風,將曹操的連環(huán)船埋沒在火海中,輕輕松松地贏了這場以弱勝強的大型戰(zhàn)役。

  諸葛亮遇到困難時沉著、冷靜,積極想辦法;而我遇到困難時,直接向別人求助。有一次,我在做作業(yè)時遇到了一道奧數(shù)題,可沒經(jīng)過思考就直接去問媽媽,媽媽問我:“你思考了沒有?”“沒有!眿寢屄犃,臉色瞬間變得嚴肅起來,說:“你現(xiàn)在就去認真思考,實在想不出再來問我!庇谑俏一氐椒块g里認認真真地思考了那道題,結果靠自己的努力寫出了答案。

  諸葛亮做事時總是三思而后行,而我做事時總是沖動莽撞,經(jīng)常闖禍。有一次,表弟在做作業(yè)時,有幾道題不會,就讓我給他講解。我那時候想看電視,就不負責任地直接幫他寫上了答案。結果,表弟考試時考到了類似的.題目,他不會做,自然是考砸了;丶液螅淼鼙г刮覜]給他講解。事后,媽媽知道了,把我狠狠教育了一頓。

  了解了諸葛亮這個人物后,我明白了一個道理:遇事一定要沉著、冷靜,三思而后行,用正確的方法做正確的事。

  《三國演義》這本書讓我受益匪淺。我會養(yǎng)成良好的閱讀習慣,多讀書,讀好書。

  《三國演義》讀后感 8

  《三國演義》大家聽了這個名字,一定就知道這是講述古代三國戰(zhàn)爭時期的故事吧,那今天我就來帶大家來認識一下《三國演義》這本書。

  首先來講講里邊的人物吧,里邊的人物分為三派,第一派為蜀國,有劉備,關羽,張飛,諸葛亮等人。第二派為魏國,有曹操,夏侯淳司馬懿等人。第三派為吳國,有孫權,周瑜,魯肅等人。蜀國的劉備仁厚愛民,至誠待士,信義為上,大智若愚。諸葛亮神機妙算,上知天文,下知地理。張飛勇猛善戰(zhàn),魯莽暴躁。關羽萬人之敵,忠意雙全,剛愎自用。曹操生性多疑,雄才大略。孫權有志有謀,知人善用,能屈能伸。周瑜足智多謀氣量狹小,心胸狹窄。魯肅憨厚老實,十分忠心。

  其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮,字孔明,號臥龍。是杰出的政治家,軍事家,發(fā)明家和文學家。關于他的故事有很多,我就舉例說明一個大家都熟悉的.,比如草船借箭。里邊的內(nèi)容是:周瑜嫉妒諸葛亮的才智,想除掉諸葛亮,于是他故意刁難諸葛亮,要他在10日之內(nèi)造10萬只箭,諸葛亮卻說只用三天。并立下軍令狀,諸葛亮料定過幾天有大霧。所以才答應了下來。第3天夜里,諸葛亮向魯肅借了一些船只,船上放滿草人,向曹操軍營射。箭曹操生性多疑,不清楚敵人的虛實,叫將士們瘋狂放箭,箭射滿了草船。諸葛亮滿載而歸!

  讀完了這本書,我的感觸很深刻,神機妙算的諸葛亮給我留下了印象,眾志成城的關羽給我留下了深刻的印象,我們都要學習三國里邊的人物精神。

  《三國演義》讀后感 9

  從小學二年級開始,我就特別喜歡讀四個名字,尤其是《三國演義》。它講述了曹操、劉備和孫權爭奪世界的故事。讀完這本書,我受益匪淺。

  我知道智慧在任何時候都是最重要的。如果沒有智慧的力量,劉備就不會有強大的力量。曹操在青梅煮酒論英雄時會殺死劉備。沒有智慧的力量,周瑜很難在赤壁之戰(zhàn)中贏得更多……到目前為止,如果一個人沒有智慧,他就會被社會淘汰,他就不能在社會上站穩(wěn)腳跟。但相反,如果一個人有智慧,他可以事半功倍,賺很多錢。

  同時,我也意識到嫉妒別人的`危害。周瑜羨慕諸葛亮在《三國演義》中的才華。他活著的時候曾說過:既生瑜,何生亮!結果諸葛亮活活給氣死,使得一個有用的人才如此浪費。在這方面,我有一些親身經(jīng)歷,那是四年級發(fā)生的事情。在一次考試中,一個同學的成績超過了我。我心里有嫉妒,和他的關系也漸漸疏遠了,結果我在班上的朋友也漸漸少了,成績也沒有太大進步。

  讀完《三國演義》這本書后,我慢慢地擺脫了這個壞習慣。從那以后,我在班上的朋友越來越多,成績也有所提高。還有一點,我意識到?jīng)]有一顆真誠坦率的心,很難交到很多朋友。在《三國演義》中,劉備有一顆坦率的心,得到了關羽和張飛兩位將軍,請諸葛亮幫他爭奪世界。正是有了這三位罕見的人才,劉備怎么能如此強大呢?如果一個人有真誠的心和坦率的態(tài)度,他會有很多朋友和進步。

  智慧很重要,嫉妒對別人有害。要真誠坦率。

  《三國演義》讀后感 10

  《三國演義》是我國四大名著之一,主要講述了東漢末年,魏、蜀、吳三國之間的斗爭,故事十分精彩。媽媽說著名作家冰心七歲就讀完這本著作了,我今年已經(jīng)八歲多了,我可不能落后,我決定在這個里好好地讀一讀這本名作。

  萬事開頭難,剛翻開第一頁,我就被難倒了!皷|漢末年,靈帝劉宏腐敗無能,致使宦官專權,民不聊生……”書里有好些詞我夢也沒夢到過,更別說理解了。幸虧有媽媽做我的后盾,在她的下,我津津有味地讀完了這本經(jīng)典巨作。

  在這本書里,我不但了解到當時的歷史事件,如“三顧茅廬”、“大意失荊州”、“七擒孟獲”等,還學會了很多知識,如成語“過五關斬六將”、“身在曹營心在漢”、“鞠躬盡瘁,死而后已”,還有歇后語,如“劉備借荊州——一借無回頭”、“曹操吃雞肋——食之無味,棄之可惜”,還有一些良計,如“美人計、反間計、連環(huán)計”等等。同時我認識了很多歷史人物:謙遜愛才的劉備、英勇無比的張飛、攻無不克的關羽、神機妙算的諸葛亮、忠厚老實的魯肅、陰險狡詐的曹操……

  在這么多的.人物當中,我最的就是諸葛亮了。他不但料事如神,并且有膽有識,他的“空城計”真讓人拍案叫絕。當我讀到“司馬懿來到城下,見孔明獨坐城樓,焚香操琴,他明白孔明生平謹慎,怕中計,便領兵自退”時,我不禁哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮。

  《三國演義》真好看!有空,我必須再看一遍!

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