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重獲新生心得

時(shí)間:2025-09-17 08:26:19 心得體會(huì)

重獲新生心得

  從某件事情上得到收獲以后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的重獲新生心得,希望對(duì)大家有所幫助。

重獲新生心得

重獲新生心得1

  在我剛從幼兒園大班畢業(yè)時(shí),正要進(jìn)入小學(xué)就讀一年級(jí),那時(shí)我三步并作兩步,興高采烈的走進(jìn)小學(xué)的大門口,但卻也有一股依依不舍的感覺,真讓人感到矛盾。

  進(jìn)入學(xué)校的第一眼,就是看見每位同學(xué)個(gè)個(gè)都眉開眼笑。而第一天上學(xué)時(shí),一年級(jí)新生的我已交了許多好朋友。剛開始我對(duì)學(xué)校的場(chǎng)所都好陌生,但老師細(xì)心的給我們介紹,來到了這里真是令我大開眼界,更令我終生的難忘。

  我記得在一年級(jí)時(shí)的第一次月考,那時(shí)都不知道什么是“月考”呢!經(jīng)過父母與老師的督促,和自己的用功、認(rèn)真之下,每天都讀得一個(gè)頭兩個(gè)大,讀得連爸媽都人仰馬翻,到了早上又睡到日上三竿,啊!真的是很辛苦呀!但俗話說:“一分耕耘,一分收獲!蔽铱汲隽瞬诲e(cuò)的成績(jī)呢!

  時(shí)光荏苒,如今,我已經(jīng)從懵懂的一年級(jí)新生,變成器宇軒昂的六年級(jí)了!

  說到這里,令我想到大地送冬迎春。大自然生生不息,嚴(yán)寒的冬天過去了,到了春天,花兒長(zhǎng)出新芽,漸漸的,到處百花綻放,正如我們小學(xué)生們新的一學(xué)期的開始, 也是萬物新的生命契機(jī);多少個(gè)寒暑易節(jié),多少個(gè)秋去春來,也是我們的`學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候了,真是令人有點(diǎn)依依不舍!那陪伴著我六年的“紅星小學(xué)”,如培育萬物新生的大地之母,她帶給我許多令人懷念的回憶,更是令我成長(zhǎng)茁壯的溫床!我在這里從不知天高地厚的小一新生,知道了知識(shí)的奧妙和生命的價(jià)值。不久我將從這里畢業(yè),又踏上人生令一段迥然不同的旅程。我將帶走老師和同學(xué)給我的誠摯祝福和珍貴友誼,重新在令一個(gè)陌生的環(huán)境,再一次的重獲——“新生”!

重獲新生心得2

  根據(jù)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部、財(cái)政部關(guān)于實(shí)施《中小學(xué)教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃(xx-xx)》的總體部署,為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)特別是農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn),促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展,國家教育部、財(cái)政部組織實(shí)施了xx年中小學(xué)教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“國培計(jì)劃”)。按照國家相關(guān)文件的要求,吉林省組織實(shí)施《吉林省促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》的實(shí)際,組織實(shí)施了“國培計(jì)劃”——吉林省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目(春暉工程)。接到國培通知的那一刻,我無比的興奮,在我心底也萌發(fā)了許多希望與幻想。

  吉林師范大學(xué)作為省屬重點(diǎn)大學(xué),此次承擔(dān)了“農(nóng)村中小學(xué)骨干教師置換脫產(chǎn)集中研修項(xiàng)目”初中英語、初中數(shù)學(xué),“農(nóng)村初中理化生教師實(shí)驗(yàn)技能短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目”初中物理學(xué)科“農(nóng)村中小學(xué)薄弱學(xué)科教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目”小學(xué)英語學(xué)科的相關(guān)培訓(xùn)工作。我與吉林師范大學(xué)真可謂緣分多多,去年參加了省級(jí)骨干教師培訓(xùn),今年又有幸來到這里參加國培,每一次,學(xué)習(xí)都在提高一個(gè)層次。仔細(xì)想想:這一路走來,真的好不容易!榮譽(yù)的背后隱藏著多少的勞累與辛酸!別人總說:天上掉的餡餅怎么總是扎著你!可我清楚地知道:餡餅不是你要就有的!它需要你的嘔心瀝血!需要你踏踏實(shí)實(shí)的勞動(dòng)!需要你的真誠與敬業(yè)!尤其是當(dāng)我接到“國培”通知以后,我的第一感覺就是:教育還是很公平的!有勞動(dòng)、有血汗的付出就會(huì)有收獲!

  我自認(rèn)為:我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人!我也不懷疑自己的能力!這一學(xué)習(xí)平臺(tái)的鋪設(shè),讓來自四面八方的我們能相聚一堂,相互交流,共同學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,多好的再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)。∫虼,這次培訓(xùn),收獲多多:眼界開闊了;思考問題能站在更高的境界;許多疑問得到了解決或啟發(fā);業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了很大的提升。回首六十天的學(xué)習(xí)生活中,有那么多留戀,那么多不舍,那么多感動(dòng),那么多回憶……每一天,每一節(jié)課,每一句專家點(diǎn)經(jīng),每一滴啟示,總是在腦海里重現(xiàn),在這二零一零年的歲末,在即將離開師大的此時(shí)此刻,我想說……

  會(huì)師大,聚四平,聽慧語,明視聰,感良多,悟身重。

  感恩國培計(jì)劃,感恩吉林師范大學(xué),感恩外國語學(xué)院給我們搭建的這一學(xué)習(xí)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)再次來充實(shí)和完善自己;厥變蓚(gè)月的培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。培訓(xùn)中各級(jí)教育專家的專題報(bào)告、一線教師的現(xiàn)身說法,走遍省內(nèi)各大名校的觀摩課,學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的各種行動(dòng)學(xué)習(xí)等,國家教育部,省教育廳和師大為我們所做的精心安排,無不使我心中充滿無言的感激。記憶猶新的是那個(gè)特別的日子,特殊的收獲。

  那天去長(zhǎng)春,一路有朝陽升起的.相伴卻無暇顧及,因?yàn)檐嚿虾軣幔欣镉侄萝。?jiān)持著,忍耐著,因?yàn)槿匀挥幸环N向往。三個(gè)小時(shí),終于到達(dá)了第一站——吉大附屬實(shí)驗(yàn)校。坐在寬敞的階梯教室里,期待著名師的課堂。一位年輕的女教師帶著她的弟子們終于閃亮登場(chǎng)了。她的課堂有兩大亮點(diǎn),一是導(dǎo)入自然巧妙,把這個(gè)新教室與四樓自己的教室相比,從而引出形容詞的比較級(jí)。另外一個(gè)亮點(diǎn)就是設(shè)計(jì)了一個(gè)talent show,五個(gè)學(xué)生到前面展示,然后其他同學(xué)評(píng)論,練習(xí)形容詞的最高級(jí),使學(xué)生快樂體驗(yàn)輕松解決學(xué)習(xí)難點(diǎn)。我還注意到了一個(gè)細(xì)節(jié),學(xué)生回答問題時(shí)經(jīng)常運(yùn)用i think…句型,可以看出學(xué)生很善于表達(dá)自己的想法,學(xué)生創(chuàng)新思維和想象思維能力得到很好的鍛煉。中午劉老師帶著我們?nèi)チ藢W(xué)人書店,匆忙買了幾本書,就到集合時(shí)間了。下午我們的目的地是108中學(xué),這是我慕名已久的地方,因?yàn)檫@可是英語教學(xué)的權(quán)威學(xué)校啊。果不其然,陳老師的確具有名師風(fēng)范,在講文化禮儀時(shí)能夠開發(fā)課程資源,特別是選擇了今天這個(gè)場(chǎng)景,更幸運(yùn)的是陳老師走向我,與我握手,“nice to meet you!”,我也很有禮貌的回了一句“nice to meet you,too!”學(xué)生一目了然,懂得了這就是一種見面禮儀。后來下課同伴還打趣道,“你儼然一個(gè)評(píng)委呀!”另外,陳老師的game“是真是假”設(shè)計(jì)得既有知識(shí)性又有趣味性。

  帶著收獲,帶著感動(dòng),我們踏上了回四平的大巴。收獲的是新的教學(xué)理念,教學(xué)思路,感動(dòng)的是吉林師范大學(xué)對(duì)我們的負(fù)責(zé),讓我們幾乎走遍吉林省內(nèi)的各大名校,感動(dòng)的是兩位班主任的周到,讓我們這些癡迷于讀書的積極分子有機(jī)會(huì)到書店狂購。望著車窗外害羞的夕陽漸漸回到大山的懷抱,我是那么滿足,因?yàn)榻裉焓俏业纳,雖然所有的親人都不在身邊,但我沒有絲毫失落感,因?yàn)槲抑,?dāng)我失去與家人團(tuán)聚的此時(shí)此刻,我所收獲的今天將是我一生當(dāng)中最為寶貴的經(jīng)歷,我多么希望有一天,我可以滿載而歸,帶著我的夢(mèng)想與激情,回到母親的懷抱——把我所有的智慧與勤勞都獻(xiàn)給我家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。

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