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實訓(xùn)的心得體會

時間:2025-12-19 10:39:43 心得體會

實訓(xùn)的心得體會

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的實訓(xùn)的心得體會,歡迎閱讀與收藏。

實訓(xùn)的心得體會

實訓(xùn)的心得體會1

  今年暑假,我很幸運的跟著建筑學(xué)院的王俊老師到中國建筑西南設(shè)計院參加bim 培訓(xùn)。西南建筑設(shè)計院是西南地區(qū)最好的設(shè)計院,其中的bim團(tuán)隊已經(jīng)把bim技術(shù)成功的應(yīng)用在很多的實際工程中。

  一開始,我并不了解bim軟件是什么,只是知道意思是建筑信息模型(building information modeling)是以建筑工程項目的各項相關(guān)信息數(shù)據(jù)作為模型基礎(chǔ),進(jìn)行建筑模型的建立,通過數(shù)字信息仿真模擬建筑物所具有的真實信息。它具有可視化,協(xié)調(diào)性,模擬性,優(yōu)越性和可出圖性五大特點。當(dāng)我真正接觸到這次的培訓(xùn)bim的軟件revit。它功能的強大性令人嘆服。bim軟件是建筑軟件發(fā)展的大趨勢。在不久的將來bim類的軟件必將代替cad, sketch up, 廣聯(lián)達(dá)等現(xiàn)在建筑業(yè)常用的'軟件。

  這次在西南院的培訓(xùn)安排的很緊,總共五天,前三天主要是王老師來講解revit architecture 的內(nèi)容。包括什么是bim,bim 的現(xiàn)狀及未來發(fā)展,以及revit軟件本身的一些墻,柱,板,幕墻,體量,族的建立和管網(wǎng)優(yōu)化等內(nèi)容。通過這三天的學(xué)習(xí),可以對簡單建筑使用revit architecture來進(jìn)行建模。后兩天,主要是設(shè)計院的bim組成員來給我們講解。通過一個簡單地案例,一棟在甘肅的學(xué)生宿舍。由于建設(shè)經(jīng)費的限制以及自然環(huán)境的惡劣等,使宿舍的設(shè)計受到了很大的限制,但設(shè)計人員人性化的利用當(dāng)?shù)貧夂蛸Y源,冬季日照時間長來被動采光,通過ecotect 對建筑進(jìn)行能耗分析等,通過科學(xué)的思維理念來設(shè)計,也在當(dāng)?shù)氐姆课萁ㄔO(shè)中樹立了典型。雖然只是短短的五天學(xué)習(xí),但自己的收獲還是很大的,不僅提高了自己的專業(yè)知識,更是開闊了自己的眼界,使自己的認(rèn)識不再局限于校園中,了解了如今設(shè)計單位的現(xiàn)狀和需要以及與理論和實際工程的結(jié)合。最后要感謝劉老師以及王老師,他們的細(xì)心關(guān)照和耐心指導(dǎo)讓我進(jìn)步很快。繼續(xù)努力!篇二:bim學(xué)習(xí)總結(jié)1

  對清華大學(xué)土木工程系張建平教授演講內(nèi)容的總結(jié)

實訓(xùn)的心得體會2

  我是20xx屆畢業(yè)生梁軍,很榮幸加入中船設(shè)備有限公司,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間在普車工序的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,同時在車間也學(xué)到了很多東西。

  1、了解了企業(yè)的規(guī)章制度

  進(jìn)入中船公司,首先要了解的是企業(yè)的規(guī)章制度,必須遵守車間的規(guī)定,服從車間安排,才能保證安全,公司才能有條不紊的發(fā)展。

  2、了解了普車工序的設(shè)備及其加工范圍、產(chǎn)品的加工精度、設(shè)備的保養(yǎng)等 車床由主軸箱、進(jìn)給箱、溜板箱、床身、刀架、尾座等組成。 車間的車床有:j1c616(16) cdz6140、ca6140、cd6140b、(20)

  cw6263(30)

  通過熟悉了解車床型號,鞏固了機(jī)床命名的編制方法:

  分類代號——類別代號—通用特性和結(jié)構(gòu)特性代號——組別系別代號——主參數(shù)或設(shè)計順序號——第二主參數(shù)—重大改進(jìn)順序號——同一機(jī)床型號的變型代號。

  如cdz6140,c是類別代號車床,d是表示d型結(jié)構(gòu),z是通用特性自動,6組別代號落地、臥室車床組,1系別代號臥式車床系,40最大車削直徑400mm。 各車床的最大車削直徑和最大加工長度分別是:16320x750 20400x1000/1500 30630x1500/3000 普車的加工精度:表面粗糙度ra6.3—1.6

  尺寸公差能保證到0.02

  圓跳動0.02(粗短桿)0.1(細(xì)長桿)

  端面平面度0.02

  車床的加工精度根據(jù)設(shè)備的新舊、操作者的熟練程度有密切關(guān)系。 設(shè)備的保養(yǎng): 開機(jī)前,檢查車床各部分機(jī)構(gòu)是否完好,各手柄位置是否正確,檢查所有注油孔,并進(jìn)行潤滑,然后低速空載2-3分鐘,檢查機(jī)床運行是否正常。工作結(jié)束時,應(yīng)切斷電源,將刀具和工件從工作部位退出,清理安放好所有的工、夾、量具。工作結(jié)束后,進(jìn)行車床保養(yǎng):清理鐵屑,把進(jìn)給箱搖至床尾,并在相應(yīng)處注入潤滑油,打掃環(huán)境衛(wèi)生。

  3、本公司普車加工產(chǎn)品的工序內(nèi)容:

  車床工藝:車外圓、內(nèi)圓、端面、切斷、切槽、車錐面、車螺紋、滾花、鉆孔、絞孔等。 加工本公司產(chǎn)品常用的工藝有:車外圓、內(nèi)圓、端面、切槽、滾花、鉆孔等。

  4、掌握了鉆頭及45度刀具的磨法及其相關(guān)知識

  (1)車刀有90o、75o、45o外圓車刀、60o三角螺紋車刀、切斷切槽刀等。鉆頭角度118o±1o

  (2) 刀具材料主要由高速鋼,硬質(zhì)合金鋼兩大類,主要用鎢鈷鈦類材料yt15

  亦有yt5、yt30,數(shù)字表示tc的質(zhì)量分?jǐn)?shù),主要用于加工剛件。還有鎢鈷類材料yg3、yg6、yg8,數(shù)字表示鈷的質(zhì)量分?jǐn)?shù),主要用于加工鑄鐵、青銅等脆性材料。

  (3)車刀的刃磨方法及步驟,以45o硬質(zhì)合金外圓車刀為例:

  a. 磨主后刀面:人站立在砂輪側(cè)面,兩腳分開,腰稍彎,右手捏刀頭,左手握刀柄,刀柄與砂輪軸線平行,車刀放在砂輪水平中心位置。磨出主后面及主偏角。

  b. 磨副后刀面:人站立在砂輪偏右側(cè)一些,左手捏刀頭,右手握刀柄,其他方法與磨主后面相同,同時磨出副后面和副偏角。

  c. 磨前刀面:左手捏刀頭,右手握刀柄,刀柄保持平直,刀柄尾段向砂輪中心方向斜出一個刀頭前角角度,車刀頭部接觸砂輪,磨出前刀面及前角。 d. 磨斷屑槽:左手拇指與食指握刀柄上部,右手握刀柄下部,刀頭向上,刀頭前面接觸砂輪的左側(cè)交角處,并與砂輪外圓成一夾角。這一夾角在車刀上就構(gòu)成了一個前角。刀頭沿刀柄方向上下緩慢移動。斷屑槽要磨得深淺一致,不要把斷屑槽磨斜或?qū)⑶敖悄ニ?/p>

  5、了解了產(chǎn)品的裝夾方法

  普車工序的裝夾方法:直接用三抓卡盤加緊、一加一架、一加一頂、兩頂、工裝加緊等。 合理建議

  1、 對普車工序生產(chǎn)管理的`建議 1、我個人認(rèn)為普車工序管理應(yīng)該實行人性化管理,以企業(yè)對員工的感情留人,而不是只靠薪資和福利待遇。

  2、實行人性化管理的同時,同時應(yīng)該制定較為完善的管理制度、晉升制度,尤其是晉升制度(例如以員工的平時表現(xiàn),考勤、產(chǎn)品質(zhì)量、設(shè)備維護(hù),工齡,學(xué)歷等作為轉(zhuǎn)到數(shù)控工序的依據(jù))。

  3、真正的讓員工參與企業(yè)管理,畢竟員工是企業(yè)的主題,提高員工的積極性很有利于企業(yè)的發(fā)展。

  2、 對控制產(chǎn)品質(zhì)量的建議

  1、作為高速發(fā)展的企業(yè),關(guān)鍵將質(zhì)量與工資掛鉤,找到一個平衡點,誰生產(chǎn)誰負(fù)責(zé);

  2、檢驗員不是對每一件進(jìn)行檢定,而是如何對自己所管理的現(xiàn)場進(jìn)行有效管理,讓每一位員工聽從你的建議;

  3、對不熟練的員工及重點工位定時檢查其操作過程是否滿足規(guī)定要求;

  4、不斷改進(jìn)生產(chǎn)工藝,提高過程的穩(wěn)定性;

  5、堅持誰生產(chǎn)的不合格品由誰負(fù)責(zé)下班后返工,如果堅持這一點話,雖然少處罰或免處罰,也起到事半功倍的效果,也可避免與員工出現(xiàn)對立面的現(xiàn)象,如果下班后與其一起返工則效果更好。

實訓(xùn)的心得體會3

  跨專業(yè)綜合實訓(xùn)總結(jié);20xx年12月6日,我們結(jié)束了為期兩個星期的現(xiàn);里,我們運用學(xué)而業(yè)經(jīng)管類跨專業(yè)仿真實訓(xùn)系統(tǒng),結(jié)合;運營的全景仿真環(huán)境中進(jìn)行任務(wù);業(yè)社會,其中分為工業(yè)區(qū),行政服務(wù)區(qū),商貿(mào)區(qū),現(xiàn)代;會計師事務(wù)所中并中擔(dān)任業(yè)務(wù)部計師的角色,我們的會;資料和總會計師出具的崗位職責(zé)說明書,明白業(yè)務(wù)部會;等方面的職責(zé)和權(quán)限;定會計師事務(wù)所工作制度和年度工作計劃,期

  跨專業(yè)綜合實訓(xùn)總結(jié)

  20xx年12月6日,我們結(jié)束了為期兩個星期的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)跨專業(yè)綜合實訓(xùn)。在這些天里,我們運用學(xué)而業(yè)經(jīng)管類跨專業(yè)仿真實訓(xùn)系統(tǒng),結(jié)合綜合實踐課程資源體系,在現(xiàn)代企業(yè)運營的`全景仿真環(huán)境中進(jìn)行任務(wù)。 以現(xiàn)代生產(chǎn)制造企業(yè)為核心的一系列實體業(yè)務(wù)單位和公共服務(wù)單位,構(gòu)成了全景現(xiàn)代商業(yè)社會,其中分為工業(yè)區(qū),行政服務(wù)區(qū),商貿(mào)區(qū),現(xiàn)代服務(wù)業(yè)區(qū)。我被分在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)區(qū)的

  會計師事務(wù)所中并中擔(dān)任業(yè)務(wù)部計師的角色,我們的會計師事務(wù)所叫做鴻德會計師事務(wù)所。 初次擔(dān)任會計師事務(wù)所的業(yè)務(wù)員,自己對角色職責(zé)不是很熟悉,翻看了老師提供的相關(guān)資料和總會計師出具的崗位職責(zé)說明書,明白業(yè)務(wù)部會計師具有單位的管理,實施會計監(jiān)督等方面的職責(zé)和權(quán)限。我們鴻德會計師事務(wù)所開始登記注冊,稅務(wù)登記,開立銀行賬戶,制定會計師事務(wù)所工作制度和年度工作計劃,期間遇到很多問題。我們通過查閱網(wǎng)絡(luò)資料和與其他同學(xué)討論結(jié)合等辦法,嘗試著把問題一一解決,從中也學(xué)到不少知識和得到豐富的實踐經(jīng)驗。在處理日常業(yè)務(wù)的時候,相關(guān)客戶制造公司需要貸款,我們在驗證資本真實性的過程中,與相關(guān)客戶公司有更深入了解,方便了以后審計業(yè)務(wù)的開展,并出具驗資報告。

  通過這次實訓(xùn),我深刻的認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,自行解決問題的能力也得到提升,同時我也感受到自己專業(yè)知識的薄弱。不過這次模擬實訓(xùn)還是給我們提供了一個很好的平臺鍛煉自己,雖然有些累,但確實很受用。

實訓(xùn)的心得體會4

  此次實訓(xùn)的目的是實踐已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)技能,培養(yǎng)做事時的心態(tài)以及對超市做市場營銷相關(guān)分析。讓我們獲得實踐經(jīng)驗,以此來創(chuàng)造一個又一個通往成功的階梯。我們選擇的是人人樂超市做為我們的目標(biāo)企業(yè)。通過在網(wǎng)上的資料收集,并去人人樂超市實地調(diào)研,我們對人人樂超市的各方面都進(jìn)行了實地調(diào)查與總結(jié)。主要任務(wù)是對人人樂超市店鋪的選址、商品價格、商品的陳列情況、自有品牌、經(jīng)營模式、物流情況、庫存管理等進(jìn)行市場調(diào)查。

  人樂連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司前身為深圳市人人樂連鎖商業(yè)有限公司,成立于1996年4月。公司主營業(yè)務(wù)為大賣場、綜合超市和百貨的連鎖經(jīng)營。截止20xx年1月31日,人人樂已在全國開設(shè)門店108家,網(wǎng)點遍布數(shù)十個大中城市,總營業(yè)面積超過150萬平方米, 20xx年銷售收入超過100億元,位居中國連鎖百強企業(yè)第39位和中國快速消費品連鎖百強企業(yè)第17位。20xx年開始入駐重慶,它首選石橋鋪扎寨,是因為當(dāng)?shù)赜幸?guī)模、上檔次的商家不多,而位于高新區(qū)中心的區(qū)位優(yōu)勢又決定了它的消費力較強,有資料顯示,先期進(jìn)入的新世紀(jì)已經(jīng)嘗到了甜頭,提前進(jìn)入例如盈利期,因此人人樂對安家石橋鋪的信心十足。

  本次實訓(xùn)共歷時5天,每天都有不同的內(nèi)容和任務(wù)。我們自己自由分組,我們組有3命成員:黃曉擔(dān)任組長,組員張莊、張純圓。實訓(xùn)第一天實訓(xùn)任務(wù):收集人人樂超市渝州店的相關(guān)資料,了解起背景,為到人人樂超市實地調(diào)研做準(zhǔn)備。第二天的任務(wù):繼續(xù)收集資料,但做出調(diào)研報告,列出一個簡單的調(diào)查的內(nèi)容,針對性進(jìn)行調(diào)查,我們小組打算對它的7個方面進(jìn)行調(diào)查:1)超市的選址 2)商品價格 3)經(jīng)營模式 4)商品的陳列情況 5)自主品牌 6)商品種類。第三天:我們來到了人人樂超市渝州店,進(jìn)行實地調(diào)研。在經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們參觀了收貨部、倉庫、賣場等地。我們了解到收貨到進(jìn)入賣場需要經(jīng)歷的流程(收貨進(jìn)入,商品驗收,周轉(zhuǎn),備貨,進(jìn)入賣場,退貨)。人人樂超市實行封閉式管理取貨流程,封閉式管理存貨流程。在商品價格方面與其他超市無多大差異,超市有它的自主品牌,經(jīng)理給我們介紹了一種食品品牌----好唯樂豆干,經(jīng)過這半天的實地考察我們收獲了很多,心中的疑問也解決了不少。第四天的.實訓(xùn)內(nèi)容:將我們了解到的關(guān)于人人樂超市渝州店的相關(guān)信息做成PPT,我們小組的PPT內(nèi)容大致分為了7個方面:1)超市簡介 2)超市的選址 3)經(jīng)營規(guī)模商品陳列情況:暢銷的商品都放在最顯眼的地方 4)倉庫管理 5)商品種類 6)自有品牌 7)實訓(xùn)小結(jié)。

  我們結(jié)合著自身的購物體驗,以及在人人樂超市實地調(diào)研的基礎(chǔ)上,我們這一小組針對人人樂超市提出了相應(yīng)的建議和意見。

  一、比如購物的時候,特別是節(jié)假日人流較多時,超市會顯得很擁擠,而一些老年人或者殘疾人購物就會很不方便。我們就建議在超市內(nèi)增添老弱病殘等特殊人群的專用通路,并安排人員對著這一特殊人群進(jìn)行商品介紹、導(dǎo)購等服務(wù)。給他們一種溫馨的購物環(huán)境。

  二、在超市內(nèi)完善服務(wù)實施,導(dǎo)購牌,安全、廁所指向牌等等。

  三、人人樂超市里面沒有設(shè)置商品價格查詢機(jī),有時價標(biāo)太多擠在一塊,上面的價格等信息又有些 模糊,旁邊又沒有銷售人員,就不能確定其具體價格是多少,就會導(dǎo)致流失購買此商品的顧客或 在結(jié)帳時產(chǎn)生爭議。 所以我們建議在商品種類繁多的地方配置商品查詢機(jī)。以滿足顧客需求。

  四、在客流量高峰期,選購物品繁多與少件的顧客都在一起排隊結(jié)帳,導(dǎo)致選購少件物品的顧客等待很久才能結(jié)帳,會導(dǎo)致購買少件商品的顧客因要排很久的隊從而放棄所購買的商品,既流失了部分顧客,也加大了工作人員的工作力度。而我們根據(jù)這一弊端,建議開設(shè)少件物品結(jié)帳專用通道,提高購買少件商品的顧客的結(jié)帳效率。

  轉(zhuǎn)眼,一周的實訓(xùn)就結(jié)束了,我很感謝學(xué)校安排實訓(xùn)這樣的實訓(xùn),以及老師的細(xì)心指導(dǎo)。實訓(xùn)把我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容集中的進(jìn)行訓(xùn)練,提高了我們的專業(yè)水平,積累了實踐經(jīng)驗。老師耐心指導(dǎo),我們不會的問題,即使是講過幾次,老師還是會再次更詳細(xì)地解說,提示我們一些重要的方法及技巧。對我們做的調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行評析,指出不足,也讓我們了解到學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。通過這次實訓(xùn),我感受到了做任何事都應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備工作。我們了解到實踐得真知,一切學(xué)習(xí)的知識是要建立在實踐的基礎(chǔ)上。實訓(xùn)還讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,感受到了團(tuán)隊合作,增加我們的閱歷,累積了實踐經(jīng)驗提高了我們的實際操作能力和應(yīng)變能力。在以后的學(xué)習(xí)中我們更知道我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的知識,并對以后工作有一定的知道作用。

實訓(xùn)的心得體會5

  603宿舍的成員,很不巧地全部是由xx工民建(2)班里成績不好的人組成的。這學(xué)期的期末考試,也都是慘不忍睹地熬過來的。當(dāng)測量實訓(xùn)開始的時候,全體由603宿舍的成員組成的第十小組里,發(fā)出了一聲哀嚎:"組里一個能打的都沒有,到底怎么辦啊!"

  雖然不情愿,但是就像期末考試一樣,就算不會考,依舊得硬著頭皮上戰(zhàn)場。在一個天朗氣清的日子里,我們同其他組一樣,架設(shè)起儀器,開始了為期五天的戰(zhàn)斗。

  剛開始我們就遇到了困難。當(dāng)其他組全都已經(jīng)忙碌開來時,我們連"要怎么做"都還不懂。甚至連儀器都調(diào)整不好。搗鼓了半天,還是弄不明白。操場上刮著冰冷的風(fēng),我們感覺心里也漸漸冰冷了下去。但是不可能就這樣放棄吧?戰(zhàn)斗才剛剛開始!我們只好跟在其他組后面,看他們操作,偷偷的學(xué)藝,其他人的時間也是很寶貴的',不方便詳細(xì)地教我們。偶爾逮著空檔問上一兩句,再回去實踐。就這樣?xùn)|學(xué)一點,西問一些,折騰到了下午,我們圍著儀器,一遍又一遍地把剛學(xué)到的東西應(yīng)用起來。這時已經(jīng)有小組測完一半了。不可以輸。】偨Y(jié)完前面幾次的教訓(xùn)后,我們又一次進(jìn)行了實驗。

  "成功了!"本是希望能這樣大吼一句的,但現(xiàn)實卻是:"完了。怎么算都不對。!到底怎么回事。"記錄數(shù)據(jù)的表格,被我們一氣之下扔在地上。時間是下午四點,我們連第一步都還沒踏出,與此同時,已經(jīng)有小組快完工了,他們喝著奶茶面帶笑容的從我們身邊走過。那笑容在我們看來分外刺眼。

  "煩死了!好冷!咱們回去吧!"開始有這樣消極的發(fā)言出現(xiàn)。一陣沉默過后,"還是再試試看吧。"有人這樣說道。沒有人說話,但是,也沒有人真的回去。

  我們請來已經(jīng)完工的學(xué)霸組的成員。在他的耐心輔導(dǎo)下,我們終于終于,邁出了第一步。這一步仿佛嬰兒邁出的第一步,雖然稚嫩,但是確確實實是進(jìn)步的標(biāo)志。令我們欣慰不已。

  明白怎么做之后,接下來的工作就變得很簡單。我們奮起直追,竟然后來居上,完工時,竟不是最后一組。這實在是令人開心。

  之后是交換實訓(xùn)項目。我們原以為這個會比之前的簡單,但現(xiàn)實總是出乎意料,我們再一次遇到了困難,而且再一次,當(dāng)其他組已經(jīng)快完工時,我們還在起點踏步。更嚴(yán)重的是,因為遲遲未能開工,組里發(fā)生了一些小摩擦,我們相互指責(zé),消極怠工。但最終,我們還是團(tuán)結(jié)起來再次朝困難發(fā)起挑戰(zhàn),終于在快天黑時,學(xué)會了如何正確地操作。我想那時我們組應(yīng)該是落在最后一名的吧。

  隔天,我們小心謹(jǐn)慎地開始了追擊,一步一步認(rèn)真地測量,每個數(shù)據(jù)要驗算兩遍。就這樣一步一個腳印地向前走。超過了因為數(shù)據(jù)錯誤,在今天重新進(jìn)行測量的其他組。并最終在中午完成了測量。

  "成功了!"這一次,我們總算能喊出這句話。

  從不懂到明白,從開工到完工,我們經(jīng)歷的困難比學(xué)霸們遇到的多得多。就像蒙著眼睛走路一樣,我們是磕磕絆絆地摸索過來的。說實話,這是我們罪有應(yīng)得,誰讓我們平常不聽課呢?但是,學(xué)渣也是可以成功的!俗話說笨鳥先飛,實訓(xùn)給我的啟發(fā)是:只要肯努力,肯嘗試,再加上一個團(tuán)結(jié)互助的隊伍,就不怕會有過不去的坎。社會也是這樣,我們學(xué)歷低起點,但是如果我們肯"先飛",就未必會輸給其他人。但同時我也明白了,如果基礎(chǔ)不扎實,出去工作后會遇到很多的麻煩。所以,以后得好好學(xué)習(xí)。

實訓(xùn)的心得體會6

  一、實踐目的。

  本次實踐是建筑學(xué)專業(yè)的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),旨在培我們的實際動手能力。其主要任務(wù)是使我們理解模型制作在作品設(shè)計中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和過程,鍛煉我們的動手實踐能力,完善我們的設(shè)計知識和設(shè)計實踐能力。

  《建筑模型制作》是我們從圖紙到實體之間的橋梁,它具有綜合性強、涉及面廣和實踐性強等顯著特點。通過這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),能培養(yǎng)我們讀懂圖紙、了解設(shè)計,綜合運用所學(xué)理論知識分析、解決實際問題。隨著我國城鄉(xiāng)城市化建設(shè)的快速發(fā)展,人們對房地產(chǎn)業(yè)的要求越來越高,模型市場需求越來越大,為其今后走上工作崗位從事有關(guān)實際工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

  二、實訓(xùn)時間。

  20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  三、實訓(xùn)內(nèi)容。

  1、老師布置任務(wù)后,我們就對建筑模型有了初步的印象。

  我們查閱書籍并網(wǎng)上查找,最后決定決定做一棟別墅。該別墅外觀樸大方,且制作較為簡單。

  2、完成模型的制作。

  根據(jù)所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具(白色卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一致。此外,模型制作盡可能準(zhǔn)確細(xì)致、簡潔美觀!

  3、成果報告。

  寫這次成果報告,總結(jié)這次模型制作的心得體會與成果。其中包括好的地方繼續(xù)發(fā)展與做的不足需要日后改進(jìn)的方面。通過這種方式,有助于更好地提升自我。

  拓展閱讀

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  1、心得體會:心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。體會心得體會心得:一般分為學(xué)習(xí)體會,工作體會,教學(xué)體會,讀后感,觀后感。軍訓(xùn)體會通過這五天的軍訓(xùn)讓我深深感受到要做一名合格的軍人是那么艱難,作為一名軍人最重要的三點是服從命令,一定服從命令,堅決服從命令。紅星基地這個守衛(wèi)森嚴(yán)的基地,在這里每項軍訓(xùn)的東西都是非常艱難的也是非常累的,盡管是那么的苦,那么的累,但是我非常的高興。因為在這里我改掉了很多壞毛病,比如說坐姿,以前做作業(yè)沒有注意,要坐直寫,導(dǎo)致背有點駝,但在這五天的軍訓(xùn)中讓我那小老頭的背重新具有男子個性的背。我們?nèi)绻话言谲娪?xùn)中所學(xué)的'知識運用到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,那我們這五天的軍訓(xùn)都等于了零,如果還有機(jī)會我一定還會去那守衛(wèi)深嚴(yán)的基地。作為一名軍人,當(dāng)我們走過主席臺時那那種偉大是難以說出的,是最難以忘記的,在人生的喜悅...微信

  2、模型:通過主觀意識借助實體或者虛擬表現(xiàn),構(gòu)成客觀闡述形態(tài)結(jié)構(gòu)的一種表達(dá)目的的物件(物件并不等于物體,不局限于實體與虛擬、不限于平面與立體)。模型≠商品。任何物件定義為商品之前的研發(fā)過程中形態(tài)均為模型,當(dāng)定義型號、規(guī)格并匹配相應(yīng)價格的時候,模型將會以商品形式呈現(xiàn)出來。從廣義上講:如果一件事物能隨著另一件事物的改變而改變,那么此事物就是另一件事物的模型。模型的作用就是表達(dá)不同概念的性質(zhì),一個概念可以使很多模型發(fā)生不同程度的改變,但只要很少模型就能表達(dá)出一個概念的性質(zhì),所以一個概念可以通過參考不同的模型從而改變性質(zhì)的表達(dá)形式。當(dāng)模型與事物發(fā)生聯(lián)系時會產(chǎn)生一個具有性質(zhì)的框架,此性質(zhì)決定模型怎樣隨事物變化詞目:模型拼音:móxíng英文:model(1)(2)模式,樣式.兩種模型不同的女。(3)照實物的形狀和結(jié)構(gòu)按比例制成的物體。展覽會里有飛機(jī)模型。(4)(5)制砂型用的模子。(6)用壓制或澆灌方法使材料成為一定形狀的工具。通稱“模子”。(7).

  3、專業(yè)知識:專業(yè)知識是指溝通者對主張支持的權(quán)威程度。醫(yī)生、科學(xué)家和教授在其領(lǐng)域內(nèi)最具專業(yè)性?尚判允侵感畔碓幢徽J(rèn)為客觀和誠實的程度,例如朋友比陌生的推銷員更被信賴?蓯坌允侵感畔碓磳邮照哂卸嗌俚奈。人們喜歡坦白、幽默和自然的來源。毫無疑問地,最可靠的來源是在這三種因素中得分高的人。相關(guān)流程熟悉計算機(jī)系統(tǒng)、信息化基礎(chǔ)知識、數(shù)據(jù)通信的基本知識、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)、TCPIP協(xié)議的基本知識、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、維護(hù)及管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)問題和防范技術(shù);了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的法律、法規(guī);了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的新技術(shù)、新發(fā)展;正確閱讀和理解本領(lǐng)域的簡單英文資料。需要掌握的相關(guān)知識(1)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計及信息系統(tǒng)相關(guān)知識;(2)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ):數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程等相關(guān)知識;(3)計算機(jī)應(yīng)用與開發(fā)基礎(chǔ):數(shù)據(jù)通信、局域網(wǎng)應(yīng)用、因特網(wǎng)應(yīng)用、操作系統(tǒng)、應(yīng)用服務(wù)器、信息采集、遠(yuǎn)程會議系統(tǒng)等;(4)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運行...頭條

實訓(xùn)的心得體會7

  通過這次實習(xí)我學(xué)習(xí)了很多東西,在實習(xí)過程中也學(xué)到了很多和知識也知道怎么排查一些在實習(xí)中的錯誤,所以我認(rèn)為實習(xí)很鍛煉的,我很喜實習(xí),也很喜歡實習(xí)老師,他很辛苦的教我們的,不會的還耐心幫我指導(dǎo)非常感謝老師。在此感謝老師。電力電子實習(xí)是書本知識與實踐相結(jié)合的一次實習(xí)。通過這次實習(xí),使我們認(rèn)識了晶閘管器件,怎么利用萬用表測晶閘管的三個級,用測得數(shù)據(jù)判斷極性。

  我們的實習(xí)分兩步,第一步是把其他班焊好的電路板上的原件卸下來,用萬用表測,計算和對比,看看有哪些元件是好的,能繼續(xù)使用的,哪些是損壞的,好的就繼續(xù)使用,達(dá)到循環(huán)使用的目的。第二步是按電路圖重新焊接。焊接是很重要的.技術(shù),對一個學(xué)電專業(yè)的學(xué)生來說,是必須掌握的。焊接的好壞關(guān)系到一件電子產(chǎn)品的質(zhì)量好壞。焊接的過程中容易出現(xiàn)虛焊,容易發(fā)生坍塌,電路短路等問題。在焊接電路時要考慮元器件的布線問題,怎么布線將影響電路板的美觀及質(zhì)量。我們實習(xí)的內(nèi)容是焊接單極晶閘管觸發(fā)電路,用到了單極晶體管,單極晶體管也是半導(dǎo)體材料制成的。晶閘管導(dǎo)通需要滿足兩個條件,一是陽極加正向電壓,二是門極有觸發(fā)。在焊接元器件時要特別小心,不要馬虎,一馬虎就要出錯,特別是穩(wěn)壓管,晶閘管和單極晶體管,單極晶體管的三個管腳焊接錯誤,在通電后觀察就不會產(chǎn)生觸發(fā)波形,就不能達(dá)到實習(xí)的要求。我在焊接電路時就遇到了這種情況,焊接完成后,通電后用示波器觀察個點的波形,其他點的波形都正常,就是觸發(fā)輸出處沒有觸發(fā)波形。斷電后我按電路圖檢查了一下焊接的電路板,發(fā)現(xiàn)其他的地方?jīng)]焊錯,就是單極晶體管的三個級焊反了,我卸下來又重新焊了一遍,然后通上電,這是測輸出點的波形就對了。

  這次實習(xí)時間雖然短暫,但是卻比課堂上學(xué)的知識多,因為是書本知識和動手能力相結(jié)合,俗話說實踐出真理,只有動手,才能鞏固掌握所學(xué)的知識。通過這一周的實習(xí),我的焊接技術(shù)又得到了提高,原先容易出現(xiàn)虛焊的地方少了,F(xiàn)在我對電力電子這門課又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,在高壓電的傳輸過程中起到很重要的作用。最后感謝老師的指點。

實訓(xùn)的心得體會8

  為期來兩個星期的電子商務(wù)關(guān)于實訓(xùn)的課在今天結(jié)束了。

  說實在的時間過得很快,因為這兩個星期很多公共假期,校運會、亞運會開幕的假期沖掉了我們關(guān)于實訓(xùn)的的一些課,短短的時間里,我們并不可能充分地完全掌握電子商務(wù)的知識,但起碼我們對它有深入一層的認(rèn)識了。關(guān)于實訓(xùn)的期間,我們最先接觸到的是“網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀活動”,在這個平臺上,我們可以看到更多別人對網(wǎng)絡(luò)營銷的簡解和建議,從中可以學(xué)到很多自己沒接觸過的知識。

  之后我們通過注冊淘寶、易趣、拍拍的帳號,對比它們網(wǎng)站之間的異與同,分析它們在網(wǎng)頁設(shè)計上的特點才知道原來同是購物網(wǎng)站,但確定的網(wǎng)站定位、服務(wù)人群等方面的不一樣,就會造成網(wǎng)站對網(wǎng)民影響力的不同。這是一個長期積累經(jīng)驗的過程,選擇的.方向很重要,所以網(wǎng)絡(luò)營銷并不像我們想像中的那么簡單,并不是單單在網(wǎng)上注冊一家網(wǎng)店就可以完成任務(wù),它需要網(wǎng)店方向的定位、網(wǎng)店后期的管理、網(wǎng)店的推廣等。

  同時這也是一個作業(yè)接著不斷來的關(guān)于實訓(xùn)的,體驗感受、網(wǎng)站分析報告、與賣家客戶人員的網(wǎng)絡(luò)客戶分析報告、第三方物流公司選擇的分析報告,這些作業(yè)都需要我們親自去事件或者上網(wǎng)去調(diào)查、去了解才可以完成的作業(yè)。雖然同學(xué)們抱怨生不斷,但我們清楚,完成這些作業(yè)最大的得益者不是老師而是我們自己,畢竟自己親自實踐過比別人說得在多都要好,完成這些作業(yè)不僅僅是完成作業(yè),是一種網(wǎng)絡(luò)營銷體驗的過程,也是思想的一種拓展。

  兩個星期的關(guān)于實訓(xùn)的并不能讓我們完全了解網(wǎng)絡(luò)營銷,之后需要我們自己更多的關(guān)注和學(xué)習(xí)。

實訓(xùn)的心得體會9

  一周的實訓(xùn),主要是冷沖模的裝配工藝過程,模柄,導(dǎo)柱,導(dǎo)套等典型零件的固定 方法,冷沖模的工藝步驟及方法,沖模調(diào)試的基本內(nèi)容。

  沖壓模裝配技術(shù)要求,裝配工作分為組件裝配和總體裝配。模具裝配完工之后就是 檢驗,當(dāng)檢驗沒有問題之后就是安排試模。

  模柄的裝配,導(dǎo)柱導(dǎo)套的裝配,凸模和凹模的裝配。這是主要的裝配,各自有不同 的裝配方法。如模柄的裝配有壓入式模柄的裝配,旋入式的模柄裝配,凸緣式模柄裝配,導(dǎo) 柱和導(dǎo)套的'裝配,壓入法裝配,粘接法裝配. . . . .這之中需嚴(yán)格控制凸模和凹模的間隙,只 有這樣才能保證裝配質(zhì)量,從而保護(hù)沖壓件的質(zhì)量和使用壽命。常用的間隙控制方法有墊片 法、渡 銅法、透光法。

  模具的安裝,檢查,第一檢查壓力機(jī),二是檢查沖模,安裝模具,最后是模具的調(diào)試 轉(zhuǎn)動飛輪關(guān)注凸模與凹模刃口的配合情況,切紙,固定下模,啟動設(shè)備,調(diào)試,結(jié)束工作。 其中調(diào)試是一個很重要的步驟,仔細(xì)比較每次沖裁獲得的制件,發(fā)現(xiàn)模具設(shè)計與制造的不足 并找出原因進(jìn)行改正,其中常見的缺陷有沖件毛刺過大,這是由于刃口不鋒利或淬火硬度不 夠,或者間隙過大過小,間隙不均勻......這些都需要我們細(xì)心檢查。

  通過實物的講解與拆裝,我們對于冷沖模的基本構(gòu)造更加了解,對于這種理論實踐 一體的教學(xué)方式,我們都很喜歡,不再是那種呆板、沉寂的課堂,老師說然后我們再去記著 這種方法不單單臥們記的不多,更重要的是效果遠(yuǎn)沒有這種實踐來的直接。對于實訓(xùn)希望時 間還能夠再長一點因為我們的時間實在是太少了!

實訓(xùn)的心得體會10

  為期一個周的電子電工實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,我個人認(rèn)為本次實訓(xùn)是非常有意義的。我不僅從中學(xué)到了很多知識,而且還提高了我的動手能力。我相信這次實訓(xùn)肯定會為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

  本次實訓(xùn)理論結(jié)合實踐,激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實訓(xùn)第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識,然后讓我們進(jìn)行創(chuàng)意造型練習(xí),這不但讓我們練習(xí)了技術(shù),而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當(dāng)我們拿起電烙鐵的那一刻,心情十分激動,因為畢竟是第一次動手。雖然老師講了動作要領(lǐng),但第一次很多人還是不敢下手,不過在我們的相互鼓勵下,我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好,因為我們掌握不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負(fù)有心人,通過我們在實踐中不斷摸索,終于符合焊接的標(biāo)準(zhǔn)。在這中間,老師還給我們穿插介紹了SMT的一些知識,不僅增加了我們的知識,更激起了我們的`興趣。

  后面我們練習(xí)的是焊接電路板。因為是練習(xí),我們用的是廢電路板,利用上面沒焊過的點進(jìn)行練習(xí),而且我們用的材料都需

  要重復(fù)利用。例如:我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識。這次實訓(xùn)讓我切身體會到,在資源緊張的今天,我們要從身邊的點點滴滴進(jìn)行節(jié)約。

  這次實訓(xùn)的重中之重是收音機(jī)的組裝、焊接、調(diào)試。在這個工程中,我們學(xué)會了電子元器件的識別和檢測,學(xué)會了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中,一定要仔細(xì),把不同規(guī)格的器件分開并標(biāo)注以免混淆。焊接時要注意焊接的順序:先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過我們緊張的組裝、焊接、調(diào)試,我們的收音機(jī)終于組裝完畢。聽著自己收音機(jī)發(fā)出的聲音,心中有著無比的喜悅之情,自己的努力沒有白費。

  通過這次實訓(xùn),我學(xué)到了很多知識、經(jīng)驗和教訓(xùn)。不論做什么事情,都要先對它產(chǎn)生興趣,要全身心的的投入,要認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在實訓(xùn)過程中不可避免的會遇到很多問題,當(dāng)我們遇到問題時,我們一定要進(jìn)行獨立思考,認(rèn)真進(jìn)行分析,勇于克服困難。想要說的還有很多,總之,感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機(jī)會。

實訓(xùn)的心得體會11

  本周是我們第一次從理論到簡單的實踐,在本次模具拆裝實訓(xùn)前先要分配好工作,每個人都要干什么。其次就是選擇好所需要的操作工具:包括內(nèi)角扳手、銅棒、拔肖器、木錘、鉗工臺、旋具、潤滑油、手錘等,還有測量工具:鋼直尺、游標(biāo)卡尺等量具。最后選擇要拆裝的模具進(jìn)行實踐操作。 在操作中會遇到許多問題,不像平日里我們在書本上學(xué)習(xí)的理論知識那么簡單,現(xiàn)在我們面對的是相對復(fù)雜的模具,當(dāng)運用到實踐,有些困難,特別是模具中的一些螺釘、孔等在簡單的模型中沒有;還有就是一個相對復(fù)雜的模具在繪圖時,應(yīng)該怎樣去剖視,許多理論知識相結(jié)合在一起去運用時感到費力;另外平時我們對于測量這一塊,只是在相關(guān)的圖形中進(jìn)行,一般比較簡單。而在實踐中測量是比較復(fù)雜。

  所以我認(rèn)為今后學(xué)習(xí)理論知識應(yīng)該要更加全面,深刻;有空多到圖書館找相關(guān)的知識,去補充課堂上所學(xué)習(xí)的;實在解決不了的問題就找老師進(jìn)行請教。

  通過一個星期的模具拆裝實習(xí)使我明白了凡事都有一個過程,它不僅需要我們要有一定的理論基礎(chǔ),更需要我們要有耐心的的態(tài)度來對待。 同時我們還要有合作精神,因為以后真正工作時有些工件不是一個人就能做出來的,合作還是非常重要的'。因此,通過這一周的拆裝實習(xí)比較全面的了解了模具的性質(zhì),在實踐動手能力得到提高,使我確實受益匪淺,盡管我們頂著炎熱,即使我們的雙手充滿漆黑,我也覺的這是值得的,這對于需要全面發(fā)展的大學(xué)生而言是必要的。

實訓(xùn)的心得體會12

  即興演講,顧名思義是指在特定的場合、指定的話題、限定的時間的前提條件下要求演講者做出簡短精悍、言之有物的一番講話,這不僅對演講者在口頭表達(dá)、心理素質(zhì)、思維邏輯的嚴(yán)格要求下,更是對演講者在平時知識儲備量上多少的雙重考驗,可見要在任何場合下都能做出生動、精彩,讓聽者產(chǎn)生一種余音繞梁效果,決非是一朝一夕,一蹴而就之事,即興演講實訓(xùn)心得。為進(jìn)一步加強同學(xué)們的口才訓(xùn)練,提高同學(xué)們口頭表達(dá)能力,培養(yǎng)同學(xué)們良好地職業(yè)道德素養(yǎng),于今日(9月19日),在課堂上由孫老師帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行即興演講訓(xùn)練,現(xiàn)就此次實訓(xùn)的心得體會報告如下:

  一、 良好的心理素質(zhì)是前提

  好的心理素質(zhì)能在任何的突發(fā)事件下都能做到鎮(zhèn)定自若,從容面對,心得體會《即興演講實訓(xùn)心得》。面對即興演講中如此之多的要求,要高質(zhì)量的完成大眾面前的講話從而達(dá)到預(yù)期的效果,沒有良好的心理素質(zhì)者是很難勝任此項任務(wù)。那么,良好的心理素質(zhì)對每一位演講者猶其是長期從事文秘工作人員的重要性可見一斑。

  二、 敏捷的思維反應(yīng)是保障

  臨行而思,即興而講,這是對即興演講的一個切切概括。在特定主題和場合下,良久都不能道出個一二三來,這說明你的.思維反應(yīng)能力還有很大的改善和提高。而快速的反應(yīng)是事關(guān)即興演講成功與否重要保障,在日常生活中我們不乏少見有些人,在自己內(nèi)心中總是能慷慨陳詞,豪言萬語,但是一到正式演講時就會吱吱唔唔,不知所云,顯然,這是明顯的思維混亂,最終會導(dǎo)至自己有一種“言出于己口,但非己所想”的錯亂感覺。

  三、 豐富的知識儲備是后盾

  在我們生活中經(jīng)常可見無論是在臺上還是臺下在和他人交談中都能大方自在的做到旁征博引,口若懸河,究其因,他們無非就是在平是工作生活中留心關(guān)察、勤于思考、廣泛閱讀從而擁有相當(dāng)豐厚的知識儲備量,在各種場合都能適時、適地的恰當(dāng)運用,這就是所謂“腹有詩書氣自華”的真諦所在。

  以上要點主要是通過今天的實訓(xùn)概括而出,通過實訓(xùn)讓同學(xué)們明白即興演講真正內(nèi)涵,發(fā)現(xiàn)自身在言語表達(dá)中所存在種種缺陷和不足,這為同學(xué)們在今后的工作學(xué)習(xí)中更有針對性去一一糾正錯誤起到事半功倍的效果,從而更快地提高自己的口頭表達(dá)能力。

實訓(xùn)的心得體會13

  通過一周的路基模型制作實訓(xùn),我學(xué)到了很多,也收獲了很多,在這一周的時間里,感受頗多。

  首先,得有過硬的專業(yè)知識,要了解路基的基本構(gòu)造,能根據(jù)圖紙做出與之相符的模型,做出的模型要有合理的比例,要符合專業(yè)知識并滿足基本常識。其次要勤動手、勤動腦實訓(xùn)本來就是一個動手實踐的過程,在實訓(xùn)過程中我們遇到了很多困難,小組成員不斷想辦去攻克一個又一個的難題,不斷嘗試各種材料各種方法,最終使路基橋模得以圓滿完成。

  在這次實訓(xùn)中,我們還學(xué)到了吃苦耐勞的精神,克服天氣的寒冷、材料的缺乏、時間的緊湊。大家不顧天氣的寒冷,一天6—8節(jié)課都待在實訓(xùn)室,充分發(fā)揚了吃苦耐勞的精神。也為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

  既然是小組共同完成任務(wù),團(tuán)結(jié)合作也是必不可少的,雖然只是一個小的路基模型,但是對我們來說也算是一個龐大的任務(wù),小組成員之間分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,運用各自的特長,才得以在短時間內(nèi)完成了這個龐大的“工程”。當(dāng)然,在實訓(xùn)過程中同樣發(fā)現(xiàn)了很多的缺點和不足,在今后的學(xué)習(xí)中,更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷豐富自己的經(jīng)驗,為自己今后的工作打下堅實的`基礎(chǔ)。

  通過這一周的實訓(xùn),我們的綜合素質(zhì)得到全面的發(fā)展和提高,豐富了自己的知識,鍛煉了動手能力,使自己得到了全面的提升。

實訓(xùn)的心得體會14

  參加建筑施工企業(yè)bim技術(shù)應(yīng)用與工程項目全過程實踐專題研討會的學(xué)習(xí)總結(jié)

  中鐵十一局集團(tuán)有限公司勘測設(shè)計研究院-----阮平平

  參加完6月12日至13日的“建筑施工企業(yè)bim技術(shù)應(yīng)用與工程項目全過程實踐專題研討會”兩天的會議,聽了各個單位的專家報告,獲益良多,從最初只會拼寫出bim的全稱到現(xiàn)在對bim有了更多更深的認(rèn)識。因此綜合專家觀點和個人見解作以下總結(jié):

  一、bim的概念

  bim(building information model)字面含義指建筑信息模型,它與傳統(tǒng)三維模型的不同也是其價值體現(xiàn)的地方是模型的信息化。信息化是什么意思?

  簡單舉個例子,一個柱子在傳統(tǒng)模型中你看到的頂多就只是一個附有材質(zhì)的柱,除此之外你無法獲得有關(guān)柱子的其他任何信息;而在bim模型中你只要點擊一下這個柱,可能就會顯示它的裝飾材料,建筑做法、結(jié)構(gòu)特性,這一層有幾個和這個一樣的柱等等屬性,可以根據(jù)使用需要添加其他信息?梢奲im即是有大量信息數(shù)據(jù)(包括空間、邏輯屬性)支撐的模型。

  二、bim的應(yīng)用

  bim的應(yīng)用還沒有形成一個完整的體系,大的方向上來說,bim技術(shù)應(yīng)用想要達(dá)到的也是最終會實現(xiàn)的目標(biāo)是設(shè)計、施工、運維的一體化,也就是一些專家說的bim應(yīng)用貫穿在建筑的全生命周期。但就目前一些企業(yè)的項目應(yīng)用實踐來看,bim還只能應(yīng)用于半生命周期,甚至只在一個階段。現(xiàn)在的bim應(yīng)用還只是一個探索前進(jìn)的過程,各個企業(yè)根據(jù)自身單位的行業(yè)性質(zhì),從不同的切入點應(yīng)用bim技術(shù)。從不同階段bim的應(yīng)用都體現(xiàn)出一定優(yōu)勢:

  1. 在設(shè)計階段

  一些設(shè)計院也開始使用bim軟件進(jìn)行設(shè)計。一般設(shè)計院在方案階段會用一些建模軟件建立三

  維模型,出效果圖展示給甲方,但這個模型的應(yīng)用也僅此而已。而用bim設(shè)計則可以延續(xù)使用方案階段的模型,所用專業(yè)都基于一個模型設(shè)計,增加各自專業(yè)的信息,豐富模型。設(shè)計過程中也可以檢查各專業(yè)之間的錯漏碰撞問題?梢詫δP瓦M(jìn)行碰撞分析顯示碰撞的地方以方便查看,碰撞包括硬碰撞和軟碰撞。硬碰撞是指實體構(gòu)件是否有碰撞,例如梁會不會和設(shè)備管道的位置打架,柱會不會跟門洞的位置重疊等等。軟碰撞是指邏輯意義上碰撞,例如門開著或關(guān)著都沒有問題,但在打開的過程中會不會有問題;或者是樓梯的上方空間高度是否滿足要求。精細(xì)的建模也可以幫助施工,像鋼結(jié)構(gòu)工程可以直接按照模型在工廠制作很多構(gòu)件,避免施工現(xiàn)場的尺寸不符,焊接難操作等問題,提高了整體施工效率,實現(xiàn)了建筑的工廠化;蛘呤┕挝焕迷O(shè)計的模型進(jìn)行添加相關(guān)施工信息輔助施工及項目管理,甚至后續(xù)精裝、運維階段都可以繼續(xù)使用該模型。

  2. 在施工階段

  有施工方的專家認(rèn)為,對于施工方而言,他們傾向于自己培養(yǎng)施工人員根據(jù)設(shè)計的圖紙建立bim模型,不愿意或者說無法使用設(shè)計院的模型。他們這樣做的原因有兩個,一是現(xiàn)在的bim技術(shù)并沒有普及,各設(shè)計院也會探索出一些自己的方法,他們不愿意無償?shù)陌炎约旱哪P徒o施工單位,因為這也涉及到一些自己的技術(shù)核心。二是設(shè)計院的模型并不能真正的輔助施工,因為施工是一個動態(tài)過程,一個結(jié)構(gòu)構(gòu)件可能要通過多種不同的工序才能完成,其中還有很多的構(gòu)造措施,而這些是設(shè)計人員并沒有考慮的,模型中也不會體現(xiàn)。例如一道填充墻,在設(shè)計人員的模型中表現(xiàn)可能就是一道墻,而在施工過程中,同樣的這道墻里面還包括拉結(jié)鋼筋,墻快砌到梁底的時候采用斜砌磚等構(gòu)造都沒有體現(xiàn);再比如在樁基礎(chǔ)中,設(shè)計人員的設(shè)計樁長是指施工完成后的樁長,而真正施工時樁長是要比設(shè)計樁長長幾十公分,然后再鑿去多余的混凝土,留出鋼筋錨到承臺中,這種出入對成本的預(yù)算有很大影響。

  bim技術(shù)到底能給施工企業(yè)帶來什么樣的價值?

  2.1 施工方接觸一個工程的第一步就是招投標(biāo),在招投標(biāo)階段可以通過bim模型給甲方直觀的展示建筑物建成后的外觀以及建筑的功能布局,便于溝通;同時也提升企業(yè)的形象,增強核心競爭力。

  2.2 在一個項目進(jìn)場施工之前,可以通過bim的精細(xì)建模進(jìn)行場地布置,動態(tài)模擬所有機(jī)械設(shè)備的進(jìn)場順序以及車輛移動路線,最大可能的規(guī)避會出現(xiàn)的碰撞,機(jī)械工作區(qū)域受限等問題。施工階段還可以應(yīng)用bim進(jìn)行不同施工方案的模擬,以選擇最佳的方案。(主要通過調(diào)整不同的施工工序,改進(jìn)相關(guān)施工工藝,盡可能使多種工作面同時開展,以合理統(tǒng)籌的安排整個施工過程,并同時結(jié)合不同方案的進(jìn)度情況以及成本預(yù)算綜合選擇最優(yōu)的施工方案。)也就是說bim技術(shù)可以通過模擬施工過程為我們提供一個真實的可預(yù)見性的結(jié)果,通過選擇最優(yōu)方案實現(xiàn)利益最大化。

  2.3 bim技術(shù)可以實現(xiàn)施工項目的信息化管理。通過bim模型建立該工程的移動用戶端,這樣技術(shù)員就可以每天更新施工的進(jìn)度,錄入施工信息(某施工班組的名稱,工作區(qū)段,完成工作量,或工作滯后以及滯后的原因),成本與工作量清單可以直接生成文本輸出。大型建筑會經(jīng)常出現(xiàn)變更,到項目結(jié)束的時候變更管理混亂,資料不全。而在bim模型中有需要變更的地方可以實時改變模型,會保存為不同版本,變更文本也同步保存,提高管理效率。工程結(jié)束后,所有項目資料都可以查找并輸出,節(jié)省大量整理資料時間。業(yè)主方可以利用客戶段同步查看工程進(jìn)度及各種施工信息,隨時了解工程近況,與業(yè)主溝通工程情況方便直觀。

  3. 在運維階段

  目前也有工程在已經(jīng)竣工的情況下,甲方要求翻建bim模型。bim技術(shù)通過三維模型真實再現(xiàn)建筑場景,可以漫游到各個角落部位并且可以同步查看該處的'設(shè)備、管道、出入口等多種信息,通過信息化管理提高效率。例如某處管道損壞,則可以在模型上查看管道的生產(chǎn)廠家、管道型號參數(shù)、安裝單位及安裝時間。再比如想知道一個地方的消防設(shè)施,你就可以查到距

  離你最近的消火栓在哪里,有幾個安全出口,最佳安全出口是哪個等等。

  三、存在的問題

  總的來說,bim技術(shù)是未來建筑業(yè)的發(fā)展趨勢,這是毋庸置疑的。但是聽了會議上專家的發(fā)言,個人理解目前bim技術(shù)的應(yīng)用還是有一些問題的。

  bim軟件的整合性不夠,一是大家使用的bim軟件各異,大多是一些國外軟件加上滿足本單位需要的二次開發(fā),還沒有一款能夠得到公認(rèn)的能夠滿足使用的軟件。二是還沒有一個好的平臺能夠提供多種接口滿足各專業(yè)的需要,有些專業(yè)模型的完成要經(jīng)過多種軟件的導(dǎo)入導(dǎo)出,過程很繁瑣并且很可能造成信息的丟失。

  建筑各階段脫節(jié),目前建筑的設(shè)計、施工、運維等可謂是各自為營,這就造成可能一個建筑有三個模型,其中有大量重復(fù)的工作,施工的模型可能還要設(shè)計院審核有沒有改變結(jié)構(gòu)等等。

  四、結(jié)論

  盡管目前bim技術(shù)的應(yīng)用還存在問題,我們也從各個方面的應(yīng)用看到了bim技術(shù)的實際價值。未來bim的應(yīng)用可能會促使建筑業(yè)向設(shè)計、施工總承包的方向發(fā)展,從一個項目的開始就使用bim,通過項目運行的不同階段不斷完善同一個模型,不斷增加專業(yè)的信息數(shù)據(jù)。這樣不但發(fā)揮了各行業(yè)人自身的專業(yè)優(yōu)勢,也增強了數(shù)據(jù)的流動性,節(jié)省了時間、人力和物力。

  五、感謝

  感謝公司給予了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會,同時感謝公司邱部長對我學(xué)習(xí)和生活上的指導(dǎo)和關(guān)照。作為設(shè)計院一員,在設(shè)計階段采用bim技術(shù)是bim技術(shù)在建筑的全生命周期的一部分,我將藉此學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷深入學(xué)習(xí)bim技術(shù),為設(shè)計院、公司bim技術(shù)啟用給更多力。 關(guān)于建筑施工企業(yè)bim技術(shù)應(yīng)用與工程全過程實踐的學(xué)習(xí)報告

實訓(xùn)的心得體會15

  為期半年的實習(xí)結(jié)束了,我在這半年的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。現(xiàn)在我就對本次實習(xí)做一個小結(jié)。

  對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此,可以認(rèn)為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo),我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。

  此次實習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。

  跟隨財務(wù)人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。

  會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過大學(xué)驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

  通過這次實習(xí),我對會計工作有了以下更深的了解:

  一、關(guān)于會計報告:會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準(zhǔn)則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代對信息的要求。(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內(nèi)容較少;

  (2)現(xiàn)行會計報告的計量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;

  (3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容,而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;

  (4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;

  (5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,定期報告,時效性較差。

  二、會計實務(wù)工作的改革思考:會計管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

  1、不斷擴(kuò)大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機(jī)能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)有的作用。

  2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的.變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新知識。

  3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟(jì)時代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

  三、會計教育的改革思考:知識經(jīng)濟(jì)時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。

  1、21世紀(jì)的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。

  2、學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標(biāo),一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí),就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

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