重陽(yáng)節(jié)的主題活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-12-13 23:44:33 活動(dòng)方案

　　為了確�；顒�(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？下面是小編為大家整理的重陽(yáng)節(jié)的主題活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

重陽(yáng)節(jié)的主題活動(dòng)方案

　　重陽(yáng)節(jié)的主題活動(dòng)方案1

　　老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。不知不覺(jué)中，家中的長(zhǎng)輩頭發(fā)開始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問(wèn)候……在這個(gè)特殊的日子里，讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“孝老、敬老、愛(ài)老、助老”的傳統(tǒng)美德，根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署，決定在全校開展“孝老愛(ài)親”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在實(shí)踐中感悟。為確�；顒�(dòng)廣泛、深入、有效地開展，各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動(dòng)、精心組織，認(rèn)真實(shí)施。

　　我鎮(zhèn)開展“幸福重陽(yáng)、感恩孝親”為主題的重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)，緊扣主題，開展了敬老院慰問(wèn)活動(dòng)、文藝聯(lián)歡慶重陽(yáng)活動(dòng)、退休老干部座談活動(dòng)等形式多樣內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)，精心策劃實(shí)施，大力培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚，努力營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

　　老師在班會(huì)結(jié)束時(shí)，特意給同學(xué)們布置了任務(wù)：和爺爺、奶奶談一次心或?yàn)樗麄冏鲆患�；高年�?jí)的同學(xué)可以幫助鄰里老人們做一些力所能及的事，與村里的孤寡老人聊聊天，讓他們感受社會(huì)的溫暖，享受節(jié)日的快樂(lè)。真正做到唱響社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

　　主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對(duì)我們的員工過(guò)節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜，會(huì)成為影響他們現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買的重要因素。

　　活動(dòng)中，小朋友一句句爺爺、奶奶，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮、懂事；游戲中，孩子們好像一下子長(zhǎng)大了很多，懂事了很多，處處讓著老人，使老人家們又好像回到了童年時(shí)代一樣。通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們與老人家愛(ài)到“老少同樂(lè)”的氣氛，從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。

　　（爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好�！�

　　一、活動(dòng)目的

　　結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重長(zhǎng)輩的'良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月22日——20xx年9月26日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、唱一唱：學(xué)唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲（音樂(lè)任課教師），十一長(zhǎng)假后年級(jí)進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)主題歌曲聯(lián)賽（班主任，音樂(lè)組）。

　　2、找一找：班級(jí)每位學(xué)生搜集一條重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗文化傳統(tǒng)。

　　3、誦一誦：了解相關(guān)重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞、文學(xué)作品（語(yǔ)文任課教師）。

　　4、寫一寫：重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)，讓新時(shí)代成長(zhǎng)背景下的學(xué)生了解中華文化背景，班會(huì)課上由學(xué)生來(lái)講述之前收集到的重陽(yáng)節(jié)相關(guān)文化，并且進(jìn)行制作感恩卡，寫上真誠(chéng)祝福語(yǔ)或者知心話送給家里的長(zhǎng)輩。

　　5、訪一訪：國(guó)慶節(jié)后進(jìn)行探訪敬老院的活動(dòng)，登高望遠(yuǎn)（初定紫金山）。

　　農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子。晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩(shī)序文中說(shuō)：“余閑居，愛(ài)重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言”。這里同時(shí)提到菊花和酒。大概在魏晉時(shí)期，重陽(yáng)日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日。

　　6、畫一畫：學(xué)生孝親、敬親主題繪畫，國(guó)慶后，班主任選取優(yōu)秀作品用以制作外墻。