六一活動(dòng)方案集錦五篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六一活動(dòng)方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六一活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。
2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享。
3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲,
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、小氣球若干、椅子若干
場(chǎng)地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。
三、活動(dòng)過(guò)程:
一、集體表演:歌表演《大樹(shù)媽媽》《路旁的小樹(shù)》《快樂(lè)的六一》(負(fù)責(zé)人:曹靜影)
二、舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人:湯英)
三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》
地點(diǎn):二樓前坪
負(fù)責(zé)人:曹靜影
裁判:張麓洋的媽媽
發(fā)獎(jiǎng)人:郭林的媽媽
玩法:每次請(qǐng)三對(duì)家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的'雙手向前爬行,先到目的者為勝者。
規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規(guī),需重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點(diǎn):本班教室
負(fù)責(zé)人:湯英
裁判:文啟惠
發(fā)獎(jiǎng)人:徐休凡的媽媽
玩法:每次請(qǐng)四對(duì)家庭,由家長(zhǎng)將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。
時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
六一活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的`:營(yíng)造活潑向上的校園文化,提升學(xué)生的審美情趣,踐行“低碳”生活,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:低碳生活 快樂(lè)隨行
三、活動(dòng)時(shí)間:xx、5、31
四、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)、小操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、青少年宮小學(xué)“低碳知識(shí)”競(jìng)賽。
2、“低碳達(dá)人”換客會(huì)。
3、表彰活動(dòng):各班評(píng)選出校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級(jí)現(xiàn)代少年形象大使。
4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報(bào),要求內(nèi)容健康向上,符合隊(duì)刊特點(diǎn)。
六、活動(dòng)要求
活動(dòng)一:青少年宮小學(xué)“低碳知識(shí)”競(jìng)賽。
1、 各班發(fā)放競(jìng)賽相關(guān)材料,經(jīng)過(guò)班級(jí)比賽后選派選手以班級(jí)為單位參加校級(jí)比賽。
2、 準(zhǔn)備充分,學(xué)生精神狀態(tài)好。
3、 以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。
4、 現(xiàn)場(chǎng)打分,綜合評(píng)定,評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等3個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),并評(píng)選個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)若干。
活動(dòng)二:“低碳達(dá)人”換客會(huì)。
1、 各班準(zhǔn)備換客會(huì)相關(guān)物品。
2、 在操場(chǎng)上按班級(jí)規(guī)劃相應(yīng)攤位。
3、 開(kāi)展自由換客活動(dòng)。
4、 評(píng)選“低碳達(dá)人”若干。
青少年宮小學(xué)大隊(duì)部
xx-5-9
六一活動(dòng)方案 篇3
一、整理隊(duì)伍。
大隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告。
大隊(duì)長(zhǎng):(跑回原位)稍息。
二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
斌:六一是我們歡樂(lè)的日子,同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,陽(yáng)光是這樣的燦爛。雯、斌:讓我們一起感受六一的歡樂(lè)吧!石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
大隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)旗進(jìn)場(chǎng),全體起立。敬禮。禮畢。
雯:新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。
斌:經(jīng)同學(xué)們申請(qǐng),大隊(duì)部同意,一(2)班余安俊等?位同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。
授紅領(lǐng)巾。
雯:新隊(duì)員宣誓。(大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓)
請(qǐng)新隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
三、文藝匯演節(jié)目開(kāi)始。
斌:第一個(gè)節(jié)目,豎笛合奏,第一首《乘著歌聲的翅膀》,第二首《清晨,我們踏上小路》,由學(xué)校豎笛隊(duì)同學(xué)表演。
雯:第二個(gè)節(jié)目,歌伴舞《拜訪春天》,由中年級(jí)組同學(xué)表演。
斌:下一個(gè)節(jié)目,樂(lè)器表演,第一首小提琴獨(dú)奏《賣報(bào)歌》,第二首電子琴獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》。
雯:第四個(gè)節(jié)目,課本劇表演《小珊迪》。
斌:第六個(gè)節(jié)目,全校豎笛合奏,請(qǐng)李老師伴奏。
雯:請(qǐng)看下一個(gè)節(jié)目,小品《孫悟空三難張小明》,由高年級(jí)同學(xué)表演。
斌:最后一個(gè)節(jié)目,舞蹈《算一算》,由學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)表演。
。ū硌萁Y(jié)束)
四、頒獎(jiǎng)。
雯:文藝匯演告一段落,上兩個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫(huà)比賽,現(xiàn)在請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五、呼號(hào)。
斌:呼號(hào)。(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)
六、隊(duì)旗退場(chǎng)。
大隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)旗退場(chǎng),全體起立,敬禮。
七、宣布活動(dòng)結(jié)束。
一、活動(dòng)項(xiàng)目: 二、 項(xiàng)目規(guī)則
1、猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
2、繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。
11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的'過(guò)程中,其他人不得提示。
14、聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,的如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如:主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
15、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
16、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)
18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。
六一活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,以“展示風(fēng)采,快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,特制定慶“六一”活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采,快樂(lè)成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目的
1、為了豐富學(xué)生的校園生活,盡顯各社團(tuán)風(fēng)采。希望通過(guò)此次匯報(bào)演出,讓各個(gè)社團(tuán)的會(huì)員得到鍛煉,提高自己的演藝水平。通過(guò)表演,展示我們學(xué)校各個(gè)社團(tuán)一學(xué)期的工作成果,讓更多的學(xué)生、家長(zhǎng)了解我們的社團(tuán)。
2、“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與活動(dòng)之中,在各項(xiàng)活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
3、通過(guò)六一各項(xiàng)活動(dòng),展現(xiàn)我校少先隊(duì)員的別樣風(fēng)采,體現(xiàn)我校的人文文化氛圍,讓家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快快樂(lè)的兒童節(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日上午8:00-11:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
晨曦樓一樓報(bào)告廳(8:00-9:10)、田徑場(chǎng)(9:25-11:00)
六、具體分工安排
。ㄒ唬┗顒(dòng)課程匯報(bào)演出(晨曦樓一樓報(bào)告廳)
1、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:
2、候場(chǎng)老師:(提前通知一個(gè)節(jié)目候場(chǎng),社團(tuán)老師帶隊(duì))
3、串詞、主持人:
4、現(xiàn)場(chǎng)電腦音響、話筒:xx
5、道具:xx、5名學(xué)生(鐘昊、楊濤、沈特南釗、翁文煒、王振揚(yáng))
7、座位安排:xx
6、部分節(jié)目化妝安排:
六一活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
為全面貫徹落實(shí)《綱要》精神,展示幼兒素質(zhì)教育的成果,在“六一“即將來(lái)臨之際,我園將通過(guò)“夏之夢(mèng)——繽紛藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大膽表演的.能力,提高幼兒的自信心及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力,在豐富多彩的親子游園活動(dòng)中通過(guò)幼兒、家長(zhǎng)、教師三者互動(dòng),密切家園聯(lián)系,進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的關(guān)注和理解,讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的兒童節(jié)。
二、活動(dòng)①:大班小軍營(yíng)展演。
1、時(shí)間:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。
2、地點(diǎn):操場(chǎng)。
3、與會(huì)人員:邀請(qǐng)嘉賓。
4、準(zhǔn)備部分:
。1)班級(jí)對(duì)應(yīng)拉歌。
幼兒按班級(jí)分別坐在操場(chǎng)的兩邊,隨音樂(lè)星原與普通分五批一一對(duì)應(yīng)進(jìn)行拉歌。
(2)國(guó)旗、營(yíng)旗、班旗進(jìn)場(chǎng)。
四名教師拿著國(guó)旗四角正步上場(chǎng)——后面是一名幼兒舉著營(yíng)旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場(chǎng)。
。3)領(lǐng)導(dǎo)講話。
。4)匯報(bào)表演:
、傩⌒”粗笓]跑到指定位置站好,等待檢閱。
、陬I(lǐng)導(dǎo)檢閱。
、廴w幼兒隊(duì)形隊(duì)列表演。
④分班匯報(bào)。
a.大刀操表演。
b.搏擊操表演。
c.疊被子展示。
d.挑戰(zhàn)自己。
(5)結(jié)束部分:
、俅蟀嗳w師生花樣隊(duì)形。
②向軍人致敬。
③教官或園長(zhǎng)為小軍營(yíng)營(yíng)訓(xùn)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。
。6)活動(dòng)組織:xx、xx。
三、活動(dòng)②:慶六一暨童話劇展演。
1、時(shí)間:20xx年xx月xx日 xx:xx——xx:xx。
2、地點(diǎn):多功能大廳。
3、活動(dòng)程序:
。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白。
(二)園長(zhǎng)致辭。
。ㄈ┭莩龌顒(dòng):
、俨仕氩俦硌荨獏①愑變罕硌荨
、跁(shū)香家庭家長(zhǎng)代表講話。
、弁拕”硌。
④大班幼兒體操表演。
⑤童話劇表演。
⑥中班幼兒體操表演。
、咄拕”硌。
四、活動(dòng)③:親子游園。
1、時(shí)間:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。
2、地點(diǎn):待定。
3、要求:
幼兒園共設(shè)15個(gè)親子游園項(xiàng)目,每參加一個(gè)游園項(xiàng)目可得一個(gè)小印章,每集齊5枚小印章就可以到自己班級(jí)老師處換取一份小禮品。
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