醫(yī)生轉(zhuǎn)正申請自我鑒定總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的醫(yī)生轉(zhuǎn)正申請自我鑒定總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

醫(yī)生轉(zhuǎn)正申請自我鑒定總結(jié)1
我在上海市第八五醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了消化內(nèi)科、腎內(nèi)科心內(nèi)科骨腦內(nèi)科、泌尿整形內(nèi)科、大外。婦科等七個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)張制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工做崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工做的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的'特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化雁棠正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處置。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和。
總之,我對自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時(shí)我對自己未來的工做也充滿了信心,也誠摯希翼大家能給我提更多寶貴。
醫(yī)生轉(zhuǎn)正申請自我鑒定總結(jié)2
剛來到醫(yī)院的時(shí)候,我被分到了醫(yī)院的兒科,這一科算是我們學(xué)醫(yī)的人員里最不喜歡的一個(gè)科室了。原因無他,累而且不被理解。但是既然被分到了這一個(gè)科室,我也只能盡自己所能去工作了。作為一名兒科醫(yī)生,我在前面的三個(gè)月里一直跟隨著醫(yī)院的老醫(yī)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。每天要接待一百多號病患,一天下來基本上是沒有什么休息時(shí)間的。我們醫(yī)院的兒科醫(yī)生很少,整個(gè)科室除我之外就只有兩位老醫(yī)生了。這也是很正常的事情,其實(shí)全國的兒科醫(yī)生都不多,而且這個(gè)數(shù)字正在逐步減少。因?yàn)槿藛T不足的問題,而我們每天的工作量又非常大,有時(shí)候?qū)憜巫訉懙绞职l(fā)抖。每天基本上是不能準(zhǔn)時(shí)吃飯的,早上的時(shí)候還能在來醫(yī)院的路上吃一頓好的.,但是中午和晚上的時(shí)候,根本沒有時(shí)間。我們兒科人少,所以在中午的時(shí)候,很多科室的醫(yī)生都去休息了,但是我們不能去,因?yàn)橐坏┤チ司蜁胁』际芸。小孩子(jì)蓺獾暮,我們大人得了病,感冒發(fā)燒還能忍忍,小孩子卻不行,要及時(shí)的打針吃藥。因?yàn)榈挚沽Σ,如果因(yàn)楦忻鞍l(fā)燒引起肺炎,那就是我們的罪過了。
我印象里有一個(gè)小男孩,因?yàn)榈昧肆鞲,而一直發(fā)燒,昏昏沉沉的一直睡在父親的背上。那天的工作量不大,所以兩位醫(yī)生都去吃飯了,我一個(gè)人守在科室里。當(dāng)時(shí)我檢查的時(shí)候,先是摸了一下孩子的額頭,燙的很。趕忙用體溫計(jì)量他的體溫,孩子的臉紅通通的,手也熱乎的很,我拿出體溫計(jì)一看,快四十度了。又詢問了孩子父親,孩子發(fā)燒有什么表現(xiàn),結(jié)果那父親也是一問三不知,沒辦法,我通過查看孩子的瞳孔,看了看舌苔以及咽喉,最后根據(jù)之前科室里前輩們對于這樣的病患的處理方法。最后我判斷孩子是得了流感冒,發(fā)燒是因?yàn)楸旧砗⒆拥挚沽Ρ容^差,所以情況比較嚴(yán)重點(diǎn)。在經(jīng)過我開出的治療方案的治療下,孩子很快就好轉(zhuǎn)過來了。兒科的工作,雖然累,雖然苦。但是我們的工作是非常有意義的,我們一直在幫助著無辜的孩子們,為他們的健康成長默默的付出。看著他們的笑臉,我覺得再忙也是值得的。
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