漂亮的假發(fā)大班教案
作為一位杰出的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的漂亮的假發(fā)大班教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

漂亮的假發(fā)大班教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒利用布條、舊磁帶、毛線、廣告紙等各種廢舊材料,在浴帽上制作自己喜歡的假發(fā)。
2、讓幼兒通過與家長的相互合作,體驗(yàn)手工制作帶來的.成功感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、浴帽幼兒人手一只,布條、舊磁帶、毛線、廣告紙、報(bào)紙、絲帶、皺紋紙等若干
2、假發(fā)套5個(gè),排練好大班的小小模特隊(duì)
3、音樂磁帶2盤、錄音機(jī)
活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒制作的興趣。
師:小朋友們,今天大班的姐姐要來給我們表演節(jié)目啦,大家歡迎!
(在迪斯科的音樂中,大班幼兒戴上假發(fā)表演)
姐姐表演得精彩嗎?漂亮嗎?
那你覺得她們哪漂亮呢?
教師小結(jié):原來姐姐頭上戴的是漂亮的假發(fā)。
2、欣賞自制假發(fā),討論制作方法。
你知道這么漂亮的假發(fā)是用什么材料做成的呢?
寶寶來,我們一起上來看看。(幼兒上臺欣賞自制假發(fā))
誰來說一說你剛才看到的假發(fā)是用什么材料做成的呢?
漂亮的假發(fā)大班教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠自主選擇喜歡的材料用各種技能來制作假發(fā)。
2、在制作活動(dòng)中,體驗(yàn)手工制作帶來的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、浴帽人手一個(gè)(事先貼好雙面膠)、舊磁帶、手揉紙、皺紋紙、舊毛線、彩帶等材料若干。
2、已經(jīng)制作好的假發(fā)套3個(gè)
3、走秀音樂
4、PPT
活動(dòng)過程:
一、提問:小朋友,今天老師的發(fā)型是什么樣子。小朋友在家里,發(fā)現(xiàn)爸爸,媽媽的發(fā)型是怎樣的。老師今天帶來了許多漂亮的發(fā)型,我們一起來欣賞,看課件。
二、出示神秘袋
教師:老師今天帶來了一個(gè)神秘袋,里面會(huì)有什么東西呢?我請一個(gè)小朋友來摸摸看!
三、欣賞假發(fā),討論制作方法
。、教師:你們知道這么漂亮的假發(fā)是用什么材料做成的嗎?我們一起來看一下。
小結(jié):原來毛線、皺紋紙、手揉紙、舊磁帶、彩帶這些材料都可以用來
2、探索討論各款假發(fā)的制作方法。
。1)等一會(huì)兒我們要開展一個(gè)假發(fā)秀活動(dòng),我得趕緊幫小朋友們設(shè)計(jì)假發(fā)了,誰愿意來當(dāng)湯老師的模特呀?
。ㄏ劝央p面膠上的白紙輕輕地一撕,注意別把膠帶撕下來,也別撕爛了浴帽,然后找你喜歡的材料貼上去。做的時(shí)候要撕完一條貼滿了再撕一條,要貼得均勻一點(diǎn),密一點(diǎn),把雙面膠全部貼滿。)
。2)誰還想來參加等會(huì)兒的假發(fā)秀活動(dòng)呀?那你也來當(dāng)模特吧。ńo每一位“模特”帶上浴帽,并請他們坐椅子上)其他的小朋友呢,老師有一個(gè)重要的任務(wù)交給你們,你們都來當(dāng)發(fā)型師,幫模特們設(shè)計(jì)不一樣的發(fā)型!好嗎?[每位發(fā)型師自選一位模特并幫他(她)設(shè)計(jì)發(fā)型]
四、幼兒制作假發(fā),教師巡回指導(dǎo)。
1、幼兒自主選擇喜歡的材料制作假發(fā)。(播放輕音樂)
2、指導(dǎo)并幫助能力弱的'幼兒完成作品。
3、請先做好假發(fā)的孩子在客人老師面前展示,說一說你用的是什么材料。
五、展示作品
1、請個(gè)別幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的假發(fā)。
2、幼兒戴上假發(fā),在迪斯科的音樂中展示,體驗(yàn)成功的喜悅。 (小發(fā)型師們,拉起模特的手,把你們設(shè)計(jì)好的發(fā)型展示一下吧)。
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