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入學(xué)教育教案

時(shí)間:2023-05-07 14:33:51 其它教案

入學(xué)教育教案

  作為一位杰出的老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編為大家收集的入學(xué)教育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

入學(xué)教育教案

  入學(xué)教育教案1

  一、收心、安心教育:

  了解學(xué)生假期生活,針對(duì)學(xué)生返校報(bào)名的情況在班上作一個(gè)反饋,小結(jié)暑假作業(yè)完成情況。

  二、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育:晚上8:30入睡早上6:30起床7:50到校。

  1、課堂紀(jì)律,積極發(fā)言等;

  2、養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣;

  3、多讀多看課外書(shū)籍,養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。

  三、文明禮貌教育:

  1、禮儀教育,對(duì)父母同學(xué)和老師有禮貌、主動(dòng)關(guān)心父母同學(xué)和老師;

  2、集會(huì)紀(jì)律、會(huì)議紀(jì)律。

  四、安全常識(shí)教育:

  1、上學(xué)、放學(xué)途中注意交通安全;

  2、下課休息、課間游戲等注意游戲安全;

  3、不玩水、火、電和危險(xiǎn)游戲、玩具、不去危險(xiǎn)的地方,不跟陌生人走;

  4、遵守樓內(nèi)秩序,要做到“三個(gè)輕輕:走路輕輕、說(shuō)話輕輕、舉止輕輕”,上下樓梯、在樓道內(nèi)行走靠右行;

  5、生病一定要積極在家治療,病愈后方可來(lái)校;

  6、不攀爬學(xué)校樹(shù)、山坡;

  7、應(yīng)急知識(shí)教育。

  五、衛(wèi)生常識(shí)教育:

  1、注意個(gè)人衛(wèi)生:飲食、飲水等,不要到小賣部購(gòu)買三無(wú)食品,不帶零食、早餐來(lái)校;

  2、愛(ài)護(hù)公物,不踢門,不在公物上亂寫(xiě)亂劃亂踩亂踢;

  3、不隨地大小便,男生小便一定要入小便池,大便后要用水沖廁坑;

  4、注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不隨手亂丟亂吐,不亂丟果皮、紙屑、包裝袋等雜物,看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)送進(jìn)垃圾箱等等;

  5、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不攀枝摘花。

  六、勞動(dòng)教育:

  1、認(rèn)真完成老師安排的.勞動(dòng)任務(wù);

  2、在家做些力所能及的事情。

  三年級(jí)的大孩子應(yīng)該做好哪些呢?不需要老師多說(shuō),你都應(yīng)該知道這樣做:

  一、上課專心聽(tīng)講,積極提出問(wèn)題,回答問(wèn)題,掌握不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)方法;

  二、自覺(jué)地地完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)日功課,預(yù)習(xí)明天的新課程,養(yǎng)成先做事后玩耍,當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,決不找借口拖到明天的好習(xí)慣;

  三、課間不打鬧,不狂追亂跑,不玩水,浪費(fèi)水資源;不亂扔垃圾。保護(hù)好自己。

  四、對(duì)待同學(xué)要寬容,不歧視學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),不說(shuō)傷害同學(xué)自尊的話,同學(xué)有困難要及時(shí)伸手幫助他。

  入學(xué)教育教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道自己是小學(xué)生了,要做個(gè)好學(xué)生;知道老師愛(ài)我們,我們要愛(ài)老師,培養(yǎng)學(xué)生見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好的習(xí)慣。

  2、能安靜地聽(tīng)老師講課,聽(tīng)懂老師提出的問(wèn)題。

  3、學(xué)會(huì)說(shuō)老師早老師好;學(xué)會(huì)回答你叫什么名字你是那個(gè)學(xué)校的學(xué)生等問(wèn)題,能作自我介紹。

  課時(shí)安排:

  1課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、啟發(fā)談話。

  小朋友,從今天開(kāi)始,你們是一名光榮的小學(xué)生了。你們高興嗎?(鼓勵(lì)學(xué)生大膽站起來(lái)說(shuō)。)

  二、我是一年級(jí)小學(xué)生了。

  1、現(xiàn)在老師教你們學(xué)會(huì)說(shuō)一句話。(跟著說(shuō))

  我是一年級(jí)小學(xué)生。

  2、跟老師念兒歌。

  太陽(yáng)公公起得早,

  花兒點(diǎn)頭對(duì)我笑,

  背上我的小書(shū)包,

  高高興興上學(xué)校。

  這首兒歌可配上簡(jiǎn)單的動(dòng)作,邊念邊做,作為課中操。

  三、看見(jiàn)老師要問(wèn)好。

  1、指導(dǎo)看圖,聽(tīng)錄音。

 。1)圖上畫(huà)的是什么地方?有哪些人?(師翹舌音)

 。2)丁丁和冬冬是有禮貌的'孩子。他們?cè)缟蟻?lái)上學(xué),見(jiàn)到老師怎么說(shuō)呢?(聽(tīng)錄音。丁丁:老師早!冬冬:老師早!老師:小朋友早。

  2、練習(xí)說(shuō)話。

 。1)你早上到學(xué)校,見(jiàn)到老師怎么說(shuō)?

  自由練說(shuō)。指名說(shuō)。指名上臺(tái)表演。

  這句話要大面積訓(xùn)練,做到人人會(huì)說(shuō),用普通話說(shuō),聲音響亮,口齒清楚。

 。2)再聽(tīng)聽(tīng)丁丁和冬冬下午見(jiàn)到老師時(shí)怎么說(shuō)。(聽(tīng)錄音。丁。豪蠋熀!冬冬:老師好!老師:小朋友好。

  模仿丁丁和冬冬,學(xué)會(huì)說(shuō)老師好。

  3、小結(jié):

  小朋友到學(xué)校里來(lái)學(xué)習(xí),老師教我們學(xué)文化,學(xué)做人的到了。老師愛(ài)小朋友,小朋友也愛(ài)老師,每天見(jiàn)了老師都要主動(dòng)問(wèn)好,早上說(shuō)老師早,其他時(shí)間說(shuō)老師好。

  四、學(xué)會(huì)自我介紹。

  1、丁丁和冬冬原來(lái)也不認(rèn)識(shí),現(xiàn)在同在一個(gè)班里學(xué)習(xí)。他們要認(rèn)識(shí)以下,聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)什么。

  2、聽(tīng)錄音。

  丁丁:你叫什么名字?

  冬冬:我叫冬冬,你叫什么名字?

  丁丁:我叫丁丁。你是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生?

  冬冬:我是光明小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。

  丁。何乙彩枪饷餍W(xué)一年級(jí)的學(xué)生。

  3、模仿丁丁和冬冬的樣子,根據(jù)自己的實(shí)際情況回答問(wèn)題。

  (1)你叫什么名字?(我叫xxx。)

 。2)你是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生?(我是xx小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。)

  可采取老師指名回答、同桌互相回答、開(kāi)火車自我介紹等多種形式,擴(kuò)大訓(xùn)練面。要求人人都會(huì)講這兩句話。

  入學(xué)教育教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道學(xué)校的名稱和自己是一年級(jí)幾班的學(xué)生。

  2、初步學(xué)會(huì)大膽地向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛(ài)好。

  3、初步學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)講講自己想當(dāng)怎樣的小學(xué)生。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話揭題

  小朋友們,從今天開(kāi)始,你們有兩個(gè)名字,一個(gè)是自己的姓名,另一個(gè)就是大家共同的名字,那就是──小學(xué)生。學(xué)生(出示帶拼音的課題)。跟老師讀“我是小學(xué)生了”。當(dāng)小學(xué)生高興嗎?當(dāng)了小學(xué)生,說(shuō)明你們已經(jīng)長(zhǎng)大,能懂得更多的道理,能學(xué)到更多的本領(lǐng),這是光榮的。

  二、認(rèn)識(shí)校名、年級(jí)、班級(jí)

  開(kāi)學(xué)第一天,大哥哥大姐姐把小紅花戴在你們胸前,這說(shuō)明,全校的`老師和同學(xué)歡迎你們來(lái)到我們這所學(xué)校。我們這所學(xué)校的校名誰(shuí)知道?(請(qǐng)學(xué)生回答)

  1、出示帶有拼音的校名小黑板。

  2、教師接拼音正確地把校名念一遍,請(qǐng)學(xué)生跟老師念,請(qǐng)個(gè)別同學(xué)念。

  3、誰(shuí)知道,我們的學(xué)校在什么路上?我們學(xué)校周圍有什么工廠、商店、機(jī)關(guān)、公園?(可根據(jù)學(xué)校周圍的特點(diǎn)設(shè)計(jì)問(wèn)題)

 。ń處熣_地介紹學(xué)校所在地的道路名稱、學(xué)校周圍的環(huán)境,可邊介紹邊畫(huà)。)

  4、教師邊畫(huà)邊講年級(jí)與班級(jí)。

  (教師在本班名稱上用粉筆畫(huà)上小紅旗。)

  5、說(shuō)一說(shuō):

  我是xx小學(xué)xx年級(jí)xx班的小學(xué)生。

  誰(shuí)能看著小黑板,看著圖連起來(lái)大聲、清楚地說(shuō)一遍?(先請(qǐng)預(yù)先準(zhǔn)備好的學(xué)生講)

  三、

  我們這個(gè)班有xx個(gè)小朋友。大家今后要一起學(xué)習(xí),一起生活,一起玩耍,那就得互相認(rèn)識(shí)—下。

  1、示范引路。

  誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的姓名,家住在哪里?(請(qǐng)先預(yù)習(xí)過(guò)的學(xué)生作示范,教師評(píng)議)

  2、同桌互相介紹。

  3、介紹愛(ài)好。

  小朋友都有許多愛(ài)好,有的愛(ài)唱歌,有的愛(ài)跳舞,有的愛(ài)畫(huà)畫(huà),有的愛(ài)講故事,還有的愛(ài)下棋。誰(shuí)能把自己的愛(ài)好大聲地向大家介紹一下?

 。1)連起來(lái)作介紹。

  現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜歡什么連起來(lái)講給全班小朋友聽(tīng)。講的時(shí)候人要站正,聲音要響亮,說(shuō)話要清楚,用普通話講。(請(qǐng)預(yù)先準(zhǔn)備好的同學(xué)先講,教師評(píng)議)

 。2)“開(kāi)火車”介紹,比比哪列火車開(kāi)得好。(對(duì)講得好的學(xué)生,教師在黑板上畫(huà)上☆)

  4、說(shuō)說(shuō)當(dāng)小學(xué)生的愿望。

  先請(qǐng)事先有準(zhǔn)備的小朋友講,然后各自講,再指名講。教師要熱情鼓勵(lì),肯定、贊許學(xué)生的愿望。

  5、今天我們知道了自己是XX學(xué)校一(X)班的小學(xué)生,我們這個(gè)班有那么多小朋友,又互相幫助,大家都要為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力!老師看誰(shuí)的行動(dòng)快。

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