大班科學(xué)活動冬天里的動物教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，時常會需要準備好教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的大班科學(xué)活動冬天里的動物教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大班科學(xué)活動冬天里的動物教案1
活動目標：
1、了解幾種熟悉的小動物的過冬方式。
2、得關(guān)心小動物，萌發(fā)關(guān)愛小動物的美好情感。
活動準備：
1、家長協(xié)助搜集有關(guān)冬天里動物生存方式的知識。
2、《天里的動物》課件。
3、動物圖片每人一張。
活動過程：
1、兒根據(jù)自己已有經(jīng)驗向同伴介紹小動物的過冬方式
采用自由談話的形式，幼兒可以利用搜集的.圖片、圖書、光盤等資料向大家來展示，活動過程中盡量讓幼兒多說。
2、賞故事，了解故事內(nèi)容
�。�1）幼兒觀看課件，傾聽教師講述故事《動物怎樣過冬》。
�。�2）聽完故事，請小朋友們說一說故事中的幾種小動物是怎樣度過冬天的。
提問：青蛙怎樣過冬的？還有誰也采用這種冬眠的方法過冬？小燕子是怎樣過冬？兔子呢？松樹呢？螳螂呢？蚊子、蒼蠅呢？還有哪些小動物的過冬方式和它們一樣呢？
3、助課件加深多種動物的過冬方式，萌發(fā)關(guān)愛動物的美好情感
冬眠：蛇、青蛙、烏龜?shù)?/p>
遷移居住的地方：大雁、燕子等
加厚自己身上的皮毛或者羽毛：兔子、鹿、狐貍、麻雀、烏鴉等
儲存食物：松鼠、蜜蜂、螞蟻等
讓卵過冬：螳螂、蝗蟲等
躲在安全的地方過冬：蚊子、蒼蠅等
4、兒兩人一組分別選擇自己喜歡的小動物圖片，互相說一說圖片上的動物是怎樣過冬的
5、幼兒評選“動物過冬方式之最”
最懶的過冬方式——冬眠；
最勇敢的過冬方—遷移；
最聰明的過冬方式——加厚皮毛；
最勤勞的過冬方式——儲存食物；
最有愛心的過冬方式——讓卵過冬；
最該挨打的過冬方式——躲在安全、暖和的地方。
活動延伸：
通過視頻、教師講述等方式拓展幼兒的知識面，如“海豹冰上鉆孔、蛇凍成冰棍、兔子撞肚皮等。
大班科學(xué)活動冬天里的動物教案2
活動目標
1、初步了解小動物的過冬方式，幫助幼兒理解動物和季節(jié)的關(guān)系。
2、激發(fā)幼兒喜愛小動物和探索動物生活的興趣，培養(yǎng)保護小動物的情感。
活動準備
1、小動物圖片若干。
2、小動物過冬課件。
3、《動物怎樣過冬》掛圖三張。
4、《動物怎樣過冬》記錄表一張。
活動過程
1、激發(fā)幼兒興趣，談話導(dǎo)入。
小朋友們，“現(xiàn)在是什么季節(jié)？你感覺怎樣？”（冬季，天氣很冷。）
冬天到了，人們是怎樣過冬的？（穿上厚厚的棉衣、棉鞋）還有呢？（安裝取暖設(shè)備、開空調(diào)）除了剛才說的，我們還可以怎樣就不覺得冷呢？（跳繩、跑步、拍球等）小朋友們想出了這么多的過冬方法，真聰明。
2、引發(fā)話題“動物是如何過冬的”。
談話導(dǎo)入：人們有這么多好的過冬辦法，那你們知道小動物們在這樣冷的天氣里是怎樣過冬的嗎？今天，老師為小朋友們帶來了許多的小動物，請小朋友們看一看，你最喜歡誰？并把它是怎樣過冬的'，告訴老師和小朋友們，好嗎？播放課件（許多的小動物）
（1）幼兒根據(jù)日常觀察進行自由回答，教師不予評論。
�。�2）根據(jù)幼兒的回答，出示掛圖《動物怎樣過冬》，總結(jié)講述動物的過冬方式。
（3）播放課件，教師講述故事，讓幼兒了解動物們其他的過冬方式。
�。�4）幼兒合作完成《動物怎樣過冬》記錄表。
3、看《動物怎樣過冬》記錄表，教師和幼兒共同回顧小動物過冬的方法：
冬眠過冬的有：蛇、烏龜、青蛙、熊、刺猬。
遷移過冬的有：大雁、小燕子、丹頂鶴。
加厚皮毛或羽毛過冬的有：鹿、老虎、兔子、雞、鴨、貓、狗、小兔子、狐貍等。
儲存食物過冬的有：螞蟻、蜜蜂、松鼠。
躲藏過冬的有：蒼蠅、蚊子。
讓卵過冬的有：螳螂、蝗蟲。
4、了解動物與季節(jié)的關(guān)系，知道動物有各種方法過冬，這是保護自己生存的最好方式。
5、游戲：小動物過冬
介紹玩法：在教室的6個角落貼上6種過冬方式的標記，幼兒每人挑選一張自己喜歡的動物圖片，然后到相應(yīng)的過冬方式區(qū)中，看誰做得又快又對�；Q圖片，繼續(xù)游戲。
6、教師小結(jié)，對幼兒進行保護動物、愛護大自然教育。
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