中班科學(xué)教案：認(rèn)識(shí)電池

時(shí)間：2026-01-01 14:57:16 其它教案

　　作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案要怎么寫呢？下面是小編收集整理的中班科學(xué)教案：認(rèn)識(shí)電池，歡迎閱讀與收藏。

中班科學(xué)教案：認(rèn)識(shí)電池

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的電池，了解電池的種類、特征及用途。

　　2、通過(guò)探索與操作，學(xué)習(xí)正確使用電池的方法，知道電池給人們生活帶來(lái)的方便。

　　3、養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，不亂扔亂丟電池的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、不同種類電池

　　2、需要用電的各種物品若干（電動(dòng)玩具、手電筒、電子鐘等）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、通過(guò)安裝各類電動(dòng)玩具，探索正確使用電池的方法。

　　1、教師：前兩天小朋友們都帶來(lái)了自己喜歡的電動(dòng)玩具，下面就請(qǐng)你們來(lái)介紹一下它們吧！

　　2、教師（將幼兒電動(dòng)玩具內(nèi)的電池取出來(lái)，放在桌旁，等待幼兒操作）：聽(tīng)起來(lái)你們的電動(dòng)玩具真好玩，不過(guò)，老師剛才去玩了一下你們的電動(dòng)玩具，怎么都不動(dòng)不亮了呢？請(qǐng)你們?nèi)z查一下，看看誰(shuí)能讓你們的電動(dòng)玩具動(dòng)起來(lái)、亮起來(lái)！

　　3、幼兒動(dòng)手操作自己的電動(dòng)玩具，嘗試是否能安裝成功。

　　4、幼兒操作完后，回到座位。

　　教師：誰(shuí)安裝成功了？大家一起來(lái)瞧瞧他是怎樣安裝玩具里的電池的？（請(qǐng)一位幼兒上前演示？）誰(shuí)沒(méi)有安裝成功？（請(qǐng)一位幼兒演示）感知正確安裝電池的方法。

　　5、小結(jié)：這個(gè)帶“+”的是正極，帶“—”的是負(fù)極，原來(lái)安裝電池時(shí)必須看清“+”和“—”才能使電池供電，才能使玩具啟動(dòng)。

　　二、認(rèn)識(shí)電池，了解電池的多樣性

　　教師：我們電動(dòng)玩具里使用的一半都是這種五號(hào)電池，不過(guò)除了這類電池，我們生活中還有許多種類的電池呢，這里有個(gè)電池展覽會(huì)，我們一一來(lái)參觀一下吧�。ㄒ灰唤榻B）

　　小結(jié)：電池有各種各樣的，有紐扣電池、干電池、鋰電池，它們的外形都不一樣，有的電池是圓形的，有的是正方形的，有的是圓柱形的。

　　三、討論活動(dòng)：電池有什么用？使用電池要注意什么？

　　1、教師：我們?nèi)粘Ｉ钪�，能離開(kāi)電池嗎？如果沒(méi)有電池會(huì)怎樣？

　　2、教師：當(dāng)我們不用電池時(shí)應(yīng)該怎樣做？

　　3、教師：用過(guò)的廢舊電池應(yīng)該怎樣處理？

　　小結(jié)：我們不用電池時(shí)要把電池及時(shí)取出，以免腐蝕器具，且不亂扔廢舊電池，要保護(hù)我們的環(huán)境。