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小班數(shù)學(xué)教案:乘車(chē)

時(shí)間:2024-11-08 21:40:38 數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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小班數(shù)學(xué)教案:乘車(chē)

  作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的小班數(shù)學(xué)教案:乘車(chē),希望能夠幫助到大家。

小班數(shù)學(xué)教案:乘車(chē)

小班數(shù)學(xué)教案:乘車(chē)1

  活動(dòng)目標(biāo):數(shù)字點(diǎn)卡進(jìn)行乘車(chē)游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:點(diǎn)卡。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、幼兒根據(jù)點(diǎn)卡乘車(chē)。

 、闭(qǐng)幼兒領(lǐng)票。

  “我們上車(chē)。∫鶕(jù)自己的車(chē)票去坐位子,你的車(chē)票是幾個(gè)點(diǎn)子就找的位置標(biāo)記也是幾個(gè)點(diǎn)子,如果要是做錯(cuò)了售票員就會(huì)讓你下車(chē)的。

  ⒉請(qǐng)幼兒乘車(chē)。

  ⒊ 教師充當(dāng)檢票員開(kāi)始檢票。

  ①“你拿的是什么票?幾元錢(qián)的,坐的是什么什么車(chē)?”

 、凇澳銥槭裁匆谶@里?”

  ③錯(cuò)的幼兒!澳阕氖裁窜(chē)?他做的`對(duì)嗎?應(yīng)該坐在哪輛車(chē)?”

 、堋昂!請(qǐng)旅客們坐好車(chē)!我們出發(fā)了!我們的第一站是直塘!”“上海動(dòng)物園已到請(qǐng)旅客們下車(chē)!”幼兒下車(chē),教師可以適時(shí)介紹一些動(dòng)物。

 、荨艾F(xiàn)在請(qǐng)旅客們坐好車(chē)!我們繼續(xù)!接下來(lái)一站是沙溪!”好,旅客們,沙溪站到了,請(qǐng)下車(chē)的乘客們走好,祝旅行愉快!”

 、蕖艾F(xiàn)在請(qǐng)旅客們坐好車(chē)!接下來(lái)一站是太倉(cāng)了,出發(fā)!”好,旅客們,太倉(cāng)站到了,請(qǐng)下車(chē)的乘客們走好,祝旅行愉快!”

  三、活動(dòng)結(jié)束

  “今天我們出去旅游真開(kāi)心!看了這么多的動(dòng)物!我們下次在去海洋館好嗎?”

小班數(shù)學(xué)教案:乘車(chē)2

  【活動(dòng)目標(biāo)】數(shù)字點(diǎn)卡進(jìn)行乘車(chē)游戲。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】點(diǎn)卡。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、幼兒根據(jù)點(diǎn)卡乘車(chē)。

  1、請(qǐng)幼兒領(lǐng)票。

  “我們上車(chē)!要根據(jù)自己的車(chē)票去坐位子,你的車(chē)票是幾個(gè)點(diǎn)子就找的位置標(biāo)記也是幾個(gè)點(diǎn)子,如果要是做錯(cuò)了售票員就會(huì)讓你下車(chē)的.。

  2、請(qǐng)幼兒乘車(chē)。

  3、教師充當(dāng)檢票員開(kāi)始檢票。

  ①“你拿的是什么票?幾元錢(qián)的,坐的是什么什么車(chē)?”

 、凇澳銥槭裁匆谶@里?”

 、坼e(cuò)的幼兒。“你坐的什么車(chē)?他做的對(duì)嗎?應(yīng)該坐在哪輛車(chē)?”

 、堋昂!請(qǐng)旅客們坐好車(chē)!我們出發(fā)了!我們的第一站是直塘!”“上海動(dòng)物園已到請(qǐng)旅客們下車(chē)!”幼兒下車(chē),教師可以適時(shí)介紹一些動(dòng)物。

 、荨艾F(xiàn)在請(qǐng)旅客們坐好車(chē)!我們繼續(xù)!接下來(lái)一站是沙溪!”好,旅客們,沙溪站到了,請(qǐng)下車(chē)的乘客們走好,祝旅行愉快!”

 、蕖艾F(xiàn)在請(qǐng)旅客們坐好車(chē)!接下來(lái)一站是太倉(cāng)了,出發(fā)!”好,旅客們,太倉(cāng)站到了,請(qǐng)下車(chē)的乘客們走好,祝旅行愉快!”

  二、活動(dòng)結(jié)束

  “今天我們出去旅游真開(kāi)心!看了這么多的動(dòng)物!我們下次在去海洋館好嗎?”

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