幼兒園體育游戲活動教案

時間：2026-01-05 19:29:35 體育教案

【精品】幼兒園體育游戲活動教案3篇

　　作為一名教師，就不得不需要編寫教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那要怎么寫好教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園體育游戲活動教案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】幼兒園體育游戲活動教案3篇

幼兒園體育游戲活動教案篇1

　　活動目標：

　　鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。

　　體驗團結(jié)協(xié)作的樂趣，培養(yǎng)競爭意識。

　　活動準備：

　　1、觀看賽龍舟的`錄像2、節(jié)奏輕快的音樂，收錄機3、紅旗一面活動過程：

　　一、準備活動聽音樂，師生一起做模仿動作（體育項目）游泳（活動上肢）射擊（弓箭步，左右開弓）乒乓球（半蹲，體轉(zhuǎn)）競走（全身運動）體操（放松運動）二、"開龍舟"游戲1、幼兒自由結(jié)伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服，蹲著向前走。（老師只交待"開龍舟"游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進的技巧）2、老師觀察：幼兒自由結(jié)伴的情況。開龍舟游戲時，幼兒能否步調(diào)一致，有節(jié)奏地蹲著向前走。

　　3、集中幼兒一起說說，"開龍舟"游戲玩得怎樣師：小朋友，"開龍舟"的游戲好玩嗎？你們玩得怎樣？

　　幼：我們"開龍舟"時有一個小朋友掉隊了，他沒跟上。

幼兒園體育游戲活動教案篇2

　　活動目標：

　　1、通過游戲，發(fā)展幼兒走，跳躍，自由跑，S型跑的基本動作(基本動作)。

　　2、鍛煉幼兒走跑跳的能力，培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力，強化幼兒的交通規(guī)則意識。

　　3、通過活動，使幼兒體驗游戲的快樂，能夠?qū)w體育活動感興趣。

　　4、學會與同伴協(xié)商合作游戲。

　　5、培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。

　　重點與難點：

　　重點：引導(dǎo)幼兒對于跑和跳更靈敏。

　　難點：幼兒能根據(jù)口號能夠反應(yīng)迅速。

　　活動準備：

　　1.紅綠燈牌各一個

　　2.平地上畫兩條相距適宜的'平行線，分別為起點線和終點線。

　　3.音樂。

　　4.場地示意圖

　　活動過程：

　　一.開始部分組織幼兒熱身：

　　1、隊列練習：隊形變換---左右轉(zhuǎn)彎走---隊形變換

　　2、準備活動。

　　二、基本部分

　　1.第一次玩法：聽信號行進，熟悉游戲基本玩法。

　　根據(jù)警察的"紅燈、綠燈--紅燈"信號，幼兒各種動作前進或后退，當警察回頭時，幼兒立刻如木頭人靜止不動，直至警察再轉(zhuǎn)回頭，若有人控制不住而動了，則被貼上罰單，請出游戲外。

　　2.第二次玩法：聽信號跳躍前進，鍛煉跳的能力。

　　游戲開始，開燈者說紅燈綠燈馬上開燈"時任意舉一燈牌，若舉的是綠燈牌兒，眾幼兒朝著終點跳。若舉的是紅燈牌兒，眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立，在此期間如果有人控制不住而動了，將被請出。

　　3.第三次玩法：聽信號跑步前進，鍛煉跑的能力。

　　請一位幼兒背朝眾幼兒做開燈者，站在場地的另一端，眾幼兒朝前隨意行走或做各種姿勢的動作。當開燈者大聲說完"紅燈、綠燈，馬上開燈"轉(zhuǎn)回頭時，眾幼兒必須立刻如木頭人一般靜止站立，直至開燈者再轉(zhuǎn)回頭。若在此間有人控制不住而動了，將被請出。游戲反復(fù)進行，誰能堅持到最后一個則為勝者，然后由勝者當開燈者。

　　規(guī)則：綠燈牌兒，眾幼兒朝著終點走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒，眾幼兒則必須立刻像木頭人靜止站立。

　　三. 結(jié)束部分：

　　1.教師清點人數(shù)，引導(dǎo)幼兒整理衣物

　　2.帶領(lǐng)幼兒做放松運動。

　　活動延伸：

　　活動結(jié)束后，回家和爸爸媽媽朋友們一起玩這個游戲，還可以創(chuàng)造更多玩法

　　活動反思：

　　在體育游戲活動和體育課教學中。注重讓幼兒成為活動的主體。在活動中給幼兒以充分的自由。使他們自身能量盡可能地發(fā)揮出來。達到一定的運動量。教師在一旁注意發(fā)現(xiàn)動作符合教學要求的幼兒,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就以其為榜樣,引導(dǎo)其他幼兒觀摩學習。并給予表揚與肯定。