幼兒園體育游戲活動教案

時(shí)間：2026-01-06 15:11:25 體育教案

幼兒園體育游戲活動教案合集六篇

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園體育游戲活動教案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園體育游戲活動教案合集六篇

幼兒園體育游戲活動教案篇1

　　活動目標(biāo)：

　　1、會鉆過障礙物手膝著地的'向前爬行。

　　2、能遵守游戲規(guī)則

　　3、通過游戲教育幼兒不怕困難，堅(jiān)持做完一件事

　　活動準(zhǔn)備：皮筋、墊子、頭飾

　　活動過程：

　　一、游戲前準(zhǔn)備活動

　　聽音樂做早操、動物模仿動作

　　二、新授

　　1、談話導(dǎo)入

　　小朋友有一位小動物可勤勞了，它幫助媽媽運(yùn)糧食，你們看它是誰？

　　2、出示螞蟻頭飾

　　你們想變成這個(gè)勤勞的小螞蟻嗎？（戴頭飾）

　　3、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)鉆、爬

　　小朋友螞蟻怎樣走路？我們一起爬一爬吧

　　4、請個(gè)別幼兒示范鉆爬

　　5、教師講解示范鉆爬的動作要領(lǐng)

　　6、教師介紹游戲名稱和玩法

　　7、教師講解示范游戲的玩法

　　8、組織幼兒練習(xí)

　　9、組織游戲，教師巡視

　　指導(dǎo)幼兒鉆時(shí)不要碰到皮筋，從兩邊跑回并拍下位小朋友的手再出發(fā)

　　三、聽音樂

　　拿沙袋做放松動作結(jié)束

幼兒園體育游戲活動教案篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1、練習(xí)向指定方向自然跑;

　　2、讓幼兒在游戲中初步中認(rèn)識大、小。

　　3、商討游戲規(guī)則，體驗(yàn)合作游戲的快樂。

　　4、培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。

　　重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：會自然快速地跑。

　　難點(diǎn)：能遵守游戲規(guī)則。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、自制螞蟻掛飾若干個(gè)，螞蟻洞一個(gè);

　　2、大、小球若干個(gè)。

　　教師行為：

　　1、老師和幼兒一起做熱身運(yùn)動"早早起"，穩(wěn)定幼兒情緒。

　　2、老師出示一只螞蟻掛飾，問幼兒："小朋友，這是什么?"(螞蟻)。對，這是螞蟻。今天，老師要和小朋友來做一個(gè)游戲"螞蟻搬豆"，好不好?(好)。

　　3、老師來當(dāng)螞蟻媽媽，小朋友來當(dāng)螞蟻寶寶，一起來搬豆，老師將自制的螞蟻掛飾--給幼兒掛上，開始游戲。

　　4、老師先將大豆(大的球)倒在地上，對幼兒說："小朋友，現(xiàn)在和媽媽將大豆(球)搬進(jìn)對面的螞蟻洞內(nèi)好嗎?"(好)。于是，老師和幼兒將大豆拿起，跑向?qū)γ娴拇笪浵伓础?放入大筐中)。

　　5、老師再將小豆(球)倒在地上，對幼兒說："小朋友，現(xiàn)在和老師一起將小豆(球)搬進(jìn)對面的螞蟻洞內(nèi)，好嗎?"(好)。老師和幼兒將小豆(球)搬起，跑向?qū)γ娴男∥浵伓磧?nèi)。(放入小筐)。

　　6、最后，老師將大豆(球)、小豆(球)搬進(jìn)對面的螞蟻洞內(nèi)好嗎?于是，老師和幼兒將大豆(球)、小豆(球)搬起，跑向?qū)γ娴奈浵伓磧?nèi)。(分別放入大、小筐內(nèi))。

　　7、結(jié)束。讓全體幼兒在歌曲"螞蟻搬豆"的音樂中自由搬豆。

　　教學(xué)反思

　　1、對幼兒發(fā)展的反思：在活動的`過程中，幼兒大多數(shù)能參與過來，通過活動幼兒的身體靈活性和協(xié)調(diào)性得到了一定的鍛煉，一些平時(shí)不合群的幼兒也能參與到活動中來，使其孤僻的行為得以有所改觀。

　　2、對師幼互動的反思：對活動中個(gè)別幼兒對老師的指令理解不清時(shí)，可以降低對其的要求，大部分幼兒都可以按照老師的指令參與進(jìn)活動中，使活動可以順利開展，幼兒體驗(yàn)到了合作互助的氛圍和樂趣。

　　3、對活動效果的評析：整個(gè)活動幼兒參與度較高，但是對一些發(fā)展快的幼兒來說，活動相對簡單，因此出現(xiàn)了個(gè)別幼兒的熱情的持久度不高的現(xiàn)象，在今后的活動中我要充分考慮到這一方面的問題，使所有的幼兒都能以熱情積極的態(tài)度參與到活動中去。

　　4、如果讓我重新上這節(jié)課，我會更加細(xì)致地考慮活動的各個(gè)環(huán)節(jié)，在基本活動的過程中適時(shí)的提高一些活動的要求，讓發(fā)展快的幼兒也能全程投入到活動中來。我還會適當(dāng)?shù)难由旎顒�，比如：用紅豆和黃豆去煮分給幼兒吃，讓他們分別說說當(dāng)中的味道，還可以用豆豆去做各式各樣的手工，作展示等。

幼兒園體育游戲活動教案篇3

　　活動目標(biāo)

　　認(rèn)識各種各樣的繩子，知道繩子的種類、用途。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、收集各種各樣的繩子、大繩一根

　　2、各種繩制品、各種繩玩具

　　3、課件：（1）楊浦大橋（2）人走鋼絲（3）降落傘（4）纜繩

　　活動過程

　　一、以“玩繩”導(dǎo)入活動

　　師：小朋友，今天老師給你們帶來一些玩具，請你們玩一玩吧。（幼兒玩玩具）你玩的是什么？上面都有什么？（繩）

　　二、感知各種各樣的繩子

　　1、師：今天老師給小朋友帶來一些繩子，請小朋友每人拿一根，你拿的.是什么樣的繩子？（毛線繩、尼龍繩、草繩、塑料繩、線繩、彈力繩等）

　　2、引導(dǎo)幼兒比較發(fā)現(xiàn)繩子的不同（長短、粗細(xì)、軟硬、顏色、彈力、原料不同）

　　3、師：這些繩可以怎樣玩呢？（幼兒說玩法、玩繩）

　　4、這些繩還有什么用途？

　　5、歸類：送繩寶寶回家

　　師：繩寶寶玩累了，我們讓它們休息一下吧。（幼兒把繩挽起來根據(jù)類別把繩送回小筐）

　　三、欣賞繩制品

　　觀看各種繩制品，并說出是用什么繩制成的

　　四、拓展生活經(jīng)驗(yàn)

　　1、師：除了剛才認(rèn)識的繩子，你還見過什么樣的繩子？（鼓勵(lì)幼兒交流分享經(jīng)驗(yàn)）

　　2、播放課件：認(rèn)識不常見的繩子的種類和用途（鋼索繩、鋼絲繩、牽引繩、纜繩）

　　五、探究集體玩繩的樂趣

　　出示大繩啟發(fā)幼兒說出不同的玩法，并組織幼兒集體玩繩（跳小河、鉆電網(wǎng)、跳大繩、拔河等），教育幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　活動結(jié)束

　　1、繼續(xù)探究各種繩子的玩法及用途

　　2、活動區(qū)投放各種繩子讓幼兒粘貼

幼兒園體育游戲活動教案篇4

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　冬天，孩子們的衣服穿的較多，大多孩子不愛運(yùn)動。小班年齡段幼兒特別喜歡爬，在平時(shí)的日常生活中，大多數(shù)家長會因?yàn)樾l(wèi)生和安全問題，不能讓孩子們盡情地爬。為了激發(fā)孩子在冬季能多做運(yùn)動，鍛煉手膝著地、自然協(xié)調(diào)地向前爬，學(xué)會躲閃爬，嘗試倒退爬，滿足孩子們冬天運(yùn)動的需要，我設(shè)計(jì)了本活動《老虎斗》。

　　活動名稱：

　　老虎斗

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步了解老虎的外形及生活習(xí)性，知道冬天多做運(yùn)動可以暖和身體。

　　2、練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬、躲閃爬，嘗試倒退爬。

　　3、能遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)集體游戲的快樂。

　　4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。

　　5、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

　　活動準(zhǔn)備：

　　老虎頭飾若干（和幼兒人數(shù)相同），兩種顏色的老虎尾巴若干（合起來與幼兒人數(shù)相同），游戲音樂（歡快音樂和緊張音樂），舒緩音樂。

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　對老虎的有關(guān)知識有一定的了解。

　　活動過程：

　　1、談話導(dǎo)入。

　　師：小朋友見過大老虎嗎？（見過或沒見過）。在哪里見過？（在動物園里見過，在書上見過，在電視上見過……）大老虎是什么樣子的呢？（請幼兒說一說。）小朋友說得真好！大老虎最威風(fēng)了，小朋友想當(dāng)老虎嗎？今天我們來玩《斗老虎》的游戲，請小朋友來當(dāng)大老虎，好嗎？（請幼兒戴上老虎頭飾，將尾巴塞進(jìn)后背的'褲腰里，扮成小老虎。）

　　2、熱身運(yùn)動：

　　師：小朋友的小手冷嗎？我們先搓搓小手，然后讓我們的身體跟著小手動一動吧！做手指動物模仿操：

　　一個(gè)手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成毛毛蟲呀，爬爬爬。

　　兩個(gè)手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小白兔呀，跳跳跳。

　　三個(gè)手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小花貓呀，喵喵喵。

　　四個(gè)手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小花狗呀，汪汪汪。

　　五個(gè)手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成大老虎呀，啊嗚，啊嗚，啊嗚。

　　3、自由練習(xí)手膝著地自然、協(xié)調(diào)地向前爬，躲閃爬，后退爬。

　�。�1）師：小一班的小朋友都變成大老虎了，我們一起學(xué)大老虎爬一爬吧�。ㄓ變核纳⒆杂膳佬�。）如果有其他老虎來攻擊時(shí)，我們該怎么辦呢？（請幼兒示范，引導(dǎo)幼兒嘗試躲閃爬。）如果有其他老虎來咬我們的尾巴時(shí)，我們又該怎么辦呢？（請幼兒講出自己的辦法并示范，引導(dǎo)幼兒練習(xí)后退爬。）

　　（2）師：現(xiàn)在，虎媽媽要考考虎寶寶，聽到歡快音樂，虎寶寶們自由爬行，聽到緊張的音樂，虎寶寶們躲閃爬或后退爬，要注意安全，不要碰撞到別的小老虎或傷到自己哦！

　�。�3）寶寶們學(xué)得真快！我們可以比賽了。

　　4、交代游戲規(guī)則，玩游戲《老虎斗》。

　　玩法：將紅尾巴老虎和藍(lán)尾巴老虎分成兩組，聽口令開始揪尾巴。誰將對方的尾巴先揪完，誰獲勝。（教師提醒幼兒在揪尾巴時(shí)，小老虎可以在一定范圍內(nèi)躲閃爬，倒退爬。）播放游戲音樂，幼兒游戲。

　　5、結(jié)束活動。

　　播放舒緩音樂，幼兒進(jìn)行放松活動。

　　師：小老虎們玩得開心嗎？（開心。）放松放松吧，搖搖胳膊，擺擺小手，抖抖肩膀，拍拍腿，休息一下吧！現(xiàn)在還冷嗎？（不冷了）小朋友知道為什么現(xiàn)在不冷了嗎？（因?yàn)閯偛盼覀兺嬗螒驎r(shí)做了許多運(yùn)動，冬天多做運(yùn)動我們就不冷了。）

　　活動延伸：

　　組織幼兒在陽光下休息，討論冬天可以讓身體暖和起來的辦法。

　　教學(xué)反思：

　　教學(xué)過程中，幼兒積極配合，認(rèn)真嘗試，在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn)，又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅，達(dá)到寓教于樂的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

幼兒園體育游戲活動教案篇5

　　活動設(shè)計(jì)背景

　　報(bào)紙是幼兒日常生活中常見的物品之一，本次活動利用舊報(bào)紙作為幼兒游戲的對象，通過幼兒自由的嘗試，體驗(yàn)報(bào)紙的各種玩法，同時(shí)也讓幼兒體會到：只要肯懂腦筋，日常生活中的許多東西都可以作為我們的游戲材料，而且還能一物多用。

　　活動目標(biāo)

　　1、鞏固幼兒正確的跑步姿勢，訓(xùn)練跑步的速度。

　　2、啟發(fā)幼兒嘗試用一張舊報(bào)紙?jiān)谛乜谏隙坏粝聛怼?/p>

　　3、讓幼兒體驗(yàn)游戲的快樂。

　　4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　5、在活動中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：鞏固幼兒正確的跑步姿勢，訓(xùn)練跑步的.速度

　　難點(diǎn)：啟發(fā)幼兒嘗試用一張舊報(bào)紙?jiān)谛乜谏隙坏粝聛?/p>

　　活動準(zhǔn)備

　　師幼每人各準(zhǔn)備舊報(bào)紙一張

　　活動過程

　�。ㄒ唬╅_始部分：幼兒手拿卷好的報(bào)紙入場，在音樂聲中做器械操，也就是本節(jié)體育活動的準(zhǔn)備活動，同時(shí)器械就是報(bào)紙，對幼兒比較新鮮，引起幼兒興趣。

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　　1、師設(shè)置懸念出示問題：報(bào)紙不僅可以做器械，它還可以變魔術(shù)，不用任何東西幫忙，它能貼在孩子們的胸口上而不掉下來，不信你們試試看。（在此給足幼兒時(shí)間，讓其充分發(fā)揮自己的想象力，不斷的嘗試，以此完成目標(biāo)2的教學(xué)，如果實(shí)在不能“貼”在胸口的孩子，老師給與適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。）

　　2、師示范跑步的正確姿勢，師生一起將報(bào)紙“貼”在胸口上圍操場熱身一圈，讓幼兒體會跑得越快報(bào)紙就越不會掉下來。

　　3、游戲比賽：胸口貼報(bào)紙接力賽。規(guī)則：報(bào)紙要貼在胸口上，不能用手幫忙，不能掉地上。游戲重復(fù)進(jìn)行。

　�。ㄈ⒔Y(jié)束部分：師帶領(lǐng)幼兒做各種放松肌體的整理活動，動靜結(jié)合，讓幼兒從先前緊張的情緒中平靜下來，教師對活動進(jìn)行小結(jié)，活動結(jié)束。

　　教學(xué)反思

　　本節(jié)活動幼兒通過自己的不斷嘗試，最后將報(bào)紙“貼”在了胸口上而不掉下來，讓幼兒體會到了創(chuàng)新的樂趣；同時(shí)也讓幼兒在跑步技能上得到了一定的提高，整個(gè)活動幼兒興趣濃厚，積極性高，真正體現(xiàn)了幼兒的玩中學(xué)學(xué)中玩。效果很好！