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幼兒園大班科學活動《小小調查員》教案

時間:2026-01-10 15:00:56 幼兒教案

幼兒園大班科學活動《小小調查員》教案

  作為一名教職工,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編收集整理的幼兒園大班科學活動《小小調查員》教案,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班科學活動《小小調查員》教案

  活動目標:

  1.引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗,學會用點數(shù)、對數(shù)的方式數(shù)清10以內的數(shù)量,并用數(shù)物(圖)對應的方式進行記錄。

  2.鼓勵幼兒大膽積極地用語言表達所記錄的結果。

  3.通過小組合作,體驗成功的快樂。

  活動準備:

  1.經(jīng)驗準備:幼兒在每天的體育活動中已熟悉各種運動器械的名稱和玩法。

  2.物質準備:勾線筆,小統(tǒng)計表若干張、大統(tǒng)計表1張、寫生板,幼兒晨間體育鍛煉運動器械的圖標若干。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設問題情境,激發(fā)幼兒學習的興趣。

  1.組織幼兒玩各種體育運動器械。

  2.小朋友,你們剛才玩了哪些運動器械?(幼兒交流)

  3.這些運動器械的數(shù)量是多少呢?請你去調查一下它們的數(shù)量。

  二、小組合作,提煉出按對計數(shù)的方法。

  1.提出合作要求。

  兩個小朋友一組,每組選擇兩樣你們玩過的運動器械,數(shù)一數(shù)它們的數(shù)量是多少,把你們數(shù)的結果記錄在運動器械的下面。

  2.幼兒合作,數(shù)數(shù)記錄。

  3.交流:(把幼兒的統(tǒng)計表貼在黑板上)誰愿意來介紹一下。你記錄的是哪兩樣運動器械,它們的數(shù)量是多少?

  交流驗證時,重點講解需一對一對記錄的運動器械。

  三、再次調查,鞏固按對計數(shù)方法。

  今天在我們的教室還有一些運動器械,請你們自選3種喜歡的器械進行調查記錄。

  1.互相交流調查結果,集體驗證和統(tǒng)計。

  2.集體說說統(tǒng)計的結果。

  通過這張調查表的統(tǒng)計結果,你發(fā)現(xiàn)了什么?

  四、拓展延伸。

  1.小朋友們很棒!今天學會了在一個一個數(shù)的基礎上用一對一對數(shù)的方法來記錄運動器械的數(shù)量。其實在我們生活中需要用一對一對來數(shù)的物品還有很多,小朋友看一看我們周圍有哪些需要一對一對來數(shù)的物品?

  2.小朋友用今天學到的按對計數(shù)的方法去數(shù)一數(shù)家里需一對一對數(shù)的物品,并記錄下來,明天帶過來貼在展示墻上,大家互相看看,講講。

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