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幼兒園大班安全教案

時(shí)間:2026-01-31 05:33:56 幼兒教案

【精華】幼兒園大班安全教案模板集錦八篇

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編整理的幼兒園大班安全教案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】幼兒園大班安全教案模板集錦八篇

幼兒園大班安全教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解地震產(chǎn)生的原因。

  2、如何躲避地震的方法。

  3、地震的預(yù)防。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、地震的由來(lái)

  我們的地球是個(gè)大大的圓球,(師實(shí)物演示)我們生活在這個(gè)球的表面,為什么人不掉下來(lái)呢?因?yàn)榈厍蛑行挠泻軓?qiáng)的地心引力.那么在這個(gè)球的中心有些什么呢?有巖石和巖漿有厚厚的地層.這些東西一直都在運(yùn)動(dòng)一刻不停.為了讓他們正常運(yùn)動(dòng)不爆發(fā)出來(lái)引起地平面的`一些才難,人類(lèi)就想了個(gè)好辦法,到處種樹(shù).我們都知道樹(shù)有很長(zhǎng)很密的根須,這些根須就像許許多多的手一樣把泥土巖石牢牢抓住.這樣就安全多了.

  可是現(xiàn)在許多人因?yàn)橐w高樓大廈,為了要開(kāi)采石油和礦產(chǎn)都把樹(shù)拔了,把山開(kāi)了.這樣地球表面就受傷了,所以就會(huì)產(chǎn)生了地震.所以會(huì)發(fā)生地震都是人類(lèi)破壞環(huán)境造成的

  二、地震的躲避方法

  地震時(shí)地面會(huì)晃動(dòng),嚴(yán)重時(shí)墻面會(huì)倒塌,但是我們也不要害怕,只要安靜地聽(tīng)從大人的話,記住躲避的方法就好了.

  如果在家里發(fā)生了地震我們要聽(tīng)爸爸媽媽的話,地晃動(dòng)的厲害時(shí)我們不能朝外面跑,因該要先把門(mén)打開(kāi),然后找堅(jiān)固的家具底下,并且要保護(hù)好頭部.怎么保護(hù)呢?用書(shū)包頂在頭上,用被子坐墊蓋上,實(shí)在沒(méi)有軟的東西保護(hù)時(shí),可以用手護(hù)住腦后部.然后蹲下緊縮身體,這樣你的膝蓋就能保護(hù)好肚子了.

  如果地震時(shí)我們?cè)隈R路上行走,那就盡量跑到開(kāi)闊的地方去,電線桿玻璃窗招牌等都是危險(xiǎn)物品,一定要遠(yuǎn)離.

  地震時(shí)不能做電梯,不能搭乘任何工具.

  地震一般時(shí)間很短,震動(dòng)時(shí)不能轉(zhuǎn)移,要等地震過(guò)后才能轉(zhuǎn)移到安全的地方去.

  學(xué)習(xí)地震自我保護(hù)姿勢(shì)

  三、地震的預(yù)防

  我們要多留心廣播電視,一旦有預(yù)報(bào)就要馬上轉(zhuǎn)移.平時(shí)我們要保護(hù)大自然,多種樹(shù),不亂砍亂伐.讓我們?nèi)祟?lèi)和大自然和平共處.

  四、我們能為地震地區(qū)的朋友做什么

  討論如何盡自己的力為災(zāi)區(qū)的朋友做什么。

幼兒園大班安全教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解獨(dú)自在家的一些安全知識(shí),不隨便給陌生人開(kāi)門(mén),不玩危險(xiǎn)物品、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂摸電器開(kāi)關(guān)等。

  2、初步建立自我防范和自我保護(hù)意識(shí)。

  3、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的安全常識(shí)。

  4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、重點(diǎn):了解獨(dú)自在家的一些安全知識(shí)。

  2、難點(diǎn):初步建立自我防范和自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件、錄音機(jī)、磁帶、自制圖片四幅。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、觀看視頻,導(dǎo)入活動(dòng)

 、派钇问吕睹髅髟趺崔k?》

  片段內(nèi)容:星期天,媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜去了,只有小明一個(gè)人在家,他正在認(rèn)真地玩拼圖,這時(shí)門(mén)外傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲,小明問(wèn):“是誰(shuí)呀?”一個(gè)陌生的聲音答:“我是李阿姨,找你媽媽有點(diǎn)事,請(qǐng)開(kāi)門(mén)!毙∶鞣赋盍,該不該去開(kāi)門(mén)呢?

  2、提問(wèn):(1)什么人在敲門(mén)?

  (2)小明該去開(kāi)門(mén)嗎?

  (3)如果輕易給陌生人開(kāi)門(mén)會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?

  (4)小明該怎么辦?

  教師小結(jié):當(dāng)爸、媽不在家時(shí),有陌生人來(lái)敲門(mén),不能輕易給開(kāi)門(mén),要先問(wèn)清楚來(lái)人是誰(shuí)?找誰(shuí)?告訴來(lái)人等到家長(zhǎng)回來(lái)再來(lái),或讓來(lái)人在門(mén)外等,也可以到爸媽上班的地方找等等。

  二、討論

  1、如果是你一個(gè)人在家,有人來(lái)敲門(mén)你會(huì)怎么辦?(加深幼兒的印象)

  2、如果你一個(gè)人在家,你可以做什么事情?什么事情不可以做?

  三、游戲《評(píng)評(píng)看》

  1、出示圖片,請(qǐng)小朋友認(rèn)真觀察下面四幅圖中,當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),哪一位小朋友做得對(duì)哪一位小朋友做得不對(duì)?圖片內(nèi)容:

  ⑴拿小刀、剪刀等尖利的東西來(lái)玩。

  ⑵自己拿電器的.插座插。

  ⑶在椅子、桌子上跳來(lái)跳去。

 、纫粋(gè)人靜靜地看電視。

  2、提問(wèn):哪些行為是危險(xiǎn)的?為什么?我們?cè)撛鯓幼?

  3、教師小結(jié)結(jié):當(dāng)父母不在家時(shí),我們要注意安全,不隨便給陌生人開(kāi)門(mén),不玩危險(xiǎn)物品、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂摸電器開(kāi)關(guān)。

  四、結(jié)束環(huán)節(jié)

  有一首歌曲是說(shuō)一只兔子也和你們一樣聰明,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)它是怎么做的,放《小兔子乖乖》請(qǐng)小朋友欣賞,活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)廷伸

  幼兒自制圖《如果我獨(dú)自在家我會(huì)......》

  教學(xué)反思

  本活動(dòng)是為了幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)意識(shí)而設(shè)計(jì)的,在活動(dòng)中我通過(guò)課件、圖片,幫助幼兒了解一個(gè)人在家,不隨便給陌生人開(kāi)門(mén),不玩危險(xiǎn)物品、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂摸電器開(kāi)關(guān)等安全知識(shí),小朋友對(duì)本活動(dòng)很感興趣,在幼兒討論的時(shí)候,我提供了充分的討論和交流的時(shí)間,讓每一名幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),使幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)得到了提升。

幼兒園大班安全教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道一個(gè)人在家時(shí)應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  2、能夠辨別一個(gè)人在家時(shí)的安全和危險(xiǎn)行為。

  3、形成自我保護(hù)意識(shí),提高一個(gè)人在家時(shí)的警惕性。

  4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

  5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教學(xué)掛圖。

  2、每組一張白紙和一盒水彩筆。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、活動(dòng)導(dǎo)入:談話活動(dòng)。

  (1)有事爸爸媽媽都出去了,你一個(gè)人在家,你會(huì)有怎樣的感覺(jué)呢?

  (2)一個(gè)人在家時(shí)你回做些什么呢?

  2、展開(kāi)活動(dòng):觀看教學(xué)掛圖。

  (1)出示掛圖并提問(wèn):

 、僮層變簛(lái)看看妞妞一個(gè)人在家時(shí)是怎么做的,她的做法對(duì)嗎?

 、诮處熜〗Y(jié):一個(gè)人在家時(shí)如果害怕,可以給爸爸媽媽打電話,如果覺(jué)得無(wú)聊可以看書(shū),畫(huà)畫(huà)、看電視或者玩玩具,等爸爸媽媽回來(lái)。

  (2)出示下一幅圖,這些小朋友一個(gè)人在家時(shí)都做了什么?他們的做法

 、賹(duì)不對(duì)?為什么?(幼兒逐一描述、討論圖片內(nèi)容。)

 、诮處熜〗Y(jié):自己一個(gè)人在家,害怕時(shí)不要大聲哭鬧,不然可能會(huì)引起壞人的注意;不能自己一個(gè)人溜出家門(mén),這樣可能會(huì)遇到好多危險(xiǎn),而且爸爸媽媽找不到你會(huì)很著急;不做危險(xiǎn)的事情,比如:爬窗戶(hù)或爬其他高的地方,這樣可能會(huì)摔傷甚至有生命危險(xiǎn)。

  請(qǐng)幼兒整體閱讀所有內(nèi)容。

  3、活動(dòng)展開(kāi):分組討論,一個(gè)人在家時(shí)還應(yīng)注意什么安全問(wèn)題?

  (1)教師:一個(gè)人在家時(shí)還應(yīng)該注意什么安全問(wèn)題呢?如果有陌生人敲門(mén)該怎么辦?能不能玩火、水、電以及像刀子、塑料袋這樣的危險(xiǎn)物品呢?

  (2)教師發(fā)給每組幼兒一張白紙和一盒水彩筆。每組推選一個(gè)能力較強(qiáng)的小朋友,請(qǐng)他用圖或圖夾文的方法表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容。

  (3)幼兒討論,教師巡回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用自己的方式把在家組的想法表現(xiàn)出來(lái)。

  (4)集體分享各組討論內(nèi)容,制定一個(gè)人在家時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

  (5)集體討論。

  4、活動(dòng)總結(jié):一個(gè)人在家時(shí)的.安全注意事項(xiàng)。我們制定的安全注意事項(xiàng)是:一個(gè)人在家害怕時(shí)不要大聲哭鬧,不要溜出家門(mén),不要試圖從窗戶(hù)爬出,不要給陌生人開(kāi)門(mén),要記住爸爸媽媽的手機(jī)號(hào),急救電話號(hào)碼。

  活動(dòng)反思

  本活動(dòng)是為了幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)意識(shí)而設(shè)計(jì)的,在活動(dòng)中我通過(guò)課件、圖片,幫助幼兒了解一個(gè)人在家,不隨便給陌生人開(kāi)門(mén),不玩危險(xiǎn)物品、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂摸電器開(kāi)關(guān)等安全知識(shí),小朋友對(duì)本活動(dòng)很感興趣,在幼兒討論的時(shí)候,我提供了充分的討論和交流的時(shí)間,讓每一名幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),使幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)得到了提升。

  小百科:安全是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),拼音是ān quán,通常指人沒(méi)有受到威脅、危險(xiǎn)、危害、損失。人類(lèi)的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險(xiǎn)的隱患,是免除了不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。

幼兒園大班安全教案 篇4

  在孩子們的幼兒園學(xué)習(xí)中,孩子們除了要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的課本知識(shí)之外,還有很多的生活小常識(shí)是需要孩子們學(xué)習(xí)的,比如,在夏季,很多安全隱患出現(xiàn),這個(gè)時(shí)候,幼兒園就需要及時(shí)給寶寶上好這些安全教育課程,確保寶寶們的夏季安全,下面,就讓我們一起看看寶寶們的幼兒園夏季安全教育教案。

  一、教育目標(biāo)

  通過(guò)給孩子們講述夏季的`安全隱患,以及,對(duì)這些安全隱患的防范知識(shí),讓孩子們有一個(gè)健康安全的夏季生活。

  二、教育準(zhǔn)備

  教育課件

  三、教育過(guò)程

  1.老師引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)夏天;

  2.給孩子們講解夏季的安全隱患,并且,將這些安全隱患講給寶寶們聽(tīng);

  3.通過(guò)課件,給孩子們講述每個(gè)安全隱患的應(yīng)對(duì)方法;

  4.讓孩子們有個(gè)消化的過(guò)程,可以同桌之間相互講安全知識(shí);

  5.老師對(duì)孩子們的課堂知識(shí)進(jìn)行總結(jié),并且,再一次強(qiáng)調(diào)夏季安全知識(shí)。

  根據(jù)上面的這個(gè)幼兒園課件,我們可以看到,無(wú)論在什么時(shí)間,孩子們的安全問(wèn)題都是最關(guān)鍵,所以,在幼兒園生活中,家長(zhǎng)們要注意給孩子們講述這些問(wèn)題。

幼兒園大班安全教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道有壞人闖入幼兒園自己該怎么辦。

  2、能夠根據(jù)情況選擇正確的應(yīng)對(duì)方式保護(hù)自己。

  3、通過(guò)情景表演,體會(huì)在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)要機(jī)智勇敢。

  4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

  5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)掛圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。

  教師出示掛圖并提問(wèn):

 。1)教師:如果有壞人進(jìn)了幼兒園,小朋友該怎么辦?我們一起看看飛飛是怎么做的?他的做法對(duì)嗎?后來(lái)發(fā)生了什么事情?

 、賵D上有誰(shuí)?他在做什么?他發(fā)現(xiàn)了誰(shuí)?可能發(fā)生了什么事?

 、谟袎娜岁J進(jìn)幼兒園,飛飛是怎么做的?

  ③后來(lái)發(fā)生了什么事?壞人去哪里了?

 。2)教師小結(jié):幸好飛飛及時(shí)發(fā)現(xiàn)了壞人并報(bào)告了老師,要不然壞人可能就會(huì)來(lái)傷害小朋友和老師了,飛飛真是好樣的。

  2、活動(dòng)展開(kāi):情景劇表演。

 。1)教師談話導(dǎo)入:那么,如果有壞人闖進(jìn)幼兒園,我們還可以怎么做?請(qǐng)小朋友們來(lái)看一個(gè)表演,想一想下面這幾種做法,那一種正確呢?

  (2)教師用布偶表演情景劇《壞人來(lái)了怎么辦?》

  場(chǎng)景一:看到壞人,小男孩自己沖過(guò)去和他打起來(lái)。

  場(chǎng)景二:看到壞人,小男孩下的大喊大叫。

  場(chǎng)景三:發(fā)現(xiàn)壞人在遠(yuǎn)處,小男孩趕忙跑去報(bào)告老師。

  場(chǎng)景四:正在玩耍,看到壞人出現(xiàn)在附近,小男孩偷偷躲藏起來(lái)。

  3、活動(dòng)展開(kāi):討論壞人闖進(jìn)幼兒園該怎么辦?

  教師:

 。1)如果有壞人闖入,能不能自己跑過(guò)去抓他或者嚇得大叫呢?

 。2)如果壞人離你比較遠(yuǎn),你該怎么辦?離你比較近呢?

  教師引導(dǎo)幼兒分組討論正確的.應(yīng)對(duì)的方法。

  4、活動(dòng)總結(jié):集體分享討論結(jié)果,教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)。

  幼兒分組討論。

 。1)分享討論結(jié)果。

 。2)教師總結(jié)。如果碰到壞人闖入幼兒園,我們不要害怕,要保持冷靜,進(jìn)來(lái)那個(gè)不要讓壞人發(fā)現(xiàn)。如果壞人離你比較遠(yuǎn),你可以跑去告訴老師或者保安;如果壞人離你比較近,你要想辦法找個(gè)安全的地方躲起來(lái),就像這個(gè)小朋友一樣。總之,遇到壞人,保護(hù)自己的生命安全最重要。

  5、活動(dòng)延伸:表演情景劇。

  小百科:壞人,一般意思是說(shuō)一些從事不法活動(dòng)的人,偷雞摸狗,施詐,陷害等等表示這些人品質(zhì)惡劣。

幼兒園大班安全教案 篇6

  雪天安全教育

  活動(dòng)目標(biāo):1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

  2、了解一些安全小知識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話引入!斑@些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的`安全措施。

  二、教師小結(jié)

  1.首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

  2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

  3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

  4、戶(hù)外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

  小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

  三、結(jié)束部分

  那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?

  效果反思:寒冷的冬天來(lái)了,突如其來(lái)的大雪,給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)的同時(shí),同時(shí)也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過(guò)安全快樂(lè)的雪天,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)行一次雪天安全教育是非常必要的。通過(guò)活動(dòng)孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識(shí),增強(qiáng)了幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

幼兒園大班安全教案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)嘗一嘗,摸一摸認(rèn)識(shí)我們身體中的消化器官及消化流程。

  2、懂得要如何愛(ài)護(hù)我們的消化器官

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)猜謎語(yǔ)(麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子),品嘗花生米引出食物吃進(jìn)人身體后去了哪里?

  2、幼兒猜測(cè)食物會(huì)進(jìn)入身體哪些地方。

  3、邊聽(tīng)老師講<花生的旅程>邊觀看視頻、初步了解人的消化流程。

  4、看圖片回憶花生經(jīng)過(guò)人體哪些器官,遇到了哪個(gè)朋友,結(jié)果變成了什么樣、并在自己身上找出相應(yīng)的位置。

  5、學(xué)習(xí)器官兒歌加深印象。

  6、情景導(dǎo)入:小主人在冬天非要吃雪糕,咬一口,凍的'牙齒打哆嗦,咽下去食道都快凍僵了,可他還要吃、胃也不舒服了,胃很生氣決定和其他消化器官藏起來(lái)要罷工!

 。1)你覺(jué)得這個(gè)小主人好不好?

 。2)要是你是小主人,你會(huì)怎么辦?

  7、看圖通過(guò)提示,找到相應(yīng)的器官,并粘貼到原來(lái)位置。

  活動(dòng)延伸

  我們幫小主人把消化器官們送回了家,但是小主人卻不知道怎樣保護(hù)它們就不會(huì)生氣?小朋友們快幫小主人想一想,怎樣保護(hù)它們就不會(huì)生氣吶?

幼兒園大班安全教案 篇8

  活動(dòng)名稱(chēng):

  緊急電話的用途

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用。

  2、了解使用這些特殊的電話號(hào)碼的具體情況。

  3、具備初步的自救意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、寫(xiě)有"110"、"119"、"120"、"114"等電話號(hào)碼的圖片。

  2、畫(huà)有警察和警車(chē)、醫(yī)生與救護(hù)車(chē)、消防隊(duì)員與消防車(chē)的圖片若干,電話或手機(jī)1部。

  3、幼兒用書(shū):《緊急電話》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師通過(guò)提問(wèn)創(chuàng)設(shè)情境,引起幼兒興趣。

  教師(出示電話):小朋友,你知道自己家的電話號(hào)碼是多少嗎?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎?

  請(qǐng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)打電話給家里熟悉的人。

  教師:有一些特殊的電話號(hào)碼,它們是很有用的,你們知道有哪些嗎?(幼兒自由講述)

  二、教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種特殊的電話號(hào)碼,知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。

  教師出示寫(xiě)有"110"的圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。

  教師:小朋友,你們看這是什么號(hào)碼,它與我們家的'電話號(hào)碼有什么不一樣,在什么情況下需要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢?它對(duì)我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個(gè)電話什么車(chē)子會(huì)出現(xiàn)?誰(shuí)會(huì)出現(xiàn)?他們會(huì)做什么?

  依次出示"120"、"119"等電話號(hào)碼的圖片,指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng),并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。

  請(qǐng)幼兒看幼兒用書(shū)進(jìn)一步了解幾種特殊的電話號(hào)碼。

  三、游戲"怎么辦,做什么"。

  教師:現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)游戲,看誰(shuí)說(shuō)得好。這兒有一些圖片,我們看看圖片上發(fā)生了什么事,我們可以打什么電話幫助他們解決呢?誰(shuí)出現(xiàn)了?他們來(lái)做什么?(游戲可進(jìn)行多次)

  幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫(yī)生、接線員等,進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話號(hào)碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。

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