《爸爸的花兒落了》教學(xué)設(shè)計(jì)9
教學(xué)目標(biāo)

一. 朗讀課文,感知文章內(nèi)容,能用概括的語(yǔ)言清楚地復(fù)述課文。
二. 有感情地朗讀課文,品味文章優(yōu)美、含蓄、抒情的語(yǔ)言美。
三. 理解文章蘊(yùn)涵的豐富的感情,體會(huì)父愛(ài)的嚴(yán)厲、深沉和執(zhí)著。
教學(xué)重點(diǎn)
一. 有表情地朗讀課文中幾個(gè)精彩片段,感受文章蘊(yùn)涵的人間真情。
課前預(yù)習(xí)
一. 朗讀課文,了解課文內(nèi)容,查字典解決生字詞。
二. 了解作者林海音的生平及創(chuàng)作情況,讀小說(shuō)《城南舊事》。
課前準(zhǔn)備
以電影《城南舊事》為藍(lán)本,做一課件簡(jiǎn)介小說(shuō)《城南舊事》,便于學(xué)生了解課文內(nèi)容,理解文章表現(xiàn)的感情。
教學(xué)過(guò)程
兩課時(shí)完成。
第一課時(shí)
導(dǎo)入
同學(xué)們,你認(rèn)為在這個(gè)世界上誰(shuí)是最疼愛(ài)你關(guān)心你的人?自然多數(shù)人的回答是媽媽。的確,媽媽無(wú)私、細(xì)膩、寬容的愛(ài)一直環(huán)繞著我們,讓我們感受到人世間最大的溫暖和幸福,伴著母愛(ài)我們一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)?墒牵蠹矣袥](méi)有關(guān)注到,有一個(gè)人他象媽媽一樣,每一天都在為我們辛勤地付出。對(duì)了,他就是爸爸。當(dāng)我們謳歌母愛(ài)時(shí),也應(yīng)該為父親獻(xiàn)上一曲贊美的歌。下面就讓我們走進(jìn)林海音的童年,去認(rèn)識(shí)一位可親可敬的父親,去看一看發(fā)生在許多年前北京城南的故事。
放自制課件《城南舊事》,進(jìn)入課文《爸爸的花兒落了》。
簡(jiǎn)介作者
林海音(1918——2001),原名林含英,小名英子,原籍臺(tái)灣,生于日本大阪,在北平長(zhǎng)大。1948年回到故鄉(xiāng)臺(tái)灣,任報(bào)社編輯。1953年開始文學(xué)創(chuàng)作,是臺(tái)灣有名的純文學(xué)作家。林海音一生創(chuàng)作頗豐,散文、小說(shuō)、童話等都有涉及,最有影響的作品當(dāng)推她的長(zhǎng)篇小說(shuō)《城南舊事》!栋职值幕▋郝淞恕芬晃氖恰冻悄吓f事》的最后一章,原名為《爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子》,是作者對(duì)童年的一段親切回憶。
整體感知
1. 檢查預(yù)習(xí)。
聽寫詞語(yǔ):
腫脹 叮囑 &nbs
[4]
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