中學語文課堂教學與創(chuàng)新

現代化建設要求學校造就大批開拓創(chuàng)新型人才,創(chuàng)新是教師必須具備的基本素質.創(chuàng)新教育必須通過改進課堂教學、激發(fā)學生創(chuàng)新、創(chuàng)造性的進行閱讀指導與作文訓練以及突出"思"字,變學生的"學答"為"學問",最后,在語文教學中有創(chuàng)造性地進行審美教育與德育教育.教師要努力挖掘教學內容的創(chuàng)新因素,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神.

作 者： 覃夫堯   作者單位： 廣西省大化縣百馬中學,520805  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(3)  分類號： G40  關鍵詞： 語文教學   創(chuàng)新  

【中學語文課堂教學與創(chuàng)新】相關文章：

也談中學語文課堂教學方法的創(chuàng)新04-29

中學語文教學與學生的創(chuàng)新能力04-29

淺談現代體育課堂教學重在創(chuàng)新04-29

化學課堂教學中的創(chuàng)新教育04-29

創(chuàng)新思維與英語課堂教學04-29

物理課堂教學中的創(chuàng)新教育04-28

談農村中學語文教學創(chuàng)新思維的培養(yǎng)04-28

淺談體育課堂教學中的創(chuàng)新教育04-29

試論數學課堂教學中的創(chuàng)新策略04-29

新課程課堂教學行為創(chuàng)新培訓體會04-30