網(wǎng)絡(luò)交往對大學生人格的影響及對策
網(wǎng)絡(luò)交往在促進大學生人格積極發(fā)展的同時,也使部分大學生的人格產(chǎn)生扭曲。為適應(yīng)信息時代科技的發(fā)展,促進大學生的健康網(wǎng)絡(luò)人格的形成,學校應(yīng)采取積極措施,加強引導,把網(wǎng)上行為與網(wǎng)下行為聯(lián)系起來;加強網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè)、制度建設(shè),強化思想引導,形成良好的網(wǎng)絡(luò)品德。

黃曉娟(齊齊哈爾大學外語學院,黑龍江 齊齊哈爾 161006)
刊 名: 理論觀察 英文刊名: THEORY OBSERVE 年,卷(期): 2002 ""(6) 分類號: B82 關(guān)鍵詞: 網(wǎng)絡(luò)交往 網(wǎng)絡(luò)人格 虛擬人格 對策【網(wǎng)絡(luò)交往對大學生人格的影響及對策】相關(guān)文章:
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