(實用)身邊的美好作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的身邊的美好作文,歡迎大家分享。

身邊的美好作文1
生活中并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美是無處不在的,美又是難得的。去觀察美,留心身邊的`美好吧,你會覺得這個世界充滿了光明。
那是一個烈日炎炎,驕陽似火的日子。太陽炙烤著大地,春日的絢爛與芬芳已經(jīng)遠去,酷暑的炎熱與干燥包裹著大地。大樓的架空層里,我正等待在電梯。這時電梯門打開了,我走了進去,發(fā)現(xiàn)里面還有一位阿姨。
電梯門剛要關閉,又一位二、三十歲的叔叔擠了進來。他穿著外賣服,大口大口地喘著粗氣,他看了看手機,又看了看電梯樓層顯示屏,額頭上流下了豆大的汗珠:“不好啊,外賣超時了!”我轉頭看向電梯按鈕,我家住在13樓,阿姨家也住13樓,但是外賣要送到18樓。
阿姨往前走了一步,取消了13樓的按鈕,然后對我說:“小朋友,沒關系吧?”我點了點頭表示沒關系。外賣小哥用感激的目光看一下阿姨和我:“太謝謝啦!”18樓到了,外賣小哥走了出去,臨走時還不忘回頭說一聲:“多虧有你們啊!”
13樓到了,我剛準備下去,想到應該讓長輩先走,于是又退了回來。而那個阿姨似乎也想讓我先走,于是我們倆都退了回來,而又看對方?jīng)]有走,又想自己先走,接著又看見對方走了,又退了回來。我和阿姨相視一笑。阿姨滿臉微笑地說:“小朋友,你先走吧!蔽覍Π⒁陶f了聲謝謝,走出電梯,阿姨隨后走了出來。
盡管是一個小小的舉動,同樣能體現(xiàn)出人的善良與心靈美。去觀察美,留心身邊的美好吧,你會覺得生活充滿光明。
身邊的美好作文2
萬事行云流水,長嘆人生無趣,卻無視是眼前的花開。
——題記
金秋還未濃,夏天的氣息還是有那么一些,不冷不熱的溫度,真好。不知是不是,夏要走了,就送了一場到道別雨,雨還是有些大的;一聲又一聲的落下,滴進了我的內(nèi)心最深處,有一處被遺忘在眼角的美好……
難得來這么一場雨,就當洗洗心靈的疲憊吧!可能是閑,也可能是好奇,后期為何這雨聲如此清脆,我移步的窗前。窗外正對一個院子,院子里有不少花,繁華是我唯一能想到贊美他們的詞。大概,是看厭了這一成不變的鮮花,我倒是更喜歡那些叫不上名的小野花。
你看啊,那在這大風大雨下還挺直腰板你在不起眼的角落的身影不就是她嘛?多么堅強啊,但是又讓我感到了一絲無助、憐憫之情——她始終只是一個人站在雨下。
還記得總抱怨父母的我們嗎?比起窗外的野菊,我們就更像是哪溫室里培育著的花?赡,未來會遭受難以想像的不幸與厄運;但是,現(xiàn)在我們?nèi)ミ被父母牢牢的捧在手心里。有父母作為避風港的.我們是幸運的,但我們卻總忘記這種天生就有的美好,為什么學不會看到呢?總抱怨在這一路上學習壓力太重,被壓彎了腰,被嗆的滿額汗滴。于是,我們把憤怒都放在了父母身上,任性蠻不講理讓我們和他們形成了無形的代溝,卻還走埋怨他們不講理。這樣不是很矛盾嗎?我們總把這種親情的美好歸為平淡,甚至討厭。
雨一直在下,一點兒也沒有要停的意思;我又抬頭望了望天空,陰沉沉的……我想了很久,最終還是拿起了那把傘,為了挺立的野花撐起,就像父母為我們撐起那一片天空一樣,其實,遠不及他們給的呀!且行且珍惜,千萬別忘了最初身邊的美好!
身邊的美好作文3
當形色倉促的大雁又一次飛翔南邊,我抬起頭來,期望他們能帶我走美好的遠方;當流星帶著余輝劃過蒼莽的天邊,我有待在窗前,祈求美好的來臨。殊不知,美好在我身邊。
那是一個冰冷的冬季,刺骨的北風在吼叫著,清晨,我急速起來,由于我要急速去一趟校園,今日期末考試要揭曉了,那么令人激動的時間啊。我倉促忙忙的吃過早飯,默不作聲的除了門。
來到了解的教室,我心中按捺不住哪股巴望,我在考試前現(xiàn)已溫習好了,成果應該不會太差吧。但是,他總是那么出人意料,我的成果是那么糟糕,那血紅的分數(shù)尤為扎眼,乃至刺傷了我的心。
我拖著承重的腳步回到家,一路上刺骨的北風不時刮來。我?guī)е鵁o法回到家中,認為父親會叱罵我的,可當我拿出成果單的時分,父親一會兒緘默沉靜了,眼睛凝著成果單,我不由得說,我的成果真實太差了。父親搖搖頭說,現(xiàn)已很好了,期望下次更好就行了。我昂首看了一眼父親,他暗黃的眼球里布滿血絲,滄桑的臉頰在輕輕顫抖,我想他一定是太為我勞累了吧。但是我卻是這么差的成果來酬謝他,父親這么愛我,想著想著。我心中滿是羞愧和自責,豆大的淚珠不由得掉了下來。
父親匆促干了我的眼淚,苦口婆心的.說,剛強點這點小波折不算什么,人生漫漫路上會就有更多的困難,你一定要堅持下去,只要堅持下去,才或許成功的,爸爸會永久支撐你,相信你的。我疑問的望著父親,他甜甜的笑了,我感到很美好,那來自父親的美好,過了一會,我小心謹慎的從書包里拿出期末成果,遞給父親,父親摸著我的頭說,別悲觀還有下次呢,下次可一定要盡力啊。我點點頭。父親拿了一支筆,耐性的解說我做錯的題,我仔細的聽著容不得半點大意,盡管的聲響已略帶沙啞,但我覺的仍是那么心愛悅耳。
父親愛我,我也愛他,美好在哪力,美好在愛之中,在感動之中,美好就在我們身邊,很簡單很美好。
身邊的美好作文4
有人說,遠方對于我們來說有著莫大的吸引力,遠方的風景在誘惑著我們,遠方的傳奇在吸引著我們,所以風景是不存在于熟悉的地方的。我對于這首詩卻不置可否,或許它恰恰印證了那一句歌詞“得不到的永遠在騷動”,熟悉的地方難道就沒有風景了嗎?不,只是因為我們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)風景的眼睛。
常言道“千里馬常有,而伯樂不常有!蔽覀兪遣皇且驗椴皇遣畼肪蛷亩鲆暳四切┚驮谏磉叺模煜さ娘L景?有些人總是覺得自己生活的環(huán)境日復一日好像并沒有什么不同,哪里有從未去過的遠方的風景要來的誘惑更大呢?誠然,陌生環(huán)境中的風景是有誘惑的,不過我認為這種誘惑與其說是遠方風景帶來的,倒不如說是人類與生俱來的對于探索世界的好奇心在蠢蠢欲動作祟!昂我篃o月,何處無竹柏?”遠方與我們所熟悉的地方幾乎大同小異,只是因為未知給它籠上了一層神秘的面紗,使其更加富有誘惑。所以,熟悉的地方也有美麗風景,只是等著我們的.探索。
要怎么從見慣了的景物中發(fā)掘美麗風景呢?首先要有細膩的敏銳度。善于從不變中找到變動,善于發(fā)現(xiàn)那些可能被忽略了的風景。其次要有對萬事萬物的共情能力,將自己的情感感受融入到一朵花,一棵草之中去,用平等的姿態(tài)來與它們相處。當角色發(fā)生了改變,那么熟悉的地方中也會產(chǎn)生新的理解體會,寓情于景,變成眼前新的美麗風景。接著可以換一個方式到熟悉的環(huán)境之中。從熱鬧到孤獨,從文靜到活潑,從親密到疏離。換了一種思維方式,讓自己充分體驗到來自熟悉的地方的包容力,從不同的經(jīng)歷體驗中都可以幫助我們塑造出不同的風景。這些都是我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)風景的眼睛。
路在腳下永不停息,遠方也會在征程道路上越來越少。如果缺少了發(fā)現(xiàn)美麗風景的眼睛,只是一直不斷追逐著未知的彼岸,一味追求遠方的陌生風景。那么和單純機械性地重復又有什么區(qū)別?要在每一次路過熟悉之地都能有所感受,有所發(fā)現(xiàn),才會在一瞬間的驚艷過后長久不衰。這才是對于美好風景的最好定義與詮釋。
你總是想著到遠方去尋找風景,殊不知,最好的美麗風景早就悄悄隱藏著你所熟悉的那些地方。睜大你的雙眼吧,去看看那些被我們遺失的美好。
身邊的美好作文5
著名的雕塑大師羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_,美在我們身邊,它無處不在,但很多人都像空氣一樣無視美的存在。
美,這個普通的名詞,人們常常將它定義在外表上,像說某個姑娘長得很美,或某個景點很美,但在我認為人善良的心最美。但人們都給予了白眼和忽視。
暑假的一天下午,太陽無情地炙烤大地,連小狗都吐出了舌頭。我在外公家玩,因為喉嚨干渴,所以便去買了支冰棒。這時,有幾位清潔工叔叔也來買冰棒,他們穿著長衣長褲,戴這頂黃色的帽子,全身上下都被汗水浸透了,我感嘆著:“清潔工人們真辛苦啊,頂著烈日在工地干活,還掙不了幾個錢!蔽衣犚娏速u冰棒的老爺爺對買棒冰的叔叔說:“你是何苦呢?賺不了幾個錢,還大熱天地掃地!”買棒冰的叔叔說:“為人民服務,是我的責任!我不會辛苦的!”說完,他們便又匆匆地趕回去清潔了。我心想:清潔工人們真盡職,如果沒有了他們,我們的國家就會變成“垃圾堆”。謝謝他們對祖國的貢獻!
回到了外公家,我去陽臺欣賞美麗的景色,并津津有味地品嘗著涼爽的冰淇凌。發(fā)現(xiàn)剛才幾位清潔工人就在外公家不遠處干活。我好奇地看著,剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女,讓她們解渴,而他卻坐在旁邊干巴巴地看著他的孩子一口一口地舔著涼爽的冰棒。他的'臉上露出欣慰的笑容,仿佛那棒冰的涼爽是他自己在享受。我多么希望火辣辣的太陽變成涼爽的風,給他們帶來一陣清涼。
此時的我多么感動!小人物的世界里包含著一個大世界,對家庭的關心、對他人的幫助,在他的心里,應該沒有勞累,只有一個溫馨的家吧!哪怕他如此貧窮!太陽照在他那黑黝黝地臉上,可在我看來,這是美的閃光點,這包含了滿滿的愛!一個小細節(jié),他便成了美的化身。
美,是大雨過后那絢麗的彩虹;美,是花兒,為人們送來陣陣芳香;美,是松樹,默默地為人們奉獻;美,是天空,那潔白無瑕的云彩。你發(fā)現(xiàn)你身邊的美了嗎?
身邊的美好作文6
回憶過去,我的記憶中有很多事情已隨時光的流逝而慢慢地變淡了,但唯有這件事讓我記憶最深刻。
那天早晨,我搭乘公交車去上鋼琴課。公交車上人很多,但大家都不出聲,都埋頭看報紙或玩手機。忽然一陣大風刮過,把一片落葉刮到了公交車的前擋風玻璃上,撞擊時發(fā)出了巨大的響聲。人們恰巧都抬起頭,但又極快地低下頭?磥,他們并不想和陌生人交談。我也無聊地望著窗外的景色。
這時,司機放慢了車速,大聲地說:"請立刻放下你們手中的東西,停止一切工作”。我聽后,心想,呵,司機這樣說,不可能會有人聽從的,除非,那些無聊至極的人。出乎意料。全車的人都放下了手中的東西。"接著,請把頭轉向你旁邊的.人,看著她(他)。”雖然大家都疑惑不解,但還是照做了。
我轉過頭,發(fā)現(xiàn)坐在我身旁的是一位老奶奶,她的手上提著大袋大袋的食物:有魚有、菜、肉……我看著她,不好意思地笑了笑。她見了,也咧開嘴,對我笑了笑。忽然,司機喊:"現(xiàn)在,請看著他(她)的臉,說一句‘早安朋友’,立刻!”于是,車上響起了一片“早安朋友”。說完,大家都笑了,愉快的氣氛,瞬間占領了這部公交車。這下,車上不再是一片死一般的寂靜,取之而代的是一片歡聲笑語。大家的臉上都“灑”滿了開心,心中無比的愉快。沒有誰再低下頭玩手機,也沒有誰再次"工作"。我和老奶奶也快樂地交談起來。
車到站后,我跟老奶奶互相道別?粗h去的公交車,我想,這是一個多么美好的早晨。美好就在身邊,我們要去創(chuàng)造,要去感受。
身邊的美好作文7
說起節(jié)水,奶奶常常告訴我:“要勤儉持家,節(jié)約用水,不論是從井里挑水喝,還是使用自來水。因為水是會用完的。”奶奶對節(jié)水十分在意,常以她節(jié)水的實際行動來感化和教育我。
我家在日常生活中做到一水多用。洗菜水、淘米水用于澆花;洗臉水、洗衣水用于沖廁所。根據(jù)水質(zhì)合理進行二次利用。洗衣服時,小件衣服盡量手洗,大件集中起來再用洗衣機洗。同學們告訴你們:水位適中也能節(jié)水哦。將洗衣服的水收集起來用于沖廁所。
在洗手池下方接一根軟管,下面放一個水桶,桶里接好的'水可以用于拖地等。洗澡時,打肥皂或洗頭時都要及時將水關掉,避免開無人用之水。洗凈后用水沖一下,即省時又節(jié)水,一舉兩得多好!每次暖瓶換新開水時,壺中的剩水用來洗漱,不要輕易地倒掉。
希望同學們積極行動起來,愛惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明;讓國家經(jīng)濟發(fā)展更加有力;讓我們共同擁有的世界更加美好!
身邊的美好作文8
美,這個詞有許多美。有外表的美,這叫做外美,叫做善美;有些微不足道的美,但卻讓人流芳百世的美,就叫做我們經(jīng)常說的小美。美就像心中的一座橋,無時無刻的替人們的方便著想;美就像大傘一樣,為人們遮風擋雨。雖然這些美,在你看來是微不足道的,覺得自己肯定不會記住的?赏怯涀×,那這些美就叫做小美。
美這些詞語,大多雖然沒有驚天動地,但卻一直在人們的心中所記者的。外表美道雖然芳香四溢,花枝招展,但如果心如蛇蝎,那這種人的美就不是真正的美而并非是流芳百世的人恰恰相反。而是遺臭萬年的人,記得一次上課的時候,我班一個非;,讓人討厭的.女生在化妝。雖然讓人覺得這個女孩子好看,禮儀肯定很好,學習也肯定很好。而事實正是恰恰相反的,我就看見搜的一個身影,直接到了那女生的旁邊。近一看,原來是老師、老師問她:“怎么樣,是不是很好看?”那女生沒在意老師在她旁邊:“肯定好看,像姐這樣社會的人怎么不好看!蓖蝗,這時他覺得不對勁,猛一回頭接著“啊”一聲化妝粉掉了一地。
老師說:“外表賽美可內(nèi)心不美再化妝也沒用!蹦桥苯幼岳⒉蝗绲氐拖铝祟^,從此,他也就吸取老師的教悔了,通過這件事情讓我明白兩個美:依舊如老師所說的外美,不如內(nèi)在美二:老師這種行為也可以稱的人為小美了。美這個詞大多人都認為外在美而忽略內(nèi)心美,尤其是小雖然每小,但作用大讓人不由得覺得你各個方面多好。雖然有時你會覺得沒啥事,也不v不知道,但在他人眼中看來,你做的這件事,雖小但美。
身邊的美好作文9
有些人說,生活中并沒有那么多美好,因為他們認為的美好是:享受最好的待遇,欣賞最美的風景,住上最好的房子……。而我認為,美好不一定要多高大上,美好可以是早晨的一縷陽光,從花叢中飄來的的一絲花香,或是鳥兒在枝頭時那一曲歡快歌聲。
今天上完課回家時,看見小區(qū)操場上停了一輛大卡車,上面裝滿了小花樹苗,旁邊還有許多頭戴小紅帽,身穿紅馬甲的叔叔阿姨在種花,有的在搬樹苗,有的`在挖坑,還有的在填土,仔細一看帽子和背后的字,原來他們都是志愿者。我問爸爸:“這些志愿者們參加種花勞動有工資嗎?”爸爸答到:“所謂志愿者,就是自愿為大家服務,他們?yōu)榱嗣阑覉@,不收取任何費用的!甭犕赀@個,我頓時心里覺得他們真善良、真?zhèn)ゴ!爸爸繼續(xù)解釋道:“他們美好了環(huán)境,幫助了每一個人,等到花兒盛開的時候,大家走在路上,聞著撲鼻花香的時候就是他們最快樂的時候。”
我終于明白了,其實生活中不缺乏美好,而是缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。我也要像他們一樣多做好事,利己利人,快樂自己。如果大家都能善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好,一起去創(chuàng)造美好,那我們的生活一定會充滿更多美好!
身邊的美好作文10
秋冬的太陽總是早退。那是放學前的最后一堂課,窗外一片漆黑。班里的同學們早已按捺不住,竊竊私語,我最終也還是未能管住自己,扭過頭去……
下課鈴聲響起來,老師在一片混亂中喊著作業(yè),又叫出當天要留到辦公室的同學,那里面竟出現(xiàn)了我的名字。帶著擔憂和不解整理好書包,我緩緩走向了辦公室。
樓道里,學生們?nèi)宄扇,匆忙地奔回家。我仿佛一條在湍急的人潮里迷茫的小魚,感到慌張而無所適從……肩上的`書包也更沉重了。
推開門,我挪到了老師面前,她抬起頭看向我,皺起了眉頭:“你今天課上是不是扭頭了?這是不對的。不論是第一節(jié)還是最后一節(jié)課,都應當管住自己……你把作業(yè)在這里寫完,讓我批改后再走!苯忉尩脑拕偟阶爝呌盅柿讼氯,我搬來凳子,在桌角旁坐下。不一會兒,那些和我一樣犯錯的同學也陸續(xù)來了。老師似乎同他們說了同樣的話,布置了同樣的任務。但我已經(jīng)聽不進去,頭上好像頂了一團濃霧,做夢似的。我似乎比平時更快地完成了作業(yè)。遞給老師,她輕快地說:“好了,你可以回去了!蔽胰玑屩刎摚骸袄蠋熢僖姡
走出辦公室,樓道里還剩下稀稀疏疏的幾個人,我便跟著他們離開了。
雨果說過:“知道在適當?shù)臅r候管制自己的人就是聰明人!痹谄綍r的生活里,不僅僅是學習,有很多事情在完成的“最后關頭”都會有很多“誘惑”來“阻擾”你。便要看你能否管住自己,約束自己。就像小樹生長,大部份人都能“生根吐綠”。但更重要的是你能否在后來經(jīng)歷風吹、雨淋、日曬、霜降,最終長成參天大樹,結出成功的果實。這是一種能力,也是一種美好。
感謝老師,也感謝她“送”給我的那個傍晚。
美好,就在我身邊。
身邊的美好作文11
美好是什么?是童年的夏夜?是悠閑的假期?還是溫暖的一瞬間?總之,美好這個詞,總能使人心情愉悅。
那一天的下午,一個充滿了橘黃色光影的美麗黃昏,有一個瞬間,讓我感受到了美好的滋味。
回家的路上,在一個十字路口,機動車道的綠燈即將變成紅燈,路上的車子正抓住最后的一點點時間想盡快通過。最終,就在紅燈亮起的那一刻,媽媽的車還是沒能順利通過。不過,等了一會兒綠燈就亮了?删驮谶@時,一位有點兒駝背,白發(fā)蒼蒼的老奶奶正拄著拐杖在過馬路,或許是因為年齡大了,她的步子十分沉重,一步、一步,邁得很慢。此時,綠燈已過去好幾秒,但是老奶奶依舊只走了一點點距離。一位警察叔叔小跑過來,握起她那被歲月浸潤過的蒼老的`手,一手輕輕摟著她瘦小的肩膀,扶著她前行。剛才還叫喊的車主似乎明白了什么,沒有一個人再按喇叭,都在耐心地等待,靜靜地看著老奶奶過馬路。此時,夕陽正好照射在路中央,一切都顯得那么靜謐美好。一瞬間我被這一幕迷住了,看著看著,心里不禁涌起一股暖流。
時間仿佛停住了,不知過了多久,老奶奶終于走過馬路。路上的車輛又恢復了正常,大家也都不急不躁、有條不紊地行駛著。我的心就像前方的道路那樣通暢,心情就像余暉那樣美好!
或許,美好就是如此簡單!
身邊的美好作文12
隨著我國經(jīng)濟的不斷上升,第41屆世博會即將在上海這個大城市里展開帷幕。人們現(xiàn)在的生活已變得越來越富裕,科技也越來越發(fā)達了,也正如大家所想,可是地球已經(jīng)面臨著“臭氧層就快要沒有”的危機,這是為什么呢?
告訴大家答案就是以為人們貪圖方便,不管離目的地有多近,有多遠,都會開著自己的愛車,在人家面前炫耀,可是駕駛人不知道臭氧層正在被他一點一點的破壞,一點一點的消失。你也許知道臭氧層一但消失或破壞了之后我們的地球會被強烈的太陽光直接照射到人們和地、樓房身上,后果不堪設想。雖然車發(fā)明出來會有很多好處,但是汽車一多,好處也變成壞處了。車多了,會排放出大量的二氧化碳和廢氣,車多了還會發(fā)生交通事故和堵車等一大堆麻煩,而且我們中國的.人口也越來越多,更多的釋放出二氧化碳。令外,還有一些化學工廠有可能把有毒有害的化學垃圾隨手一扔,一些化學材料發(fā)生了泄漏后,也會把臭氧層破壞。所以我提議如果大家為臭氧層、地球和所有人類著想的話,那么我給你們一種交通工具,既能省力,又省錢,體積也小,不會堵車,操縱簡單,輕易攜帶,還不會排放任何東西,這就是自行車。如果大家也想保護臭氧層的話,就請做到以下幾點:
1. 少開車,多騎自行車。
2. 不能用含氟冰箱。
3. 盡量不用空氣清新劑等一些物品。
4. 不多用涂改液、空調(diào)等物品。
5. 處理廢電器的時候,先除去其中的氟氯化碳和氟氯烴制冷劑。
此外,就是多植樹也是好個好方法,大家都知道植樹造林的好處,那就是森林可以吸收大量的二氧化碳并釋放出大量的氧氣。
我希望我們的地球不是個“傷痕累累”的,不是被“地震”、“海嘯”等自然災害天天圍著轉,而是一個充滿生機,充滿活力,一個人和自然能和睦相處的地球。
身邊的美好作文13
“哎,現(xiàn)在扔垃圾真是越來越麻煩了!泵刻斐酝晖盹垼湍芸匆姞敔斠贿吺帐白雷,一邊跟奶奶抱怨。
今年7月1日起,上海開始實施最嚴格的垃圾分類標準,雖然我們這學期開始已經(jīng)在學校里學到了很多垃圾分類的知識,但是對于像爺爺奶奶他們已經(jīng)習慣了垃圾混在一起扔的老人來說,確實是一件很頭疼的事情。
抱怨歸抱怨,爺爺還是按照要求把干垃圾和濕垃圾分開來放。他看到了新聞里說要實施垃圾分類的要求后,經(jīng)常上網(wǎng)去查什么東西屬于什么種類的垃圾,還時不時考考奶奶,“你知道珍珠奶茶算什么垃圾嗎?”“濕垃圾吧!蹦棠陶f。“不對,沒喝完的奶茶先要倒掉,珍珠扔到濕垃圾,杯子扔到干垃圾。”爺爺?shù)靡獾卣f!芭秵,這么麻煩,那以后還是不要喝奶茶了!笨吹剿麄冋J真鉆研垃圾分類的知識,我感到很自豪。作為上海這座文明城市的一份子,無論是老人還是小孩,都不厭其煩地遵守著規(guī)則。
吃完晚飯,我跟著媽媽下樓去超市買東西,又見到了熟悉的穿著綠色馬甲的志愿者身影。今年5月開始,小區(qū)里就多了幾位穿綠馬甲的垃圾分類志愿者,他們每天早上和晚上就會出現(xiàn)在垃圾桶邊上。一開始,是守在樓下面的垃圾桶旁,告訴大家馬上扔垃圾要分時間段了。后來樓下面的垃圾桶都不見了,統(tǒng)一放到了小區(qū)門口的垃圾房里,他們又要給跑空的居民解釋,麻煩他們多走幾步路到垃圾房扔垃圾。雖然一開始大家也會抱怨,尤其是住在小區(qū)最里面的居民,每天要多走很多路,但是也沒有人亂扔垃圾。“就當散散步嘛。”志愿者會安慰抱怨的.居民。
7月以后,上海的夏天異常炎熱,垃圾桶邊上的味道可不好受,一般人都會盡量繞道走?墒侵驹刚邆儏s還要守在垃圾桶邊上,每一個來扔垃圾的人,都要別人打開塑料袋看一下,有沒有放錯的垃圾,絲毫不覺得辛苦。我和媽媽走到了垃圾房門口,我特意把兩個礦泉水瓶帶下來,交給了保潔員叔叔!斑@個是可回收垃圾!薄爸x謝小朋友,還特意送過來!笔迨蹇洫劻宋摇
作為這個美好城市的一員,我感到很自豪,也更要努力地守護它。
身邊的美好作文14
我問媽媽:“什么是美”?
媽媽說:“美就是天上的星星、四季的更替、悅耳的琴聲、樂于助人的品質(zhì)、危險面前逆行的背影,只要有一顆熱愛生命的'心,美無處不在!
我想起了發(fā)生在年前的一件小事。寒假的一天下午,媽媽把我送到書店后就去上班了,我獨自在書店看書。我正看得津津有味,忽然感到一股熱流從鼻子里涌了出來,我用手一抹,發(fā)現(xiàn)是血。我嚇壞了,感覺要哭出來了!這時旁邊整理書柜的阿姨發(fā)現(xiàn)了我的情況,她也嚇了一跳,趕忙拿來紙巾幫我止血,還告訴我不要仰頭,否則鼻血可能會流到氣管里。書店里另一位叔叔也急忙拿來一瓶水說:“漱漱口,看看有沒有流到嘴巴里”。過了好一會兒,血才止住。阿姨又叮囑我再流血要趕緊叫她,還幫我給媽媽打了電話。我心里感動極了。
這雖然是一件小事,但叔叔阿姨善良、助人為樂的美好品質(zhì)卻深深地影響著我。在我心里,他們是最美的人!生活中只要我們都伸出援助之手,美好將無處不在!
身邊的美好作文15
今天下午的體育課,因為王老師臨時有事,所以是由李老師來代課。這個李老師是教數(shù)學的那個李老師哦!當李老師走進教室時,他擺了一個鄧老師的經(jīng)典動作,我稱這個動作為“趴墻看”!為什么叫“趴墻看”呢?因為趴在墻上,看著我們,還時不時發(fā)出“詭異”的笑聲,這動作讓我們只好強忍著不笑出聲。李老師不僅動作幽默,說話也讓我們笑得不行呢!比如,當王勢坤在那拍馬屁說:“李老師,你比鄧老師還帥!”李老師就回答:“那肯定的,我比你們鄧老師帥一百倍哦,我和他的.顏值完全不在一個級別,請不要相提并論!碑敃r我就想:李老師這樣說,被鄧老師知道,那還不被吵啊,哈哈!
李老師不僅幽默,還和鄧老師一樣,愛“打”戴博韜的手板,戴博韜都快被“打”崩潰了,呵呵!我發(fā)現(xiàn),數(shù)學老師們怎么都這么好玩呢?
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