夢(mèng)想演講稿模板錦集四篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的夢(mèng)想演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想演講稿 篇1
I have a dream。相信看到這句話，很多人都會(huì)想到那個(gè)著名的演講，來(lái)自黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖馬丁路德金。沒(méi)有種族歧視，沒(méi)有種族剝削，各色人種團(tuán)結(jié)友愛(ài)地生活在一個(gè)和諧的國(guó)度，這個(gè)偉大的夢(mèng)想在一天天實(shí)現(xiàn)。這個(gè)演講稿也由于它特殊的意義而入選了高中語(yǔ)文課本。在講這篇課文之前，我詢(xún)問(wèn)了學(xué)生們的夢(mèng)想，正是為夢(mèng)想努力的年紀(jì)，聽(tīng)著他們的夢(mèng)想，我深深感動(dòng)著。
“大學(xué)”，是他們告訴我的出現(xiàn)頻率最多的詞匯。他們有著不同的卻又相同的大學(xué)夢(mèng)。想成為一名清華學(xué)子的他一直是個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí)的孩子；想為人師表的她生活中就有一股老師范兒；想在大學(xué)里漫步學(xué)習(xí)的他們，對(duì)大學(xué)有太多太多的憧憬。雖是寒冬，窗外凜冽的風(fēng)卻絲毫打消不了學(xué)生們?cè)V說(shuō)自己夢(mèng)想的熱情。一縷陽(yáng)光溫暖的`照射進(jìn)教室，連空氣都是香香的味道�？粗麄兣d奮地說(shuō)著自己的夢(mèng)想，清澈的眼神中閃爍著對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定，我微微笑著，同時(shí)也感動(dòng)著。
此時(shí)的夢(mèng)想，不再是那么的遠(yuǎn)不可及，仿佛一伸手，就可以觸碰到它。但是，當(dāng)你真正想擁有，卻需要付出努力。有人說(shuō)，每天叫醒你的不只是鬧鐘，還有夢(mèng)想。有人說(shuō)，當(dāng)你每天醒來(lái)時(shí)，鬧鐘響起，有兩種選擇。一種是按掉鬧鐘，繼續(xù)睡去，進(jìn)行被鬧鐘打擾的美夢(mèng)。還有一種選擇，同樣的按掉鬧鐘，但卻是起床去進(jìn)行你現(xiàn)實(shí)生活中的夢(mèng)想。
希望學(xué)生們堅(jiān)定自己心中的夢(mèng)想，并為之付出努力，當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那一天，就是笑的最燦爛的日子。
夢(mèng)想演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
許多人都有自我的夢(mèng)想，且都愿意為自我的夢(mèng)想而活，而奮斗。多年來(lái)，埋藏在我心底的夢(mèng)，就是想當(dāng)書(shū)法家。小時(shí)候，當(dāng)很多孩子還在喜歡玩具、動(dòng)畫(huà)的時(shí)候，我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動(dòng)畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣中，我卻沉浸在對(duì)漢字的癡迷中。所以，從小我就喜歡欣賞別人的好字，漸漸地也就喜歡起寫(xiě)字來(lái)。對(duì)我而言，欣賞一篇好字，讓人賞心悅目，無(wú)疑是一種享受;能寫(xiě)好一手好字，就像在刻意打扮自我，寫(xiě)出后讓人稱(chēng)慕不已，原本是一種幸福。
我異常喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字，也喜歡模仿著他們的筆跡去練字。當(dāng)我第一次進(jìn)校門(mén)讀書(shū)時(shí)，看見(jiàn)教師在黑板上寫(xiě)下一手好字。那勻稱(chēng)美觀的漢字，一個(gè)個(gè)從教師的巧手之下跳了出來(lái)，讓人羨慕死啦。從那一刻起，我就在想，要是我能寫(xiě)一手比教師還好的漢字，該多好啊!之后，我就發(fā)奮苦練，寫(xiě)過(guò)的字帖足足有二十來(lái)本，還不包括教師發(fā)的。教師發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)字的天賦，就鼓勵(lì)我朝著書(shū)法家?jiàn)^斗。其實(shí)，我哪敢跟書(shū)法家比呀，只可是隨便涂鴉而已�？山處焻s說(shuō)：“是人就當(dāng)有夢(mèng)想，你應(yīng)當(dāng)朝這個(gè)方向去努力!”此后，我又在寫(xiě)字上下了不少功夫。全校的教師都夸我的字寫(xiě)得好，是塊當(dāng)書(shū)法家的料子。但我依然深知，我的字與書(shū)法家相去甚遠(yuǎn)。直到在一次硬筆字競(jìng)賽中，我一舉斬獲了一等獎(jiǎng)后，我才堅(jiān)定自我的夢(mèng)想當(dāng)個(gè)書(shū)法家。盡管實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的道路尚還漫長(zhǎng)，但我深信用自我的一生去努力，夢(mèng)想也許并不遙遠(yuǎn)。
花開(kāi)了，終有結(jié)果的'時(shí)候;鳥(niǎo)飛了，終有歸巢的時(shí)候;水流了，終有歸海的時(shí)候;車(chē)動(dòng)了，終有到站的時(shí)候。而我也堅(jiān)定的相信：我的夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
有一句歌詞說(shuō)得好：“心還在，夢(mèng)就在!”為了我心中已久的書(shū)法家夢(mèng)，我愿將我的青春交付與書(shū)法，直到美夢(mèng)成真!
夢(mèng)想演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,以及在場(chǎng)的所有同事大家上午好!我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工,我叫蔣艷,首先非常感謝公司能開(kāi)展這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們有這么一個(gè)展現(xiàn)自身的機(jī)會(huì),同時(shí)也非常榮幸能代表我們班組來(lái)參加這么一個(gè)品格成就未來(lái)的演講競(jìng)賽.
時(shí)光如流水般慢慢流逝,二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時(shí)的幼稚天真，丟掉了少年時(shí)的固執(zhí)、放蕩，卻拾起了一習(xí)成熟，一份回憶和一種責(zé)任。20歲的我們開(kāi)始面對(duì)生活，開(kāi)始感受社會(huì)，開(kāi)始觸摸世界。于是，在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起，它的名字叫責(zé)任。接下來(lái)為大家演講的是品格中一大要素___責(zé)任! 題目是<青春放飛夢(mèng)想,責(zé)任成就未來(lái)>!
說(shuō)到責(zé)任,責(zé)任是什么?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事,也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命.做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,在現(xiàn)實(shí)生活中,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更高的榮譽(yù),一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人會(huì)失去周?chē)藢?duì)他的信任與尊重
人可以清貧,但我們不能沒(méi)有責(zé)任,任何時(shí)候我們都不可以放棄身上扛的責(zé)任,扛著它就是扛著自己對(duì)生命的信念,責(zé)任能使人堅(jiān)強(qiáng),能讓人勇敢,只要我們能認(rèn)真的勇敢的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任,那我們所做的就是有價(jià)值的,我們就會(huì)獲得尊重,無(wú)論事件大小,無(wú)論難與易,都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì),以什么樣的'心態(tài)去發(fā)揮.......
年少的我們懷著對(duì)社會(huì)的向往踏入社會(huì),面對(duì)自以為繽紛多彩的生活,心中躊躇滿志,血液里流淌著無(wú)窮的斗志,相信年輕沒(méi)有什么,相信未來(lái)不是夢(mèng)!然而當(dāng)自己真正身處這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都只是自己在想象,現(xiàn)實(shí)生活的殘酷,工作所帶來(lái)的壓力,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng).......當(dāng)這一切困難被無(wú)限放大甚至自身無(wú)法承受的時(shí)候,有過(guò)低沉,困惑,迷茫,掙扎過(guò),也妥協(xié)過(guò),有過(guò)期盼,也有過(guò)失落,流過(guò)委屈的淚水,也綻放過(guò)幸福的笑容,無(wú)論痛苦還是快樂(lè),我想這些經(jīng)歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶......
在磕磕絆絆的日子里,我們是否捫心自問(wèn)過(guò),自己今天快樂(lè)嗎?又是否滿足?學(xué)到了什么?對(duì)工作有沒(méi)有做到盡職盡責(zé)...對(duì)同事,對(duì)朋友又是否做到問(wèn)心無(wú)愧呢?在我想只要擺正自己的位置,主動(dòng)爭(zhēng)取,只要肯努力肯付出,不怕輸不服輸,勇于承擔(dān),相信自己的人生一定會(huì)豐富多彩!
我們正直青春年華,為何不大膽放飛夢(mèng)想 就算面對(duì)這樣復(fù)雜的社會(huì)我們更應(yīng)該樹(shù)立自己的人生目標(biāo),同時(shí)明確自己身上的責(zé)任,將兩者緊密聯(lián)系起來(lái)并為之付出努力,才能適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì),進(jìn)而更大的空間和層次上發(fā)展自己,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值.
那么就從這一刻開(kāi)始,讓我們青春放飛夢(mèng)想,成就更美好的未
夢(mèng)想演講稿 篇4
夢(mèng)想天空分外藍(lán)市第一中學(xué)高一<11>班周春秀指導(dǎo)老師徐永“抱著夢(mèng)往前飛，不怕累不后退，你是我成功路上的堡壘；給我翅膀，讓我可以翱翔，給我力量，是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)”期待著有一天，我能插上“夢(mèng)之翼”，在夢(mèng)想的天空下翱翔。如今已是“中國(guó)夢(mèng)”時(shí)代，中國(guó)人正大步行走在追夢(mèng)的路上。全面建設(shè)小康社會(huì)，現(xiàn)已是第二階段。前不久，我的家鄉(xiāng)也宣布已達(dá)到全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。全市人民皆大歡喜，政府宣傳辦的短信傳遞在人們的手機(jī)間，更溫暖著大家的心。我相信，這樣的成果，離不開(kāi)全市人民的辛勤努力以及市領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)；我相信，我的家鄉(xiāng)也在為“中國(guó)夢(mèng)”盡著一己之力。對(duì)比童年記憶中的家鄉(xiāng)，原本坑坑洼洼的泥濘路已鋪上了瀝青，原本破敗不堪的民房區(qū)已立起了小高層，通衢大道上奔馳著名車(chē)，芳草綠蔭中回蕩著鳥(niǎo)鳴。不覺(jué)的'想起了曾經(jīng)的一個(gè)偉大的夢(mèng)想——要當(dāng)上家鄉(xiāng)的市長(zhǎng)！我想給小朋友多建些游樂(lè)場(chǎng)，我想給家長(zhǎng)們多發(fā)些工資，我想讓老人們都能享受天倫之樂(lè)。于是小學(xué)時(shí)，我便懷揣著這個(gè)“夢(mèng)想”，不斷為自己尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力。直到有一天，爸爸告訴我，不能當(dāng)自己家鄉(xiāng)的市長(zhǎng)，這是規(guī)定。這個(gè)夢(mèng)想擱淺了，但另一個(gè)更大更永恒的夢(mèng)想誕生了。那天，爸爸在客廳的墻上貼了張中國(guó)地圖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一直昂首站立的雄雞，面朝東方，迎接著每日地平線上升起的太陽(yáng)。我湊上去，看到上面密密麻麻的地名，費(fèi)了半天的勁才找到我們這個(gè)小縣城，那么小，那么不起眼。原來(lái)自己“廣闊”的家鄉(xiāng)只是祖國(guó)大地上的一點(diǎn)。我暗暗下了決心，我要走出家鄉(xiāng)，游遍祖國(guó)大地。媽媽笑了笑說(shuō)：“好啊，等你上了大學(xué)有的是時(shí)間旅行！”對(duì)啊，大學(xué)，這是我夢(mèng)想的第一站，考上一所好大學(xué)，然后自費(fèi)旅行，帶著臺(tái)相機(jī)，記錄下我的足跡。這，就是我的夢(mèng)想吧！嗯，沒(méi)錯(cuò)！中國(guó)，是個(gè)好地方；中國(guó)人，都是有夢(mèng)想的人。中國(guó)夢(mèng)，帶給中國(guó)人的是幸福；我的夢(mèng)，帶給我的是力量。我要抱著夢(mèng)想往前飛，飛在我那夢(mèng)想的天空下，困難挫折只會(huì)是我沿途的風(fēng)景�！疤煺嫠{(lán)！”我望著天空，說(shuō)�！澳睦锼{(lán)了，那么厚的云！”同桌道。
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