體驗(yàn)優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的體驗(yàn)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體驗(yàn)優(yōu)秀作文1
“光陰似箭，日月如梭”，一瞬間，我們從年少無知的孩子走向懂事的青年。我們即將告別天真爛漫的童年，跨入“初中新門檻”，在與母校同學(xué)離別時(shí)，真有著古代詩人所說的“勸君更飲一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的感覺，對(duì)于即將迎來的初中的嶄新的生活，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)在初中需要熟悉與掌握的幾點(diǎn)要素與出現(xiàn)的幾點(diǎn)問題。
1、新科目：中學(xué)與小學(xué)不同，科目從三科增加到了六七科，因此，更多的知識(shí)需要花更多的時(shí)間去記與背，也要進(jìn)行更多的考試，學(xué)習(xí)壓力增加了不少。而且初中的放學(xué)時(shí)間變晚，經(jīng)常還需要留堂，因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間變少。
2、新同學(xué)、新環(huán)境：小學(xué)時(shí)熟悉了六年的'同學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境，一下子改變，確實(shí)有很大的不適應(yīng)。陌生的環(huán)境使得學(xué)習(xí)時(shí)感到不適應(yīng)甚至困難，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率變差，造成學(xué)習(xí)成績(jī)起伏變大。( )
3、新老師：初中科目增多，因此，老師的講課方式也自然會(huì)變快，小學(xué)階段時(shí)科目少，老師的講課時(shí)間充足，經(jīng)常還會(huì)在課堂上進(jìn)行預(yù)習(xí)、理解再講課最后復(fù)習(xí)、回顧；而初中老師的講課時(shí)間較少，講課方式變化很大，導(dǎo)致我對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)不完全理解。
4、新壓力：在適應(yīng)初中生活時(shí)，壓力增大自然也少不了，自從小學(xué)升到初中以來，我的學(xué)習(xí)成績(jī)變得不穩(wěn)定，經(jīng)常擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)下滑，父母的期望值高，也對(duì)我施加了很大壓力。
對(duì)于初中新生活出現(xiàn)的困難，我決定檢討與改正不足，并做好以下幾點(diǎn)：
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排時(shí)間，不再出現(xiàn)有時(shí)間不足的問題，從而提高學(xué)習(xí)效率。
2、盡快適應(yīng)新環(huán)境，課間多拉人際關(guān)系，主動(dòng)熱情地與同學(xué)交往，多與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)困難并解決。從而盡快融入新集體。還要發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正，通過學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，做任何事都有一絲不茍。遇到事情不能太過于沮喪或驕傲，擺正心態(tài)。
我對(duì)于即將迎來的初中新生活提出以上幾點(diǎn)，希望在初中階段能“更上一層樓”！
體驗(yàn)優(yōu)秀作文2
今天，老師將數(shù)學(xué)周周練帶進(jìn)教室，我心里十分緊張。因?yàn)槲抑牢铱嫉暮懿睢?/p>
我的心“蹦蹦”跳個(gè)不停，真希望永遠(yuǎn)也發(fā)不到我的試卷，可還是發(fā)到了。我不敢看，卻又想看，最終看占了上風(fēng)，我睜開眼睛，鮮紅的47分映入我的眼簾。頓時(shí)，我的心涼了一大截，這是我上學(xué)以來考的最差的一次，而且是慘不忍睹。忽然間，我似乎掉下了萬丈深淵，我不知所措，趴在位子上直哭。
我真的不敢拿出這個(gè)分?jǐn)?shù)去見父母，我真的覺得對(duì)不起他們。望著那無情的分?jǐn)?shù)，我只是哭，我似乎看到了父母失望的`眼神。
但是，一個(gè)念頭掠過我的腦海：跌倒了，爬起來！你以前不是很自信的嗎？一次小失敗就傷心，那以后怎么面對(duì)挫折。我停止了哭泣，對(duì) ，我并不差，失敗是暫時(shí)的，我不能只拘泥于現(xiàn)在，這次小小的失敗不算什么，我要努力。在下次乃至以后的考試中考得好成績(jī)，讓父母失望的眼神轉(zhuǎn)變?yōu)樾θ荨?/p>
從現(xiàn)在起，我每天必須努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己充滿信心，我相信我會(huì)成功的！
體驗(yàn)優(yōu)秀作文3
今天，老師要為我們帶來一節(jié)不一樣的課，那就是去食堂上課！同學(xué)們一聽立刻興奮起來了。
到了寬闊的食堂，劉老師說：“今天，我們來體驗(yàn)一下食堂最簡(jiǎn)單的工作‘擇芹菜’”�！蔽乙宦犘睦锞拖耄骸安痪褪前亚鄄说娜~和根給摘下來嘛，這分明是‘世界上最簡(jiǎn)單的'活’，這次我們不僅要拿第一，而且要以驚人的速度震驚全場(chǎng)。”
“現(xiàn)在，比賽開始！”
大家都熱火朝天的干了起來，我對(duì)著眼前的芹菜猛撕猛拔，結(jié)果一看：“呀！什么時(shí)候把那么多芹菜莖也給拔下來了？”雖然我摘的芹菜葉子和根又多又快，但是我也把大部分的芹菜莖給拔下來了。這時(shí)，老師大聲喊道：“停！”。老師先讓我們觀察自己的桌子，然后耐心地說：“擇芹菜應(yīng)該這樣，先拿出一根芹菜，把葉子一片一片摘下來，再把莖從根上一點(diǎn)一點(diǎn)拔下來，大家學(xué)會(huì)了嗎？”
聽完后，我恍然大悟，我們小組馬上改變了策略，我和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)摘芹菜葉，第三名同學(xué)負(fù)責(zé)拔芹菜根，最后一名同學(xué)負(fù)責(zé)把擇完的芹菜擺齊——不知過了多少時(shí)間，我們小組終于擇完了，這時(shí)我的手已經(jīng)累得麻木了。
今天，我最大的收獲就是：我們吃的每一頓飯菜，都是辛苦勞動(dòng)做出來的。我們永遠(yuǎn)要做“勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)”的文明標(biāo)兵。
體驗(yàn)優(yōu)秀作文4
今天，學(xué)校組織我們一——五年級(jí)師生去“星期8小鎮(zhèn)”春游。
星期8小鎮(zhèn)是一個(gè)虛擬的小社會(huì)。星期8小鎮(zhèn)有8大領(lǐng)域、50類行業(yè)的70多種社會(huì)角色。讓我們小孩子去“工作”，嘗試做大人的滋味。
我嘗試著當(dāng)了家居設(shè)計(jì)師、花藝師、小畫家和酒店服務(wù)生。
我首先去了家居館。家居設(shè)計(jì)師要設(shè)計(jì)好一個(gè)房間的物品的`擺放。比如說，書桌擺在哪里更方便？小茶幾、小沙發(fā)、椅子放在哪里會(huì)空間大？
然后，我去了如家酒店打工。酒店服務(wù)生要有禮貌，女服務(wù)生的禮儀和男服務(wù)生的禮儀是不一樣的。女服務(wù)生基本禮儀是：腳成丁字，有客人來了，右手便要微微平舉，說“歡迎光臨，里面請(qǐng)！”
我還去了鮮花館�；ㄋ噹煵坏�(xì)心，還要有耐心。我拿好棍子，選完花瓣后，老師給我一根棉線，老師給我們做示范，用棉線把花瓣綁起來，一片花瓣綁完再綁另一片花瓣，老師綁了三片花瓣，再用綠色膠布粘著棉線，一看，真像一朵真花！我學(xué)著老師做，唉，總算做完了。真累！
最后，我當(dāng)了一回小畫家。我們要寫一張小名片，用彩筆畫插圖，畫完小名片后，自己拿回去，就可以領(lǐng)工資了。
我覺得打工很辛苦，爸爸媽媽賺錢不容易。真是賺錢辛苦，花錢容易。
體驗(yàn)優(yōu)秀作文5
軍訓(xùn)生活的體驗(yàn)已經(jīng)過去了，但是我的內(nèi)心卻是非常的不舍，那段時(shí)間我們和教官們幸苦的訓(xùn)練、開心的唱歌、排隊(duì)吃飯等等每一個(gè)經(jīng)歷都是那么的精彩。雖然軍訓(xùn)的時(shí)候我們受了很多的苦，但是也有著很多的歡笑，在這樣歡樂和苦痛并存的生活了中，我們彼此加深了同學(xué)之間的友誼，也和教官們打成了一片。
剛剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候，真是恨不得馬上結(jié)束回家好好休息幾天，每天都是度日如年。但是當(dāng)最后一天來臨的時(shí)候，我們又非常的舍不得，舍不得這些歡樂的`時(shí)光、舍不得教官們、舍不得軍校食堂的飯菜等等，有那么多的舍不得，和剛來時(shí)已經(jīng)完全不一樣了。但是最后我們還是得離開了。
這次軍訓(xùn)是一段神奇的體驗(yàn)，一段難忘的體驗(yàn)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
體驗(yàn)優(yōu)秀作文6
遠(yuǎn)方，樹木遮掩著地面，葉片遮掩著小草。巨大的烈日烤炙著早已干涸的地面，我們已被遮蔽，被這籠子般的教室，被這重重疊疊的樓房，還有影子，還有天。
教室已經(jīng)靜了，只有上方一臺(tái)吊扇嘎吱嘎吱的響�，F(xiàn)在已經(jīng)不響了，或許有膽小的人怕掉下來就關(guān)了吧。外面依然如故，樹葉隨著秋風(fēng)搖擺，有的已經(jīng)被吹落，然后被包裹著歲月的空氣沖刷得只剩葉脈，很透明。
白露已過。
以往的一年里，我體驗(yàn)了什么？不就是寫了無語集，經(jīng)歷了許多事。比如騎自行車，比如在生日哭過。過去已經(jīng)過去，那只是過去了，被歲月沖淡。但我們應(yīng)該記住，不能忘記。
在這幾年里。我究竟體驗(yàn)了什么呢？只有這些。我們的歲月，也是如此；生命的激流，早已干涸。秋天還沒有到，就已是秋天景象了。這里是南方，樹葉常綠，卻早沒有了夏日的茂盛，只有秋日的蕭條。
中秋將至，月亮一定很圓吧。關(guān)于以往的事情，依稀記得，依稀記得。我離別了許多人，許多事，體驗(yàn)過許多人的許多事。還有我自己。我想。我們已不是一個(gè)整體，我們已經(jīng)被拆散。
我在教室默想。教室看不見遠(yuǎn)方的花開花落，聽不見千里之外的聲音，遠(yuǎn)去的'歲月，遠(yuǎn)去的人們，不能挽回，可以挽回。
我想，我可以不體驗(yàn)了吧，我不想長(zhǎng)大。13歲會(huì)經(jīng)歷許多的東西。有人歡聚，有人離散。我記得我的一篇作文里寫過：當(dāng)我們體驗(yàn)了足夠多，我們就長(zhǎng)大了：我已經(jīng)經(jīng)歷過，體驗(yàn)過，失敗過，成功過。過去的一切呈現(xiàn)在腦海，合成一幅畫面。在我11歲的人生中，也許有一些美好的東西，像泡泡，我害怕它們會(huì)在12歲生日那天破滅。現(xiàn)在，早已過了吧。我的泡泡也破滅了，但至少，我還體驗(yàn)著，還擁有一些東西。我說過：珍惜擁有。但我究竟擁有著什么呢？一切都被沖淡了，沒有記憶了。還能夠說有什么嗎？好想不體驗(yàn)，因?yàn)榕菖菀呀?jīng)破了。是的，破了。
體驗(yàn)優(yōu)秀作文7
教材的第四單元是“認(rèn)識(shí)位置”，主要是認(rèn)識(shí)“上下、前后、左后”的相對(duì)位置。生活中經(jīng)常對(duì)物體的相對(duì)位置作出描述，與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系得較為緊密，同時(shí)也是學(xué)習(xí)“空間與圖形”知識(shí)的基礎(chǔ)。所以，學(xué)習(xí)這部分知識(shí)，不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、應(yīng)用意識(shí)以及初步的空間觀念，還可以使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。
對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說，在生活中已經(jīng)具備了一定的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)“上下、前后、左后”的位置很容易界定，但是，將不同情景以圖畫的形式呈現(xiàn)在習(xí)題中時(shí)，學(xué)生受定勢(shì)思維的影響或者對(duì)“參照物”的判斷模糊，導(dǎo)致做題錯(cuò)誤。
于是，我在教學(xué)中，對(duì)易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)做了以下處理：
片段一：（在判斷位置時(shí)，要根據(jù)參照物實(shí)際情況而定，讓學(xué)生理解位置具有相對(duì)性。）
認(rèn)真翻閱教材，我發(fā)現(xiàn)教材中設(shè)計(jì)的練習(xí)題都是以“動(dòng)物”為情景，而且動(dòng)物都是面朝左邊，換句話說，左邊被設(shè)定了“前”。雖然題目也能基本能考察“前后”的所有相關(guān)知識(shí)，總感覺給學(xué)生造成了定勢(shì)思維。
于是，我利用學(xué)生作為教學(xué)資源，參與情境的創(chuàng)設(shè)，讓他們?cè)诳鞓返挠螒蛑袑W(xué)習(xí)知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)。（由于站的角度不同，前后也會(huì)發(fā)生變化。）
另外，通過面對(duì)面的兩個(gè)學(xué)生都舉右手，讓學(xué)生感悟左右的相對(duì)性。然后讓每個(gè)學(xué)生與同桌面對(duì)面，再次理解左右的'相對(duì)性。
片段二：（以“觀察者”還是以“參照物”來判斷左右，要根據(jù)實(shí)際情況來判斷。）
在判斷“動(dòng)物、水果”等非人物相對(duì)位置時(shí)，我們要以“觀察者”的左右來判斷，比如：
長(zhǎng)頸鹿的左邊是（鴨子），右邊是（綿羊）。
而在判斷人物相對(duì)位置時(shí)，要以“參照物”的左右來判斷。比如：
尚佳蕊的左邊是（胡燁榮），右邊是（胡子怡）。
總之，只有通過孩子的親自參與、親身經(jīng)歷才能體悟到位置的相對(duì)性，達(dá)到對(duì)知識(shí)的理解和鞏固、提升和應(yīng)用。
體驗(yàn)優(yōu)秀作文8
初秋的天空晴朗而美麗，山腳下清爽而新鮮的陣陣微風(fēng)吹走了一個(gè)暑假的懶惰和戾氣，使人神清氣爽。在這樣一個(gè)可愛的季節(jié)里，我約上三兩同學(xué)，走進(jìn)京郊的一座大山，去學(xué)習(xí)制作一道古老質(zhì)樸的美味京糕。
京糕就是咱們平日里吃的山楂糕，后來傳到了宮里，才有了這么個(gè)雅名。鬢角花白的奶奶邊講著，邊在裝滿了剛摘下來的山楂的大筐里，用簸箕翻騰著。灰土嗆鼻的味道混雜了幾分又酸又澀的氣息，我不禁皺了眉。奶奶一邊講，手里的活卻麻利極了，她把山楂分在幾個(gè)竹筐里，交給我們，讓我們到泉水下去洗，自己磨上了刀。不過幾個(gè)翻覆，泥土就隨著水流流走，如果不是上面麻麻賴賴的斑點(diǎn)，還真讓人以為是碩大的'寶石。
真正走進(jìn)了廚房干起活，忙碌而祥和的氣氛升騰起來。我學(xué)著奶奶給山楂去柄去核，看著她輕而易舉地就剖開了一粒又一粒，我成竹在胸，這還難得倒我，沒吃過豬肉還沒見過豬跑嗎！可是動(dòng)起手來卻差強(qiáng)人意，山楂厚厚的皮要用很大的勁兒才能切開一點(diǎn)，去柄時(shí)難免帶走一些果肉。我為了尋找里面的核兒，把果肉攪和得稀爛，我本以為是自己天資不足，卻發(fā)現(xiàn)大家刀下都是一片狼藉，啞然失笑，又繼續(xù)去迫害起那一顆顆紅潤(rùn)而飽滿的果子。奶奶看了看我的慘案現(xiàn)場(chǎng)，笑道：反正一回生二回熟，下了鍋都一樣。
真是實(shí)踐出真知！我們幫著拾柴、生火、添水、扇風(fēng)，把混著湯湯水水的山楂兄弟們倒進(jìn)鍋，悶上蓋子。清風(fēng)吹干了幾粒汗珠，半晌過去，嘿！瞧，鍋里一團(tuán)稠糊，大家早就融合得不分你我。我們又連忙拿起竹棍，攪、拌、揉、打，讓本就面目不清的山楂索性抱團(tuán)得更緊些。這時(shí)晶瑩剔透的冰糖入鍋即化，散發(fā)出清甜而怡人的香氣。等到鍋中冒出拳頭大小的泡，出鍋直接倒入玻璃盤中，再撒上一把桂花，齊活！
品嘗著自己親手做的山楂糕，親切而香甜，我們體驗(yàn)了一道天然美食制作的全過程，真正體會(huì)到只有親自動(dòng)手，才能享受到收獲的快樂。帶著滿滿的收獲，我們迎著夕陽回家了，我的心充溢著對(duì)生活的熱愛，和山楂一樣紅通通的！
體驗(yàn)優(yōu)秀作文9
今天只要走近我們學(xué)校的操場(chǎng)上就能聽到各種聲音，混雜在一起，真是非常的熱鬧�。�
為什么呢？因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)的學(xué)生正在進(jìn)行我們?nèi)松械谝淮诬娪?xùn)。操場(chǎng)上，教官們正在嚴(yán)厲的教導(dǎo)這每一位同學(xué)，態(tài)度很是認(rèn)真，他的每一個(gè)動(dòng)作都是非常的標(biāo)準(zhǔn)。剛開始訓(xùn)練的時(shí)候，我們都覺的挺好玩的，可是時(shí)間一久，我們的.身體就撐不住了，于是直接攤到在地，教官看到了，連忙厲聲呵斥我們趕緊起來站好，要不然就罰我們站更久，于是我們嚇得趕忙一咕嚕爬起來，繼續(xù)訓(xùn)練。
現(xiàn)在的天氣還是比較熱的，而我們卻在烈日下不斷的進(jìn)行著高強(qiáng)度的訓(xùn)練，時(shí)間一長(zhǎng)，很多同學(xué)都受不了了，甚至有同學(xué)直接中暑昏倒了。我們平時(shí)的鍛煉實(shí)在是太少了，以至于稍微一點(diǎn)強(qiáng)度的訓(xùn)練就受不了，這是非常不好的。
不斷地訓(xùn)練讓我還沒到中午吃飯時(shí)間就已經(jīng)餓的不行了，不過教官說現(xiàn)在還沒有到休息時(shí)間，不能去吃飯，只好帶著饑餓繼續(xù)訓(xùn)練。好不容易終于熬到的中午吃飯的時(shí)間了，我們感激集合排隊(duì)去食堂。來到食堂里，一陣陣香噴噴的飯菜味道差點(diǎn)讓我的口水留了一地。但是吃飯也是要講究紀(jì)律的，吃飯必須排隊(duì)一個(gè)個(gè)的來，打好飯的要等教官的命令，吃完飯也要等待教官的指令才能離開。千辛萬苦終于打到了飯，吃著碗里不是很好吃的飯菜，我們狼吞虎咽的，就像吃飽，其它的什么也想不起來。吃飯的速度真的是非常的快，一眨眼就吃完了，看來我們真的是餓極了。
下午繼續(xù)訓(xùn)練，到了夜晚的休息時(shí)間，我們趕緊往宿舍跑，準(zhǔn)備衣服去排隊(duì)洗澡，這里可不是在家里，想洗多久就洗多久，在這邊洗澡必須速戰(zhàn)速?zèng)Q，不能耽擱別人的時(shí)間。
終于弄完了一切，美美的躺在自己的床上，我們都沒什么睡意，于是開始聊一聊白天的體會(huì)，每個(gè)人都有著說不盡的心里話，一直聊到很晚才睡。
此次軍訓(xùn)我們真是歷經(jīng)了千辛萬苦，不過也體會(huì)到了平時(shí)所沒有體會(huì)的極致的歡樂，在這樣既痛苦又歡樂的幾天時(shí)間里，我們都學(xué)會(huì)了很多，也鍛煉了自己的身體，每個(gè)人都是帶著收獲離開的。
體驗(yàn)優(yōu)秀作文10
盼著盼著，軍訓(xùn)終于到了，爸爸媽媽把行李送到訓(xùn)練基地，我們?nèi)W(xué)校集合。帶著好奇心，乘者公交車，來到了訓(xùn)練基地。這里和我想象的完全不一樣，沒有那么的臟，在入口還擺著一些運(yùn)動(dòng)器材，蚊子似乎也沒有。到了寢室，十三張安靜地躺在那里，教官教我們?cè)趺疮B被，我們學(xué)著教官的樣子疊成豆腐塊，怎么把洗漱用品擺整齊。在走廊上，教官還教我們禮節(jié)，碰到肩上掛紅牌的叫“教官”，碰到肩上掛綠牌的叫“首長(zhǎng)”。每當(dāng)有領(lǐng)導(dǎo)教官走過，我們就一邊問好，一邊深深鞠躬，覺得非常有意思。
吃中飯的時(shí)間到了，我們一個(gè)個(gè)有續(xù)地進(jìn)入食堂，望著那一盆盆可口的菜，嘩嘩的流著口水，但卻不能吃，要等著教官吹口哨才能開飯，唉！部隊(duì)還有這種規(guī)矩啊！吃完中餐，還要自己去洗碗，因?yàn)樵诩叶际菋寢屜赐氲�，我很少幫忙，所以碗洗后有多油就有多油�?/p>
在寢室中休息了一小時(shí)，集合去操場(chǎng)上聽校長(zhǎng)們講話，部隊(duì)首長(zhǎng)告訴我們說：“這里不是你們的`家，這里是部隊(duì)，不可隨意說話，希望同學(xué)能在這五天的軍訓(xùn)生活里獲得一點(diǎn)收獲。”
隨著時(shí)間的流逝，雖然下著小雨，但是教官還是讓我們?cè)谟曛杏?xùn)練。教官教我們?cè)趺戳⒄阂ь^挺胸收腹。眼睛要看正前方，不要看地上，地上沒有錢讓撿，手心要合攏，中指貼牢褲縫線，腳成60度，人向前傾斜一點(diǎn)。就這樣，我們一動(dòng)不動(dòng)地站了好幾分鐘，腿非常酸，腳也疼得要命。“教官，我已經(jīng)筋疲力盡，請(qǐng)你饒了我吧！”
晚飯吃完，一進(jìn)寢室，劉教官就讓我們練站姿，有時(shí)也讓我們休息一下，可不能躺到床上去�！斑青辍保瑹魷缌�，但是我們還沒睡著，在被臥里和旁邊的同學(xué)聊天，似乎有千言萬語，感覺全班女生睡在一個(gè)屋子里非常有趣。
這次軍訓(xùn)我們從父母的寶貝中走了出來，要讓父母知道我們不是小孩子了，我們已經(jīng)逐漸走向長(zhǎng)大。
體驗(yàn)優(yōu)秀作文11
幸福一個(gè)很熟悉的字眼，幸福，你是否真的體驗(yàn)到了呢？幸福原有的意思就是使人心情舒暢的境遇和生活，或者用以形容生活，境遇稱心如意，但是，這僅僅是這個(gè)詞的含義，我們體驗(yàn)了嗎？幸福是什么呢？往往沒有具體標(biāo)準(zhǔn)。什么才是真真的.幸福呢？人們的理解往往見仁見智，就有了價(jià)值的高下，和種種的不同了。物質(zhì)的需求，權(quán)利的欲望，想擁有無數(shù)的財(cái)產(chǎn)的滿足，能算是真正的幸福了嗎？
其實(shí)，只要靜靜地品味一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身邊，早上，媽媽為我端來的熱氣騰騰的早餐，這里有幸福；不開心時(shí)朋友的一句安慰一句慰問，這里有幸福；尷尬無奈之際，路人那寬容的微笑，理解的問候，這里有幸�！嗵嗟男腋！�
幸福并非遙遠(yuǎn)得如海市蜃樓，可望而不可及；幸福往往是最平常，最簡(jiǎn)單，最不容易被人覺察的。
只要我們平時(shí)多關(guān)注一點(diǎn)，輕松愉快的做著，都會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福時(shí)候都在我們的身邊，好好體驗(yàn)吧，要學(xué)會(huì)懂得幸福，做一個(gè)幸福的人！
體驗(yàn)優(yōu)秀作文12
今天，我起得特別早，因?yàn)槲乙ノ渚ш?duì)跟武警叔叔一起慶祝建軍節(jié)。
一路上，我興奮地和同行的“小武警們”一起唱著歌兒。我們坐在舒適的汽車?yán)铮巴�，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，一排排小樹在我們身邊跳舞，小鳥唧唧喳喳地跟在我們身后，叫得那么歡……
終于到了，一位和藹的武警叔叔熱情地接待了我們這些特殊的小客人。接著帶我們參觀了各種各樣的武器和我從來沒見過的防彈車�？吹轿渚迨逅奚崂锏拇蹭伒谜R齊，被子疊得有棱有角，十分整潔，我不禁感嘆道：原來武警叔叔不但勇敢，而且做事也是那么井井有條��！
叔叔們開始表演他們的絕技了。瞧！像李小龍演武打片那樣，敏捷地做出各種高難度的動(dòng)作，看得我們連連贊嘆：真厲害！不過，我們的“小武警們”也不甘示弱，以柔克剛！嘿，唱起了我們動(dòng)聽的.校歌，跳起了優(yōu)美的舞蹈，有的還現(xiàn)場(chǎng)演奏小提琴，把歡樂的氣氛推向了高潮。同時(shí)我們還把自己親手制作的賀卡送到武警叔叔的手里……
最后，在和武警叔叔一起包餃子后，我們結(jié)束了這次快樂的武警支隊(duì)之行。
回去的路上，我默默地在心中祝福武警叔叔們節(jié)日快樂！
體驗(yàn)優(yōu)秀作文13
我家小區(qū)里，有一位環(huán)衛(wèi)工人，他的年齡挺大的'了，可他還是堅(jiān)持早上、中午、晚上都在掃地，把小區(qū)的每個(gè)角落打掃得干干凈凈，沒有一點(diǎn)兒紙屑。
一年夏天里，天氣十分炎熱，樹葉都被曬蔫兒了。人們都在家里吹空調(diào)，看著電視，可是那位爺爺卻在外面送這地，肩上披著一條毛巾，用來擦汗。他的臉上全是汗，但他沒有去擦，而是仍然在掃地。他的手上拿著一把大掃帚，推著垃圾車，嘴里哼著歌。我看了這一幕驚呆了，這位爺爺不怕熱嗎？這么熱的天，他還不回家�。∮谑�，我跑下樓，遞給他一杯冰水。他接過水，抬起頭，笑著說了聲“謝謝”。我覺得因該是我謝他，他給小區(qū)帶來了好的環(huán)境，讓大家在一個(gè)舒適的環(huán)境下生活。
環(huán)衛(wèi)工人是偉大的，他給地球帶來了好環(huán)境，帶來了美麗的風(fēng)景，無論在哪，大家都應(yīng)該尊重他們。
體驗(yàn)優(yōu)秀作文14
“寶貝，你又在干什么？”媽媽哭笑不得地望著冰箱中的一小盒紅色的液體。沒錯(cuò)！這就是我的新“秘密”——各種小實(shí)驗(yàn)，家里的食鹽、打印機(jī)的顏料、洗衣液等等，通通被我“征用”了，我讓他們加入我的實(shí)驗(yàn)兵團(tuán)，可是結(jié)果卻不盡如人意，毫無意外地，通通以失敗而告終，他們也全部“陣亡”了。
今天是個(gè)讓人高興的日子，因?yàn)榻裉斓膶?shí)驗(yàn)結(jié)果有點(diǎn)出乎意料，我望著冰箱里晶瑩剔透的冰塊，腦子一下子就興奮了起來，我成功了，終于有一塊冰成功了。我突發(fā)奇想，做一盒可食用的冰！
我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“行動(dòng)派”，說干就干，我馬上從消毒柜里取出一個(gè)塑料質(zhì)地的小盒子，打開一小袋雀巢果汁粉，用勺子量好粉，并均勻地把果汁粉鋪在小盒子的底部，這樣做讓味道更加馥郁，接著倒進(jìn)適量的溫水，水的高度不超過小盒子的三分之二，這會(huì)就可以開啟攪拌、攪拌再攪拌啦，等到果汁粉徹底溶解，我就把小盒子蓋好，放入冰箱冷凍層，我滿懷期待地關(guān)上了冰箱門。一分鐘、二分鐘、三分鐘……
在六分鐘過去后，我迫不及待地打開冰箱門，入眼的仍然是一小盒果汁水，我耷拉著腦袋，沮喪地問媽媽：“怎么我的小冰塊不見了？”媽媽笑著說：“傻孩子，這又不是變魔術(shù)，哪里有這么快呀，你趕緊寫作業(yè)去，說不定，你作業(yè)寫完，你的小冰塊就出現(xiàn)啦。”得到媽媽的安慰，我那受傷的小心靈瞬間得到緩解。我抓緊時(shí)間去寫作業(yè)。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的“艱苦奮斗”，學(xué)校作業(yè)與家庭作業(yè)都被我搞定啦。
我興奮地沖向冰箱，打開冰箱的.那一刻，我屏住呼吸，一眼望去，貌似我的小冰塊已經(jīng)“誕生”啦。我緊張地把小盒子從冰箱里取出，放到了桌子上。我輕輕地去打開蓋子，卻發(fā)現(xiàn)蓋子也被凍住了，我費(fèi)了“九牛二虎之力”終于把蓋子打開了，頓時(shí)，一股冷氣撲面而來，凍得我一個(gè)哆嗦，我定睛一看，一大塊橙色的冰正往上冒著絲絲冷氣。作為“第一制作人”的我拿起刀叉，小心翼翼地切下一小塊冰送入口中——一縷寒氣凍痛了我的門牙，但一股香甜的果汁味在舌間彌漫開來，冰在熱氣的作用下妙不可言……冰之初體驗(yàn)，它帶給我實(shí)驗(yàn)成功的快樂！
體驗(yàn)優(yōu)秀作文15
清晨的第一抺陽光再次照在這片神州大地上，照得莊稼好快話, 農(nóng)民的心好暖和。
21世紀(jì)是一個(gè)要風(fēng)度不要溫度，吃好代替吃飽的奇葩世紀(jì)。因此誕生于這個(gè)奇葩世紀(jì)的我，一邊聆聽著父母“汗滴禾下土”的諄諄教導(dǎo)，一點(diǎn)默默地將米飯倒進(jìn)垃圾桶……終于在媽媽對(duì)于這種惡行經(jīng)過一百次的熟視無睹之后，我被殘忍地扔進(jìn)了正在抽高的蔬菜堆里，身旁只有瑟瑟的北風(fēng)和扛著鋤頭的爺爺。
爺爺?shù)牟藞@是我小時(shí)候的樂園。記憶里的童年是油菜花上飛舞的蜜蜂，陽光下?lián)]舞的農(nóng)具以及爺爺因豐收而露出的笑臉�？蔁┟Φ膶W(xué)業(yè)最終還 是讓我失去了它。再次踏入這片兒時(shí)的樂園，心中更多的竟是煩躁與陌生。我今天的任務(wù)就是要將眼前所有的綠色生物都淋成落湯菜，看似簡(jiǎn)單，真正做起來，才知道其中的艱辛。敵人實(shí)在是太多了！冬日的陽光照在身上暖洋洋的，正舒服，可在這種情況下勞作還 是有點(diǎn)吃力。彎腰，舀水，澆水再彎腰……我重復(fù)著這些機(jī)械動(dòng)作，沒過一會(huì)兒，額頭便布滿了密密的汗水。當(dāng)我把所有的菠菜都淋濕之后，望著同面積的大白菜和馬鈴暑，我終于把求救的目光轉(zhuǎn)向了一旁—臉笑意的爺爺：“爺爺，救命�。 �
爺爺笑了笑，接過我手中的水瓢，熟練地把水澆向菜地。黝黑的泥土因?yàn)楣喔鹊乃�，在陽光下發(fā)光。我坐在小板凳上，望著爺爺?shù)谋秤俺錾瘢菏菑氖裁磿r(shí)候開始，我不再光顧這片兒時(shí)的樂園？這記錄了我整個(gè)童年的黑土，是從什么時(shí)候開始，被我拋在腦后？我的手可以熟練地握住筆，解開一道道無厘頭的題，卻被澆水這簡(jiǎn)單的事所打敗……
正當(dāng)我反思這過去，爺爺停止了手上的工作。我抬頭望去，才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)把所有的地都澆好了。望著這片發(fā)光的土地，我再次陷入了沉默：包括爺爺在內(nèi)的`所有農(nóng)民，每日跟這片黑土打交道。日復(fù)一日，年復(fù)一年，只為了能收獲甘美的勞動(dòng)果實(shí)，讓家人吃得安心。而我們呢？糟蹋他們的勞動(dòng)果實(shí)，肆意地浪費(fèi)，連勞動(dòng)這種五千年前的猿人們?cè)缭缇鸵呀佑|的活都最不熱愛……這樣的我們，算什么新世紀(jì)的婦少年，又憑什么說自己愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國。
人生的第一粒扣子一定要扣好。而對(duì)學(xué)習(xí)，勞動(dòng)和祖國的熱愛便是關(guān)鍵。那天爺爺用他的行動(dòng)讓我懂得收獲的前提永遠(yuǎn)是勞動(dòng)。原來，只有勞動(dòng)的成果才是所有果實(shí)中最甜美的。
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