向日葵-四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的向日葵-四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
向日葵-四年級(jí)作文1
放暑假了，我到奶奶家玩。有一天，我發(fā)現(xiàn)奶奶家門前有三棵植物幼苗，一問，才知道是向日葵。爸爸說：“向日葵像人一樣，也會(huì)運(yùn)動(dòng)。你仔細(xì)觀察，看看你能不能發(fā)現(xiàn)它是怎樣運(yùn)動(dòng)的�！�
聽了爸爸的話。我就天天觀察這三棵向日葵幼苗。
向日葵一天天長(zhǎng)高了，葉子是翠綠的，肥肥大大的`，莖是筆直挺拔的，好象有使不完的勁。過了一段時(shí)間，我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：向日葵的花盤總是朝著太陽。太陽轉(zhuǎn)，它也隨著轉(zhuǎn)。早晨，向日葵的花盤面向東方，傍晚它又面對(duì)著夕陽。我心里非常納悶：向日葵沒有腳，它是怎樣轉(zhuǎn)的呢？
我回到家就搬出了《十萬個(gè)為什么》查找，可是沒有找到。我又查找《小學(xué)生觀察日記》，終于找到了答案：原來向日葵的花盤和人的頭一樣能轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽在哪邊花盤就在哪邊。在網(wǎng)上，我又知道了：向日葵又叫太陽花、葵花，因?yàn)橹参锏南蛐赃\(yùn)動(dòng)而日日向陽而開，花盤隨著太陽而運(yùn)轉(zhuǎn)，所以人們把向日葵稱為向往光明之花，給人們帶來美好希望之花。向日葵全身都是寶，除了花可供觀賞，讓人賞心悅目，充滿信心和活力外，它的種子還可以制成葵瓜子和榨油，莖能制造成紙張。
揭開了向日葵運(yùn)動(dòng)的秘密后，我心里非常高興，同時(shí)我也懂得了：今后要多觀察，多讀書，更多了解大自然，揭開它的奧秘。
向日葵-四年級(jí)作文2
兩個(gè)禮拜前我們種了向日葵，如今，已經(jīng)發(fā)芽了！原本以為種下去的種子會(huì)發(fā)芽是天經(jīng)地義的事�？墒钱�(dāng)你看見自己種的向日葵發(fā)芽時(shí)，就會(huì)讓你感覺到一種難以形容的感動(dòng)，這是新的生命呀！
當(dāng)老師宣布這學(xué)期我們要種向日葵時(shí)，我們每個(gè)人都非常高興；我們期待已久的日子終于到了，那天，我?guī)е话宴P子，只見同學(xué)們每個(gè)人都帶不同的工具。下午， 老師讓我們分組進(jìn)行，我們這組是位于靠近后門的地方。首先，我們每個(gè)人都先挖一條溝，并用手指或筷子在地上弄出一個(gè)小洞，放向日葵種子進(jìn)去，在把洞給填滿，澆一下水，就大功告成了！當(dāng)我們這組在做的'時(shí)候，我們邊做事邊玩；我們不但挖了一條溝，又另外再挖了一個(gè)大洞呢！
看著新生命一天一天的長(zhǎng)大，從微小的幼苗慢慢的成長(zhǎng)，它彷彿在對(duì)我說:嘿！你不要看我現(xiàn)在是如此的渺小，我有一天也會(huì)變成一株美麗的向日葵，將我的生命力與熱情傳到各地去！不管在學(xué)業(yè)或是在任何地方，只要你肯努力的耕耘，終究會(huì)有收獲的一天，當(dāng)你在收獲的時(shí)候，是一個(gè)新的生命，你不再是耕耘的人，你是收獲的人。
向日葵悄悄的對(duì)我說:我要快快的長(zhǎng)大！并且讓這片綠地充滿了新的生命，與新的希望，當(dāng)你畢業(yè)時(shí)，這里將會(huì)有更多新的生命，你畢業(yè)之后，別忘了回來看我��！
向日葵-四年級(jí)作文3
在萬紫千紅的百花世界中，我不愛鮮艷的玫瑰，不愛富貴的牡丹，偏偏鐘情于普普通通的向日葵。
說到我為什么喜歡向日葵，里面還有一段經(jīng)歷呢！
那是去年的一個(gè)夏日，火辣火辣的太陽烘烤著大地，我正坐在公共汽車上去住在師院的表妹家。盡管車窗是打開著的，我還是一陣一陣地冒汗。到了表妹家，禁不住直嚷嚷地叫打開風(fēng)扇。坐下來后，我才注意到表妹家門口的空地上，長(zhǎng)了許多雜草。在雜草里有幾棵向日葵，高出雜草許多。 我不禁對(duì)這向日葵產(chǎn)生了幾分好奇。只見它的臉龐黑中帶黃，花瓣兒小小的，葉子卻大大的。再仔細(xì)一看，它的黑中帶黃的臉龐上有很多未長(zhǎng)大的小黑點(diǎn)。
邊的`植物：南瓜花在烈日進(jìn)攻下不得不打退堂鼓；牽�；ㄕΦ厥湛s著，想把自己的身體藏在葉子中。而在猛烈的太陽下依舊笑得那樣燦爛的，只有向日葵。
待到果實(shí)累累的金秋，我又一次去到表妹家。表妹家門前的花已不復(fù)存在。正在我失望地唉聲嘆氣時(shí)，表妹拿著向日葵的花頭，從屋中走來。她把花頭伸到我眼前，說：“表姐，給�！蔽蚁渤鐾獾慕舆^花頭，驚訝的發(fā)現(xiàn)花頭里的小黑點(diǎn)已經(jīng)變成了飽滿的葵花籽。表妹看我一臉驚訝的表情，笑吟吟的說：“表姐，吃呀！我已經(jīng)挑好了瓜籽種，等明年春天一到，我就再種�！蔽腋屑さ爻c(diǎn)點(diǎn)頭。從花頭中拔出幾�？ㄗ眩捅砻绵玖似饋�。
嗑著嗑著，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：炎炎烈日下，向日葵的臉兒向著太陽，笑得那樣燦爛！
向日葵-四年級(jí)作文4
世間萬物都有一種品質(zhì)：蠟燭無私奉獻(xiàn)，直到生命的最后一刻;粉筆默默地奉獻(xiàn)自己的全部......這些物質(zhì)的品質(zhì)有哪一點(diǎn)不值得我們學(xué)習(xí)的?
我不由得停止了目光。
從沒見過像這陽光開放的花兒，只聽說過，只見淡淡的黃襯托著大大的'花盤，像一張張快樂的小臉，在歡笑，在不停的生長(zhǎng)，在“笑臉”上，有一顆顆黑色的痘痘。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是“笑臉”上的小種子——瓜子，正在迎接長(zhǎng)大。
這里沒有賞花的人群，也沒有蜂兒與蝴蝶在旁相伴，只有這一株株金黃的，開得正盛的向日葵，花兒一株挨著一株，一朵接著一朵，彼此挨挨擠擠，好不快樂熱鬧!
每一株都向著陽光開放，顏色從下往上看是有綠到黃，也便是綠葉配黃花。每一株向日葵都像是一個(gè)小小的、精致的盤子，漂亮極了，估計(jì)和其它盤子放在一起，那些盤子都會(huì)為之遜色吧!
過了幾年，我又來到了這，向日葵有盛開了，而且笑得更加快樂，這樣幸福、快樂的“笑容”遮住了細(xì)細(xì)的“脖子”，不斷地歡笑著，歡笑著，融入人們的心田。
花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是只要有著樂觀向上的精神，向著太陽前進(jìn)，總會(huì)找到那一條真正屬于你的光明大道的!
在這金色的光輝和淡淡的芳香中，我不覺將目光鎖向前方。
向日葵-四年級(jí)作文5
陽光溫柔地照耀著大地，天空萬里無云。就在這個(gè)晴朗的好天氣，一個(gè)新生命破土而出，那就是一株向日葵。
這是一株嬌嫩的向日葵，兩片嫩綠的葉子平緩地舒展開。太陽媽媽擁抱著她，露水溶入她體內(nèi)，成了她身體的一部分。而土壤為她提供了豐富的營(yíng)養(yǎng)。
過了幾個(gè)月，這朵向日葵已經(jīng)從小時(shí)候的.嬌嫩的身軀長(zhǎng)成高大茁壯的身材，綠油油的葉子舒展開。陽光把她金燦燦的花瓣照得閃閃發(fā)光。周圍的小草和大樹，還有那五彩繽紛的花兒們都暗暗稱贊向日葵的美麗，非常羨慕她，對(duì)她贊不決口。于是，向日葵很快就變得驕傲起來
有一次，蜜蜂給牡丹花傳播花粉，對(duì)牡丹花說：“牡丹花姐姐，你的花朵真好看，你被稱為‘花中之王’當(dāng)之無愧�！毕蛉湛犚娏�，很是不滿，扯開嗓子大聲喊：“我才是最好看的花！我才是花中之王。”聽了她的話，小伙伴們?cè)僖膊焕硭恕?/p>
有一天，一個(gè)小女孩來到了這里。發(fā)現(xiàn)這株向日葵很好看，就拿回家，把花載到花盆里。其它花兒們看見她走了，個(gè)個(gè)拍手稱快，心想：“這驕傲的家伙自作自受，終于走了！
向日葵被裁到花盆里后，小女孩對(duì)她更是細(xì)心照顧。向日葵有時(shí)甚至自言自語：“那些花兒們不是瞧不起我嗎？現(xiàn)在我享受榮花富貴，而她們卻永遠(yuǎn)過著平淡的生活！
不料有一天，小女孩把窗簾拉了起來，向日葵得不到充分的營(yíng)養(yǎng)了。這時(shí)她看見一只蜜蜂飛了進(jìn)來，正是給牡丹花傳播花粉的那只蜜蜂。向日葵苦苦哀求，求她給自己傳播花粉。蜜蜂不同意，“誰叫你瞧不起我們的，你這是自作自受！”說完便飛走了。幾天以后，向日葵就死了，臨死前，她說：“唉，我真不該狂妄自大！”說完就悲傷地閉上了眼睛。
向日葵-四年級(jí)作文6
夏日的陽光，伴著鳥語和花香，在清香的草地里溫和的散發(fā)著香氣。那一個(gè)、兩個(gè)，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的金黃，在草地里向著希望，向著自由，醉人的氣息在空氣中隨心飛揚(yáng)。
滴滴露水沾在嬌嫩的草尖上，嘀嗒……嘀嗒……，把自己的甘甜奉獻(xiàn)給了大地，這是她的信仰。溫和的陽光照在葵的身上，粗壯挺拔的綠莖頂著自己追求幸福的圓盤，圓盤周圍是幾十片自由伸展的花瓣，顯得那么質(zhì)樸，開的那么自信！太陽向東，她也向東，太陽向西，她也向西。你的信仰讓你追隨著希望，隨心向著太陽，人們親切的叫你——向日葵！
一剎那，烏云布滿了天空，雨也由天上無止息地散落著，太陽漸漸消失在厚重的云層里。這時(shí)的向日葵并沒有屈服在她眼里的.“惡魔”，她依然昂頭朝向她心中的太陽，她在堅(jiān)強(qiáng)中變得更加剛強(qiáng)。雨慢慢的停了，烏云慢慢的散了，太陽重新露出了笑臉，向日葵毅然的向著太陽。太陽可以被烏云遮蔽，向日葵卻一直堅(jiān)持著心中的信仰—陽光總在風(fēng)雨后，即使在絕境，希望永不磨滅……
葵的籽粒漸漸成熟了，葵在生長(zhǎng)過程中也學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，最終她無私的把籽粒獻(xiàn)給了人們，更重要的是還有一部分作為種子一代代的延續(xù)著她淳樸的品質(zhì)。
追求幸福，面對(duì)希望，無私奉獻(xiàn)！阿，真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
向日葵在隨心飛揚(yáng)！不，她的精神在自由飛揚(yáng)！人們也隨著她的信仰，她的追求，不斷前行遠(yuǎn)航！
向日葵-四年級(jí)作文7
看世間花開花落，觀天上云卷云舒。
歲月的年輪匆匆碾過甚至連喘息的時(shí)間都不曾擁有，只留下一條條深深淺淺的印跡，演繹著我們的花樣年華……
向日葵在清風(fēng)中搖曳著，向著太陽露出笑臉，好似一位妙齡少女的面容。也不知我們是如何坐在一起的，也忘了對(duì)你的第一印象，只是朦朧地記得當(dāng)時(shí)我們很少說話，然而這樣的尷尬局面被你的一個(gè)問題悄然打破。
“你，覺得我好相處嗎？”你看著我，滿臉認(rèn)真地問道。我只是稍微愣了一下便微笑著說：“挺好的'�！蹦泓c(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過身便不再說話。可能你并沒有注意到那天我偷偷看了你很多次。
向日葵開花了。
時(shí)間如沙漏般流逝，我們慢慢熟絡(luò)，你不經(jīng)意間的行為泛起我心中的漣漪。還記得那次我隨手扔個(gè)蘋果核，“撿起來！”你毋庸置疑地說，并嚴(yán)肅地看著我，臉上是我從未見過的認(rèn)真。終究還是拗不過你，我將蘋果核撿了起來，你陪我一起把它扔進(jìn)垃圾桶。那一刻你笑了，我也笑了。后來我明白做好自己該做的事不要求能有多大作用，問心無愧便好。
大片大片向日葵在風(fēng)中微笑。
清風(fēng)拂面，我們愜意地享受著。這天班主任毫不留情地把我們調(diào)開了，這仿佛晴天霹靂。你用力地握了一下我的手，我低下了頭，紅了眼睛不再看你，原來我竟在乎你至此，這些你都不曾知道。幸運(yùn)的是我們的友誼并未因此枯萎，上帝還是眷顧我的。從那天起，我們用寫信的方式分享彼此的心情……
風(fēng)雨后的向日葵，愈加絢麗昂揚(yáng)。
時(shí)間的長(zhǎng)河流淌不息，但并未在你我之間留下縫隙。如今我們已不是同桌，只是我還會(huì)偶爾去你那里坐坐，只是靜靜地坐著，什么也不說，就跟開始一樣。熟悉的感覺彌散在我們周圍，那是向日葵的花香。
夏天，開滿了向日葵。
向日葵-四年級(jí)作文8
你在磕著香脆可口的瓜子時(shí)，有沒有想起向日葵呢？向日葵給我們貢獻(xiàn)瓜子，可我們連一聲謝謝都說……。
你知道向日葵為什么叫向日葵嗎？生物學(xué)家說，因?yàn)樵S多植物具有向光性，只不過向日葵更向陽，更具有代表性。
萬物生長(zhǎng)靠太陽，如果沒有太陽地球上面就什么都沒有。向日葵對(duì)著太陽，好似是陽光的妹妹，在對(duì)陽光說：“陽光哥哥，謝謝你！是你給了我生命，給了我營(yíng)養(yǎng)，讓我為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)”向日葵也是在花中數(shù)一數(shù)二的，他不但為我們做貢獻(xiàn)。還開出一朵朵美麗的花，供我們觀賞。向日葵也是靠太陽生長(zhǎng)的，沒有太陽她就不會(huì)生長(zhǎng)。他就這樣永遠(yuǎn)的面向著太陽。向日葵他是有和我們一樣的靈魂。雖然他們不會(huì)說話，不會(huì)向我們一樣玩耍，做鬼臉……但是她們也是有靈性的，誰愛護(hù)她，誰欺負(fù)她，她都在心里記得一清二楚。但是他從來都不計(jì)較，不像我們?nèi)祟愐稽c(diǎn)兒小事就斤斤計(jì)較半天。向日葵執(zhí)著的追隨著太陽，是太陽的子民，是太陽最優(yōu)秀的大臣，也是太陽最執(zhí)著的追隨者。人們應(yīng)該像向日葵學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的'寬容，學(xué)習(xí)他們對(duì)太陽的執(zhí)著，學(xué)習(xí)他們的信念。
啊！向日葵是你讓我堅(jiān)持理想，堅(jiān)持夢(mèng)想。每當(dāng)我要放棄時(shí)，只要想到你永遠(yuǎn)向前太陽的臉龐，我便重新振作起來。向著太陽，一路前行。
謝謝你，我親愛的向日葵！
向日葵-四年級(jí)作文9
我很喜歡向日葵，它嬌小可愛，大大的臉龐，喜歡笑，它是我們熟悉卻從沒有養(yǎng)過的植物。
春天，秀麗的姑娘來了，溫柔的手撫過土壤，是播種向日葵的季節(jié)了，她把那烏黑發(fā)亮的葵花種子埋進(jìn)土里，沒幾天，種子就悄悄的從泥土里跑出來，偷了件嫩綠的衣裳，伸了個(gè)大大的懶腰，變成了“人”字，定在那里。小小的'，肉肉的，可愛極了。
夏天，在這成長(zhǎng)的季節(jié)里，向日葵長(zhǎng)高了許多。順著她那細(xì)細(xì)彎彎的脖子找，一眼便能看到一個(gè)圓圓的小花苞，小花苞慢慢地綻放，露出了一個(gè)個(gè)金黃的小笑臉，這些小的笑臉一直面向著太陽，所以你只要看她們向哪個(gè)方向笑，就能辨別太陽的位置了。
秋天，是我最喜歡它的時(shí)候，因?yàn)橄蛉湛S收啦。遠(yuǎn)看那張小小的笑臉，中心是黑色的，走近一看，里面都是一個(gè)個(gè)黑白相間的瓜子，挨挨擠擠。要想吃到這好吃的瓜子，就要站得高高的，把笑臉摘下來，把它們從笑臉里一粒一粒剝出來，最大的瓜子在邊上，最小的在中間。慢慢的剝上一兜，然后放進(jìn)鍋里，摻著沙子炒一炒，香噴噴的瓜子就可以吃了。
冬天，向日葵的小臉已經(jīng)被摘掉了，她把一切都奉獻(xiàn)給了陽光和生活在陽光里的人，只能慢慢的枯死了。
向日葵就是這樣呢！不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽光，它就立刻昂起頭！所以，來年的向日葵，我還愛你，我愛你美麗的笑臉和好吃的果實(shí)。
向日葵，我愛你！
向日葵-四年級(jí)作文10
有一種花，她又高又瘦，特別喜歡太陽公公，整天跟著太陽公公轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，直到太陽公公下山，她才依依不舍地低下頭休息。對(duì)，大家知道這是什么花了吧！她就是向日葵！而我，就是這樣的一朵小向日葵。
春天，人們把我和伙伴們種進(jìn)地里。我們每天一邊沐浴著陽光，一邊和太陽公公聊天。日子過得幸福而美滿。不過有時(shí)候，也會(huì)有調(diào)皮的云朵擋住太陽公公。要是太陽公公生病，天空下起雨時(shí)，我們就會(huì)很傷心，那些我們就不能和太陽公公聊天，都會(huì)各自低下頭來傷心的哭泣。
就這樣，我們和太陽公公聊了一個(gè)春夏，到了秋天豐收的季節(jié)，也是我們向日葵最開心的時(shí)候。此時(shí)，我們的臉上長(zhǎng)滿了像小麻子一樣的瓜籽，這些瓜子各不相同，有大有小、有黑有白。一顆顆的葵花籽，也期待著農(nóng)民伯伯來收走它們，為人類作貢獻(xiàn)。
人們把我們的瓜子收集起來，放在一個(gè)大鍋里翻炒，不一會(huì)兒香噴噴的瓜子就出爐了。當(dāng)然，我們的果實(shí)要涼了才好吃，因?yàn)闆龊蟮墓献訒?huì)更加脆。當(dāng)然，我們這些瓜子也可以用來榨油，用途可廣啦！
在收集完我們的果實(shí)后，我們就會(huì)枯死，但我們并不傷心。因?yàn)槲覀兒吞柟冗^了快樂的一年，聊了許多心事，也為人類奉獻(xiàn)了自己的`所有。
到了來年春天，人們就會(huì)重新種一批新的向日葵，讓它們繼續(xù)我們的工作。
我是一朵快樂、奉獻(xiàn)、幸福的向日葵！
向日葵-四年級(jí)作文11
磕著美味可口的五味瓜子，心里洋溢著快樂和深刻的回憶，有誰想到那一棵棵向日葵曾經(jīng)是那么的高大和有氣魄，它的高大和氣魄是因?yàn)樗偸窍蛲柟�，而永遠(yuǎn)的是那么自信。
有的人認(rèn)為它是一棵極其普通的植物，可是它卻有自己的特點(diǎn)和特別，每個(gè)人都很喜愛它，它的花兒不僅好看而且結(jié)出來的果實(shí)也很讓人們喜歡。最為重要的是，它是一棵能給人自信和微笑的一種植物。
向日葵是一位對(duì)理想和夢(mèng)想執(zhí)著追求的倔強(qiáng)著，它永遠(yuǎn)向著陽光，綻放微笑，帶給別人歡樂和開心，也許你會(huì)迷惑，向日葵怎么去追逐心中的夢(mèng)想而執(zhí)著的活著，那我要告訴你，因?yàn)樗男闹杏兄环N信念和希望，而這個(gè)信念和希望會(huì)讓它一直堅(jiān)定不移的為著心中的理想而不斷奮斗和堅(jiān)持下去。
其實(shí)，我們每個(gè)人不也正應(yīng)該這樣嗎？向日葵就好像我們每個(gè)人的人生，一生都在為理想而活著，想要給身邊的人溫暖和歡樂，即使有時(shí)努力也不能做到，可是我們并沒有放棄，只要沒有放棄就會(huì)有奇跡再現(xiàn)的！不是嗎？我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是每一個(gè)人的夢(mèng)想都不同，也許有的人的夢(mèng)想一輩子也未能實(shí)現(xiàn)，可是我們有一顆執(zhí)著的`心和堅(jiān)持到底的追求，去有勇氣和力量去追求自己想要的！
向日葵給我的啟示是:它讓我更加堅(jiān)定了我的理想，讓我有了勇氣去面對(duì)生活，讓我知道了笑對(duì)人生，讓我感悟到了人生的希望和無窮無盡的美好和陽光。反正只要努力一切都會(huì)慢慢變好的！
向日葵-四年級(jí)作文12
在世界上到處有著幾株高大挺秀的向日葵，仿佛在向太陽招手。和紅紅火火的玫瑰相比我更喜歡向日葵。
它的顏色是黃色的。葉子足有成年人一個(gè)巴掌大，而且十分透綠，葉子里有著許許多多細(xì)長(zhǎng)的脈，那叫做葉脈。向日葵的根又粗又長(zhǎng)，猶如一堆茂盛的樹叢。讓人覺得向日葵那么高大的原因在于向日葵粗又長(zhǎng)的莖，莖大約有粉筆一樣，長(zhǎng)大概最少有一米多。到了春天等待向日葵結(jié)果，向日葵的果實(shí)就是我們所說的“瓜子”。但我們吃的瓜子是熟的，而向日葵的果實(shí)還沒加工過，所以還是生的。這種金燦燦的植物，在我家平坦而又廣闊的院子中有著三四株向日葵。當(dāng)春天到來，我就迫不及待的去看望它，希望它有了新的`花骨朵兒。
有一次，我院子里玩，一不小心把向日葵的“家”碰到了，我的心里十分著急又很害怕。心里不停念到：向日葵你不要出事，你是最堅(jiān)強(qiáng)的，不要凋謝了！心仿佛被幾個(gè)針刺到了一樣，很難受。不一會(huì)，媽媽回來，很快拿出鏟子把向日葵種回去。我幼小的心靈瞬間開放了。媽媽生氣地說：“你個(gè)淘氣鬼，下次沒事了就不要來院子，小心又把向日葵弄壞了�！蔽覀牡剡B忙點(diǎn)頭。
向日葵就像我的朋友，雖然不能一直陪伴我成長(zhǎng)，但伴過一年也沒什么關(guān)系。向日葵你是我見過最頑強(qiáng)的植物。
向日葵-四年級(jí)作文13
清晨，我被“嘭、嘭、嘭”的敲門聲驚醒，我急急忙忙來到客廳，原來是從部隊(duì)回來的鄰居郭奶奶又給我們送好吃的來了。妹妹看見了高興地大叫：“龍游發(fā)糕！龍游發(fā)糕！”隨著，妹妹的喊聲，我趕緊朝郭奶奶手上看，只見郭奶奶滿面笑容地托著一個(gè)黑乎乎的大圓盤，正朝我們家客廳走過來。啊哈，這到底是什么呢？郭奶奶好像看出我的驚訝與疑惑，笑瞇瞇的對(duì)我說“這是向日葵，昨天朋友剛送過來的，我送給你們觀賞與品嘗�！薄跋蛉湛�？”我喜出望外。于是，我急忙用雙手接過郭奶奶手中的'向日葵，仔細(xì)地掂了掂，這向日葵還真有點(diǎn)重呢！我拿來厘米尺子量了量，整個(gè)向日葵花盤的直徑足足有三十厘米。向日葵花盤的四周大約有五六十片綠中帶黃的苞片包著，花盤中間密密麻麻地長(zhǎng)著上千粒黑灰色的葵花籽，倒卵形的葵花籽的邊緣鑲嵌著奶白色的邊框，那邊框使葵花籽更顯顆粒飽滿。從小范圍正看，四顆葵花籽規(guī)規(guī)矩矩地排成了一個(gè)平行四邊形，換個(gè)角度再看，那四顆葵花籽又變成了一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的菱形。整個(gè)葵花盤中，許許多多葵花籽擠在一起，就像一群活潑可愛的小企鵝在集會(huì)。再仔細(xì)看，所以的葵花籽排列組合的非常有序，就像一排排軍人挺立在大操場(chǎng)上等待命令呢！
向日葵越看越讓我愛不釋手，她簡(jiǎn)直就成了一個(gè)會(huì)放光芒的太陽，我喜歡她，喜歡她向著太陽，永遠(yuǎn)向上的堅(jiān)定信念。
向日葵-四年級(jí)作文14
一年四季，各種鮮花競(jìng)相開放，有人喜歡嬌艷的玫瑰花，有人喜歡雪白的梨花，有人喜歡粉紅的荷花，還有人喜歡國(guó)花牡丹，但我喜歡金黃的向日葵。
向日葵盛開的時(shí)候，莖又粗又直，是給人一種清新感覺的'綠色，它的葉子從中心往外伸，像一個(gè)個(gè)小巴掌�；ǖ念伾且鄣慕瘘S色。
當(dāng)向日葵還是一個(gè)小花苞時(shí)，并沒有這樣的金黃，到初開的時(shí)候才漸漸地泛出一些黃色，后來金黃的部分越來越多，越來越黃的時(shí)候，那時(shí)，就意味著向日葵即將成熟了。到向日葵真正成熟的時(shí)候，那就是非常耀眼的金黃色。那時(shí)，你站在高處看向日葵，那真是一片美麗的景象。向日葵可不止給人們看的，還可以結(jié)成瓜子。放到鍋里炒一炒，就能成為香噴噴的食物。當(dāng)人們談話的時(shí)候，總是喜歡拿些去吃，這樣能讓興致更高漲。
向日葵最大的特點(diǎn)就是會(huì)一直向著太陽的方向轉(zhuǎn)，這就是它名字的由來。
向日葵的花語就像它自己一樣陽光，活潑，好像一個(gè)朝氣蓬勃的男孩子。
向日葵-四年級(jí)作文15
中秋節(jié)，我們一家去鄉(xiāng)下奶奶家去玩，奶奶領(lǐng)我到了田間玩，剛剛走進(jìn)田間，就看見了一大片向日葵，“好美的向日葵啊！”
筆直高大的向日葵一棵棵挺立在路邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)在那里，向日葵頭即像一個(gè)個(gè)太陽，又像一張張笑臉。它的底面剛開始是綠色，然后再變成黃色。向日葵籽也漸漸成熟了，個(gè)個(gè)變得粒粒飽滿，它們挨挨擠擠，就像親密無間的好兄弟。
一陣風(fēng)吹過，棵棵向日葵翩翩起舞，就像亭亭玉立的少女，在微風(fēng)中盡情的舞蹈，有時(shí)還能聽到風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音，就像春蠶吃桑葉的聲音一般。
我們漫步在田野，真想嘗一嘗生葵花籽的味道，奶奶好像看出了我的'心思，于是挑了一個(gè)大的，用鐮刀把它割下來，我抱著向日葵的“頭”，“這東西真重啊，而且很扎手。”我實(shí)在忍不住了，就摘了一粒向日葵籽，放在嘴邊輕輕一嗑，頓時(shí)，一股清香飄進(jìn)嘴里，真讓人沁人心扉。
奶奶告訴我，向日葵全身上下都是寶，向日葵的果實(shí)----瓜籽，它可以榨油，又可以做瓜子甜點(diǎn)。向日葵的桿可以給農(nóng)村做燃料。秋天快要結(jié)束了，向日葵使命就要完成了。
生長(zhǎng)在田間地頭的向日葵是那樣的樸實(shí)無華，它沒有茉莉濃郁的清香，也沒有牡丹的富貴，沒有菊花的飄逸，更沒有蘭花的優(yōu)雅。但是它默默無聞地生長(zhǎng)在田間地頭，成為秋天最獨(dú)特的風(fēng)景。
天色已晚，我們不得不回家了，回頭望去，那一棵棵向日葵此時(shí)更加高大筆直了。
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