優(yōu)秀作文600字[大全7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　伴著悠揚悅耳的歌聲，我佇立在晴朗無云的的蒼穹下，看著云卷云舒，腦際里浮現(xiàn)出我的最后一個兒童節(jié)。那個兒童節(jié)是有趣的，難忘的，令我回味無窮的。

　　那天，我起的十分早，在房間里蹦蹦跳跳的，開心得像一只快樂的小鳥。我抑制不住激動的心情，還沒等到時間呢！就喜氣洋洋地走進那充滿陽光氣息的校園。校園里還真熱鬧呀！同學(xué)們都在練習(xí)自己的節(jié)目，不對呀!一大清早學(xué)校居然讓這些“小鬼”唧唧喳喳的在校園里亂跑亂鬧，沉思中，后面突然一個巴掌降臨在我的背上，我哎喲了一聲，回首一看原來是我的搭檔，我氣憤的說：“哎！你就不能輕點嗎？一個五指山下來會拍死人的�！蹦莻�小鬼滿面春風(fēng)，毫不在意，拽著我的胳膊就跑，還邊跑邊說：“快走吧，待會晚了就占不了場地了。”我還一頭霧水？哦！原來是想練歌��！瘋癲，看吧！她就是這樣急躁。哎！沒辦法，真拿她沒辦法。但正是這個兒童節(jié)因為有她而變得豐富有趣。

　　在練歌聲中，時間過得真快，已經(jīng)八點多了，反正也練得差不多了，耳邊突然傳來幾聲命令：“各班同學(xué)請馬上到演出場地，準備演出。”聽到后，同學(xué)們就如飛一樣回到了演出場地，接下來就期待聽到那悠揚動人的`歌聲！

　　期待真是一種煎熬�。∈裁磿r候才能到我們班呢？說實話，即使輪到我們班了，也不一定是全場的亮點呀！但那個“急躁鬼”卻信心百倍，還吹牛呢！再吹真的要收不住場了。百等千等終于到了，廣播里終于有六年二班的名字了，我們演唱的曲目是“我們有什么不同，”沒想到得到評委老師的歡心。經(jīng)吹牛大王的期盼，愿望實現(xiàn)了，我們贏取了特等獎，同學(xué)們?yōu)槲覀儦g呼，為我們?nèi)杠S，同時我們也為自己高興。這其實是我最快樂的時刻，但我忍不住流淚了，我不得不說這是我過的最有趣的一個兒童節(jié)�；貞浿�，淚水充盈了我的眼眶。

　　在我記憶中那是個有趣得兒童節(jié)，是它把我送上了中學(xué)殿堂，使我告別幼稚，但它并不自私，還給我留下了一段難忘的回憶------那個有趣的兒童節(jié)。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　曾經(jīng)盛開的花朵，雖經(jīng)風(fēng)吹雨打，但隨著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過。

　　人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。幸好，一個好心人施予你一句關(guān)心的話，你才覺得不再孤單。同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學(xué)會了從此要幫助別人。

　　沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤單的黑暗。

　　羊有跪乳之恩，烏鴉有哺之情。更何況人呢!面對曾經(jīng)幫助自己的恩人，大家需要盡最大努力回報。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，”講的就是感恩，授人以飯，也許他會渡過難關(guān)，也許他會成就輝煌，但授人者施人不求回報，而作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報大家命運的恩人。

　　投之以桃，報之以李，詮釋著命運的方略，洋溢著生命的'氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩，努力感恩，感謝大家的朋友，感謝大家的父母以及感謝大家命運的恩人，因為是他們讓大家懂得人間的滄桑，人間的溫暖。

　　學(xué)會感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓大家的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每個角落，將愛拋向需要的地方，將愛傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩，將愛心回報大家命運的恩人。

　　人生是一場苦旅，它很漫長，當(dāng)大家遇見了命運的恩人，于是大家的人生變得多彩。學(xué)會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖世界。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　最近，我那"上得廳堂，下得廚房"的老媽去點跟一群阿姨參加婦女實踐活動了，留下我這"墨客"爸爸又不會煮飯，還不會做家務(wù)。才幾天呢，樓一小吃店的老板就和我們熟了，每次去都親切的稱老爸“小柯”。弄得我全身起雞皮瘩疙，還真有點無地自容了。

　　這天，我回到家，看見爸爸正在廚房搗鼓什么，便走了過去，想看個究竟。哦，原來他正在洗菜呢！可我轉(zhuǎn)念一想，咦，我們不是吃飯是去外面吃的嗎？那老爸還在洗菜干什么呢？慢慢的`，我的眉頭就隨著我思考的過程緊鎖起來。爸爸見我這么疑惑，便邊洗萊邊對我說：“這幾天都在小吃店里吃飯，我都吃厭了，今天讓你嘗嘗我的手藝！”聽完這話，我心中的疑惑解了大半，可爸爸會煮飯嗎？一個小問號又從我腦海中閃過，可這次我沒說什么，只是幫爸爸做些力所能及的事情。

　　首先，我和爸爸各自“披掛上陣”。我一邊哼著歌一邊給白菜洗了個冷水澡。爸爸將洗好的白菜放進鍋里炒，并轉(zhuǎn)動煤氣開關(guān)，白菜和鍋立刻發(fā)出“滋滋”地聲音，爸爸還不停的用鍋鏟翻炒著，發(fā)出一陣“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地聲音，接著，換成小火悶。最后爸爸從廚柜里拿出盤子，筷子和勺子，準備開飯，而我則拿著勺子在一旁“咣咣咣”地敲著，表示我迫不待了。爸爸見我這樣，趕緊端菜出來，可一不小心，把另外一個盤子摔到了地上，發(fā)出“啪啪啪”地聲音，爸爸苦笑一聲，把地上的碎片簡單收拾了一下，放進垃圾筒，便過去吃飯了。

　　我心里不禁盤算起來，媽媽要去實踐十四天，可現(xiàn)在才過了五天，我怎么堅持的過去？��！老媽，您快回來吧！

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　來，浩浩，我給你削個蘋果吧。媽媽撫摸著我的頭，輕聲說。

　　媽媽強打精神坐了起來，那種艱難的標槍似乎在承受著無數(shù)的痛苦。媽媽緩緩的抬起手，輕輕的拿起水果刀，顫抖的將手慢慢移動，卻似乎承受不住刀的重量，手不住地一松，那一刻，金屬與地面撞擊的聲音似乎在一瞬間震碎了我的心，最后悄然墮下。我含著滿眼的淚撿起刀，遞給媽媽。媽媽會意的笑了。用刀子與果皮輕輕的摩擦，卻似乎沒有力量…..

　　果皮一絲絲的滑落在地上，那大小，只能說是微乎其微。媽媽手握刀柄，輕輕的在果皮間滑過，不敢用力，仿佛一用力就會耗盡所有力量。一下、兩下。媽媽輕輕的刮著，縫隙間是愛的真情流霧 動作中伴隨著淚滴無聲落下。媽媽的手輕輕轉(zhuǎn)動，那微乎其微的果皮終于堆積起來，堆積起來的似乎就是愛的.印證。媽媽的手依舊無力的擺動著，刀柄也依舊在果皮間摩擦，那清晰的聲音仍舊在我耳旁回響，慢慢的，媽媽的手再也無力支撐刀的重量了，刀子再一次掉落在地上。這一次，我沒有去撿，只是輕輕抓住媽媽的手，接過媽媽手里的蘋果，含著淚要的一口，已經(jīng)泣不成聲：媽媽，謝謝你，真的很甜。汪洋雖然淚水早已在心中流成汪洋，可這一次再也抑制不住了，撲在媽媽懷里，與媽媽緊緊的相擁，天地仿佛在這一刻閉合了……

　　一個蘋果真的有這么甜嗎?是的。用媽媽的愛編織出來的蘋果，如蜜般甜美，如水般清澈，如天般深邃，如愛般濃厚。一個看似普通的蘋果，卻是愛凝成的結(jié)晶，這來之不易的蘋果總部被人所珍惜，守。護媽媽的愛，珍惜這來之不易的蘋果，珍惜這些親情的印證，在這愛的紐帶中成長

　　一個蘋果的情，我何時才能讀懂? 一個蘋果的愛，我何時才能償還?

　　輕輕的咬下一口蘋果，那飽含愛的味道，真的很甜、很甜…….

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　昨夜，靜靜地讀完了史鐵生的《奶奶的星星》。平實無華的字里行間，溫暖的親情在慢慢流露，仿若從史鐵生心中流至我的心中，流至讀者的心中……

　　清冷的風(fēng)柔和了些許，心中多了一分家的溫潤感。我站在陽臺，覺得夜空分外明朗，沒有一顆星星，卻也靜謐親切。不由想到，如果人處于遼闊星夜下，風(fēng)拂過，花在談天，星在講故事……幻想那情、那景，在那一瞬，內(nèi)心無比地空，好似風(fēng)滌蕩了落滿灰塵的房間。

　　精神世界的食糧有諸多載體，最好的載體莫過于文字，文字最好的載體莫過于書籍，書籍最好的載體莫過于心中的那份處事不驚的恬淡，和心之所向的靜好。

　　我從生命的源頭走到世界上，遇見世界，遇見愛我的人……兒時咿咿呀呀著，拿起一本書，嘗試著看，也許，一點都不明白，只理解了字面意思，但還是想看，在無形中，被文字之美所滋養(yǎng)。

　　少時，能從書中悟出了一些情，從書中體會作者的人生……好的書籍讓人思想和情感上產(chǎn)生共鳴，在為之所感時，似乎感受到歲月的'安靜，俗世的美好。常常在閱讀一本好書之后，內(nèi)心如洗，且靜且空。

　　一本好書，著實滋潤內(nèi)心的那片極樂凈土，潤去心中的污穢，滋出一處“靜”。

　　閱讀可以讓人在追求精神物質(zhì)時不迷失自我，追求物質(zhì)但超越了物質(zhì)，只為真實。我遇見了人，遇見了物，遇見了很多美的文字，很多好的文章，和他們的一生。物質(zhì)不能永恒，精神卻能。沒有人能逃脫世俗，但有人可以超越世俗。

　　閱讀，讓人的一生更加充實，更有自我……愿每一個人能追求精神世界，遇見善良，愛上閱讀，邂逅靜好。

優(yōu)秀作文600字 篇6

　　在我二三年級的時候，別的同學(xué)都鐘愛看漫畫書或者童話書，但我卻“迷戀”上了小說，并且是長篇長篇的小說。一部接著一部的看，最能激起我喜歡探索發(fā)現(xiàn)的興趣。我追書就像現(xiàn)在人們追劇一樣，一有新動向便十分著急，迫切的希望知道結(jié)局。

　　四年級的.時候，記得那時我買了一本跟新華詞典差不多厚的小說——《斗羅大陸》，大概有五六十萬字的樣子，我從早上買完書以后就開始埋頭“苦”讀，一頭“鉆”進書里，根本停不下來，因為每一章故事里面都有懸念，就好像強大的磁場，吸引著我探索，直到把整本書讀完了，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午四點多了。閱讀的時間總是飛快的，我還沒有讀夠，讀過癮時卻發(fā)現(xiàn)我買的是整部小說的中間部分，只能默默靜等未完待續(xù)的故事早早問世。所以每隔幾天我就會去書店閑逛，期待著與下一本書早點見面。

　　還有一次，是看沈石溪的動物小說《斑羚飛渡》，這是我第一次閱讀動物小說，打開故事簡介時我竟看的入了迷，一時沒法脫身，這是書籍對于靈魂的吸引力。我看著看著就能把自己的情感帶入，為它們的精神感動——那些舍去自己生命只為了挽救小鹿的生命。讓它們踩在自己的脊背上，越過山崖，這真的是一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的舍己為人精神。這種情感的代入，那些令人痛心的悲壯情節(jié)讓我不禁默默的留下眼淚，為它們感到傷心難過，相信大家也和我一樣，有同樣的感受吧！

　　閱讀最大的興趣，就是能用一本書探索一個世界，可以將自己的情感代入到故事當(dāng)中，仿佛自己置身于當(dāng)時的情景，被故事情節(jié)的無盡魅力所渲染，就像聯(lián)想者一樣，在看到故事的霎時間，就把自己塑造成主角，感受故事里的喜怒哀樂，跌宕起伏。這就是閱讀帶給我最大的樂趣！

優(yōu)秀作文600字 篇7

　　在落日的余暉中，我愛最美的；在涓涓細流中，我擁最清的；在回憶中，我愛最紅的楓葉；在成長的路上，我?guī)е鴷�走�?/p>

　　——題詞

　　小時候聽安徒生童話

　　我上幼兒園的時候，每天晚上睡覺前總讓媽媽給我講故事，安徒生的童話是我最喜歡的，尤其是白雪公主、丑小鴨、小火柴女等聽這些故事時，總幻想自己是小英雄。有時我哭是因為白雪公主吃了毒蘋果。有時候我笑是因為丑小鴨變成了美麗的白天鵝。每一個故事都充滿了孩子們的興趣，讓我年輕的心得到了極大的滿足感。雖然我不知道當(dāng)時的“感覺”是什么，但我想正是因為這些有趣的故事，我才對安徒生今天的童話有了很多感觸。

　　小學(xué)時，我讀了三百首唐詩

　　每天我坐在教室里津津有味地讀中文書中的故事，但這些內(nèi)容遠遠不能滿足我對書籍的渴望。于是我開始讀《唐詩三百首》。書中每個詩人寫的詩都大不相同。被譽為“詩仙”的李白，在他的大部分詩歌中都是豪放的。被譽為“詩圣”的杜甫，大多反映了每一首詩的.社會現(xiàn)實，讓我深深感受到作者的內(nèi)心世界。像作者一樣，我感嘆時光飛逝，感受到對故鄉(xiāng)的思念。

　　中學(xué)時，嘗嘗名人傳記

　　當(dāng)我13歲的時候，我長大了，逐漸變得冷漠。我喜歡靜靜地坐在秋千上，感受名人傳記帶來的人生哲學(xué)——

　　名人傳記中的每個人都有偉大的成就，他們也是苦難造就的人。他們在漫漫長夜中摸索著前進。堅強是他們心中的航標。即使看不見光，也會把自己的堅強表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬失明后繼續(xù)創(chuàng)作音樂，堅強是他的音符；米開朗基羅在教堂里，即使心有不甘，也全神貫注于雕塑，堅強是他的靈感，直到生命的盡頭依然堅持。我的心孤獨的火焰慢慢熄滅，變成一個平靜的春天。是名人傳記讓我學(xué)會了不哭不堅強！

　　沒有書的世界就像沒有魚的海洋；沒有書的世界就像沒有水果的果樹；沒有書的世界就像沒有一滴水的綠洲。我在書的世界里游泳，吸收書帶給我的營養(yǎng)。

　　——附言

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