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優(yōu)秀的作文400字9篇（優(yōu)秀）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
上小學(xué)以來，我和5個同學(xué)坐過同桌，而且都是男孩子，其中，相處時間最長、關(guān)系最好、印象最深的就是小坤。
他在班里屬于中等個頭，略微顯胖，腦袋圓圓的，眼睛細(xì)細(xì)的、嘴巴嘟嘟的、鼻梁挺挺的`，走路就像一陣風(fēng)。他的性格可能是復(fù)合型的，有的時候沉默寡言，你怎么逗他，他都是一副悶悶不樂的樣子，有的時候開朗活潑，能用100種方法讓別人和他玩。
他的各科成績都很好，特別是語文和英語，一直在班里保持前列。每次他的作文都寫得很好，感覺一篇比一篇好，一刻不停的在進(jìn)步。
他也很細(xì)心大方，每次我忘了帶文具，都能主動提出來借給我，有時候我忘了還，也從不計較。
他有時候也貪玩。有一次自習(xí)課，我們的作業(yè)都做完了，感覺很無聊，他就把彈珠拿出來叫我一起玩，我們正玩的起勁的時候，突然瞅見一個黑影向我們這邊快速走過來，嚇得我倆迅速收好彈珠，一動不敢動，等著嚴(yán)厲的批評，結(jié)果班干部從我們身邊走了過去，我倆在座位上半天才緩過勁兒來。不過，下課后才知道，原來是后邊的同學(xué)舉手，問問題，讓我們虛驚一場，但以后再也不敢上課玩了。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
星期五，我放學(xué)回到家，放下書包，直奔電視機(jī)，忽然我發(fā)現(xiàn)電視機(jī)旁的桌子上有一些小黑點在移動，我走近一看，原來是一群螞蟻在搬東西。我心想：“哪兒來的螞蟻呢？”我拍了拍頭，明白過來了，一定是昨天我吃薯片時掉在了地上，引來了螞蟻，想到這里，我決定趕走螞蟻。
于是我把桌子上的東西拿走，然后一只一只的'把螞蟻捉到瓶子里�？墒�，它們好象知道我要捉它們一樣，飛快的往窗子邊溜去。我就像捉壞蛋一樣窮追不舍，直追到窗子邊，才發(fā)現(xiàn)它們都往花盆里鉆，它們以為我沒辦法了。我想了想，用水趕走螞蟻。于是我端來一盆水，往花盆里澆，只見一些螞蟻補(bǔ)水沖到地上淹死了，一些就像打了敗仗的士兵一樣四處逃竄到花枝上，我只有拿來殺蟲劑往花上噴，最后，螞蟻死傷無數(shù)，所剩無幾。我終于戰(zhàn)勝了螞蟻。
我又拿出掃把清掃“戰(zhàn)場”，像什么事也沒發(fā)生一樣。
媽媽下班歸來，問我剛才在做什么，我把人蟻大戰(zhàn)講給媽媽聽，媽媽就笑瞇瞇的拍著我的肩膀說：“這件事你做對了，趕走了螞蟻，讓我們家變得干凈衛(wèi)生了。”但最后媽媽還說，以后吃東西要講衛(wèi)生。我點了點頭，明白了要講衛(wèi)生才不會引來螞蟻。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
“哈哈哈……”一陣笑聲從教室里傳了出來，怎么回事呢？原來是我們班的蔡沈瑞在講笑話呢。
蔡沈瑞的頭又大又圓，并且在搖頭的時候，就像是一個大西瓜在空中搖擺，可有意思了。他的眼睛里充滿了笑意，常常給人一種親切的感覺。
聽，蔡沈瑞又在講笑話了：一個病人到醫(yī)院看病，醫(yī)生問他，“你得了什么��？”病人搖了搖頭�！案忻埃俊辈∪擞謸u了搖頭�！吧窠�(jīng)�。俊辈∪诉�是搖了搖頭。你們猜，病人得了什么��？他站在椅子上，頭高高抬起，手放在背后，一副不可一世的樣子。
“哈哈，猜不到吧！告訴你們，其實我也不知道呢�！彼笮Α�
“是搖頭��！”一個聲音突然傳了過來。蔡沈瑞聽了大吃一驚，差點從椅子上摔了下來�！鞍ミ�！哪位江湖高人？報上名來！”我們頓時雅雀無聲�！澳阏Z文老師是也！”一聽是語文老師來了，他趕緊舉手投降，一邊搖頭一邊舉手說：“老師，我再也不敢了。”那神情，真讓人捧腹大笑。
他不僅幽默，并且還十分樂于助人。一次，我忘記了“黑色”的`英文怎么說，便去請教他。“你長得這么黑，連黑怎么讀都忘了？真是忘了本啦！算了，我來教教你吧。”他一連說了三遍，我頓時恍然大悟。
幽默和樂于助人融于一身的蔡沈瑞，正是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
近日常常早醒，往往是 天未明心已醒，眼未睜腦自亮。曾經(jīng)想早起是那樣的難，而今想睡到天明卻是這么的苦！煩 ！
“人��！你究竟想要什么？”佛問
“我想像鳥兒一樣 ，黎明即醒，在歡樂的歌唱中去覓食。我想像鳥兒一樣，傍晚帶著滿滿的幸福，飛回自己溫暖的小窩�！�
“人啊！你難道不知道小鳥要隨時面對鷹隼侵襲，要在狂風(fēng)暴雨中無助的哀鳴，要在漫長的冬季忍凍挨餓，幾近絕命嗎？”
“我知道。但我只想簡單的活著，沒有復(fù)雜的人際關(guān)系，沒有功名世俗的拖累。我愿和一幫兄弟共同面對兇殘的鷹隼，我愿為一只蟲子長途飛行，在叢林中串上跳下，勞苦奔波。也許我會一無所獲，也許我會因為一時的大意而殞命，但只要我還活著，我就會繼續(xù)振翅翱翔，只為了生存和生命！”
“我只想為自己和別人的生命而活著！ ”
“難道你現(xiàn)在所做的事，不是為了生存和生命嗎？”
“是，但不僅僅是。我被綁架了，被世俗中的虛榮所綁架了。虛榮使我攫取了太多本該不屬于生存所需要的'東西。我背負(fù)的太多了，我因此而痛苦，無法擺脫，不能自拔。 我想走回去，但已身不由己！”
佛笑而不語，漸漸地從眼前淡去。
······許久，在我絕望的啜泣中，耳畔響起一句親切的話語“努力吧！你會幸福的！”
優(yōu)秀的作文400字 篇5
星期四下午，我們要上一堂公開課。在一樓大教室里，因為許多其它學(xué)校的老師要來聽課。
我們來到教室“叮叮�！泵烂畹纳险n鈴響了。精神抖擻的Miss Wang快步走進(jìn)教室，要帶我們?nèi)ニ膆ome，Miss Wang的家。大家都很興奮。Miss Wang在講臺上提問，同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言，教室里的氣氛越來越熱鬧了。
Miss Wang說：“我們來做個小游戲。”大家都躍躍欲試“嘰嘰喳喳這是小鳥的.叫聲”我一聽就知道是living room客廳，便舉手。另外的同學(xué)也不甘示弱把手舉得高高的。Miss Wang問：“l(fā)iving room？”“yes!”大家大聲說，似乎前面有一只巨大的烤雞，要撲上去吃。電視上果然是客廳�！皔es!” “對了!”一聲聲的歡呼聲猶如解放軍打了勝仗，凱旋而歸一樣�！�1、2、3！”Miss Wang喊到，“3、2、1！”大家馬上坐好，眼睛睜得大大的，似乎是找到了蛛絲馬跡一樣。我們聽著。每一次都說對了，一陣陣歡呼聲從教室里傳出來。我們情不自禁地溶入到這個快樂的氣氛中去。
時間不知不覺的過去了。下課鈴聲響了，大家高高興興地又戀戀不舍地下課了。這節(jié)課不僅有互動，我還記住了許多單詞。希望以后還有這樣快樂的公開課。
優(yōu)秀的作文400字 篇6
幸福的滋味是甜的？還是酸的？那種感覺是開心的？還是不開心？我的幸福就由我來傳送給你吧！
幸福對我來說五味雜陳，就像吃下酸酸甜甜的橘子一般，那種酸中帶甜的滋味正傳送幸福的感覺。幸福又像一朵朵的云彩魔術(shù)師一樣變化無窮，一下讓我覺得酸溜溜，一下又讓我覺得甜蜜蜜，幸福真是神秘莫測！現(xiàn)在幸福時光機(jī)要飛到對我說最幸福的時光去啰！我的幸福時光就從這里開始探險啦！
回想起那天，我們接到了通電話，讓我們?nèi)翌D時臉色變綠，那就是爺爺因為發(fā)生意外被送到號稱”一去不回”的加護(hù)病房了！那時全家人都百感交集，心理有如晴天霹靂，我們慌慌張張的回到了鄉(xiāng)下，到了我最害怕的醫(yī)院，但是，為了爺爺我只好硬著頭皮上了！一到醫(yī)院，我看到躺在病床上一點動靜都沒有的植物人，也聽到了一些患者的哀嚎聲，最后到了爺爺?shù)腵病房，看到了爺爺一臉蒼白的樣子，心理頓時有種舍不得的感覺，就像之前和奶奶分開的感覺一模一樣。
但是，幸好原本就壯得像一只牛的爺爺，沒幾天就出院了！那時原來仰郁的心情重見光明了！爺爺也恢復(fù)了往日那光明又燦爛的笑容了!頓時,我感受到家人是多么的重要我覺得那就是"幸福的感覺",幸福小天使一定在我身邊圍繞的。
我覺得幸福的時光每人都有,只是,有人淡忘了那美好的時光,縱使幸福的時光以消逝了!但是,它永遠(yuǎn)都留在我心里,永遠(yuǎn)陪伴我。
優(yōu)秀的作文400字 篇7
我們這一家人，雖各有各的特點，卻相處的十分和睦。
“懶蟲”我的爸爸
我的爸爸有時特別懶，如果不上班，他不睡到八點半才怪。我的爸爸經(jīng)常動口不動手，看，剛吃過飯，我正準(zhǔn)備睡午覺只見我的爸爸懶洋洋的躺在沙發(fā)上，嬉皮笑臉的說：“我的寶貝女兒，今天洗碗的光榮任務(wù)就交給你了。”還有一次，我的爸爸把鞋一扔，笑嘻嘻的對媽媽說：“老婆大人，我的鞋把地弄臟了，你幫我拖拖吧�！笨�，這就是我的懶蟲我的爸爸。
“財迷”媽媽
媽媽愛錢如命，哪個學(xué)校掙的錢多，就在哪個學(xué)校干。暑假前夕，媽媽的學(xué)校放了假，閑不住的.媽媽在一家幼兒園代課，雖然沒得了錢，但那幾頓飯也足讓媽媽滿意了。這不，為了掙夠去廣州旅游的錢，她現(xiàn)在正在小桔燈作文班里代課呢。
節(jié)儉的奶奶
奶奶總不讓我們這些晚輩給她買衣服，買了，她就一個勁的嘮叨個沒完。她那幾件衣服雖不是補(bǔ)丁加補(bǔ)丁，但也洗的發(fā)白，這次去廣州，媽媽偷著給奶奶買了一件衣服，奶奶一個勁的嘮叨：“這衣服這么貴，還買�！�
貪吃又機(jī)靈的我
我很貪吃，看到那美味的羊肉串就垂涎三尺，兩眼閃閃發(fā)光。我也很機(jī)靈，有一次，我對我的爸爸說：“老爸，你能不能助人為樂�！蔽业陌职峙闹馗f：“我能。”我大聲喊：“老爸同志，請你把廚房里的辣椒醬拿過來�！�
看，我們這一家多么和睦呀。
優(yōu)秀的作文400字 篇8
微笑是人與人溝通的基本，有了微笑，一切的爭吵，爭奪，就會避免的。不會發(fā)生的。每一個人都會微笑，記住，一定要隨身攜帶它。
在公共汽車上一個小孩子踩到了一個女子的長裙，小孩子抱歉的說：“對不起，”那個女孩卻微微一笑。一切爭吵已經(jīng)避免了。
在坐滿人的公共汽車上一位老人上了車，沒有一個座位了，只能站著，這時突然有一個人讓了座給那位老人坐下了，微微一笑，豎起了大拇指。這樣的微笑，表示老人對青年的贊揚(yáng)。
但發(fā)生在我身上的一件事。也讓我感受到了微笑的力量。每一次上所有的課，我都不愛積極的舉手回答問題，不是因為我不會，是因為我不敢舉手，害怕回答錯了，在同學(xué)們面前丟人現(xiàn)眼，這一次課是班主任上的，老師叫回答問題，不妙一下子叫到了我，我心里如十五個吊桶打水——七上八下的。也如熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我膽戰(zhàn)心驚的.站了起來，抖抖顫顫的望著老師，我看見了老師對我的微笑，對我充滿信心和鼓勵的微笑，從她那彎彎的眼睛中我看到了對我的加油，叫我不要害怕，看著她，我看到了信心和希望。我用我洪亮的聲音，大聲讀起了這些題的答案，我讀的，一個也沒錯。
從此以后，老師每一個提問的問題我都積極的舉手回答，我不在害怕。因為有了老師對我的微笑，使我變得自信，勇敢！
優(yōu)秀的作文400字 篇9
在那個帶著露珠的早晨，我們有緣邂逅了一位美麗的老師，金黃的頭發(fā)披散在紅色的衣裙上，筆直的站在門口微笑著迎接他的新學(xué)生，這就是我的老師—李老師。這是她第一次帶我們早讀的畫面，
慣性使然，新來的.李老師最初并不受大家的歡迎，覺得她各種不好。就給她起外號，還常常惹她生氣。但有件事讓我改變了對李老師的看法。那是在英語課上，王老師無意中說，李老師雖然不是全年級教的最好的，但她是最努力的，每天到校都是最早的。同學(xué)們半信半疑，于是決定明天早上看個究竟。
那天早晨我起的非常早，但到了班門口，發(fā)現(xiàn)老師正在門口看著我，那上揚(yáng)的嘴角，好像在說，老師都來這么早，更何況你呢？本以為會贏的我，灰溜溜的跑進(jìn)教室。那天放學(xué)后，我忘了拿水杯，當(dāng)我回到學(xué)校時已是五點鐘了，老師正在教室里，她忙碌的身影映入了我的眼簾，李老師彎著腰盡力地把縫隙中的紙片掃干凈，還時不時的抹了一把汗。我環(huán)顧四周，全部的值日生都走了，只留下老師一個人......
慢慢地，大家發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點，李老師的諄諄教誨，親切的話語，抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)都印在腦海中，我們都很奇怪，老師怎么變了？不，是自己變了，我們變得善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點了，喜歡上李老師了。同時，外號也在同學(xué)們中流傳下來，可別誤會，這個外號是芭比公主，是因為老師時尚的衣服，蓬松卷曲的頭發(fā)。
李老師簡直像一只顛簸的小舟，在大風(fēng)大浪里滿載著知識和力量，駛進(jìn)孩子們那一個個心靈的港灣。
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