關(guān)于優(yōu)秀初中作文400字合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀初中作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀初中作文400字 篇1

　　記得那是去年冬天的一天，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锓疟夼�，大家你放一個(gè)，我放一個(gè)，可開(kāi)心了。這時(shí)，一個(gè)鞭炮飛到了草堆上，草堆很快冒煙了，我們都嚇慌了，和伙伴們約定好：不管怎么樣都不能說(shuō)是誰(shuí)干的。然后就分頭跑回家了。

　　回到家中，我急的像熱鍋上的螞蟻——坐立不安，心理越想越不是滋味，萬(wàn)一火著大了怎么辦？萬(wàn)一把別的東西燒毀了怎么辦？萬(wàn)一……我的心里矛盾極了，急的.眼淚都快掉下來(lái)了。這時(shí)，我想起讀的《一千零一夜》的故事書(shū)里面有一篇《樵夫與財(cái)寶》的故事。

　　這個(gè)故事讓我知道，對(duì)別人隱瞞事實(shí)真相會(huì)使你的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼和不安。所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　我知道自己錯(cuò)了，決定把這件事告訴媽媽?zhuān)�就壯著膽把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了我說(shuō)的事，趕緊撥打119，不一會(huì)兒，消防車(chē)就趕到了，在消防員叔叔的搶救下避免了一場(chǎng)火災(zāi)。

　　事后，媽媽批評(píng)了我，但是我為自己戰(zhàn)勝了自己，是一位誠(chéng)實(shí)的孩子而感到高興。

　　讀書(shū)，讓我成長(zhǎng)！

優(yōu)秀初中作文400字 篇2

　　他，是感動(dòng)中國(guó)的一位人物。他的一生都奉獻(xiàn)給他人……

　　以前，我并不認(rèn)識(shí)這個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人，我是在新聞中看到他生前的事跡的。他，就是叢飛。他樂(lè)于助人，他的一生里幫助過(guò)無(wú)數(shù)的人。只要他有能力，都會(huì)將自己的積蓄、物品捐出來(lái)。他把自己的積蓄、物品捐到了貧困山區(qū)、慈善機(jī)構(gòu)等等。不幸的是，年僅37歲的他遭到病魔的折磨。前不久，他離開(kāi)了我們。在離開(kāi)人世之前，他叮囑親人，在他離開(kāi)后要將眼角膜捐出來(lái)。現(xiàn)在，他所捐出來(lái)的眼角膜已經(jīng)分別救了五名患者。他已經(jīng)離去了，可是他的精神會(huì)永遠(yuǎn)留在人們心中，向每一個(gè)中國(guó)人發(fā)出啟迪。

　　在生活中，也許還有很多個(gè)感動(dòng)我們的故事，這只是其中一個(gè)代表，但這似乎又讓人們深思……

　　叢飛的精神似乎告訴我們：“我不需要回報(bào)，只希望能盡我所能去幫助他人。因?yàn)�，幫助他人使我快�?lè)，或許這是我的使命吧！”幫助他人，就是感動(dòng)他們，希望他們能以同樣的方法去幫助更多的'人。如果生活中的每一個(gè)人都能向他人伸出援手，那么這世界將更加精彩動(dòng)人，初初倍受溫暖。感動(dòng)是無(wú)所不在的，因?yàn)榭偸怯腥藢⑿谋刃模�給予他人溫暖。叢飛應(yīng)該也是這樣想的吧！

　　想要感動(dòng)他人，請(qǐng)也像叢飛一樣，將幫助他人看作是自己的事情。因?yàn)閹椭�他人也能使我們自己快�?lè)！

優(yōu)秀初中作文400字 篇3

　　眾所周知，在飛行動(dòng)物中，最美麗的，非蝴蝶莫屬。一個(gè)疑問(wèn)在我心中蔓延：蝴蝶為什么這么美麗呢？

　　我捉來(lái)一只色彩斑斕、十分美麗的小蝴蝶放在事先準(zhǔn)備好的玻璃瓶中，打算仔細(xì)觀察。就在這時(shí)，隔壁的小弟弟羅羅大聲喊叫：“薇薇姐姐，快去洗手，媽媽說(shuō)蝴蝶的翅膀上有毒，不能碰。否則手會(huì)爛掉的.！”我漫不經(jīng)心的地瞥了我的手一眼。此時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的手上沾滿(mǎn)了五顏六色的粉末。難道蝴蝶翅膀上的花紋不是翅膀上本來(lái)就有的，而是靠我手上的這些粉末？這時(shí)的我腦袋里、心中除了疑問(wèn)已經(jīng)沒(méi)有別的東西了，哪還顧得了羅羅？我一邊把蝴蝶放到水龍頭下“殘忍”地沖洗，一邊在心里說(shuō)：但愿你下輩子飛得快點(diǎn)，運(yùn)氣好點(diǎn)，別再被像我這樣，對(duì)你的翅膀感興趣的小學(xué)生抓到了。果然不出我所料，被沖洗后的翅膀與蜻蜓、蟬一樣，是透明的，這是怎么回事呢？

　　我連忙翻開(kāi)家中藏有的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在書(shū)中，我找到了答案。原來(lái)，蝴蝶的翅膀上有鱗片。這些鱗片不但使蝴蝶艷麗無(wú)比、惹人喜愛(ài)，還像是蝴蝶的一件雨衣。因?yàn)楹�蝶翅膀的鱗片里含有豐富的脂肪，能把蝴蝶保護(hù)起來(lái)，所以即使下小雨時(shí)，蝴蝶也能飛行。

　　果真是“人不可貌相，海水不可斗量”��！看來(lái)以后我得對(duì)我捉到的每種昆蟲(chóng)都進(jìn)行仔細(xì)的研究了。

優(yōu)秀初中作文400字 篇4

　　在我住院之前，我總認(rèn)為媽媽不好，偏心，平凡，羅嗦。

　　一切的改變發(fā)生在我住院的那一刻。我看見(jiàn)了媽媽眼中的焦急，憂(yōu)慮和無(wú)奈；我看見(jiàn)了媽媽額頭上在冬日的陽(yáng)光下的汗珠；看見(jiàn)了媽媽那顫抖著的粗糙的雙手。我躺在擔(dān)架上，含著淚看著抬著擔(dān)架，走在前面的媽媽?zhuān)�分不清這淚是為痛而流，還是為了親愛(ài)的媽媽……

　　手術(shù)很成功，剛剛做完手術(shù)的我不能自己翻身，上下床需要幫助，是媽媽照顧著我。當(dāng)我摟著媽媽的脖子，被媽媽抱住的時(shí)候我看見(jiàn)了媽媽鬢角的白發(fā)，似乎一夜之間又增多了。媽媽背來(lái)身體就不好，常偷偷被著我揉著酸痛的胳膊。這一次為了我又要在上班的同時(shí)增添幾分艱辛。半夜，我蒙頭大哭，因?yàn)榻褚篃o(wú)眠，以為誰(shuí)在我身邊勞累了一天的媽媽……

　　出院時(shí)，媽媽打車(chē)送我回家，她怕我受顛簸之苦；而她自己，又再一次去醫(yī)院帶回大堆的行李。晚上媽媽又趕去上班了，我打開(kāi)弟弟的文具盒時(shí)，幾只無(wú)頭的.鉛筆已無(wú)法再用。媽媽因?yàn)槲遥�忘記了她自己的兒子，我的弟弟。我的淚又來(lái)了，為弟弟，為媽媽?zhuān)�也為了自己的�?nèi)疚……

　　母愛(ài)，偉大的母愛(ài)！我明白了。

優(yōu)秀初中作文400字 篇5

　　淡紫色的花香中有著金黃色的葉舞，如癡如醉。

　　——題記

　　春天，花開(kāi)。

　　走在長(zhǎng)廊中，陽(yáng)光透過(guò)那一片淡紫色，照出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，微風(fēng)迎面吹來(lái)，張開(kāi)雙臂，想要擁抱那一片美麗的景色。發(fā)絲隨風(fēng)飄蕩，閉上眼，深吸一口氣，沁人心脾的花香就毫無(wú)遮掩的在身邊跳舞，

　　如同身穿紫色衣衫的女子在陽(yáng)光下起舞，明亮的笑容灼傷了眼睛，卻不愿移開(kāi)視線(xiàn)，如醉如癡。

　　那花沒(méi)有沒(méi)有玫瑰的濃郁，也沒(méi)有牡丹的華貴，更沒(méi)有百合的清冽，那花有的是淡淡卻不失色的`花香。紫色的花朵一朵朵簇在一起，正如同一片瀑布，從上向下看，只見(jiàn)綠色中隱藏的紫色，調(diào)皮的笑著，嬉鬧著，絲毫不遜色于令人屏神觀嘆的花。

　　秋天，葉落。

　　走在樹(shù)下，金黃色的扇子隨風(fēng)落下，伸手接住，金黃色中還殘留著一抹綠色，將葉拋下，讓它融于地上的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金黃色在風(fēng)中舞動(dòng)，美麗清明，

　　宛如女子舞蹈時(shí)羅裙的輕盈舞動(dòng)。閉上眼，任憑那些金黃色落在身上，仿佛這樣就能讓身上沾染金色。抬頭，望著一樹(shù)的金黃、如醉如癡。

　　那葉沒(méi)有楓葉的熱烈，也沒(méi)有松針的堅(jiān)韌，更沒(méi)有橡葉的寬大，那葉有的是金黃卻不失優(yōu)雅的葉脈，金黃色的脈絡(luò)舒展開(kāi)來(lái)，像一把把小扇子掛滿(mǎn)了樹(shù)枝。秋風(fēng)拂過(guò)，葉片飄動(dòng)，宛如風(fēng)鈴般發(fā)出沙沙聲響，令人陶醉。

　　那花，有一個(gè)夢(mèng)幻的名字—紫藤蘿;

　　那葉，有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字—銀杏葉。

優(yōu)秀初中作文400字 篇6

　　不要讓愛(ài)你的人失望，不要讓等待你的人等待更久，不要讓嘲笑你的人繼續(xù)嘲笑……

　　在今天上午，我們學(xué)校舉辦了不要讓愛(ài)你的人失望的演講會(huì)，我們大家都是以期待的目光，想看看今天來(lái)的這位大師會(huì)讓我們的心靈有多大的感觸呢？還是一個(gè)浪得虛名的人呢？

　　演講開(kāi)始了，我們看著這位彭成老師在大家的歡迎下走上講臺(tái)，在他幽默的語(yǔ)言下，我們大家不禁笑了起來(lái)，使會(huì)場(chǎng)的氣氛更加活躍了，這時(shí)候，彭成老師言歸正傳，開(kāi)始說(shuō)入主題。這時(shí)候，一位小妹妹走了上去，給了彭成老師一束美麗的鮮花，彭成老師為了盡快說(shuō)如正題，讓小妹妹給她的媽媽一個(gè)大大的擁抱。

　　彭成老師的演講可謂是一針見(jiàn)血，讓我們大家一起低著頭，閉上眼睛思考著曾經(jīng)的各種風(fēng)風(fēng)雨雨日日夜夜，讓我們大家回想一下父母給予的'愛(ài)。并且，他講述了自己小時(shí)候的故事：

　　小時(shí)候，彭成老師的父親，因?yàn)闆](méi)有糧食吃，就去偷糧食，結(jié)果被生產(chǎn)隊(duì)給抓住了。好幾個(gè)人一起打，結(jié)果被打的鼻青臉腫。那時(shí)候，彭成老師在家里看得最多的事，就是媽媽很早就回家，一回家就臥在床上哭，那時(shí)候彭成老師不知道媽媽回家后為什么要哭，現(xiàn)在他知道了。那時(shí)候，他最喜歡的就是在村前等著爸爸歸來(lái)，因?yàn)樗�爸爸無(wú)論身上有幾元錢(qián)，夠不夠飯前都不管，回家時(shí)就要給他買(mǎi)一些他最喜歡的小人書(shū)。

　　當(dāng)大家抬起頭來(lái)時(shí)，很多人都淚流滿(mǎn)面，彭成老師在這時(shí)讓大家把自己心里的激情全部的釋放了出來(lái)！讓我們?cè)跓o(wú)數(shù)次教導(dǎo)下都不曾悔改的心軟化了。

優(yōu)秀初中作文400字 篇7

　　不要認(rèn)為語(yǔ)文只有老師教的才會(huì)，其實(shí)語(yǔ)文是無(wú)形的，就要看你挖不挖掘。

　　音符一 從廣告中學(xué)到的語(yǔ)文。

　　我是一個(gè)電視迷，從電視的廣告中，我學(xué)到的知識(shí)最多�！翱炔蝗菥彙边@是一支賣(mài)止咳水的廣告，只要想一下，就知道這個(gè)“咳”字錯(cuò)了，應(yīng)該是“刻不容緩”。

　　音符二 從廁所中學(xué)到的'語(yǔ)文

　　在一所飯店的廁所里標(biāo)著“來(lái)也匆匆，去也沖沖”。這是在暗示人們上廁所后一定要沖水。這原句是“來(lái)也匆匆，去也匆匆。”把這字給該了，意思也就不同了。

　　音符三 從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)到的語(yǔ)文

　　隨著時(shí)代的改變，電腦走進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù)，我家也不例外。每天晚飯后，我都會(huì)打開(kāi)電腦，玩1小時(shí)的游戲。

　　有一天，表姐來(lái)我家玩，她見(jiàn)到我在玩游戲，說(shuō)：“我跟你玩一個(gè)游戲。”說(shuō)完，便打開(kāi)一個(gè)游戲網(wǎng)站，游戲開(kāi)始了，顯視屏顯視了“書(shū)不要送給他”.這是一個(gè)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，改變意思的游戲.這看似簡(jiǎn)單的題目，卻讓我想了好久，突然，我想出來(lái)了，便轉(zhuǎn)身對(duì)表姐說(shuō)：“是不是‘書(shū)不要送，給他’？”表姐說(shuō)：“對(duì)啦，就是這樣，你是怎么想出來(lái)的�。俊蔽艺f(shuō)：“你看，這個(gè)意思是‘不要送給他’，那我改意思，不就是‘送給他啦’�！北斫阈χ鴮�(duì)我說(shuō)：“你看吧，你還說(shuō)語(yǔ)文難，你這不是答出來(lái)了嗎？其實(shí)語(yǔ)文并不難，只是你不肯學(xué)�！甭�(tīng)著表姐這些話(huà)，我覺(jué)得很有道理.

　　其實(shí)，語(yǔ)文也不過(guò)是如此嘛！只要你去想，動(dòng)動(dòng)腦筋去挖掘，什么東西都是知識(shí)。只是你肯你肯而已。

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