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關(guān)于優(yōu)秀初中作文600字集錦九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀初中作文600字 篇1
看了這個(gè)題目,也許你已經(jīng)嚇出一身冷汗,什么?是敲詐還是恐嚇,別怕,聽(tīng)我慢慢告訴你吧!
今天一早,當(dāng)我還沉靜在睡夢(mèng)中時(shí)!岸×懔恪彪娫捖曧懥似饋(lái)。奇怪,這么早,誰(shuí)呀?我一下子跳了起來(lái)。拿起了電話:“喂,請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)??”電話里傳出了詭秘的笑聲:“哈哈,你終于在家了!!!”我嚇出了一身冷汗。一把扔下了電話。我感到自己的心在胸腔里“怦怦”直跳。天那!他……會(huì)……會(huì)不會(huì)是殺人犯,還是敲詐的,爸爸媽媽,都出去了,只有我一個(gè)人在家。我要怎么辦,他會(huì)不會(huì)想綁架我。想到昨晚,電視里播出:有一個(gè)人為了要點(diǎn)錢,竟然殺人滅口。我心里仿佛有十五個(gè)水桶——七上八下的,懷里仿佛揣著個(gè)小兔,我害怕極了。我不敢在想下去,愿上帝保佑我。
這時(shí),電話鈴又響了起來(lái),膽戰(zhàn)心驚的我,用顫抖的.手,拿起了電話。我沒(méi)有出聲,只聽(tīng)見(jiàn)里面有人在說(shuō):“喂,請(qǐng)問(wèn)你是胡曄霞嗎?”我一下就聽(tīng)出來(lái)了,還是剛才的那個(gè)聲音。哎,原來(lái)是打錯(cuò)了,真是虛驚一場(chǎng)。一切都是場(chǎng)誤會(huì),我剛才還提到嗓子眼里的心總算落地了。竟然是我自己在嚇唬自己。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中 ,做什么事,都有它們不同的規(guī)則。例如:打電話,也要先問(wèn)清是誰(shuí),才能把要傾訴的說(shuō)出來(lái),否則,萬(wàn)一是打錯(cuò)了。那要造成多大的誤會(huì)呀!也不知不覺(jué)中也會(huì)遇到很多誤會(huì),我們一定要多加思考不能太沖動(dòng)了,也不要把任何事都想得太壞(自己嚇唬自己),說(shuō)不定一切都是一場(chǎng)誤會(huì)所造成的。事情過(guò)后,想想自己的愚蠢行為,還真忍不住要偷著樂(lè)呢!
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
世上有各種各樣的人,他們都有著自己的特點(diǎn)、性格。但是,我媽媽是我最愛(ài)的人。
媽媽長(zhǎng)得很漂亮。一張俊俏的臉上,有一雙水水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,潔白的牙齒。最有特點(diǎn)的是她的嘴巴,別看媽媽的嘴巴不大,可說(shuō)起話來(lái),卻不甘示弱,常常占上風(fēng)。媽媽笑的時(shí)候看,因?yàn)樗恍,嘴邊的酒窩就會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)。
記得有一次考試,我沒(méi)考好,才80多分。中午回家的時(shí)候,我提心吊膽,手里握著試卷,不敢給媽媽看,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。一個(gè)想法在我的腦子里浮現(xiàn)出來(lái):藏試卷,說(shuō)干就干,反正能躲一天是一天吧!藏完試卷后,我急急忙忙的吃完了飯,媽媽問(wèn)我事,我也不回答。我的直覺(jué)告訴我,媽媽好像有所察覺(jué)了,于是我換好鞋,沖出家門(mén),頭也不回的向?qū)W校跑去。
晚上,我回到家,第一件事就是看試卷有沒(méi)有被拿走。太好了,沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。但是,明天老師還要檢查呢,我該怎辦呢,算了,就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!我慢慢的抽出卷子,一邊小心翼翼的把卷子遞給了媽媽,一邊說(shuō):“對(duì)不起,媽媽我這次沒(méi)考好!比缓螅议]上眼睛,等待媽媽的巴掌打來(lái),但是媽媽并沒(méi)有打我,反而爽快的`在試卷上簽上了字,心平氣和的對(duì)我說(shuō):“小虞,這次沒(méi)考好,媽媽原諒你了,不過(guò)下次要努力呀,失敗乃成功之母!蔽衣(tīng)了,大吃一驚,一邊在心里暗暗的下了決心:下次一定要考在90分以上。一邊胸有成竹地說(shuō):“我下次一定考好,決不讓您失望!”
我愛(ài)我的媽媽,愛(ài)她對(duì)我的關(guān)心,愛(ài)她對(duì)我的關(guān)心,愛(ài)她對(duì)我的寬容,愛(ài)她對(duì)我的信任!
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
自從離開(kāi)小學(xué)。我總有一種舍不得的感覺(jué)。舍不得你們。我曾經(jīng)的同學(xué)。離開(kāi)了你們。好像魚(yú)兒沒(méi)有了水。生命的旋律不再唱起。
那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到陌生的實(shí)驗(yàn)中學(xué),想在擁擠的人群中看到自己所在的班級(jí)。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)著自己的班級(jí)。我擠不進(jìn)去。只好一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的.尋找。終于。我找到了自己的班級(jí)二十九班。里面已經(jīng)有了不少報(bào)到的人,我對(duì)講臺(tái)上的老師說(shuō)著自己的名字,老師嚴(yán)厲地說(shuō):”請(qǐng)說(shuō)普通話!拔矣梦易钋逦穆曇粽f(shuō)出了我自己的名字,老師讓我選座位,我和分到一班的同學(xué)坐在了一起,前面是兩個(gè)不熟悉的男同學(xué),后面是以前同一所小學(xué)的同學(xué),與后面的同學(xué)越說(shuō)越能說(shuō)到一起,終于激動(dòng)的心情漸漸冷靜了下來(lái),慢慢的發(fā)覺(jué)我忽略了其他的同學(xué),”老師來(lái)了!“一個(gè)不知道叫什么的名字的同學(xué)叫了起來(lái),班里頓時(shí)安靜了下來(lái),班主任還是照舊,還是語(yǔ)文老師。說(shuō)明了這個(gè)班級(jí),是從五湖四海來(lái)到這的同學(xué),大家要和睦相處,我們很快融入了一體。
第一次上體育課,我們來(lái)了個(gè)嚴(yán)厲的體育老師,我們沒(méi)把老師放在眼里,繼續(xù)散發(fā)著小學(xué)那幼稚的氣息,不斷地說(shuō)話,聽(tīng)到一點(diǎn)搞笑的聲音和一個(gè)滑稽的動(dòng)作,都不由自主的哈哈大笑,但那個(gè)老師能放過(guò)我們嗎!老師讓我們受體罰,累的不能形容。真是這樣我們還是有些同學(xué)惡性不改,不知道他現(xiàn)在是一名初中生,不再是小學(xué)生,不能再像以前那么散漫,沒(méi)有紀(jì)律,正是在初中第一次上電腦課,第一次接受那么多的科目,讓我開(kāi)始有點(diǎn)措手不及。
我現(xiàn)在只想對(duì)在初中生活的我說(shuō):”加油!“
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
天才,是一個(gè)人人都喜愛(ài)崇拜的字眼。
為什么會(huì)喜愛(ài)崇拜呢?因?yàn)樘觳藕苈斆鳎瑫?huì)在許多人都視若無(wú)睹的事情上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并且解決問(wèn)題。為什么會(huì)喜愛(ài)崇拜呢?因?yàn)樘觳藕軈柡Γ瑫?huì)在許多人都不知道的地方,發(fā)現(xiàn)物品,并且改造物品,給人們帶來(lái)新的方便與新的一切。
瘋子,是一個(gè)人人都憎惡厭煩的字眼。
為什么會(huì)憎惡厭煩呢?因?yàn)榀傋雍芸植,?huì)在許多正常人都認(rèn)為是不可能的事情上說(shuō)出自己的想法,并且嘗試著創(chuàng)造出來(lái)。為什么會(huì)憎惡厭煩呢?因?yàn)榀傋雍懿豢衫碛,?huì)在許多人的勸說(shuō)下也要義無(wú)反顧的去做某件事,就算傾家蕩產(chǎn)也無(wú)所謂。
天才與瘋子,這兩個(gè)詞的代表意義可想而知,天才高高在上,瘋子微不足道?墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),當(dāng)天才與瘋子相遇,會(huì)發(fā)生什么事?想不出來(lái)嗎?是的!這的確是一個(gè)無(wú)法想象的問(wèn)題,其實(shí)…當(dāng)他們相遇了。他們會(huì)像知己一樣的把酒言歡,瘋子對(duì)天才說(shuō)出所謂的‘瘋子言論’天才聽(tīng)了,仔細(xì)的想了想,馬上拍手叫好。天才對(duì)瘋子說(shuō)出所謂的‘天才言論’,瘋子聽(tīng)了,仔細(xì)的想了想,馬上贊不絕口。
其實(shí)…大家有沒(méi)有想過(guò),天才與瘋子,只不過(guò)是角度的問(wèn)題。就像一個(gè)楊桃,你站在不同的角度看,它都是一個(gè)不同的形狀,可是楊桃會(huì)因?yàn)槟愕?角度問(wèn)題而不再是楊桃了嗎?不會(huì)的!無(wú)論你怎么看,無(wú)論你看到的是什么形狀,它的本質(zhì)都是一個(gè)楊桃。所以,天才與瘋子,其實(shí)他們都有一個(gè)出發(fā)點(diǎn),那個(gè)出發(fā)點(diǎn)的名字叫‘想法’!
套一句現(xiàn)在的流行用語(yǔ),天才與瘋子只不過(guò)是你‘打開(kāi)的方式錯(cuò)了’!
天才與瘋子,可能是一步之遙,也可能是千山萬(wàn)水。
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
今天,我乘著時(shí)空輪回機(jī),來(lái)到了20年后的故鄉(xiāng)——山東東營(yíng)。
我下了飛機(jī)后,首先想到的是我的母校——山東省東營(yíng)市勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)。于是,我準(zhǔn)備搭車,可是等了好大一會(huì)兒,別說(shuō)是車,連影子也沒(méi)有看見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)頭頂上有轟轟的聲音。于是,我往天上一瞧,嚇了我一跳,無(wú)論什么車都能飛了。我的手往上一揮就有一輛車停在了我的面前。我上了車,告訴司機(jī)去哪里,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)到達(dá)目的地了。我問(wèn)多少錢,司機(jī)告訴我不用錢,我也沒(méi)有顧慮太多。于是我下了車走進(jìn)校門(mén),我剛走進(jìn)大門(mén),就有一個(gè)機(jī)器人用辨別器打了我一下。發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有問(wèn)題后才把我放了進(jìn)去。我來(lái)到了五年級(jí)四班,看到教室里沒(méi)有老師,但同學(xué)們卻聽(tīng)得如癡如醉。原來(lái)每個(gè)同學(xué)都有聽(tīng)錄器,跟老師在的時(shí)候一樣。我還看到有許多黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的外國(guó)人也在教室里跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí),原來(lái)地球上已經(jīng)停止了戰(zhàn)爭(zhēng),你們可以隨意到自己喜歡的國(guó)家。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都將目光投向四周的.墻壁,只見(jiàn)四周的墻上到處都是液晶電視,上面用文字、聲音、圖畫(huà)相結(jié)合的形式來(lái)教給同學(xué)們知識(shí),既生動(dòng)又易懂,真是棒極了!
我走出校園后真是感慨萬(wàn)千。我離開(kāi)母校后,又搭車來(lái)到我媽媽生活過(guò)的小區(qū),只見(jiàn)到處都是高級(jí)樓房——電腦住宅。我走近56號(hào)樓5單元5樓東戶,我剛進(jìn)去,就被電腦上下掃描了一遍,然后辨別出我是主人的女兒,就放我進(jìn)去了。我在里面看到了母親,我驚訝極了,因?yàn)閶寢屵是那么年輕和漂亮。
我喜歡這個(gè)20年以后的家鄉(xiāng),這時(shí)候的家鄉(xiāng)到處都是驚喜,到處結(jié)滿科技的累累碩果。作文
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
溫暖是一種愛(ài),是建立親情和友好的橋梁的方法。溫暖同時(shí)也是一種對(duì)別人的幫助。這樣的事正好在我的腦海里有一件,并且到現(xiàn)在都仍然是記憶猶新的,讓我得到了一個(gè)十分重要的啟迪。
那是一個(gè)夏天,萬(wàn)里無(wú)云,使得禪不停得叫:“好熱,好熱!痹谶@種氣氛之中,不知為何心中突然出現(xiàn)了莫名其妙的想法吃肉,并且是炸肉。于是我去求我姑姑(那時(shí)我媽媽坐月子,我爸爸就把姑姑請(qǐng)來(lái)當(dāng)保姆)給我做炸肉,可是姑姑不同意,我便自食其力,自己動(dòng)手做,同時(shí)以“自己的勞動(dòng)果實(shí)最香”作為我的動(dòng)力,便開(kāi)始行動(dòng)了。
我首先去超市買已經(jīng)包裝好的豬肉。之后將肉拿出一部份切成小片,并把切好的.肉放到攪勻的雞蛋的汁中洗個(gè)澡,再讓他們?cè)谖抑谱鞯纳碁娣郏┥贤嬉粫?huì)打滾游戲。與此同時(shí)把溫泉的水(油)放好,再把火打開(kāi)著,便讓這些玩累的半成品下水去泡溫泉。剛下去,這些半成品還不習(xí)慣呢!這不正在活蹦亂跳呢!把水(油)給擠上來(lái),濺到我的手上來(lái)了。不過(guò),它在里面待了會(huì)就不反抗了,看來(lái)他現(xiàn)在相當(dāng)?shù)氖娣!正在我聚精?huì)神的指揮我的廚房交響曲時(shí),姑姑神不知鬼不覺(jué)的也加入炸肉行業(yè)。只不過(guò)她是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。過(guò)了一會(huì)兒我和姑姑做的成品便出來(lái)了,我倆各自償了對(duì)方和自己的,發(fā)現(xiàn)我做的口感不是很好,并且吃起來(lái)很膩,而姑姑的正好相反,頓時(shí)給了我一個(gè)晴天霹靂。過(guò)了一會(huì)兒吃午飯的時(shí)間到了。我心灰意冷的把我的作品端上菜桌,心里想:爸媽吃了后肯定覺(jué)得不好吃?墒墙Y(jié)果卻出乎意料,媽媽說(shuō)好吃,爸爸雖然什么都沒(méi)說(shuō)但是他把我做的一掃而光,讓我在煞那間體會(huì)到溫暖,體會(huì)到爸媽對(duì)我的愛(ài),真是太幸福了!
從中我明白了給一個(gè)人愛(ài)和溫暖可以用行動(dòng)和說(shuō)來(lái)給予鼓勵(lì),而鼓勵(lì)過(guò)后會(huì)讓人感到幸福和動(dòng)力,繼續(xù)做下去!
優(yōu)秀初中作文600字 篇7
“啊,是二哥呀!”
“大家生活都挺好的??唉呀,您就別操勞自己了,孩子們都心領(lǐng)了??好,那您就趕快歇歇吧,來(lái)的時(shí)候打個(gè)電話,我來(lái)幫幫你??”
不用猜,光聽(tīng)爸爸那口氣,準(zhǔn)是親愛(ài)的二伯要帶好吃的來(lái)了,這不,爸爸過(guò)來(lái)了。
“女兒,你二伯聽(tīng)說(shuō)你們都快要考完試了,特別給你們捎來(lái)大大的鴨梨。還說(shuō)成績(jī)最好的分最好的梨。下點(diǎn)功夫吧,就可以慰勞一下這個(gè)小饞嘴了!” “是!”我猛點(diǎn)頭,繼而轉(zhuǎn)戰(zhàn)題海中去了??
二伯捎來(lái)的鴨梨真是棒極了,雖然皮厚了點(diǎn),但里邊的梨肉白嫩多汁,讓人“醉仙忘死”。為了我的鴨梨奮戰(zhàn)斗底!
好不容易挨到了這一天,二伯氣喘吁吁地搬來(lái)三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大,他們都?xì)g呼雀躍。
現(xiàn)在就剩那箱小號(hào)的了。小的不都是精華嘛,這次我成績(jī)大有進(jìn)步,最好的梨非我莫屬!
果然,二伯大大地夸了我?guī)拙洌袜嵵氐匕牙嫠偷轿沂种。迫不及待,趕快嘗嘗鮮??
拆封后,我傻了眼,怎么??怎么全是又小又破的梨呢!拿起一個(gè)試試看,酸得真是不敢恭維。
不是說(shuō)好是最好的梨嗎?失落之后更多的還是不解。
“這梨酸嗎?哈哈,牙都軟了吧!”這二伯還在幸災(zāi)樂(lè)禍,真是氣死我了。 說(shuō)著,二伯拿過(guò)我手中的梨,咬了一大口,說(shuō):“甜的固然好吃,但又能讓人記起多少呢?酸澀的梨肉,帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過(guò)酸的人,才知道甜的珍貴。想想吧!”說(shuō)完,狡猾地?cái)Q了擰我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的`來(lái)之不易,辛苦汗水筑成的高樓不能輕易摧毀呀!雪。
二伯雖沒(méi)什么文化,但搞果園還是有聲有色的,想必這就是他的絕招吧。 對(duì),甜的吃,酸的也吃!可這梨??也太酸了吧!
梨雖然酸,但這是最好的獎(jiǎng)賞!
優(yōu)秀初中作文600字 篇8
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。這是千古流傳的佳句。書(shū)真的有如此大的本領(lǐng)嗎?是的。
小時(shí)候,媽媽為我和弟弟買了一大堆的童話故事書(shū)。每當(dāng)閑著沒(méi)事干時(shí),總是叫媽媽讀給我和弟弟聽(tīng)。一本《老鼠英雄記》讓我愛(ài)不釋手。
上小學(xué)了,沒(méi)完沒(méi)了的輔導(dǎo)書(shū)讓我頭暈,令我討厭起書(shū)來(lái)。一天,老師正在講解輔導(dǎo)書(shū)里的題目,那時(shí)我一句都沒(méi)聽(tīng)清楚,在一處寬白處盞起畫(huà)來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)肅地批評(píng)了我。賞了兩個(gè)耳光,從那以后,我更討厭書(shū)了……
一次偶然的機(jī)會(huì),令我對(duì)書(shū)的看法完完全全地改變了。一天,老師問(wèn):“中國(guó)有多少個(gè)少數(shù)民族。許丹瓊?”我立即站起來(lái),心想:哎啊,這我可不知道。可顧著面子,說(shuō):“60個(gè)。這時(shí)全班爆發(fā)出一陣嘻笑聲。老師搖了搖頭,叫其它同學(xué)回答。從那以后,我明白了,不能只學(xué)習(xí)課本里的知識(shí),還要多閱讀其它的書(shū)!
從此,每當(dāng)去書(shū)城,我總要買幾本書(shū):科教書(shū)、作文書(shū)、天文地理書(shū)……從這些書(shū)上我知道了許許多多的知識(shí):秦始皇是中國(guó)第一個(gè)皇帝;武則天是中國(guó)唯一的女皇帝;朝代的順序是明朝先,清朝后;清朝的.男子扎辮子;世界有兩次世界大戰(zhàn)……
自從愛(ài)上書(shū)后,我不滿足書(shū)上的內(nèi)容,我留意了許多報(bào)刊雜志上的文學(xué)作品、知識(shí)。
一天,我到同學(xué)家玩,發(fā)現(xiàn)她家簡(jiǎn)直可以開(kāi)書(shū)店:《簡(jiǎn)愛(ài)》、《童年》、《復(fù)活》等優(yōu)秀的外國(guó)文學(xué)作品,應(yīng)有盡有。我向她借了本《童年》,從書(shū)中,我了解了高爾基童年的生活。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)報(bào)刊上有什么優(yōu)秀的作品,我總會(huì)剪下來(lái),收集起來(lái)。假如你到我家來(lái),你一定會(huì)為我收集的數(shù)量之多而感到驚呀!
書(shū)能使人變得文靜、幽默,也能使人開(kāi)闊眼界。真是應(yīng)了“書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中自有黃金屋,。讀好書(shū),其樂(lè)無(wú)窮;看好書(shū),受益終身。
優(yōu)秀初中作文600字 篇9
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都離不開(kāi)父母無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護(hù),只是,父親的愛(ài)不像母親那樣溢于言表。
我的父親是傳統(tǒng)嚴(yán)父的形象。從小到大每次犯錯(cuò)誤,父親就板起臉來(lái)教育我,絲毫不會(huì)因?yàn)槲沂桥窒铝羟。因(yàn)楦赣H對(duì)我的嚴(yán)厲教育,導(dǎo)致我一直對(duì)父親是一種“怕”的感覺(jué),直到今年過(guò)年期間的一件事,才使我明白了父親的良苦用心,其實(shí),父親并不是不關(guān)心我,只是在用他自己的方式在默默關(guān)愛(ài)著我。
我們這里過(guò)年期間在正月十五晚上都要去當(dāng)?shù)氐撵籼美锟念^燒紙,往年里都是父親自己一個(gè)人去,但是今年奶奶說(shuō)那里有熱鬧的燈會(huì)讓父親帶我一起去。我是很想去看燈會(huì),可是要我和父親一起去我就有點(diǎn)不想去了,只是奶奶都發(fā)話了那我就硬著頭皮去吧。一路上我和父親都保持沉默,到了祠堂我老老實(shí)實(shí)的跟在父親身后磕頭燒紙,然后父親帶我去了燈會(huì)。那天的燈會(huì)上人特別的多,我本來(lái)跟在父親身后可是不一會(huì)兒擁擠的人流就把我和父親分開(kāi)了,我看不到父親的背影了,差一點(diǎn)就急得哭出來(lái)了,這時(shí)一只溫暖的大手牽起了我的小手,一抬頭,發(fā)現(xiàn)正是父親,父親拉著我的手向前走著,嘴里還說(shuō)著:“跟不上我了你也不說(shuō),我一回頭沒(méi)看見(jiàn)你都嚇壞了,看來(lái)以后人多我都要牽著你一起走了。”就是這么一句話就讓我濕了眼眶,記得很小的'時(shí)候生病,父親的擔(dān)憂并不少于母親,只是隨著年齡的增長(zhǎng),父親便不再像我小時(shí)候那樣明顯的表露出對(duì)我的關(guān)愛(ài),取而代之的是嚴(yán)厲的管教,但父親這樣做又何嘗不是為了我好呢?
父愛(ài)如山,父親的愛(ài)不似母親的愛(ài)那樣的熱烈,父親的愛(ài)是那樣的深沉。父親不善于表達(dá)自己的愛(ài),可是他卻在用自己的方式守護(hù)著我們。父親,我愛(ài)您!
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