初中優(yōu)秀作文

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有關(guān)初中優(yōu)秀作文集錦八篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)初中優(yōu)秀作文集錦八篇

初中優(yōu)秀作文篇1

　　說起芙蓉這個詞，人們往往會知其然想到芙蓉花的雍容華貴、溫馨優(yōu)雅，而不知其所依然的是對芙蓉花種類的陌生。在芙蓉二字的輻射下，有三類芙蓉花在大地?zé)òl(fā)魅力，各展風(fēng)彩。一是灌木芙蓉花；二是出水芙蓉花，也稱荷花；三是芙蓉樹絨花，也稱合歡花。在這三個不同的芙蓉花當(dāng)中，大家熟知的當(dāng)屬——灌木芙蓉花，因它花色艷麗，花朵豐大，引人喜愛。

　　千百年來，智慧者憑借芙蓉這個桂冠，創(chuàng)造出了燦爛文明的芙蓉文化。以芙蓉冠名的地名比比皆是，馬來西亞森美蘭州的首府叫芙蓉，四川省有個芙蓉市，湖南長沙市有個芙蓉區(qū)，濟(jì)南市有個芙蓉街，芙蓉街有口芙蓉井等；以“芙蓉”命名的商品、店名、人名、刊名也不乏之例，如：煙——“芙蓉王”，店名——“芙蓉酒店”，人名更是枚不勝舉；藝術(shù)作品有電影《芙蓉鎮(zhèn)》、小品《芙蓉樹下》等；文學(xué)作品有湖南文藝出版社的雙月刊《芙蓉》，小說《芙蓉錦》、等；以芙蓉為內(nèi)容的詩歌讓你難以忘懷，北宋文學(xué)家、字畫家蘇軾云：“千林掃作一番黃，只有芙蓉獨(dú)自芳。喚作拒霜知未稱，細(xì)思卻是最宜霜”。

　　唐代詩人畫家王云：“木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。閉戶寂無人，紛紛開且落”。唐代詩人白居易云：“晚涼思飲兩三杯，召得江頭酒客來。莫怕秋無伴醉物，水蓮花盡木蓮開”；以芙蓉為名多種食品和在一起制作的“芙蓉果”味道樂津讓你三尺垂涎；芙蓉還用來指代“美人”，在古詩中常�？梢砸姷剿鼇肀磉_(dá)對女性的贊美和欣賞——高雅、美麗、漂亮、純潔。人們通過各種方式彰顯著芙蓉花的風(fēng)采，芙蓉花真是風(fēng)韻翩翩，魅力無限呀！

　　芙蓉花，原于我國黃河流域及華東、華南各地。在三千年的歷史長河中，頗受四川、湖南、云南、山東等地眾人推崇。它以獨(dú)特的韻姿——觀花樹種；溫柔的性格——喜歡溫暖濕潤，被眾人所青睞。它把大自然點綴的繁花似錦，絢麗多彩。觸手可及的人栽培它，品馨它；可望不可及的人羨慕它，欣賞它。古都“成都”曾以愛美芙蓉花被譽(yù)為“蓉城”；湘江一代曾以“秋風(fēng)萬里芙蓉國”的美景贏得了湖南省“芙蓉國”之美稱。

　　芙蓉花的珍貴之處在于它的觀賞，實用、和品質(zhì)。

　　灌木芙蓉的`觀賞性在于——樹叢大，花色艷。灌木芙蓉花以它較大的身軀，艷麗多彩的花朵贏得眾人所愛。紅芙蓉花色呈粉紅，象征幼稚浪漫；白芙蓉花色潔白，象征純貞無暇；黃芙蓉花黃似金，象征著華麗富貴；五色芙蓉花色紅白相間，又名鴛鴦芙蓉，象征著天地合一、珠聯(lián)璧合；醉芙蓉花朵一日三變?nèi)鐗羧缁茫宄砍蹰_花冠潔白，傍晚凋謝時變?yōu)樯罴t色，是稀有的名貴品種。有人這樣贊美芙蓉樹，云：“人家盡種芙蓉樹，臨水枝枝映曉妝。”

　　灌木芙蓉的實用性在于——用途廣，價值大。灌木芙蓉全身都是寶。其一、觀賞性強(qiáng)，花色艷麗，引人入勝；其二、芙蓉樹皮纖維可搓繩、織布；其三、根、花、葉均可供藥用，具有安神解郁、活血止痛、開胃利氣之功效，提取的浸膏外用治骨折、痛疽、腫痛等癥。有一定的抗癌功效，抑制癌細(xì)胞擴(kuò)散。散瘀消腫，止血止癢。外用治跌打腫痛，創(chuàng)傷出血，皮膚瘙癢，麻風(fēng)，癩痢頭，慢性潰瘍，關(guān)節(jié)挫傷，陰道滴蟲，濕疹，腳癬。其四、花色艷麗，紅花成簇，秀美別致，清香襲人，氣味芳香，可美化庭院，改善環(huán)境。

　　灌木芙蓉花的品質(zhì)性在于——不爭艷，獨(dú)芬芳。它不與春花爭艷，它不與夏花比美，而要待到秋天才開放。在霜侵露凌時它卻豐姿艷麗，占盡深秋風(fēng)情，有人叫它“拒霜花”，深秋百花凋謝，它卻傲霜綻放。宋代詩人范成大這樣描述芙蓉花：冰明玉潤天然色，凄涼拚作西風(fēng)客。不肯嫁東風(fēng)，殷勤霜露中。

　　另外，水芙蓉（荷花）也以它的觀賞性、食用性、內(nèi)涵性、政治性、文化性，在世間獨(dú)占鰲頭。芙蓉樹（合歡樹）以其觀賞性——花美，形似絨球，清香襲人，葉纖細(xì)似羽，綠蔭如傘，紅花成簇，秀美別致，花葉清奇引人喜愛；友善性——葉奇，日落而合，日出而開，給人以友好之象征；綠化性——作綠蔭樹、行道樹，或栽植于庭園水池畔等；環(huán)保型——對氯化氫、二氧化氮抗性強(qiáng)，對二氧化硫、氯氣有一定的抗性；藥用性——合歡樹的樹皮及花可供藥用，有安神解郁、活血止痛、開胃利氣之功效，提取的浸膏外用治骨折、痛疽、腫痛等癥；實用性——木材堅實，紋理通直，結(jié)構(gòu)細(xì)密，經(jīng)久耐用，可供制家具、農(nóng)具、建筑、造船之用；預(yù)測性——合歡樹陰陽有別，被稱為敏感性植物，被列為地震觀測的首選樹種。

　　三種芙蓉，均以花朵展顏，以藥用爭先，以實用樹品。愿喜愛芙蓉的人們能聞其馨、觀其雅、嘗其津、用其品，從中感受芙蓉的快樂。

初中優(yōu)秀作文篇2

　　時光如細(xì)小的沙子，總會在我指尖悄無聲息地逃過。生活如淘金，舍棄許多沙礫，留下珍貴的精華；讀書，讀好書就是我歷經(jīng)千辛萬難淘到的黃金，它的來臨，將會在我的生命中大放異彩，陪我走過最好的青春年華！

　　我喜歡閱讀，尤其是在夜晚。閱讀伴我度過了溫馨朦朧的春夜，煙霧繚繞的夏夜，悲凄瀟灑的秋夜，苦寂靜謐的冬夜。

　　走進(jìn)書的世界，世間的一切都好似被書本凈化了。你能與書中的人一起共患難，與有學(xué)問的人一起侃侃而談，與古俠小說里的人一起懲惡揚(yáng)善，與童話故事里的人一起翩翩起舞……刀光劍影，風(fēng)雪飄飛，世界的美好與藝術(shù)的美妙陸續(xù)拼湊在眼前。

　　書的內(nèi)容很廣泛，它的里面有對現(xiàn)代社會的批判，好詞好句的積累，美好事物的描寫，對外星球奧秘的探索，一個個寓意深刻的故事和一篇篇感人至深的散文……它們風(fēng)格各異，內(nèi)容不同，可卻都能讓人銘記在心。這就是書的魅力！

　　一個人的`生命中倘若沒有了書籍，就像鳥兒失去了翅膀，魚兒脫離了海洋，稚嫩的綠芽失去了風(fēng)的滋潤，雨的灌溉，它將永遠(yuǎn)長不成參天大樹！所以，人的生命是離不開書的。糧食哺育的是人類的身體，書籍哺育的則是人類的靈魂，一個知識和智慧不斷增長的人，才是一個健康成長的人。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是全世界的營養(yǎng)品，書籍是暢游書海的船只，書籍將帶我們駛向美好的未來！

初中優(yōu)秀作文篇3

　　沖出牢籠，展翅飛翔，是鳥兒的等待；吮吸母親那甘甜的乳汁，是嬰兒的等待；走出沙漠，是被困者的等待…然而，沖上“我的舞臺”，展現(xiàn)自我，才是我的等待！

　　是那個人，讓我不再在同學(xué)面前無地自容；是那個人，讓我抬起頭來做人；是那個人，讓我的等待，似乎看到了盡頭。

　　個子只有一米四十九，樸實善良的面容上長著一張幽默風(fēng)趣的嘴；其上一個小巧的鼻子吸氣吐氣；再上，一雙美麗迷人的大眼睛眨呀眨的，仿佛時刻都向我們示意著什么；那卷發(fā)輕盈地隨風(fēng)擺動，那個人就是——陳老師。

　　我一向?qū)φZ文學(xué)習(xí)充滿了厭惡與憎恨感，成績一直都很一般。但那個人像變魔術(shù)般將我改變了。記得，剛進(jìn)入中學(xué)的新班級時，我首先聽到的是那個人的大幅度傳聞：“嘿—你聽說了沒，我們的語文老師可矮了，不會跟個小矮人一樣吧—哈哈…”“是啊，是啊—還沒我高呢！嘻嘻…”大量同樣的話題在我耳邊響起，我卻很好奇，她到底是個什么樣的.人。開學(xué)第一天，我見到了傳說中的那個人，的確，好矮，好瘦小，但不知怎么了，一向討厭語文的我好像對語文感起了興趣。由于成績不突出，我小學(xué)五年一直被老師忽視、奚落、排擠。現(xiàn)在的我卻希望，自己能不再受這種待遇，想從那陰暗的角落里創(chuàng)出一番天地。我等待，希望我沒有看錯人，她能夠改變我、看好我，我不再想坐那個受人排擠的位置。老師開始選臨時課代表，她的目光在我們每一個人身上來來回回，反反復(fù)復(fù)掃蕩……經(jīng)過了幾秒鐘的時間，奇跡發(fā)生了，那個人是我，老師肯定的點點頭。那一刻，我不由自主地抬起頭來。自信、微笑、努力一切念頭升起來。

　　第一節(jié)語文課，我仿佛變了個人。陳老師輕輕的來了，我馬上喊到：“起立——”、“老師好！”所有人在我的帶領(lǐng)下，異口同聲的說道�！罢堊�！”“哇—好棒的感覺哦，所有人都能聽我的！要努力了，既然老師選了我，就絕不能讓她失望。我要做好帶頭作用�！蓖瑢W(xué)們，今天來學(xué)一首古詩，題目叫《春夜喜雨》。“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……曉看紅濕處，花重錦觀城！”“同學(xué)們，我先告述你們個很有意思的事，你們看，最后一句話不是有個‘紅’字嗎，古代意思中紅就是‘花’的意思。你們看，我的名字中不是有個紅字嗎，那我不是要變成陳玉花了嗎？”“哈哈……”所有人都被陳老師的幽默風(fēng)趣惹笑了……不一會兒，一周時間過去了，我們進(jìn)行了單元考試，不錯，我是第一名并且得到了一個對于我來說振奮人心的好消息，我成為正式語文課代表了！

　　我想，從語文白癡到一個優(yōu)秀學(xué)生，沒有什么特別的。只因為等待吧，我想我的等待是有盡頭并且是前途無量的！

初中優(yōu)秀作文篇4

　　那一季的梨花悄悄綻放，那一季的青春輕輕飛揚(yáng)。風(fēng)輕輕吹過，梨花終究還是凋落，白色的花瓣撒了遍地，仿佛下了一場雪。漸漸地，花開始枯萎，但似乎每一朵梨花上都有一滴晶瑩透明的液體，跟綻放的.梨花一樣，純純的，淡淡的，甜甜的那一季的梨花悄悄枯萎，那一季的青春漸漸消逝。

　　花開了，一切充滿希望，洋溢著幸福的光芒�；淞�，一切又轉(zhuǎn)化成了寧靜，是灑脫還是自然?

　　花開，在夢里，花落，依然在夢里。夢里花開，夢里花落，在夢里，花一次次開，我們在愛中成長，花一次次落，我們在悲傷中蛻變。夢里花落，落在我們成長的足跡上。

　　唯一精彩的花開季節(jié)，是因為有你

　　二、記住，朋友是一輩子的!

　　曾經(jīng)說不在意，卻早已在心中編織著情結(jié)，愈來愈緊，到最后，無法解開

　　愛過，恨過，快樂過，流淚過。無怨無悔，因為生命的風(fēng)景線永留在曾經(jīng)，讓人細(xì)細(xì)品評，慢慢回味。

　　同窗情，摯友愛。我昔日的同窗啊!勿忘那最美好的時光，勿忘那份最純潔的友情，勿忘我

　　朋友一生一起走，那些日子不再有笑著流淚，我在心里鐫刻著不曾忘記，不管時光流長多遠(yuǎn)，不管世事如何變遷，不管我們身在何方，記住，朋友是一輩子的。

　　三、思緒

　　羌笛聲，胡旋舞，為你笑，為你哭每當(dāng)記起這句話，我會想：以心相待的朋友，應(yīng)該就是如此吧。望，你們也會明白。

　　以上致十二個人，特別致給六個人。

初中優(yōu)秀作文篇5

　　家，是一個令人溫暖的場所，這里有愛散發(fā)的淡香，有許多歡笑聲在回蕩，有茫茫歲月往事的芳菲，幾許連蕩。

　　我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每天放學(xué)回來，媽媽正在廚房為我做可口的飯菜，她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。媽媽每天早上都會給我煮一些有營養(yǎng)的早餐。爸爸會坐在我旁邊，陪我學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到不會做的題時，爸爸就會耐心的替我講解。

　　我愛我家，一個快樂和睦的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家四口總是和諧相處。爸爸很幽默，總是逗得我媽媽哈哈大笑。爸爸媽媽常說，我是一個懂事的、不任性的孩子。如果我取得了好成績，爸爸媽媽會獎勵我。

　　在家中，父母好像就是我的好朋友。每天都說說笑笑的'過日子。哪怕是在回家的路是有多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。

　　在我成長的環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦松懈下來，有空的時候就翻翻書柜的書。

　　這就是我的家，一個溫暖而幸福的家，我深愛著我的爸爸媽媽，我愛我家。

初中優(yōu)秀作文篇6

　　書香世界，它如秘密基地，暗藏著絕妙的玄機(jī)；如世間仙境，彌漫著神秘的氣息；如浩瀚蒼穹，蘊(yùn)含著豐厚的知識。如果你真正走進(jìn)它，一定會被它美妙的感覺所吸引，為它獨(dú)特的韻律所迷醉。

　　童年時期，我便邂逅了書。閑暇時光，我總是躺在母親的臂彎里，聆聽著一篇篇童話故事。母親輕柔的話語，帶我進(jìn)入美妙的.童話世界：同小紅帽智斗大灰狼；與丑小鴨共同蛻變；和賣火柴的小女孩共患難……一篇篇動人的童話故事，使懵懂的我漸漸明白生活中的美與丑、善與惡、是與非，感受到了閱讀的樂趣。

　　書如摯友，與我親密無間。每當(dāng)讀書的時候，我就仿佛找到了心靈�？康母蹫�。在書中，我領(lǐng)略到了歷史的塵煙、人間的冷暖、幸福的美好。置身于書中，遠(yuǎn)離喧囂的世界，享受著手指摩擦紙張時美妙的感覺，靜靜閱讀著書中的情節(jié)，幻想著當(dāng)時的情景，令人心曠神怡。

　　每當(dāng)遨游于書香世界，我都仿佛化身為一只輕盈的蝴蝶，在花叢間翩翩起舞，感受大自然濃郁的氣息。融入書中，我可以找到另一個自己，沒有煩惱，沒有憂愁，可以無拘無束地盡情嬉鬧。每一本書都會讓我找到一個不一樣的自己，也會從中找到自己的優(yōu)缺點，發(fā)揚(yáng)自己的長處，改正自己的不足。書中的每一個情節(jié)都會使我身臨其境。每一本書都是一次旅行，只要你讀的書多了，就仿佛環(huán)游了世界，感受到不同地方的獨(dú)特個性。就像歌德的一句名言：“一書一世界�！泵恳粋€世界，都會帶給你意想不到的驚喜。

　　中華五千年文化，書是不可缺少的一部分，它的生命源遠(yuǎn)流長。我們一定要愛讀書、讀好書、善讀書，做一個愛閱讀的人。

　　書之韻味，如天地廣袤；學(xué)以致用，似深海淵博。

初中優(yōu)秀作文篇7

　　雖然這個題目是《奶奶》，其實現(xiàn)實中，我并沒有見過我奶奶，她好絕情，在我爸爸七八歲的時候，也是最需要母親疼愛的時候，她走了，她改嫁了，她嫌我爺爺不好，窮，這樣把他們拋棄了，把她六個需要呵護(hù)的親生孩子拋棄了，就這樣走了。

　　我渴望有一個奶奶，我媽媽也是，有什么事的'時候，她也可以幫幫忙，我好想在自己奶奶面前撒一次嬌，我連她長什么樣都不知道，我漸漸的開始恨她，為什么要拋棄我爺爺和我爸爸，不過我也得感謝她，賜給我一個，一點都不埋怨，也不恨的爸爸，好幾次，我聽見爸爸的夢話里叫著奶奶，我看著心疼。

　　不過也不知道是幸運(yùn)還是怎么，奶奶，她來找我們了，爸爸一聽到這個消息，立即放下手頭的所有事情，無論是大事還是小事，對他來說都不重要，一個人，整整20年，沒見過母親了，想象一下，是多么想渴望，可我爸爸很堅強(qiáng)，他見到奶奶的時候，沒有哭，笑著走過去，雖然氣氛很好，可我敏銳地感覺到，這氣氛里帶著一些傷感，很殘忍。

　　不知為何，第二天早上，奶奶再一次不辭而別，我想去找，可爸爸?jǐn)r住我，說：“讓你奶奶去吧，看到她過得好，我也無牽掛了，那是她的自由，她有權(quán)力，去尋找，對自己的利益。”然后，爸爸去上班了。

　　“看到她過得好，我也無牽掛了”，爸爸這句話里有著滿滿的遺憾，我也不知為何奶奶會那么狠心，會再一次轉(zhuǎn)身走，也罷，她過得好了，我們也了無牽掛了。