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快樂(lè)作文400字

時(shí)間:2026-02-03 22:26:15 優(yōu)秀作文400字

[優(yōu)秀]快樂(lè)作文400字35篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的[優(yōu)秀]快樂(lè)作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]快樂(lè)作文400字35篇

  快樂(lè)作文 1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了;貞涀约涸谛W(xué)里度過(guò)的兩年里,經(jīng)歷了許多有趣且有意義的事。

  這兩年里,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),我總是積極參與其中。而且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在一年級(jí)的講故事比賽中,經(jīng)過(guò)班級(jí)內(nèi)的層層選拔,同學(xué)們一致推薦由我代表我們班參加年級(jí)比賽。比賽前的日子里,我每天都要繪聲繪色地講幾遍,媽媽聽(tīng)后覺(jué)得滿意了才休息。比賽時(shí),我全力以赴,用自己精彩的表現(xiàn)征服了評(píng)委,一舉奪得了一等獎(jiǎng)第一名。比賽過(guò)后,許多老師還請(qǐng)我到他們班去表演了一番。

  二年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了首屆校園小百靈競(jìng)賽。通過(guò)前期的海選和初賽,我順利進(jìn)入了決賽。我演唱的是一首飽含深情的兒童歌曲《爸爸的'雪花》。為了能在比賽中出彩,我還特意邀請(qǐng)了我們班六個(gè)舞蹈高手為我伴舞。我們?cè)诒荣惽,一有時(shí)間就認(rèn)真排練,終于,一個(gè)完整有精致的節(jié)目新鮮出爐了。在比賽中贏得了評(píng)委老師和現(xiàn)場(chǎng)小觀眾的一致好評(píng)。我也對(duì)自己的表現(xiàn)非常滿意。

  二年級(jí)下學(xué)期,學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)要參加武進(jìn)區(qū)、常州市的小學(xué)生舞蹈大賽。我也是其中的一員。經(jīng)過(guò)舞蹈隊(duì)老師和演員們的全體努力,我們表演的《我和小樹(shù)齊成長(zhǎng)》獲得了武進(jìn)區(qū)和常州市的一等獎(jiǎng)。

  像這樣的活動(dòng)還有許多,我每次都會(huì)積極認(rèn)真地準(zhǔn)備著,而且取得了優(yōu)異的成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中,我從其他優(yōu)秀選手的身上學(xué)到了很多,而且我的自信心和表現(xiàn)力都得到了提高。我會(huì)繼續(xù)努力,永遠(yuǎn)快樂(lè)成長(zhǎng)。

  快樂(lè)作文 2

  也許在暑假里,你會(huì)感到快樂(lè),也許會(huì)感到悲傷?傊罴贂(huì)給你的生活帶來(lái)酸甜苦辣。而我的暑假給我?guī)?lái)的是快樂(lè)與寂寞,在暑假的這幾天,我過(guò)的無(wú)比快樂(lè),因?yàn)槲以陂憬氵@里玩了很久。在他這的那段時(shí)間,我玩得很快樂(lè)。因?yàn)槲液貌蝗菀椎剿@來(lái),他應(yīng)該好好的對(duì)待我吧,呵呵。果然不出我所料,姐姐又是給我那又是給我這的,我都絕的不好意思了。因?yàn)榻憬憬o我買(mǎi)新衣服,又給我手機(jī)的。我真是不好意思了。

  不但姐姐給我買(mǎi)東西,連爸爸和媽媽都要給我買(mǎi)東西了。爸爸說(shuō)回家就給我買(mǎi)新書(shū)包,再給我買(mǎi)新自行車(chē)。媽媽答應(yīng)我給我買(mǎi)新衣服,再給我一雙新的運(yùn)動(dòng)鞋。我聽(tīng)了之后欣喜萬(wàn)分。哈哈回家就會(huì)有很大的收獲——爸媽的'禮物。

  暑假里有快樂(lè),當(dāng)然也有寂寞,在楠楠姐姐這里我可以也算很寂寞的了,因?yàn)殚憬阍诠旧习,而臥就在家里,他家里又小,他這不是家,而是宿舍,他的宿舍只有一張床和一個(gè)電視。不過(guò),和其他人比起來(lái)還算好的呢。因?yàn)樗麄円粋(gè)屋里要住上好幾個(gè)人呢。而楠楠姐姐的屋里只有他一個(gè)人住。

  暑假里有快樂(lè)當(dāng)然也會(huì)有寂寞,哎,暑假給我們帶來(lái)的將會(huì)是快樂(lè)與寂寞。

  快樂(lè)作文 3

  星期六早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,有三位小朋友到了一個(gè)美麗的地方。這里開(kāi)著五顏六色的花朵,像是給大地鋪上了一層花地毯,碧綠的小草在在微風(fēng)中歡快地唱著,旁邊還有幾朵綠色的云呢,哦,原來(lái)這綠色的云就是大樹(shù)的樹(shù)陰呢。

  三個(gè)小朋友,一個(gè)在放蝴蝶風(fēng)箏,有兩個(gè)在踢足球。放風(fēng)箏的小男孩,臉上帶著可愛(ài)的笑容,他的蝴蝶風(fēng)箏,引來(lái)了很多的蝴蝶,有黃的,有紅的,有白的,有黑的,有綠的',有藍(lán)的,有紫的……這些蝴蝶一位蝴蝶風(fēng)箏是它們的朋友呢!

  踢球的小剛對(duì)小明說(shuō):“朋友,等一等我!”小明說(shuō):“好的!”小明讓自己的朋友跟了上來(lái),他們玩得非常開(kāi)心?墒,小明不小心摔倒了,膝蓋出血了,傷口上還有很多泥土。小剛馬上從自己的背包里拿出紗布和藥,先把小明傷口洗干凈,再用一張紗布敷上藥,給小明包扎好。小明高興地說(shuō):“謝謝!”小剛說(shuō):“不用謝!”天色不早了,三個(gè)朋友開(kāi)開(kāi)心心回家了。

  助人為樂(lè)是好習(xí)慣,只會(huì)讓別人感謝你。請(qǐng)大家學(xué)習(xí)小剛的好品質(zhì),助人為樂(lè),讓別人更加喜歡你吧!

  快樂(lè)作文 4

  20年后我當(dāng)上了工程師,我叢機(jī)械場(chǎng)回到了家鄉(xiāng),現(xiàn)在這里比以前更加山清水秀了,連以前要用手撥的麥子,現(xiàn)在都有機(jī)械幫忙了,除了這些變了,還有一個(gè)人變了,那就是我的:表弟。

  我的表弟現(xiàn)在是機(jī)械師,我到他的辦公室,我表弟都還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我來(lái)了,我叫了他一聲,他才回國(guó)頭來(lái),看了我一眼,看見(jiàn)是我,高興的趴在我身上,說(shuō):“你回來(lái)的真好,我們要好好玩一玩。”

  我和表弟又玩20年前我們最喜歡玩的`事:電魚(yú)。

  我們準(zhǔn)備了電波探險(xiǎn)器,可以知道前面有什么東西,還可以把魚(yú)電暈,還有棍子(防水蛇用的),一切都準(zhǔn)備好后,我們就開(kāi)始去電魚(yú)啦!

  到了河里,我當(dāng)主力(其實(shí)只是我站在前面而已),我一步一步慢慢的走著,生怕漏掉任何一條小魚(yú),突然,聲波探險(xiǎn)器探到前方有幾條小魚(yú),我小心翼翼一步一步的向前走,怕把這幾條小魚(yú)嚇走了,慢慢的把聲波探險(xiǎn)器靠近小魚(yú),立刻這幾條小魚(yú)就暈了,“啪”我用力把網(wǎng)從水里打起來(lái),哇!有6條小魚(yú),真是太高興了,后來(lái)我們又抓了2條水蛇和很多小魚(yú)呢!

  晚上,我們把魚(yú)都?xì)⒘,還用油炸了,我和表弟吃炸魚(yú),津津有味,可香了。那2條水蛇的命運(yùn)還好點(diǎn)都被被我泡酒了!

  第2天,我和表弟到朋友家拿了3到4條番薯,我們找到了一個(gè)草也沒(méi)有樹(shù)也沒(méi)有的地方,找了些柴,把它燒成炭,之后把番薯,埋在里面慢慢來(lái)烤,味道真是棒極了!

  晚上,因?yàn)槲颐魈煳揖鸵吡,奶奶特意為我做了一頓大餐,真是美味極了。

  快樂(lè)作文 5

  “六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”。

  早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a,每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”

  就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請(qǐng)所有的`同學(xué)自由活動(dòng)”!癥es”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來(lái)到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長(zhǎng)。

  每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂(lè)!

  快樂(lè)作文 6

  春節(jié)的時(shí)候,我最快樂(lè)的一件事就是放鞭炮。

  每到春節(jié)外公總是買(mǎi)許多鞭炮帶我去放。記得大年三十晚上,剛吃過(guò)團(tuán)圓飯,我便吵著要去放鞭炮。只見(jiàn)外公拿了各式各樣的鞭炮,有長(zhǎng)的、短的、方的、圓的,嘴上叼著一根煙就出去了。

  外面到處是炮聲,還有許多歡樂(lè)的人群,禮花劃破了寂靜的夜空,留下無(wú)數(shù)的星星向我眨眼睛。有的像一串串珍珠,有的像一顆顆流星,有的像一朵朵菊花,讓我眼花繚亂目不暇接。看著這五顏六色的焰火,我的心頭一陣癢癢,于是我拉著外公找了一塊空地放鞭炮。只聽(tīng)“哧”的一聲,外公點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,大聲對(duì)我說(shuō):“后退,不要靠太近,否則會(huì)傷到的!蔽亿s緊朝后退了好幾步,剛捂上耳朵,只見(jiàn)那百花爭(zhēng)艷的.“魔術(shù)彈”從桶中沖向天空,那顏色可謂是五彩繽紛,紅彤彤的,綠瑩瑩的交織在一起,百花盛開(kāi),真是美麗極了。我高興得直拍手叫好。

  在新年里,有新的希望。過(guò)了一個(gè)年,我又長(zhǎng)大了一歲,應(yīng)該學(xué)會(huì)做更多的事,上課認(rèn)真聽(tīng)講,樂(lè)于助人,我希望我的成績(jī)?cè)谛履昀,像煙花般燦爛地開(kāi)放。

  快樂(lè)作文 7

  記得我九歲那年,我姐姐從北京給我?guī)?lái)許多書(shū),如《苦兒流浪記》、《小故事大智慧》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》等,特別是還有中國(guó)的四大名著,頓時(shí)讓我傻了眼,看到那么精美的封面,我高興極了。

  我先拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它的封面是一個(gè)袋鼠拿著一個(gè)扇子,我掀開(kāi)以后,看到了目錄,我突然想起來(lái)了,我哥哥問(wèn)過(guò)我:“在當(dāng)今世界上有什么動(dòng)物頻臨滅絕?”我當(dāng)時(shí)沒(méi)有答出來(lái),覺(jué)得尷尬極了,現(xiàn)在的我如果查出來(lái),見(jiàn)到他的時(shí)候,再告訴他,保證他以后不會(huì)再在我面前王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸。

  接著,我就在目錄中仔細(xì)的尋找起來(lái)。嗬,還真有,上面還講述了它為什么會(huì)滅絕呢!我開(kāi)始細(xì)讀起來(lái),突然遇到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,我就按部首查字法,像我的“啞巴”老師請(qǐng)教,終于把這個(gè)“不速之客”解決了。

  我讀完之后,有復(fù)述了一遍,覺(jué)得差不多了,這個(gè)時(shí)候,哥哥正好來(lái)找我,我和他說(shuō)后,他當(dāng)時(shí)驚訝極了,我便哈哈大笑起來(lái)。

  我喜歡書(shū),因?yàn)槲以跁?shū)中學(xué)到了不少知識(shí),在閱讀中獲得了快樂(lè)。它讓我知道了孔子是偉大的思想家、教育家;世界上第一個(gè)登上月球的人是阿姆斯特朗;我還知道航海家麥哲倫帶領(lǐng)200多名勇士首次完成了繞地球一周的航行,因?yàn)榻槿朊褡寮m紛,付出了生命的代價(jià)。也知道了《三國(guó)演義》中的.諸葛亮的神機(jī)妙算,曹操的陰險(xiǎn)與狡猾,關(guān)羽張飛的機(jī)智勇敢。

  這些,都是我從閱讀中獲得的,所以我在閱讀中得到了快樂(lè)。

  快樂(lè)作文 8

  清晨,太陽(yáng)剛剛升起。小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶相約一起出去玩,走著走著,他們發(fā)現(xiàn)半個(gè)雞蛋殼,雞蛋殼的旁邊有一根。螞蟻靈機(jī)一動(dòng),提議說(shuō):“我們用雞蛋殼和木棒做一個(gè)蹺蹺板吧!”他們把雞蛋殼當(dāng)作底座,又把木棒架在了雞蛋殼上,一個(gè)蹺蹺板就做好了。螞蟻先爬了上去,小蟲(chóng)子接著也爬了上去,因?yàn)槲浵佁p了,所以蹺蹺板往小蟲(chóng)子那邊倒。螞蟻使勁跳哇跳,但蹺蹺板一點(diǎn)變化也沒(méi)有,他就叫蝴蝶來(lái)幫忙,兩邊終于平衡了,蹺蹺板忽高忽低,他們玩得快樂(lè)極了。

  過(guò)來(lái)一會(huì)兒,他們玩累了,就找來(lái)一些布料和細(xì)線,用蛋殼做一個(gè)熱氣球。風(fēng)一吹,熱氣球就帶著他們飛上了天。他們探出頭往下看,只見(jiàn)地面上的景物變得很小很小。白云從他們身邊飄過(guò),螞蟻伸手去抓白云,結(jié)果怎么也抓不住。他們心想:天上真是一個(gè)奇妙的.世界啊!

  下午,天空中突然烏云密布,下起了傾盆大雨。蝴蝶說(shuō):“把雞蛋殼倒過(guò)來(lái),扣在地上上,就成了一個(gè)大雨棚,我們可以在里面躲雨!彼麄冿w快地躲了進(jìn)去,慶幸自己撿到了一個(gè)這么有用的蛋殼。

  天黑了,他們?cè)诘皻だ镤伾系静,蓋上葉子,蛋殼變成了一張溫暖又舒適的小床。他們躺在里面美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  快樂(lè)作文 9

  暑假姍姍來(lái)遲。我抬起頭,仰望著高高的藍(lán)天,心里滿是期待。

  我又可以獨(dú)自一人了。

  或許沒(méi)有人比我更快樂(lè)了。

  我可以獨(dú)自一人坐在床上,獨(dú)自一人玩著撲克牌,獨(dú)自一人望著天空,獨(dú)自一人數(shù)著星星,獨(dú)自一人落下眼淚。沒(méi)有任何的約束,一個(gè)人的生活能只活在一個(gè)人的世界里。那種感覺(jué)很美妙!

  我,孤僻吧。但我,快樂(lè)。尤其是在夜幕降臨的時(shí)候。

  我坐在陽(yáng)臺(tái)上,清風(fēng)徐徐而來(lái),陪伴著我不眠的.漫漫長(zhǎng)夜。夜空是這世界上最為純潔的東西。月亮依舊高貴,星星依舊調(diào)皮,天空依舊神秘。還有一群群的不速之客。知了厚臉皮的開(kāi)著演唱會(huì),曇花熱烈的展現(xiàn)她生命最后的美麗,綠樹(shù)歡快的與風(fēng)兒共舞。一切都很美麗。安靜的夜演繹著他獨(dú)特的魅力。

  每當(dāng)我沉浸在其中時(shí),心靈總能有所領(lǐng)悟。宇宙的浩瀚,生命的頑強(qiáng),成功的拼搏。這些都是無(wú)價(jià)的珍寶,令我愛(ài)不釋手。我總會(huì)與這些走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨的,有了他們,我路上不寂寞!

  然而,在我停下腳步時(shí),我驀然回首,發(fā)現(xiàn)的卻是一大堆一大堆的孤獨(dú),趕也趕不走。夕陽(yáng)西下,余暉把我的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),跟孤獨(dú)一起,永遠(yuǎn)躲在我身后,記錄著我的悲哀。

  那一刻,我明白我是寂寞的。但抬頭仰望著天空,我也漸漸明白其實(shí)每一個(gè)人都是寂寞的,因?yàn)槟翘炜甄R子般的映出了每一個(gè)人孤單的臉龐,我看到了。

  于是,我仍然喜歡獨(dú)自一人,那真的很快樂(lè)。

  快樂(lè)作文 10

  付出就是奉獻(xiàn)?在我的字典里,給予是對(duì)人的無(wú)私奉獻(xiàn)。大自然給予地球的一切也是一種奉獻(xiàn),給予是一種幸福。

  早上,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里吱吱地歌唱。它給樹(shù)林帶來(lái)了自然美妙的音樂(lè),給寂靜的早晨增添了無(wú)限的愉悅。鳥(niǎo)兒感到快樂(lè)。

  窗外的雨在下,這是它給生物提供最多維生素的天然牛奶。它每次都在地球上哺育一片綠色的土地。雨也覺(jué)得把最美味的牛奶給生物是一種享受。一場(chǎng)大雨后,太陽(yáng)從烏云的家里出來(lái),釋放出它的能量,給剛剛喝完雨的植物帶來(lái)溫暖。太陽(yáng)還會(huì)在剛剛被雨水擦洗過(guò)的天空中架起一條七色絲線,給人一種自然而美好的畫(huà)面。太陽(yáng)給植物和人類(lèi)以溫暖,給人類(lèi)以美麗的自然景觀,感覺(jué)是幸福的`!

  風(fēng)來(lái)了,姑娘烏黑發(fā)亮的頭發(fā)隨之飄動(dòng),植物隨之起舞,荷蘭草原上的風(fēng)車(chē)也同時(shí)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn).風(fēng)笑著說(shuō):“我給大自然一個(gè)姿態(tài),給地球一個(gè)能量,我很開(kāi)心!”

  群山連綿不斷,屹立在天空下幾千年,幾萬(wàn)年,風(fēng)雨過(guò)后依然那樣堅(jiān)強(qiáng)。山給了大自然美麗的畫(huà)面,也給了人類(lèi)登高望遠(yuǎn)的感覺(jué)。他們賦予人類(lèi)強(qiáng)大的意志,甚至默默為地球做貢獻(xiàn)。山感覺(jué)人來(lái)找我,輕松愉快,就忘了。我給人以快樂(lè),給大自然增添美麗。我很開(kāi)心!

  耶!無(wú)論鳥(niǎo),雨,太陽(yáng),風(fēng),山,都為地球和人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。給予是從靈魂奉獻(xiàn)虔誠(chéng)的花朵,也是一種無(wú)限的快樂(lè)!

  快樂(lè)作文 11

  “生命在于運(yùn)動(dòng)!薄鞍l(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)!薄@些名言警句都說(shuō)明了運(yùn)動(dòng)的好處與樂(lè)趣,在各種愛(ài)好中,我最喜歡的就是體育運(yùn)動(dòng)了。

  體育的項(xiàng)目有很多種,有排球、有籃球、有跑步……其中,足球被稱(chēng)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”,具有很強(qiáng)的`對(duì)抗性和觀賞性,因此,我和同學(xué)們都十分喜愛(ài)它。經(jīng)常在球場(chǎng)上踢來(lái)踢去,小伙伴們你追我趕。我們那一隊(duì)先起球,我想了想,把球傳給了張麗,張麗帶球?qū)⑺鼈鹘o王好,對(duì)手好像知道我們的套路,一個(gè)不留神,她就丟了球,被對(duì)方搶走了。我們不甘示弱,要將球奪回來(lái),可是對(duì)方配合度很高,讓我們沒(méi)有可乘之機(jī)。不好,球已經(jīng)傳到球門(mén)那里,幸好守門(mén)員王剛同學(xué)反應(yīng)敏捷,一下子把球捕入懷中……

  “國(guó)球”——乒乓球,我更是喜愛(ài)。一有空閑就和別人去打球。走進(jìn)大學(xué)后,來(lái)到乒乓球桌邊,我與一個(gè)年齡差不多大的朋友打起乒乓球來(lái)。我輕輕地開(kāi)了一個(gè)慢球,對(duì)方毫不猶豫地打了個(gè)“快門(mén)”過(guò)來(lái),我又打了個(gè)慢球,對(duì)方好像在逗我玩似的,也學(xué)我“笨拙”的姿勢(shì)打了一個(gè)慢球。好!時(shí)機(jī)已成熟,我用準(zhǔn)力量,快速一擊,球落到了桌子邊緣處,接著,飛快地跳了出去。對(duì)手還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就輸了,我高興地笑了。

  運(yùn)動(dòng)是多么有趣。∥疫\(yùn)動(dòng),我健康;我時(shí)尚,我快樂(lè)!

  快樂(lè)作文 12

  我的快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單;

  自認(rèn)識(shí)了小馬,喜歡上了她,愛(ài)上了她,我就開(kāi)始瘋狂的追星。在微博上,我也認(rèn)識(shí)了其他斑馬,且他們心地也很好,很樂(lè)意助人,心情不好也可以跟她們說(shuō)。她們心情不好也會(huì)在小馬的“樓里”述說(shuō),使我們有了一個(gè)述說(shuō)糟糕心情的“平地”,也不用像以前那樣,收到委屈,就把不高興的事藏到心里,默默的忍受……

  小馬是一個(gè)好女孩,她善良,從來(lái)沒(méi)有明星架子,很愿意跟粉絲們互動(dòng),聊天。

  甚至是她非常忙的時(shí)候,她都依然能夠出現(xiàn)跟我們聊天,查房,說(shuō)聲晚安——

  因?yàn)?012年她拍了北京青年使她人氣飆升,拍戲到早上三點(diǎn)四點(diǎn)是常有的事,但她如果能抽出時(shí)間,依然“查房”,若是沒(méi)有,也會(huì)跟我們說(shuō)聲晚安。其實(shí)我們想說(shuō):如果你忙,別查房!好好休息就夠了。她總是在三點(diǎn)出現(xiàn),久而久之,也就得了個(gè)稱(chēng)號(hào),叫馬三點(diǎn),我們也擔(dān)心她的身體,她頸椎不好,現(xiàn)在又咳嗽,可我們卻沒(méi)有一點(diǎn)辦法能幫她,才是我們的痛心。

  盡管如此,她還是經(jīng)常查房,我們既擔(dān)心她的身體卻又高興,都希望得到她的“寵幸”,能被她撈著。有時(shí)她回復(fù)很少,我們也沒(méi)有怨氣,畢竟她的身體才是最重要的。

  某一日,她回復(fù)了我,我很快樂(lè),很高興,因?yàn)楸凰龘浦,在外人看?lái)也沒(méi)有什麼,但在我們斑馬看來(lái),是個(gè)非常幸運(yùn)的'事,非常高興的事,也是非常開(kāi)心的事……

  我的快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是希望查房時(shí)被小馬撈著。我的快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是希望小馬她身體健康,平安如意……

  快樂(lè)作文 13

  上一次,我們聊了電腦,這一次我們就來(lái)聊聊快樂(lè)。

  我想,每個(gè)人都應(yīng)該快樂(lè),但是,“快樂(lè)”這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是那么的陌生,因?yàn),我不快?lè)?赡芪覀儼嗟耐瑢W(xué)會(huì)很奇怪,為什么我在白天總是嘻嘻哈哈的,而現(xiàn)在卻說(shuō)不快樂(lè)。其實(shí),你們并不了解我,我笑只是在掩飾我的痛苦。是不相瞞,我的心相瞞,我的心早已一次一次地被傷害了,我的心一直都在流血。記得一位同學(xué)在祝福次中這樣寫(xiě)道:珍惜你珍貴的友誼,同時(shí)也著奶你的眼淚。我覺(jué)得她說(shuō)得很對(duì),的'確如此,我時(shí)常一個(gè)人在獨(dú)自默默地流淚,從無(wú)人提起,也無(wú)人過(guò)問(wèn)。

  原本,我是快樂(lè),但是,從上個(gè)月開(kāi)始,我就變得不快樂(lè)起來(lái)了。我一直以來(lái),我從痛苦中走出來(lái)了,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),使我想錯(cuò)了。記得一位叫幕容倩(慕容老師)的人曾講這樣說(shuō)過(guò):“快樂(lè)就像氫氣,無(wú)處不在!辈诲e(cuò)的,我是應(yīng)該快樂(lè),應(yīng)該將那些不愉快的是統(tǒng)統(tǒng)跑開(kāi),不讓他壓得我喘不過(guò)氣來(lái),不過(guò),想讓我忘記所有的痛苦的事,或許有些不太可能,但我會(huì)卻努力的,努力讓我變成一個(gè)天天Happy的人!

  看了我的作文后,大家一定覺(jué)得快樂(lè)是多么的重要,是的,前往不要讓不快樂(lè)是你變得憔悴,變得孤單、寂寞,千萬(wàn)不能。雖然說(shuō)我現(xiàn)在不快樂(lè),可我相信,今后我一定會(huì)快樂(lè),因?yàn)槲以缫褎e人的愿望中寫(xiě)下:我想成為世界上最最快樂(lè)的人,這句話。

  就說(shuō)到這兒吧,8——8——6!

  快樂(lè)作文 14

  快樂(lè)無(wú)處不在,轉(zhuǎn)呼啦圈就是一種快樂(lè)。

  今天大課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們紛紛拿好自己的呼啦圈,像一群快活的小燕子,一下子飛到了目的地。幾個(gè)男生已經(jīng)拉開(kāi)了陣勢(shì)。你瞧,我身邊的楊旻同學(xué)不停地扭動(dòng)著腰身,呼啦圈仿佛一個(gè)聽(tīng)話的孩子,有節(jié)奏地轉(zhuǎn)動(dòng)著,在他的腰間劃出了一個(gè)個(gè)五彩的圈兒。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,他還覺(jué)得不過(guò)癮,又把呼啦圈從腰間轉(zhuǎn)到大腿,再到小腿,真是上下自如。他越轉(zhuǎn)越用力,呼啦圈越轉(zhuǎn)越大,猶如一個(gè)彩色的小球在圍著他不停地做圓周運(yùn)動(dòng)呢!

  看他游刃有余的樣子,引來(lái)了不少?lài)^的.同學(xué)。有些人也不甘示弱,紛紛使出了自己的看家本領(lǐng)。數(shù)數(shù)聲,歡笑聲一浪高過(guò)一浪。我也緊握呼啦圈,用力一甩,呼啦圈才轉(zhuǎn)了一圈,就像個(gè)泥鰍似的滑了下去。我不服氣,拾起呼啦圈重來(lái),我越是用力,呼啦圈越是往下掉得快,像和我有仇似的,就是不聽(tīng)指揮。好朋友郭晉睿見(jiàn)我一臉泄氣的樣子,跑過(guò)來(lái)一邊給我做示范一邊說(shuō):“兩腿自然分開(kāi),與肩同寬。先將呼啦圈緊貼后背,兩手抓緊呼啦圈,用力一甩,腰隨著呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向扭動(dòng)起來(lái)!蔽以嚵艘幌拢缓枚嗔。他又說(shuō):“一開(kāi)始不要急,速度慢一點(diǎn),轉(zhuǎn)的時(shí)候就把自己想象成在用腰畫(huà)圓圈。”我照著他說(shuō)的去不斷地練習(xí),一個(gè)大課間的時(shí)間我也能轉(zhuǎn)十幾個(gè)了。我心里的高興勁兒就別提了。

  轉(zhuǎn)呼啦圈不僅可以鍛煉身體,還給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的樂(lè)趣。讓我們一起扭動(dòng)起來(lái),盡情地享受這份快樂(lè)吧!

  快樂(lè)作文 15

  從前,有一群年輕人到處尋找快樂(lè),卻遇到許多煩憂愁和痛苦。在經(jīng)歷了這些后他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,覺(jué)得這個(gè)世界并沒(méi)有真正的快樂(lè),于是,他們準(zhǔn)備放棄,在他們灰心意冷的歸途中,他們看到了一個(gè)垂釣江邊的漁翁。老翁神態(tài)怡然自得,時(shí)時(shí)輕捋長(zhǎng)須,十分悠閑。一人彎眉一想,帶著朋友走上去,問(wèn)道:“老伯伯,您快樂(lè)嗎?”

  “我很快樂(lè)!”老翁回答。

  “為什么?”年輕人說(shuō)。

  “因?yàn)槲疫h(yuǎn)離喧囂,垂釣碧江,我在享受我的生活!崩衔檀鸬馈

  年輕人臉上疑云遍布,不解。

  老人忖道,說(shuō):“你們?nèi)グ菰L蘇格拉的吧,他或許可以解決你們遇到的問(wèn)題!闭f(shuō)完繼續(xù)面朝大江。年輕人點(diǎn)點(diǎn)頭。

  蘇格拉底是名人,古希臘哲學(xué)三圣之一,柏拉圖的老師,大哲學(xué)家。幾天后,他們找到了蘇格拉底,問(wèn)道:“我們?cè)趯ふ铱鞓?lè),卻遇到了痛苦,快樂(lè)到底在哪里?”

  “你們先幫我造一條船!碧K格拉底說(shuō)。

  年輕人還是一頭霧水,但答應(yīng)了,就把尋找快樂(lè)的事放到一邊。他們各自商量好,找來(lái)了造船工具,用了七七四十九天,鋸倒了一棵大樹(shù),挖空樹(shù)心,造出了一條獨(dú)木船。他們看到自己的.勞動(dòng)成果,雖然很累,但每個(gè)人的心里都異常興奮。當(dāng)晚大家約去慶祝了一番,全然忘了尋找快樂(lè)的事。

  第二天,他們把獨(dú)木船抬到江邊,并請(qǐng)來(lái)了蘇格拉底,蘇格拉底滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是大家把船推到水里,一起上到船里,一邊合力蕩槳,一邊齊聲唱起歌來(lái)。歌聲在整個(gè)空曠的江面回蕩。

  快樂(lè)作文 16

  今天早晨,我跑到窗戶前一看,哇!白茫茫的一片。心里有點(diǎn)納悶:咦?大地上怎么刷了一層白色的漆呢?原來(lái)是下起了大雪,于是爸爸就帶我們一起市民廣場(chǎng)玩雪去,這下我們高興極了。到了那里只見(jiàn)下雨并沒(méi)有下雪,于是我們又去了路橋公園,在路上就看到山上白茫茫一片,所以我猜山上一定有好多好多的雪。

  快到吃飯的時(shí)候,先去吃飯?jiān)偕仙胶脝?等我們吃完飯?jiān)偻缴吓艿臅r(shí)候,怎么雪都不見(jiàn)了,因?yàn)槟切┭┤诨耍Π×丝上?于是我們目標(biāo)又向黃巖,然后再去臨海。這次果然不出我所料,這時(shí)臨海的一位阿姨打電話說(shuō):“臨海雪下的好大好大,叫我們要不要去括蒼山玩啊,要是來(lái)的話打電話給我。”

  在我們開(kāi)往黃巖寧溪的路上看到那些車(chē)上堆滿了雪人,于是我們相信上面雪下的很大。寧溪鎮(zhèn)開(kāi)過(guò)去了,只見(jiàn)前面路上站了許多警查叔叔,我在想是不是前面出了什么事故,我爸下車(chē)看了看什么情況。當(dāng)我爸回來(lái)時(shí)一臉不高興的樣子,我急忙跑過(guò)去問(wèn),警查不能再往前面開(kāi)了,山上雪下的.太大,路上結(jié)冰太危險(xiǎn)了,車(chē)子會(huì)打滑不要上山了,安全才是第一。

  雪天的快樂(lè)就是這么多,可惜就這樣我們回家了,不過(guò)聽(tīng)大人們常說(shuō):“瑞雪兆豐年”。今年的大雪就預(yù)示著明年是個(gè)豐收年。田里麥苗一定蓋上了雪被子,美美地睡覺(jué)等待春天的到來(lái)。

  快樂(lè)作文 17

  聽(tīng)老師說(shuō)今天是感恩節(jié)了,這個(gè)星期六我在家,決定做一張賀卡。這張賀卡送給誰(shuí)呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我決定把這張賀卡送給爸爸。為什么呢?因?yàn)榘职譃榱宋覀円患,日日夜夜地忙活著,從不間斷,所以我決心為他做一張賀卡。

  做怎樣的賀卡呢?我想來(lái)想去就是想不到。星期六晚,我在床上翻來(lái)翻去,怎么也睡不著,老是想著怎么做賀卡。突然我靈機(jī)一動(dòng),決定了做什么樣的賀卡。星期天一早,我早早地起床了,一起床我就拿來(lái)一張紙,把它對(duì)折,在那張紙的一面畫(huà)一個(gè)愛(ài)心,并把它穿破,在另一面寫(xiě)上,“爸爸,感恩節(jié)快樂(lè)!”并在上面畫(huà)了一只大蟹,并畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng),還畫(huà)了一株小草,這說(shuō)明:我們的蟹兒能在太陽(yáng)下像小草一樣茁壯成長(zhǎng)。另一面畫(huà)上了許多小愛(ài)心,并畫(huà)上了一條魚(yú),這說(shuō)明我們家能“年年有余”,我在賀卡上畫(huà)了一棵小樹(shù)和一棵大樹(shù),這說(shuō)明了:爸爸是那棵大樹(shù),而我是一棵小樹(shù),我在爸爸的'撫育下茁壯成長(zhǎng)!鞍!終于畫(huà)好了!”我激動(dòng)地說(shuō)。我小心翼翼地把這張紙?jiān)俅螌?duì)折,并把三條邊折了一下,用雙面膠粘好,在上面寫(xiě)上“祝爸爸身體健康,工作順利!”

  賀卡做好了,我不好意思地把賀卡遞給了爸爸,爸爸看了,笑著說(shuō);“兒子,你懂事了!學(xué)會(huì)感激了!我出的力真沒(méi)有白費(fèi)啊!”我笑著說(shuō):“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的!”

  這天,我感受到了感恩的快樂(lè),這讓我知道了:感恩是快樂(lè)的,我們要感激他人,這樣我們就會(huì)更加快樂(lè)!

  快樂(lè)作文 18

  秋天來(lái)了,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到人間。

  一個(gè)秋高氣爽的日子,老師帶著同學(xué)們?nèi)デ镉巍R宦飞,他們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒,便來(lái)到了目的地——農(nóng)家果園。他們剛一跨進(jìn)農(nóng)家果園,一股帶有香味的空氣撲鼻而來(lái)。同學(xué)們趕緊跑過(guò)去想弄個(gè)明白:這股讓人心曠神怡的香氣到底是從哪來(lái)的'?原來(lái),果園里到處都是蘋(píng)果、柿子和一些不知名的野花,它們各自散發(fā)出來(lái)的清香合在一起就形成了這種讓人陶醉的香氣!

  園子里處處都是掛滿了果子的果樹(shù)。大家一看滿樹(shù)的果實(shí),興奮極了,紛紛去找農(nóng)民伯伯要來(lái)籃子,幫他們摘橘子、柿子、蘋(píng)果……你看,果子們個(gè)個(gè)都漲紅著臉爭(zhēng)著說(shuō):“我最大,我最甜,快來(lái)摘我呀!

  有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有去摘果實(shí),他們安靜地?fù)炱鸬厣系臈魅~仔細(xì)觀察:楓葉像人的手掌,又像雞的爪子,長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈像人的血管又細(xì)又長(zhǎng),布滿了整個(gè)葉子,當(dāng)很多樹(shù)葉在秋風(fēng)中漸漸枯萎,它卻毫不屈服地在風(fēng)中傲立,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一小團(tuán)燃燒的火焰。

  突然,草叢里傳出了一種“蛐蛐,蛐蛐”的聲音,是一群蟋蟀在向同學(xué)們打招呼呢。有兩個(gè)捉蟲(chóng)“高手”立刻放下了手中的籃子,躡手躡腳向草叢慢慢靠近……他們實(shí)在是太厲害了,不一會(huì)兒,就抓到了5只蟋蟀!

  這次秋游,同學(xué)們不僅感受到了豐收的喜悅,還感受到了秋的氣息。

  快樂(lè)作文 19

  一天,我上樓玩,帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。

  我上了樓,看見(jiàn)他們?cè)谕胬侠抢侠菐c(diǎn)了,于是我參加了。

  第一局,雙狼局,兩個(gè)老狼分別是:徐星羽和我。開(kāi)始,第一次是三點(diǎn),王一鳴發(fā)出來(lái)很大的聲音,5點(diǎn),我和徐星羽商量要不要開(kāi)始,我說(shuō):“開(kāi)始吧。我一般10步就抓到老狼了!毙煨怯鹜饬!伴_(kāi)飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去,首先,穿涼鞋的王一鳴被我抓到了,又一個(gè)穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了,后來(lái),我一跳,又抓到了曹文杰。第一局,3人被抓。

  第二局,飛機(jī)局,飛機(jī)局就是,每一步挑一步。開(kāi)始了,曹文杰是狼,第一次,曹文杰是不是瘋了,7步!我跳了7步,我離“狼”只剩微毫之差,離得那么近,有那么遠(yuǎn),我用盡九牛二虎之力也不夠第二次,曹文杰開(kāi)飯了。我用盡力氣跑,用出洪荒之力,我的狼人殺卡牌像小鳥(niǎo)一樣飛了出去,大家看到

  了都特別吃驚,因?yàn)槔侨藲⑹撬麄兊谝淮我?jiàn),大家都要我給他們玩,我不同意,大家都不理我了,我很孤獨(dú),兩個(gè)心思,一個(gè)是給,一個(gè)是不給,在打鼓,我十分糾結(jié),我最后還是給了。

  沒(méi)想到,狼人殺多人那么好玩,大家特別開(kāi)心,分享是快樂(lè)的,是開(kāi)心的,大家都很積極,這太好玩了,分享太好了,我以后也要分享。

  這個(gè)故事揭示了一個(gè)道理:與別人分享快樂(lè)的人,將擁有更多的.快樂(lè),而自私的人,面對(duì)的是孤獨(dú)和寂寞。

  快樂(lè)作文 20

  快樂(lè)是什么?有人說(shuō),快樂(lè)是擁有取之不盡,用之不竭的財(cái)富;有人說(shuō),快樂(lè)是功成名就,流芳百世。我覺(jué)得,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單!同學(xué)在一起盡情玩耍是快樂(lè),放學(xué)了來(lái)一場(chǎng)足球賽是快樂(lè),讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),更是一件快樂(lè)的事!生活就像萬(wàn)花筒,每天一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一次握手,都是快樂(lè)的,只要我們用心感受,那快樂(lè)便屬于我們了!

  快樂(lè)像陽(yáng)光,像雨露,播撒在世界的每一個(gè)角落。像清風(fēng),像霧嵐,縈繞在我們身邊,快樂(lè)無(wú)處不在!

  如何才能得到快樂(lè)?只要我們拋棄仇恨,遠(yuǎn)離煩惱,經(jīng)常設(shè)身處地為別人著想,就會(huì)快樂(lè);只要有一顆感恩的心,心中有愛(ài),快樂(lè)就會(huì)來(lái)到我們身邊。如果快樂(lè)不能與人分享,那就不算是真正的快樂(lè)了!要想擁有快樂(lè),我們就要與真誠(chéng)為伴;要想擁有快樂(lè),我們就要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。

  生活中不是缺少快樂(lè),只是我們?cè)诿β抵袥](méi)有仔細(xì)去感受。嫩芽破土,我會(huì)為它有幸見(jiàn)到生命中第一縷陽(yáng)光而快樂(lè);花苞破蕾,我會(huì)為它的.綻放而快樂(lè);大樹(shù)成蔭,我會(huì)為它能遮擋陽(yáng)光而快樂(lè)!

  只要你擁有快樂(lè),你的生活就會(huì)五彩繽紛?鞓(lè)仿佛是一位仙子,她可以帶走你的一切煩惱和憂傷;她可以幫助你走出孤獨(dú)的束縛,讓你充滿陽(yáng)光。一旦擁有快樂(lè),你就會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的人!快樂(lè),就是這么簡(jiǎn)單!

  生活中處處都有快樂(lè),朋友們,讓我們一起去尋找快樂(lè),珍惜快樂(lè),擁有快樂(lè)吧!

  快樂(lè)作文 21

  晚上我和媽媽正在散步,突然看到了一輛寶馬,我便飛快的跑了過(guò)去。

  為什么呢?因?yàn)閷汃R發(fā)出了閃亮的燈光,甚至照亮了這條黑暗的街!嗯?原來(lái)是大燈和雙跳沒(méi)有關(guān)!“咦,窗戶也沒(méi)關(guān)。哇,里面有好多貴重物品,手機(jī)呀,錢(qián)包呀,電腦呀,什么東西都有?磥(lái)這位車(chē)主是一位高大上的'土豪。 翱偛荒艿目粗!庇谑俏矣酗w奔回去,找到了媽媽?zhuān)耸謾C(jī),按車(chē)?yán)锏碾娫,打給了車(chē)主。

  只聽(tīng)“嘟,嘟,嘟,嘟,嘟喂,你好,請(qǐng)問(wèn)你是哪里?”電話通了,流入我耳里的是一陣陣沙啞而充滿活力的男中音,“請(qǐng)問(wèn)你是哪里?”對(duì)方有問(wèn)了一次!笆迨澹,您的車(chē)子燈開(kāi)著窗戶也開(kāi)著!”?小朋友,你幫我看一會(huì)兒,我立刻就來(lái),你等著。過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于看到一位叔叔往我這兒跑。一過(guò)來(lái),就連說(shuō):“謝謝,實(shí)在謝謝了要是沒(méi)有你這位好心人,我的所有貴重物品就全滅絕了!”不知道說(shuō)了多少聲謝謝,不知道握了多少次手。他才爬進(jìn)車(chē)?yán)锬贸隽藮|西,關(guān)上了燈,關(guān)上了窗。

  以前,我以為讓別人高興,是多么的那么的難,但是,今天我知道了,原來(lái)讓別人快樂(lè)是多么簡(jiǎn)單,只要你用出一點(diǎn)兒力量,哪怕是一丁點(diǎn)。

  正像愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者人恒敬之。又像贈(zèng)玫瑰,手有余香。讓大家明白付出了給予,自己也會(huì)快樂(lè)。只懂得收獲快樂(lè)的人,并不是真正的快樂(lè)。

  快樂(lè)作文 22

  前幾天,沈老師給我們上了一堂關(guān)于“什么是快樂(lè)的”思想教育課。

  最后,我們討論出了,六年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)是快樂(lè)的為主,

  學(xué)習(xí)是快樂(lè)的?也許有些人聽(tīng)完后會(huì)質(zhì)疑:學(xué)習(xí)不是辛苦的.嗎?怎么是快樂(lè)的。你若想知道學(xué)習(xí)中的快樂(lè),我可以告訴你:學(xué)習(xí)會(huì)讓你快樂(lè)得心醉而又有成就感,可它也會(huì)讓你懊惱。那是一種多么耐人尋味的感覺(jué)呀!

  我很喜歡英語(yǔ),尤其是具有挑戰(zhàn)性的英語(yǔ)。因?yàn)槔锩娴挠⒄Z(yǔ)知識(shí)很廣泛,很有趣,都是平常被人忽略的重點(diǎn)知識(shí)。為此,我買(mǎi)了許多關(guān)于解這些題的書(shū)籍。有一回,哥哥為了測(cè)試我最近學(xué)習(xí)的進(jìn)展,給我出了一道看英標(biāo)寫(xiě)單詞的題,我整整用了3個(gè)小時(shí)的時(shí)間,反復(fù)琢磨,有時(shí)我會(huì)氣得將筆一扔,便大聲喊叫,抱怨。通常這時(shí)爸爸會(huì)悄悄走過(guò)來(lái)把筆拾起來(lái),用慈祥的目光對(duì)著我說(shuō):“露露,你不要一遇到難題就退縮,那樣就不像我的女兒了,學(xué)習(xí)應(yīng)該是種快樂(lè),不是一種負(fù)擔(dān)。如果腦子實(shí)在太亂了,就休息一下,放松一會(huì)兒,然后再接著做。”聽(tīng)了爸爸的一番教導(dǎo)恍然大悟的我走出了房間,一個(gè)人到碼頭散散步。重新整理了剛才那道題的思路;丶抑笪野凑談偛诺乃悸酚炙伎剂艘环K于想通了,再經(jīng)檢查,結(jié)果正確。我激動(dòng)得一蹦三尺高,整個(gè)心完全被喜悅和激動(dòng)占據(jù)了。也就在那一刻,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。雖然它是建立在汗水的背后,但是我也值得這樣為它付出。

  有哪種快樂(lè)能與讓人嘗盡心酸苦辣,耐人尋味的學(xué)習(xí)中的快樂(lè)相提并論呢?

  快樂(lè)作文 23

  星期日,爸爸和同事帶我去海門(mén)“快活林”玩,那里好玩的可多了,最令我感到歡樂(lè)的當(dāng)然要算“彩彈大沖浪”了。

  “彩彈大沖浪”類(lèi)似于一般的軍事演習(xí)。全都是大人的面具和衣服,因?yàn)槲胰诵。任掖┥蠒r(shí),臉熱得象紅通通的大蘋(píng)果,樣貌實(shí)在搞笑。

  我們十個(gè)人以“五打五”分成兩組,兩軍對(duì)壘,穿著不一樣顏色的'衣服。比賽一開(kāi)始,十個(gè)人全都躲在一旁,不敢向前沖,我軍的爸爸和胡亮叔叔開(kāi)了個(gè)頭,往前猛沖,敵軍全都向吳亮叔叔開(kāi)炮。

  爸爸的樣貌也挺搞笑。別人正拿著槍一向朝他開(kāi),他彩彈發(fā)完了,躲來(lái)躲去,最終在地上撿了幾發(fā)彩彈,裝到槍里又打了出去。

  我因?yàn)槊婢咛螅皼_時(shí)面具總往下掉,很容易傷著眼睛,所以只能呆在自我那方,在差不多離敵人60米的地方射擊敵人。我來(lái)了個(gè)彩彈轉(zhuǎn)圈兒,然后向敵方一個(gè)人的腿上射去,他沒(méi)發(fā)現(xiàn),等子彈擊中他腿上時(shí),他趕緊撲到地上,慢慢地往前爬,正當(dāng)我得意洋洋時(shí),他乘我不注意又還擊了我,射中了我的左腿,一團(tuán)紅色的“血”水染紅了我的褲子,我趕緊往旁邊一躲,撿起射中我的那發(fā)彩彈,朝敵人扔去……

  游戲結(jié)束后,我看見(jiàn)每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。每個(gè)人身上不是紅通通的,就是黑黑一團(tuán)泥。當(dāng)然沖向敵方的爸爸和胡亮叔叔渾身上下都有被彩彈擊中的痕跡。

  “彩彈大沖浪”真是太刺激了,讓我流連忘返,更是讓我收獲了歡樂(lè)!

  快樂(lè)作文 24

  快樂(lè)是對(duì)棒棒糖的美好回憶;快樂(lè)是主動(dòng)讓座時(shí)他人的微笑和回報(bào);快樂(lè)是付出努力領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的激動(dòng)心情;快樂(lè)是幫助老人過(guò)馬路的情景和收獲;快樂(lè)是和伙伴們打雪仗的嬉戲打鬧。

  在夜深人靜的夜晚,有一盞小臺(tái)燈還亮著,寫(xiě)字寫(xiě)的太快而發(fā)出沙沙沙的聲音回蕩在這間孤寂的房子里,那是我還在靜靜地做作業(yè),我的小手被凍得發(fā)冷,我是多么想睡覺(jué)!我想如果不做的話,明天一定會(huì)受到一頓臭罵,老師的批評(píng),父母的嘲諷,同學(xué)的譏笑,…唉!只有堅(jiān)持到底才是勝利,要不是我回家后玩了一會(huì)兒電腦就不用這么累了,我一邊寫(xiě),一邊忍著眼淚寫(xiě)下去,!終于寫(xiě)完了,我打了個(gè)哈欠,然后伸了個(gè)懶腰,走進(jìn)洗手間洗完臉和腳后,睡進(jìn)被子里,啊!真暖和,我的身體一下子就熱了起來(lái),一輪明月射進(jìn)窗戶照在我身上,窗外星星一閃一閃眨著眼睛,一陣微風(fēng)拂過(guò),吹在我臉上感到十分涼爽,我輕輕地閉上眼睛,睡著了。

  閃爍的星星和彎彎的月亮守護(hù)在我的身邊,讓我不再感到害怕,時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了,早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)屋子里,屋子里一下子亮了起來(lái),大公雞喔喔地叫起來(lái),又是一天,又是一個(gè)新的開(kāi)始,又是一個(gè)新的開(kāi)端,陽(yáng)光射到湖面上,波光粼粼,同學(xué)們背著書(shū)包高高興興上學(xué)校,學(xué)校里百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,一幅生機(jī)勃勃的圖畫(huà),我穿梭在小路旁,看著柳樹(shù)長(zhǎng)出小芽,看著花兒自由綻放…多美好的一天啊!

  我們?cè)诳鞓?lè)成長(zhǎng),讓我們一起克服重重困難,在困難面前永不低頭,加油吧!

  快樂(lè)作文 25

  我的童年是快樂(lè)的;我的童年是金色的;我的童年是回味無(wú)窮的,我的童年就像一本相冊(cè),記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著童年的歡樂(lè)。 我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的,在我的記憶中,我一直居住在有著一條潺潺小溪的村中。每天的早晨,都是在一聲又一聲的咕咕叫聲中度過(guò)的。

  釣魚(yú)這種休閑娛樂(lè)的運(yùn)動(dòng)是我從小就愛(ài)上的。爺爺去小溪邊釣魚(yú)時(shí),我也會(huì)搬張凳子,扛根魚(yú)竿,拎只水桶,屁顛屁顛得跟著爺爺去釣魚(yú)。我的耐心可是十分以及非常的.小的,一會(huì)提一次魚(yú)竿,一天過(guò)去卻毫無(wú)收獲,于是就哭吶哭,童年,便在哭聲中流走了。

  每當(dāng)?shù)搅硕棺迂S收的季節(jié),我總是搶著剝豆子,還淘氣的和爺爺比賽,每人一個(gè)籃,一個(gè)塑料袋,背對(duì)背開(kāi)始比賽,難得贏了次吧,又把殼放進(jìn)了籃,把豆給扔了。爺爺吶,在旁邊捂住嘴,使勁摒住笑,不過(guò),爺爺沒(méi)憋住,還是笑了出來(lái),年幼的我便跟著爺爺笑了起來(lái)。于是笑吶笑,童年又在笑聲中溜走了。

  暖暖的陽(yáng)光,金燦燦的9月,爺爺又拉著我來(lái)到田里割麥子,一切都是金色,金色的陽(yáng)光,金色的麥子,和我那金色的童心。躺在麥田里,讓秋風(fēng)撫摸著臉龐,在這暖暖的陽(yáng)光中睡去。于是,童年就在溫暖的陽(yáng)光和徐徐微風(fēng)中逝去了。

  童年像一本童話書(shū),記錄著一個(gè)個(gè)有趣的故事:童年像一本哲學(xué)書(shū),包含了一個(gè)個(gè)人生哲理;童年更像一只照相機(jī),把一個(gè)個(gè)美好的瞬間成為定格,成為永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的歡樂(lè)。

  快樂(lè)作文 26

  靜下心來(lái),默默打開(kāi)書(shū),墨香會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,好似春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”;默默打開(kāi)書(shū),那些塵封的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)被揮灑,宛如一壺陳釀的美酒;默默打開(kāi)書(shū),那些難以言表的情感被釋放,仿佛涓涓細(xì)流匯聚到了大海……整個(gè)世界都因?yàn)闀?shū)變得五彩繽紛起來(lái)。

  翻開(kāi)厚厚的歷史書(shū),那刻骨銘心的一幕幕掠過(guò)眼前。看到聞名中外的四大發(fā)明,心中油然而生一種自豪之情;看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略者兇狠殘暴的惡行,心中的憤怒難以平息;看到一首首豪邁的古詩(shī)詞,內(nèi)心的'激情久久回蕩。

  翻開(kāi)名著,一個(gè)個(gè)跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我愛(ài)不釋手。我從保爾身上學(xué)會(huì)了“鋼鐵精神”,從海倫身上學(xué)會(huì)了勇敢地戰(zhàn)勝命運(yùn),從《巴黎圣母院》里愛(ài)斯梅拉達(dá),加西莫多身上學(xué)會(huì)了善良與美好……

  徜徉在知識(shí)的海洋中,我一會(huì)兒像一匹野馬盡情馳騁,一會(huì)兒像一條魚(yú)兒自由地嬉戲,一會(huì)兒又像雄鷹在天空中翱翔……我跨越歷史時(shí)空來(lái)去穿梭,用心和書(shū)本交流。

  讀書(shū)就是快樂(lè),讀書(shū)就是幸福。因?yàn),讀書(shū)的快樂(lè),有聲音、有色彩、有活力,有夢(mèng)想,像五光十色的陽(yáng)光,通過(guò)三棱鏡的折射,再經(jīng)過(guò)神秘的萬(wàn)花筒照射出來(lái),便有了熱情。只有日積月累、永不放棄,對(duì)書(shū)有一種堅(jiān)持,一種執(zhí)著,一種崇尚,快樂(lè)也便永遠(yuǎn)屬于了你。

  快樂(lè)作文 27

  早晨,同學(xué)們懷著愉快的心情來(lái)到操場(chǎng)上集合。

  我們整了隊(duì),便在老師和導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下激動(dòng)的上了車(chē),一路上,我們一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒講講笑話,可快樂(lè)了。時(shí)間慢慢從我們歡聲笑語(yǔ)中溜走,不知不覺(jué)就到了目的地。

  首先,我們來(lái)到牡丹生態(tài)園,映入眼簾的是一朵朵潔白如雪的白牡丹,它勝過(guò)出泥不染的荷花,比過(guò)紅的似火的'玫瑰,賽過(guò)粉的如霞的桃花。有的同學(xué)連忙拿出相機(jī),拍了這朵白牡丹,又去拍那朵,生怕沒(méi)拍到,近聞也有香氣,雖不妖,卻讓人心曠神怡。牡丹花的花瓣是大塊大塊的,層層疊疊想一個(gè)軍人一樣守護(hù)著花蕊公主,我們邊走邊看。到了一個(gè)大庭院。導(dǎo)游證給我們講一個(gè)和牡丹相關(guān)的故事:相傳楊貴妃與唐玄宗如膠似漆,二人常在一起飲酒作樂(lè),一日唐玄宗約楊貴妃在百花亭內(nèi)一聚共同賞花飲酒,可唐玄宗遲遲不來(lái),高力士來(lái)報(bào)唐玄宗正寵其他妃子,楊玉環(huán)氣惱之余,以酒澆愁,幾杯下肚,臉十分紅,亭外牡丹也為之失色。還講了牡丹生態(tài)園以及李白文化為依托,還觀賞了紅色的、紫色的牡丹,我們觀賞完了牡丹,又來(lái)到海棠生態(tài)園。

  走進(jìn)去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一瓣瓣海棠花落在地上給大路鋪上了分粉色的大地毯。近看,花瓣有十五至二十瓣。花冠是紅色并帶橙色,花后結(jié)像繡球一般的果實(shí)。它能抗旱耐寒。在仔細(xì)一看還有小螞蟻在中間,像是找到了新家。

  春游結(jié)束了,我們依依不舍的上了回學(xué)校的公交車(chē),這一次春游,讓我們感受到了人與自然的和諧。

  快樂(lè)作文 28

  盼星星盼月亮,我終于等到了寒假。

  那是寒假中的一天,我正在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。忽然,電話鈴聲響了。聽(tīng)聲音是大姨的聲音,在電話里說(shuō):“過(guò)兩天,我們?nèi)ヂ糜伟伞!眿寢寙?wèn):“上哪去旅游?”“泰安的太陽(yáng)部落。”大姨回答。我在一旁可高興了,都跳了起來(lái),晚上我都興奮地沒(méi)睡好覺(jué)。

  兩天真慢。

  兩天之后,我們出發(fā)啦。我和媽媽、大姨一伙人擁擠著上了車(chē)。我坐在窗戶邊。窗外有時(shí)是田地,有時(shí)是高樓大廈,有時(shí)是一座座的高山,有時(shí)是叮咚的河水,我感受到了這個(gè)世界多么大!

  旅游團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)說(shuō)了話:“我們來(lái)唱歌,誰(shuí)唱的好就有獎(jiǎng)品!彼麄兌紶(zhēng)先恐后的.舉手,唯獨(dú)我在那里沉默不語(yǔ),不好意思。媽媽唱了一首歌,隊(duì)長(zhǎng)就發(fā)給了她一套茶具。

  在歡呼聲、鼓掌聲中,很快就到達(dá)了太陽(yáng)部落。我們有順序的下了車(chē)。啊,好大呀!進(jìn)去之后我看到了一個(gè)大猩猩拿著一長(zhǎng)列火車(chē)搖啊搖,我看著就有點(diǎn)怕。

  我們往前走,旋轉(zhuǎn)木馬一下子就出現(xiàn)在我的眼前。另外我還見(jiàn)了過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)。我又去坐隧道,它的里面五顏六色的,發(fā)出耀眼的光芒。

  最后領(lǐng)隊(duì)說(shuō):“還有一處好玩的地方就是骷髏基地!蔽覀儊(lái)到了一棟樓,上面有許多骷髏。我邊走邊看著,心中有些害怕。他們有大大的耳朵、眼睛、鼻子、洞。墻上還貼著虎皮、狼皮。我還用手摸了一下,好滑好軟。

  我們陸續(xù)走出那棟樓,然后在樓前拍照留念,就這樣戀戀不舍的結(jié)束了一天的旅游。

  這是我從小到大最難忘最快樂(lè)的一天!

  快樂(lè)作文 29

  近期學(xué)校開(kāi)展了書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng),在教室外的長(zhǎng)廊里增設(shè)了許多書(shū)柜,班級(jí)里面每個(gè)孩子都帶了兩本課外書(shū)供全班同學(xué)進(jìn)行閱讀,培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣。

  最近,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的孩子們趁課外時(shí)間坐在教室外面的書(shū)柜旁邊讀書(shū),他們或小聲討論自己閱讀的書(shū)目,或自己一個(gè)人全神貫注的讀書(shū),或幾個(gè)同學(xué)共讀一本書(shū),有時(shí)候我走到他們旁邊站了好久他們都沒(méi)有注意到我,我發(fā)現(xiàn)他們的臉上都洋溢著幸福的`笑容,對(duì)知識(shí)的海洋充滿了興趣。此外,我還在閱讀課上帶孩子們?nèi)ラ営[室進(jìn)行讀書(shū)。孩子們聽(tīng)到要去閱覽室的消息,一蹦三尺高,連走路都是一蹦一跳的。在閱覽室閱讀孩子們能讀的書(shū)目就更多了,他們一個(gè)個(gè)癡迷于讀書(shū)的舉動(dòng)令我感動(dòng)。

  這一刻,我深刻意識(shí)到讀書(shū)的重要性,讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)智慧,讀書(shū)可以使孩子們學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),從知識(shí)的海洋中尋找快樂(lè)。作為一名語(yǔ)文老師更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的興趣,通過(guò)讀書(shū)提升孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力,提升孩子們的文學(xué)素養(yǎng),逐漸形成“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。此外,為了激勵(lì)學(xué)生讀書(shū),今后的工作中,我還需做到多給孩子們提供讀書(shū)反饋,為孩子們?cè)诎嗉?jí)樹(shù)立讀書(shū)榜樣,使每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)上讀書(shū),做到人人有書(shū)讀,人人都能從書(shū)中找到閱讀的樂(lè)趣。

  快樂(lè)作文 30

  剛吃完飯的爸爸媽媽?zhuān)R不停蹄就拿起筆記本電腦算賬了。我卻悶悶不樂(lè),都沒(méi)人陪我玩。我一下子就想到一件有趣無(wú)比的事:洗碗!我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳蚁赐!”媽媽的臉上霎時(shí)就成了一朵花。

  我首先把剩菜放進(jìn)碗里,封上保鮮膜。接著,我打開(kāi)水龍頭清洗著碗,那嘩嘩的水聲好似在鼓勵(lì)我:“小主人,你可真勤勞,加上我的力量,你洗的碗就會(huì)一干二凈,一點(diǎn)渣也不剩!”我想:光是水姐姐幫我那可不夠,要不我去找洗潔精哥哥吧!說(shuō)做就做,我拿起洗潔精,擠了一點(diǎn)在碗里,神奇的事發(fā)生了:碗里居然冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡,簡(jiǎn)直就是個(gè)泡泡城堡!我用食指和大拇指輕輕地按著,再?gòu)堥_(kāi),用嘴巴輕輕一吹,那泡泡滿廚房地飛。我玩不夠,繼續(xù)玩。我用泡泡搭出了兩個(gè)雪人的身體,那怎能算雪人呢?我靈機(jī)一動(dòng),把晚上吃剩的蘸料在雪人的.頭上點(diǎn)了兩個(gè)可愛(ài)的小眼睛,我還想拿顏料給雪人換上一件五顏六色的衣服呢!可媽媽就在門(mén)口坐著,我可不敢。很快,大功告成。一個(gè)個(gè)碗被我洗得閃閃發(fā)光。我想:“碗寶寶”剛洗完熱水澡,給它們做個(gè)“桑拿”吧!我把碗放進(jìn)消毒柜里,一按按鈕,那一個(gè)個(gè)碗就消好毒了。

  媽媽看見(jiàn)我把廚房收拾得干干凈凈,臉上變得眉開(kāi)眼笑。我把碗放進(jìn)碗柜里,在燈光的照耀下,小碗柜顯得格外漂亮,仿佛在笑著說(shuō):“小主人,你真好!”我覺(jué)得勞動(dòng)真光榮。

  快樂(lè)作文 31

  按照常理來(lái)說(shuō),每個(gè)人都愛(ài)呆在舒適圈里,什么都不要干,乖,好好地躺著就行。不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)首先不現(xiàn)實(shí),光是每天的作業(yè),我就要?jiǎng)邮,不單單要(jiǎng)邮,還要?jiǎng)幽X,既然要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,那肯定就不是很舒適,這應(yīng)該也不太要緊,還是苦中有樂(lè)的。

  平時(shí)為了讓自己快樂(lè)一點(diǎn),我會(huì)做做手工,這手工嘛,主要還是自己開(kāi)心。就說(shuō)平時(shí),閑暇無(wú)事時(shí),我會(huì)拿出放了很久的顏料,隨便撕點(diǎn)紙,就當(dāng)作畫(huà)布畫(huà)畫(huà)了。前幾次我畫(huà)完的畫(huà)被老媽收起來(lái),也不知道扔哪去了,所以這暑假也讓我明白了,畫(huà)畫(huà)不一定要用畫(huà)筆,用濕紙巾等都能畫(huà)。同樣讓我快樂(lè)的還有益智類(lèi)玩具,比方說(shuō)數(shù)獨(dú)、困獸國(guó)斗棋,還有孔明鎖,這些東西都很有意思。今天我就粘上一個(gè)孔明鎖。

  孔明鎖是在一家文具店買(mǎi)到的,六角形的。這個(gè)孔明鎖并不牢固,不用仔細(xì)拆,往天上一拋,它的所有零件都碎開(kāi)了。這個(gè)孔明鎖如此不給力,那就說(shuō)明它的`難點(diǎn)在于拼裝了。它很有趣,六個(gè)部件全部都相同,每一個(gè)小木塊都有12個(gè)面,除了兩個(gè)梯形的面,其它都是等邊三角形。拼裝過(guò)程不太好說(shuō),反正等它全部裝起來(lái),就一個(gè)感覺(jué),扭來(lái)扭去,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,變回了一個(gè)12個(gè)的孔明鎖。

  孔明鎖就算再不同,有一個(gè)點(diǎn)都是一樣的,讓人摸著頭腦時(shí)在某一瞬間突然就裝起來(lái)了,想必這也是它巧妙有趣的地方吧!

  休閑時(shí)動(dòng)動(dòng)手,絕對(duì)是人生的樂(lè)趣所在呀!

  快樂(lè)作文 32

  讀書(shū)的快樂(lè)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是六三班的楊子涵同學(xué),我演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè)》。讀書(shū)是每個(gè)人一生中必不可少的事情。有的人一天看一本書(shū),有的人一天看幾頁(yè),而我是一天看適量的頁(yè)數(shù),慢慢的`體會(huì)書(shū)中的內(nèi)容。讀書(shū)不僅豐富了我的課余生活,而且開(kāi)闊了我的視野,讓我在不知不覺(jué)中學(xué)到了特別多的知識(shí)。宇宙是無(wú)窮的;地球是行星;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……這些知識(shí)讓我感到世界如此奇妙!讀書(shū),讓我感受到了獲取知識(shí)的快樂(lè)!俗話說(shuō)“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)!弊x書(shū)可以讓我們看到外面的世界。如:我前幾天看了一本高爾基的名著《童年》,主要講了主人公阿廖沙早年喪父,被迫寄宿在外祖父家中,因此他看清了一切:自私殘忍、野蠻粗暴的外祖父,經(jīng)常暴打外婆;自私的舅舅更是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),打死了自己的妻子……在這個(gè)家中,是外祖母給了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)精神的支柱。外祖母對(duì)她非常疼愛(ài),還給他講故事,這讓他倍感溫暖。這本書(shū)讓我看到了,有些人的內(nèi)心是邪惡的,有些人的內(nèi)心是善良的。讀書(shū)讓我懂得“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”的意義,更讓我感受到提升自我的快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋,去開(kāi)闊視野、豐富生活,去不斷提高、不斷進(jìn)步,并從中獲得快樂(lè)吧!

  快樂(lè)作文 33

  書(shū)香縷縷,情意悠悠,在夕陽(yáng)余暉下,捧一本書(shū),品墨香縷縷;在古道長(zhǎng)亭邊,捧一本書(shū),品書(shū)香悠悠……

  唐風(fēng)

  輕輕翻開(kāi)陳舊的《唐詩(shī)》,我看見(jiàn)了李白“我輩豈是蓬蒿人“的壯志豪情;我看見(jiàn)了杜甫“朱門(mén)酒肉自,路有凍死骨”的感嘆……安能摧眉折腰事權(quán)貴地,使我不得開(kāi)心顏!他們,是官場(chǎng)上兩個(gè)微不足道的小人物,看不慣官場(chǎng)那黑暗的腐朽,終是拂袖而去;他們,卻又是詩(shī)壇中的詩(shī)仙和詩(shī)圣,一個(gè)浪漫,一個(gè)現(xiàn)實(shí),兩顆明星在盛唐的夜空中煜煜發(fā)光,照亮了整個(gè)星空!也給《唐詩(shī)》這墨香濃蔭的頁(yè)里,添了一抹濃重的色彩。

  我品《唐詩(shī)》,享快樂(lè)!

  宋雨

  捧一杯菊花茶,品茶香縷縷,昏黃的燈光照在頁(yè)已泛黃的《宋詞》上,我看見(jiàn)了李煜那“寂寞梧桐深院鎖清秋”的無(wú)奈;我看見(jiàn)了蘇軾“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天?”的孤寂;看見(jiàn)了李清照那“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的悲痛。一個(gè)是帝王家無(wú)情的犧牲品,終歸淪為階下囚;一個(gè)是官場(chǎng)失意的豪邁詞人,終歸借酒消愁愁更愁;一個(gè)是史上第一女詞人,卻用自己婉約的'筆調(diào),書(shū)出了自己對(duì)國(guó)愁家恨,失去丈夫的無(wú)奈……在這悠悠悲傷中,我讀出了《宋詞》的無(wú)奈……

  我品《宋詞》,享快樂(lè)!

  書(shū)香縷縷,情意悠悠,感受著唐風(fēng)宋雨的壯烈,我把內(nèi)心的情感傾注在濃濃的墨色之中,我品味著書(shū)香,享受著快樂(lè)……

  快樂(lè)作文 34

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我踏著輕松的步伐,去青龍山尋找快樂(lè)。

  到了青龍山,映入我眼簾的是一大片一大片的綠色,使人心曠神怡,可美了。一路上,雖然有點(diǎn)熱,可山上一大片一大片濃蔭,手拉手地?fù)踉谖翌^上,可涼快了!

  我一口氣來(lái)到了草地上,瞧這一片綠油油的草地柔軟而有彈性,天上一只只風(fēng)箏凌空飛起,有老鷹、小魚(yú),還有各種圖形。我眼睛一亮,那兒有個(gè)買(mǎi)吹泡泡的地方,我見(jiàn)了馬上跑過(guò)去買(mǎi)了一個(gè),吹了起來(lái)!鞍!真美!”一個(gè)個(gè)泡泡隨風(fēng)飄著,在陽(yáng)光的照射下,一個(gè)個(gè)五彩繽紛,顏色各不相同,紅的',黃的,藍(lán)的,把我陶醉其中,不一會(huì)整個(gè)草地都成了泡泡的世界,可漂亮了!有些泡泡跑到了大樹(shù)上,玩起了捉迷藏,有的泡泡飛上了天空,它們一定是想飛到風(fēng)箏邊,和五彩的風(fēng)箏講悄悄話吧!有些泡泡呢?則成了草坪上小孩們追逐的“玩具”不一會(huì)兒,我又到了山頂,從那兒遙望,就會(huì)看到許多東西,藍(lán)藍(lán)的大海,長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋,四通八達(dá)的馬路,還有一排排錯(cuò)落有序的房子,美麗的東港新城盡收眼底?尚腥四?只有螞蟻般大小。我又玩了那里的許多玩具裝備,可開(kāi)心了!

  可時(shí)間不早了,我只能戀戀不舍地回家了。原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊呀!今天我走出家門(mén),成功地在青龍山找到了快樂(lè)。

  快樂(lè)作文 35

  每個(gè)人都想要追求“快樂(lè)”,過(guò)生日的時(shí)候我們祝人家“生日快樂(lè)!”過(guò)年的時(shí)候,我們總會(huì)對(duì)人說(shuō)“新年快樂(lè)!”大家都喜歡“快樂(lè)”,也都想要“快樂(lè)”,可是“快樂(lè)”是什么呢?“快樂(lè)”可以買(mǎi)得到嗎?

  我覺(jué)得快樂(lè)并不需要花很多的錢(qián),只要能和家人一起團(tuán)聚聊天,一起玩游戲,說(shuō)說(shuō)笑笑,不用花很多錢(qián)也可以很快樂(lè)。我們不用每次都開(kāi)車(chē)到風(fēng)景區(qū)才能野餐,到社區(qū) 的公園,一樣也有涼亭、桌椅可以野餐。我們也不一定要到大餐廳吃魚(yú)翅鮑魚(yú),只要可以和家人分享餅干、糖果,那樣子的'感覺(jué)就很棒了!

  怎樣得到快樂(lè)呢?快樂(lè)是一種感覺(jué),必須要自己體會(huì)。就好像是在炎熱的夏天里來(lái)一枝冰冰涼涼的鳳梨冰棒,不用花很多錢(qián),就可以享受半小時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,拿著冰棒先聞一聞它的香味,再一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢舔,有時(shí)候咬一大口,含在嘴里面,那種又冰又酸甜清涼的滋味,最棒了!

  媽媽常說(shuō):“多人一起吃東西感覺(jué)比較好吃”、“不是游樂(lè)設(shè)施好玩,而是有玩伴在一起感覺(jué)好玩”。想要快樂(lè)就要結(jié)伴,就要懂得分享。如果只是自己一個(gè)人獨(dú)享美食,快樂(lè)并不會(huì)持久,只有和家人或好朋友一起分享,吃東西才會(huì)感覺(jué)特別美味,出去旅游也才會(huì)覺(jué)得很好玩。你想要快樂(lè)嗎?唯有內(nèi)心快樂(lè),才是真正的快樂(lè),也唯有經(jīng)常和人分享,才能獲得真正的快樂(lè)。

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