【精品】校服作文600字（通用50篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的校服作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校服作文600字 篇1
校服是校園文化的標(biāo)志之一，是學(xué)生身份的象征。穿校服有利于培養(yǎng)學(xué)生的歸屬感，是學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌的一個(gè)重要體現(xiàn)。
今天，我們大家終于如愿以償?shù)哪玫搅宋覀兊男滦７恕?/p>
看著嶄新的、統(tǒng)一的校服，我們大家心里別提有多開心了，有一種激動(dòng)，還有一種向往，有想要立刻穿上它的沖動(dòng)。
回到家，我迫不及待的穿上自己的校服，穿上它之后立刻覺得神清氣爽了，感覺自己一下子偉岸了許多：肩胛自動(dòng)打開，腰板自動(dòng)挺直，抬頭、挺胸、收腹，那一剎那仿佛一切的疲憊都沒有了，只剩下了一股學(xué)習(xí)的勁頭。
穿著新校服走在路上，心中更是無比的自豪，因?yàn)樗谙虼蠹倚嫖沂鞘胖械囊幻麑W(xué)生。無論走到哪里，校服都警示著我的一言一行，我絲毫不能怠慢，因?yàn)槲也粌H代表我自己，還代表了七十五“孔圣班”，代表著十九中的'榮譽(yù)。
新校服是最流行和最大眾的運(yùn)動(dòng)服，紅白藍(lán)色調(diào)，既彰顯了我們青少年的活力四射、朝氣蓬勃，也更適合我們平時(shí)的運(yùn)動(dòng)。
同學(xué)們一起穿上校服感覺真的很不錯(cuò)，你看，整齊、統(tǒng)一、和諧。看著就很舒服。同時(shí)穿校服也有利于學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、樸素大方的好習(xí)慣，有效防止學(xué)生在服裝上的盲目攀比、奇裝異服等不良現(xiàn)象，使學(xué)生將主要精力放在學(xué)習(xí)上，有助于良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。除此之外，校服還有一個(gè)作用就是善于管理，最近社會(huì)上好像有一些思想偏激的人總想報(bào)復(fù)社會(huì)，就來學(xué)校找學(xué)生發(fā)泄，為了避免外校人混進(jìn)我們學(xué)校，造成不必要的混亂，我們政教處決定讓學(xué)生每天都穿統(tǒng)一的校服，也是為了方便管理，看起來整齊，更是為了保護(hù)我們出現(xiàn)不必要的傷害，可見政教處的老師們考慮的多么周到。
穿著新發(fā)的校服，心里美極了。
校服作文600字 篇2
陽臺(tái)上正曬著我那白藍(lán)相間的校服。
我把它取下，用手試探它是否干了，手一掃，竟將一粒紐扣弄掉了。拾起扣子，取出針線將其縫好，我才開始細(xì)細(xì)端詳這件普通的初中校服，腦海中浮現(xiàn)了一些清晰的回憶。
開學(xué)初，幾乎人人都穿著那拖沓的有身體大半長(zhǎng)的校服，大風(fēng)一吹，人就似旗桿一般。校服迎風(fēng)飄蕩。
初二是一道隱隱約約的分水嶺——好學(xué)生，壞學(xué)生和像我一般不知所措的中等生。好學(xué)生們自然是守規(guī)矩的，他們的成績(jī)就足夠讓他們光彩奪目。壞學(xué)生成績(jī)是不好，但他們叛逆得也足夠讓老師們注意。他們穿著校服外套卻不拉拉鏈，讓別人注意他們里面昂貴的衣服，腳上還穿著各式各樣的名牌鞋，引人注目。
唯獨(dú)大家最會(huì)忘卻的就只有我們了，我們只有一身普通的校服和普通的成績(jī)。我真的很希望能獲得旁人的注意。看著別的女生改短收腰的緊身校服，我怎不心癢癢？終于還是沒忍住，我背著父母偷偷拿去改了。
穿著改短校服來到學(xué)校，我感覺好像所有人都在注視著我，內(nèi)心油然而生的是一股久違的滿足。
第二天的'體育課，緊繃的校服讓我無法舒展身體。做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)時(shí)，身旁的女生不止一次地提醒我：“嘿，露肉了�！蔽矣行┠樇t，多想一回家就丟了這身衣服。
果然改了身衣服，并不適合原本的我，也許我只能這么普通。
一個(gè)原本初一一起上學(xué)的好朋友，因深圳的壓力太大而回了老家，我仍然和她保持聯(lián)系。我們經(jīng)常談起回憶，她跟我說，“深圳的校服真的很好看，你穿上去也很可愛吶！”一句不經(jīng)意的話，在我心中蕩起漣漪。
一身校服只有在不再有機(jī)會(huì)穿時(shí)，才會(huì)真正感受到它的好看么？
已是初二下學(xué)期，我知道，能夠穿著它的機(jī)會(huì)也不多了�；蛟S并不是它讓我變得更不普通，而是不普通的我讓它變得不普通。它不僅帶我走過了回憶，它也正一步步領(lǐng)著我走向那個(gè)我期待的未來。
校服作文600字 篇3
校服承載著我們太多太多的東西，我們都知道在學(xué)校需要統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一穿校服，所以校服對(duì)于我們來說真的是非常有情感，尤其是在小學(xué)和初中的時(shí)候，我們對(duì)于校服的感情是非常深的。原因就是在我們讀書的時(shí)候，每天穿著一樣的校服，雖然在讀書的時(shí)候感覺到非常的丑陋，但是當(dāng)我們畢業(yè)以后，就開始懷念起這種校服，而且我們?cè)僖不夭蝗ツ莻�(gè)時(shí)光，這也是為什么我們這么懷念的原因之一。
我還記得小學(xué)的時(shí)候我可以非常討厭穿校服，因?yàn)樾７娴姆浅５某舐�，而且非常的�?jiǎn)潔，尤其是大冬天的時(shí)候穿起來根本不保暖，但是我們又不得不穿，但當(dāng)我們小學(xué)畢業(yè)以后，現(xiàn)在上了初中，回想起來我們的美好時(shí)光都是在穿校服的時(shí)候。因?yàn)榇┬７覀兛梢运翢o忌憚的進(jìn)出學(xué)校，而且在外面我們受欺負(fù)的時(shí)候也會(huì)有大人來保護(hù)我們，因?yàn)槲覀兇┲７�，所以我們是祖國�?花朵，很多壞人看到我們穿校服，其實(shí)也會(huì)考量要不要打我們的主意。
我記得在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我跟我們班同一個(gè)同學(xué)一起回家的路上，就看到一個(gè)在社會(huì)上游蕩了，青年想要來敲詐我們，他們覺得我們穿校服協(xié)議身上肯定有一點(diǎn)錢，但是他們敲詐我們的時(shí)候，正好旁邊路過兩個(gè)大人，然后把他們教訓(xùn)了一頓。后來我們非常感激這兩個(gè)大人，然后他跟我說，因?yàn)樗吹轿覀兇┬７�，知道我們肯定是學(xué)生，所以他們要保護(hù)祖國的花朵，保護(hù)祖國的未來，所以才上前幫我們制止這次的搶劫事件。這種敲詐我們的那兩個(gè)青年也被送去派出所了，我們也安全的回到家，也正是因?yàn)檫@一次我對(duì)校服的感情是越來越深厚。如今回想起來，那個(gè)時(shí)候真的是無憂無慮，我們只需要穿上校服就可以去認(rèn)真的讀書，而且老師也會(huì)對(duì)我們加倍的關(guān)照，那是我們讀書的起點(diǎn)，也是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。
校服作文600字 篇4
校服，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的線條，基本上都是土灰色，暗紅色，黑色，比起我們衣柜里面那些光鮮亮麗的，長(zhǎng)袖的短袖的，裙子，短裙，褲子，上衣等等，紅的，粉的，彩色的，繽紛多彩，比起那些灰沉的校服顏色，相信大家一定都更加喜歡自己的衣服吧。是啊，自己的衣服多好看……
而校服呢，比起自己的衣服來說， 簡(jiǎn)直是丑極了。想想自己穿上好看繽紛的衣服，還是穿上灰色的校服好看呢？哈哈，以前我也毫無疑問的很討厭校服�？墒�，不得不說，經(jīng)歷了一件事情之后，我卻更加知道了校服的好處。我也知道為什么學(xué)校要設(shè)計(jì)校服了啊……
記得有一次，我穿了一條我最喜歡的及膝裙子，彩色線條的'，紅白線條，還有很可愛的白色蕾絲邊，更讓我看上去清新活潑，又可愛。我更覺得自己好看極了。有一次體育課的時(shí)候，要跳繩子。同學(xué)們都穿著顏色雖然不好看但是卻發(fā)現(xiàn)十分的輕便，他們跳起來都十分的輕便，一下子就跳過繩子，幾乎都是一下子就能過去的。終于輪到我了，我使勁用力一躍，卻沒想到裙子太長(zhǎng)了，我狠狠地絆了裙子一跤，膝蓋狠狠劃過了地面，“辟呲”一聲，我膝蓋上狠狠磨出了一條血痕，痛的我眼淚都不禁落了下來�？粗@身“美麗”地裙子上面沾滿了灰塵和泥巴，更是覺得難受極了。
立馬就有同學(xué)把我扶了起來送到了醫(yī)務(wù)室。這次經(jīng)歷，可謂是痛徹心扉，讓我徹底的明白了，原來校服果然是真的有效果的，否則學(xué)校也不會(huì)設(shè)計(jì)校服了。從此以后，我開始換上了校服。我突然發(fā)現(xiàn)校服也挺好看的，只要你穿的整潔干凈，依然會(huì)讓別人覺得你清清爽爽，可愛動(dòng)人，何必要追求裙子衣服的快樂呢？?jī)?nèi)在美才是真的美……
校服真好看！
校服作文600字 篇5
提到了校服，那就不得不說一下我們的特色風(fēng)格了。
看各小學(xué)的校服，那叫一個(gè)賞心悅目，磚紅色西服，白色小馬甲，潔白小襯衫，藍(lán)色呢大衣。小紳士淑女，或英俊挺拔，或亭亭玉立，真是羨煞人。
再來看，中學(xué)的校服以寬松、單調(diào)為主線，漸漸衍生出各地不同的版本。就拿我個(gè)人外地求學(xué)的經(jīng)歷來說，小學(xué)是藍(lán)+白，初中是深藍(lán)+紅+白，以“肥”著稱。接著來這里便是深藍(lán)+黑，意外地，毫無違和感，真是太普遍了。
今天老師也提到了，校服多寬松就是為了讓我們正常發(fā)育而不是受束縛，也說到統(tǒng)一校服是為了避免盲目攀比行為。作為學(xué)校管理“利器”之校服，確實(shí)是有些道理的。不過現(xiàn)在的學(xué)生（包括我）都十分重視美觀度，這也正是長(zhǎng)期的問題所在。個(gè)人認(rèn)為，也許可以在這些方面借鑒和吸取一些學(xué)校的.經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生時(shí)代本應(yīng)該是花一般的年紀(jì)，本該展示出最美麗最朝氣的一面。但如今這個(gè)想法還尚未萌芽就被扼殺在搖籃里著實(shí)令人遺憾……是不是可以考慮體育課一套休閑運(yùn)動(dòng)裝，平日一套正裝呢。
唉，估計(jì)我們這屆是不會(huì)趕上“校服革命”了。有點(diǎn)“心痛”的同時(shí)也十分期待它蛻變的那一刻。
也許我們長(zhǎng)大成人以后，看著街上各式新校服，也會(huì)想起某個(gè)揮灑汗水的青蔥歲月中，我們所身著的這一襲個(gè)性“校服”吧。
校服作文600字 篇6
新學(xué)期新氣象，我們的校園沒有改變，還是那樣的美麗、親近，但我們的校服已經(jīng)煥然一新了。今天天氣很涼快，明顯感到陣陣秋意。下午第三節(jié)鈴聲還沒有響起，杜老師就走進(jìn)班級(jí)，笑瞇瞇地對(duì)我們說：“我們開始發(fā)校服，請(qǐng)幾位同學(xué)出來和我一起把新校服搬進(jìn)教室。”老師話音沒落，教室里就傳來了陣陣歡呼聲：“耶，我們有新校服了！”
看著眼前的新校服，我腦海中不禁出現(xiàn)這樣一幅畫面：穿著新校服走在大街上，路人都在說我?guī)�，我還不時(shí)的擺pOSS呢。這時(shí)，我被老師的呼喊聲打斷了思緒，連忙跑過去抱著新校服回到座位上。拿到了自己的新校服，我細(xì)細(xì)地看著它，如獲珍寶似的。沒錯(cuò)，對(duì)于我來說，這校服就是珍寶！因?yàn)榇┥闲７�，就代表了是學(xué)校的一員，要為學(xué)校爭(zhēng)光，要為學(xué)校的榮譽(yù)而努力。新校服是運(yùn)動(dòng)系列的：領(lǐng)口是黑白相間的條形狀;上身是棗紅色;袖子則是深灰色，簡(jiǎn)潔而大方。在衣服的右上方有我們學(xué)校的標(biāo)志，圓形的中心位置的下方是三條波浪線，像海面一樣;線的'上方呈現(xiàn)出雙手托起的動(dòng)作;再上面是一個(gè)太陽。我想：這手肯定就是老師的雙手，而我們就是初升的太陽，老師用雙手托起我們，是在告訴大家：“我們是祖國的花朵，未來的希望。”
我愛我們的新校服！更愛為我們辛勤耕耘的老師！
校服作文600字 篇7
校服是學(xué)生的標(biāo)志，它代表了一個(gè)學(xué)生甚至是一座學(xué)校的精神面貌。身著校服的學(xué)生，無論走到哪兒，都是一道引人注意的風(fēng)景。然而每座城市的公立學(xué)校都有不同的校服，每個(gè)學(xué)校的校服都代表著這座城市的一片色彩和學(xué)校的風(fēng)格。我們珠海公立學(xué)校的校服就非常有特色。
我們的`校服有分秋冬裝和夏裝幾個(gè)款式。女生的校服夏款是短袖上衣搭配褲裙。短袖上衣的總體顏色是棕紅色，衣領(lǐng)和袖口有黑白相間的條紋，衣領(lǐng)下面還有兩顆小巧玲瓏的紫紅色紐扣。褲裙是卡其色，裙尾處有兩條紅邊，褲頭配有一條松緊帶，把它拉緊則可以收緊褲腰，把它縮短則可以放松褲腰，真是非常實(shí)用。
秋款則是長(zhǎng)袖搭配長(zhǎng)褲。上衣都是棕紅色的，顯得特別的有活力，衣領(lǐng)一樣有條紋，衣領(lǐng)下同樣有兩顆紫紅色的紐扣。長(zhǎng)褲也是卡其色的，兩邊都有口袋，褲腿的兩側(cè)還有一紅、一銀兩條長(zhǎng)邊直到褲腳處。真是樸素自然，落落大方。而男生的也和女生的差不多，只是男生的夏裝改成了短褲，秋裝則是統(tǒng)一的。冬裝就是在秋裝的基礎(chǔ)上再添一件外套，男女生都一樣，非常的保暖了。
統(tǒng)一的校服著裝有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，容易培養(yǎng)相互尊重的精神。大家來自不同的家庭，有著不同的經(jīng)濟(jì)文化背景，統(tǒng)一的著裝能拉近我們的距離。我的校服也給了我陽光般快樂溫暖的感覺，穿上校服讓我充滿自信，我喜歡我的校服。
校服作文600字 篇8
生活中有許多艷麗的服裝，它們多姿多彩，各式各樣。但在我心中，最美的那件服裝卻是樸實(shí)無華但夾雜著辛酸苦辣的校服。
步入初中，原本隨意的服裝便換成了整齊的校服，對(duì)剛拿到的那件青黑色的，永遠(yuǎn)一致的校服，欣喜帶著成長(zhǎng)的快樂在內(nèi)心油然而生。
盼著盼著，運(yùn)動(dòng)會(huì)一千五百米的長(zhǎng)跑離我更近了�？粗滉柵c操場(chǎng)，我的心跳在不知不覺中加快了。預(yù)備的槍聲響起，我飛似的跑了出去，一圈，兩圈……雙腿變得無力，不絕的加油聲在耳畔回蕩。那件青黑色的校服在驕陽的.照射下變得更加耀眼，似在給我向前動(dòng)力。
看著一個(gè)個(gè)超過我的身影，我咬牙堅(jiān)持，無聲地給自己打氣，汗水慢慢打濕了校服，在不斷蔓延著。
快了，看著眼前的終點(diǎn)，無知覺的腿又開始飛奔……終于，在震動(dòng)天地的掌聲中我成功了，堅(jiān)持的毅力讓我跑完了那段艱難漫長(zhǎng)路。辛苦夾雜著喜悅，校服中也夾雜著汗水，在這一次成長(zhǎng)的路上，它陪伴著我，在揮灑汗水的艱途中，它給予無聲的努力。
校服對(duì)于有些人來說是煩惱苦悶的一件事，對(duì)于入校的新生，它又帶著欣喜與快樂；對(duì)于將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們，它夾雜著三年中的辛酸苦辣；而它對(duì)于我更有著深刻的意義，雖然沒有三年之久的情感，但卻時(shí)刻鞭策著我，每一次的成功，每一次的失落，每一次的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)少不了它樸素的身影。
校服作文600字 篇9
星期一，我穿上了新發(fā)的短袖校服。
一路上，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也穿上了短袖校服，可是很奇怪，我看到校服的顏色不一樣。我們已經(jīng)發(fā)過的秋、冬校服，是完全一樣的，第一套是紅色的棉襖，很保暖。第二套是一件白色的T恤衫，一件藍(lán)色的背心，外加灰色的運(yùn)動(dòng)服，穿上很帥氣。每一件校服的胸口都有我們學(xué)校的�；蘸鸵豢妹利惖钠卟蕵洹＝�(jīng)過仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)原來這次短袖校服是五顏六色的。
一年級(jí)是鮮艷的紅色，兩年級(jí)是嬌嫩的黃色，三年級(jí)是像翠鳥一樣的綠色，四年級(jí)是美麗的橙色，五年級(jí)是我最喜歡的.藍(lán)色，六年級(jí)就是擁有藍(lán)色的冷靜和紅色的熱情的紫色了。紅黃綠橙藍(lán)紫，再加一種青色我們的校服就是彩虹的顏色了，就像我們的�；铡强妹利惖钠卟蕵�。國旗下講話的時(shí)候，全校同學(xué)穿著七彩的校服在操場(chǎng)上集合，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，操場(chǎng)變成了彩色的海洋，好漂亮�。�
昨天，又發(fā)了一套夏季校服，每發(fā)一次校服，教室里總是異常歡樂，我也不例外。這套是藍(lán)白的條紋，男生是褲子，女生是裙子，衣服上面還有一條漂亮的領(lǐng)帶呢！女生們看到了裙子，顯得特別興奮，有些同學(xué)又開始迫不及待地試穿起來。老師說：我們的校服發(fā)放完畢了。我決定給我們的校服取一個(gè)好聽的名字，第一套叫溫暖，第二套叫帥氣，第三套叫彩虹，第四套叫個(gè)性。
同學(xué)們，你們說有了名字它們是不是更完美呢？
校服作文600字 篇10
這天早上，吳老師繪聲繪色地講完課后，說了一件事：“同學(xué)們，明天領(lǐng)導(dǎo)要來檢查，我們班呢……在六年級(jí)的文化建設(shè)中獲得第一！”
全班歡呼起來，老師頓了頓說：“明天大家要戴紅領(lǐng)巾，穿校服�！比嗟臍g呼聲小了，有些人嘟囔著說：“校服都小了，怎么穿？”“啊？小了？”吳老師驚訝地說，“那怎么辦？明天還要派十個(gè)代表呢？”他沉思了一下，轉(zhuǎn)臉問我：“何明婕，你有沒有不小的校服？你明天也要領(lǐng)獎(jiǎng)呢！”我愣了一下，結(jié)巴著說：“沒……沒有�！贝蠹彝秮砑刀实哪抗猓蠋熡謫枺骸罢l有校服，站一下！”有十幾個(gè)站了起來，老師看了一下，選了十個(gè)成績(jī)較好的，一個(gè)同學(xué)頂替我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我有點(diǎn)心痛：明明是我的獎(jiǎng)狀，怎么讓別人領(lǐng)了？
下午我到學(xué)校上課，一個(gè)同學(xué)趕過來和我一起走。她邊走邊問我：“老師讓別人領(lǐng)你的.獎(jiǎng)狀，何明婕，你不生氣嗎？”我想了想，回答說：“算了，反正獎(jiǎng)狀是我的就是我的，就算在別人手里呆一輩子，那還是我的。反正我想開了，大人，真難琢磨！”確實(shí)，大人總是很難琢磨。他們總是做一些違心的事，說一些違心的話，臉上掛滿慈祥的吳老師，慈祥的外表下，多了幾分虛偽；他們教育我們不要撒謊，自己卻又一個(gè)勁的說謊；他們要我們做到最好，自己去在原地踏步……
校服，獎(jiǎng)狀，大人……
校服作文600字 篇11
校服見證了我六年的時(shí)光，見證了我六年的成長(zhǎng)，見證了我運(yùn)動(dòng)會(huì)得第一并穿上它上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的喜悅，見證了我們課堂上積極回答問題的模樣……
我還記得當(dāng)時(shí)初次到校服——它并沒有像其他衣服一樣花里胡哨，沒有很多的圖案和花邊，就是一件普普通通的校服，穿上它就印證了學(xué)生的身份。
我們當(dāng)時(shí)是很嫌棄的，把它扔到一個(gè)無人問津的角落，甚至連看都不愿意看一眼，但是經(jīng)過老師的強(qiáng)烈“壓迫”，我們還是穿上了它，誰知道這一穿竟是六年。
體育課上在跑步，因?yàn)楹軣�，就用校服來遮陰，它那時(shí)就成了一片大樹葉，為我們擋去陽光；下雨時(shí)沒帶傘，就可以拿校服來充當(dāng)雨傘，校服那一刻又在為我們遮風(fēng)擋雨。
經(jīng)過六年的折磨，它再也不是當(dāng)初的模樣了……它的身上有不經(jīng)意的劃痕，故意摳出的小洞，有我的涂鴉，也有同學(xué)在校服上寫上了稚嫩的名字，我們也不是當(dāng)初幼稚的`小娃娃了，這六年里我們成長(zhǎng)了很多。校服見證了六年里的所有情緒。
六年過去了，在各自的校服上簽上了自己的名字，校服也成了我們最美好的回憶�；氐郊依�，我把校服整整齊齊地疊好放在衣柜里。媽媽看到了笑道：“你以后長(zhǎng)大了，去哪都帶著它。”
我瞅了一眼媽媽，只是笑了笑并沒有說話，因?yàn)槲抑肋@是不可能的。或許等我真的長(zhǎng)大了，這件校服早就不知道去了哪里，它只是我腦海中最美好的初見罷了。
校服作文600字 篇12
開學(xué)了，許多家長(zhǎng)都十分頭痛和焦慮�！昂⒆訒�(huì)不會(huì)感冒了��？”“我家寶貝會(huì)不會(huì)受傷��？”“每天都有許多臟衣服要洗！”“每天不是穿著一條破了洞的校褲回家，就是穿著一件開了線縫的衣服，真不讓人省心！”寶貝回家路上會(huì)不會(huì)遭遇車禍等等。
沒關(guān)系，這種新研發(fā)的神奇校服能解決你的任何問題。只用購買一件校服就可以了。非但這樣，它還有著許許多多的你絕對(duì)意想不到的神奇功能呢！這神奇校服看起來這么實(shí)用，可真是媽媽們的救星呢！它在黑暗中可以發(fā)光哦！這樣司機(jī)就能注意到那些小學(xué)生們，就再也不用害怕孩子被車撞到，發(fā)生車禍了。
它還能調(diào)節(jié)溫度。天氣熱了，它可以降低溫度，就不會(huì)出汗弄濕衣服了；天氣冷了，它也可以升高溫度，就只用穿輕便的校服，再也不用穿著大棉襖行動(dòng)不方便了。
既然能調(diào)節(jié)溫度，當(dāng)然少不了調(diào)節(jié)大小啦！它能根據(jù)主人的身高和體重的變化來改變大小，這樣就不會(huì)被淘汰了。
不僅如此，它還十分易洗。只要將它平鋪在桌子上，接著用噴霧瓶噴上一點(diǎn)兒鹽水上去，然后輕輕地，慢慢地揉搓，再等待十幾秒的'時(shí)間，就大功告成，煥然一新了！而且，它還能自動(dòng)修復(fù)呢！假如孩子的衣服或褲子破了，只用在糖水里浸泡一分鐘，接著拿出來晾干，破洞就修復(fù)好了！
今天講的，只是神奇校服眾多功能中的一點(diǎn)點(diǎn)，可謂是九牛一毛！是不是很神奇，想要擁有它呢？
校服作文600字 篇13
“校服”在我心中是件最珍貴的衣服，它雖然沒有華麗的外表，但是它卻承載著媽媽的一片濃濃的深情！
每當(dāng)星期一的時(shí)候，學(xué)校都會(huì)統(tǒng)一安排全體學(xué)生穿早已訂制好的校服，升國旗，行隊(duì)禮。我是個(gè)身材高挑的女孩，原本被老師選為我們班的升旗手，正是因?yàn)闆]有校服才被臨時(shí)換下來的，我當(dāng)時(shí)心里難受極了。這天是星期五的下午，老師如同往常安排學(xué)生星期一必須穿校服來上學(xué)。這時(shí)，我苦惱極了，怎么辦呢？我是一個(gè)剛剛從外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生，我沒有學(xué)校統(tǒng)一訂制的這種校服啊？
回到家，我把這件苦惱的事情告訴了媽媽。媽媽看到了我著急的樣子，安慰我說：“孩子，咱們想辦法，媽媽幫你去別人家借�！闭f著就帶著我走出了家門。
這時(shí)，天越來越黑，越來越冷，天空中還飄起了小雨。程莊村、徐莊村、三官廟村，我和媽媽跑了一家又一家，幾乎跑遍了三個(gè)村子。媽媽的手不停地捧著頭，看樣子是急壞了。當(dāng)時(shí)的我凍得直打哆嗦，我輕輕地說：“媽媽，算了吧。我們回家吧。”媽媽說：“沒事的，我們繼續(xù)找……”果然功夫不負(fù)有心人，終于有一家高年級(jí)的.姐姐同意把以前穿過的校服借給我們了。這時(shí)媽媽用冰冷的雙手抱著“校服”，高興壞了。
從那漆黑的夜里，隱隱約約地我看到了媽媽的笑容，冰冷的雨水從媽媽的臉頰上慢慢滑落。此時(shí)，我不知道眼睛里是雨水還是淚水，看著媽媽，我卻一句話也說不出來……
我很珍惜這件校服，更懂得它來之不易，更是深深地見證了一種責(zé)任和媽媽對(duì)我的良苦用心。
校服作文600字 篇14
我有很多很多校服，但令我最難忘的還是那套掛在衣櫥上的校服。
在學(xué)校，每個(gè)星期一都要穿好校服，可是，我一天天在長(zhǎng)高，在長(zhǎng)大，不知不覺地，校服開始穿不上了。于是，媽媽陪我去買校服。我們到了校服專賣店，不是這件賣光了，就是那件太大了。我們幾乎跑了半個(gè)上海，走了一家又一家，終于買到了合身的校服。這時(shí)，我兩腿發(fā)麻了……
又到星期一了，我穿著嶄新的校服上學(xué)。在自然科學(xué)課上，老師要我們做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)——水有沒有彈性。老師安排我和桂雨嫣一組。我使出吃奶的力氣，把水從海綿里擠出來，并把水倒進(jìn)了針管里。啊哈，實(shí)驗(yàn)到了最后一步，只見桂雨嫣拿起針管，用手堵住針頭。不料，水卻從針頭里噴了出來，正好灑在我的校服上，慢慢地，慢慢地?cái)U(kuò)散開來。
“你知道，這是花費(fèi)了我多少心血才買到的，而校服現(xiàn)在全濕了……“想到這里，我的眼淚就大滴大滴地往下掉。
“對(duì)不起，我不是故意的……“
“你是故意的，我再也不理睬你了！“沒等桂雨嫣說完，我狠狠地推了她一把走出了實(shí)驗(yàn)室。過了幾天，桂雨嫣的.爸爸要到老家去做生意，桂雨嫣要回老家讀書了。臨別前，他她托人給了我一包東西，我打開包裝一看，那可是一件嶄新的校服。后來，我才知道她是幾乎跑遍了整個(gè)上海才買到的。
“桂雨嫣……”我捧著校服，輕輕地呼喚著，眼眶紅潤(rùn)了，熱淚涌出。
校服作文600字 篇15
隨著科技的進(jìn)步，社會(huì)變的越來越好，讓我們共同攜手，把家園建設(shè)的更加美好。怎么樣才能讓社會(huì)變得更加美好呢？我們可以發(fā)明對(duì)人類有好處的東西，讓人們過得更舒服。聰明伶俐的人類找到了一個(gè)比地球還要美麗、廣闊的新星球——“綠錦星”。也就是人們?cè)凇熬G錦星”居住的第八十八世紀(jì)的一天。這一天，我終于成為了一位大位鼎鼎的服裝設(shè)計(jì)師，我成功地設(shè)計(jì)了一款環(huán)保、時(shí)尚、方便、舒服的校服，得到大家的一致贊美。親愛的朋友們，你們是不是很想知道未來的校服是什么樣子的.呢？那么下面就由我來給大家介紹一番吧！
現(xiàn)在的一個(gè)學(xué)校的校服都一模一樣，可能是為了整齊，可能是為了漂亮，可能是為了干凈，還有可能是為了漂亮。有些同學(xué)不是特別喜歡校服，因?yàn)樗麄冇X得校服不漂亮，所以他們很少穿校服，成了老師們最頭疼的一點(diǎn)。那未來的學(xué)校會(huì)不會(huì)也出現(xiàn)類似的問題呢？當(dāng)然不會(huì)了，未來的校服既漂亮，又舒服，同學(xué)們都巴不得爭(zhēng)著去穿呢！我們先說一說男生的校服吧！寒冷的東冬天來了，孩子們身上個(gè)個(gè)都披上了一層大外套。男生們的外套里面是一件厚厚的秋衣，不僅里面有毛，而且還是高領(lǐng)的衣服呢。衣服是緊緊貼著身體的，免得著涼了可不好，可是一件秋衣，怎么會(huì)自己貼到之人的身上呢？因?yàn)樗且环N用松緊面做的衣服。
怎么樣呢？如果覺得喜歡就，好好學(xué)習(xí)，天天上上。讓我們讓我們共同攜手，把家園建設(shè)的更加美好吧！
校服作文600字 篇16
說到校服，上學(xué)時(shí)天天要穿�？涩F(xiàn)在的校服樣子土土的，我們大家似乎都不愿意穿。可在未來，校服可是很受歡迎的。
要知道，上學(xué)遲到是要被批評(píng)的，在未來的世界里，遲到這種現(xiàn)象幾乎沒有出現(xiàn)過。只要按下一個(gè)按鈕，校服就能將你在0.01秒之內(nèi)送到學(xué)校。這樣就可以避免遲到了。這是不是和哈利·波特的“幻影移形”有點(diǎn)兒像呢？
冬天穿校服太冷，夏天穿校服太熱，在未來的世界里可不這樣。在那炎炎烈日之下，校服就會(huì)像空調(diào)一樣開啟制冷系統(tǒng)，讓你感到無比的涼爽。在那凜冽的寒風(fēng)中，它就會(huì)溫暖得像一個(gè)電烤爐。這像不像一個(gè)自動(dòng)空調(diào)呢？
在下雨天，上學(xué)是不大方便的，可是這種校服上的帽子就可以解決一切問題了。別看它小巧玲瓏，這可是一頂能為你遮風(fēng)擋雨的.，更神奇的是，它永遠(yuǎn)都不會(huì)濕。就好比一把萬能傘。
忘帶作業(yè)本也是許多學(xué)生的煩惱，若是你穿上了這種校服，這一切都不是問題了！只要對(duì)著校服說一聲，還在家里睡大覺的作業(yè)本就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的面前。有人感嘆了：“這簡(jiǎn)直比哈利·波特的‘飛來咒’還神奇啊！”
那么好的校服要是小了，穿不來了多可惜啊！別擔(dān)心，這種校服可謂是面面俱到啊，它會(huì)根據(jù)你的身高、體型自動(dòng)調(diào)節(jié)大小，你看，這是多么神奇��！
穿上未來的校服，你就好像進(jìn)入了美妙的魔法世界。和現(xiàn)在比起來，是不是很神奇呢？
校服作文600字 篇17
第二天早上我來到學(xué)校的時(shí)候向里面一掃。嗬！花花綠綠，色彩斑斕。不像以前那樣清一色的藍(lán)白校服，我想：這幫小子，老師不來就這樣不守規(guī)定。真是成不了大氣！看看我……。
我今天居然用平時(shí)壓箱底的棕色禮服來替換每個(gè)星期五天都穿的校服！
數(shù)學(xué)老師來上課了，開完笑似的：“同學(xué)們今天很漂亮�。 钡紫隆皣W”的一聲炸開了“終于等到今天了”“老師，你讓你班的學(xué)生可以不穿校服，今天該我們了！”……數(shù)學(xué)老師笑了笑便說：“步入正題吧。”老師這才開始講課。
這節(jié)是英語課，英語老師說：“同學(xué)們今天很漂亮啊�！钡紫聸]有一個(gè)敢出聲的。英語老師對(duì)我說：“紳士，今天穿禮服來了，晚上要參加舞會(huì)呀？這么正式，我看看穿沒穿皮鞋呀。組織委員也不穿校服了？”我被冷嘲熱諷一番后老師把話題又傳向別人�！扒鷤髫S，穿的很休閑呀！背靠背上衣配牛仔褲，上美國加州打高爾夫呀。是不是阿諾來迎接你這具有叛逆心理的數(shù)學(xué)王子？”“嗬，徐磊你這火箭十一號(hào)的隊(duì)服是姚明的'吧，是不是真的？假的就不用來臭顯擺了�！薄皩O暢，還有你……”
第二天所有的又變成清一色的了，我曾看過一則漫畫，大概的意思是一個(gè)老師捏出許多一模一樣的小泥人。隱含的意思可能是說現(xiàn)在的老師正在抹殺學(xué)生的個(gè)性。沒想到和我們班竟是驚人的相似！
唉，以后還是乖乖的穿上校服吧！
校服作文600字 篇18
周四下午快放學(xué)的時(shí)候，朱老師到班上來說要發(fā)校服了，同學(xué)們頓時(shí)激動(dòng)了起來。我們已經(jīng)二年級(jí)了，這還是第一次發(fā)校服呢。
朱老師把校服拿到了講臺(tái)上，讓我、劉語涵和劉石幫著一起發(fā)校服。我正專心致志地給同學(xué)們發(fā)著校服，突然聽到朱老師喊到了我的名字。我按捺住心里那股興奮，暗暗地加快了發(fā)校服的速度。過了一會(huì)兒我終于把校服發(fā)完了，快速地拿起我的校服，站到放學(xué)路隊(duì)里跟同學(xué)們一起排隊(duì)走出了校門。
回家之后媽媽因?yàn)榧敝鲲垼瑳]時(shí)間看我試校服。她和我商量：“要不然我們吃完飯?jiān)俪磷鈦碓囆７�。”我同意了媽媽的意見。等著媽媽做好飯，我趕緊幫媽媽一起端菜，只見平常吃飯拖拉的`我，風(fēng)卷殘?jiān)瓢憬Y(jié)束了晚餐。媽媽都被我驚得目瞪口呆。
終于可以試穿我的新校服了。我等不及媽媽來拆，自己動(dòng)手把所有的校服袋子都給拆開了。在媽媽的幫助下，我穿好了T恤和裙子，還戴上了蝴蝶結(jié)領(lǐng)結(jié)，美滋滋地在鏡子前轉(zhuǎn)了一圈。媽媽說：“好漂亮的校服呀！寶寶穿起來真美�！蔽议_心極了，因?yàn)槲乙埠芟矚g這套校服，而且尺碼正合適。接著又試穿了秋裝和冬裝，每一套我都很喜歡。我穿著校服在鏡子前不停地轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，一不小心撞到了旁邊的門上，可是我一點(diǎn)都不覺得疼。媽媽讓我把校服脫下來洗一洗，我真舍不得脫，好想一直穿著它。
我喜歡我的新校服！
校服作文600字 篇19
今天，是離校的第一天，不知為什么，心里總是悶悶不樂，雖然考試考好了可以放松了，但心中總是想著老師的教誨和同學(xué)們的笑臉，那深深的眷戀之情像河水溢滿我的心中，控制著我的靈魂，控制著我的神經(jīng)，控制著我的情緒，以往讓我愛不釋手的游戲機(jī)和那無時(shí)無刻不吸引我眼球的電視，都失去了往常那獨(dú)有的魅力�；貞浧痖_學(xué)時(shí)的素不相識(shí)，到今天的手足情深，那些往事還歷歷在目，和宿舍的姐妹們你擁我抱，準(zhǔn)備最后的.告別，熱淚熱情地流出眼眶，也來湊熱鬧，之前的矛盾已拋到了九霄云外，那些記憶中的爭(zhēng)吵將化成永恒的友誼，在人生之路上，在小學(xué)之旅中增添了無數(shù)光彩與兩點(diǎn)。
在這里，我最需要感謝的便是教導(dǎo)我做人和數(shù)不勝數(shù)知識(shí)的老師了，是他，用那靈巧的雙手和那無窮的智慧，把我們內(nèi)心的陌生與恐懼連根拔起，不留一點(diǎn)痕跡；是他，用耐心，信心和恒心，把我們培育成優(yōu)秀的人才；是他，用自己休息的寶貴時(shí)間，為我們備課，準(zhǔn)備為我們的明天與未來架起一座橋梁。古人有句話說得真好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟褪悄谴盒Q，您就是那紅燭。
奮斗吧，與我共同學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中盡情遨游的兄弟姐妹們，相信，在今后的人生旅途中，你們會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
校服作文600字 篇20
推開沉重的衣柜，現(xiàn)出或大或小的校服，揭開往事的封條，記憶涌入了我的腦海。
記得第一次穿校服，是在校園的花廊里，那時(shí)架上開滿的紫藤蘿。我才上一年級(jí)，每天都會(huì)扒在窗口上張望，因?yàn)檫@時(shí)穿上校服一直都是我夢(mèng)寐以求的。
直到有一天，我依舊扒在窗口邊，發(fā)現(xiàn)紫色的簾布中隱約地現(xiàn)出一個(gè)個(gè)包裹，那包裹向我飛來。我小心翼翼地接住了它，輕輕裁開一角，往里一瞄，白黑相襯。哦！校服！我迫不及待地穿上了它，一下把我幼稚的孩童變成了活潑的少年。
從那時(shí)起,我又成為了別人羨慕的對(duì)象。但那件校服只陪伴了我兩年，到了六年級(jí)校服變成了“西服”，雖然比以前更優(yōu)雅，但對(duì)校服的愛卻淡了。為什么呢？我也不知道，也許是因?yàn)榛ɡ缺徊鹆�，再也找不到�?dāng)初的我了吧……
長(zhǎng)大了，還是長(zhǎng)大了，如那些年對(duì)校服的精心呵護(hù)，我又接過了初中的校服。
在初中的校園雖然沒有什么妖艷的花兒，但卻有淡香的`杏花。三月初，杏花綻放，校園中飄滿了沁人心脾的芳香。拿上書本，穿著休閑的校服，隨意在草地上找塊地，便找得到春天。在花樹下走過，校服就粘住了那動(dòng)人的香氣，洗也洗不掉。
不論是什么時(shí)候的校服，無論別人再說它丑陋，也無法抵擋住我對(duì)校服深深的依戀。有時(shí)，校服就會(huì)讓我們找回自我，找到當(dāng)年的自己，憶起那時(shí)的事兒……
那些年穿過的校服在哪兒呢？或許在衣柜的某一個(gè)角落里。這樣也好，不必打開記憶的匣子。就讓它，靜靜地記錄著我們青澀的年華。
校服作文600字 篇21
有一天，我突發(fā)奇想，用我的“馬良之筆”畫出了屬于自己的“神奇”校服。
這件校服與別的校服不一樣。為什么呢？因?yàn)檫@件校服沒有固定的尺寸，可以從小學(xué)穿到高中。衣服腰帶上有一個(gè)螺旋式的粉紅按鈕，只要你扭動(dòng)它，校服就會(huì)變換尺寸，無論你長(zhǎng)多高，長(zhǎng)多胖都可以穿下。同時(shí)，這件校服可以變換款式，衣領(lǐng)上的紐扣是多功能的，按一下衣服會(huì)變成小學(xué)款式，按兩下和三下分別變成初中和高中的款式。如果你想要配裙子或是配褲子，只要把紐扣向上或向下轉(zhuǎn)就行了。
這件衣服的顏色也是不固定的，每天可以根據(jù)心情自行改變顏色。腰帶上有五顏六色的幾顆寶石，只要你把想要的顏色扭到正上方，衣服也會(huì)變成相應(yīng)的顏色。
這件校服還有冬暖夏涼和防雨功能，薄薄的.衣服里含有根據(jù)天氣和氣溫改變校服溫度的納米子。夏天的時(shí)候，納米子會(huì)讓衣服變涼，讓身體舒適；冬天的時(shí)候，納米子會(huì)發(fā)熱，給身體保暖。下雨的時(shí)候，納米子在衣服上變出一層防雨膜，可以防水，并且肩膀上的小洞還會(huì)出現(xiàn)一把傘，遮住書包。衣服里還有隱藏的醫(yī)藥包，里邊放了常備的藥物。在衣服的口袋里有一個(gè)綠色按鈕，生病不舒服的時(shí)候按下它，衣服就會(huì)掃描你的全身，檢查你需要什么藥品，之后口袋里就會(huì)自動(dòng)跳出需要的藥品。這件衣服還有防走丟模式，自配耳機(jī)，語音輸入目的地后，只要走錯(cuò)了，衣服就會(huì)發(fā)出提示音。
這就是我設(shè)計(jì)的“神奇”校服，未來我會(huì)讓“它”真實(shí)存在的！
校服作文600字 篇22
嗨！大家好！我們現(xiàn)在穿的校服，臟一點(diǎn)就要用洗衣粉洗，如果發(fā)明一個(gè)多功能的校服有多好呀！下面就讓我給你們介紹一下我心里想的多功能校服吧。
先請(qǐng)大家摸摸我的校服吧！又細(xì)有柔軟。有的同學(xué)說摸著這身校服就像一個(gè)嬰兒的皮膚那樣滑膩。怎么樣，我的`校服很特吧！他的功能還不止這些呢，大家來拉一拉，扯一扯。怎么樣，是不是像有彈簧一樣?是的，我的彈力非常棒。所以我想告訴那些愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，你們盡管放心好了，再也不怕做劇烈運(yùn)動(dòng)而出現(xiàn)衣服穿幫的可能了。我的校服保暖功能也很好，他就像空調(diào)一樣，能調(diào)出最佳溫度來，讓你永遠(yuǎn)有一種溫馨的感覺。
相信不少同學(xué)一定聽過媽媽這樣的嘮叨：“哎呀，我的小祖宗，你是怎么搞的，衣服才穿上半天就臟成這樣子......”如果穿上我設(shè)計(jì)的校服呀，你就會(huì)變得整潔起來。因?yàn)�，我非常光滑，哪怕是極小的灰塵也甭想在我身上站穩(wěn)腳跟。就算臟了，只要把我往水里浸一浸，稍微搓一搓，“花臉”很快就能還原為“白臉”。我還會(huì)變魔術(shù)呢！當(dāng)你們個(gè)子長(zhǎng)高了，也不用為衣服短了而發(fā)愁�？�，他身上還暗藏著幾個(gè)機(jī)關(guān)呢！這些機(jī)關(guān)是些隱形拉鏈，只要你打開，我馬上就會(huì)“長(zhǎng)大”。這樣，他就又能和你舒舒服服地相處了。下雨了，也沒有關(guān)系，他還是雨衣呢！回到家把他打開，氣放出來就會(huì)還原。
怎么樣，我要發(fā)明的校服你們喜歡吧！
校服作文600字 篇23
時(shí)間一天天過著，好像什么也沒有改變，但當(dāng)你暮然回頭時(shí)什么都變了……
在我們必須穿校服的年紀(jì)，我們都不喜歡穿校服，因?yàn)檠澴訉挼囊溃淳昧擞趾苋菀灼鹈�，而且那衣服真的很土，所以很多愛漂亮的女生就�?huì)偷偷修改校服，上身會(huì)修的很合身，褲腿修的很窄，顯得腿很瘦。
那校服冬不暖夏不涼，而且還因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間趴再課桌上，校服的袖口也特別容易臟，那時(shí)大家都流行帶一種叫袖套的東西（有很多種花色哦）。那時(shí)后我們關(guān)注的只有排行榜，那時(shí)候我們穿著用樣的衣服，沒有名牌包包什么的。一切都那么公平！
歲月如梭，我又開始害怕起來，害怕不再穿校服；害怕羨慕別人穿校服；害怕有一天，看見路上穿校服的學(xué)生時(shí)，會(huì)感嘆時(shí)光的流逝。長(zhǎng)大后覺得世界不公平時(shí)，會(huì)想起那些曾經(jīng)和我們穿著同樣衣服的人，他們?cè)谀睦铮繒?huì)想起屬于我們的那件校服又在哪里？
肯定連同回憶放在衣柜深處的'某個(gè)角落，許久沒有人動(dòng)過了呢。
故事的開頭我們陌路相逢。結(jié)局最后我們背道而馳，曾經(jīng)說過的再見，真的還會(huì)再見嗎，那班里的同學(xué)，外冷內(nèi)熱的班主任，學(xué)校食堂的阿姨，小賣部的大姐姐，和我們忠誠的粉絲（我們到哪就跟到哪）——學(xué)校門口的小攤販，這一些都會(huì)變成回憶。但我們同事又是幸運(yùn)的，有回憶總比讀了大半輩子的書卻沒有回憶的人要好。
此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。變縱有千種風(fēng)情，更與何人說……
校服作文600字 篇24
校服，是學(xué)生的象征，是身份的體現(xiàn)，穿在身上，又仿佛是一張通行證，來回出入知識(shí)的殿堂。但是為了彰顯出學(xué)生的樸素，幾乎所有的校服都十分簡(jiǎn)單，色彩單一，在美觀方面遠(yuǎn)不及其他服飾，對(duì)校服的爭(zhēng)議也就一直存在。
比如在我剛上初中的時(shí)候，學(xué)校統(tǒng)一訂做校服，量好長(zhǎng)度，匯報(bào)尺碼，一切都井井有條。但是當(dāng)我們所有人都期盼著自己美麗的校服時(shí)，迎來的卻是如清湯掛面般的校服，色彩只有藍(lán)白兩色，樣式也十分單調(diào)、質(zhì)樸。有些同學(xué)甚至都不能控制，大聲抱怨。
但是，后來再想想這件事，又有什么關(guān)系呢。校服，重要的是它的第一個(gè)字，更重要的是它的內(nèi)涵，而不是為了單純的美觀。質(zhì)樸，更能體現(xiàn)出我們學(xué)子應(yīng)有的.氣節(jié)。無論校服是否美觀，甚至不盡如人意，當(dāng)我們穿上校服的時(shí)候，都應(yīng)該感到自豪和驕傲。這是知識(shí)的象征，學(xué)生的身份也得以體現(xiàn)，而人們對(duì)于它的爭(zhēng)論也絲毫沒有改變我對(duì)校服的看法。
還記得在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我們掀起了在校服上簽名的熱潮。幾乎每個(gè)人的校服上都簽滿了名字。在初中，在將來，留下一個(gè)紀(jì)念。在這時(shí)，校服又有了一個(gè)新的意義，這也是同學(xué)之間的紀(jì)念與回憶。
校服在外人看來，可能并沒有什么太大的意義，但只有真正穿過它的人才知道，穿上校服到底意味著什么，我們學(xué)生更應(yīng)該理解校服，透過它的樸實(shí)無華的表面看到它光鮮亮麗的內(nèi)涵。
校服作文600字 篇25
嗨！大家好，我就是所有人家喻戶曉，每個(gè)同學(xué)都有一件（不！好幾件！）的校服，從開學(xué)第一天老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)之后，我就算正式上崗啦！日復(fù)一日，年復(fù)一年，我經(jīng)歷過許多酸甜苦辣，其中的滋味，真是一言難盡……
三月十日天氣：晴心情：大好
今天是老師給我們分配主人的日子，經(jīng)過尺碼、姓名的核對(duì)，我被分配給了一位叫蔣卓航的同學(xué)，他看上去還不錯(cuò)，虎頭虎腦的，把我穿在身上后一定很神氣。果然，小主人一拿到校服就迫不及待的穿了起來，左扭扭，右扭扭，真帥啊。
小主人對(duì)我寵愛有加，不讓我受到一丁點(diǎn)兒傷害，要是一不小心碰臟了，他立刻給我清洗。我感覺自己就像白雪公主一樣，干凈又美麗。同胞們都夸我漂亮，羨慕我有福氣，我心里美滋滋的。
六月二十六日天氣：陰心情：委屈
好景不長(zhǎng)，小主人喜新厭舊的性格很快就體現(xiàn)在我身上，經(jīng)過兩個(gè)月的折騰，我的樣子已經(jīng)有了一些變化，雪白的身上長(zhǎng)了許多“斑點(diǎn)”，那是小主人上體育課在地上翻滾的杰作。我我的臉上還被劃了好幾道小口子，那是小主人下課時(shí)和同學(xué)打鬧的戰(zhàn)果。不光如此，小主人已經(jīng)開始有點(diǎn)嫌棄我了，嫌我不是純綿的質(zhì)地，穿著悶悶的'，又熱又不透氣，于是常常只是上學(xué)的時(shí)候穿著，一進(jìn)教室就脫下來把我塞進(jìn)又擁擠又黑乎乎的抽屜里，我覺得很委屈，要知道，制作我的材料不是由我作主的，是由我的“父母”——生產(chǎn)廠家制造的，嗚……
校服作文600字 篇26
校服是學(xué)校的標(biāo)志，不同的學(xué)校都有各具特色的校服。
一、紫色的回憶小學(xué)時(shí)代，其校服五光十色，不同顏色的校服看上去顯得鮮艷絢麗，光彩奪目，充滿童年活潑，生氣勃勃，富有朝氣。每當(dāng)我們穿上校服，整個(gè)心情好象變了，感到驕傲，一個(gè)個(gè)都趾高氣揚(yáng)的走來走去的！更有意義的一次可就是小學(xué)加入少先隊(duì)員的時(shí)候了，記得那天，我與三四十個(gè)同學(xué)穿著校服站在操場(chǎng)前，那時(shí)，別提我有多自豪呀頓時(shí)，我認(rèn)為入少先隊(duì)是一件非常簡(jiǎn)單有趣的事！真希望自己快快長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大。
二、綠色的滋味
中學(xué)時(shí)代，其校服則與小學(xué)時(shí)期的校服大不相同了，它也沒有那么的五彩繽紛，大多數(shù)是黑白相間，淡綠相襯，顯示出十分嚴(yán)肅莊嚴(yán)。
當(dāng)然，在初中入中國共青團(tuán)時(shí)，也與小學(xué)截然不同，我班僅僅十位學(xué)生加入共青團(tuán)。頓時(shí)，看到這光芒閃爍的紅星，仿佛就看到井岡山的燎之火，又仿佛看到革命烈士在欲血奮戰(zhàn)！！特別是，當(dāng)學(xué)校全體同學(xué)穿著整齊的校服，站在操場(chǎng)上時(shí)，整個(gè)學(xué)校簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋，充滿青春的活力。那時(shí)，我就深深地體會(huì)到了綠色的滋味——生氣蓬勃！！
三、粉紅色的'憧憬可當(dāng)我在電視中看到大學(xué)生穿著校服，那感覺與中學(xué)的校服就迥然不同了�？矗е谏拿弊�，系著綠色的領(lǐng)帶和肩章，真有紳士風(fēng)度！那豈是一個(gè)“酷”字了得！那校服，我日日夜夜在努力追求，追求那放射出媚力的校服，已離我不在遙遠(yuǎn)。
校服作文600字 篇27
上午體育課，老師宣布自由活動(dòng)后，我們男生全速?zèng)_向籃球場(chǎng)。正當(dāng)我們?nèi)缁鹑巛钡赝娴臅r(shí)候，下課鈴響了，打斷了比賽，馬上開始了下一個(gè)沖刺，目標(biāo)——教室。
下午放學(xué)，一陣秋風(fēng)從夕陽染紅的窗戶里涌進(jìn)來。我像往常一樣伸手去拿校服外套。奇怪，手直接碰到冰冷的'桌面，空空如也？心里一驚，我趕緊轉(zhuǎn)過頭，校服真的不見了！書包、抽屜、櫥柜。都被我翻了個(gè)底朝天，但我連個(gè)影子都沒找到。
��！我能把它放在操場(chǎng)上嗎？肯定是！我以為我已經(jīng)沖出教室跑到籃球場(chǎng)了。去看，咦！甚至沒有。“怎么辦？我該怎么辦？”我喃喃自語，這時(shí)，夕陽已經(jīng)西下，地平線上留下了一個(gè)深紅色的角落。秋風(fēng)吹過臉頰，我真的想哭。
無奈之下，突然想到旅部有個(gè)失物招領(lǐng)處，別人撿到的衣服都會(huì)送到那里。我神智恍惚，差點(diǎn)摔倒。站穩(wěn)后我立即向大隊(duì)跑去。啊，真的在這里！我的外套。此刻，外面是深藍(lán)色的天空，隱約掛著一輪秋月。但是我的心很甜，謝謝你，善良的人！
時(shí)間長(zhǎng)了，可能一年，一個(gè)中午，又一場(chǎng)籃球賽。我又累又渴，時(shí)間也不早了，就回到教室，把校服放在操場(chǎng)上。下午發(fā)現(xiàn)情況后，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，趕到失物招領(lǐng)處�？上н@次什么都沒發(fā)現(xiàn)。我把整個(gè)發(fā)現(xiàn)區(qū)翻了一遍又一遍，直到天黑。
母親出現(xiàn)了，皺著眉頭，顯得不耐煩�！拔艺冶榱苏麄�(gè)學(xué)校。你在這里干什么？”我拿起一件校服，讓我穿上。不，這不是我的。我的校服是新的。這個(gè)又臟又臭，尺寸不對(duì)�？磥砦覀冇值觅I新校服了......
校服作文600字 篇28
咦，校服怎么一下子變小了呢？是縮水了？還是我長(zhǎng)高了？前幾天穿著還非常合身呢，到底是怎么一回事呢？
難道是我迅速長(zhǎng)高了？不對(duì)，不對(duì)！這一點(diǎn)兒都不可能，我怎么可能在一周時(shí)間內(nèi)突然長(zhǎng)高那么多呢？就算吃了激素也不可能一下子長(zhǎng)那么高啊！要么，要么是有人把我的校服給偷了，換上了她的“劣質(zhì)”產(chǎn)品，才會(huì)縮水得那么迅速。也不可能啊，學(xué)校里那么多件和我一樣的校服，那人不偷別人的，卻偷我的？難不成是……
我趕緊把衣服脫下來，從里到外仔仔細(xì)細(xì)地看了幾遍，咦，我的`目光停留在了校服的商標(biāo)上，上面赫然寫著六個(gè)字：四（1）班，葉某某。我恍然大悟，這確定不是我的校服，四年級(jí)的，怪不得那么小。好奇怪，我怎么會(huì)跟四年級(jí)的換錯(cuò)了校服呢？我們之間應(yīng)該沒有交集的地方呀？
我左思右想，把這幾天去過的地方都想了一遍。難道是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候換錯(cuò)了？不管了，趕緊去換回來。趁著課間，我疾步來到了四（1）班的教室門口，問：“葉某某在嗎？”沒想到，她竟然穿著明顯比自己大一號(hào)的校服和同學(xué)在聊天呢！一點(diǎn)都沒發(fā)現(xiàn)自己與別人換錯(cuò)了校服，真是糊涂蟲！
當(dāng)我和她的校服換回來時(shí)，她還喃喃自語道：“怪不得覺得校服大了好多呢！”唉，馬虎真是個(gè)害人精！不過，我們也算因此有了一面之緣。
校服作文600字 篇29
我對(duì)我的校服非常滿意，因?yàn)樗麑⒈辉O(shè)計(jì)成具有如此深刻的知識(shí)和意義！所以我非常喜歡我的校服。如果我是一名校服設(shè)計(jì)師，我會(huì)回到主要的大學(xué)！
我將為理科女生設(shè)計(jì)一套淺綠色的花裙。剛剛?cè)雽W(xué)的朋友是一條綠色的裙子，上面有一枚漂亮的獎(jiǎng)?wù)�。然后我�?huì)根據(jù)他的學(xué)習(xí)努力和成績(jī)?yōu)樗O(shè)計(jì)越來越多漂亮的裙子。有了這樣的目標(biāo)，我可以和凱德一起努力工作。對(duì)于男孩，我會(huì)為他設(shè)計(jì)一套深綠色的西裝。等級(jí)越高，與綠色相關(guān)的其他顏色就越豐富。
我將為學(xué)中文、數(shù)學(xué)和英語的女生設(shè)計(jì)一套金色的帶美麗花邊的蓬裙。不同的是分?jǐn)?shù)越高，我得到的獎(jiǎng)牌就越多。有些獎(jiǎng)牌可以去也可以不去，所有的獎(jiǎng)牌都有它們的用途。例如，這個(gè)人可以免費(fèi)吃一周的飯。我將為男孩設(shè)計(jì)一套金黃色的衣服。至于功能，它和女孩的'一樣。
我將為體育專業(yè)的女生設(shè)計(jì)一條橙色的泳衣樣的裙子。如果你游泳，就脫掉外面的衣服。里面是一件游泳衣。如果你跑步時(shí)出汗，后面會(huì)有一條毛巾。如果你受傷了，包里會(huì)有一個(gè)收縮尺寸的醫(yī)療產(chǎn)品。男孩穿橙色泳衣一樣的衣服，功能和女孩一樣。
我將為藝術(shù)系和音樂系的女生設(shè)計(jì)一套藍(lán)色長(zhǎng)紗籠。質(zhì)量非常高，而且通風(fēng)良好。不要流汗！男孩的話是藍(lán)色西裝，質(zhì)量也很高，也通風(fēng)，也不會(huì)出汗！
這里所有的校服冬天是暖和的，夏天是涼爽的。質(zhì)量非常非常非常高。這是我設(shè)計(jì)的校服。因此，那些對(duì)童鞋感興趣的人記得搶購！
校服作文600字 篇30
步入21世紀(jì)，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。變化不僅體現(xiàn)在快節(jié)奏的生活，高新的科技，高聳入云的大廈。還體現(xiàn)在穿著上。
古老傳統(tǒng)的中山裝、旗袍、唐裝……在大街上已不見了蹤影。 一雙運(yùn)動(dòng)鞋，一條牛仔褲一件T-shirt，也許是新一代年輕人們的最愛吧。
對(duì)我們中學(xué)生而言，新穎的、fashion的、令人羨慕的衣服，我們只能說“拜拜”了。代替她們的，是平淡無奇，“眾生皆平等”的校服。初一，沒換校長(zhǎng)時(shí)，學(xué)校里的.顏色燦爛炫目，令人目不暇接，自從他來后，放眼望去茫茫一片“白色的海洋”，所以，背地里，我們都喊他“掃把星”。為了嚴(yán)肅校級(jí)，校長(zhǎng)殺雞儆猴，叫那些“不怕死”的抗令者到司令臺(tái)上“亮相”。從此，學(xué)校里少了一些不和諧的顏色。雖然恨“掃把星”不讓我們穿其他衣服，但換一個(gè)角度想，統(tǒng)一化何嘗不是一件好事呢？
以前，學(xué)生們身上的衣裝各不相同，學(xué)生之間的攀比越來越惡化。你“安踏”、我“李寧”、他“特步”。統(tǒng)一化后，學(xué)生們不會(huì)再攀比了。自卑的學(xué)生可以“抬起頭”了，有錢的人也沒有了傲氣，我們不用再操心了。一人兩套校服，一天一套，也可以更專心學(xué)習(xí)了。現(xiàn)在，上班族也有“工作服”，校服也許就是我們的“工作服”吧。
“21世紀(jì)，什么最重要，人才！”“人”怎么才能成為“才”呢？只有學(xué)，排除一切雜念，穿了校服，讓我們更好的學(xué)習(xí)吧！
校服作文600字 篇31
校服是一所學(xué)校的標(biāo)志，不同的學(xué)校有自己獨(dú)特的校服。
一個(gè)。紫色的小學(xué)記憶，校服五顏六色，不同顏色的校服看起來明亮，耀眼，充滿童年，活潑，充滿活力，充滿活力。每當(dāng)我們穿上校服，整個(gè)心情似乎都變了，我們感到自豪，我們昂首闊步地走來走去！~ ~更有意義的一段時(shí)間是小學(xué)加入少先隊(duì)的時(shí)候。我記得那天，我和三四十個(gè)穿著校服的學(xué)生站在操場(chǎng)前。那時(shí)候，別提我有多驕傲了。突然覺得加入少先隊(duì)是一件很簡(jiǎn)單很有趣的事情！我希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
兩個(gè)。綠色的味道
到了中學(xué)，校服和小學(xué)差別很大，沒有那么鮮艷。大部分都是黑白相間，與淡綠色形成對(duì)比，表現(xiàn)出極大的嚴(yán)肅和莊重。
當(dāng)然，初中進(jìn)共青團(tuán)的時(shí)候，和小學(xué)是有很大區(qū)別的。我們班只有十個(gè)學(xué)生加入了共青團(tuán)。突然，看到這顆閃亮的紅星，仿佛看到了井岡山的流星火，又仿佛看到了為鮮血而戰(zhàn)的革命烈士！尤其是當(dāng)學(xué)校里所有的`學(xué)生都穿著整齊的校服站在操場(chǎng)上的時(shí)候，整個(gè)學(xué)校簡(jiǎn)直就是一片充滿青春活力的綠色海洋。當(dāng)時(shí)我深深體會(huì)到了綠色的滋味。
三。粉夢(mèng)，但是在電視上看到大學(xué)生穿校服，感覺和中學(xué)的校服很不一樣。快看！搭配黑色帽子，綠色領(lǐng)帶，肩章，真的很紳士！這是個(gè)“酷”字嗎？那套校服，我日日夜夜都在爭(zhēng)取，離我不遠(yuǎn)。
校服作文600字 篇32
有一天，班長(zhǎng)告訴我們，班主任病了，兩個(gè)星期不能來。沒想到同學(xué)們都來加油了！我問過一個(gè)參與者。他居然說一個(gè)星期不用穿校服。我翻了個(gè)白眼，覺得這兩個(gè)星期真是好日子。
第二天早上來學(xué)校的時(shí)候，我掃了進(jìn)去。哇！五彩繽紛，五彩繽紛。不像以前的制服藍(lán)白校服，我覺得：這些男生，老師不來就是不守規(guī)矩。真是變大氣了！看著我。
今天，我把每個(gè)周五穿的校服換成了衣柜底部的棕色連衣裙！
數(shù)學(xué)老師來上課了，笑了：“同學(xué)們今天都很漂亮！”底部砰的一聲爆炸了。“我終于等到今天了�！薄袄蠋�，你讓你們班的學(xué)生不穿校服。今天輪到我們了！”.數(shù)學(xué)老師笑著說：“言歸正傳�！崩蠋焺傞_始講課。
這是一節(jié)英語課。英語老師說：“今天的學(xué)生很漂亮�！睕]人敢出聲。英語老師對(duì)我說：“先生，你今天穿的是禮服。你今晚要去舞會(huì)嗎？這么正式，讓我看看我是不是穿皮鞋。組委會(huì)成員不穿校服？”我被嘲諷后，老師又把話題傳到別人身上�！扒鷤黠L(fēng)，穿得很休閑！背靠背夾克搭配牛仔褲，去加州打高爾夫。阿諾德是作為一個(gè)叛逆的數(shù)學(xué)王子來見你的嗎？”“哇，徐磊，你的火箭11號(hào)球衣是姚明送的嗎？是真的嗎？如果是假的，就不用臭了�！薄皩O昌，還有你……”
第二天，他們都重新穿上了制服。我曾經(jīng)看過一部漫畫，大概是說一個(gè)老師捏了很多一模一樣的.小泥人。隱含的意思可能是老師在抹殺學(xué)生的人格。沒想到和我們班出奇的相似！
唉，以后還是穿校服吧！
校服作文600字 篇33
人的年齡、身份、職業(yè)通過衣著一眼便能看出，我也不例外，我是學(xué)生，自然穿校服。
打成滿分的校服
初入初中，正當(dāng)我們睜著好奇的眼睛觀察著這新校園的一切時(shí)，班主任走進(jìn)教室，給我們發(fā)放校服。校服發(fā)下之后，老師讓我們抓緊試穿，如果不合適即使調(diào)換，同學(xué)們紛紛試穿新校服，教室里的贊美聲就沒有停止過。湖藍(lán)色的領(lǐng)子，周圍印滿了深淺不一的藍(lán)色楓葉。炎炎夏日，這樣的藍(lán)色看起來神清氣爽，使人沉靜。同學(xué)們哪還舍得脫下，紛紛給校服打了個(gè)滿分。
浸透汗水的校服
學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了800米的比賽項(xiàng)目。雖然我不是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，但我熱愛集體榮譽(yù)，我要盡自己最大的努力爭(zhēng)取名次。在跑道上，我穿著心愛的夏季校服奮力向前奔跑，雖然汗水浸透我的衣服，但我很高興，因?yàn)槲冶M了最大的`力量。
臟兮兮的校服
學(xué)校進(jìn)行大掃除，我們組勝任了這一任務(wù)，大家“抄”起“家伙”開干，掃地的掃地，擦玻璃的擦玻璃，立刻忙成一片。做衛(wèi)生，免不了接盆水，洗個(gè)東西，掃掃土，不一會(huì)兒，我們的校服便這兒濕一塊，那兒臟一塊，變得臟兮兮的，我們也腰酸背痛，不過看看這些地方都是我們打掃干凈的，別提多自豪！
我們的校服，它不同于其他學(xué)校的校服，它寄托著老師們對(duì)我們的愛，才是我們的衣著這樣與眾不同，我們的校服浸透著我們的汗水，飽含著我們對(duì)學(xué)校的愛，記錄了我們快樂的青春時(shí)光！
校服作文600字 篇34
進(jìn)入初中，我擁有了人生中的第一套校服。
校服是紅藍(lán)相間的運(yùn)動(dòng)套裝，挺好看的。它的樣式雖不新穎，但掩飾不住動(dòng)感與瀟灑的氣質(zhì)。這身校服，向我宣告了初中時(shí)代已悄然拉開序幕。三年的初中時(shí)光，期間可能會(huì)有波瀾與挫折，也可能會(huì)伴隨驚喜和挑戰(zhàn)。
校服最引人注目的地方，莫過于胸前的“安徽省碭山縣第五中學(xué)”這十個(gè)字了。這是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的��！還記得幾年前的`一天，我和媽媽走在街上，與穿著這樣校服的學(xué)生擦肩而過。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“等幾年后，你要是也能穿上這身校服，我就心滿意足啦！”現(xiàn)在，這身校服就真真切切地?cái)[放在我的面前，不知媽媽會(huì)不會(huì)心滿意足呢？
是的，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覔碛辛诉@身校服。而另一些同學(xué)，因?yàn)闆]有升入五中，只能將夢(mèng)想深埋，穿上一套完全不同的校服，他們會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾呢？
我突然心血來潮，把小時(shí)候穿的那些衣服都找了出來。也找出了童年的許多回憶，那些天真無邪、無憂無慮的時(shí)光也都在我腦海中一一浮現(xiàn)�？粗@些小去的衣服，我想到了一個(gè)詞——－成長(zhǎng)。
我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，將穿小的衣服都藏在了柜底，又把新的校服放在床頭。昨天已逝去，明天將到來。對(duì)于我，唯一能做到的就是做好當(dāng)下，當(dāng)好一個(gè)小小五中人。
為了明天理想中的再一套“校服”，奮力拼搏吧，少年！
校服作文600字 篇35
她還是穿著我小學(xué)時(shí)的校服，對(duì)我來說，早就看不上眼了，可她卻穿著不放手。
紅紅的褲子，卻沾滿了水泥和沙，顯出了幾片灰黃，白色的上衣早已沒有以前潔凈了，可是，媽媽，依舊穿著，因?yàn)閷?duì)于媽媽的職業(yè)來說，穿那些好的衣服等于奢侈。
每次，媽媽在工作時(shí)期，都要把那身衣服穿得變硬了，才換下，洗過后，又換上，這樣循環(huán)著，衣服越洗越薄，媽媽越看越老。終有一天，媽媽累倒了，晚上回來時(shí)，只看見爸爸他怕我擔(dān)心，便告訴我媽媽病了，在醫(yī)院，我和爸爸揣著熱騰騰的.飯菜趕來醫(yī)院，一推門，那身校服太搶我的眼了，整間的屋子里只有它有些色彩，但又些暗淡，淺淺的、深深的、我走過去，媽媽抓住我的手，我從來沒有感覺到媽媽的手那么硬，那么的老，都開了裂，我以前從沒感覺到過。我們一家人在病床前吃了第一頓飯，這次，我親手喂的媽媽。
第二天，媽媽非要回家，還說能繼續(xù)干活，我不同意，非要她做個(gè)整體的檢查，后來，在我和爸爸的命令下，媽媽同意了，我知道，好不舍得花錢，檢查結(jié)果是，媽媽血壓太低，是營養(yǎng)缺失導(dǎo)致的，不可以繼續(xù)干活了，可我們知道媽媽的活就是很重，媽媽出院了，醫(yī)生給開了很多的藥，全都是補(bǔ)營養(yǎng)了，很貴，看得出，媽媽舍不得。
后來，可想而知，媽媽還是繼續(xù)工作，我勸不動(dòng)她，爸爸更是，爸爸說只能讓她少做點(diǎn)爸爸和我也都知道，讓媽媽在家里坐著，她會(huì)憋出其他的病的，只好很她。
她去工作了，還穿著那身校服。
校服作文600字 篇36
2060年的一天，我乘坐著神舟飛船到外星人居住的地區(qū)去參觀。
到了那里，外星人很熱情地對(duì)待我，還送我一套漂亮的校服，你可別小瞧這套校服，它非常輕，領(lǐng)子上有個(gè)發(fā)音的小孔，口袋里還裝了一個(gè)感應(yīng)器。外星人還告訴我，百變校服有三大功能，有幾種特殊的材料制成的呢！
第一：變大變小功能。每個(gè)人的身高都會(huì)長(zhǎng)，前一年，買的校服就會(huì)變短。可是有了百變校服，你就算一年長(zhǎng)10厘米，衣服也會(huì)你的身高變化，經(jīng)久耐用。
第二，冷熱調(diào)節(jié)功能。天氣有冷有熱，在冬天，人們穿著棉衣，既笨重有不方便。穿不夠會(huì)感冒發(fā)燒。再夏天天氣炎熱，如果，熱的出大汗沖洗水，易生病、中暑、還會(huì)頭暈。不過有了百變校服，它會(huì)隨著天氣的冷熱而變化。夏天，衣服里的溫度就會(huì)降下來，很涼爽。冬天衣服里的溫度就會(huì)上升，暖烘烘的。
第三，變色功能。每個(gè)人都愛漂亮，穿在身上的衣服也是各種各樣，但是，萬一你有了百變校服，想怎么穿就怎么穿，想怎么變就怎么變。只要你對(duì)發(fā)音小孔，講出自己喜歡的`衣服，百變校服一分鐘就能搞定。這樣，每天都能穿上五彩繽紛的校服。
聽完后，我迫不及待的把校服穿在身上，便又乘做著神舟飛船回到了地球上穿著百變校服，我來到了學(xué)校，便在同學(xué)們面前展示自己神氣的百變校服，同學(xué)們個(gè)個(gè)都羨慕極了，都懇求我?guī)退齻兠咳俗鲆患�。于是，我就用�?/p>
星人技術(shù)和才料給她們做百變校服，大家都心花怒放。
校服作文600字 篇37
今天，毛老師走進(jìn)班級(jí)，笑瞇瞇地說：〝今天，學(xué)校要給我們買新校服了。〞此話一出，班級(jí)里一片歡呼聲：〝我們有新校服啦！〞
首先，毛老師給我們每人發(fā)了一張單子，咦？這是什么呢？不看不知道，一看咦一下，噻：?jiǎn)巫由线�寫著有西裝，毛衣，背心，長(zhǎng)褲長(zhǎng)短袖，襯衫…老師還說有校徽呢。“太棒了”，一位同學(xué)大喊，這時(shí)我便開始想象了起來：我穿著新校服在大街上走著，路人都說我酷，說我?guī)�，我的心便十分滿意呢！我還不由自主地?cái)[了一個(gè)poss呢！
正當(dāng)我在想象中馳騁時(shí)，毛老師又說：“我來給你們看看校服吧！”話音剛落，我的心臟便“怦怦”的跳動(dòng)著，心想：〝新校服是什么樣子呢？有沒有我想象中的那么帥呢！這校服有沒有毛老師說的那么好呢？〞一連串的問題〝咚〞的.一下來到我的腦子里冒出來。雖然打開圖片是件很快的事,但是在我心里仿佛已經(jīng)過了幾個(gè)星期,毛老師終于打開了圖片。〝哦〞這，這未免也太，太…我一時(shí)語塞了，新校服代言人，其中之一竟然是我小弟也是我的朋友一一小臘筆，好吧，小弟也太幸運(yùn)了，居然是新校服的形象代言人，我好羨慕呀！一會(huì)兒，我才回過神來，仔細(xì)盯著新校服，我看了看，雖然沒有和我想象的一樣，但是也酷的，不用說，這就是西裝，其它衣褲也毫不遜色，也不錯(cuò)。
看了今天的新校服，我心里充滿了期待，啥時(shí)候才能穿上帥氣的新校服呢？我只能盼星星，盼月亮，盼著新校服早點(diǎn)下發(fā)了。時(shí)間咋過得這么慢呀？
校服作文600字 篇38
直到現(xiàn)在自己都想不明白，為什么那天早晨好好的洗出去的一條，校服褲子，往回收的時(shí)候卻不見了蹤跡！
雖然樓上的鄰居再三解釋說，她也親眼所見，褲子確實(shí)掉到了樓底下，并且不止一個(gè)鄰居這樣和自己說，可是當(dāng)自己興致勃勃的跑下去，問樓下的鄰居的時(shí)候，樓下的鄰居說她也沒有見！
一句他也沒有見，堵住了你所有的問話。你還有什么可說的`？
只能無奈的回家！
好巧不巧的是，那天正好樓下還有另外一家在搬家，搬到了自己都不知道去什么地方的地方，其實(shí)有時(shí)候也想在微信里問上一句，有沒有帶回去孩子的校服褲？
可是卻想了想，始終問不出口！
孩子的學(xué)校要求從星期一到星期四穿校服，星期五可以自由穿著！好在平日里老師也不太注重褲子這件事，只要是校服外套就可以！所以只好拿之前買的一條黑色的褲子來代替！
可是自己的心里卻在隱隱擔(dān)心，如果碰上學(xué)校里出席一些集體活動(dòng)，那么肯定是要統(tǒng)一著裝的！
這個(gè)時(shí)候上哪兒再找一條校服褲子去？
當(dāng)然，也有人提提議可以再去買一條，本來一條已經(jīng)穿破了的校服褲子，再買一條的話，還得八九十塊錢，無論怎么想？都覺得不劃算！
只是一條穿了兩年多的破褲子而已，實(shí)在讓人想不明白的事，他怎么就能丟了呢？
校服作文600字 篇39
我是一個(gè)農(nóng)村孩子，生活自然也算起來不易吧。經(jīng)過自己的努力，終于考上縣城中學(xué)。但這與我想象的不太一樣。到了這，無論我多么努力去學(xué)習(xí)，甚至明天晚上“加班”至12點(diǎn)也考不進(jìn)前五。并且第一第二名整天不學(xué)習(xí)，不用這么辛苦的學(xué)習(xí)，也從不“加班”，也能考到第一，二。我很是羨慕，或許真的是人與人之間的差異吧？當(dāng)然，每天看著她們穿著靚麗的衣服，再與自己的寒酸相比。心中不免有幾分難過，我曾想買新衣但由家境不好或許只是一個(gè)幻想罷了。
再至后來，我盼望已久的校服終于可以發(fā)了。這樣，在學(xué)校里我們每個(gè)人都是一樣的，我的自卑心理能隱藏起來。終于能夠使我不再想著每天怎樣躲避人群，怎樣才能使人不注意我身上的穿著。想到這，我的.心也忍不住顫抖。或許是校服吧……就這樣，我艱難地熬過了整個(gè)初中。后來，家中有了改變，家境好了一些，也算可以買一件跟隨潮流的衣服了。但是心里卻隱隱作痛。校服，是最能掩飾我們光滑的外表。也是讓每個(gè)人有尊嚴(yán)，哪怕只有一點(diǎn)。但是，人真是一個(gè)可怕的物種。無限的貪婪與無止境的攀比，從不體會(huì)他人的脆弱。或許，這才是人內(nèi)心的骯臟。
某一天，我看見一個(gè)慌慌張張似乎在躲避人群的一個(gè)新學(xué)妹，再見她身上，仿佛看到了當(dāng)年的我……我迅速低下頭怕她難堪。心中甚想愿她早日拿到校服，保持內(nèi)心的自信也體會(huì)到校服的愛。
校服作文600字 篇40
放學(xué)，學(xué)生如潮水般往校門傾瀉而出，人人衣著相同，并無誰特別爭(zhēng)奇斗艷，然而這便是我喜歡的裝扮，單調(diào)的款式，沒有繽紛的配色，沒有閃亮的裝飾品，然而這套裝扮卻伴我走過難忘的小學(xué)六年。
我喜歡穿著校服，起初可能來自于一種自卑心。熙來攘往的街市中，許多妙齡女子衣著新潮，繽紛動(dòng)人，然而回頭看看自己的衣柜，幾件簡(jiǎn)單的T恤與牛仔褲，如此相較下，便顯得相形見絀，因?yàn)槿绱�，校服便成了我喜歡的裝扮，人人相同，沒了比較心，少了自卑感。
然而年齡漸增，我開始懂得挑選閃亮的流行服飾，我的衣柜開始變得熱鬧，靜靜躺在一旁不言不語的校服依舊是我的最愛，或許到了如今，校服再也不是我自卑的偽裝，而是對(duì)我有某種深刻的意涵，只是從前未曾去挖掘，這深藏于校服下珍貴的寶藏。
走進(jìn)校門，我才漸漸發(fā)覺深藏于校服下的深刻意涵，是一種不可替代的'歸屬感。穿上校服，讓我發(fā)現(xiàn)我屬于這個(gè)“大家庭”；穿上校服，讓我發(fā)現(xiàn)我不是孤單一個(gè)，穿上校服，讓我發(fā)現(xiàn)自己不是一個(gè)人孤軍奮斗，而是大家都朝著相同目標(biāo)邁進(jìn)。
獨(dú)自坐在書桌前，與參考書奮斗感到疲憊倦怠，我便打開衣柜，拿出那套不再白凈新亮，伴我走過這充滿淚水與歡笑的小學(xué)六年的校服，它總能再次激勵(lì)我那倦怠的心，勇猛向前。這是我最喜歡的裝扮，溫柔的觸感，似條溫和的春日流水，緩緩流過我干涸的心田，激蕩出春日的漣漪。
校服作文600字 篇41
近年有人提倡要廢除這制度，讓學(xué)生穿便服上學(xué)，但是這做法真的正確嗎？他們又知道穿校服的意義嗎？而我認(rèn)為，不論是幼兒園、小學(xué)生還是中學(xué)生，都要穿著校服上學(xué)。
首先，穿校服能幫助學(xué)生節(jié)省時(shí)間，因?yàn)槲覀兠刻熘恍韪鶕?jù)時(shí)間表來選擇適當(dāng)?shù)男７梢怨?jié)省挑選和配襯衣服的時(shí)間。其實(shí)，有些不用穿制服的人，每天上班前都要花費(fèi)時(shí)間為“穿什么衣服”這件事而煩惱，所以穿校服的確可以幫助我們節(jié)省時(shí)間、減少煩惱。
再者，穿校服亦可以幫助學(xué)生節(jié)省金錢，因?yàn)榻逃忠?guī)定，學(xué)生每年大約上課200天，占一年過半數(shù)時(shí)間，而我們只需購買三、四套校服來替換，一套校服亦可以穿數(shù)年，減省購買便服的金錢，所以校服無疑能幫助我們節(jié)省金錢。
另外，穿校服也能建立樸素校園，如果讓學(xué)生穿便服上學(xué)，一些富有的學(xué)生或會(huì)花盡心思來打扮自己，而一些貧窮的學(xué)生就可能會(huì)穿著一些款式陳舊的衣服，如果那些富有的學(xué)生到處炫耀，或會(huì)令一些貧窮的學(xué)生感到難堪，造成互相攀比的不良風(fēng)氣。但校服是一式一樣的.，而且款式樸素，穿著校服便能建立樸素的校園風(fēng)氣。
有些人認(rèn)為穿校服上學(xué)不能突顯學(xué)生的個(gè)人風(fēng)格，但我卻認(rèn)為學(xué)生的個(gè)人風(fēng)格不應(yīng)只顯示在外表上，因?yàn)檫@是很膚淺的，學(xué)生的個(gè)人風(fēng)格也可顯示在藝術(shù)和音樂上，而不單單只是外表，因此，我認(rèn)為穿校服這制度是必須保留的。
總括而言，穿校服的意義重大，學(xué)生必須穿著校服上學(xué)。
校服作文600字 篇42
校服在人們的眼里是一個(gè)敏感的問題，有的人贊同上學(xué)穿校服，而有的人對(duì)校服無可奈何。我們穿不穿校服？利大于弊，還是弊大于利？這是今天我們要一起談?wù)摰膯栴}。
我們包括所有學(xué)生，要談?wù)摰膯栴}是，上學(xué)到底要不要穿校服？有沒有這個(gè)必要呢？
一，有必要，因?yàn)�，校服是一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志，還代表了學(xué)生的身份；校服又體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的紀(jì)律，一個(gè)有威嚴(yán)的學(xué)校一定要有屬于本校的品牌，校服就是其一；而且校服又體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)學(xué)校的尊重。
二，十分有利于我們的樸素觀。早上，尤其是中高年級(jí)學(xué)生，早上起的特別早，如果早上一起來，還要想著早上穿什么？怎樣搭配好看呢？不說耽誤時(shí)間，還浪費(fèi)精力。如果有校服的話，就不考慮這些問題了；如果沒校服的話，同學(xué)們之間攀比不說，還要纏著父母買漂亮的衣服，所以，這時(shí)候，穿校服更能促進(jìn)我們的樸素觀。
但，總是有利有弊的.，我們來談?wù)劚装伞?/p>
一，現(xiàn)在很多的學(xué)生都認(rèn)為校服太單調(diào)，顏色太單一，太樸素了。無法顯現(xiàn)出我們的活潑，以及我們這年齡應(yīng)該有的生機(jī)與活力……
經(jīng)過我的反復(fù)對(duì)比，還是利大于弊的，因?yàn)樾７笳髦粋�(gè)學(xué)校，象征著一個(gè)學(xué)校的紀(jì)律，但更重要的是——校服還可以使我們有樸素感，而不是花紅柳綠。
所以，我認(rèn)為學(xué)生們要穿校服，而且很有必要。
校服作文600字 篇43
清晨，沐著和煦的陽光，整理著衣裝，鏡中的自己朝氣蓬勃，青春年少。拍拍身上黑紅相間的校服，細(xì)細(xì)端詳，因?yàn)橛兴业纳镉侄嗔艘环菹蛏系牧α俊?/p>
那天，我起得好早，身著校服，在街上悠閑走著。突然，一位老婆婆被一時(shí)尚青年撞倒了，老婆婆痛苦的倒在地上，那青年破口大罵，不時(shí)地拍著褲子上沾到的污泥。前一天剛剛下了一場(chǎng)雨，地面上滿是泥水。旁邊的人圍了上去，我也被擠在中間，周圍議論開了，對(duì)這青年指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒有一人上前把老人扶起來。這一幕盡收眼底，我被那青年的所作所為嚇到，心里默念著：天底下還有這樣的人呀！
“他不扶，我要把老婆婆扶起來嗎？去還是不去？”
“還是別去了，是那青年撞倒的，關(guān)我什么事呀！再說，周圍有這么多人都不去，我憑什么去呀！不去！”
老人鎖著眉頭，雙手抱著左腿，不時(shí)呻吟著�！袄先斯挚蓱z的�！比嗽絹碓蕉�，我被擠了個(gè)踉蹌，低頭看看腳下，瞧見了胸前的紅領(lǐng)巾�！拔铱墒且幻鈽s的少先隊(duì)員。這事我不去，對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾和這身校服嗎？”
想到這，我趕緊走上前扶起了老婆婆。旁邊的人一看這情景，就鼓起掌來。
“叮鈴鈴”早間的`預(yù)備鈴聲，喚醒了我的腳步。迎著清風(fēng)，身著整潔的校服快步走在學(xué)校的林間小道上。我時(shí)刻提醒自己：一定要做個(gè)文明的學(xué)生，一定要無愧于這身伴我成長(zhǎng)的校服。
校服作文600字 篇44
上學(xué)時(shí)間到了，要是在平日，我早已回校了，可今天卻磨磨蹭蹭的。為什么呢?因?yàn)榻裉煳业谝淮未┥闲７?媽媽看見我穿起那白衫藍(lán)背心裙，就說:“不錯(cuò)，美觀大方，人也顯得格外精神。”聽媽媽這么一說，我心里真高興。 一走到街上，我又犯愁了:穿著這校服在街上走一定很引人注目，這多難為情啊!我的心不禁撲通撲通地亂跳，于是我手緊摸著書包，頭也不敢抬，急步前行。
我覺得有無數(shù)雙眼睛在看著我，臉上頓時(shí)火辣辣的。突然，一陣說話聲傳入我的耳朵:“你看那校服，土里土氣的�！薄安诲e(cuò)嘛，像豬肉佬的圍裙，哈哈……”登時(shí)，我像被火包圍了一樣，渾身發(fā)熱冒汗，雙腳機(jī)械地移動(dòng)著，怎么走也走不快�；匦５穆芬幌伦雍孟褡兊锰貏e長(zhǎng)。這時(shí)，我的腦子里似乎有兩個(gè)小人爭(zhēng)吵了起來:“誰叫你要穿呢!”“這是學(xué)校規(guī)定的呀�！薄澳憧梢詭Щ厝ゴ┞�!你又不是不知道現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣。”“我不相信這幾個(gè)人就代表了社會(huì)!”我猛然抬起頭，大步向前走。我的心激動(dòng)得猛跳，看—迎面而來的這位阿姨不是用和善贊賞的目光望著我嗎?那坐在家門口的'老伯伯還似乎微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭哩!我的心比先前踏實(shí)多了，但總覺得還缺少點(diǎn)什么似的…… 當(dāng)我一走進(jìn)校門，一股團(tuán)結(jié)親切、整齊統(tǒng)一的感覺瞬刻注入心田。
校服作文600字 篇45
我記得在剛上初中的時(shí)候我有過一次很丟臉的事情，就是我剛剛發(fā)的校服不見了，因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)τ谛７䴖]有什么概念，小學(xué)的時(shí)候也不怎么穿。而且由于學(xué)校的校服很難看，所以穿的時(shí)候也不怎么愛惜，就隨便亂丟。我還記得那次是體育課，由于運(yùn)動(dòng)非常的熱，所以就隨手脫了丟在了旁邊的地方，后來就找不到了。
放學(xué)的時(shí)候老師問我，“同學(xué)，你的校服呢？”我聽了，立馬回憶起早上的`體育課，我大步跑下樓和幾個(gè)同學(xué)說起校服的事兒，我們就跑到早上放校服的地方，可連校服的影子都沒有，我們又跑到保安室，震驚了！放校服的筐里，有上百條校服，我們立馬跑上去找，用鼻子聞每件校服的味道，每一件校服都非常臭，有的有一股中午吃飯沒吃干凈滴在衣服上的味道，有的有一股酸酸臭臭的汗味，而我的校服因?yàn)槭窍锤蓛舻�，上面有點(diǎn)洗衣粉的香氣，可一件都不是我的味道。我心想：完了，完了，校服都弄丟了，回家肯定死定了，要不隨便拿一件香一點(diǎn)的校服騙過媽媽，可是有些校服放在那里太久了一直無人認(rèn)領(lǐng)，還有些都非常惡心有一股臭味，可為了不被媽媽罵，只好拿一件看起來稍微干凈一點(diǎn)兒的校服。好！就這么定了。
不過后來還是沒有瞞住我的媽媽，她一看就知道這個(gè)不是我以前的校服。后來我跟媽媽坦白了，說校服不見了，這是隨便在其他地方拿的。后來媽媽對(duì)我訓(xùn)斥了一番就去把校服洗的干干凈凈的，并且和我說以后要愛惜校服，因?yàn)檫@是我們的回憶，以后畢業(yè)了會(huì)對(duì)校服有感情的。
校服作文600字 篇46
今天的最后一節(jié)課，是班隊(duì)活動(dòng)課，就在這節(jié)課，正當(dāng)要布置語文作業(yè)的時(shí)候，毛老師送給我們一個(gè)驚喜，她神神秘秘的和我們說，現(xiàn)在有一件非常重要的大事件要和大家商量，不認(rèn)真聽的同學(xué)可是要吃虧的哦！聽了毛老師的話，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小白兔似的豎起了耳朵，有幾個(gè)“淘氣包”還緊張地拼命扯耳朵，仿佛是想借“招風(fēng)耳”的威力，聽得更加清楚點(diǎn)。
接著，毛老師大聲地說道：“學(xué)校要給我們定做新校服了！”話音剛落，教室里傳來了一陣陣歡呼聲，仿佛像是有成千上萬只麻雀從空中一掠而過�！班抟�！我們終于有新校服了，耶！我們不用穿那小得遮不住調(diào)皮小肚皮的舊校服嘍！”此時(shí)此刻，我的心里也美滋滋的'，腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出我們穿上新校服后那威風(fēng)凜凜的樣子，真期盼新校服能早點(diǎn)大駕光臨呀！
正當(dāng)同學(xué)們興高采烈，浮想聯(lián)翩的時(shí)候，毛老師打開電腦給我們看了許多新校服的照片。哇！帥氣的襯衫和褲子，還有酷酷的西裝外套，天哪！竟然還配了時(shí)尚的領(lǐng)帶哩！同學(xué)們兩眼冒著金光，有的同學(xué)瞪得眼珠子都在眼臉里打轉(zhuǎn)，似乎要掉出來了呢！這回我們的新校服可以和城南小學(xué)的校服相媲美了，瞧那閃閃發(fā)光的�；�，是多么的威嚴(yán)多么的搶眼呀！別人咋一看就能認(rèn)出我們是解放路小學(xué)的學(xué)生了。
我的小心臟正在不停的抖動(dòng)著，我是多么的激動(dòng)呀！新校服款式新穎，搭配和諧，還很時(shí)尚，我們穿上這款美觀的心校服，一定會(huì)更加朝氣蓬勃的。此刻，我的心里充滿了期盼，哦！新校服，我的期盼，我的愛！
校服作文600字 篇47
早上當(dāng)我匆匆忙忙的走在去學(xué)校的路上的時(shí)候，突然碰見了同學(xué)的外婆，同學(xué)的`外婆看了看我說："姚洲啊，你難道也忘穿校服了嗎?"我這才想起昨天老師要求我們今天全體要穿校服去上學(xué)的。我連忙讓爺爺回家?guī)臀野研７瓦^來。
我耍了點(diǎn)小心機(jī)，我說："爺爺，您先回去幫我拿過來，我先到校門口等你，這樣就算我沒有遲到!"爺爺稀哩糊涂地就被我蒙了過去。我來到了校門口，看見了許多跟我一樣，得了臨時(shí)"健忘癥"的同學(xué)。我就問同學(xué)："哈哈!我猜你一定和我同病相憐，早上忘穿校服了吧，你的家長(zhǎng)一定也跟我爺爺一樣在破劉翔的世界記錄?"同學(xué)無奈的說："唉，是啊，你也跟我一樣吧!"我們此時(shí)成了正宗的難兄難弟 。
眼看著校門就要漸漸地關(guān)上了，還是沒見爺爺?shù)嫩欅E，我的心一直懸著。我真想爺爺此時(shí)乘著飛碟"唰"地飛過來，自己能夠象孫悟空一樣來個(gè)七十二變 自己變到身上。我從來沒有這么緊張過。如果時(shí)間可以倒流，如果這世界有后悔藥，如果再給我一次機(jī)會(huì)......我想我絕對(duì)不會(huì)再忘記了。
這時(shí)爺爺就像及時(shí)雨一樣趕過來了，我懸著的心終于放下了。我歡快的走進(jìn)校園看著學(xué)校的大門緩緩關(guān)上。
校服作文600字 篇48
校服對(duì)于我們學(xué)生來說是最熟悉不過的了。校園里一身身亮麗的校服，就是一道道美麗的風(fēng)景線。
而做為校服的主人，同學(xué)們對(duì)身上的校服的關(guān)心程度、評(píng)價(jià)如何？在新校服的設(shè)計(jì)上，同學(xué)們都希望怎樣改進(jìn)，使校服穿在身上更加有朝氣？帶著這幾個(gè)問題，我采訪了部分同學(xué)。
對(duì)校服的評(píng)價(jià)如何呢？吳軒同學(xué)搶先回答道：“穿上我們的校服，感覺作為一名逸仙小學(xué)同學(xué)，很自豪，也要更加嚴(yán)格要求自己�！�
儲(chǔ)曉說：“穿上校服全校同學(xué)站在一起很整齊、統(tǒng)一，更加體現(xiàn)出少年風(fēng)采。”申玢玢同學(xué)思考一陣后說：“現(xiàn)在的校服有種壯壯的感覺，設(shè)計(jì)也周到，分兩層，看起來也很精神�！�
但也不是所有同學(xué)對(duì)現(xiàn)在的校服都滿意，項(xiàng)宇錕就提出了一點(diǎn)建議：“如果褲子再保暖一些就更好了！”
“那大家希望新春秋季校服該怎樣設(shè)計(jì)呢？”提到這個(gè)問題，大家的興致就更高了�！芭７伾珣�(yīng)該鮮艷一點(diǎn)�！�
朱倩說。盧方彥緊跟著道：“男生要有一條腰帶�！薄澳猩醒鼛�，女生也要有裙帶�！鄙赙沌悴桓适救�，“女生裙子顔色可以淡一點(diǎn)，顯得更有朝氣。”
肖奕欣說：“秋天天氣涼，能加一件外套就更好了�！蓖瑢W(xué)們你說一句，我說一句，想法真不少！
通過這次采訪，同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在的校服評(píng)價(jià)還是正面的'居多，說明同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在的校服還是很喜歡的，不管是從設(shè)計(jì)上，顔色上，還是穿在身上的感覺，同學(xué)們都比較滿意。
新校服如果能按照同學(xué)們的想法再改進(jìn)一下，一定更受大家。
校服作文600字 篇49
同學(xué)們，你們喜歡現(xiàn)在的校服嗎？我是一點(diǎn)兒也不喜歡。因?yàn)楝F(xiàn)在的校服除了用來統(tǒng)一服裝外，其他什么用處也沒有了。我想設(shè)計(jì)一種校服，不僅能隨著你長(zhǎng)大而變大，而且還有許多特別的功能。
它特別小，帶著方便，里面有個(gè)超薄高級(jí)電腦，有時(shí)間隧道、穿越隧道、知識(shí)隧道、教育隧道、勇氣隧道、能量隧道……這些隧道的用途可大了，我給它起了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧磥矶喙δ芩淼佬７?/p>
當(dāng)你來不及上學(xué)時(shí)，你就把一只腳跨進(jìn)時(shí)速是光速十萬倍的穿越隧道，立即就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在教室了；如果事假來得及，可你又不想走路，翅膀隧道會(huì)出現(xiàn)在你面前，你的'后背會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，就可以像小鳥一樣飛向?qū)W校；你如果忘記了老師布置的作業(yè)，你可使用校服上的時(shí)間隧道，讓時(shí)間返回，再聽清楚老師當(dāng)時(shí)布置的作業(yè)；你如果學(xué)習(xí)上遇到了困難，可使用知識(shí)隧道，幫你你解決一切難題；如果你做錯(cuò)了事，校服會(huì)自動(dòng)讓你進(jìn)教育隧道，一位機(jī)器人阿姨會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪兒了；當(dāng)你有什么事不敢向老師、家長(zhǎng)說明，你可走進(jìn)勇氣隧道，它就會(huì)給你勇氣……
同學(xué)們，你們喜歡我設(shè)計(jì)的未來多功能隧道校服嗎？
校服作文600字 篇50
今天是發(fā)校服的日子，我?guī)е?dòng)的心情來到了學(xué)校，下午我終于如愿以償了。我拿到校服后高興得連心都快要了，心中非常希望馬上回家試穿校服，看看自己穿得合不合身。
回到家后我迫不及待地穿上校服,說：“媽媽我穿得好看嗎?”媽媽張開了大嘴巴說“天哪!太大了”我看了看自己，天哪肥得跟一頭大象一樣，便馬上把衣服脫掉了，心想：這下可怎么辦，我總不能星期一穿著這身“大象服”去吧!這時(shí)老爸拍了拍我的肩膀說：“別著急，不是可以換嗎?”我瞬間又燃起了希望之火，對(duì)爸爸說：“爸爸你真是一語驚醒夢(mèng)中人呀!”我對(duì)爸爸、媽媽說：“那我們就換160的吧!”媽媽說：“那么你怎么知道160的你一定好穿呢?我說：“我的胸圍差不多在90~100之間，只要160的胸圍也只在90~100之間就可以了�！眿寢屨f：“那你怎么知道160的胸圍呢?”我說：“問買160的同學(xué)呀!”于是我便馬上打給了周岳英，可事情不妙周岳英不在家沒發(fā)量，于是我又打電話給萬佳，可還是沒有如我所愿，因?yàn)槿f佳的媽媽沒有空，所以沒法量了，正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我想到了一個(gè)人，這個(gè)人就是樂于助人的丁芷姍，我馬上打電話給了丁芷姍，丁芷姍爽快的`答應(yīng)了，這下我心中的大石頭終于落了下來。
通過這件事我終于知道朋友對(duì)一個(gè)無助的人來說是在黑暗中一盞指路的明燈。
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