[合集]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　從小到大，相信大家都受過(guò)表?yè)P(yáng)吧！但有一次表?yè)P(yáng)，令我印象深刻。

　　有一次，我看見(jiàn)老師走路走得很吃力，便去問(wèn)老師：“老師，你的腳怎么了？”老師說(shuō)：“我的腳不小心扭傷了�！鄙险n的時(shí)候，因?yàn)榈曛�腳會(huì)痛，就坐著上課“咯吱”，老師坐的椅子怎么會(huì)有“咯吱”的聲音，好像是椅子要爛了。于是我決定放學(xué)后幫老師修好椅子。放學(xué)了，我先去校警室里借來(lái)了一些修理的工具，然后跑到老師的辦公室，開(kāi)始修理椅子，我先檢查一下，看看是哪里出了問(wèn)題，哦！原來(lái)是凳腳的釘子掉了。于是我從工具箱里找出了幾顆釘子，又拿了一個(gè)錐子，我先把釘子對(duì)準(zhǔn)凳腳的位置，然后拿起錐子，錐釘子的另一頭。哎呀！疼死我了，我居然把自己的'手都錐了。手腫了我想放棄了，反正老師也會(huì)修的。可是，一想到老師扭到腳，不顧腳痛都來(lái)為我們上課，我想到這里不禁覺(jué)得慚愧，于是我又投入到工作，我小心翼翼地拿起釘子，再拿起錐子，半小時(shí)之后我終于把老師的椅子修理好了，累得我滿(mǎn)頭大汗。我坐上去，先試一試，見(jiàn)椅子牢固我才背起書(shū)包回家。

　　第二天，老師發(fā)現(xiàn)椅子被修好了，就問(wèn)是誰(shuí)做的好事。小紅昨天放學(xué)后忘記了拿作業(yè)本，回教室拿時(shí)，我?guī)屠蠋熜抟巫拥氖卤凰�看�?jiàn)了，她告訴老師。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，我心里甜甜的，比吃了蜜糖還要甜。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　20xx年10月27日 星期六 陰

　　今后，一個(gè)故事穿過(guò)了我的心弦，我被深深地震撼了。

　　這個(gè)故事叫《無(wú)論你多任性，多頑皮，總有一個(gè)人會(huì)無(wú)條件地愛(ài)你，寵你》。這是一個(gè)美麗而憂(yōu)傷的故事，讓我久久不能忘懷。故事中，妹妹董素雪青春肆意，姐姐沈年華步步為營(yíng)。而這兩人卻是一對(duì)單親家庭重新組合家庭中的姐妹�？墒�，命運(yùn)之神再次向她們伸出了殘酷的魔爪，又一次從她們手里奪走了她們的父母，讓她們又一次陷入孤獨(dú)的深淵。后來(lái)……

　　我流著眼淚讀完了這個(gè)故事。巨大的悲傷在我心底蔓延開(kāi)來(lái)。原來(lái)世界不是那么美好，原來(lái)世界不是一個(gè)完美的天堂，只不過(guò)是親人為我們擋去了一切苦難，讓我們只看到陽(yáng)光，不看到黑暗！同樣的世界里，有人在父母身邊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地歡笑；而有些人，卻要面對(duì)生活的'磨難，在生存的邊緣上苦苦掙扎。天意弄人！那對(duì)姐妹，她們卻要承受失去雙親的痛楚。她們沒(méi)了家庭，只能靠自己……天地?zé)o言，就是這樣，天使也許能用她的步子，旋轉(zhuǎn)憂(yōu)傷，旋轉(zhuǎn)我們每一個(gè)人的心弦。

　　我知道我應(yīng)該長(zhǎng)大了，不能再像小孩子一樣任性了。我也知道我應(yīng)該珍惜這份幸福，不要讓它在時(shí)光的歲月里悄悄溜走。我要通過(guò)我的努力，像愛(ài)我的人一樣去愛(ài)他們，為他們撐起一片天空。

　　老師評(píng)語(yǔ)：優(yōu)+喜歡讀你的文字，你有著與同齡人更深刻地思

　　三年級(jí):白婧彤

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　某日，廣場(chǎng)上的巨幅廣告牌上貼出一則尋物啟事。內(nèi)容如下：

　　尋物啟事

　　名稱(chēng)：自立

　　顏色：無(wú)色

　　屬性：非固體非液體非氣體

　　特征：看不見(jiàn)，摸不著

　　備注：我出生于“富貴”家庭，打小在寵愛(ài)中長(zhǎng)大。

　　在家里，爸媽視我為掌上明珠，捧在手里怕摔著我，含在嘴里怕化了我。

　　在學(xué)校，老師特別關(guān)心我（可能是家長(zhǎng)和老師互動(dòng)的結(jié)果吧�。�，同學(xué)們也特別關(guān)照我，我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在“風(fēng)平浪靜”的人生的道路上跋涉了十七個(gè)年頭。

　　大海難道永遠(yuǎn)是平靜的嗎？當(dāng)我抬頭仰望天空的時(shí)候，我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒正在自由自在地飛翔，而我的翅膀卻是那么軟弱無(wú)力。我發(fā)現(xiàn)，我把“自立”給丟了，我飛不起來(lái)了。我非常后悔，因此，我決定發(fā)出“尋物啟事”，找回“自立”。

　　如有知情者，請(qǐng)速與我聯(lián)系，必有重謝。

　　電話(huà)：139503678××

　　地址：社會(huì)縣陽(yáng)光街xx號(hào)

　　mail：www。晴天。com。cn

　　一個(gè)急于找回失物的g

　　過(guò)了幾日，在這則尋物啟事的邊上，多了許多留言。

　　“自立”我有，但那不屬于你，它是靠我從小的磨礪攢下的，我非常珍惜它。

　　留言者：a

　　“自立”的.天敵是依賴(lài)，只要克服依賴(lài)，“自立”就會(huì)回來(lái)了。

　　留言者：b

　　我們的生活多半充滿(mǎn)了新的困難和新的挑戰(zhàn)，想“自立”是嗎？嘗試挑戰(zhàn)生活吧！

　　留言者：c

　　知道后悔了吧！要靠自己的勇氣才能找回“自立”，靠別人？no，不行。

　　留言者：d

　　……

　　又過(guò)了幾日，留言的下面出現(xiàn)了幾行字：

　　聽(tīng)君留言，感悟頗深，更明白了如何“自立”。我的獨(dú)立日即將來(lái)臨，等著看揮著翅膀飛的我吧！

　　一個(gè)知道怎樣尋找自立的g

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　今天，我們要去爬長(zhǎng)城，到了長(zhǎng)城腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它宛如一條巨龍仰臥在山上。

　　剛上長(zhǎng)城，放眼望去，山峰攢簇，蜿蜒起伏，似蛟龍騰空。再看看一塊塊高低不平的臺(tái)階，那是幾十萬(wàn)勞動(dòng)人民的鮮血和智慧凝結(jié)而成的。再?zèng)]有比雨后的長(zhǎng)城更迷人的了！整個(gè)山坡都是蒼翠欲滴的濃綠，那沒(méi)來(lái)得及散去的.霧氣像乳白色的絲綢一樣。

　　再往上爬，就到了一個(gè)起伏的大坡，我花了九牛二虎之力才爬上去。站在這里，周?chē)�的山巒盡收眼底。我深吸一口氣，空氣太新鮮了。再往前走，到了一個(gè)交接口，聽(tīng)媽媽說(shuō)，古代時(shí)，這是一個(gè)烽火臺(tái)，我從洞口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，果然山下的情況能看的一清二楚。我想當(dāng)時(shí)的人們就是利用這個(gè)打仗的吧，這不得不讓人佩服古人的聰明才智。我回頭一看，爬長(zhǎng)城的人越來(lái)越多，密密麻麻的，他們中有年紀(jì)大的老爺爺老奶奶，也有年幼的兒童，他們都是來(lái)自祖國(guó)的四面八方。我想都是和我一樣，來(lái)欣賞長(zhǎng)城的美景的吧！

　　爬到頂峰后，我和媽媽稍事休息，合影留念。我們就開(kāi)始往下走了。下長(zhǎng)城可沒(méi)有往上爬那么容易，走每一步都得扶著旁邊的欄桿，否則一不小心就有可能踩空。這真應(yīng)了那句老話(huà)：上山容易下山難。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　我看到過(guò)很多小動(dòng)物，有小貓、小狗和小鴨還有小雞。其中，我最喜歡小狗。

　　在我同學(xué)高麗平家里有了4只剛剛出生的小狗，幾個(gè)月后，小狗一天天地長(zhǎng)大了。當(dāng)我再一次看到小狗時(shí)，小狗已經(jīng)一歲了。

　　小狗長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵，向上豎著，仿佛在傾聽(tīng)四周的動(dòng)靜。湛藍(lán)的眼眶里，嵌著兩只烏黑透亮的小眼睛，可有神采了！小狗的鼻子往外鼓著，嘴巴緊閉著�！巴敉簟钡亟兄�，聲音又尖又細(xì)，就像一個(gè)小娃娃在唱歌。小狗黃里帶黑的小尾巴向上翹起又微微卷曲。腳上還長(zhǎng)著尖尖的爪子呢！蓬松的毛發(fā)一卷一卷的，它長(zhǎng)得胖乎乎的，像個(gè)小絨球，真惹人喜愛(ài)！

　　小狗吃東西的時(shí)候，小狗總是用鼻子先嗅一嗅，然后用舌頭慢慢舔。如果，碗里的`飯掉到地上，小狗也要舔來(lái)吃。要是把香噴噴的飯給小狗吃，小狗不會(huì)像其它的小狗狼吞虎咽地吃起來(lái)，而是慢慢地，很文雅地吃。

　　小狗們喜歡玩皮球，只要皮球滾到其他地方，小狗會(huì)去追，然后，用爪子把球拋回來(lái)。有時(shí)候，還會(huì)用它那尖尖的爪子抓皮球。抓到皮球后，就高興地把球銜到我們面前，好像在對(duì)我們說(shuō)：“美美，你抓不住球吧！看我就多聰明呀！”小狗們喜歡睡在裝著雜物的地方。

　　小狗們太可愛(ài)了，只要我有時(shí)間，我都會(huì)到高麗平家里看小狗。但是，不久小狗們就被送人了。

　　我真舍不得離開(kāi)小狗，可是，也沒(méi)有辦法。我只有深深地祝福小狗，希望小狗能住在一個(gè)幸福的家庭。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　付老師說(shuō)5月13日是“母親節(jié)”，給我們布置的作業(yè)是“我讓媽媽開(kāi)心笑”，讓我們小朋友開(kāi)動(dòng)腦筋給媽媽送祝福。

　　我把老師的`話(huà)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“寶貝好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)就是送給媽媽的最好禮物！”可是，我還是想送給媽媽一件禮物。有了，畫(huà)幅畫(huà)送媽媽吧！看：

　　媽媽看到畫(huà)，開(kāi)心地笑了，緊緊地把我抱到懷里，一直說(shuō)“謝謝，謝謝”，還把這幅畫(huà)和我的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀放在了一起!

　　20xx年5月13日

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　我這樣幫他——語(yǔ)文園地六的口語(yǔ)交際洪欣奕 昨天晚上，小龍津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片，媽媽一直勸他，說(shuō)：“小龍，趕快去睡覺(jué)，否則，明天起不來(lái)，上學(xué)會(huì)遲到的，我這樣幫他作文。”小龍不聽(tīng)，一直看到很晚才去睡覺(jué)。

　　第二天早晨，“丁鈴鈴，丁鈴鈴......”鬧鐘響了，小龍打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，伸了個(gè)懶腰，心想：“好困呀！我再睡一分鐘，就一分鐘，不會(huì)遲到的�！边^(guò)了一會(huì)兒，小龍一看：“呀！都已經(jīng)七點(diǎn)了�！彼�一骨碌地從床上跳起來(lái)，手忙腳亂地穿好衣服，刷牙洗臉，拿起早點(diǎn)，背起書(shū)包，邊跑邊吃地跑到學(xué)校，結(jié)果還是遲到了。

　　今天是小華值日。他看到小龍遲到，心想：如果我把小龍的名字記下來(lái)，班級(jí)就拿不到紀(jì)律紅旗，同學(xué)們還會(huì)責(zé)怪自己。如果不記，又沒(méi)有盡到責(zé)任，這可怎么辦好呢？小華把他的想法告訴我，請(qǐng)我?guī)退�出主意。我認(rèn)真地想了想，對(duì)他說(shuō)：“我覺(jué)得你應(yīng)該把小龍的`名字記下來(lái)。因?yàn)槟隳墚?dāng)上值日生，是老師和同學(xué)對(duì)你的信任，你必須盡到責(zé)任，不能為了班級(jí)的榮譽(yù)而做假，榮譽(yù)必須通過(guò)大家的努力得來(lái)才光榮。我們從小就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、公正的人。我相信，同學(xué)每會(huì)理解的。”小華聽(tīng)了，覺(jué)得有道理，就把小龍的名字記了下來(lái)，心里感到一陣輕松。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

　　我的故鄉(xiāng)在泉州，我愛(ài)故鄉(xiāng)的龍眼樹(shù)。

　　這一棵棵高大的龍眼樹(shù)就好像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。在春天里，這一棵棵龍眼數(shù)能幫我們遮風(fēng)擋雨。盛夏，這一棵棵龍眼樹(shù)又成了我們夏日乘涼的好地方。

　　細(xì)雨如絲，一棵棵龍眼樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露，一片片橢圓的葉子雨霧中歡笑著。

　　龍眼樹(shù)的枝干是棕色的，還十分的高大，盡是枝枝椏椏的，向四周伸展，就好像千手觀音的手臂不停的向四周伸展。

　　龍眼樹(shù)的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩的`紅嫩紅的，等過(guò)了一段時(shí)間，龍眼樹(shù)的葉子漸漸轉(zhuǎn)綠了。橢圓的葉子一片挨著一片，就好像是一個(gè)個(gè)綠色大帳篷，又好像一片片翻滾的綠云。龍眼樹(shù)的花小小的，很容易被別人忽略。去年秋天，我和爸爸在林蔭路散步時(shí)，我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，龍眼樹(shù)為什么不開(kāi)花呢？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“不開(kāi)花哪來(lái)的果，等明年春天，你再留心觀察吧。”今年春天，我看到龍眼樹(shù)的花了，那時(shí)一朵很小很可愛(ài)的還帶有一絲絲香味的小黃花。這一朵朵小巧玲瓏的小黃花，能引來(lái)“小歌唱家”——百靈鳥(niǎo)，這一只只百靈鳥(niǎo)，這一只只百靈鳥(niǎo)唱著一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒。這沁人心脾的花香也引來(lái)了小蜜蜂，他們?cè)谠?huà)叢中正忙碌著呢！

　　到了秋天，龍眼樹(shù)上的一棵棵龍眼壓彎了枝頭。

　　龍眼圓圓的，和楊梅一般大小，他遍身包裹著一層土黃色的外殼，輕輕剝開(kāi)外殼里面就是白里透亮的果肉，甜津津的，讓人回味無(wú)窮。每當(dāng)我吃完一棵龍眼時(shí)，總能看見(jiàn)一粒烏黑發(fā)亮的籽，好像是一顆黑珍珠，又好像是龍的眼睛，怪不得人們稱(chēng)它為——“龍眼”。

　　我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，更愛(ài)故鄉(xiāng)的龍眼樹(shù)！

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