老鷹捉小雞優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的老鷹捉小雞優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文1
今年，陽(yáng)光燦爛，真是個(gè)玩游戲的好天氣。下午第一節(jié)課下課后老師帶我們下去操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們組曹裔天當(dāng)老鷹，徐婉瑩當(dāng)母雞，其他同學(xué)和我都當(dāng)小雞。
激烈的游戲開(kāi)始了，張恒彬老是抓不住前面“小雞”的'“尾巴”，害得后面的“小雞”老和“母雞”分開(kāi)，“老鷹”的第一只“獵物”是紀(jì)昊，老師叫紀(jì)昊站墻邊去，但紀(jì)昊又耍賴皮地跑回“母雞”身后繼續(xù)玩。我們被“老鷹”一個(gè)接一個(gè)地捉住了，我和謝宛樺的“遺言”是：“嘰嘰嘰，我們要被吃掉了！我們要準(zhǔn)備一把”刀“才行！哈哈哈，哈哈哈�！蔽覀兊挠螒蛟跉g笑中結(jié)束了，我們大汗淋漓地走回教室里。
這個(gè)游戲?qū)嵲谔猛媪�，不過(guò)下次要提防“老鷹”了，下次要玩記得叫上我喔，我會(huì)好好表現(xiàn)的！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文2
下課鈴響了。我們迫不及待地沖出了教室來(lái)到操場(chǎng)。
今天我們玩的是老鷹抓小雞。首先我們開(kāi)始選老鷹，我不假思索地舉起了手，而且還舉得高高的`。可是老鷹這個(gè)位置被別人搶去了，我無(wú)可奈何地當(dāng)了一只小雞。游戲開(kāi)始了，小雞們立即排成了一條長(zhǎng)龍，還牢牢地拉住前面同學(xué)的衣角，生怕成為老鷹的盤中餐。老鷹東奔西跑、咬牙切齒，裝出一副兇樣，仿佛在說(shuō)∶“我一定要抓到小雞！”而小雞呢，早就嚇得魂飛魄散，開(kāi)始四處逃散。果然不出所料。一只小雞被老鷹“啊嗚”一聲吃掉了。老鷹想了一個(gè)辦法，它趁母雞一不留神，從母雞手臂下“哧溜”一下鉆了進(jìn)去。啊，一只小雞光榮地犧牲了！這次，母雞不再上當(dāng)了。不管老鷹怎樣左撲右沖地找“獵物”，都吃不到一只小雞。老鷹只得垂頭喪氣地走來(lái)走去，好象在說(shuō)∶“這可怎么辦！”
忽然，上課鈴又響了。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文3
大課間開(kāi)始了，306班沸騰了。走近一看，原來(lái)要進(jìn)行老鷹捉小雞活動(dòng)呢！
王老師問(wèn)：“誰(shuí)當(dāng)老鷹和母雞？”王妍清自告奮勇地當(dāng)起了老鷹，可其他同學(xué)不停地往后跑，看來(lái)她們都想當(dāng)小雞。我就站在前面，當(dāng)起了母雞。
王老師一聲令下，“老鷹”便向我們沖來(lái)，“小雞”嚇得驚慌失措。我張開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)有力的`“翅膀”開(kāi)始抵擋她的攻擊。她左撲右抓，我左抵右擋。左撲撲、右撞撞，她一無(wú)所獲，我們筋疲力盡。忽然，她臉上現(xiàn)出了一絲狡猾的微笑。我想，她一定又想出什么鬼點(diǎn)子了，我得防著點(diǎn)。我把手臂張到最大，身子蹲下一點(diǎn)，謹(jǐn)慎地盯著她，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接她的攻擊。她往左晃了晃，我立馬看出是聲東擊西法。果然不出我的預(yù)料，她跑向了右邊，我一把將她攔了回去。她并不甘心，又發(fā)起了攻擊。這回，她往右跑了跑，我以為她要故伎重施，便擋向了左邊，可是她直接跑向右邊“雞群”，抓了一只“小雞”，得意揚(yáng)揚(yáng)地走了。
我垂頭喪氣地走了回去，而“小雞”們還沒(méi)回過(guò)勁來(lái)呢！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文4
“丁零零�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們像小鳥似的飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了最后面。
開(kāi)始玩了，“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去，“母雞”陳欣展開(kāi)雙翅拼命保護(hù)著“小雞們。”“老鷹”跑到東“母雞”就跟到東�！袄销棥弊叩轿�，“母雞”就頂?shù)轿�，眼睛死死地盯著“老鷹”�?/p>
因?yàn)椤袄销棥币苿?dòng)的時(shí)候太快了，我在后面被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，最后我被甩出去，我拼命叫著：“伙伴們，我掉隊(duì)了，快來(lái)救救我呀!”這時(shí)，“老鷹”已經(jīng)向我猛撲過(guò)來(lái)了，我站起來(lái)一閃，“老鷹”捉不著我了，“老鷹”不甘心，還追著我。不管她怎么追也捉不著我。我跑累了就站在那兒，她比我還累就跑去捉別的小雞了�！袄销棥弊轿业臅r(shí)候“母雞”放松了警惕，所以狡猾的“老鷹”忽然從小雞背后撲了過(guò)去，終于捉住了一只“小雞”�？蓱z的`“小雞”大聲叫著“媽媽，快來(lái)救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著自己的“孩子”被“吃掉”，傷心極了!
“丁零零”，上課鈴響了，大家?guī)е鴼g樂(lè)的心情跑進(jìn)教室。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文5
今天下午第二節(jié)課，陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
我們分成四組進(jìn)行。我們組由李瑋峰當(dāng)兇猛的老鷹，尹潔雅當(dāng)勇敢的母雞，我和其他人就當(dāng)機(jī)靈的小雞。
游戲開(kāi)始了，“雞寶寶”們一個(gè)拉著一個(gè)的后衣尾排成一隊(duì)，我們?cè)谧筮叡谋�，右邊跑跑�！袄销棥币沧蠊ス�，右撲撲。我們這群機(jī)靈的.“小雞”一個(gè)也沒(méi)被“老鷹”捉到。“老鷹”氣得臉都紅了，說(shuō) ：“我就不信捉不到你們，等著瞧！”“小雞”們異口同聲地說(shuō)：“好啊，來(lái)吧！”只見(jiàn)“老鷹”來(lái)了個(gè)聲東擊西，先向左攻，突然又向右邊猛撲過(guò)來(lái)。哈哈，容詩(shī)婷一不留神，成了“老鷹”的盤中餐 了。
我們快活地玩呀玩，突然，下課鈴響了，我們只好依依不舍地排隊(duì)回教室。嘿，今天真開(kāi)心！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文6
今天，太陽(yáng)高照，是課外活動(dòng)的好日子。
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們像海水一樣涌向操場(chǎng)。大家有的跳繩，有的賽跑，有的扔沙包……我和幾個(gè)伙伴玩起了“老鷹捉小雞”，林洛凡自告奮勇地說(shuō)：“這回，我要當(dāng)老鷹！”吳靜雯就說(shuō)：“那我就當(dāng)雞媽媽�！薄昂�！”大家都贊成。
游戲開(kāi)始了，林洛凡做出要吃掉我們的樣子，說(shuō)：“哈哈，小雞們，我要吃掉你們！”我和其他“小雞”做出害怕的樣子，往“雞媽媽”后面躲。“雞媽媽”張開(kāi)雙臂，保護(hù)著“小雞”們�！袄销棥鄙葎�(dòng)幾下“翅膀”，朝“小雞”“飛”去，“母雞”見(jiàn)了，連忙張開(kāi)嘴巴要啄他的`樣子。
“老鷹”見(jiàn)了，十分害怕，絞盡腦汁思考怎樣才能接近“小雞”。突然，他想到了一個(gè)主意，就是聲東擊西！“老鷹”裝作“飛”向東，“雞媽媽”趕緊跑到東邊，小雞們跟在后面跑，但“老鷹”卻趁“雞媽媽”還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，向前一撲，捉住了小雞隊(duì)伍中最后的楊平洲。楊平洲似乎意識(shí)到了自己的處境，做出小雞的樣子，說(shuō)“嘰嘰，我要死了�！眳庆o雯聽(tīng)了，急了，說(shuō)：“楊平洲，你這只笨小雞！”
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了。
今天的這場(chǎng)游戲真令人難忘！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文7
星期天，老師帶我們出去戶外游玩時(shí)，做了一個(gè)百玩不厭的小游戲。
游戲規(guī)則是：把我們?nèi)喾殖晌褰M，各組選出一只老鷹和一只雞媽媽，剩下的同學(xué)都是雞寶寶。然后老鷹和雞媽媽面對(duì)面先站好，讓雞寶寶們排到雞媽媽的后面，饑餓的老鷹想法設(shè)法去抓小雞，而媽媽要盡力保護(hù)他們不受傷害，被抓到的小雞則淘汰出局。
同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著，分配好老鷹和雞媽媽后，我們都摩拳擦掌，迫不及待想讓游戲開(kāi)始。我們組我有幸被選為老鷹。
游戲開(kāi)始了，我張牙舞爪向雞媽媽猛撲過(guò)去，但雞媽媽也不甘示弱，展開(kāi)雙翅，保護(hù)著自己的小雞。并大喊道：“不要慌，聽(tīng)雞媽媽的話�！倍‰u們也都很聽(tīng)話，排著井然有序的隊(duì)伍。我不斷撲空，反復(fù)了這樣好幾次，我們雙方就累的精疲力盡了。這時(shí)，雞媽媽放松警惕了，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：聲東擊西。于是我就往左邊撲過(guò)去，他們就往右邊跑，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)就往右邊一撲，抓住了兩個(gè)調(diào)皮的小寶寶，而其他聽(tīng)話的.寶寶安然無(wú)恙，我又左跳右撲，不聽(tīng)話的都被我抓住了，今天真是大飽口福啊！公園里不時(shí)傳出大家的歡笑聲。
這個(gè)游戲真是太好玩了，同時(shí)讓我懂得了：我們遇到強(qiáng)敵時(shí)，一定要團(tuán)結(jié)一致，只有這樣才能戰(zhàn)勝一切。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文8
今天，我們玩了一次“老鷹捉小雞”的游戲。
曾同學(xué)當(dāng)兇惡的老鷹，老師當(dāng)雞媽媽，剩下的同學(xué)當(dāng)小雞�！靶‰u”們一個(gè)拉一個(gè)地站在“雞媽媽”的身后。游戲開(kāi)始了，“老鷹”伸出尖尖的“爪子”，氣勢(shì)洶洶地向“小雞”們撲來(lái)，“小雞”們嚇得尖叫起來(lái)�！半u媽媽”趕緊展開(kāi)又大又長(zhǎng)的“翅膀”保護(hù)身后那些弱小的“雞寶寶”們，“老鷹”沒(méi)有捉到“小雞”。“老鷹”又張牙舞爪地向“小雞”們沖了過(guò)來(lái)，“小雞”們都嚇得趴在地上不敢起來(lái)�！半u媽媽”急忙上下?lián)]動(dòng)著“翅膀”，阻擋“老鷹”的'進(jìn)攻，“老鷹”又沒(méi)有抓到“小雞”�！袄销棥币�(jiàn)自己抓不住“小雞”，眼珠子咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，趁“雞媽媽”不注意，飛快地向右一撲，但還是被“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了，“雞媽媽”迅速往后一擋，讓“老鷹”撲了個(gè)空�！袄销棥敝缓猛Ａ讼聛�(lái)，裝作不想抓“小雞”的樣子，慢吞吞地左走右走，讓“雞媽媽”放松警惕。突然“老鷹”來(lái)了個(gè)偷襲，可惜“雞媽媽”還是沒(méi)有上當(dāng)�！袄销棥币廊粵](méi)有抓住“小雞”，于是扭頭沮喪地離開(kāi)了。
“老鷹抓小雞”的游戲真是有趣極了。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文9
星期五下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選了一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，選一個(gè)人當(dāng)“母雞”，選六七個(gè)人當(dāng)“小雞”�！袄销棥币敕皆O(shè)法地捉“小雞”，母雞要想方設(shè)法地保護(hù)“小雞”。
“老鷹”呲著牙，睜著又大又圓的眼睛盯著小雞，伸開(kāi)鋒利的爪子，一會(huì)向左撲，一會(huì)向右撲�！澳鸽u”伸開(kāi)雙臂，盯著“老鷹”�！袄销棥毕蜃髶洌澳鸽u”就向右攔，“老鷹”向右撲，“母雞 ”就向左擋�！靶‰u”們一只拉著一只的衣服，像一列長(zhǎng)火車一樣跟著母雞左躲右閃。
“老鷹”逮了好長(zhǎng)時(shí)間，一直沒(méi)逮到“小雞”。忽然“老鷹”想出了個(gè)主意——聲東擊西�！袄销棥奔傺b向左撲，“母雞”感覺(jué)向右護(hù)，“老鷹”猛地向右撲，“母雞”沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，最后面一只 可憐的`“小雞”就被抓到了。
我喜歡這次游戲，因?yàn)樗苠憻捨覀兊姆磻?yīng)能力。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文10
今天下午，我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗袄销椬叫‰u”的游戲，有趣的游戲，老鷹捉小雞。
游戲開(kāi)始了，我作為“老鷹”撲來(lái)?yè)淙�，心里盤算著怎樣抓到小雞�？墒恰半u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)，有趣的游戲作文：老鷹捉小雞。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去�！半u媽媽”見(jiàn)狀，大吃一驚，張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的.去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。后來(lái)，先假裝從正面進(jìn)攻，趁“雞媽媽”不注意，從她的兩只“翅膀”下鉆了過(guò)去�！靶‰u”們一看雞媽媽沒(méi)有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開(kāi)心！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文11
我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫，唱歌，跳舞，看書。都是我的愛(ài)好，當(dāng)然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。
每天一下課，我們班一些小朋友就飛奔到小操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”，呂相語(yǔ)當(dāng)兇猛的'“老鷹”，黃玙瑄當(dāng)慈愛(ài)的“母雞”，其他同學(xué)則當(dāng)可愛(ài)的“小雞”。
“老鷹”看“小雞們”還沒(méi)做好準(zhǔn)備，就立刻朝“雞群”撲去，抓住了兩只頑皮的“小雞”，“哈哈哈”，老鷹高興地笑了起來(lái)，“母雞”看了可生氣了！連忙做好準(zhǔn)備，可驕傲的“老鷹”才不管呢，立馬朝“小雞”跑去，“母雞”左一扭右一扭地保護(hù)著她的“孩子們”。“老鷹”一看，急了，心想：怎么辦？我一只也沒(méi)抓到！就這樣，我們玩得可開(kāi)心了！突然，“討厭”的鈴聲響了起來(lái)，好像在催促我們趕緊回教室上課，我依依不舍地回了教室，真想再玩一會(huì)兒啊。
這就是我的課余生活，你的呢？
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文12
上課了，老師說(shuō)：“今天，我們要玩老鷹捉小雞的游戲�！薄昂冒�!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。
老師領(lǐng)著一群蹦蹦跳跳的同學(xué)下樓了。老師說(shuō)：“第一次是第二組的同學(xué)玩�！蔽沂且恢淮蟠蟮腵母雞，思怡是一只兇狠的老鷹，剩下的人就是小雞�！靶问�!”老師說(shuō)。大廳里立刻沸騰起來(lái)，“老鷹”不停地向右轉(zhuǎn)著，我也跟著她轉(zhuǎn)圈圈，突然，“老鷹”朝左轉(zhuǎn)了。我也不甘示弱，展開(kāi)翅膀保護(hù)“小雞”我看見(jiàn)“老鷹”擺著一副冥思苦想的樣子，讓我放慢了腳步。突然，“老鷹”餓虎撲食般地沖向“小雞”。我心想：不好!小雞被抓走了!我們眼睜睜地看著名叫方昕涵的“小雞”被抓走，非常失落，我有些懊惱，真想對(duì)她說(shuō)：“你為什么不蹲下呢?如果你蹲了，你就不會(huì)被”老鷹“抓走了呀!”
丁零零，下課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室。我想：今天玩的老鷹捉小雞真是緊張激烈啊!
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文13
我玩過(guò)很多游戲，其中最愛(ài)玩的是老鷹捉小雞，我們先要選出老鷹、母雞和小雞，再由母雞把小雞保護(hù)好，老鷹再來(lái)抓小雞。如果小雞全部被老鷹被抓到，母雞就輸了，如果規(guī)定的時(shí)間老鷹沒(méi)抓完，母雞就贏了。
有一次，我和幾小朋友當(dāng)上了小雞，有一個(gè)小朋友當(dāng)上了母雞，另一個(gè)小朋友當(dāng)上了老鷹，我們玩開(kāi)了老鷹捉小雞的游戲。老鷹一見(jiàn)我們就開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行了攻擊，還好有母雞保護(hù)著，不然，我們?cè)缇捅怀怨饬�。老鷹�?jiàn)抓不到我們，就想出了一條妙計(jì)，它往左跑，母雞不知是計(jì)策，也跟著往左跑，突然，老鷹開(kāi)始往右跑，母雞還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老鷹就已經(jīng)沖向雞群，抓走了二只小雞，母雞才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙沖向雞群，這才保護(hù)下了三只小雞。老鷹左跑右跑，小雞們左躲右閃，突然，老鷹從母雞翅膀下下鉆了過(guò)來(lái)，抓走了剩下的`三只小雞，老鷹成功了。
這個(gè)游戲很好玩，雖然已經(jīng)玩過(guò)很多次，但是我們百玩不厭。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文14
下課了，我們興致勃勃地走出教室，開(kāi)始做自己喜歡的游戲。有的玩切西瓜的，有的玩小馬過(guò)河的，還有的玩貼人兒的……其中我最喜歡玩的要算老鷹捉小雞了。
我們來(lái)到操場(chǎng)，游戲開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)扮“老鷹”，其他的同學(xué)扮“小雞”，小紅就扮“老母雞”，“老鷹”在天上飛來(lái)飛去盤算著怎樣地才能把“小雞”捉到手。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”�！袄夏鸽u”連忙張開(kāi)翅膀，用整個(gè)身體擋住“老鷹”的`去路�！袄销棥睋湎蚰睦铮袄夏鸽u”就擋在哪里，機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子�！靶‰u”一個(gè)一個(gè)地跟在“老母雞”后面，左躲右閃，逃來(lái)逃去，不讓“老鷹”捉住�！袄销棥睅状螐淖笥覂膳悦凸�，都沒(méi)有成功，就趁“老母雞”不防，一下子從“老母雞”的翅膀底下鉆過(guò)去�！靶‰u”一看“老母雞”沒(méi)有擋住，“小雞”慌了手腳，向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步，被“老鷹”捉住了，成了“俘虜”……這個(gè)游戲真有趣，大家玩得很開(kāi)心……！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文15
丁鈴鈴、丁鈴鈴，下課了！我們七八個(gè)好朋友像一群快樂(lè)的小精靈跑到操場(chǎng)上，玩起了百玩不厭的'“老鷹捉小雞”游戲。
游戲開(kāi)始了，我是機(jī)智的老鷹，何雨瀅是雞媽媽，其他同學(xué)就是小雞了。我把注意力集中在最后一只小雞身上，我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意。我一直往左邊跑，讓小雞們放松警惕。接著，我以最快的速度向右邊追，給他們來(lái)了個(gè)措手不及，就這樣最后一只“小雞”傅盈盈就“壯烈犧牲”了�？墒牵僮r(shí)，雞媽媽就有經(jīng)驗(yàn)了，一直攔著我，根本沒(méi)讓我離開(kāi)過(guò)她的視線。哼！這也難不倒我，我往反方向一側(cè)身，雞媽媽趕忙去攔我，可我又來(lái)了個(gè)大幅度轉(zhuǎn)彎，雞媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，另一只“小雞”貝子晴已經(jīng)被“抓”了。
丁鈴鈴、丁鈴鈴，上課了！我們結(jié)束了游戲飛快地跑回課室。
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