感受法律的尊嚴教案

　　第七課 感受法律的尊嚴

　　第一框走近法律

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　（1）知識目標(biāo)：知道社會生活離不開規(guī)則，社會生活離不開法律，法律是一種特殊的行為規(guī)范。

　�。�2）能力目標(biāo)：逐步形成自覺按照社會要求規(guī)范自己行為的能力；逐步形成自我控制，約束自己不良行為的能力；初步學(xué)會分辨是非，分析事物的能力。

　�。�3）情感態(tài)度、價值觀目標(biāo)：樹立尊重規(guī)則、尊重法律的觀念；感受法律的尊嚴，做知法、守法、愛法的公民。

　　學(xué)習(xí)難點

　　法律的三大特征

　　學(xué)習(xí)重點

　　規(guī)則的分類、法律的作用

　　學(xué)習(xí)流程

　　一、自主學(xué)習(xí)

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　　1、規(guī)矩：就是人們 、 所依據(jù)的標(biāo)準，也就是社會成員都應(yīng)遵守的 。有規(guī)矩、 、 十分重要。

　　2、社會中三種主要的行為規(guī)則是： 、 、 、 。

　　3、道德，是依靠 、 和 的力量，力求在人們心中定出準則。

　　4、紀律、規(guī)章，按本單位本團體的需要，定出在 的準則。

　　5、法律具有三個最為顯著的特征：①法律由國家 或 。 ②法律靠國家強制力保證實施，具有 。 ③法律對 具有 。

　　6、國家強制力包括 、 、 、 。

　　7、法律作為人民 的體現(xiàn)，它通過規(guī)定 ，規(guī)范全體社會成員的行為。

　　8、 、 、 是我們應(yīng)盡的責(zé)任， ，是我們應(yīng)取的態(tài)度。 ， 以違法為恥，是我們應(yīng)樹立的 。

　�。ǘ�）問答題

　　1、什么叫法律？

　　2、如何區(qū)別道德、紀律、法律？

　　3、法律有哪些顯著特征？

　　4、法律的作用有哪些？

　　二、合作探究

　　分組討論課本中的活動題

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