二級(jí)心理咨詢師論文答辯應(yīng)對(duì)方法
導(dǎo)語(yǔ)：對(duì)于二級(jí)心理咨詢師論文答辯，有哪些應(yīng)對(duì)方法呢？下面小編來(lái)為大家介紹二級(jí)心理咨詢師論文答辯應(yīng)對(duì)方法，供各位參考。
一、心理準(zhǔn)備
答辯專家的心態(tài)：
1.否定的心態(tài)，看你的應(yīng)變能力
2.否認(rèn)你的成就，看你的誠(chéng)意。
3.懷疑案例的真實(shí)，看能否自圓其說(shuō)。
4.懷疑你的真實(shí)學(xué)歷。
5.懷疑從事心理咨詢師工作的經(jīng)歷和能力。
答辯者的心態(tài)：
1、怕遇到強(qiáng)者 (1)專業(yè)學(xué)識(shí)不夠，心虛。 (2)案例并非自己所做，心虛，怕問(wèn)到疼處，不知如何回答。 (3)心理應(yīng)變能力不強(qiáng)，言語(yǔ)善辯能力不強(qiáng)，難自圓其說(shuō)。 (4)對(duì)答辯信心不足。
2、怕被追問(wèn) (1)論文缺乏真實(shí)性，主觀描述過(guò)多。 (2)對(duì)個(gè)案中的癥狀認(rèn)識(shí)不清。(3)對(duì)所選用的咨詢和治療方法缺乏理論支持和必要的解釋。 (4)對(duì)量表的使用依據(jù)不足。 (5)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)中的事例難自圓其說(shuō)。
3、怕被揭穿 (1)個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程缺乏社會(huì)的支持。 (2)個(gè)案不是自己親自經(jīng)歷的，論文顯得單調(diào)泛味，禁不起推敲。 (3)案例分析不全面，或切入點(diǎn)不對(duì)，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)。 (4)對(duì)引用的理論觀點(diǎn)了解的不深。
4、怕失敗 (1)怕考試。 (2)怕成為“萬(wàn)一”。 (3)僥幸和依賴心理。
二、形象準(zhǔn)備
1.形象整飾。著裝職業(yè)化、妝容整潔、面部微笑，整體親和力強(qiáng)，將能提升印象分。
2.謙卑有禮。入門鞠躬，面對(duì)幾位考官微笑示意，充分表達(dá)對(duì)考官的尊重。答辯過(guò)程中不可有阻抗或辯解的言語(yǔ)神情，注重傾聽(tīng)，合理解釋。
3.聲音語(yǔ)速適中、音量適中，表達(dá)清晰、有條理。
三、能力準(zhǔn)備
1.綜合分析能力;2.提出和解決問(wèn)題能力;3.語(yǔ)言表達(dá)能力;4.應(yīng)變能力;5.傾聽(tīng)能力
四、具體措施
1.三熟：內(nèi)容熟、問(wèn)題熟、細(xì)節(jié)熟。內(nèi)容熟是前提，考生對(duì)自己提交的報(bào)告或案例非常熟悉;問(wèn)題熟，是指論文或報(bào)告中本身存在的問(wèn)題，比如前后不一等要熟，要能做好解釋，同時(shí)，對(duì)論文內(nèi)容涉及相關(guān)問(wèn)題要熟悉，比如你文中提到某專業(yè)術(shù)語(yǔ)，對(duì)術(shù)語(yǔ)相關(guān)要舉一反三，;細(xì)節(jié)熟，是指你認(rèn)為合理化的不是問(wèn)題的內(nèi)容考官有可能考到。
2.三背：背自我陳述、背專業(yè)相關(guān)、背疑點(diǎn)難點(diǎn)。疑點(diǎn)難點(diǎn)是撰寫過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要深入研究，二次梳理并識(shí)記下來(lái)備案。
3.三忌：忌假、忌大、忌空。人要真誠(chéng)、內(nèi)容要真實(shí)。不說(shuō)套話、俗話、大話，回答內(nèi)容要感覺(jué)可達(dá)成、不空泛。
4.三應(yīng)急：緊張用放松訓(xùn)練替代(或腹式呼吸)、被問(wèn)倒用傾聽(tīng)替代(可以說(shuō)愿意聽(tīng)老師教導(dǎo)等)、被質(zhì)疑用真誠(chéng)替代(目光、面部表情、身體語(yǔ)言)。
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