學(xué)生科學(xué)精神培育課題研究開題報告(4)
6、學(xué)校課程建設(shè)與預(yù)科教學(xué)相結(jié)合我校高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理和工程力學(xué)是學(xué)校的一類課程，并于1999年被評為自治區(qū)示范課(全校僅有的三門自治區(qū)級示范課程); 年大學(xué)物理和工程力學(xué)教學(xué)獲自治區(qū)教學(xué)二等獎; 年高等數(shù)學(xué)被批準(zhǔn)為自治區(qū)高校重點建設(shè)精品課程，物理和力學(xué)課被評為學(xué)校精品課程。在這些成果中預(yù)科教學(xué)改革成果的積累和本課題的研究成果占有一定的分量。為繼承和發(fā)展這些成果，必須始終堅持教育教學(xué)改革，使其與預(yù)科教學(xué)改革的研究和成果緊密結(jié)合在一起，互相借鑒、互相促進。
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