小學(xué)生五年級(jí)讀后感
小學(xué)生五年級(jí)讀后感(一)

《小鹿斑比》寫(xiě)的是一只鹿的成長(zhǎng)故事。文章以小鹿斑比的成長(zhǎng)為主要線索,以及富人性化的故事和生動(dòng)的語(yǔ)言講述了動(dòng)物們的相互扶持與和諧相處,展現(xiàn)了純真童心及處處有愛(ài)的寓意。在我眼里斑比是一只聰明善良的小雄鹿,它活潑可愛(ài)天真,他喜歡與叢林中的小動(dòng)物交朋友。他對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇,總要問(wèn)的清楚明白才行。但他也熱愛(ài)生活,總是問(wèn)媽媽關(guān)于鹿、關(guān)于林中動(dòng)物、關(guān)于森林的問(wèn)題。隨著斑比一天天的長(zhǎng)大,它遇到了許多奇妙的事情,斑比媽媽對(duì)斑比的態(tài)度也有了變化,當(dāng)斑比像小時(shí)候那樣跟著媽媽撒嬌或著膩著媽媽時(shí),媽媽就會(huì)跟他說(shuō):“斑比,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能整天纏著媽媽了。你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)。”于是漸漸地,斑比學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
讀完后,我不禁想到以前愛(ài)哭鬧的我,小時(shí)候媽媽很疼我,給我買(mǎi)漂亮的花裙子,買(mǎi)好玩的玩具給我。但在我6歲那年,我媽媽一人去了珠海,媽媽去珠海之前對(duì)我說(shuō):“阿輝,以后媽媽不在家,你要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)照顧自己!苯又,離家而去。
堅(jiān)強(qiáng)這信念伴隨我長(zhǎng)大了,我不當(dāng)溫室中的鮮花,因?yàn)槠渖炔簧仙缴系囊安荨?/p>
我要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,應(yīng)付挫折。
小學(xué)生五年級(jí)讀后感(二)
前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)》。這篇文章讓我感觸頗深,因?yàn)椋粌H讓我了解了德高望重、學(xué)有建樹(shù)的季羨林爺爺,也讓我懂得了許多學(xué)習(xí)的方法。
這是一篇訪談錄,主要講了一名叫苗苗的小學(xué)生,到北京大學(xué)教授季羨林爺爺家作采訪。季羨林爺爺是主張看閑書(shū)的,他小時(shí)候就喜歡看閑書(shū)。后來(lái)又談了讀書(shū)的方法和經(jīng)驗(yàn),他還要求一個(gè)小孩起碼要背兩百首詩(shī),五十篇古文。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)多么驚人的數(shù)字!
讀了這篇文章,我不得不由衷佩服季羨林爺爺?shù)闹R(shí)淵博,他精通外國(guó)語(yǔ)言,是我國(guó)文學(xué)界的重量級(jí)人物。我覺(jué)得季羨林爺爺有許多話(huà)說(shuō)得特別對(duì):文章只有寫(xiě)真事才能寫(xiě)好,只有多看點(diǎn)課外書(shū)才能將文章寫(xiě)通順。在文章中,可以看出季羨林爺爺文章寫(xiě)得特別好,還知道季羨林爺爺記性特別好,能將《水滸傳》里的綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。這都與季羨林爺爺愛(ài)看書(shū)是分不開(kāi)的。我真希望自己就是那文中的苗苗,從現(xiàn)在開(kāi)始,要向季羨林爺爺學(xué)習(xí),多看課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)面,能像季羨林爺爺說(shuō)的一樣,能背兩百首詩(shī),五十多篇古文。
季羨林爺爺要求21世紀(jì)的青年,要達(dá)到三貫通——中西貫通、古今貫通、文理貫通。我長(zhǎng)大后也要成為這樣的青年。所以,我也一定要多看書(shū),多積累,提高自己的寫(xiě)作水平,豐富自己的課外知識(shí)。讓我這棵小苗茁壯成長(zhǎng),成為一棵像季羨林爺爺一樣的參天大樹(shù)!
小學(xué)生五年級(jí)讀后感(三)
讀完這《金色的魚(yú)鉤》,我的眼淚打濕了我的眼睛,文章中那一個(gè)感人肺腑的情節(jié),不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章是寫(xiě)紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地所發(fā)生的一些事,主要是老炊事班長(zhǎng),為了照顧作者與其他兩位小同志,自己卻犧牲了。為了革命的需要,你愿意讓自己吃盡苦頭,也要保住著幾個(gè)小同志的生命安全。那樣硬邦邦的魚(yú)刺,他是怎么吞下的呀。為了我們這一代,為了解放全中國(guó),這位老戰(zhàn)士把自己的生命無(wú)私的獻(xiàn)給了革命事業(yè)。(www.maimaiyin.com)
平時(shí),天天吃飯,我們要在桌子上、地上,“種”一些白花花的米飯。有的時(shí)候,我們要是覺(jué)得不好吃的一些飯和菜,就背著父母把碗里的飯菜倒掉。讀了這篇文章,我知道了。我們今天的幸福來(lái)之不易,老班長(zhǎng)所吃的能和我們比嗎?現(xiàn)在我多么希望我能用碗里,白花花的大米,換過(guò)老班長(zhǎng)手中的魚(yú)刺!
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