以獎品為話題的作文
以獎品為話題的作文(一)

英語老師為了鼓勵大家用心學習,特設了記分獎勵規(guī)定。老師每月指定兩名同學,根據每個人的上課紀律、回答問題情況、聽寫成績、英語考試成績、課本劇表演情況統(tǒng)計分數,每個月總評一次,前十名頒發(fā)獎品,后五名可是會受到處罰的,處罰的辦法就是通知家長,被家長知道,是不是很慘。
昨天老師告訴大家今天統(tǒng)計上個月的分數,我盼望著英語課的到來。
盼望已“久”的英語課終于到了,老師抱著一疊筆記本走進了教室。果然不出所料,我的分數是班級第一名,而且高出第二名同學二十多分,是有史以來的最高分。老師給我們前十名的同學發(fā)了一本筆記本,并說前三名的同學會有獎狀,不過獎狀過幾天再頒發(fā)。我高興地從老師手里接過了小獎品。
最近真是越來越幸運了,真是“超級英語爽爽爽”!我暗暗祈禱以后都能這樣!
學習好像馬拉松賽跑一樣,貴在堅持和耐久。光是祈禱是沒有用的,還是靠自己努力吧。
努力,努力,再努力!
以獎品為話題的作文(二)
《鼓勵的獎品》
今天,老師說要進行期中考試成績總結,并且要給成績優(yōu)秀的同學發(fā)獎品。
上午第四節(jié)課,潘老師宣布:“現在我們要為期中考試成績優(yōu)秀的同學發(fā)獎品!贝蠹液芨吲d,只有我悶悶不樂,因為我的語文期中成績很差,只考了89分,所以我想我一定不會得到獎品了。隨著同學們的議論聲,老師不停叫著去取獎品同學的名字,有王昱松、張小萌、董家慧……很快就發(fā)完九個同學的獎品了,我想我一定拿不到獎品了,89分的語文成績太不理想了,我坐在椅子上,靜靜地聽著第十個同學的名字。可是,這會空氣好象形成了兩個塞子,堵住了我的耳朵,使我聽不見聲音。接下來老師說:“只剩下一個筆記本了,最后這個要獎給數學成績最優(yōu)秀的了!甭犃诉@句話,我興奮起來,因為我是數學成績最好的,我是99分。雖然99分看起來不多,但只有一個人是99分,沒有100分,那個米老鼠的筆記本一定是我的了!“劉夢琪”,我高興地走上了講臺,拿到了我的獎品。我站在那兒,拿著我的筆記本,同學們用熱烈的掌聲祝賀我們。
這次老師獎給我一個米老鼠筆記本,對我是一種鼓勵,下次語文我也一定要考好,爭取贏得老師的表揚。
以獎品為話題的作文(三)
《獎品》
桌上有一個尚未拆封的鉛筆盒,這是前幾天獲得“創(chuàng)造之星”時的獎勵。我拿起它仔細的端詳了許久,最先看到的是國產動漫《喜羊羊與灰太狼》的女主角——美羊羊。美羊羊是一只非常漂亮的小羊,心地很善良、成績一流、脾氣好、心靈手巧,因此,她在羊村里最受羊羊們的歡迎。
再看看,她一身粉色,深粉色和淡粉色條紋的羊角上夾著粉色蝴蝶結,圍著粉色圍巾,粉色的鞋子上還有粉色的蝴蝶結。確實很漂亮,白皙的皮膚,臉上泛著紅暈,水靈靈的大眼睛和長睫毛,正開心的笑著。
美羊羊的身旁是眾所周知的喜羊羊,(www.maimaiyin.com)他項戴藍色項圈,項圈上系著鈴鐺,額上一撮向下卷的羊毛,穿著藍白相間的鞋子。
他的性格活潑調皮、機智勇敢、遇事冷靜、有主見。在這部動漫中他是慢羊羊的助手,草原三劍客之。樂觀、好動,永遠帶著微笑的他是族群里跑得最快的羊。
喜羊羊是青青草原綿羊村的英雄,因為他在關鍵時刻臨危不懼,沉穩(wěn),總能利用灰太狼的弱點幫助同伴們和自己從狼口逃生,所以人們常常說‘做人要做喜羊羊’。
喜羊羊一手拿者鐵鍬,一手拿著裝滿水的黃色水桶,身邊是兩顆剛長出嫩芽的小樹,想必他們是去植樹吧,這使我想起了以前教過的課文《小白兔與小灰兔》,小白兔說過“只有自己種才有吃不完的菜”這句話,我想了很多,覺得種瓜得瓜種豆得豆,不論種下什么,只要有付諸努力,你一定會有收獲。不斷的努力,將會得到不斷的收獲,這便是“只有自己種才有吃不完的菜”這句話的意義!
這鉛筆盒勉勵我,在新的學期也是最后的學期,更加努力的學習,更加努力的沖刺。
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