我寫江西高考作文課內(nèi)外學(xué)習(xí)探究
�。ū疚膬H供參考）課內(nèi)外學(xué)習(xí)探究。有些人在學(xué)習(xí)中認為探究是一種樂趣，有些人認為探究是一種重要的學(xué)習(xí)形式，還有一些人認為探究流于形式，何為探究?王國維在《人間詞話》中說：古今之成大事業(yè)大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”此第一境也�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”此第二境也�！氨娎飳にО俣龋嚾换厥�，那人卻在，燈火闌珊處”此第三境也。且不說是否成大事業(yè)大學(xué)問，探究之境大抵也離不開此三境，下面結(jié)合自己學(xué)習(xí)工作略作小注，不當之處敬請指教。
第一境，“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”。出自晏殊的《蝶戀花》，原意是說，“我”上高樓眺望所見的更為蕭颯的秋景，西風(fēng)黃葉，山闊水長，案書何達?此語用于求學(xué)探究，則表明探究的目的，探究的志向，更表明立志的決心。俗話說，有志者事競成，可見欲成事，必須先有成事的愿望，成事的決心，還有要成事的信心。做學(xué)問亦是如此，做學(xué)問做到最后，其實做的就是自己，看透自己，超越自己，成就自己。求學(xué)之道，便是實驗之道，道路千條萬條，最終可尋幽境的恐怕只有一條，就是這一條，也不會是輕易就成得到的，所以才會望斷天涯路。此境正如柳宗元在《江雪》中所說，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，一個人的探究，一個人的痛苦，一個人的快樂。
第二境，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。這引用的是北宋柳永《蝶戀花》最后兩句詞，原詞是表現(xiàn)作者對愛的艱辛和愛的無悔。立志難，立志后力行不輟更難。當我們下定決心是完成一件事，就要做好面對一切困難的準備。世界上沒有任何一件事情是可以輕松成就的，做學(xué)問更是如此，當你面對難題，苦思冥思，當你歷經(jīng)挫折，百折不撓，當你面對失敗，重新開始，你會深深體會探究的痛苦，也會一點點感受接近成功的喜悅。在這個過程中，一切似乎都變得不再重要，你會用所有的時間、精力、思想、努力來無限接近你的目標�；蛟S就在你即將放棄，或者深深絕望的時候，那不可思議的結(jié)果就會悄然出現(xiàn)在你的面前。此境正如淘淵明在《飲酒》中所說，“采菊東籬下，悠然見南山”，努力總是一世間，成就或在一時間。
第三境，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”是引用南宋辛棄疾《青玉案》詞中的最后四句。做學(xué)問，求探究，要達到第三境界，必須有專注的精神，反復(fù)追尋、研究，下足功夫，自然會豁然貫通，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，就能夠從必然王國進入自由王國�！吧礁F水覆疑無路，柳暗花明又一村”便是這個道理，正所謂，“知之為知之，不知為不知，是知也”，“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”，做任何事情，求任何學(xué)問，也沒有當事人自己發(fā)愿來的重要，來的有結(jié)果。從必然王國，到自由王國，說起來簡單，做起來卻可能極不簡單，所以學(xué)習(xí)探究的過程只有自己才能學(xué)控，學(xué)習(xí)探究的快樂與痛苦也只有自己可以體會。當你一旦從必然王國走向自由王國，那么也必然會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
后記，此題并不難寫，但是要寫成一類文，難度卻很大。
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