難忘的圣誕節(jié)作文400字
一年中有很多節(jié)日，但是圣誕節(jié)卻讓人難忘。如下是中國(guó)人才網(wǎng)給大家整理的圣誕節(jié)作文，希望對(duì)大家有所作用。
篇一：圣誕節(jié)作文
圣誕節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。一想起來(lái)，我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵朵燦爛的花，快樂(lè)而激動(dòng)。
一早上，圣誕節(jié)的'歌聲想遍校園。同學(xué)們踏著歌聲，紛紛走向自己的教室，頓時(shí)教室里一片歡笑聲。原來(lái)，各個(gè)教室都被“圣誕老人”裝扮得像個(gè)童話世界。我們的教室也不例外。你看：講臺(tái)前面擺放著一顆高大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿了亮閃閃的小糖果;黑板的四周和門框上都被貼滿了各種圣誕裝飾;還有那窗戶上也掛了好多花環(huán)……簡(jiǎn)直漂亮極了。
鈴聲響了，小朋友們都迫不及待地戴上圣誕帽，排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)集合。很快，表演開(kāi)始了，主持人說(shuō)今天有四位新朋友要跟我們一起過(guò)節(jié)。我想：新朋友到底是誰(shuí)呢?于是我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是四位外國(guó)朋友呀!一下子，操場(chǎng)上掌聲響起。他們介紹了自己，兩位是意大利人，一位是韓國(guó)的，還有一位朋友來(lái)自西班牙。這時(shí)，我想：我們校園裝扮得這么美麗，這四位外國(guó)朋友在我們這兒過(guò)自己的傳統(tǒng)節(jié)日，一定會(huì)非常非常的開(kāi)心吧!而且，我們也會(huì)感到特別的愉快!于是，我們和外國(guó)朋友一起做游戲、一起交流、一起合影……
大家度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
篇二：圣誕節(jié)作文
今天早上，我剛進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)教室變得非常非常漂亮，教室里掛滿了拉花，貼了圣誕老人，有圣誕樹(shù)，上面掛著鈴鐺，禮物。
下午，我們把桌子全都移到了教室的最后面，教室前面空出來(lái)了。然后家長(zhǎng)來(lái)了，他們戴著的面具和米奇的發(fā)卡，還帶了好多的.東西。我們?cè)谝黄鹱鲇螒颍覀兣诺娜硕荚谧鰟?dòng)作，不能說(shuō)話，讓我來(lái)猜，要說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ)，我說(shuō) 做作業(yè) ，猜對(duì)了。二排的人還拿勺子端乒乓球。三排的同學(xué)和我們排的玩的差不多，也是猜詞語(yǔ)，不過(guò)他們是，大家用語(yǔ)言來(lái)描述，卻不能說(shuō)出詞語(yǔ)。我們玩的真高興呀。
最后，胡佳捷的爸爸扮的圣誕老人來(lái)給我們發(fā)禮物了，好多好吃的都裝在一個(gè)紅色的圣誕襪子里，襪子上面貼的小兔子、月亮，可漂亮了，每只襪子上都掛了一張小卡片，我們還和圣誕老人一起照相。
最后，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小熊貓蛋糕，一個(gè)蘋果。
晚上媽媽給我念了卡片，說(shuō)老師夸我表現(xiàn)好，表?yè)P(yáng)我了，媽媽說(shuō)，老師發(fā)的蛋糕，蘋果，是希望我們甜甜蜜蜜，平平安安的。
今年的圣誕過(guò)的真高興啊!
篇三：圣誕節(jié)作文
馬上又要到了一年一度的圣誕節(jié)了，我最喜歡過(guò)圣誕節(jié)了，因?yàn)槊磕甑氖フQ節(jié)我都會(huì)收到一些神秘小禮物的驚喜，媽媽會(huì)給我講關(guān)于圣誕老人的故事，爸爸又會(huì)穿上圣誕老人的衣服在圣誕節(jié)那天給我發(fā)禮物了，想著想著我昏昏入睡進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我來(lái)到了一個(gè)冰天雪地的野外，茂密的森林中被潔白的雪花覆蓋了全部枝葉，只留下粗粗的樹(shù)干，我穿著我的校服在這嚴(yán)寒的冰雪世界凍得瑟瑟發(fā)抖，我走著走著在不遠(yuǎn)處看到了一座木屋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去木屋的煙囪冒著滾滾濃煙，我心想那里一定很暖和，我進(jìn)去休息一會(huì)吧。
臨近到木屋邊，我看見(jiàn)兩只特大號(hào)的鞋印一直延伸到木門那，我走了過(guò)去先敲敲門喊道：‘有人嗎?’頓時(shí)傳來(lái)一位老爺爺渾厚的聲音：“有人，請(qǐng)進(jìn)來(lái)把。” 我拉開(kāi)門準(zhǔn)備進(jìn)去，只見(jiàn)陣陣暖氣迎面而來(lái)，里面坐著一位身穿紅色毛絨衣服頭戴一頂紅色帽子的老爺爺，老爺爺長(zhǎng)著白色的胡子很長(zhǎng)，老爺爺正坐在火爐旁頓湯呢，老爺爺旁邊放著一個(gè)紅色的大口袋，里面好像裝著很多東西似的，這難道是真正的圣誕老人?老爺爺說(shuō)道：小朋友，快進(jìn)來(lái)坐，你一定凍壞了吧，到爺爺這來(lái)。
老爺爺看著是那么的慈祥安康，平易近人。讓我感覺(jué)很放松，我坐到老爺爺?shù)呐赃呑屑?xì)的打量他，問(wèn)道：老爺爺您叫什么名字，我好像在哪看過(guò)您。老爺爺說(shuō)：小朋友我是圣誕老人，快到圣誕節(jié)了我要給小朋友們發(fā)禮物了，告訴爺爺你想要什么圣誕禮物?我想了想說(shuō)：我要一本書(shū)，我要書(shū)海里多長(zhǎng)些知識(shí)，多見(jiàn)識(shí)在我不知道的.事。于是圣誕老人在那個(gè)紅色大口袋里拿出了一本金光閃閃的書(shū)說(shuō)：小朋友這本書(shū)是萬(wàn)能的，你什么時(shí)候需要看什么樣的知識(shí)，在這里面都會(huì)有。我接過(guò)了書(shū)就開(kāi)懷大笑，笑著笑著圣誕老人漸漸的離我而去，我慢慢睜開(kāi)眼睛看看四周，這怎么又回到我的臥室了，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)，盡管我沒(méi)有得到那本書(shū)，但是我也很開(kāi)心了，終于看見(jiàn)了傳說(shuō)中的圣誕老人了!
篇四：圣誕節(jié)作文
圣誕節(jié)是世界上所有基督國(guó)家的節(jié)日，是為了紀(jì)念耶署基督誕生的節(jié)日。雖說(shuō)它并不被中國(guó)人所看重，可我們?nèi)匀荒芸吹绞フQ節(jié)給生活帶來(lái)的變化。首先，一些商家開(kāi)始用圣誕節(jié)作推銷，店鋪門前擺滿了和圣誕有關(guān)的商品：馴鹿呀!圣誕老人玩具呀!都成了特賣商品，也深受廣大消費(fèi)者的喜愛(ài)。其次，學(xué)校里也開(kāi)展了許多圣誕活動(dòng)，什么猜禮物，圣誕晚會(huì)，給人一種濃郁的節(jié)日氣氛。圣誕節(jié)就這樣慢慢地來(lái)臨了。
我愛(ài)圣誕節(jié)不是只愛(ài)它的氛圍，更是想得到自己的圣誕禮物。每年的平安夜，我都會(huì)靜靜地坐在，眼睛凝望著一顆顆在黑夜中閃爍的明星，心里帶著期盼，希望自己第二天能夠讓自己的每夢(mèng)成真。記得去年圣誕節(jié)，我許下想獲得一只鋼筆的愿望，結(jié)果第二天早上，一只嶄新的`鋼筆就出現(xiàn)在我的床頭，我喜出望外，趕緊將這個(gè)天大的消息告訴了媽媽，問(wèn)她是怎么回事。可看著媽媽疑惑的眼神，一個(gè)神秘的念頭閃過(guò)我的腦海中，難道圣誕老人真的存在嗎?=
是的，在我看來(lái)，圣誕節(jié)就是這樣一個(gè)氛圍濃厚，充滿神秘的節(jié)日。而且它也激勵(lì)著我珍惜時(shí)間，一年只有一次圣誕節(jié)。每過(guò)一次，也就相當(dāng)與我們又長(zhǎng)大了一歲，一年里。你有什么收獲。有什么經(jīng)驗(yàn)。有什么不足和進(jìn)步?我們更能將圣誕節(jié)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)的總結(jié)會(huì)，把圣誕禮物當(dāng)作對(duì)好的一年的鼓勵(lì)，把祝福當(dāng)作對(duì)明年的鞭策，這不更好嗎?
圣誕伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)圣誕節(jié)!
篇五：圣誕節(jié)作文
12月25日的夜晚，圣誕節(jié)到了。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長(zhǎng)方形，中間空出了一個(gè)舞臺(tái)，上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室，黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫(huà)在窗戶上畫(huà)上了各種各樣的.圖案;我們班的“書(shū)法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂(lè)�！苯�(jīng)過(guò)我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌，她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩(shī)的王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演，在悠揚(yáng)的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了;接下來(lái)是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候，大家都不想聽(tīng)，但聽(tīng)著聽(tīng)著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后，大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
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