高中生職業(yè)生涯規(guī)劃(2)
(3)自我定位
根據(jù)自我評(píng)估和對(duì)環(huán)境的評(píng)估，選擇適合自己的發(fā)展路徑。例如選擇哪個(gè)層次的大學(xué)深造，哪個(gè)專業(yè)門類等等均可.但切忌過于理想化,適合自己的才是最好的.
例如：您的選擇是否符合您的現(xiàn)實(shí)狀況?
根據(jù)對(duì)自我及環(huán)境的評(píng)估得出您做此決定的依據(jù)是什么?
(4)計(jì)劃執(zhí)行
計(jì)劃執(zhí)行也是考核職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)劣的重要部分。
總體計(jì)劃——總體目標(biāo),您中學(xué)、大學(xué)畢業(yè)后以及工作后您想要達(dá)到的目標(biāo)是什么?有什么計(jì)劃?
階段性計(jì)劃——階段性目標(biāo),您在中學(xué)、大學(xué)以及以后的工作中的每一個(gè)階段您的目標(biāo)是什么?這些目標(biāo)是達(dá)到總目標(biāo)的支撐。為 達(dá)到這些目標(biāo)您的每個(gè)階段有什么計(jì)劃?也就是對(duì)總目標(biāo)的細(xì)化。
針對(duì)性計(jì)劃——單項(xiàng)提高,根據(jù)短板效應(yīng)，必然會(huì)有一些自身的劣勢(shì)影響您的發(fā)展，根據(jù)對(duì)自我的評(píng)估制訂出提高計(jì)劃，做最好的自己。
我們將重點(diǎn)考核您對(duì)中學(xué)生活的規(guī)劃�？尚行约搬槍�(duì)性是考核的重點(diǎn),請(qǐng)盡量避免一般性計(jì)劃，而要針對(duì)自身的特點(diǎn)制訂適合于自身的計(jì)劃。
(5)反饋修正
根據(jù)自我發(fā)展變化與社會(huì)需求的變化，與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整，不斷修正、優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃，主動(dòng)適應(yīng)各種變化，積極發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃。在執(zhí)行的過程中您可能會(huì)遇到的問題,您又將如何應(yīng)對(duì)這些問題。
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